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成衣的文言文翻譯
在平平淡淡的學(xué)習中，相信大家一定都記得文言文吧，文言文是中國文化的瑰寶，古人為我們留下了大量的文言文。文言文的類(lèi)型有哪些，你見(jiàn)過(guò)的文言文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的成衣的文言文翻譯，歡迎閱讀與收藏。
原文
《成衣》
成衣匠各省俱有，而寧波尤多。今京城內外成衣者，皆寧波人也。昔有人持匹帛命成衣者裁剪。遂詢(xún)主人之性情、年紀、狀貌并何年得科第，而獨不言尺寸。其人怪之。成衣者曰：“少年科第者，其性傲，胸必挺，需前長(cháng)而后短；老年科第者，其心慵，背必傴，需前短而后長(cháng)。肥者其腰寬，瘦者其身仄。性之急者宜衣短，性之緩者宜衣長(cháng)。至于尺寸，成法也，何必問(wèn)耶！”
余謂斯匠可與言成衣矣。今之成衣者，輒以舊衣定尺寸，以新樣為時(shí)尚，不知短長(cháng)之理，先蓄覬覦之心。不論男女衣裳，要如杜少陵詩(shī)所謂“穩稱(chēng)身”者，實(shí)難其人焉。
注釋
�、俪梢陆常翰每p。
�、诓航z綢。
�、坫迹恒祭�，精神不振。
�、軅簭澢ㄇ常�。
�、菥徴撸褐感宰勇娜�。
�、扌钣J（jì）覦（yú）之心：靠平時(shí)細心體察來(lái)積蓄。
譯文
裁縫這行當各地都有，而寧波人尤其多�，F在京城內外做衣服的，都是寧波人。從前有個(gè)傭人拿一匹絲綢讓裁縫裁剪。這個(gè)裁縫于是問(wèn)主人的性情、年紀、長(cháng)相，而且問(wèn)哪年參加科舉考試以及等級等，卻單單不提衣服的尺寸。傭人感到很奇怪。這個(gè)裁縫說(shuō)：“青年科考中舉的人，他的性情傲慢，一定挺著(zhù)胸，衣服需前身長(cháng)而后身短；老年科考中舉的人，他的心情一定疲懶，背一定彎曲，衣服需前身短而后身長(cháng)；胖人他的腰寬，瘦人他的身子窄；性子急的人適合穿短衣服，性子慢的人適合穿長(cháng)衣服。至于尺寸，自有一套程式，何必問(wèn)呢！” 依我看，可與這個(gè)裁縫談?wù)撟鲆路牡览砹恕，F在一般的裁縫，總是比照舊衣服定尺寸，拿新樣式當時(shí)髦，不懂得衣服長(cháng)短的道理，倒先存著(zhù)貪污布料的非分之想。不論男女衣服，要都做到像杜甫詩(shī)里所說(shuō)的“穩稱(chēng)身”那么妥貼合身，實(shí)在太難為現在的裁縫了。
閱讀訓練
1.解釋下列加點(diǎn)的詞。
�。�1）成衣匠各省俱有
�。�2）并何年得科第
�。�3）余謂斯匠可與言成衣矣
�。�4）所謂“隱稱(chēng)身”者
2.下列句中與“今京城內外成衣者，皆寧波人也”句式相同的一句是（ ）
A.北山愚公者，年且九十。
B.西蜀之去南海，不知幾千里也。
C.若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞。
D.此三子者，皆布衣之士也。
3.對于“ 至于尺寸，成法也”這句話(huà)理解正確的一項是（ ）
A.至于量尺寸，要遵守法律。
B.至于高矮尺寸，都有一定的'法則。
C.至于高矮尺寸，要懂得衡量的方法。
D.至于尺寸長(cháng)短，要制定法規
4.這段文言文從“量體裁衣”主要說(shuō)明什么？
5.這篇小短文在寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)？
參考答案
1.（1）都 （2）考中 （3）這個(gè) （4）適合，符合
2.D
3.B
4.要善于體察對象，揣摩心理，把握特點(diǎn)，對機應變，一切從實(shí)際出發(fā)來(lái)辦事。
5.先敘后議。敘述簡(jiǎn)樸，重點(diǎn)寫(xiě)成衣匠語(yǔ)言，議論明確，令人深思。
啟示
那位高明的成衣匠，先在“量”上下功夫，不僅掌握了穿衣人的年齡、相貌、體型的特點(diǎn)，而且摸透了穿衣人的性情和心理特點(diǎn)，甚至揣摩到當時(shí)的官場(chǎng)習性和士林風(fēng)氣，可謂調查研究到家了。不象“今之成衣者”只知徒尚時(shí)髦，翻新花樣，而“不知長(cháng)短之理”，難以裁剪出美觀(guān)而合身的衣服。
從唯物的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，一切必須堅持從實(shí)際出發(fā)，必須堅持具體情況具體分析，分析出矛盾的特殊性，并根據事物的特點(diǎn)去辦事情。反過(guò)來(lái)，只有從客觀(guān)存在的一切事物中，探求其固有的規律性，掌握對象的一切特征，就不會(huì )脫離客觀(guān)實(shí)際。
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