黃山絕壁松的閱讀答案

　　在現實(shí)的學(xué)習、工作中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì )解題思路，掌握答題技巧。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？下面是小編為大家整理的黃山絕壁松的閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　黃山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黃山，給我以震動(dòng)的是黃山松。

　　黃山之松布滿(mǎn)黃山。由深深的山谷至大大小小的山頂，無(wú)處無(wú)松�？墒俏艺f(shuō)的松只是山上的松。

　　山上有名氣的松樹(shù)頗多。如迎客松、望客松、黑虎松、連理松等等，都是游客們爭相拍照的對象。但我說(shuō)的不是這些名松，而是那些生在極頂和絕壁上不知名的野松。

　　黃山全是石峰。裸露的巨石側立千仞，光禿禿沒(méi)有土壤，尤其那些極高的地方，天寒風(fēng)疾，草木不生，蒼鷹也不去那里，一棵棵松樹(shù)卻破石而出，伸展著(zhù)優(yōu)美而碧綠的長(cháng)臂，顯示其獨具的氣質(zhì)。世人贊嘆它們獨絕的姿容，很少去想在終年的烈日下或寒飆中，它們是怎樣存活和生長(cháng)的？

　　一位本地人告訴我，這些生長(cháng)在石縫里的松樹(shù)，根部能夠分泌一種酸性的物質(zhì)，腐蝕石頭的表面，使其化為養分被自己吸收。為了從石頭里尋覓生機，也為了牢牢抓住絕壁，以抵抗不期而至的狂風(fēng)的撕扯與摧折，它們的根日日夜夜與石頭搏斗著(zhù)，最終不可思議地穿入堅如鋼鐵的石體。細心便能看到，這些松根在生長(cháng)和壯大時(shí)常常把石頭從中掙裂！還有什么樹(shù)木有如此頑強的生命力？

　　我在迎客松后邊的山崖上仰望一處絕壁，看到一條長(cháng)長(cháng)的石縫里生著(zhù)一株幼小的松樹(shù)。它高不及一米，卻旺盛而又有活力。顯然曾有一顆松子飛落到這里，在這冰冷的石縫間，什么養料也沒(méi)有，它卻奇跡般生根發(fā)芽，生長(cháng)起來(lái)。如

　　此幼小的樹(shù)也能這般頑強？這力量是來(lái)自物種本身，還是在一代代松樹(shù)坎坷的命運中磨礪出來(lái)的？我想，一定是后者。我發(fā)現，山上之松與山下之松絕不一樣。那些密密實(shí)實(shí)擁擠在溫暖的山谷中的松樹(shù)，干直枝肥，針葉鮮碧，慵懶而富態(tài)；而這些山頂絕壁松卻是枝干瘦硬，樹(shù)葉黑綠，矯健又強悍。這絕壁之松是被惡劣與兇險的環(huán)境強化出來(lái)的。它遒勁和富于彈性的樹(shù)干，是長(cháng)期與風(fēng)雨搏斗的結果；它遠遠地伸出的枝葉是為了更多地吸取陽(yáng)光。這一代代艱辛的生存記憶，已經(jīng)化為一種個(gè)性的基因，潛入絕壁松的骨頭里。為此，它們才有著(zhù)如此非凡的性格與精神。

　　它們站立在所有人跡罕至的地方。那些荒峰野嶺的極頂，那些下臨萬(wàn)丈的懸崖峭壁，那些兇險莫測的絕境，常�？梢钥吹饺齼煽蒙踔林挥幸豢霉滤�，十分奪目地立在那里。它們彼此姿態(tài)各異，也神情各異，或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。遠遠望著(zhù)它們，會(huì )心生敬意；但它們只有站在這些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩蕩與博大。

　　于是，在大雪紛飛中，在夕陽(yáng)殘照里，在風(fēng)狂雨驟間，在云煙明滅時(shí)，這些絕壁松都像一個(gè)個(gè)活著(zhù)的人：像站立在船頭鎮定又從容地與激浪搏斗的艄公，像戰場(chǎng)上永不倒下的英雄，像沉靜的思想者，像超逸又具風(fēng)骨的文人在一片光亮晴空的映襯下，它們的身影就如同用濃墨畫(huà)上去的一樣。

　　但是，別以為它們全像畫(huà)中的松樹(shù)那么漂亮。有的枝干被颶風(fēng)吹折，暴露著(zhù)斷枝殘干，但另一些枝葉仍很蒼郁；有的被酷熱與冰寒打敗，只剩下赤裸的枯骸，卻依舊尊嚴地挺立在絕壁之上。于是，一個(gè)強者應當有的品質(zhì)剛強、堅韌、適應、忍耐、奮取與自信，它全都具備。

　　現在可以說(shuō)了，在黃山這些名絕天下的奇石奇云奇松中，石是山的體魄，云是山的情感，而松絕壁之松是黃山的靈魂。

　　習題一

　　1．文章是怎樣描寫(xiě)絕壁松生長(cháng)的惡劣環(huán)境和絕壁松的形態(tài)、情態(tài)的？

　　2．黃山絕壁松為什么能在石縫里生長(cháng)？

　　3．根據語(yǔ)境，在第8段中處續寫(xiě)兩個(gè)比喻句。

　　4．為什么說(shuō)絕壁之松是黃山的靈魂？

　　5．在冰冷的石縫間，什么養料也沒(méi)有，但絕壁松卻奇跡般生根發(fā)芽，生長(cháng)，矯健而強悍。就這一點(diǎn)，聯(lián)系自己的學(xué)習和成長(cháng)實(shí)際，談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?/p>

　　答案：

　　1．裸露的巨石側立千仞，光禿禿沒(méi)有土壤，尤其那些極高的地方，天寒風(fēng)疾，草木不生，蒼鷹也不去那里，它們站立在所有人跡罕至的地方。那些荒峰野嶺的極頂，那些下臨萬(wàn)丈的懸崖峭壁，那些兇險莫測的絕境。枝干瘦硬，樹(shù)葉黑綠，矯健又強悍；它們神情各異，或英武，或肅穆，或孤傲，或寂寞。

　　2．①它們的根部能夠分泌一種酸性的物質(zhì)，腐蝕石頭的表面，使其化為養分被自己吸收。②它們的根日夜與石頭搏斗，最終穿入石體。

　　3．示例：像風(fēng)雪無(wú)阻的登山健兒，像從不言敗的拳壇高手。

　　4．因為它們在與惡劣環(huán)境抗爭的過(guò)程中表現出頑強的生命力，在坎坷的命運中磨礪出一個(gè)強者應當有的品質(zhì)剛強、堅韌、適應、忍耐、奮取與自信。

　　5．（答案要緊扣黃山絕壁松頑強的生命力和非凡的氣質(zhì)，要聯(lián)系自己的學(xué)習和成長(cháng)實(shí)際；表達要明確、通順。）

　　習題二

　　一、核心內容概括題

　　1. 作者說(shuō) “給我震動(dòng)的是黃山松”，聯(lián)系全文，黃山松在哪些方面給作者以震動(dòng)？（4 分）

　　答案：①生命力頑強：生長(cháng)于無(wú)土壤的極頂與絕壁，能分泌酸性物質(zhì)腐蝕石頭獲取養分，根可穿入石體甚至掙裂巖石；②性格精神非凡：在惡劣環(huán)境中被磨礪出矯健強悍的特質(zhì)，樹(shù)干強勁富彈性，枝葉主動(dòng)追尋陽(yáng)光；③志懷高遠：站立于人跡罕至的絕境，得以望見(jiàn)天地的浩蕩博大；④具備強者品質(zhì)：無(wú)論蒼郁或枯敗，都保持剛強、堅韌、自信的姿態(tài)，斷枝殘干仍顯尊嚴。（每點(diǎn) 1 分）

　　二、語(yǔ)言賞析題

　　2. 比較第⑤段畫(huà)線(xiàn)句原句與改句的表達效果差異。（3 分）

　　原句：還有什么樹(shù)木有如此頑強的生命力？

　　改句：再也沒(méi)有其它樹(shù)木具有如此頑強的生命力了。

　　答案：原句采用反問(wèn)句式（1 分），以強烈的語(yǔ)氣強化情感表達，既引發(fā)讀者思考，又凸顯作者對絕壁松生命力的驚嘆與贊美（1 分）；改句為陳述句，語(yǔ)氣平淡直白，無(wú)法傳遞這種強烈的情感共鳴與感染力（1 分）。

　　3. 賞析第⑦段 “站立” 一詞的表達作用。（3 分）

　　答案：“站立” 運用擬人的修辭手法（1 分），將絕壁松賦予人的動(dòng)作姿態(tài)，生動(dòng)形象地描繪出其在荒峰絕壁上傲然挺立的模樣（1 分），暗含作者對其堅韌不屈、尊嚴凜然的精神品質(zhì)的敬佩之情（1 分）。

　　三、情境描繪題

　　4. 結合第④段情境，選擇 “烈日” 或 “寒風(fēng)” 中的一種，描繪絕壁松的存活狀態(tài)（60 字左右，至少用一種修辭）。（4 分）

　　示例 1（烈日）：烈日如火球炙烤著(zhù)絕壁，石面燙得灼手。絕壁松卻如勇士般昂首，針葉凝著(zhù)墨綠，根須在石縫中深扎，將酷熱化為生長(cháng)的動(dòng)力，枝葉舒展如臂，牢牢抓住這片滾燙的天地。

　　示例 2（寒風(fēng)）：寒風(fēng)如利刃般撕扯絕壁，碎石簌簌滾落。絕壁松緊抱巖石，樹(shù)干弓起如堅韌的弓弦，枝葉雖被吹得翻飛，卻始終挺立，根須在石體中與狂風(fēng)默默抗衡，堅守著(zhù)生命的陣地。

　　評分標準：貼合環(huán)境特點(diǎn)（1 分）、體現松的堅韌（1 分）、運用修辭（1 分）、語(yǔ)言流暢（1 分）。

　　四、表現手法題

　　5. 文章多處運用對比手法，請舉一例并分析其作用。（3 分）

　　答案：第⑥段將 “溫暖山谷中干直枝肥、慵懶富態(tài)的松樹(shù)” 與 “山頂絕壁上枝干瘦硬、矯健強悍的松樹(shù)” 對比（1 分），突出絕壁松在惡劣環(huán)境中磨礪出的堅韌品格與奮進(jìn)精神（1 分），強化了 “環(huán)境造就強者” 的主旨（1 分）。

　　五、主旨理解題

　　6. 如何理解 “絕壁之松是山的靈魂” 這句話(huà)的含義？（3 分）

　　答案：黃山之石是物質(zhì)形態(tài)的 “體魄”，云是靈動(dòng)的 “情感”，而絕壁松是精神層面的象征（1 分）。它集中體現了剛強、堅韌、適應、奮取的強者品質(zhì)，賦予黃山生生不息的生命氣息與人格化魅力（1 分），是黃山精神內核的具象化表達，故被稱(chēng)為 “山的靈魂”（1 分）。

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