3、鉛筆和橡皮是必須品，上繪畫(huà)課的時(shí)候是必須要用的。

　　4、圓規和尺子可以在數學(xué)和繪畫(huà)的課程用到。

　　5、作業(yè)本和草稿紙就是上課必需品，這個(gè)是不可或缺的。

　　6、草稿紙和便利貼平時(shí)生活寫(xiě)點(diǎn)小東西和運算的時(shí)候需要用。

　　學(xué)習注意事項：

　　一、拓寬解題思路

　　在教學(xué)中老師會(huì )經(jīng)常給學(xué)生設置疑點(diǎn)，提出問(wèn)題，啟發(fā)學(xué)生多思多想，這時(shí)學(xué)生要積極思考，拓寬思路，以使思維的廣闊性得到較好的發(fā)展。這樣啟發(fā)學(xué)生多思，溝通了知識間的縱橫關(guān)系，變換解題方法，培養學(xué)生思維的靈活性。

　　二、善于質(zhì)疑問(wèn)難

　　學(xué)啟于思，思源于疑。學(xué)生的積極思維往往是從有疑開(kāi)始的，學(xué)會(huì )發(fā)現和提出問(wèn)題是學(xué)會(huì )創(chuàng )新的關(guān)鍵。學(xué)習中要善于發(fā)現問(wèn)題，敢于提出問(wèn)題，即增加主體意識，敢于發(fā)表自己的看法、見(jiàn)解，激發(fā)創(chuàng )造欲望，始終保持高昂的學(xué)習情緒。

　　一、學(xué)會(huì )主動(dòng)預習

　　新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養成主動(dòng)預習的習慣，是獲得數學(xué)知識的重要手段。因此，培養自學(xué)能力，在老師的引導下學(xué)會(huì )看書(shū)，帶著(zhù)老師精心設計的思考題去預習。

　　如自學(xué)例題時(shí)，要弄清例題講的什么內容，告訴了哪些條件，求什么，書(shū)上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒(méi)有新的解法，解題步驟是怎樣的。抓住這些重要問(wèn)題，動(dòng)腦思考，步步深入，學(xué)會(huì )運用已有的知識去獨立探究新的知識。