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小學(xué)四年級平均數概念

回答
瑞文問(wèn)答

2024-10-04

平均數:一組數據的總和除以這組數據個(gè)數所得到的商叫這組數據的平均數。
中位數:將一組數據按大小順序排列,處在最中間位置的一個(gè)數叫做這組數據的中位數。
求法:
平均數:用所有數據相加的總和除以數據的個(gè)數,需要計算才得求出。

擴展資料

  中位數:將數據按照從小到大或從大到小的順序排列,如果數據個(gè)數是奇數,則處于最中間位置的數就是這組數據的中位數;如果數據的個(gè)數是偶數,則中間兩個(gè)數據的平均數是這組數據的中位數。它的求出不需或只需簡(jiǎn)單的計算。

  平均數定義

  平均數是統計學(xué)中最常用的統計量,用來(lái)表明資料中各觀(guān)測值相對集中較多的中心位置。在畜牧業(yè)、水產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐和科學(xué)研究中,平均數被廣泛用來(lái)描述或比較各種技術(shù)措施的效果、畜禽某些數量性狀的指標等等。統計平均數是用于反映現象總體的一般水平,或分布的集中趨勢。數值平均數是總體標志總量對比總體單位數而計算的。

  教學(xué)目標

  1、從生活實(shí)際中體會(huì )平均數的意義,建立平均數的概念。

  2、在理解平均數意義的基礎上,理解和掌握求平均數的方法。

  3、初步感受求平均數的作用。

  4、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,培養學(xué)生選擇信息、利用信息的能力,培養學(xué)數學(xué)、用數學(xué)的意識及自主探索、合作交流的意識和能力。