學(xué)院始終堅持以人為本的辦學(xué)理念，以培養“明德尚學(xué)、強能善技”的應用性高技能人才為根本任務(wù)，不斷深化教學(xué)領(lǐng)域的各項改革，構建了與當地經(jīng)濟發(fā)展相適應的“工為重點(diǎn)、農為特色、經(jīng)管結合、兼顧文科、協(xié)調發(fā)展”的人才培養架構；啟動(dòng)了“精品課程”、“精品專(zhuān)業(yè)”、“特色專(zhuān)業(yè)”建設工程；實(shí)施了“搭建平臺、分層教學(xué)、分流培養”的教學(xué)模式；推行了“雙證書(shū)”制度；形成了“四位一體”、“三三三”產(chǎn)學(xué)結合、校企合作、訂單培養等人才培養特色，人才培養質(zhì)量不斷提高，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上。2004年，學(xué)院首批順利通過(guò)了山東省教育廳組織的人才培養工作水平評估和教育部的抽查。

　　學(xué)院積極面向經(jīng)濟建設主戰場(chǎng)開(kāi)展技術(shù)研究、開(kāi)發(fā)和推廣工作，先后承擔并完成了國家農業(yè)部、教育部、省科技廳、教育廳及市科技局下達的科研課題176項，其中56項成果獲市級以上獎勵。主參編著(zhù)作79部、教材216本，編輯出版了學(xué)術(shù)刊物《濰坊高等職業(yè)教育》，在各種刊物上發(fā)表論文864篇，獲獎?wù)撐?1篇。