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文案策劃

時(shí)間:2021-05-16 12:52:02 文案 我要投稿

關(guān)于文案策劃范文錦集六篇

文案策劃 篇1

  人生很像一部電影,它的情節總是跌宕起伏,它的結局總是讓人難以捉摸。人的發(fā)展和建樹(shù)永遠給人以遐想的空間,給人以成功的誘惑。對成功的追求就是每個(gè)人工作的動(dòng)力源泉。

關(guān)于文案策劃范文錦集六篇

  從8月17日我到公司入職以來(lái),從事公司的策劃工作,倍感責任重大,同時(shí)也非常感謝公司領(lǐng)導的充分信任,給予我這樣的舞臺以發(fā)揮所長(cháng)。在此,我對自入職以來(lái),在本職工作崗位上取得的一些成績(jì)和一些思考或者說(shuō)想法以及一些自身的問(wèn)題,做出簡(jiǎn)要的述職匯報,望公司各位領(lǐng)導予以批評與指導。

  首先我作為擁有將近5年的職場(chǎng)闖蕩經(jīng)驗,從事了3年文案策劃工作的職場(chǎng)老鳥(niǎo),對文案的寫(xiě)作、策略的選擇是有自己獨到見(jiàn)解的。我有一系列被業(yè)界認同的操作模式在文案中得到了體現,文案策劃貴在心思細膩,能想人所不想,能打破常規出奇制勝。一份優(yōu)秀的文案作品與普通文案作品的差別僅僅在于亮點(diǎn)的多少而已,F實(shí)情況中很多時(shí)候為了迎合客戶(hù)的實(shí)際需求,部分內容會(huì )做出刪減甚至與之前的設想大相徑庭,這些都是出于為公司謀取利益的正?紤],并不是個(gè)人能力的缺失。

  當然個(gè)人的不足肯定是存在的,人無(wú)完人嘛。每個(gè)人的知識層面、工作經(jīng)歷、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)都有著(zhù)明顯的區別。一個(gè)公司的存在就是把這些不同個(gè)性的人完美融合在一起創(chuàng )造價(jià)值實(shí)現自我成就的共性需求。

  在我入職2個(gè)多月以來(lái),我深深的感到本人的眼界還需提高,對于社會(huì )資訊的吸收還有所欠缺,策劃理論知識也不夠豐富。每次面對不同類(lèi)型的文案,我都需要查閱大量的資料,所以文案完成的時(shí)間相對較慢。好在我可以邊工作邊學(xué)習,從網(wǎng)上下載國際4a公司的策劃文案自己學(xué)習、借鑒;購買(mǎi)策劃類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行理論補充,與溫姐溝通,與全國策劃圈內人士網(wǎng)上交流等,正所謂生命不息學(xué)習不止。策劃的工作決定了我們必須眼界廣闊,通曉古今。

  入職后我的第一份文案是廣元農超對接項目,這跟我以前從事的通訊行業(yè)、文體活動(dòng)的項目策劃有著(zhù)明顯的差異。我要改變身份以政府官員的角度創(chuàng )作文案才能達到他們的要求。雖然文案幾經(jīng)修改仍然流標,可謂出師不利。不過(guò)通過(guò)溝通得知失敗的主要原因在于美工的不足以及場(chǎng)地考察的不夠充分,我認為這在以后的工作中是可以避免的。

  在說(shuō)說(shuō)我的困惑,在我進(jìn)入公司以后我有種不知被誰(shuí)領(lǐng)導的感覺(jué)。經(jīng)常2個(gè)老總都有文案需要我來(lái)完成,而時(shí)間上卻實(shí)現不了,為此也苦惱過(guò)、困惑過(guò)、猶豫過(guò)。由于之前設計人員能力的欠缺,為此我挨了不少板子這些苦衷也不好言表。我也知道公司剛剛起步,很多工作崗位不是很完善,工作能力也有所差別。既然你無(wú)法改變它那就適應它,自己多做點(diǎn)吧。同時(shí)以過(guò)來(lái)人的身份給予同事一些工作上的建議,讓他們能更有效的工作,也能對我有更大的支持。因為一份好的文案策劃,創(chuàng )意是關(guān)鍵是靈魂是驅干,美編是亮眼的服裝是奪人眼球的利器,成本是核心是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節。要想取得客戶(hù)的滿(mǎn)意我們必須做出120%的努力,所以我也需要同事們的鼎力支持。同時(shí)我所掌握的活動(dòng)執行經(jīng)驗我也會(huì )毫不保留的告知公司同事,讓他們避免一些不必要的錯誤,為公司及個(gè)人創(chuàng )造更高的經(jīng)濟價(jià)值。

  不積硅步,無(wú)以至千里。任何一個(gè)人的知識與能力的提升都是在項目服務(wù)過(guò)程中,不斷積累,不斷修正,不斷完善的。只有專(zhuān)業(yè)的沉淀與堅持不懈的努力,才能取得團隊和個(gè)人的成功。只有達到足夠的專(zhuān)業(yè)沉淀,才能做到真正的厚積薄發(fā)。

  以上文案策劃年度工作總結就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多總結范文,盡在總結報告。

文案策劃 篇2

  本人自20xx年8月23日進(jìn)入XXXX品牌策劃機構,到今天還差2天就4月半了,在這里我謹代表我自己對楊總、王總以及我的直接上司xxx給予我的支持和關(guān)懷表示最誠摯的感謝!進(jìn)入XXXX品牌策劃機構,本人一直從事的工作是文案策劃,先后服務(wù)于同仁堂中秋百貨店面營(yíng)銷(xiāo)項目、XXXX品牌公司網(wǎng)站更新項目、羅馬紅項目線(xiàn)上傳播、興春園藝項目、王府井開(kāi)幕儀式和其微電影女主角海選、微電影的拍攝、制作和上映以及林氏餐廳福州店項目、王府井建行聯(lián)名卡啟動(dòng)儀式方案撰寫(xiě)、好林居地板畫(huà)冊等項目。在這些項目服務(wù)過(guò)程中同時(shí)也穿插的一些零碎的工作,如:9月份銘格爾SI設計以及11月份哥德堡會(huì )所等的PPT制作等。下面我將向各位領(lǐng)導進(jìn)行詳細匯報:

  一、時(shí)間節點(diǎn)

  1、同仁堂中秋百貨店面營(yíng)銷(xiāo)計劃 20xx.08-20xx.09

  2、羅馬紅營(yíng)銷(xiāo)推廣項目 20xx.08-20xx.09.05

  3、銘格爾SI設計 PPT 20xx.09.13

  4、XXXX品牌公司網(wǎng)站設計 20xx.09.14-20xx.10.25

  5、王府井開(kāi)幕儀式 20xx.09-20xx.11.29

  6、王府井女主角海選 20xx.09-20xx.11.29

  7、林氏餐廳項目策劃 20xx.10-20xx.11

  8、王府井建行聯(lián)名卡啟動(dòng)儀式 20xx.11.10-20xx.11.15

  9、好林居地板畫(huà)冊 20xx.11-20xx.12

  10、哥德堡會(huì )所 20xx.11.25-20xx.11.29

  11、王府井微電影拍攝 20xx.12.12-20xx.12.22

  二、工作簡(jiǎn)述及得失

  一)同仁堂項目(職責:扇形養生手冊文案、銷(xiāo)售人員培訓PPT制作、現場(chǎng)布場(chǎng))

  同仁堂中秋百貨店面營(yíng)銷(xiāo)是我加入XXXX以來(lái)參與的第一個(gè)項目。雖然剛來(lái)公司不過(guò)一周就已經(jīng)體會(huì )到在家加班以及深夜加班的滋味了。但也正因為這樣,剛回到廣告行業(yè)的我在最短的時(shí)間內又熟悉起了廣告行業(yè)。

  二)XXXX網(wǎng)站更新項目(職責:公司介紹PPT制作、團隊包裝、根據設計排版對相應的頁(yè)面做文字配合等)

  從9月14號開(kāi)始的XXXX網(wǎng)站更新,這個(gè)項目歷時(shí)比較長(cháng),是一個(gè)很繁瑣的工作,當然也是一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )。在這個(gè)工作中整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的文案部分的整理包括:公司的主頁(yè)面圖片的文案創(chuàng )作,公司網(wǎng)站的案例文字資料的整理和再創(chuàng )作,以及新聞頁(yè)面的內容選擇和寫(xiě)作等(根據設計排版對相應的圖片做文字配合)。在工作過(guò)程中參考了很多國內4A廣告公司以及國內做的比較好的廣告公司的網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面設計,也看過(guò)很多相關(guān)文案網(wǎng)站。記憶最深刻的是案例資料的整理再創(chuàng )作過(guò)程。因為對公司的不熟悉以及公司以往案例存檔的忽視造成了整理過(guò)程難以進(jìn)行。這里向公司提出一個(gè)建議:是否專(zhuān)門(mén)配備一個(gè)大容量的移動(dòng)硬盤(pán),由行政負責,在每個(gè)項目完成后依據項目名稱(chēng)和完成時(shí)間建立一個(gè)簡(jiǎn)單的資料庫,這樣才能在細水長(cháng)流中將公司的成長(cháng)過(guò)程記錄和保留下來(lái)。

  三)羅馬紅項目(職責:羅馬紅線(xiàn)下、線(xiàn)上推廣方案策劃)

  參與了羅馬紅項目線(xiàn)上傳播的方案撰寫(xiě),可惜的是在客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)公司的時(shí)候發(fā)現他所需要的根本不是這個(gè)東西而是我們設計部門(mén)的設計成品,這里就體現了一個(gè)問(wèn)題:作為策劃人員的我在對項目不了解的情況下盲目的文字工作是不可取的。策劃的方案不能落地就什么都不是。在以后工作中遇到相同的問(wèn)題時(shí),就應該事先對項目的工作進(jìn)度等了解清楚。第二個(gè)問(wèn)題就是客戶(hù)對接的問(wèn)題,客戶(hù)到底需要的是什么,這個(gè)在客戶(hù)部門(mén)和策劃部門(mén)沒(méi)有很好的溝通,合作契合度不夠。

  四)王府井項目(職責:王府井開(kāi)幕儀式以及海選決賽的方案策劃、主持稿、新聞稿等文案工作、現場(chǎng)執行、微電影拍攝、后期監工等)

  由最初只是海選落地活動(dòng)項目到滾雪球一樣的發(fā)展到了接手王府井開(kāi)幕儀式,微電影的拍攝制作,這個(gè)項目一直做的很糾結,因為王府井客戶(hù)方每每早令夕改,客戶(hù)的想法總是很多,要求也很?chē)栏,因而方案也一直在曲折中前進(jìn)。工作過(guò)程中也存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題:缺乏經(jīng)驗、溝通缺乏等等等等。這里敞開(kāi)說(shuō)一下微電影的選拔賽和微電影的拍攝及后期監工。

  首先,談?wù)労_x決賽,有收獲也有不足,其中最為深刻的是兩點(diǎn):1)事情把握上欠缺審判力度,在管理跟執行的角色中無(wú)法把握好的平衡,陷入項目的實(shí)際操作中而忽略對整體把握力度。2)與甲方的直接對接認識不一致。由于沒(méi)有形成業(yè)務(wù)對接的正規化操作,導致在活動(dòng)過(guò)程中的一些細節沒(méi)有達成共識,這里提一下決賽的頒獎儀式:在策劃階段的獎品以及頒獎的形式問(wèn)題,我方認為冠軍得到或將證書(shū)和簽約金,2-6名獲得500元購物券,后臺領(lǐng)取,現場(chǎng)將頒發(fā)證書(shū)給冠軍;而甲方認定頒獎形式是1-6名均頒獎。在活動(dòng)現場(chǎng)當晚甲方就表示了不滿(mǎn)。這里還說(shuō)明甲乙雙方在活動(dòng)之前的碰頭會(huì )議尤為重要。必須重視。

  其次,王府井的微電影的拍攝制作。王府井微電影拍攝項目的起止時(shí)間是20xx.12.12至20xx.12.22,為期短短的10天,可是這中間的工作可以說(shuō)還是收獲頗多的。這期間做的最多的工作就是雙方的溝通。在慢慢的摸索中,學(xué)會(huì )了表達方式的技巧。在王府井拍攝過(guò)程中最重要的一點(diǎn)就是甲方、乙方以及第三方的溝通、人員的催場(chǎng)配合等都有諸多學(xué)習的地方。而后期的監工是十分有必要的過(guò)程這是在第三方公司監工的深切體會(huì )。這里還想說(shuō)明一下:對客戶(hù)的建議或是要求,客戶(hù)口能不能適當的予以拒絕,微電影的成品在甲方的要求下已經(jīng)完完全全成為3支廣告片。

  由于王府井圣誕車(chē)展項目和微電影的后期制作時(shí)間交叉,因此,此項目中我的工作基本就是前期的PPT制作、主持稿的撰寫(xiě)和后期的配合,相對來(lái)說(shuō)是比較輕松的。這里就不在多做說(shuō)明。

  五)林氏餐廳福州店的策劃方案。(職責:店面招商投標PPT制作)

  這個(gè)項目的的完成幾乎是在王府井項目服務(wù)過(guò)程中昏昏沉沉的完成的,各種的找圖、找素材填補優(yōu)化PPT畫(huà)面。這時(shí),平時(shí)素材積累不足就在這個(gè)過(guò)程中暴露出來(lái)了。怎么樣做簡(jiǎn)潔明了而又生動(dòng)形象的PPT是我20xx年需要進(jìn)一步努力的方向。

  六)好林居地板畫(huà)冊文案優(yōu)化(職責:畫(huà)冊文案改版、文字校對等)

  此項目的工作重點(diǎn)在設計部門(mén),這里不多做闡述。

  三、工作心得及20xx年計劃

  在這4個(gè)月以來(lái)的工作中接觸到許多新的事物、學(xué)習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。因此,20xx年是希望的一年,有新的氣新也有新的挑戰,但無(wú)論如何我都會(huì )以新的面孔,采取更積極主動(dòng)的態(tài)度迎接新的挑戰,用更大的努力在崗位上為公司做出更多貢獻,綜上,以下心得以及今后工作努力的方向,

 。ㄒ唬┬牡眉安蛔

  1)在文案/方案的撰寫(xiě)過(guò)程中,客戶(hù)意圖部分沒(méi)有掌握到位,一些思路沒(méi)有理解到位,在接下來(lái)的工作中要予以克服,明晰;

  2)在工作討論過(guò)程中,經(jīng)常缺乏引導和說(shuō)服力,或者無(wú)法將對方引往自己想要引導的方向,需要加強人際關(guān)系處理方面的鍛煉;

  3)工作對接過(guò)程正規化。先從郵件禮儀開(kāi)始;

  值得欣喜的是,在工作過(guò)程中,我也發(fā)現了自己的一些優(yōu)點(diǎn):比如積極聽(tīng)取領(lǐng)導和同事的意見(jiàn),對自己的工作和學(xué)習加以改進(jìn)。

 。ǘ20xx年計劃

  1)在下一步的工作中,我要培養自己的文字的感染能力以及創(chuàng )意發(fā)散能力,多學(xué)多看成功的案例作品,同時(shí)在業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習更多的知識,擴大獵取知識的范圍,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高,以適應公司的發(fā)展和社會(huì )的需要。

  2)虛心向其他同行和同事學(xué)習業(yè)務(wù)方面的經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,更好的處理各種人際關(guān)系。

  3)增強自己的軟件運用能力,希望在設計方面能力有所提高。。

  4)最后一點(diǎn)也是最重要的點(diǎn):本職工作能力,自信力,協(xié)助能力、承當責任能力以及發(fā)展潛力等都直接決定工作的生命力,接下來(lái)的一年里承擔責任能力和發(fā)展潛力的培養是工作重點(diǎn)應慢慢得到鍛煉。

文案策劃 篇3

  人稱(chēng)“拿破侖”,羅輯思維鐵桿會(huì )員,以互聯(lián)網(wǎng)思維、社群思維、手藝人思維武裝大腦。5年文字為生,文案青年一枚,策劃達人一個(gè),營(yíng)銷(xiāo)手藝一雙。我認為,文案不是絞盡詞藻的修辭,而是喚醒需求的良劑;策劃不是天馬行空的創(chuàng )意,而是恰到好處去滿(mǎn)足需求的指導方案;營(yíng)銷(xiāo)不是博取顧客眼球的叫賣(mài),而是發(fā)現真實(shí)需求并創(chuàng )造滿(mǎn)足需求的價(jià)值的經(jīng)營(yíng)藝術(shù)。

  擅長(cháng)用戶(hù)需求研究、品牌價(jià)值洞察以及基于需求空缺的品牌構建,總結有個(gè)人的品牌與社群營(yíng)銷(xiāo)理論。八百里馬不算謙虛,好奇心、執著(zhù)心我的兩大法寶,洞察力、構思力讓我走在別人前面,保持童年時(shí)的純真和個(gè)性,讓我擁有持續的創(chuàng )造力。

  目前不著(zhù)急就業(yè),正留意年后合適的正式工作,來(lái)電前,請明確三個(gè)問(wèn)題,否則勿擾:

 。1)貴公司招聘崗位職責能否用一個(gè)具體工作例子描述?(場(chǎng)景化)

 。2)貴公司企業(yè)文化不喜歡什么樣的'員工?(能力+品性)

 。3)貴公司能夠帶給求職者最大的價(jià)值是什么?(職業(yè)提升?薪酬?空間?)

文案策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  1.活動(dòng)原因:

  時(shí)值清明時(shí)節,春暖花開(kāi),正是一年一度出游的好時(shí)機。校園里,集體春游、自費旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分,同學(xué)們也可以通過(guò)旅游了解不同地區的風(fēng)景和氣候。此外,我們也希望通過(guò)此次活動(dòng)增加干事以及會(huì )員們之間的交流 ,增進(jìn)感情。

  2.景點(diǎn)基本情況:

  神農山,位于河南省焦作沁陽(yáng)市城區西北23公里的太行山麓,共有八大景區136個(gè)景點(diǎn)。主峰紫金頂海拔1028米,矗立中天,氣勢雄渾,三大天門(mén)較泰山早154年。這里曾是炎帝神農辨百谷,嘗百草,登壇祭天的圣地。也是道教創(chuàng )始人老子筑爐煉丹、成道仙升之所。

  面積102平方公里,是國家5a級旅游景區、全球首批世界地質(zhì)公園、世界自然基金組織a級優(yōu)先保護區、國家級重點(diǎn)風(fēng)景名勝區、國家級獼猴自然保護區、中國攝影家協(xié)會(huì )創(chuàng )作基地、儒道佛文化名山、中國城市第一媒體旅游聯(lián)盟舉辦“首屆中國旅游品牌景區”總評榜當選“xx年中國最具實(shí)力景區”。因炎帝神農氏在這里辨五谷、嘗百草、設壇祭天,故而得名神農山。

  二、活動(dòng)目的及意義

  大學(xué),一個(gè)充滿(mǎn)青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

  春天是一年中最美的季節,是學(xué)生踏青春游的好季節。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受神農山的美麗景色。同時(shí)通過(guò)爬山活動(dòng),進(jìn)一步培養我們的環(huán)保意識、集體意識,加強干事與干事、會(huì )員與會(huì )員、干事與會(huì )員之間的交流和溝通、相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  三、活動(dòng)開(kāi)展

  1.時(shí)間:于xx年4月2號上午08:30啟程;于xx年4月2號下午18:30返程。

  2.地點(diǎn):河南省焦作沁陽(yáng)市神農山。

  3.活動(dòng)單位:鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì )。

  4.管理方面:以領(lǐng)導小組為核心,并由部長(cháng)、干事所組成的領(lǐng)導小組進(jìn)行統一管理,分為四組,每小組8人左右,便于領(lǐng)導管理。

  5.飲食及其他方面:由于本次活動(dòng)的人數比較多,食物和自身用品皆由本人自帶。如:帶合適的干糧,如面包,餅干等,帶1—2瓶飲料,帶小零食1—3種,不宜太多;有相機的,可以自帶相機,不過(guò)要注意保管好;每人自帶一個(gè)塑料袋,以便裝垃圾,同時(shí)自備一塊塑料布或者一張大報紙,以便休息;身穿舒適的運動(dòng)鞋,以便爬山,還要準備游戲時(shí)的用品,每個(gè)同學(xué)要記得帶上學(xué)生證。

  6.活動(dòng)流程:

 。1)預定的時(shí)間(07:00)提前十五分鐘在校門(mén)口集合,由會(huì )長(cháng)清點(diǎn)好人數,然后再乘車(chē)到達神農山腳下。

 。2)預計09:20能夠到達神農山腳,由會(huì )長(cháng)收好學(xué)生證,統一購買(mǎi)門(mén)票。

 。3)游覽佛道合流圣地——云陽(yáng)寺、清凈寺,登神農步道,觀(guān)賞神農山風(fēng)景,觀(guān)看比泰山早154年的三大天門(mén),祭中華第一壇——神農壇,觀(guān)五大美人松之首——白鶴松,領(lǐng)略中華絕嶺——白松嶺,走一線(xiàn)天,經(jīng)云陽(yáng)河看天然奇石,至青龍口,下午6:00返校。

  四、經(jīng)費預算

  從會(huì )費中拿出100元用來(lái)應對臨時(shí)出現的情況。車(chē)費以及門(mén)票等費用,屆時(shí)將由會(huì )長(cháng)按照與旅行社商定后的價(jià)格統一收齲

  五、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題和細節

  1. 在活動(dòng)前加強安全教育,告訴大家一切行動(dòng)聽(tīng)從組織者指揮,不準隨意離開(kāi)隊伍單獨行動(dòng)。

  2.往返前認真清點(diǎn)人數。每個(gè)小組由部長(cháng)擔任組長(cháng),以負責小組的相關(guān)事宜,小組成員要互相記住各自的電話(huà)號碼,以備需要保持通話(huà);每個(gè)同學(xué)都要聽(tīng)從會(huì )長(cháng)和小組長(cháng)的統一安排,登山時(shí)注意行路安全,切勿過(guò)分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進(jìn),同學(xué)間做到互相照應。

  3.在購買(mǎi)食品時(shí)一定要注意看食品信息,確保食品安全。

  4.審查學(xué)生的身體狀況,對身體不適或患有疾病的同學(xué)勸其不參加此次活動(dòng)。

  5.文明行事,不得隨意破壞公共設施;保護環(huán)境,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時(shí)清理好環(huán)境衛生。

  6.帶上一些必要的應急物品。還需帶上創(chuàng )可貼、暈車(chē)藥等常用藥;女生記得帶遮陽(yáng)傘或者遮陽(yáng)帽,水須多帶。

  7.定點(diǎn)返回,離開(kāi)時(shí)必須集合人員,各組組長(cháng)一定要清點(diǎn)本組人數,確保大家都安全后坐車(chē)返回。

  六、安全應急預案

  (一)發(fā)生車(chē)輛交通事故怎么辦?

  1.要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;

  2.如果有成員受輕傷的,則應及時(shí)地予以正當處理(如用創(chuàng )可貼進(jìn)行傷口包扎等);如果傷勢比較嚴重的,負責人要立即通知就近的醫療衛生單位,請求派出救護車(chē)和救護人員。

  3.保護現場(chǎng),立即報案。事故發(fā)生后,應盡一切努力保護現場(chǎng),并盡快報公安110或交通事故122報警臺,請求派員趕赴現場(chǎng)調查處理。

  4.立即聯(lián)系調動(dòng)其它車(chē)輛,終止本次出游活動(dòng),組織成員安全回校。

  (二)發(fā)現成員食物中毒了怎么辦?

  5. 設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;

  6. 立即將患者送醫院搶救,請醫生開(kāi)具診斷證明;

  7. 留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷(xiāo)售單位責任的證據。

  (三)在旅游活動(dòng)中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?

  1.保護人身及財產(chǎn)安全。負責人及時(shí)將同學(xué)們轉移到安全地點(diǎn),在保證人身安全的前提下力爭追回錢(qián)物;如有成員受傷的,應立即聯(lián)系院方組織搶救。

  2.進(jìn)行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門(mén)報案,并積極協(xié)助破案。報案時(shí)要實(shí)事求是報告事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、案情和經(jīng)過(guò),提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱(chēng)、數量、型號、特征等。

  3.負責人要安定同學(xué)們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動(dòng)按行程計劃進(jìn)行,實(shí)在不行,則要組織大家安全返校。

 。ㄋ模┤粢蚵坊,同學(xué)摔傷了怎么辦?

  1.迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時(shí)把受傷同學(xué)送往就近醫院進(jìn)行醫治,并配有同學(xué)予以照顧;

  2.向大家說(shuō)明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。

  (五)如果登山過(guò)程中發(fā)生了火災怎么辦?

  1.組織成員有序地就近取水,第一時(shí)間內把較小的火源撲滅;

  2.及時(shí)報警119或者可以先向景區管理人員求助;

  3.倘若火勢實(shí)在很大,無(wú)法進(jìn)行簡(jiǎn)單撲滅,負責人則要及時(shí)組織成員迅速撤退到安全的地點(diǎn),清點(diǎn)人數和財務(wù)確保人身安全;

  4.若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時(shí)做出處理辦法,或者進(jìn)行就地搶救或者送往就近醫院。

  七、活動(dòng)負責人及主要參與者

  組織者:鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)以及各部部長(cháng)。

  參加者:鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì )xx級干事以及部分同意參與出游的會(huì )員。

  鄭州大學(xué)羽毛球會(huì )

  二○一二年三月二十八日

文案策劃 篇5

  基本信息

  姓 名:張xx 性 別:女

  婚姻狀況:未婚 民 族:漢

  戶(hù) 籍:深圳 年 齡:26

  現所在地:上海 身 高:160

  聯(lián)系電話(huà):135***27758

  電子郵箱:

  求職意向

  希望崗位:文案策劃專(zhuān)員

  工作年限:4年 職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)

  求職類(lèi)型:全職 可到職日期:隨時(shí)

  月薪要求:面議

  工作經(jīng)歷

  xx年3月—至今 xx有限公司,擔任文案策劃專(zhuān)員。主要工作是:

  1、協(xié)助策劃總監或策劃經(jīng)理完成項目的策劃文案工作,負責公司隨機性的文案稿件的撰寫(xiě)工作;

  2、負責企劃方案的撰寫(xiě)和加工工作,負責資料的搜集和整理分析工作;

  3、負責前期的市場(chǎng)調研與分析報告的撰寫(xiě)工作,根據項目需要,配合其他部門(mén)的完成相關(guān)工作。

  xx年3月—xx年7月 xx有限公司,擔任文案策劃專(zhuān)員。主要工作是:

  1、負責公司企業(yè)形象的樹(shù)立、宣傳、維護、提升,負責展開(kāi)市場(chǎng)調研,分析市場(chǎng)信息,掌握競爭對手的狀況,把握市場(chǎng)現有局勢;

  2、負責門(mén)店促銷(xiāo)方案的出臺及落實(shí),負責對促銷(xiāo)效果進(jìn)行總結、評估;

  3、負責協(xié)調與相關(guān)新聞媒體的關(guān)系,負責預防和阻止對公司不利的負面報道的出現。

  教育背景

  畢業(yè)院校:中國傳媒大學(xué)

  最高學(xué)歷:本科

  畢業(yè)日期:20xx-07

  專(zhuān) 業(yè):傳播學(xué)

  語(yǔ)言能力

  英語(yǔ)水平:優(yōu)秀

  國語(yǔ)水平:優(yōu)秀

  粵語(yǔ)水平:一般

  自我評價(jià)

  本人性格開(kāi)朗,為人處事融洽,做事踏實(shí),具有工作責任心,對待工作善始善終。接受新事物新方法的能力較強,對于細致工作能夠一絲不茍,樂(lè )于團結協(xié)作。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,不斷提高自身的管理和協(xié)調能力,培養了良好的分析和解決能力。

文案策劃 篇6

  【摘要】由于新媒體環(huán)境下,電商文案的業(yè)務(wù)范圍無(wú)限擴大,但教學(xué)相對滯后,在教學(xué)資料、訓練方法等諸多方面均面臨著(zhù)巨大的挑戰。本文結合學(xué)生的特點(diǎn),引入任務(wù)驅動(dòng)式教學(xué)方法,為電商文案策劃課程教學(xué)模式提供新的思路。

  【關(guān)鍵詞】電商文案策劃 任務(wù)驅動(dòng) 教學(xué)模式

  電商文案策劃是一般高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的必修課程,其應用性和實(shí)踐性極強。在以往的教學(xué)實(shí)踐中,雖然部分院校采用過(guò)情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項實(shí)戰式教學(xué)方法,但仍存在著(zhù)學(xué)生參與性不強、動(dòng)手能力差等問(wèn)題。為此,本人在學(xué)習和借鑒其他高職院校電商文案策劃課程教學(xué)改革實(shí)踐的基礎上,參考業(yè)內對于相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的需求情況,提出了基于任務(wù)驅動(dòng)的電商文案策劃課程教學(xué)模式改革。

  一、“電商文案策劃”課程特點(diǎn)及教學(xué)現狀分析

 。ㄒ唬┱n程特點(diǎn)分析

  電商文案策劃課程的教學(xué)目標主要是培養學(xué)生初步的電商文案策劃及寫(xiě)作能力。該課程不僅要求學(xué)生具有扎實(shí)的理論功底,而且還需要具備一定的文案撰寫(xiě)能力。換句話(huà)說(shuō),即使學(xué)生了解再多的文案寫(xiě)作技巧,但在實(shí)際寫(xiě)作時(shí)不會(huì )運用,教學(xué)效果也不理想。

 。ǘ┱n程教學(xué)現狀

  教材案例陳舊,針對性不強。目前,涉及到電商文案寫(xiě)作的教材基本沒(méi)有,市面上絕大部分的文案寫(xiě)作教材主要還是圍繞應用文寫(xiě)作、商務(wù)文案寫(xiě)作等傳統的框架結構,其中對于電商文案的部分,案例陳舊且不經(jīng)典,寫(xiě)作技巧也缺乏深入的介紹。

  采用傳統授課方式,效果一般。目前,該課程主要采取教師課上講、學(xué)生課后練的傳統教學(xué)方式。盡管教師在上課內容的選取以及課件的制作上花了很多時(shí)間和精力,但學(xué)生學(xué)習積極性不高,作業(yè)完成效果不理想。

  閉卷考核,不符合課程教學(xué)目標。該課程采用閉卷考核的方式對學(xué)生進(jìn)行考查,這對于實(shí)踐性和操作性極強的文案策劃類(lèi)課程來(lái)講顯然不合適。

  為了改變這種狀況,就需要充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )新教育教學(xué)模式,轉變教學(xué)方式,使教學(xué)更加貼近現實(shí)的需要,從而培養出符合電商行業(yè)發(fā)展需求的人才。

  二、何為“任務(wù)驅動(dòng)”的課程教學(xué)模式

  “任務(wù)驅動(dòng)”的教學(xué)模式指的是在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,以任務(wù)為核心,教師僅作為引導者,學(xué)生則以團隊作業(yè)的方式共同完成某項實(shí)踐性任務(wù),從而實(shí)現既定教學(xué)目標的教學(xué)方法。

  具體到電商文案策劃類(lèi)課程,則是指以電商文案策劃的崗位技能需求為主線(xiàn),在對各個(gè)崗位工作任務(wù)進(jìn)行細分的基礎上,通過(guò)團隊合作的方式,共同參與和完成若干細分任務(wù),從而使學(xué)生明確電商文案策劃工作的流程、步驟,熟悉電商文案策劃各崗位的工作內容,從而全面提升電商文案策劃的實(shí)踐操作能力和綜合素質(zhì)。

  三、“任務(wù)驅動(dòng)”教學(xué)模式實(shí)踐思路

  與情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項實(shí)戰教學(xué)模式相比,任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)模式在目標上更加明確,另外以團隊合作的方式,更加有利于訓練學(xué)生的職業(yè)核心能力和團隊協(xié)作能力。

 。ㄒ唬┙滩牡母母

  現有的電商文案策劃教材系統性缺乏,不利于教師開(kāi)展教學(xué)以及輔助學(xué)生學(xué)習。針對這種情況,可以結合電商企業(yè)實(shí)際需求展開(kāi)調研,并與電商企業(yè)合作開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,對相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識按照崗位任務(wù)形式進(jìn)行分類(lèi)整理。

 。ǘ叭蝿(wù)驅動(dòng)教學(xué)法”的應用

  第一,明確教學(xué)流程。首先,由教師把學(xué)生按照個(gè)人意愿或抽簽等方式進(jìn)行分組。然后,以“任務(wù)”為核心,按照“尋找并確定適合的學(xué)習任務(wù)—教師簡(jiǎn)明扼要地講授基本知識及注意事項—學(xué)生以小組合作的形式完成任務(wù)—教師圍繞任務(wù)做好各項專(zhuān)業(yè)技能的輔導—對各小組的任務(wù)完成情況進(jìn)行評比和總結”的教學(xué)流程展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

  第二,整合案例教學(xué)法、團隊合作教學(xué)法等多種教學(xué)改革方法展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。首先,結合眾多的廣告營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)網(wǎng)站、博客論壇、微信、微博等社交媒體優(yōu)勢,幫助學(xué)生了解最新的觀(guān)點(diǎn)資訊以及最前沿的方法案例,并通過(guò)新媒體提高寫(xiě)作能力。其次,在任務(wù)實(shí)施過(guò)程中,要求學(xué)生以小組為單位展開(kāi)合作,共同討論來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。

 。ㄈ┛己朔绞降母母

  考核注重對教學(xué)過(guò)程的評估以及對團隊成果的檢測。學(xué)生成績(jì)的評定主要圍繞學(xué)生態(tài)度、小組團隊精神、小組任務(wù)完成情況等因素進(jìn)行綜合考查,其中小組得分占個(gè)人成績(jì)的70%,個(gè)人表現占30%。

  設定單項獎。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣以及團隊協(xié)作愿望,通過(guò)設置最佳組織獎、最佳團隊以及最佳貢獻獎等單項獎,每項得獎?wù)呖稍诳偡謹瞪霞?分。

  四、面臨的挑戰

  “任務(wù)驅動(dòng)”教學(xué)模式雖然具有一定的優(yōu)勢,但仍然面臨著(zhù)巨大的挑戰。

 。1)教學(xué)內容的變更。課程教學(xué)內容不要面面俱到,而要選擇重點(diǎn)的、有實(shí)際操作意義的內容編寫(xiě)任務(wù),進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習和講解。其中以新媒體環(huán)境下“威客”為代表的新媒體工具,為課堂教學(xué)“任務(wù)”的選擇提供了新的途徑及方向。另外,教師可以利用小組學(xué)習的便利性,布置題目,讓學(xué)生自己搜集、匯總材料,進(jìn)行課前演示。

 。2)教學(xué)形式的改革,F在課程教學(xué)采取自然課表的形式,不利于實(shí)操訓練任務(wù)的完成,建議采取專(zhuān)用周的形式,這樣既保證了學(xué)生掌握相關(guān)的知識、取得相應的學(xué)分,又方便任務(wù)的完成。

 。3)教學(xué)硬軟件環(huán)境。首先,要求教師必須非常熟悉教學(xué)的內容和要求,能夠把知識有機地串聯(lián)起來(lái),簡(jiǎn)明扼要地闡述任務(wù)要求。其次,需要實(shí)訓場(chǎng)地,以便學(xué)生在“真實(shí)”的情景下更好地完成教學(xué)任務(wù)。

 。4)激勵機制尚未形成,部分學(xué)生存在“搭便車(chē)”現象。首先,由于分組安排不合理,任務(wù)分配不均等原因,部分同學(xué)參與熱情度不高,少數人有意或無(wú)意地完成了大部分的工作任務(wù)。其次,部分小組成員抱有敷衍心態(tài),合作意識有待加強。因此,如何引導學(xué)生明確團隊內部分工,建立起組與組之間的競爭機制就顯得尤為迫切。

  總之,為了更好地實(shí)現“電商文案策劃”課程的教學(xué),在今后的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,還需要配合時(shí)代的變化和學(xué)科的進(jìn)步不斷地進(jìn)行教學(xué)模式的變革與調整。

  參考文獻:

  [1]龔燕玲.學(xué)習任務(wù)教學(xué)法在《電子商務(wù)文案寫(xiě)作》課程的實(shí)踐與思考[J].考試周刊,20xx.

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