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文案策劃

時(shí)間:2021-05-08 14:30:01 文案 我要投稿

【精選】文案策劃模板集錦七篇

文案策劃 篇1

  今天開(kāi)始寫(xiě)策劃書(shū)了,第一次寫(xiě)這樣的文件,真是不知道該如何下手,我和吳琳霞一直在探討,最后我覺(jué)得應該看啊看看課本,那里也會(huì )給我們更多的提示,確實(shí)如,最后的著(zhù)手點(diǎn)的確定還是源于課本的。我們先把策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)分基本分,從哪幾方面來(lái)分,要考慮什么因素,以及會(huì )用到那些術(shù)語(yǔ)。

【精選】文案策劃模板集錦七篇

  在各個(gè)過(guò)程中我才發(fā)現自己的不足之處,發(fā)現自己在大學(xué)少學(xué)的東西,就是現在的這種能力,作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員主要就是要具備這樣一種能夠對一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)進(jìn)行策劃的能力。而我,完全不夠具備,所以我離真正的營(yíng)銷(xiāo)工作人員所具備的素質(zhì)還是要差很多的,我也覺(jué)得大學(xué)老師要幫助給學(xué)生指引這種方向,讓學(xué)生學(xué)會(huì )掌握要鍛煉這種能力,知道應該從哪方面去鍛煉這方面的能力。我這認識也是晚了一點(diǎn)呀!這大學(xué)讀的啊為了明天子繼續努力吧!

文案策劃 篇2

  1、深入了解我公司所有無(wú)線(xiàn)媒體產(chǎn)品,以及發(fā)掘客戶(hù)需求,了解客戶(hù)預算。

  2、為客戶(hù)提供相應的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案,執行客戶(hù)相應項目的策劃工作。

  3、配合銷(xiāo)售人員完成客戶(hù)產(chǎn)品及品牌的定位,設計實(shí)施具體市場(chǎng)方案。

  4、輔助與各媒體的公關(guān)策略,與公關(guān)相關(guān)的媒體,及其他機關(guān)單位建立并保持良好的合作關(guān)系。

  5、參與制定營(yíng)銷(xiāo)項目的銷(xiāo)售策略,提煉商品價(jià)值,制定配套廣告投放方案計劃。

文案策劃 篇3

  【摘要】由于新媒體環(huán)境下,電商文案的業(yè)務(wù)范圍無(wú)限擴大,但教學(xué)相對滯后,在教學(xué)資料、訓練方法等諸多方面均面臨著(zhù)巨大的挑戰。本文結合學(xué)生的特點(diǎn),引入任務(wù)驅動(dòng)式教學(xué)方法,為電商文案策劃課程教學(xué)模式提供新的思路。

  【關(guān)鍵詞】電商文案策劃 任務(wù)驅動(dòng) 教學(xué)模式

  電商文案策劃是一般高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的必修課程,其應用性和實(shí)踐性極強。在以往的教學(xué)實(shí)踐中,雖然部分院校采用過(guò)情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項實(shí)戰式教學(xué)方法,但仍存在著(zhù)學(xué)生參與性不強、動(dòng)手能力差等問(wèn)題。為此,本人在學(xué)習和借鑒其他高職院校電商文案策劃課程教學(xué)改革實(shí)踐的基礎上,參考業(yè)內對于相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的需求情況,提出了基于任務(wù)驅動(dòng)的電商文案策劃課程教學(xué)模式改革。

  一、“電商文案策劃”課程特點(diǎn)及教學(xué)現狀分析

 。ㄒ唬┱n程特點(diǎn)分析

  電商文案策劃課程的教學(xué)目標主要是培養學(xué)生初步的電商文案策劃及寫(xiě)作能力。該課程不僅要求學(xué)生具有扎實(shí)的理論功底,而且還需要具備一定的文案撰寫(xiě)能力。換句話(huà)說(shuō),即使學(xué)生了解再多的文案寫(xiě)作技巧,但在實(shí)際寫(xiě)作時(shí)不會(huì )運用,教學(xué)效果也不理想。

 。ǘ┱n程教學(xué)現狀

  教材案例陳舊,針對性不強。目前,涉及到電商文案寫(xiě)作的教材基本沒(méi)有,市面上絕大部分的文案寫(xiě)作教材主要還是圍繞應用文寫(xiě)作、商務(wù)文案寫(xiě)作等傳統的框架結構,其中對于電商文案的部分,案例陳舊且不經(jīng)典,寫(xiě)作技巧也缺乏深入的介紹。

  采用傳統授課方式,效果一般。目前,該課程主要采取教師課上講、學(xué)生課后練的傳統教學(xué)方式。盡管教師在上課內容的選取以及課件的制作上花了很多時(shí)間和精力,但學(xué)生學(xué)習積極性不高,作業(yè)完成效果不理想。

  閉卷考核,不符合課程教學(xué)目標。該課程采用閉卷考核的方式對學(xué)生進(jìn)行考查,這對于實(shí)踐性和操作性極強的文案策劃類(lèi)課程來(lái)講顯然不合適。

  為了改變這種狀況,就需要充分發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )新教育教學(xué)模式,轉變教學(xué)方式,使教學(xué)更加貼近現實(shí)的需要,從而培養出符合電商行業(yè)發(fā)展需求的人才。

  二、何為“任務(wù)驅動(dòng)”的課程教學(xué)模式

  “任務(wù)驅動(dòng)”的教學(xué)模式指的是在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中,以任務(wù)為核心,教師僅作為引導者,學(xué)生則以團隊作業(yè)的方式共同完成某項實(shí)踐性任務(wù),從而實(shí)現既定教學(xué)目標的教學(xué)方法。

  具體到電商文案策劃類(lèi)課程,則是指以電商文案策劃的崗位技能需求為主線(xiàn),在對各個(gè)崗位工作任務(wù)進(jìn)行細分的基礎上,通過(guò)團隊合作的方式,共同參與和完成若干細分任務(wù),從而使學(xué)生明確電商文案策劃工作的流程、步驟,熟悉電商文案策劃各崗位的工作內容,從而全面提升電商文案策劃的實(shí)踐操作能力和綜合素質(zhì)。

  三、“任務(wù)驅動(dòng)”教學(xué)模式實(shí)踐思路

  與情景模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法等多項實(shí)戰教學(xué)模式相比,任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)模式在目標上更加明確,另外以團隊合作的方式,更加有利于訓練學(xué)生的職業(yè)核心能力和團隊協(xié)作能力。

 。ㄒ唬┙滩牡母母

  現有的電商文案策劃教材系統性缺乏,不利于教師開(kāi)展教學(xué)以及輔助學(xué)生學(xué)習。針對這種情況,可以結合電商企業(yè)實(shí)際需求展開(kāi)調研,并與電商企業(yè)合作開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,對相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識按照崗位任務(wù)形式進(jìn)行分類(lèi)整理。

 。ǘ叭蝿(wù)驅動(dòng)教學(xué)法”的應用

  第一,明確教學(xué)流程。首先,由教師把學(xué)生按照個(gè)人意愿或抽簽等方式進(jìn)行分組。然后,以“任務(wù)”為核心,按照“尋找并確定適合的學(xué)習任務(wù)—教師簡(jiǎn)明扼要地講授基本知識及注意事項—學(xué)生以小組合作的形式完成任務(wù)—教師圍繞任務(wù)做好各項專(zhuān)業(yè)技能的輔導—對各小組的任務(wù)完成情況進(jìn)行評比和總結”的教學(xué)流程展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。

  第二,整合案例教學(xué)法、團隊合作教學(xué)法等多種教學(xué)改革方法展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。首先,結合眾多的廣告營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)網(wǎng)站、博客論壇、微信、微博等社交媒體優(yōu)勢,幫助學(xué)生了解最新的觀(guān)點(diǎn)資訊以及最前沿的方法案例,并通過(guò)新媒體提高寫(xiě)作能力。其次,在任務(wù)實(shí)施過(guò)程中,要求學(xué)生以小組為單位展開(kāi)合作,共同討論來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。

 。ㄈ┛己朔绞降母母

  考核注重對教學(xué)過(guò)程的評估以及對團隊成果的檢測。學(xué)生成績(jì)的評定主要圍繞學(xué)生態(tài)度、小組團隊精神、小組任務(wù)完成情況等因素進(jìn)行綜合考查,其中小組得分占個(gè)人成績(jì)的70%,個(gè)人表現占30%。

  設定單項獎。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣以及團隊協(xié)作愿望,通過(guò)設置最佳組織獎、最佳團隊以及最佳貢獻獎等單項獎,每項得獎?wù)呖稍诳偡謹瞪霞?分。

  四、面臨的挑戰

  “任務(wù)驅動(dòng)”教學(xué)模式雖然具有一定的優(yōu)勢,但仍然面臨著(zhù)巨大的挑戰。

 。1)教學(xué)內容的變更。課程教學(xué)內容不要面面俱到,而要選擇重點(diǎn)的、有實(shí)際操作意義的內容編寫(xiě)任務(wù),進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習和講解。其中以新媒體環(huán)境下“威客”為代表的新媒體工具,為課堂教學(xué)“任務(wù)”的選擇提供了新的途徑及方向。另外,教師可以利用小組學(xué)習的便利性,布置題目,讓學(xué)生自己搜集、匯總材料,進(jìn)行課前演示。

 。2)教學(xué)形式的改革,F在課程教學(xué)采取自然課表的形式,不利于實(shí)操訓練任務(wù)的完成,建議采取專(zhuān)用周的形式,這樣既保證了學(xué)生掌握相關(guān)的知識、取得相應的學(xué)分,又方便任務(wù)的完成。

 。3)教學(xué)硬軟件環(huán)境。首先,要求教師必須非常熟悉教學(xué)的內容和要求,能夠把知識有機地串聯(lián)起來(lái),簡(jiǎn)明扼要地闡述任務(wù)要求。其次,需要實(shí)訓場(chǎng)地,以便學(xué)生在“真實(shí)”的情景下更好地完成教學(xué)任務(wù)。

 。4)激勵機制尚未形成,部分學(xué)生存在“搭便車(chē)”現象。首先,由于分組安排不合理,任務(wù)分配不均等原因,部分同學(xué)參與熱情度不高,少數人有意或無(wú)意地完成了大部分的工作任務(wù)。其次,部分小組成員抱有敷衍心態(tài),合作意識有待加強。因此,如何引導學(xué)生明確團隊內部分工,建立起組與組之間的競爭機制就顯得尤為迫切。

  總之,為了更好地實(shí)現“電商文案策劃”課程的教學(xué),在今后的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,還需要配合時(shí)代的變化和學(xué)科的進(jìn)步不斷地進(jìn)行教學(xué)模式的變革與調整。

  參考文獻:

  [1]龔燕玲.學(xué)習任務(wù)教學(xué)法在《電子商務(wù)文案寫(xiě)作》課程的實(shí)踐與思考[J].考試周刊,20xx.

文案策劃 篇4

  面試文案策劃常見(jiàn)問(wèn)題

  1、是什么讓你選擇來(lái)我們公司工作?

  2、我怎樣相信你是這個(gè)職位最好的人選呢?

  3、如果我能給你任何工作你會(huì )選擇什么?

  4、你認為做好這份工作最重要的是什么?

  5、平時(shí)空閑時(shí)喜歡做什么消遣?

  6、和已存在的老客戶(hù)打還有新客戶(hù)打交道,你更喜歡哪種,為什么?

  7、請講一個(gè)這樣的經(jīng)歷,你讓一個(gè)并不滿(mǎn)意的客戶(hù)改變了態(tài)度?

  8、許多人都把客戶(hù)服務(wù)的重點(diǎn)放在處理客戶(hù)投訴上,你認為這種策略的問(wèn)題是什么?

  9、你認為做一個(gè)好的員工和當一位好的團隊者有什么區別?

  10、你希望公司為你做點(diǎn)什么?

  11、營(yíng)銷(xiāo)理念的發(fā)展變化歷史及原因,4P、4C是什么,有哪些差異?

  12、應用SWOT分析模型對你所知曉的品牌(服務(wù))?

  13、想五個(gè)廣告詞,主題是關(guān)于 上海旅游 浦東發(fā)展銀行 中國人壽

  14、為自己的家鄉寫(xiě)300字的旅游推廣文案

  15、就 H1N1第一批疫苗即將上市 寫(xiě)一篇200字快訊

  16、說(shuō)說(shuō)對文案策劃工作職位的理解,認為自己在這個(gè)工作上有什么優(yōu)勢和劣勢?

  針對面試常見(jiàn)的一些問(wèn)題,小編也給大家一些建議:

  1.謙虛謹慎,切忌狂安自大。也許你的能力真的很強,但留給人狂妄自人的印象,這樣的態(tài)度往往會(huì )讓其在不自知的情況下與成功失之交臂。

  2.切忌緊張,保持思路清晰。面試時(shí)的緊張感幾乎是所有人都會(huì )遇到的,緊張往往會(huì )令你的臨場(chǎng)發(fā)揮不到平時(shí)能力的一半。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)要保持思路清晰,因為臨危小亂、遇事不慌也是策劃必備的條件之一。

  3.如實(shí)作答,勿找托辭。如果面試的時(shí)候遇到不會(huì )的問(wèn)題千萬(wàn)不要勉強作答,也不要解釋太多,因為這樣往往會(huì )起到相反的效果。

  4.主動(dòng)出擊,給對方留下良好印象。面試的時(shí)候往往是招聘人員提問(wèn),應聘人員同答,這樣的現場(chǎng)氣氛死氣沉沉。尋找適當的時(shí)機詢(xún)問(wèn)一下公司的情況經(jīng)常會(huì )起到意想不到的效果。

文案策劃 篇5

  今天是清明節,正所謂“清明時(shí)節雨紛紛”,這句老話(huà)一點(diǎn)沒(méi)錯,還沒(méi)到清明節,廣州就下起了小雨,不大不小,只是時(shí)間長(cháng)得很,有點(diǎn)南方梅雨時(shí)節的味道,不過(guò)我滿(mǎn)喜歡下雨的,下雨的時(shí)候世界都是那么的靜。

  不在家過(guò)清明節有四個(gè)年頭,從上大學(xué)以后,就沒(méi)有給祖輩們掃過(guò)墓,其實(shí)一直都希望能有機會(huì )去,畢竟都那么長(cháng)的時(shí)間了,還記得還是小孩的時(shí)候,都是跟在大人們的后面,翻山越嶺的給祖輩們掃墓,當大人們祭拜的時(shí)候我們就在一旁看,而后我們也會(huì )被大人們拉去祭拜祖先,這種風(fēng)俗覺(jué)得應該繼承下來(lái),古老但有特色,也是我們對祖先們懷念的一種方式。好久沒(méi)有經(jīng)歷了,改年找個(gè)機會(huì )回老家看看,重溫以前的一點(diǎn)點(diǎn)東西。

文案策劃 篇6

  目錄

  一. 前言

  二. 廣告商品

  三. 廣告目的

  四. 廣告期間

  五. 廣告區域

  六. 廣告對象

  七. 策劃構思

  八. 廣告策略

  九. 廣告主題表現及媒體運用

  一 前言

  本公司代理廣告x洗發(fā)水產(chǎn)品的全盤(pán)廣告作業(yè),至今已將近兩年,兩年來(lái),本公司無(wú)時(shí)不以兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)態(tài)度,為該系列產(chǎn)品的市場(chǎng)行銷(xiāo)及廣告策略等做積極的策劃,在廣告上除了力求表現外,更時(shí)時(shí)配合蒸蒸日上的業(yè)務(wù),促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售。

  本公司代理洗發(fā)水廣告,第一年()年的廣告重點(diǎn)是放在香皂上,對于商品知名度的擴大及印象的加深有不可輕估的貢獻,該篇廣告并因而榮獲經(jīng)濟日報主辦的廣告金橋獎[“最佳創(chuàng )意獎”第二名]。第二年()為配合貴公司的經(jīng)營(yíng)方針,前半年度以x洗發(fā)水為廣告之主力的商品,強調頭皮屑不可忽視,即采取行動(dòng),我們選用的標題是“對付頭皮屑要選擇好的洗發(fā)水”,教育消費者正確選擇洗發(fā)水觀(guān)念及方法,也收到良好的效果,同時(shí)亦榮獲生活日報主辦的廣告最佳創(chuàng )意“優(yōu)勝獎”。

  然而,根據分析,洗發(fā)水的市場(chǎng)雖然較大,但因競爭品牌眾多,廣告投資量大,欲爭取較高的市場(chǎng)占有率,殊非易事。本公司建議明年度銷(xiāo)售及廣告訴求重點(diǎn),應放在指名購買(mǎi)及銜接及年廣告投資重點(diǎn)上,并以x洗發(fā)水為主,以下即本公司根據市場(chǎng)及消費者心理各項因素所研擬的年x洗發(fā)水廣告企劃案,尚且不吝斧正。

  二 廣告商品

  廣東x洗發(fā)水公司——x洗發(fā)水

  三 廣告目的

  1、促進(jìn)指名購買(mǎi)

  2、強化商品特性

  3、銜接、年廣告

  4、傳播影響程度:不知名—知名—了解—信服—行動(dòng)

  四 廣告期間

  五 廣告區域

  全國各地區(以城市為主)

  六 廣告對象

  所有居民用戶(hù)

  七 策劃構思

 。ㄒ唬┦袌(chǎng)大小的變化情況的兩種:

  A:量的變化——隨著(zhù)人口的自然增減而變化。

  B:質(zhì)的變化——隨著(zhù)社會(huì )形態(tài)(如農業(yè)進(jìn)入工業(yè)區)、價(jià)值觀(guān)念、文化水準等而變化。

  在這兩種變化中同類(lèi)型商品都會(huì )蒙受同樣的影響,即厲害均沾,而且變化多是漸進(jìn)的,也非單獨某一品牌的力量所可左右的。

 。ǘ┡f市場(chǎng)占有率的提升(即襲奪其它品牌的`市場(chǎng))

 。ㄈ┦褂眉百徺I(mǎi)頻度的增加

  就x洗發(fā)水而言,因系屬化妝生活用品,為個(gè)性之商品,與一些會(huì )導致沖動(dòng)購買(mǎi)的商品不同,故“新市場(chǎng)之開(kāi)發(fā)”甚為不易,只得利用舊有市場(chǎng)的互相告知,以增加新市場(chǎng),而市場(chǎng)本身質(zhì)與量的變化所擴增的市場(chǎng)也不可能獨占。

  在“使用及購買(mǎi)頻度的增加方面”亦因洗發(fā)水日常生活用品,購買(mǎi)率很高,但是各種品牌太多,而無(wú)法對整個(gè)業(yè)績(jì)的增加有所裨益,故真正能讓我們加以發(fā)揮努力的只有“舊市場(chǎng)占有率的提升”一途,以及如何襲奪其他品牌的市場(chǎng),使其消費者轉換品牌,指名購買(mǎi)我品牌,此為我們今后在廣告推廣方面致力的目標。此一目標又可區分為:

  1、促使消費者指名購買(mǎi)x

  2、促使洗發(fā)店老板主動(dòng)推薦x

  八 廣告策略

  針對消費者方面—

  1、針對各階層消費者,運用不同媒體做有效的訴求。

  2、制作STICKER張貼計程車(chē)上,公共椅背上及公共電話(huà)或公司行號的電話(huà)機上,以隨時(shí)隨地地提醒消費者注意,彌補大眾傳播媒體之不足,并具有公益及PR作用。

  3、制作小型月歷卡片,于元旦前散發(fā)贈送各界人士利用,譬如置于洗發(fā)店、商業(yè)區(服務(wù)臺)供人隨意索取,也可夾于雜志頁(yè)內,贈送讀者。

  4、除正式大篇幅的廣告外,在報紙雜志上另可采用游擊式的策略,運用經(jīng)濟日報的插排(廣告)和聯(lián)合、中時(shí)的分類(lèi)廣告版,不定期刊登小廣告,一則省錢(qián),二則可彌補大廣告出現頻次不夠多的缺失。只要設計得簡(jiǎn)明、醒目,依舊有很大的效果,美商海陸公司即會(huì )運用此一策略。

  九 廣告主題表現及媒體運用

 。ㄒ唬┛ㄆ皬V告牌的廣告內容

  好的頭發(fā),選擇x。

  在廣告牌上畫(huà)一個(gè)美女,重點(diǎn)體現在他的頭發(fā)上,還有x品牌。在卡片上同樣如此,不過(guò)可以附送試用品。讓用戶(hù)感受以下效果,讓他們買(mǎi)的更放心。

 。ǘ╇娨晱V告策劃

  在電視臺的黃金時(shí)間播出:

  畫(huà)面:一個(gè)美麗的女孩,一頭飄逸的長(cháng)發(fā),邊走邊抖動(dòng)者,街上的人都回頭看她,然后他說(shuō)了一句,想要好的頭發(fā)嗎?學(xué)我!愛(ài)生活,愛(ài)x。

 。ㄈ⿵V播臺

  廣播內容就是介紹x,例如請嘉賓,做一個(gè)x專(zhuān)訪(fǎng)。

文案策劃 篇7

尊敬的公司領(lǐng)導:

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的慎重考慮,我決定向公司提出辭職。首先,非常感謝公司領(lǐng)導對我的大力栽培。雖然當初我對燃具行業(yè)近乎一無(wú)所知,公司領(lǐng)導依舊給了我一個(gè)施展的舞臺?墒墙橛谝韵略,還是選擇離開(kāi)。大學(xué)畢業(yè)后我沒(méi)有找到合適的工作,同時(shí)女朋友也宣布和我分手,在我人生中最灰暗的時(shí)刻是公司是收留了我,讓我很快的從失戀和沒(méi)有工作的打擊中走出來(lái),讓我品嘗到了在工作中的樂(lè )趣,這是我一直很感激公司的地方,在將來(lái)的歲月中我還是會(huì )記住公司的好的,我不會(huì )忘記!

  1.工作成績(jì)不顯著(zhù)。這二年,我在公司策劃部就職,主要負責媒體投放、品牌宣傳、活動(dòng)組織、終端形象、廣告設計、物料制作、市場(chǎng)信息收集、展廳管理等方面的工作。工作內容較為多樣化,也較為分散。雖然獨自在這個(gè)部門(mén)做了二年,但是自認在工作方面沒(méi)有突出的成績(jì),或許是自身工作能力有限,無(wú)法繼續勝任這個(gè)職位。

  2.身體欠佳。由于我身體健康情況一直不是非常理想,考慮到此工作崗位更需要一個(gè)健康良好的人勝任,以便更好的開(kāi)展工作。譬如出差、收集市場(chǎng)情況,組織戶(hù)外活動(dòng)等等。因此決定暫時(shí)推出這個(gè)工作舞臺,在家修養一段日子。

  雖然我即將不在職,但是我依然向公司提出一個(gè)小小的建議:對策劃部的人員編制增加至2人。這個(gè)部門(mén)的工作也分淡旺季,淡季的時(shí)候可能工作量較少,部門(mén)人員可以市場(chǎng)資料;旺季時(shí),1人外出時(shí),部門(mén)還需留守1人在公司進(jìn)行其他事務(wù)的處理。如果只有一個(gè)人,經(jīng)常會(huì )出現無(wú)暇顧及的局面。

  我非常重視及珍惜在xx的這份工作,也很榮幸自己曾經(jīng)成為xx公司的一員,我確信在廣州林內的這段經(jīng)歷和經(jīng)驗,將為我今后的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)極大的幫助。同時(shí)我也堅信:xx這個(gè)很好的平臺,將會(huì )招納到更出色的策劃人才加盟。當前公司正處于快速發(fā)展的階段,同事都是斗志昂揚,壯志滿(mǎn)懷,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為公司分憂(yōu),實(shí)在是深感歉意。我希望公司領(lǐng)導在百忙之中抽出時(shí)間商量一下工作交接問(wèn)題。感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們在工作和活動(dòng)中取得更大的成績(jì)和收益!

  最后,再次感謝公司領(lǐng)導在工作上對我的信任,同事在工作中對我的支持,并祝公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上,祝同事們在事業(yè)上獲得更大的成功!

  此致

  敬禮!

  辭職人:

  20xx年xx月xx日

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