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文案策劃

時(shí)間:2022-09-06 07:39:19 文案 我要投稿

【精華】文案策劃范文匯編6篇

文案策劃 篇1

  1、負責對店鋪產(chǎn)品的寶貝進(jìn)行直觀(guān)、感性、富有吸引力的描述,能切實(shí)提高商品的轉換率;

【精華】文案策劃范文匯編6篇

  2、負責對產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)的提煉,用富含吸引力的文字打造店鋪活動(dòng)促銷(xiāo)的'文案構思及撰寫(xiě);

  3、能配合好美工做好天貓和淘寶店鋪的整體設計,優(yōu)化寶貝詳情描述;

  4、用文字和圖片結合的方式展現商品的賣(mài)點(diǎn)和亮點(diǎn),激發(fā)賣(mài)家的購物欲望;

  5、與推廣人員協(xié)助配合撰寫(xiě)活動(dòng)促銷(xiāo)方案,配合美工撰寫(xiě)海報及廣告圖片的文字部分,提升圖片的點(diǎn)擊率;

  6、負責產(chǎn)品信息的收集和整理,同時(shí)跟進(jìn)店鋪產(chǎn)品文字描述的編輯及更新。

文案策劃 篇2

  一、厲害的文案策劃筆試題目

  有這樣2個(gè)角色,一個(gè)是街邊的乞丐,一個(gè)是酒館的老板。時(shí)間背景是公元1073年。在這個(gè)基礎上完成以下幾個(gè)部分內容的設計。

  1.地域背景任選,可以是東方的,也可以是西方的,但是要考慮到后面的問(wèn)題在慎重的做決定。在地域背景的基礎上,描述一下這2個(gè)角色所在的城市,城市大小規模任意。(不允許架空歷史)

  2.撰寫(xiě)這個(gè)兩個(gè)人的背景與性格,并給2個(gè)人各起一個(gè)頗有特點(diǎn)的名字,并說(shuō)明名字的來(lái)由。

  3.撰寫(xiě)一段2個(gè)人的對話(huà),主題在 政治、經(jīng)濟、宗教、軍事、愛(ài)情、背叛 當中任選一個(gè)。

  二、網(wǎng)絡(luò )文案策劃筆試題目

  1. 分類(lèi)羅列你認為策劃在游戲開(kāi)發(fā)中應該承擔的工作;策劃在工作中應該享有的合理權利;策劃應受到的合理限制。

  游戲策劃一般分為:游戲主策劃、系統、數值、劇情,不同職位所承擔的工作各有不同。

  2. 挑1個(gè)你熟悉的MMORPG(大型多人在線(xiàn)角色扮演游戲),找出它的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),自己為這個(gè)游戲設計一套改進(jìn)缺陷的方案。再把這款游戲與類(lèi)似的網(wǎng)絡(luò )游戲進(jìn)行橫向對比。

  3.為一款MMORPG(大型多人在線(xiàn)角色扮演游戲)創(chuàng )作一個(gè)中國古典武俠題材的故事背景。(字數20xx字以?xún)?

  4.用劍客、美女、瀑布、寶劍、飛鳥(niǎo)創(chuàng )作一段游戲劇情,要求有完整的故事情節,豐富的場(chǎng)景描繪。(1000——3000字以?xún)龋?/p>

  5.把上面這段故事情節改編成一個(gè)典型的任務(wù)流程。(包括詳細的任務(wù)發(fā)布NPC、受理NPC、任務(wù)需求及任務(wù)對白)

  6.選一部金庸的武俠作品,做簡(jiǎn)單的評述。(故事情節、角色性格、優(yōu)美場(chǎng)景都可)

  7.用一段優(yōu)美的文字描述出《戰將風(fēng)云》新手漁村的美麗景色。要求文字優(yōu)美,賦有詩(shī)意,散文題材尤佳。

  8.用七言絕句分別為《戰將風(fēng)云》的望海漁村和西川兩個(gè)地圖區域賦詩(shī)一首。題材不限,要求對仗工整,押韻合理,平仄得當。

  9.以三國演義為背景設計關(guān)卡游戲,要求經(jīng)典有可玩性。

  三、動(dòng)漫科技公司文案策劃筆試題目

  1、請用三句話(huà)分別從長(cháng)相、性格、生活觀(guān)念三方面描述您自己(不超過(guò)30字)。

  2、請用10個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一個(gè)您最討厭或喜愛(ài)的人。

  3、請寫(xiě)一個(gè)第一層是并列關(guān)系,第二層是轉折關(guān)系的復句。

  4、請分別在括號內寫(xiě)出與以下詞條相關(guān)的詞句,然后將新的詞條串成一段100字內的短文。

  手機( ) 麥當娜( ) 鼠標( )

  上帝( ) 十面埋伏( ) 床前明月光( ) 灌水( ) 同性戀( ) 梁祝( ) 當愛(ài)已成往事( )

  5、請找出以下兩個(gè)詞的.聯(lián)接點(diǎn)。 奶瓶 水客

  例如:林志穎 橡皮筋

  林志穎喜歡賽車(chē),賽車(chē)的輪胎式橡膠做的,而橡皮筋也是橡膠做的,因此,林志穎和橡皮筋的聯(lián)接點(diǎn)是:橡膠。

  6、請您分別用四種文體(散文、議論文、闡明文、詩(shī)歌)形容某件物品。 散文:

  議論文:

  闡明文:

  詩(shī)歌:

  7、“怕上火喝王老吉”,請您寫(xiě)出其中蘊含的創(chuàng )意策略。

  8、請擬寫(xiě)一份30秒的電視廣告及一份平面廣告的策劃文案,來(lái)推銷(xiāo)《瑞麗》雜志給男性讀者。

  9、請針對同一產(chǎn)品,同一對象,以同一目的,同樣承諾,用不同的形式來(lái)創(chuàng )造一個(gè)廣告,再用不超過(guò)200字來(lái)解釋你的創(chuàng )作。

  10、針對不同目標群體,請以某一種商品為廣告對象,分別以不同風(fēng)格撰寫(xiě)一段文案。 (1)、城市街頭少年:

 。2)、時(shí)尚文青:

 。3)、小資女性:

 。4)、中產(chǎn)階級:

 。5)、網(wǎng)蟲(chóng):

  11、您的客戶(hù)培育出一種四腿雞,請為其創(chuàng )作一個(gè)電臺廣告,宣告這種四腿雞已經(jīng)進(jìn)入街坊超市。廣告時(shí)長(cháng)為30秒,請以您認為比較合適的形式來(lái)擬寫(xiě)。

  12、說(shuō)說(shuō)您近來(lái)看到的最喜歡的兩則廣告,一則平面一則影視,請用文字描述它們,并說(shuō)說(shuō)您喜歡它們的原因。

  13、請您用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪一個(gè)您所熟悉的城市的顏色。

  務(wù)20環(huán)左右。

文案策劃 篇3

  一、活動(dòng)方案

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月23日星期日(時(shí)間暫定為:8:30—17:00) 活動(dòng)地點(diǎn):東錢(qián)湖陶公島景區

  活動(dòng)人員:西工大14年春班級學(xué)員

  活動(dòng)目的:全班同學(xué)一起參與,可以加強同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團結協(xié)作,增強班級的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的業(yè)余生活,又陶冶了我們的情操。

  活動(dòng)內容:野外自助燒烤,分團隊的互動(dòng)小游戲,自由活動(dòng)(內容的具體形式文中將詳細說(shuō)明)

  活動(dòng)組織者:西工大14年春班委

  活動(dòng)注意事項:

  1、活動(dòng)參加者請遵守相關(guān)紀律,嚴禁個(gè)別人脫離群體獨自活動(dòng)。

  2、燒烤期間同學(xué)要注意用火,避免引起火災,注意自己的人身安全。

  3、注意活動(dòng)前的準備工作,留意活動(dòng)中出現的各種小問(wèn)題和活動(dòng)后的善后工作,清理現場(chǎng)。

  活動(dòng)內容安排:

  集合時(shí)間暫定為8:20—8:30

  8:20分到學(xué)校大門(mén)前集合,做好出發(fā)準備

  進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為8:30—8:40

  9:30分準時(shí)出發(fā),約10分鐘即可到達

  準備時(shí)間暫定為8:40—9:00

  分組、選隊長(cháng)、起隊名、定隊呼

  ----西工大14年春班

  陶公島戶(hù)外燒烤活動(dòng)策劃方案

  操作步驟:

  1.將隊員劃分成若干個(gè)由8-10個(gè)人組成的小組(具體情況根據我們的實(shí)際情況而定)。

  2.各組在10分鐘內給自己的團隊起一個(gè)名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號代替。

  3.各組長(cháng)進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個(gè)名字。

  4.游戲過(guò)程中要稱(chēng)呼他們的隊名、隊呼。

  燒烤時(shí)間暫定為10:00——12:00

  領(lǐng)取燒烤工具和食物,開(kāi)始第一輪PK,最先烤熟食物的組獲勝,每人可獲得小禮品一份。

  游戲時(shí)間暫定為12:10——15:30

  開(kāi)始戶(hù)外游戲活動(dòng)(相繼開(kāi)展PK活動(dòng))

  自由活動(dòng)時(shí)間暫定為15:30——16:30(在15:50之前要將所有人集合到位)

  自由活動(dòng)時(shí)要切記安全,不提倡以個(gè)人為單位獨自活動(dòng),不允許下水庫玩水等。

  二、游戲安排及相關(guān)規則

  互動(dòng)小游戲:開(kāi)展互動(dòng)小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設計互動(dòng)游戲的時(shí)候我考慮可以多增加幾個(gè)切實(shí)可行的、操作簡(jiǎn)單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂(lè )。

  游戲之一:超級病毒

  游戲目的:

  ----西工大14年春班

  陶公島戶(hù)外燒烤活動(dòng)策劃方案

  1.活躍團隊氣氛。

  2.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 道具:一處寬敞的運動(dòng)場(chǎng)。一個(gè)水果(超級病毒感染源)。

  游戲準備:事先標出運動(dòng)場(chǎng)的邊界線(xiàn)。

  游戲時(shí)間:30分鐘

  游戲步驟:

  1.告訴隊員這個(gè)游戲類(lèi)似于捉迷藏。

  2、事先劃定一個(gè)區域,不允許隊員跑到區域以外,否則視為感染病毒。

  3、首先讓一名隊員當捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的`手就和捕捉者的手拉在一起,成為一個(gè)新捕手,繼續捕捉其他隊員。

  4、重復前面的過(guò)程,直到所有人連成一片為止。

  游戲之二:縮小包圍圈

  游戲目的:

  1.使小組充滿(mǎn)活力。

  2.創(chuàng )造融洽的氣氛,為后續活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好基礎。

  3.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。 游戲時(shí)間:約10分鐘左右。

  游戲步驟:

  1.讓隊員們緊密地圍成一圈。

  2.讓每個(gè)隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。

  3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著(zhù)圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。

  ----西工大14年春班陶公島戶(hù)外燒烤活動(dòng)策劃方案

  4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表?yè)P。

  5.現在開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表?yè)P與鼓勵的詞語(yǔ)了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。

  6.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開(kāi),很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動(dòng)會(huì )使大家開(kāi)懷大笑,煩惱盡消。

  互動(dòng)游戲之三:歌曲接唱

  游戲目的:

  1.使小組充滿(mǎn)活力。

  2.培養大家的參與意識。

  游戲時(shí)間:約40分鐘左右。

  游戲步驟:

  互動(dòng)游戲之四:信任背摔(學(xué)會(huì )相信同伴)

  游戲時(shí)間:30分鐘

  游戲目的:體驗站在下面看上面的人時(shí)和自已站在上面時(shí)完全不同的感覺(jué),從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時(shí)學(xué)會(huì )戰勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。

  游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上,為了防止摔下去時(shí)手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。

  游戲之五:勇闖雷陣

  游戲目的:

  1.促進(jìn)小組成員間溝通與交流。

  2.引發(fā)大家的笑聲。

  ----西工大14年春班

  陶公島戶(hù)外燒烤活動(dòng)策劃方案 游戲時(shí)間:約30分鐘。

  游戲步驟:

  1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。

  2.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時(shí),游戲場(chǎng)地會(huì )變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因為這會(huì )使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴,還是來(lái)自其他小組的人。

  3.讓每個(gè)隊員找一個(gè)搭檔。

  4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

  5.眼睛都蒙好之后,就可以開(kāi)始布置地雷陣了。選擇好地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  6.在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間盡量多地鋪上一些紙板

  7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著(zhù)起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

  8.致游戲開(kāi)場(chǎng)白:

  幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關(guān)在一問(wèn)牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?稍愀獾氖,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過(guò)一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置?墒悄愕耐椴恢,你需要以喊話(huà)的方式,在他穿越的時(shí)候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過(guò)程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過(guò)地雷陣。一旦天亮,哨兵就會(huì )發(fā)現地雷陣中的人,并開(kāi)槍將他們擊斃。趕快開(kāi)始行動(dòng)吧!祝你們好運!

文案策劃 篇4

  一、 活動(dòng)目的及活動(dòng)意義

  為了鍛煉我校學(xué)生的演講能力和口頭表達能力,增強自信和自我認同感,提高溝通能力,給廣大同學(xué)提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺,希望同學(xué)們能夠充分展現自己的風(fēng)采。

  二、 活動(dòng)宗旨

  增強自信,展現自我

  三、活動(dòng)時(shí)間

  12月1日——12月18日

  四、 活動(dòng)內容

  以“直面挑戰 接力夢(mèng)想”為主題,進(jìn)行有準備演講比賽。

  五、參賽對象

  我校全體在校本科生、研究生

  六、 大賽組織

  主辦:徐州師范大學(xué)學(xué)生工作處

  承辦:徐州師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院

  七、 比賽日程安排

  報名截止時(shí)間:12月13日

  初賽時(shí)間:12月15日

  決賽時(shí)間: 12月22日

  八、 參賽要求

  1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內容必須圍繞“直面挑戰 接力夢(mèng)想”的主題,結合實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。

  2、選手參賽必須使用普通話(huà),采用站立式脫稿演講。

  九、比賽流程及規則策劃

 。ㄒ唬┏踬

  【主題】:“直面挑戰 接力夢(mèng)想”,演講題目自擬

  【形式】:有準備演講

  【建議時(shí)間】:每位選手演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(含5分鐘)

  【具體流程】:

1、每位選手在賽前進(jìn)行抽簽,按順序進(jìn)行約5分鐘的有準備演講,要求演講內容符合本次比賽主題。

  2、評委為選手進(jìn)行打分,每位選手最終分數取平均分。

  【評分細則】:(總分為100分,具體評分細則見(jiàn)下)

  1. 演講內容:30分。

  要求演講內容緊扣主題:10分;

  主題鮮明、深刻,格調積極向上:10分;

  語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感:10分。

  2. 語(yǔ)言表達:30分。

  聲音洪亮,口齒清晰:10分;

  普通話(huà)標準,語(yǔ)速適當,表達流暢,激情昂揚:10分;

  講究演講技巧,動(dòng)作恰當:10分。

  3. 形象風(fēng)度:30分。

  要求衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端莊大方:10分;

  舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:10分;

  上下場(chǎng)致意,答謝:10分。

  4. 綜合印象10分

  由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

 。ǘQ賽:

  【主題】:“直面挑戰 接力夢(mèng)想”,演講題目自擬(可與初賽題目相同)

  【建議時(shí)間】:每位選手演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘(含5分鐘)

  【具體流程】:

  選手按順序進(jìn)行約5分鐘的準備演講,評委為選手的演講打分;

  每位選手成績(jì)取平均分;

  【評分細則】:(總分為100分,具體評分細則見(jiàn)下)

  1. 演講內容:30分。

  要求演講內容緊扣主題:10分;

  主題鮮明、深刻,格調積極向上:10分;

  語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感:10分。

  2. 語(yǔ)言表達:30分。

  聲音洪亮,口齒清晰:10分;

  普通話(huà)標準,語(yǔ)速適當,表達流暢,激情昂揚:10分;

  講究演講技巧,動(dòng)作恰當:10分。

  3. 形象風(fēng)度:30分。

  要求衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端莊大方:10分;

  舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:10分;

  上下場(chǎng)致意,答謝:10分。

  4. 綜合印象10分

  由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的'評價(jià)。

  十、 賽前準備

  1、發(fā)通知到各院,進(jìn)行報名;

  2、請宣傳部幫助出展板,拉橫幅在校內進(jìn)行宣傳工作;

  3、請生活部幫助我們購置比賽需要用到的物品;

  4、請外聯(lián)部幫助解決資金問(wèn)題;

  5、選出比賽的主持人

  6、為決賽制作ppt

  7、安排人員在現場(chǎng)進(jìn)行計分

  8、請通網(wǎng)部為我們進(jìn)行全程的照相工作

  十一、經(jīng)費預算

  節目單、評委飲料、現場(chǎng)布置用氣球、場(chǎng)地費、主持人化妝及服裝、獎狀、獎品

  十二、注意事項

  1、 現場(chǎng)觀(guān)眾保持絕對安靜

  2、 計分人員要謹慎,熟悉流程

  3、 觀(guān)眾入場(chǎng)時(shí)要有維持秩序

  4、 試用麥克風(fēng),確保好用

  5、 比賽結束后安排人員清理場(chǎng)地

  教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )

  學(xué)習部

  XX年9月

文案策劃 篇5

  一、核心理念:以鯤鵬和人作為設計基礎,生動(dòng)地詮釋了聯(lián)盟網(wǎng)“金鵬展翅,造福蒼生”的精神理念。

  二、設計元素:

  1、標志整體為圓形,內為藍色。

  2、圓內上方飛來(lái)一只鯤鵬,劃出一道美麗的弧線(xiàn)成“e”字型。

  3、下方是三個(gè)人,為紅色。

  4、人的背景圖案是中國地圖。

  三、設計構思:

  1、標志整體為圓形是聯(lián)盟網(wǎng)團結、力量的象征。又寓意在競爭的市場(chǎng)格局中,企業(yè)與客戶(hù)互惠互利,共同發(fā)展的和諧關(guān)系。

  2、鯤鵬是聯(lián)盟網(wǎng)精神的象征。

  3、E字型弧線(xiàn)代表立足互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)平臺,企業(yè)的行業(yè)特性突顯其中。

  4、牽手同行的人代表天下蒼生,攜手尋找希望的曙光。

  5、圓形地球中有個(gè)中國地圖,代表聯(lián)盟網(wǎng)心系祖國并立足中國,放眼全球的勃勃雄心。

  四、解說(shuō)詞(簡(jiǎn)述):天空烏云滾滾,電閃雷鳴。咆哮的滄海中,一條大魚(yú)撲棱棱甩著(zhù)魚(yú)尾,騰空而起,魚(yú)頭變成鷹頭,雙鰭變成巨大的鷹翅,在空中鳴叫著(zhù),蛻變著(zhù),展翅奔向南海。這是莊子《逍遙游》里“鯤鵬展翅圖南!钡拿利惿裨(huà)。

  在所有飛禽動(dòng)物中,唯有鯤鵬能飛萬(wàn)米高空,這是一種凌云之志。它的'目光炯炯,隨時(shí)都準備戰斗,這是一種積極向上的生活姿態(tài)?吹将C物后,一般不急于出擊,而是先做好充分的準備再迅猛沖下來(lái)一舉成功。它一直都在獵獵飛翔中尋找成功的曙光,它的生命傳奇似乎只與成功有關(guān),追求一種超然物外、天人合一的境界。

  天空,鈷藍、純凈、高遠。一只鯤鵬飛來(lái),劃出一道美麗的彩虹。它來(lái)自大海,飛翔在廣闊的天空,用大海般的胸懷拯救天下蒼生,把愛(ài)的光芒揮灑在人間,普照神州大地。商會(huì )聯(lián)盟網(wǎng)之所以啟用“鯤鵬”作為標志,就是渴望能夠飛得更高更遠,可以“一覽眾山小”。這也正是聯(lián)盟網(wǎng)“金鵬展翅,造福蒼生”的精神理念。

  設計要求:設計風(fēng)格現代而富有動(dòng)感,莊重典雅、內涵豐富。

文案策劃 篇6

  一:序言

  垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限。當今社會(huì ),垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強的垃圾分類(lèi)回收的意識。

  二:調研分析

  垃圾處理的現狀

  我國目前垃圾處理的方法還大多屬于傳統的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地:并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴重地污染環(huán)境。進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。

  垃圾處理的方式

  在瑞典,家家戶(hù)戶(hù)都在廚房的水池下或抽屜中放置不一樣的廢物收納容器,搜集玻璃瓶、金屬、紙張、塑料和廚房廢物等;在日本,居民需求在廢物清運當天早晨8點(diǎn)前,把廢物堆放到指定地,不能錯失時(shí)刻,不然就要等下周;德國每棟住宅樓都有3至4個(gè)廢物桶,寄存各種包裝物、不行收回廢物、紙制品以及玻璃瓶;在韓國首爾,市政府除了在公共場(chǎng)所建立分類(lèi)廢物桶,每個(gè)社區的廢物收回是定點(diǎn)守時(shí)的。原則上,周末和素日里白日不允許扔廢物,由于收通常廢物和食物廢物的.車(chē)是每周一到周五清晨來(lái)收走。

  三:活動(dòng)背景

  垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。雖然我們已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)很多年,在我們城市的街頭隨處可見(jiàn)的都是標著(zhù)可回收/不可回收標志的垃圾箱,但我們看到在兩個(gè)箱子里的垃圾并不是分好類(lèi)的,人們只是將手中的垃圾扔進(jìn)去,并不在意這個(gè)是可回收還是不可回收的。

  四:活動(dòng)目的

  向公眾宣傳垃圾分類(lèi)知識,讓人們了解到垃圾分類(lèi)處理的重要性,了解垃圾分類(lèi)處理作出的貢獻,在游戲中體驗這些,能夠更好的加深人們的印象。

  五:活動(dòng)意義

  此次活動(dòng)目的在于向公眾宣傳垃圾分類(lèi)處理知識,與以往的簡(jiǎn)單宣傳不同,我們采用游戲的方式,讓參與者在游戲中了解垃圾分類(lèi)處理,讓人們更能深刻的記住我們生活中的垃圾屬于什么類(lèi)別,也科普了一些我們平時(shí)不知道怎么分類(lèi)的垃圾屬于哪一類(lèi)別。讓人們在娛樂(lè )中加深對垃圾分類(lèi)處理的意識,另外我們通過(guò)社交媒體的方式,讓參與者分享此次活動(dòng),間接的向他的親朋好友宣傳了垃圾分類(lèi)處理的知識,活動(dòng)參與者也會(huì )帶動(dòng)身邊的人實(shí)行垃圾分類(lèi)處理。

  六:活動(dòng)主題

  關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的系列游戲比賽

  七:活動(dòng)口號

  垃圾分類(lèi),“游”我一份。

  八:活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月24日-25日

  九:活動(dòng)地點(diǎn)

  江蘇省徐州市彭城廣場(chǎng)內。

  十:活動(dòng)對象

  普通市民、情侶、父母與孩子、學(xué)生。

  十一:活動(dòng)流程

  前期準備:

  1. 制作活動(dòng)宣傳海報、宣傳單,向市民發(fā)放,宣傳此次活動(dòng); 2. 投放廣告(在公交車(chē)、公交站牌、報紙雜志、路邊廣告牌等); 3.開(kāi)通微信公眾平臺/微博熱門(mén)話(huà)題,宣傳活動(dòng)及垃圾分類(lèi)處理相關(guān)知識,集贊到現場(chǎng)有禮品相送;4.向廣場(chǎng)、游樂(lè )園相關(guān)人員協(xié)調活動(dòng)場(chǎng)地情況; 5.制作、采購活動(dòng)相關(guān)道具。

  活動(dòng)安排:

  1.在選好的場(chǎng)地布置活動(dòng)道具; 2.設置接待人員,接待參加活動(dòng)的人;3.設置垃圾分類(lèi)處理知識宣傳處,向市民介紹垃圾分類(lèi)處理相關(guān)知識;4.設置活動(dòng)獎品發(fā)放處,發(fā)放獎品。

  活動(dòng)項目:

  活動(dòng)環(huán)節一:“猜題板游戲”

  工作人員提供相關(guān)物品的題板,參與者一人背對題板,由另一人向他解釋題板內容,解釋中務(wù)必出現此物品為可回收或不可回收垃圾,未說(shuō)出或說(shuō)錯者,此題無(wú)效。

活動(dòng)環(huán)節二:“跑酷游戲”

  在一段路程中設置障礙,并在參與者闖關(guān)過(guò)程中向其提問(wèn)工作人員手中的物品是屬于可回收還是不可回收垃圾的,答錯者從起點(diǎn)重新開(kāi)始,在規定時(shí)間內完成闖關(guān)者獲勝 。

活動(dòng)環(huán)節三:“飛行棋游戲”

  多人游戲,規則為參與者在飛行棋地圖中站在各自的起點(diǎn),輪流選取工作人員事先準備好的物品,選取后說(shuō)出物品為可回收或不可回收的,答對者向前行進(jìn)三步,反之后退五步,先完成者獲勝。 活動(dòng)環(huán)節四:“分類(lèi)投籃”

  參與者選取帶有垃圾圖片的籃球,并將其正確投入可回收/不可回收的籃筐內,規定時(shí)間內投入規定正確數量的獲勝。

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