文案策劃匯總8篇
文案策劃 篇1
一、培訓需求分析
進(jìn)行培訓需求分析是培訓項目設計的第一步，對許多的管理層來(lái)說(shuō)，培訓工
作“既重要又茫然”，根本的問(wèn)題在于企業(yè)對自身的培訓需求不明確但又意識到培訓的重要性。因此我們必須對培訓進(jìn)行需求的制定，將本企業(yè)發(fā)展目標和員工的生涯設計相結合來(lái)仔細設計和主動(dòng)加強對員工的培訓。需要注意的一點(diǎn)是：培訓是為滿(mǎn)足管理者的需要和工作任務(wù)的需要,
不是單純?yōu)闈M(mǎn)足員工需要!下面主要從三個(gè)方面來(lái)分析培訓的需求：
企業(yè)分析：眾所周知，公司自創(chuàng )辦以來(lái)發(fā)展迅速，尤其是今年八月聚合和長(cháng)絲開(kāi)車(chē)后，公司的規模更是上了一個(gè)大的臺階，年產(chǎn)值超過(guò)20個(gè)億，已經(jīng)成為了國內的大型化纖供應商。由此可見(jiàn)，從規模產(chǎn)值上看我們公司已經(jīng)是一個(gè)大公司、大集團了，然而由于公司的發(fā)展速度太快，以致于產(chǎn)生了一種發(fā)展的不平衡，也就是公司的相關(guān)的配套(如相關(guān)制度、人員的素質(zhì)等)和公司的規模產(chǎn)值發(fā)展不平衡。尤其是我們公司的基層管理人員的素質(zhì)更是和我們的要求相距太遠，因此，從公司的角度分析對這些基層的管理人員的培訓是一個(gè)迫切的要求。
任務(wù)分析：如今我們公司的基層管理人員所需承擔的任務(wù)相當重要，不僅包括生產(chǎn)的有效管理、人員合理調配、員工的績(jì)效考核等，還包括要傳達公司上層的政策，宣揚公司的企業(yè)文化等任務(wù)。然而，這些任務(wù)的有效完成，僅靠我們公司現有的基層管理人員的素質(zhì)和水平是遠遠不能達到的。因此，公司各項任務(wù)的順利完成，基層管理人員素質(zhì)的提高就成了一個(gè)關(guān)鍵的因素。
人員分析：通過(guò)對我們公司現有基層管理人員情況的了解和調查，可知我們公司的基層管理人員具有以下特點(diǎn)：
1、整體的文化素質(zhì)偏低，大多數基層管理人員只具有中專(zhuān)或高中文化，個(gè)
別只具有初中文化
2、具有較為豐富的現場(chǎng)操作和管理的經(jīng)驗，我們的基層管理人員都是從基
層的員工中提拔上來(lái)的，因此他們對于現場(chǎng)情況較為熟悉。
3、缺乏再學(xué)習的動(dòng)力和激情，由于長(cháng)期的工作的一成不變以及工作生活的
單調乏味，導致我們的基層管理人員，失去了進(jìn)一步提升的興趣，或是單單有想法而已，卻沒(méi)有付之行動(dòng)的毅力和恒心。
4、管理方法簡(jiǎn)單粗暴，由于本身的素質(zhì)有限以及長(cháng)期處于一個(gè)管理較為混
亂的環(huán)境當中，因為他們的前任們幾乎都是如此，于是在潛移默化之中就產(chǎn)生了惡性循環(huán)了。
由此可知，我們公司的基層管理人員很有必要進(jìn)行培訓，以提高他們各方
面的素質(zhì)，激發(fā)他們再學(xué)習的動(dòng)力，把我們公司整體的管理水平提上來(lái)，是我們公司發(fā)展的大勢所趨和迫切要求。
二、管理人員的培訓目標
能力提高的目標：
1、能掌握基本事實(shí)(認知能力);
2、具備有關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識;
3、對事物能持續保持有敏感的情感;
4、具備解決
問(wèn)題和作出決策的技巧;
5、具備社交能力;
6、具備控制情緒的能力;
7、有預警能力
8、有創(chuàng )意
9、思考敏銳
10、良好的學(xué)習習慣和技巧
11、有自我認知能力
通過(guò)培訓主要培養以上這些能力，需要注意的是，不同的人員和不同的崗位的側重點(diǎn)不同。
實(shí)際的量化目標：
1、由于培訓而導致的工作數量上的提高(如產(chǎn)量的完成量，或每天平均審議的工作申請數量)。
2、培訓后工作質(zhì)量的提高(如工作的貨幣成本、廢料損失或錯誤數量)。
3、培訓后工作及時(shí)性的改善(如達到時(shí)間安排要求的情況)。
4、作為培訓結果的成本節約(如偏離預算情況、銷(xiāo)售費用或成本費用)。
三、培訓效果加強的措施
有效培訓是多方積極參加的結果，培訓要想充分有效地發(fā)揮更大的作用，那么最好能夠對受訓部門(mén)和受訓員工進(jìn)行以下三方面的培訓前準備：
第一，在參加培訓前，受訓者應該知道自己希望從培訓計劃中獲得什么?寫(xiě)出一個(gè)簡(jiǎn)單的期望并列出參加培訓會(huì )對工作帶來(lái)的好處;受訓者可以根據這些期望目標有的放矢的參加培訓;
第二，讓所有受訓員工知道參加培訓并不僅是坐在教室里傻呆呆地聽(tīng)講，而應該帶著(zhù)一些問(wèn)題和設定一些目標，利用課堂內外的各種機會(huì )，積極地跟講師和其他學(xué)員主動(dòng)交流;
第三，參加培訓后，應該要求受訓人寫(xiě)一份員工培訓報告，呈交主管審閱，并交人力資源部存檔，并能與相關(guān)同事分享，探討如何將學(xué)到的東西應用到實(shí)際工作中。(附：?jiǎn)T工培訓報告表)
這樣一來(lái)，才能在較大程度上保證培訓的質(zhì)量，從而讓培訓工作為企業(yè)創(chuàng )造更多價(jià)值，也能夠讓培訓評估能夠有效地開(kāi)展。
四、人力資源部的職責
人力資源部在培訓的過(guò)程中的職責：
首先，安排好培訓的各項準備工作，安排好培訓的課程、時(shí)間、場(chǎng)所、參加
人員以及培訓方法的選擇等，這些都是影響我們培訓效果的重要因素，課程和參加人員的選擇關(guān)系的到我們培訓效果的針對性作用的大小。
其次，與培訓方做好各方面的協(xié)調工作，在培訓過(guò)程中，做好培訓方和受訓
方的橋梁，提高培訓的針對性和有效性，提高培訓的效果。
再次，對培訓活動(dòng)的全程進(jìn)行控制及調配，對于培訓過(guò)程中出現的問(wèn)題和情況進(jìn)行適時(shí)的反饋，并及時(shí)做出有效
的調整。
最后，對培訓進(jìn)行各項評估，包括培訓效果的評估，培訓方水平的評估等，這對于培訓成果的鞏固，讓員工真正地從培訓中學(xué)到于工作有用的東西。
五、評估活動(dòng)的開(kāi)展
人力資源部要全面籌劃評估活動(dòng)，在進(jìn)行培訓評估應考慮下面幾個(gè)問(wèn)題：
1、評估的目的是什么?
為了確保培訓效果產(chǎn)出，公司投入了相當的資金，花了大把的人力和物力，必定要有所值，因此評估是為了改進(jìn)培訓質(zhì)量、提高培訓效果、降低培訓成本。針對評估結果，重要的是要采取相應的糾偏措施并不斷跟蹤，而不是評過(guò)就完事。
2、 重點(diǎn)對培訓的哪些方面進(jìn)行評估?
主要是對三個(gè)方面進(jìn)行評估：培訓課程的針對性和實(shí)用性如何，受訓人吸收的程度如何，受訓內容在實(shí)際的工作中運用的程度及其效果。
3、誰(shuí)將主持和參與評估?
由人力資源部牽頭主持，而評估方盡可能是綜合各方的意見(jiàn)，主要還是受訓方的意見(jiàn)。
4、如何獲得、收集、分析評估的數據和意見(jiàn)?
�、僖詤R報的方式收集培訓評估信息
職工完成培訓回到部門(mén)工作，應及時(shí)向部門(mén)主管匯報培訓效果。通過(guò)部門(mén)主管與該職工之間的雙向交流，了解培訓目標的完成情況，檢查職工掌握的新知識、新技能，判別職工工作態(tài)度的變化。
�、诓捎谜{查問(wèn)卷收集培訓評估信息
培訓結束后，公司人力資源部給受訓人發(fā)放評估表，要求受訓人填寫(xiě)，人力資源部將這些表回收、歸納、整理分析，了解受訓人對培訓工作的意見(jiàn)，評估受訓人在培訓中取得的進(jìn)步，以改進(jìn)今后的培訓工作。
�、弁ㄟ^(guò)評估記錄收集培訓評估信息
今后每次進(jìn)行培訓活動(dòng)都需做好培訓的評估記錄檔案，評估記錄是記載培訓工作評估結果的檔案資料。它有助于我們掌握過(guò)去歷次培訓工作的情況、經(jīng)驗和教訓，為今后的培訓工作提供借鑒。評估記錄應力求做到健全、準確、詳細。
5、以什么方式呈報評估結果?
人力資源部對培訓評估調查表和培訓結果調查表進(jìn)行統計和分析。將收集到的問(wèn)卷、訪(fǎng)談資料等等進(jìn)行統計分析整理合并，再結合學(xué)員的考核成績(jì)，對此次培訓項目給出公正合理的評估報告。
6、評估培訓的有效性和效益性
培訓的有效性是指培訓工作對培訓目標的實(shí)現程度。培訓的效益性則是判斷培訓工作給公司帶來(lái)的全部效益(經(jīng)濟效益和社會(huì )效益)，而不僅僅是判斷培訓目標的實(shí)現程度。
六、受訓人員的考核
為了確保受訓人員能夠對培訓產(chǎn)生足夠的重視，以及提高他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，而且可以在考核中發(fā)現優(yōu)秀的人才作為今后重點(diǎn)培養的對象，為公司做好人才儲備。因此，對于此次培訓務(wù)必要對受訓人員進(jìn)行考核。
1、考核內容：主要是考核受訓人員是否在受訓過(guò)程中認真對待，培訓
內容的吸收程度如何，以及在工作實(shí)踐當中理論結合實(shí)際的效果如何等。
2、考核方式：
�、倜看闻嘤柾晏顚�(xiě)的員工培訓報告表;
�、诿看闻嘤栒n程的課后作業(yè)完成情況;
�、叟嘤栒n程結束后的結業(yè)考試;
�、苁苡栠^(guò)程中及受訓后在實(shí)際生產(chǎn)上實(shí)際應用情況和效果的體現。
3、考核作用：考核的作用主要是為提高受訓人的學(xué)習的積極性，并把培訓
的成績(jì)作為基層管理人員的檔案，并以此作為日后提拔的重要依據
文案策劃 篇2
XX年2月27日天氣晴
前段時(shí)間一直都在投簡(jiǎn)歷，奔波了許久，昨天接到了廣州三憬廣告有限公司的通知，正式上班，由于是實(shí)習的緣故，工資比較少，但能學(xué)到東西就是好事。
這個(gè)公司以前是個(gè)不錯的廣告公司，但不知道什么緣故，以前的工作人員都走了，現在從新開(kāi)始招人，所以策劃部和設計部的這些人都是新人，而且與我年紀相仿，接觸起來(lái)比較容易，一天之內都基本熟悉。
今天是第一天上班，主要是熟悉公司文化與運作程序，明確各部門(mén)的任務(wù)及負責人，我們策劃部有三個(gè)人，另外兩個(gè)人都是暨南大學(xué)畢業(yè)的，有幾年的工作經(jīng)驗，我和他們的關(guān)系不錯，挺容易相處的，也許都是年輕人的緣故吧。
XX年3月1日天氣晴
作為文案策劃這一行，了解當地的市場(chǎng)行情是非常必要的，而且我們公司是從事房地產(chǎn)策劃，所以作為一個(gè)新人，對廣州的房地產(chǎn)發(fā)展情況有個(gè)清楚的了解和掌握，老總要我在幾天內基本熟悉廣州地產(chǎn)行業(yè)的狀況，
在公司里面找到了很多的資料，都是公司以前做過(guò)的地產(chǎn)項目，同時(shí)還經(jīng)常上一些地產(chǎn)相關(guān)的網(wǎng)站，收集最新的地產(chǎn)消息。要了解廣州的地產(chǎn)行情，不是一時(shí)半會(huì )的事，一個(gè)星期內不斷的看資料，不斷的上網(wǎng)看新聞，查書(shū)，一個(gè)星期來(lái)頭都有點(diǎn)大。
不過(guò)，通過(guò)一個(gè)星期的了解，對廣州的地產(chǎn)基本情況，還有開(kāi)發(fā)商的資料，基本上有了一個(gè)大概的了解，為以后更好的工作奠定了基礎。
XX年3月7日天氣晴
今天下午都沒(méi)什么事情，在辦公室呆了一個(gè)下午，有點(diǎn)無(wú)聊，只能找一些出來(lái)看看，快下班的時(shí)候，突然老總給了我一個(gè)網(wǎng)站的推廣項目，讓我試一試，不過(guò)時(shí)間比較緊，要明天早上交給他，當時(shí)就突然傻了，認為這是不可能的，一個(gè)策劃案怎么能在一個(gè)晚上就能整理出來(lái)了呢，第一次面臨這種問(wèn)題，對于廣告人來(lái)說(shuō)，這樣的事情在以后是經(jīng)常能碰到的。
只能晚上通宵趕工了，由于住的地方還沒(méi)安上寬帶，不能上網(wǎng)，只能到朋友那去，在網(wǎng)絡(luò )上收集了一些資料，也看了一些人家網(wǎng)站的推廣方案，通過(guò)這樣，知道了也學(xué)到了很多的東西，畢竟是第一次接觸網(wǎng)站的推廣策劃，接觸了許多的第一。弄了一個(gè)晚上，整理出了一個(gè)大概的提綱，哎，終于可以休息了。
XX年3月12日天氣陰
前些，一個(gè)以前的廣告客戶(hù)要出一些報紙廣告，這個(gè)客戶(hù)是濱江綠園，是我們公司的老客戶(hù)，該項目位于廣州番禺，還有一些尾房剩余，所以希望做一期報紙廣告，通過(guò)宣傳把剩余的樓房售出。
帶我的那個(gè)老師讓我了解了一下該項目的基本情況，就叫我寫(xiě)一些報廣的主題，主要是用于報紙上，這些工作看起來(lái)是非常簡(jiǎn)單的，但第一次還是覺(jué)得有點(diǎn)麻煩，想不出寫(xiě)什么東西，而自己只能無(wú)邊無(wú)際的亂想，最后寫(xiě)了好多，但一個(gè)都沒(méi)被采用，看來(lái)還是要多多努力學(xué)習啊。
XX年3月20日天氣晴
今天要去廣州番禺，與客戶(hù)商談報廣的相關(guān)事宜，這次老總只叫我一個(gè)人去，這也是我第一次單獨出去見(jiàn)客戶(hù)，出發(fā)前老總交代了一些具體的東西，還安慰我叫我不要緊張，其實(shí)也沒(méi)什么，緊張是有一點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)與該項目的.主要負責人接觸過(guò)，印象不錯，不是很難對付的客戶(hù)。
從公司到番禺要一個(gè)多小時(shí)，不是一般的遠，坐得人都想，而且我確實(shí)是睡著(zhù)了，到了那邊，找到了相關(guān)的負責人，她是一個(gè)滿(mǎn)漂亮的經(jīng)理助理，年齡也不是很大，比較容易溝通，我們把相關(guān)事宜都談了，主要問(wèn)題還是一些文字上還有修改一下。
今天，收獲不少。
XX年3月22日天氣晴
今天和明天的任務(wù)參與設計部的制作濱江綠園的宣傳品，必須在這兩天內完成，所以得抓緊時(shí)間，我是一個(gè)外行人，只能在一邊看，設計部把內容和版式都基本上安排好了，而且也通過(guò)了老總的簽字批準，所以只需要根據版式來(lái)進(jìn)行制作就可以了，具體的細節設置再進(jìn)行仔細的修整，然后文字部分排列好，花的時(shí)間也不太多，這兩天應該按照進(jìn)度趕緊完成，還是得加加班了。
文案策劃 篇3
活動(dòng)背景：
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的訓練，我社新手的技術(shù)得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術(shù)并宣傳輪滑運動(dòng)，我們特別聯(lián)合四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會(huì )為兩校新手舉辦此次大型趣味活動(dòng)。
這次活動(dòng)對技術(shù)的要求不高，各種水平的輪滑愛(ài)好者均有機會(huì )參加。通過(guò)這次活動(dòng)，可以加強四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會(huì )與我社的友誼之情，為兩校輪滑愛(ài)好者提供學(xué)習、交流的平臺，另外也能極大提高本社團的凝聚力和影響力，挖掘輪滑的魅力與娛樂(lè )，讓更多的愛(ài)好者能夠加入輪滑協(xié)會(huì )這個(gè)大家庭跟我們一起進(jìn)步一起成長(cháng)。
一、 活動(dòng)名稱(chēng)：
中國民用航空飛行學(xué)院與四川航天技術(shù)學(xué)院聯(lián)誼——趣味輪滑活動(dòng)
二、 活動(dòng)目的及意義：
豐富校園文化生活，展現我校大學(xué)生積極向上的青春活力，創(chuàng )新思想，和不滅的青春斗志。
提高身體素質(zhì)，促進(jìn)文化交流，增進(jìn)各輪滑愛(ài)好者之間的友誼和對輪滑的興趣。
展現輪滑魅力，為新手提供一個(gè)施展才華的舞臺。
增進(jìn)兩校同學(xué)的學(xué)習與交流，提高輪滑技術(shù)。
通過(guò)本次活動(dòng)使社團凝聚力得到提升，培養社員間友愛(ài)感情，發(fā)揚團結互助傳統，同時(shí)大幅度提升社員溜冰技巧。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月26日
9:00
圖書(shū)館門(mén)前集合完畢，清點(diǎn)人員，出發(fā)
9:10~10:00
坐車(chē)、刷街，到達航天學(xué)院
10:00~12：00
開(kāi)展趣味輪滑活動(dòng)
12:00
聚餐
1:30~4:30
輪滑技術(shù)交流
4.30-4:50
清點(diǎn)人數，返校，在圖書(shū)館前集合點(diǎn)人
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
四川航天技術(shù)學(xué)院（廣漢）
五、 活動(dòng)參與對象：
我校輪滑社成員及四川航天學(xué)院輪滑協(xié)會(huì )成員
六、 活動(dòng)內容：
1.輪滑拔河賽
2.速滑賽
3.輪滑二人行
4.鉆桿比賽
5.拉火車(chē)比賽
6.跳高
7.足球場(chǎng)賽道短跑
8.抓人游戲
9.抓氣球比賽
活動(dòng)詳介
一、 輪滑拔河賽
1. 參賽人數:10人，6男4女
2. 勝負判定繩子的紅色標志被拉到本隊的白色幾號線(xiàn)為勝，不限時(shí)間，一直到能判斷勝負為止
3. 裁判示意比賽順序：舉繩——拉緊——調整中心線(xiàn)——預備——開(kāi)始
4. 比賽是三局兩勝制。
5. 每輪獲勝隊伍每人加一分，輸的一隊吹爆氣球一個(gè)。
二、 速滑賽
1、 分男子組和女子組分別進(jìn)行。
2、 先男子組再女子組，比賽途中不能拉人推人等犯規行為，如有犯規，視為成績(jì)無(wú)效。
3、前10名每人加一分。
三、 輪滑二人行
1、評判標準：全隊人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開(kāi)始。每對最后一組沖過(guò)終點(diǎn)為勝，性質(zhì)為接力賽。在比賽途中，隊員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂，該隊全部隊員應按照裁判的指令，退回跌到處，重新開(kāi)始，指揮、直到結束。
2、比賽流程：兩人一組，一男一女。比賽時(shí)將兩人的腿綁在一起。
3、根據抽簽決定每輪2組進(jìn)行比賽。
4、獲勝組每人加一分。
四、 鉆桿挑戰比賽
1、男女一起，混合比賽。
2、比賽次序為：先一個(gè)男生再一個(gè)女生，依次鉆桿。。
3、評判標準：男女生依次排好隊后，裁判鳴哨開(kāi)始。采取淘汰制，一人每輪有兩次機會(huì )鉆桿，、最終沒(méi)過(guò)者淘汰。
4、桿子高度;由兩個(gè)身高差不多的男生持桿，首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降，每次下降10公分，最終過(guò)桿者獲勝。如5次后還無(wú)法評定最后冠軍，再以5分米下降，直至產(chǎn)生冠軍。
5、第一檔一分，每多過(guò)一檔加一分。
五、 拉火車(chē)比賽
1、參賽人數為每組五人：三男兩女
2、比賽地點(diǎn)為航天學(xué)院明志樓周?chē)蝗?/p>
3、比賽規則：必須由裁判說(shuō)開(kāi)始，在途中不得出現拉人推人等危險動(dòng)作。如有發(fā)現，立即娶消此人比賽資格�；疖�(chē)尾（每一隊最后一人）沖線(xiàn)為勝，采取淘汰制。
4、獲勝組每人加一分。
六、 跳高
1、男女分組，分別進(jìn)行比賽。
2、比賽由裁判決定開(kāi)始，一個(gè)個(gè)有秩序進(jìn)行。在比賽時(shí)，大家在旁邊加油，保護，不得在比賽的前方觀(guān)看，以免受傷。
3、比賽道具：紙箱。
4、評判：跳躍沒(méi)有把紙箱弄倒在地，算過(guò)。采取淘汰賽，每一個(gè)高度有2次機會(huì )，過(guò)一關(guān)增加一個(gè)紙箱，直至產(chǎn)生冠軍。
5、每過(guò)一個(gè)高度加一分。
七、 足球場(chǎng)賽道短跑
1、男女各一組，分100米和400米
2、全隊人員各就各位后，裁判鳴哨宣布比賽開(kāi)始。每組最后一人沖過(guò)終點(diǎn)為勝。
3、獲勝組每人加一分。
八、 抓人游戲
1、地點(diǎn)：飛天廣場(chǎng)
2、人數：無(wú)限制
3、規則：由一人來(lái)抓人，，最先抓到的人為輸。抓3人，換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進(jìn)行抓捕，再抓3人、、、、依次類(lèi)推。直至抓到三輪，最后懲罰抓到的最后三人，由這三人表演節目或者吹爆一個(gè)氣球。
九、 抓氣球活動(dòng)
1、地點(diǎn)：羽毛場(chǎng)
2、人數：分組、每組隨機6人。
3、無(wú)氣球者淘汰后立即下場(chǎng)，不得再繼續活動(dòng)。
3、第一輪每組最后保存氣球者為小組獲勝者，第二輪由每小組組獲勝進(jìn)行決賽，最后取前三名。
4、第一輪每組獲勝者加一分，第二輪前三名再各加兩分。
注：完成以上活動(dòng)后，按積分高低排名，取前6名。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、 活動(dòng)詳細實(shí)施方案
�。ㄒ唬┣捌诓邉潨蕚洌�
1. 準備拔河繩，跳高桿，準備綁腳帶，紙箱，抽簽紙，記分板，創(chuàng )可貼
2. 購買(mǎi)道具：氣球若干（吹氣球設備），，藥品（創(chuàng )可貼，云南白藥，紅藥水，醫用棉簽）
3. 獎品購買(mǎi)：
�。ǘ┕ぷ髡w人員安排
裁判
秩序
計分
獎品頒發(fā)
攝影
4名
4名
2名
2名
1名
�。ㄈ┗顒�(dòng)細則
1. 成員注意事項
1).預計自備出行費用30元（都坐車(chē)的話(huà)往返共車(chē)費8元，超能吃的話(huà)午餐22元）。
2).活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從指揮，不要單獨行動(dòng)，遇到問(wèn)題可與組長(cháng)或負責人聯(lián)系，請不要擅作決定。
3).
.a.請新社員帶好便鞋，（除技術(shù)強能應付各種問(wèn)題外）。
b.如有需要帶上若干報紙。
c.紙巾，一些簡(jiǎn)易的外傷醫療藥物。
4）.每個(gè)小組至少擁有一部手機，確保聯(lián)絡(luò )暢通。
5）.自覺(jué)遵守“安全責任書(shū)”中各項內容并履行義務(wù)。
2. 組長(cháng)職責
1在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，全面負責好本組的各項事務(wù)，包括組員的分工及其協(xié)作等
2確保每一名隊員的安全，確保每一名成員服從集體指揮
注：如在活動(dòng)過(guò)程終遇到問(wèn)題，由組長(cháng)及時(shí)與負責人聯(lián)系
�。ㄋ模┱脚e行活動(dòng)
1. 組織大家進(jìn)行各種游戲，工作人員完成各自任務(wù)，活動(dòng)中注意安全。
2.緊急情況及意外情況處理辦法
意外情況
解決辦法
下雨
賽前下雨活動(dòng)延后，賽中下雨可能暫停休息（到時(shí)候靈活安排）
場(chǎng)面出現混亂
每位工作人員做好組織維護，每位成員都有義務(wù)
活動(dòng)不能全部完成
適當進(jìn)行延續，賽前挑選刪減
比賽過(guò)程中出現意外事故
本協(xié)會(huì )成員會(huì )給每位參賽選手準備護具，并配備相適應的醫療小組及醫務(wù)藥品
�。ㄎ澹┖笃诠ぷ�
1. 進(jìn)入頒獎儀式。
2. 收拾場(chǎng)地，整理道具，結束活動(dòng)。
3. 活動(dòng)留影紀念。
4. 組織社員返回學(xué)校。
5. 召開(kāi)社團內部會(huì )議，進(jìn)行活動(dòng)總結 。對活動(dòng)的整體效果進(jìn)行討論，對出現的問(wèn)題進(jìn)行分析，為以后類(lèi)似活動(dòng)的舉辦總結經(jīng)驗。
八、 獎品設置
一等獎
二等獎
三等獎
安慰獎
飲料三瓶
飲料兩瓶
飲料一瓶
礦泉水一瓶
九、 預算項目
文案策劃 篇4
一、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)背景：
為積極響應馬鞍山市教育局、市環(huán)保局的號召，進(jìn)一步加強對我校大學(xué)生低碳環(huán)保、勤儉節約的意識教育。也隨著(zhù)消費水平的逐漸提高，當代大學(xué)生的消費水平也在上升，出現了不同程度的資源浪費。所以，我院創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )舉辦“二手代賣(mài)會(huì )”活動(dòng)，既提高了物品的利用率，以及勤儉節約的高尚品質(zhì)，和馬職學(xué)子的高尚品德。
2、活動(dòng)目的：
�、�、 既為即將離校的大三學(xué)子解決不能帶走的二手物品，又方便了廣大學(xué)生的購物需求；
�、�、也通過(guò)此次活動(dòng)，加強了各部門(mén)之間的團隊合作意識，也鍛煉了社員的能力；
�、�、也提高了資源的利用率，克服在享樂(lè )主義，使我院全體學(xué)生樹(shù)立良好地校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，和積極向上的精神面貌；
�、�、營(yíng)造綠色、和諧的校園氣氛；
�、�、積極深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院精神文明建設：
3、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月22日——XX年10月23日
4、活動(dòng)地點(diǎn)：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院南區食堂門(mén)口
5、活動(dòng)對象：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生
6、活動(dòng)主辦單位：共青團馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)委員會(huì )
7 活動(dòng)承辦單位：馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
二 、活動(dòng)流程策劃
1 、活動(dòng)前期準備工作（10月18日——10月20日）
�、�、找宿管科老師協(xié)調好，幫我們開(kāi)需要的證明，為社員開(kāi)展活動(dòng)提供方便，以及得到宿管的支持。（活動(dòng)總負責人）
�、�、將活動(dòng)部成員進(jìn)行分組，每組三到四人、并選出一名組長(cháng)。對大三宿舍進(jìn)行為期兩天的走訪(fǎng)，收集二手物品，并進(jìn)行標價(jià)、登記以及存放，每組所收物品由組長(cháng)進(jìn)行保管登記。（活動(dòng)部）
�、�、宣傳部在活動(dòng)前一天在校園南區食堂門(mén)口張貼活動(dòng)海報。（宣傳部）
�、�、兼職部負責本次活動(dòng)的桌子等物品的借還。（兼職部）
�、�、活動(dòng)總負責人找攝影協(xié)會(huì )幫助，活動(dòng)當天幫我們拍照片。
2 、活動(dòng)進(jìn)行階段（10月22日——10月23日）
�、�、每天10點(diǎn)30分之前兼職部成員將本次活動(dòng)要用的桌椅在現場(chǎng)放置到位。（兼職部）
�、�、活動(dòng)部成員將本次活動(dòng)收到的二手物品進(jìn)行擺放，每組組員收集的物品分別擺放，以免混淆，不好歸還。11點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。（活動(dòng)部）
�、�、由活動(dòng)部成員對收集到的二手物品進(jìn)行介紹和售賣(mài)。（活動(dòng)部）
�、�、兼職部成員負責現場(chǎng)引導以及銷(xiāo)售物品登記和物品清點(diǎn)。（兼職部）
�、�、每天活動(dòng)一點(diǎn)鐘結束，兼職部成員由對活動(dòng)結束后的桌椅設備進(jìn)行歸還。（兼職部）
�、廾刻煳词鄢鑫锲芳笆鄢龅馁Y金由活動(dòng)部每組組長(cháng)負責保管，并進(jìn)行登記。
3、活動(dòng)后期結束工作 （10月24日——10月26日）
�、�、對當天進(jìn)行售賣(mài)的物品件數和當天二手物品收入進(jìn)行清點(diǎn)，并由活動(dòng)中心每組社員進(jìn)行登記，做好記錄工作，并將未售出物品進(jìn)行保管存放。（10月24日——10月26日）
�、�、10月26日活動(dòng)正式結束，將本次活動(dòng)做好總結和資料的記錄，做好書(shū)面總結。
�、�、將物品和資金整理好之后，由活動(dòng)中心每組組員進(jìn)行物品返還和資金返還。
�、�、將本次活動(dòng)的照片整理好上傳到團委網(wǎng)站和學(xué)校貼吧，以便進(jìn)一步延續本次活動(dòng)的影響。
三、活動(dòng)注意事項
1、小組成員進(jìn)行活動(dòng)時(shí)不得與人發(fā)生沖突，要注意言辭，文明禮貌。
2、在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)遇到宿管等，應及時(shí)出示學(xué)生證或社員所開(kāi)的證明，冷靜處理突發(fā)事件。
3、活動(dòng)部成員在進(jìn)行分組活動(dòng)中，所收集的二手物品應妥善保管，物品丟失由小組成員照價(jià)賠償。
4、活動(dòng)當天如遇到天氣情況可推遲活動(dòng)日期或者更換地點(diǎn)。
5、在活動(dòng)當天所有社員應佩戴工作證。
6、社員在活動(dòng)期間不得弄壞其他同學(xué)的二手物品和借來(lái)的桌椅等設備。
四 、人員安排
1、活動(dòng)總負責;孫娟
負責活動(dòng)的策劃、組織、舉辦等一切流程。
2.、活動(dòng)安全組：曹云虎
負責活動(dòng)現場(chǎng)秩序與安全，以及協(xié)調攝影協(xié)會(huì )拍攝活動(dòng)照片。
3.、活動(dòng)宣傳組：吳亞鴿、鄧經(jīng)緯
負責活動(dòng)宣傳海報制作與張貼。
4.、活動(dòng)后勤組：洪小勇、張慶
負責活動(dòng)桌椅的借還，以及現場(chǎng)引導以及銷(xiāo)售物品登記和物品清點(diǎn)。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
XX年10月15日
文案策劃 篇5
一：序言
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限。當今社會(huì )，垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題，而是人們沒(méi)有較強的垃圾分類(lèi)回收的意識。
二：調研分析
垃圾處理的現狀
我國目前垃圾處理的方法還大多屬于傳統的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地：并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。
垃圾處理的方式
在瑞典，家家戶(hù)戶(hù)都在廚房的水池下或抽屜中放置不一樣的廢物收納容器，搜集玻璃瓶、金屬、紙張、塑料和廚房廢物等；在日本，居民需求在廢物清運當天早晨8點(diǎn)前，把廢物堆放到指定地，不能錯失時(shí)刻，不然就要等下周；德國每棟住宅樓都有3至4個(gè)廢物桶，寄存各種包裝物、不行收回廢物、紙制品以及玻璃瓶；在韓國首爾，市政府除了在公共場(chǎng)所建立分類(lèi)廢物桶，每個(gè)社區的廢物收回是定點(diǎn)守時(shí)的。原則上，周末和素日里白日不允許扔廢物，由于收通常廢物和食物廢物的車(chē)是每周一到周五清晨來(lái)收走。
三：活動(dòng)背景
垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類(lèi)后被送到工廠(chǎng)而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。雖然我們已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)很多年，在我們城市的街頭隨處可見(jiàn)的都是標著(zhù)可回收/不可回收標志的垃圾箱，但我們看到在兩個(gè)箱子里的垃圾并不是分好類(lèi)的，人們只是將手中的垃圾扔進(jìn)去，并不在意這個(gè)是可回收還是不可回收的。
四：活動(dòng)目的
向公眾宣傳垃圾分類(lèi)知識，讓人們了解到垃圾分類(lèi)處理的重要性，了解垃圾分類(lèi)處理作出的貢獻，在游戲中體驗這些，能夠更好的加深人們的印象。
五：活動(dòng)意義
此次活動(dòng)目的在于向公眾宣傳垃圾分類(lèi)處理知識，與以往的簡(jiǎn)單宣傳不同，我們采用游戲的方式，讓參與者在游戲中了解垃圾分類(lèi)處理，讓人們更能深刻的記住我們生活中的垃圾屬于什么類(lèi)別，也科普了一些我們平時(shí)不知道怎么分類(lèi)的垃圾屬于哪一類(lèi)別。讓人們在娛樂(lè )中加深對垃圾分類(lèi)處理的意識，另外我們通過(guò)社交媒體的方式，讓參與者分享此次活動(dòng)，間接的向他的親朋好友宣傳了垃圾分類(lèi)處理的知識，活動(dòng)參與者也會(huì )帶動(dòng)身邊的人實(shí)行垃圾分類(lèi)處理。
六：活動(dòng)主題
關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的系列游戲比賽
七：活動(dòng)口號
垃圾分類(lèi)，“游”我一份。
八：活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月24日-25日
九：活動(dòng)地點(diǎn)
江蘇省徐州市彭城廣場(chǎng)內。
十：活動(dòng)對象
普通市民、情侶、父母與孩子、學(xué)生。
十一：活動(dòng)流程
前期準備：
1. 制作活動(dòng)宣傳海報、宣傳單，向市民發(fā)放，宣傳此次活動(dòng)； 2. 投放廣告（在公交車(chē)、公交站牌、報紙雜志、路邊廣告牌等）； 3.開(kāi)通微信公眾平臺/微博熱門(mén)話(huà)題，宣傳活動(dòng)及垃圾分類(lèi)處理相關(guān)知識，集贊到現場(chǎng)有禮品相送；4.向廣場(chǎng)、游樂(lè )園相關(guān)人員協(xié)調活動(dòng)場(chǎng)地情況； 5.制作、采購活動(dòng)相關(guān)道具。
活動(dòng)安排：
1.在選好的場(chǎng)地布置活動(dòng)道具； 2.設置接待人員，接待參加活動(dòng)的人；3.設置垃圾分類(lèi)處理知識宣傳處，向市民介紹垃圾分類(lèi)處理相關(guān)知識；4.設置活動(dòng)獎品發(fā)放處，發(fā)放獎品。
活動(dòng)項目：
活動(dòng)環(huán)節一：“猜題板游戲”
工作人員提供相關(guān)物品的題板，參與者一人背對題板，由另一人向他解釋題板內容，解釋中務(wù)必出現此物品為可回收或不可回收垃圾，未說(shuō)出或說(shuō)錯者，此題無(wú)效。
活動(dòng)環(huán)節二：“跑酷游戲”
在一段路程中設置障礙，并在參與者闖關(guān)過(guò)程中向其提問(wèn)工作人員手中的物品是屬于可回收還是不可回收垃圾的，答錯者從起點(diǎn)重新開(kāi)始，在規定時(shí)間內完成闖關(guān)者獲勝 。
活動(dòng)環(huán)節三：“飛行棋游戲”
多人游戲，規則為參與者在飛行棋地圖中站在各自的起點(diǎn)，輪流選取工作人員事先準備好的物品，選取后說(shuō)出物品為可回收或不可回收的，答對者向前行進(jìn)三步，反之后退五步，先完成者獲勝。 活動(dòng)環(huán)節四：“分類(lèi)投籃”
參與者選取帶有垃圾圖片的籃球，并將其正確投入可回收/不可回收的籃筐內，規定時(shí)間內投入規定正確數量的獲勝。
文案策劃 篇6
職位職能:
文案/策劃
崗位職責：
1、撰寫(xiě)項目方案與制作PPT；
2、撰寫(xiě)畫(huà)冊文字、海報文字、活動(dòng)背景與活動(dòng)物料文字、主持人稿件、新聞稿件、視頻解說(shuō)文字等等。
3、公司網(wǎng)站、畫(huà)冊文字以及公司品牌推廣相關(guān)的文字擬定；
4、搜集品牌市場(chǎng)數據，供策劃團隊研討參考；
任職要求:
1、本科以上學(xué)歷,中文、傳播學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先；
2、具備三年以上策劃文案經(jīng)驗；
4、文字功力深厚，文筆富有激情與表現力；
5、溝通能力強，富有團隊精神，工作認真、努力。
職位職能: 文案/策劃 市場(chǎng)企劃經(jīng)理/主管
職位描述:
1、本科以上學(xué)歷，文案策劃、廣告策劃等相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)；
2、具備上佳的文字功底和無(wú)窮的創(chuàng )意想象力及品味鑒賞力，執行力強、有良好的策略思考能力并能獨立撰寫(xiě)方案；
3、豐富的網(wǎng)絡(luò )知識，對互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境相當熟悉，有獨立服務(wù)過(guò)全案代理品牌、互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)、專(zhuān)賣(mài)店營(yíng)運體系相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先；
4、熟悉口碑營(yíng)銷(xiāo)等網(wǎng)絡(luò )推廣方式，了解競價(jià)排名、搜索引擎優(yōu)化解軟文、郵件推廣、博客推廣、論壇推廣及其他特殊的推廣方式；
5、具備良好的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃、提案的能力，能夠同客戶(hù)在策略方面進(jìn)行較強的溝通；
6、優(yōu)秀的理解能力、學(xué)習能力和適應能力以及團隊精神，能承受較大的工作壓力。
具體要求和待遇：
1、 負責項目的創(chuàng )意構思、文案及客戶(hù)提案, 給予前期提案、設計創(chuàng )意說(shuō)明及后期結案報告等服務(wù)；
2、熟悉廣告創(chuàng )作流程，有敏銳的創(chuàng )作嗅覺(jué)和精準的創(chuàng )意表現力，具備獨立思考和分析能力，對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解；
3、協(xié)助項目組進(jìn)行創(chuàng )意提案，保證工作的順利推進(jìn)；
4、執行并監督所負責項目的創(chuàng )意構思和文案；
5、獨立撰寫(xiě)各類(lèi)稿件（新聞稿、綜述稿、專(zhuān)訪(fǎng)稿等）、策劃方案、報告及項目各項宣傳資料文案等
任職要求：
1、新聞學(xué)、傳播學(xué)、中文、經(jīng)濟管理類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，大學(xué)本科以上學(xué)歷；
2、熟悉房地產(chǎn)行業(yè)，一年以上市場(chǎng)策劃及文案工作經(jīng)驗，有整合推廣成功案例者優(yōu)先；
3、能夠準確捕捉產(chǎn)品亮點(diǎn)，具備恰如其分的文字表現能力；
4、熟悉專(zhuān)業(yè)創(chuàng )意方法，思維敏捷，洞察力強，文字功底扎實(shí)，語(yǔ)言表達能力強；
5、能獨立完成項目、廣告等推廣文案的撰寫(xiě) ；
6、懂房地產(chǎn)廣告創(chuàng )作流程及策略能力者優(yōu)先。
�。ㄌ峁┰谛�、應屆畢業(yè)生來(lái)我司實(shí)習機會(huì )）
職責和業(yè)績(jì)：
1. 全年的市場(chǎng)推廣活動(dòng)策劃；
2. 涉及所有城市的市場(chǎng)推廣活動(dòng)的思路制定及與代理商討論制定方案；
3. 參與1級和2級城市的市場(chǎng)推廣活動(dòng)的策劃；
4. 了解各地區的市場(chǎng)狀況，分析市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，針對各地的市場(chǎng)現狀，制定市場(chǎng)反應對策；
5. 參與制定廣告策略，從整體上把握公司的市場(chǎng)形象；
6. 尋找市場(chǎng)熱點(diǎn)，把握各種機會(huì )，策劃各類(lèi)有影響的市場(chǎng)宣傳活動(dòng)，提高公司的市場(chǎng)形象和產(chǎn)品品牌形象；
7.負責公司所有推廣活動(dòng)的文案撰寫(xiě)；
8.公司內刊文章的搜集和撰寫(xiě)；
9. 發(fā)掘公司內部的企業(yè)文化價(jià)值并形成文字，在內外部媒體發(fā)布，對公司加以推廣；
10.公司網(wǎng)站行業(yè)信息的搜集整理和每日發(fā)布。
11.定期公關(guān)攻勢的文案撰寫(xiě)
200x—200x ***有限公司 文案策劃、產(chǎn)品培訓師、采購主管
職責和業(yè)績(jì)：
1、負責新產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)的提煉。通過(guò)富有特色和吸引力的文案表現產(chǎn)品亮點(diǎn)，并和設計人員進(jìn)行配合，制作產(chǎn)品的X展架、易拉寶、海報等宣傳物料。
2、負責公司新產(chǎn)品平面稿、廣播稿和電視購物腳本的撰寫(xiě)。公司定期會(huì )推出主打產(chǎn)品進(jìn)行平面、廣播和電視各種媒體的宣傳，我負責擬寫(xiě)各種稿件，并根據不同媒體的宣傳風(fēng)格，將產(chǎn)品亮點(diǎn)有效展現，從而配合產(chǎn)品銷(xiāo)售。
3、與銷(xiāo)售人員溝通，確定定期投放的DM風(fēng)格及主打產(chǎn)品，并負責公司DM版面設計、文字撰寫(xiě)，最終完成期刊制作。
4、負責對銷(xiāo)售人員進(jìn)行新產(chǎn)品的培訓。公司在北京各大商場(chǎng)擁有自己的專(zhuān)賣(mài)店，我負責定期向銷(xiāo)售人員培訓新產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)，并擬寫(xiě)銷(xiāo)售話(huà)術(shù)，配合銷(xiāo)售人員進(jìn)行產(chǎn)品銷(xiāo)售。
5、負責有特色新產(chǎn)品的外購。為配合公司產(chǎn)品的多樣化，對于市場(chǎng)銷(xiāo)售情況良好的產(chǎn)品公司會(huì )進(jìn)行外部采購，我負責定期分析市場(chǎng)銷(xiāo)售走勢良好的新產(chǎn)品，并與廠(chǎng)商聯(lián)系進(jìn)行采購。 本網(wǎng)原創(chuàng )文章未經(jīng)本網(wǎng)允許,私自轉載者本網(wǎng)保留追究其版權責任的權利,轉載請注明來(lái)源深圳人才網(wǎng)
文案策劃 篇7
3月23日天氣晴
今天的任務(wù)依然是宣傳品的制作，通過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉，對設計部所用的軟件也有所了解，以前在學(xué)校的時(shí)候就用過(guò)photoshop，和cd等制圖軟件，只是不怎么在行，這次可是真的學(xué)到了不少的知識。
設計部的同事對一些要注意的地方也比較了解了，因而制作時(shí)的速度也快了不少，今天必須把宣傳品全部完成，然后在明天送到印刷廠(chǎng)打印樣稿了，再開(kāi)始印刷，設計部在經(jīng)過(guò)了一天的勞作以后，今天下午很早就將所有的宣傳品制作完畢，有的開(kāi)始出樣稿，然后我們開(kāi)始把源文件輸出圖片整理分類(lèi)，把它們都打包傳送給印刷的單位。
文案策劃 篇8
一、確定招聘原則
品德優(yōu)良，學(xué)習能力適應能力強。有較強的文字功底，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，能滿(mǎn)足公司業(yè)務(wù)范圍內的各項工作，服從公司的安排分配，履行各項規章制度，具有良好的職業(yè)操守，有兩點(diǎn)團隊合作精神以及飽滿(mǎn)的工作熱情，身體健康。
二、招聘方式的選用
網(wǎng)上招聘
三、招聘信息發(fā)布
1.公司相關(guān)信息：文字介紹以及能反映公司業(yè)務(wù)和健康積極精神風(fēng)貌的員工活動(dòng)圖片，讓求職者在充分了解本公司的前提下前來(lái)應聘。
2.崗位職責及要求描述，盡可能做到詳細。
如：大專(zhuān)以上學(xué)歷，營(yíng)銷(xiāo)策劃類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，兩年以上文案策劃相關(guān)工作經(jīng)驗，有豐富活動(dòng)策劃提案者優(yōu)先，攜帶相關(guān)作品；出色的文字和語(yǔ)言表達能力，思維敏捷、視野開(kāi)闊，具備獨立完整的策劃、提案、活動(dòng)執行能力；良好的客戶(hù)溝通能力及心理承受能力；熟悉掌握辦公軟件的使用；負責相關(guān)項目的撰寫(xiě)、提案及執行管理；負責客戶(hù)和同事間的協(xié)調溝通，滿(mǎn)足客戶(hù)項目要求，順利完成項目執行；有較強的邏輯思維能力、創(chuàng )意、策劃能力，并具備良好的溝通表達能力；有團隊意識，為人親善，脾氣和藹，團結同事，服從公司領(lǐng)導安排，有奉獻精神。
四、招聘流程
1.篩選簡(jiǎn)歷：嚴把簡(jiǎn)歷篩選關(guān)，對于不符合崗位職責要求的直接淘汰，對于簡(jiǎn)歷符合要求的則通過(guò)其前工作單位確認其信息真實(shí)性；
2.電話(huà)通知面試：通知面試前需稍微確認有關(guān)的信息，比如說(shuō)學(xué)歷、工作經(jīng)驗方面的。
3面試：面試組由人事部以及專(zhuān)業(yè)的文案策劃（在本行業(yè)做過(guò)為佳）組成。
根據應聘者提供的資料，主要考察以下幾項：學(xué)歷是否與招聘要求一致 ，工作經(jīng)驗是否為兩年以上，個(gè)人經(jīng)歷是否真實(shí)， 對工作的理解是否與企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針一致，面試組要對每個(gè)人的特長(cháng)和不足進(jìn)行充分的評價(jià)分析，確定初步選擇意向后，通過(guò)特定方式（如心理測試）考核其創(chuàng )新能力，擇優(yōu)錄用。
4.結果反饋：面試通過(guò)后，根據情況確定其報到時(shí)間，辦理相關(guān)入職手續，試用一個(gè)月，試用期對其進(jìn)行考核跟蹤反饋，合格則轉正。
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