實(shí)用的文案策劃匯總八篇
文案策劃 篇1
1、負責重要項目的創(chuàng )意構思、文案及客戶(hù)提案，給予前期提案、設計創(chuàng )意說(shuō)明及后期結案報告等服務(wù)；
2、協(xié)助項目組進(jìn)行創(chuàng )意提案，保證工作的順利推進(jìn)；
3、在直屬主管指導下，執行并監督所負責項目的創(chuàng )意構思和文案；
4、獨立撰寫(xiě)各類(lèi)稿件（新聞稿、綜述稿、評論稿、專(zhuān)訪(fǎng)稿等、、策劃方案報告等；
5、根據業(yè)務(wù)需求定期更新行業(yè)資訊，撰寫(xiě)行業(yè)快訊；負責媒體軟文和廣告資料的收集與整理。
文案策劃 篇2
影像錯過(guò)一個(gè)蒙太奇畫(huà)面，人類(lèi)的視覺(jué)記憶還能銜接補救;平面錯過(guò)一個(gè)色彩，人類(lèi)還能有另類(lèi)解讀;文案錯過(guò)一個(gè)文字，表達就失去了聲音。文字經(jīng)過(guò)上千年演化，遠比畫(huà)面來(lái)得深刻，人類(lèi)的文明賴(lài)以傳承。
作為文案，應該以敬畏之心處理文字，以破冰心態(tài)遵循以下原則：
一、產(chǎn)品原則。
準確說(shuō)，應該是商品。后者的內涵比前者豐富許多，一切文案都應該圍繞產(chǎn)品展開(kāi)，并完成銷(xiāo)售。對產(chǎn)品最敏感的人不是研發(fā)人員，不是市場(chǎng)部經(jīng)理，而是文案。銷(xiāo)售由文案完成。
二、人格原則。
賦予產(chǎn)品以人格。所謂人格，非創(chuàng )作者本身，而是源于產(chǎn)品。人格意味著(zhù)獨特及唯一，通常與USP接近，但應整合，并且不造成對他人情感的傷害。產(chǎn)品的人格，俗稱(chēng)品牌，是文案雕刻的對象。
三、創(chuàng )意原則。
創(chuàng )意無(wú)力及創(chuàng )意偏差，創(chuàng )意技法乏味。創(chuàng )意來(lái)源于對知識結構整合及對社會(huì )深刻領(lǐng)悟，而創(chuàng )意需要承擔風(fēng)險，文案責無(wú)旁貸，將產(chǎn)品納入創(chuàng )意的膠囊。創(chuàng )意增加行業(yè)籌碼，文案是一線(xiàn)人員，創(chuàng )意不在平面，不在蒙太奇，而在文案。
四、參與原則。
參與是廣告認知的需要，文案不應消極的停留在符號層面，而應調動(dòng)一切可支配資源及想象，深層次整合有利于廣告的途徑，從而達到理解，真正的文案，應該能發(fā)動(dòng)一場(chǎng)無(wú)形的公關(guān)。
五、借勢原則。
資源整合，包括一切現存于社會(huì )的認識，從歷史和地理的緯度，選擇關(guān)鍵詞充分表達產(chǎn)品，以嫁接在受眾原有知識層上，發(fā)芽結果。中國廣告運動(dòng)真正的拓荒者應該在文案中誕生，五千年和九百六十萬(wàn)平方公里，是無(wú)可比擬的優(yōu)勢。
六、文本原則。
一切文案應該講述完整故事，哪怕只言片語(yǔ)，都應該建立完整鮮明的影像。人類(lèi)記憶圖式注定，故事是攻陷情緒堡壘的利器之一。
七、預想原則。
預想讀者的閱讀情境，需要對社會(huì )情緒深刻領(lǐng)悟和切割，并細分市場(chǎng)。文案應該有誠懇對話(huà)的勇氣，信息轟炸是懦夫的行為。
八、整合原則。
音樂(lè )、影像是淺層整合，市場(chǎng)、策劃、社會(huì )是深層整合。整合才能執行，并達到完美。
文案策劃 篇3
一、負責各類(lèi)活動(dòng)的策劃、活動(dòng)中應用的各類(lèi)方案的撰寫(xiě)、協(xié)助活動(dòng)執行；
二、了解、溝通各類(lèi)宣傳媒體，掌握媒體的配置及優(yōu)化；
三、撰寫(xiě)各類(lèi)宣傳推廣文案；
四、進(jìn)行市場(chǎng)調研，了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢；
五、根據市場(chǎng)實(shí)際提出項目建議及規劃；
六、對項目進(jìn)行評估、改進(jìn)，提出合理化建議；
七、收集活動(dòng)資源、媒體軟文和廣告資料；
八、協(xié)助公司其他部門(mén)撰寫(xiě)方案及處理其他事務(wù)；
九、完成部門(mén)及公司交辦的其他事務(wù)
文案策劃 篇4
1、負責廣告策劃方案、活動(dòng)策劃方案、公關(guān)策劃方案的策劃與組織實(shí)施；
2、負責協(xié)助市場(chǎng)部門(mén)廣告促銷(xiāo)推廣計劃的編制與執行工作；
3、負責組織收集競爭者的廣告促銷(xiāo)信息；
4、負責組織廣告策劃前期的市場(chǎng)調查與分析工作；
5、協(xié)助編制具體的市場(chǎng)廣告促銷(xiāo)方案，并報市場(chǎng)部經(jīng)理審批；
6、根據市場(chǎng)行情，具體的廣告策劃及創(chuàng )意工作；
7、負責廣告促銷(xiāo)活動(dòng)專(zhuān)題頁(yè)面的設計、上線(xiàn)；
8、廣告促銷(xiāo)產(chǎn)品介紹及活動(dòng)規則說(shuō)明；
9、對促銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤、申報，并處理廣告促銷(xiāo)過(guò)程中的各種突發(fā)事件；
10、負責組織廣告促銷(xiāo)效果評估工作，并按時(shí)提交評估報告；
11、完成上級領(lǐng)導臨時(shí)交辦的工作。
策劃文案重點(diǎn)問(wèn)題
一、策劃階段。
首先，策劃的目標要明確：說(shuō)服對方，使之與你建立合作關(guān)系。如何說(shuō)服？這是問(wèn)題關(guān)鍵。我認為，整個(gè)說(shuō)服過(guò)程是建立在雙基礎上的，即在分析雙方利弊后提出一個(gè)使雙方受益的合作方案。筆者建議這樣思考：
�。ㄒ唬⿲Ψ叫枰裁�？
雖然求各不相同，但是歸根到底，有一點(diǎn)是很明確的，即對方希望通過(guò)合作產(chǎn)生宣傳效益，進(jìn)而帶來(lái)經(jīng)濟效益；希望投入1塊錢(qián)能給他帶來(lái)10塊甚至更多的部分有復雜關(guān)系贊助活動(dòng)另論。）
�。ǘ┪曳絻�(yōu)勢何在，如何發(fā)揮？
這是對前一問(wèn)題回答，是說(shuō)服對方與你而非與他合作的依據。
�。ㄈ﹥烧呓Y合，分析雙方合作的基礎，提出使對方宣傳效益有起作用的合作方案，即策劃書(shū)。
當然，做策劃書(shū)之前，首先要根據以上思考作調查研究，尋找可行的合作伙伴，盡可能做到有的放矢。
在尋找合作伙伴過(guò)程中，需特別考慮我方優(yōu)勢與對方的契合點(diǎn)。比校學(xué)�；顒�(dòng)具有宣傳方面的優(yōu)勢；各院系也各有特點(diǎn)，比如計算機系去找電腦商；體育系去找體育器材專(zhuān)營(yíng)，音樂(lè )系、外語(yǔ)系，因女生多，去找美容美發(fā)、時(shí)裝化妝等商家，從理論上說(shuō)成功率比較高。此外，就活動(dòng)本身也各有特
色，譬如普通話(huà)大賽與書(shū)店合作，比起歌舞晚會(huì )來(lái)，就會(huì )覺(jué)得更為“對口”。這當然也是說(shuō)服對方的重要條件。
做策劃書(shū)時(shí)，務(wù)必注意自我定位，即要強調是平等的合作伙伴關(guān)系：你提供財力，我提供人力，我們一起把活動(dòng)搞好；我得到你的支持使活動(dòng)順利開(kāi)展，你在活動(dòng)過(guò)程得到廣告宣傳，雙贏(yíng)。所以，筆者建議，自我定位，固然不可過(guò)高過(guò)傲，但也不宜太低太“賤”，因為拉贊助本質(zhì)上是合作。
這就要求我們在策劃書(shū)要盡可能表現得客觀(guān)嚴謹，盡可能突出宣傳方式及實(shí)施細節。此外，須坦誠以待，能做什么，不能做什么，有什么優(yōu)勢，可以如何發(fā)揮??一目了然，絕不開(kāi)空頭支票，力求讓商家看完你的策劃書(shū)有這種感覺(jué)：你是負責任，你是有經(jīng)驗的，你是替他著(zhù)想的。
校園策劃書(shū)一般有幾個(gè)組成部分：活動(dòng)簡(jiǎn)介，活動(dòng)安排，宣傳方式，宣傳效益，經(jīng)費預算等等。至于如何寫(xiě)策劃書(shū)，筆者認為這恰似寫(xiě)作文，能闡明想法行之成文即可，而沒(méi)有一個(gè)固定的萬(wàn)能的模式。筆者建議寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)這樣思考：我的目標是說(shuō)服對方與我合作，那么應該準備哪些素材、素材應該如何組織，一切圍繞著(zhù)怎樣才能最有力地說(shuō)服對方展開(kāi)，因為衡量一份策劃書(shū)的最終標準是：是否達到說(shuō)服對方的預期目標。
對于經(jīng)費預算，大家要特別重視。筆者的意見(jiàn)是，盡可能做到明確而詳實(shí)，需要多少現金和物品，現金花在哪兒，
物品有何用，一目了然。力求留給對方一種印象：不是漫天要價(jià)，而是為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行的基本要求；每一分錢(qián)你都用到點(diǎn)兒上，你是有合作誠意的。
二、交涉階段。
如果策劃階段是“示愛(ài)”，那么交涉階段應該“確定關(guān)系”了。因此，該階段的工作重心是化解對方的疑惑，商討合作細節，最終確定具體的合作模式。
首先應該注意一些禮儀上的細節問(wèn)題，比如（1）衣著(zhù)整潔，并盡可能穩重些，給對方暗示：我是尊重你的；我是干練的，有經(jīng)驗的；（2）不遲到，向對方表明：我是守時(shí)的，我是守信的，跟我合作沒(méi)錯；（3）無(wú)不良習慣，如摳鼻子，挖耳朵，蹺二郎腿，講粗話(huà)問(wèn)題務(wù)必十分注意，尤其是雙方初次見(jiàn)面的時(shí)候。當然，這就要求我們平時(shí)就要培養良好的習慣。
其次，要充分利用語(yǔ)音、語(yǔ)調、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、手勢等說(shuō)服對方。須知：只有事先說(shuō)服自己，才有可能說(shuō)服別人。當然，這里涉及一個(gè)“度”的把握，否則，過(guò)猶不及，適得其反。如何把握“度”的問(wèn)題，若現對方已被調動(dòng)起來(lái)，你可適當再提一提；若對方稍流露出一絲不耐煩，那么適可而止，策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)，或簡(jiǎn)要列舉，或重復強調，也要因人而異。
那么，如何觀(guān)察？筆者認為，觀(guān)察臉部神情，尤其是觀(guān)察眼睛，是最有效的。筆者曾和一位朋友吃飯時(shí)，換了VCD，
朋友抬頭瞥了一眼，這個(gè)眼神被筆者捕捉。筆者揣摩：她喜歡這位歌星，至少喜歡這首歌，或者她與這首歌有個(gè)“故事”。事后證實(shí)筆者的猜想。有人說(shuō)，處處留心皆學(xué)問(wèn)，如果我們把人際交往當作是一門(mén)學(xué)問(wèn)，那么這門(mén)學(xué)問(wèn)的治學(xué)捷徑正是：心細。當然，這里又涉及一個(gè)“度”的問(wèn)題，即是“注視”而非“逼視”，否則會(huì )使對方惱火，使雙方尷尬。如何把握這個(gè)“度”，還是老方法，觀(guān)察對方的反應，靈活處理。
文案策劃 篇5
一．活動(dòng)背景：
為了響應國家“十二五節能減排全民行動(dòng)”號召，提高本市中小學(xué)生低碳生活理念和節能環(huán)保意識，讓節能減排教育深入校園，市科技協(xié)會(huì )與共青團南陽(yáng)市委聯(lián)合開(kāi)展綠色生活進(jìn)校園——《低碳行動(dòng)·中小學(xué)生節能減排手冊》科普圖書(shū)捐贈活動(dòng)。
二．活動(dòng)主題：
綠色環(huán)保進(jìn)校園，我為孩子捐本書(shū)
三．活動(dòng)目的：
通過(guò)號召大家對購書(shū)的愛(ài)心捐贈，讓科普圖書(shū)進(jìn)入南陽(yáng)市各中小學(xué)，尤其是山區小學(xué)，進(jìn)一步加強培養我市中小學(xué)生倡導文明、節約低碳的生產(chǎn)方式、消費模式和生活習慣，讓節能減排教育深入校園，努力營(yíng)造豐富多彩的節能減排校園文化。
四．活動(dòng)簡(jiǎn)介：
1、 活動(dòng)時(shí)間：xx年11月24—25日。
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：南陽(yáng)師院中區餐廳和東區水房。
3、 活動(dòng)主辦單位：南陽(yáng)師范學(xué)院共青團委員會(huì )
策劃承辦單位： 綠色環(huán)保協(xié)會(huì ) 春蕾志愿社
4、活動(dòng)形式：按照自愿原則，在全校范圍內進(jìn)行募捐。
5、活動(dòng)負責人：綠色環(huán)保協(xié)會(huì )李康麗、春蕾志愿社武宇明
五．活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌谛麄鳎�
�、� 制作兩條橫幅“‘圖書(shū)捐贈之節能減排’愛(ài)心捐贈開(kāi)始啦”，懸掛于逸夫樓二樓大廳和東區主干道（11月18日—20日）
制作海報20張，張貼于宿舍樓、教學(xué)樓、餐廳等人流密集區（11月21—23日）。
負責人：春蕾宣傳部相關(guān)人員及綠協(xié)網(wǎng)絡(luò )部相關(guān)成員
�、� 制作宣傳頁(yè)xx張并于活動(dòng)當天分發(fā)（11月24—35日）。
�、� 兩協(xié)會(huì )分別制作展板兩塊（11月18—20日）。
�。ǘ┪锲窚蕚洌�
�、� 制作愛(ài)心捐款募捐箱；
�、� 購買(mǎi)展板所需物品及橫幅、海報張貼的相關(guān)物品；
�、� 活動(dòng)場(chǎng)地物品的搬運及音響設備等。
�。ㄈ� 人員安排：
�、� 綠協(xié)、春蕾的宣傳部和組織部；
a. 制作展板
b. 購買(mǎi)展板材料
c. 活動(dòng)所需物品準備
�、� 綠協(xié)、春蕾財務(wù)部
負責監督所捐財務(wù)（物品）并邀請社聯(lián)相關(guān)人員的監督。
�、� 機動(dòng)人員組：兩協(xié)會(huì )相關(guān)部門(mén)成員
a. 桌子的抬放與回收；
b. 當天的值班人員；
c. 其他情況處理。
六．財務(wù)預算：
�、� 橫幅兩條：2×3×12=72（元）
�、� xx份宣傳頁(yè)：60（元）
�、� 海報20張：2×20=40（元）
�、� 展板材料：25（元）
七．活動(dòng)意義：
通過(guò)本次圖書(shū)捐贈活動(dòng)普及中小學(xué)生低碳環(huán)保知識；通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家長(cháng)和老師共同加入低碳健康生活行列；提高社會(huì )環(huán)境環(huán)保意識，開(kāi)啟人類(lèi)綠色環(huán)保新篇章。
八．注意事項：
1. 海報、展板等宣傳內容力求新穎，宣傳要及時(shí)。
2. 各部務(wù)必保證人員及時(shí)到位、設備到位。
3. 工作人員做好接待工作、調節氣氛和秩序維護等
4. 活動(dòng)結束后做好公示工作并舉行回饋致謝活動(dòng)；對捐款數額大者進(jìn)行表?yè)P宣傳工作。
綠色環(huán)保協(xié)會(huì )策劃部
xx年11月12日
文案策劃 篇6
一年以上工作經(jīng)驗|x|2x歲（xx年4月23日）
居住地：x
電 話(huà)：136******（手機）
E-mail：
最近工作[1年1個(gè)月]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：廣告
職 位：文案策劃員
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專(zhuān) 業(yè)：傳播學(xué)
學(xué) 校：中國傳媒大學(xué)
自我評價(jià)
本人性格開(kāi)朗，為人處事融洽，做事踏實(shí)，具有工作責任心，對待工作善始善終。接受新事物新方法的能力較強，對于細致工作能夠一絲不茍，樂(lè )于團結協(xié)作。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，不斷提高自身的管理和協(xié)調能力，培養了良好的分析和解決能力。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：廣告
目標地點(diǎn)：x
期望月薪：面議/月
目標職能：文案策劃員
工作經(jīng)驗
20xx/5 — 20xx/6：XX有限公司[1年1個(gè)月]
所屬行業(yè)：廣告
策劃部 文案策劃員
1. 協(xié)助策劃總監或策劃經(jīng)理完成項目的策劃文案工作，負責公司隨機性的文案稿件的撰寫(xiě)工作。
2. 負責企劃方案的撰寫(xiě)和加工工作，負責資料的搜集和整理分析工作。
3. 負責前期的市場(chǎng)調研與分析報告的撰寫(xiě)工作，根據項目需要，配合其他部門(mén)的完成相關(guān)工作。
20xx/9 — 20xx/4：XX有限公司[7個(gè)月]
所屬行業(yè)：廣告
策劃部 文案策劃員
1. 負責公司企業(yè)形象的`樹(shù)立、宣傳、維護、提升，負責展開(kāi)市場(chǎng)調研，分析市場(chǎng)信息，掌握競爭對手的狀況，把握市場(chǎng)現有局勢。
2. 負責門(mén)店促銷(xiāo)方案的出臺及落實(shí)，負責對促銷(xiāo)效果進(jìn)行總結、評估。
3. 負責協(xié)調與相關(guān)新聞媒體的關(guān)系，負責預防和阻止對公司不利的負面報道的出現。
教育經(jīng)歷
20xx/9— 20xx/6 中國傳媒大學(xué) 傳播學(xué) 本科
證書(shū)
20xx/12 大學(xué)英語(yǔ)四級
語(yǔ)言能力
英語(yǔ)（良好）聽(tīng)說(shuō)（良好），讀寫(xiě)（良好）
文案策劃 篇7
1、俗話(huà)說(shuō)的好，常識是文案策劃的必修課。得有常識，這些常識來(lái)自天文、地理、文學(xué)、歷史、美學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、廣告學(xué)、消費心理、哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )學(xué)，作為文案策劃，你必須什么都得懂一點(diǎn)，通曉得越多，對你而言只會(huì )有百益而無(wú)一害。這是一門(mén)沒(méi)有“教科書(shū)”的學(xué)科，一開(kāi)始，你要認真一點(diǎn)對待，你要做好打持久戰的準備，目光看得遠一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)去累積，有規劃地去完成你的學(xué)習目標，日積月累，時(shí)間會(huì )證明，你的努力不會(huì )白廢，這項工作，回報你的，將是余韻悠長(cháng)的人生回味。盡管這項工作不會(huì )讓你富甲一方，但你所得到的財富，無(wú)法用金錢(qián)去衡量。
這些必修課，最好的辦法是通過(guò)看書(shū)，再看書(shū)獲得。
2、做文案策劃的人，有些東西你可以不懂，但是你得通曉“正當下”的感覺(jué)。你可以不懂彈吉他，不懂風(fēng)花雪月，不懂表演，不懂花言巧語(yǔ)，諂媚逢迎，不懂理財，不懂虛度光陰，不懂吟詩(shī)作畫(huà)，不懂耕作，不懂描紅，不懂玩物，不懂何為風(fēng)情，何為曖昧，不懂興風(fēng)作浪，不懂江湖規矩你盡可假裝自己是那個(gè)什么都懂的人，悄悄置身其中，領(lǐng)略那種感覺(jué)。所以說(shuō)，做這項工作，你也不必懼怕，隨性一點(diǎn)，輕松一點(diǎn)，你會(huì )發(fā)現，不需要什么都懂，依然可以做好這份工作。
3、對于一些基礎知識、基本功啥的，以文案為例，諸如什么是標題，什么是副標題，什么是內文，什么是廣告語(yǔ)，什么叫策略，什么叫消費者利益點(diǎn)，什么叫細分市場(chǎng)，什么叫品牌調性，什么叫硬廣告，什么是軟廣告，這些還是通過(guò)學(xué)習得來(lái)比較靠譜。
4、在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，能在信息海洋中搜索到自己想要的訊息也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。畢竟，在文案策劃之前，你得有很多的準備，小說(shuō)、詩(shī)集、時(shí)尚雜志、網(wǎng)站收藏每個(gè)人的信息庫因人而異，只要找到適合自己的信息庫，或許就能在短時(shí)間內給你帶來(lái)靈感和火花，為你的工作增色不少。
5、最后一點(diǎn)，文案策劃嘛，當然是要創(chuàng )意，要會(huì )寫(xiě)了。你應知道怎么寫(xiě)，創(chuàng )意并不是只可意會(huì )，不可言傳的，你可以嘗試著(zhù)將它生動(dòng)地描述出來(lái)，走在路上，靈光乍現，你也得寫(xiě)下來(lái)，坐在案頭，為一個(gè)標題，你必須懂得何時(shí)下筆。你寫(xiě)下的未必都是有用的，但有些靈感，正是在寫(xiě)的過(guò)程中，你才碰到的。寫(xiě)可以幫助你疏理思路，創(chuàng )造奇跡。
文案策劃 篇8
請你自我介紹一下
思路：
1、這是面試的必考題目。
2、介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。
談?wù)勀愕募彝デ闆r
思路:
1、況對于了解應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。
3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強調父母對自己教育的重視。
5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。
7、宜強調自己對家庭的責任感。
你有什么業(yè)余愛(ài)好?
思路：
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。
4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、可以說(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
談一談你的一次失敗經(jīng)歷
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。
3、不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷，
4、所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。
5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀(guān)原因導致失敗。
7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿(mǎn)的熱情面對以后的工作。
你為什么選擇們公司?
思路：
1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
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