有關(guān)文案策劃范文集錦5篇
文案策劃 篇1
1、負責廣告策劃方案、活動(dòng)策劃方案、公關(guān)策劃方案的策劃與組織實(shí)施;
2、負責協(xié)助市場(chǎng)部門(mén)廣告促銷(xiāo)推廣計劃的編制與執行工作;
3、負責組織收集競爭者的廣告促銷(xiāo)信息;
4、負責組織廣告策劃前期的市場(chǎng)調查與分析工作;
5、協(xié)助編制具體的市場(chǎng)廣告促銷(xiāo)方案,并報市場(chǎng)部經(jīng)理審批;
6、根據市場(chǎng)行情,具體的廣告策劃及創(chuàng )意工作;
7、負責廣告促銷(xiāo)活動(dòng)專(zhuān)題頁(yè)面的設計、上線(xiàn);
8、廣告促銷(xiāo)產(chǎn)品介紹及活動(dòng)規則說(shuō)明;
9、對促銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤、申報,并處理廣告促銷(xiāo)過(guò)程中的各種突發(fā)事件;
10、負責組織廣告促銷(xiāo)效果評估工作,并按時(shí)提交評估報告;
11、完成上級領(lǐng)導臨時(shí)交辦的工作。
策劃文案重點(diǎn)問(wèn)題
一、策劃階段。
首先,策劃的目標要明確:說(shuō)服對方,使之與你建立合作關(guān)系。如何說(shuō)服?這是問(wèn)題關(guān)鍵。我認為,整個(gè)說(shuō)服過(guò)程是建立在雙基礎上的,即在分析雙方利弊后提出一個(gè)使雙方受益的合作方案。筆者建議這樣思考:
。ㄒ唬⿲Ψ叫枰裁?
雖然求各不相同,但是歸根到底,有一點(diǎn)是很明確的,即對方希望通過(guò)合作產(chǎn)生宣傳效益,進(jìn)而帶來(lái)經(jīng)濟效益;希望投入1塊錢(qián)能給他帶來(lái)10塊甚至更多的部分有復雜關(guān)系贊助活動(dòng)另論。)
。ǘ┪曳絻(yōu)勢何在,如何發(fā)揮?
這是對前一問(wèn)題回答,是說(shuō)服對方與你而非與他合作的依據。
。ㄈ﹥烧呓Y合,分析雙方合作的基礎,提出使對方宣傳效益有起作用的合作方案,即策劃書(shū)。
當然,做策劃書(shū)之前,首先要根據以上思考作調查研究,尋找可行的合作伙伴,盡可能做到有的放矢。
在尋找合作伙伴過(guò)程中,需特別考慮我方優(yōu)勢與對方的契合點(diǎn)。比校學(xué);顒(dòng)具有宣傳方面的優(yōu)勢;各院系也各有特點(diǎn),比如計算機系去找電腦商;體育系去找體育器材專(zhuān)營(yíng),音樂(lè )系、外語(yǔ)系,因女生多,去找美容美發(fā)、時(shí)裝化妝等商家,從理論上說(shuō)成功率比較高。此外,就活動(dòng)本身也各有特
色,譬如普通話(huà)大賽與書(shū)店合作,比起歌舞晚會(huì )來(lái),就會(huì )覺(jué)得更為“對口”。這當然也是說(shuō)服對方的重要條件。
做策劃書(shū)時(shí),務(wù)必注意自我定位,即要強調是平等的合作伙伴關(guān)系:你提供財力,我提供人力,我們一起把活動(dòng)搞好;我得到你的支持使活動(dòng)順利開(kāi)展,你在活動(dòng)過(guò)程得到廣告宣傳,雙贏(yíng)。所以,筆者建議,自我定位,固然不可過(guò)高過(guò)傲,但也不宜太低太“賤”,因為拉贊助本質(zhì)上是合作。
這就要求我們在策劃書(shū)要盡可能表現得客觀(guān)嚴謹,盡可能突出宣傳方式及實(shí)施細節。此外,須坦誠以待,能做什么,不能做什么,有什么優(yōu)勢,可以如何發(fā)揮??一目了然,絕不開(kāi)空頭支票,力求讓商家看完你的策劃書(shū)有這種感覺(jué):你是負責任,你是有經(jīng)驗的,你是替他著(zhù)想的。
校園策劃書(shū)一般有幾個(gè)組成部分:活動(dòng)簡(jiǎn)介,活動(dòng)安排,宣傳方式,宣傳效益,經(jīng)費預算等等。至于如何寫(xiě)策劃書(shū),筆者認為這恰似寫(xiě)作文,能闡明想法行之成文即可,而沒(méi)有一個(gè)固定的萬(wàn)能的模式。筆者建議寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)這樣思考:我的目標是說(shuō)服對方與我合作,那么應該準備哪些素材、素材應該如何組織,一切圍繞著(zhù)怎樣才能最有力地說(shuō)服對方展開(kāi),因為衡量一份策劃書(shū)的最終標準是:是否達到說(shuō)服對方的預期目標。
對于經(jīng)費預算,大家要特別重視。筆者的意見(jiàn)是,盡可能做到明確而詳實(shí),需要多少現金和物品,現金花在哪兒,
物品有何用,一目了然。力求留給對方一種印象:不是漫天要價(jià),而是為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行的基本要求;每一分錢(qián)你都用到點(diǎn)兒上,你是有合作誠意的。
二、交涉階段。
如果策劃階段是“示愛(ài)”,那么交涉階段應該“確定關(guān)系”了。因此,該階段的工作重心是化解對方的疑惑,商討合作細節,最終確定具體的合作模式。
首先應該注意一些禮儀上的細節問(wèn)題,比如(1)衣著(zhù)整潔,并盡可能穩重些,給對方暗示:我是尊重你的;我是干練的,有經(jīng)驗的;(2)不遲到,向對方表明:我是守時(shí)的,我是守信的,跟我合作沒(méi)錯;(3)無(wú)不良習慣,如摳鼻子,挖耳朵,蹺二郎腿,講粗話(huà)問(wèn)題務(wù)必十分注意,尤其是雙方初次見(jiàn)面的時(shí)候。當然,這就要求我們平時(shí)就要培養良好的習慣。
其次,要充分利用語(yǔ)音、語(yǔ)調、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、手勢等說(shuō)服對方。須知:只有事先說(shuō)服自己,才有可能說(shuō)服別人。當然,這里涉及一個(gè)“度”的把握,否則,過(guò)猶不及,適得其反。如何把握“度”的問(wèn)題,若現對方已被調動(dòng)起來(lái),你可適當再提一提;若對方稍流露出一絲不耐煩,那么適可而止,策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě),或簡(jiǎn)要列舉,或重復強調,也要因人而異。
那么,如何觀(guān)察?筆者認為,觀(guān)察臉部神情,尤其是觀(guān)察眼睛,是最有效的。筆者曾和一位朋友吃飯時(shí),換了VCD,
朋友抬頭瞥了一眼,這個(gè)眼神被筆者捕捉。筆者揣摩:她喜歡這位歌星,至少喜歡這首歌,或者她與這首歌有個(gè)“故事”。事后證實(shí)筆者的猜想。有人說(shuō),處處留心皆學(xué)問(wèn),如果我們把人際交往當作是一門(mén)學(xué)問(wèn),那么這門(mén)學(xué)問(wèn)的治學(xué)捷徑正是:心細。當然,這里又涉及一個(gè)“度”的問(wèn)題,即是“注視”而非“逼視”,否則會(huì )使對方惱火,使雙方尷尬。如何把握這個(gè)“度”,還是老方法,觀(guān)察對方的反應,靈活處理。
文案策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
照亮盲行,感恩人生
二、活動(dòng)目的
結合近期我院舉辦的各類(lèi)幫助盲人愛(ài)心活動(dòng),我們想通過(guò)“盲行”這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),讓廣大同學(xué)參與進(jìn)來(lái),親身體驗盲人的世界。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)們可以體會(huì )到幫助他人以及被他人幫助的樂(lè )趣。希望通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng),培養我們積極向上,熱愛(ài)生活的態(tài)度。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月上旬某日下午1點(diǎn)
四、活動(dòng)路線(xiàn)
綜合樓至人文樓
五、活動(dòng)對象
20xx級、14級各專(zhuān)業(yè)心理委員參加(共24人)
六、活動(dòng)分工
宣傳部活動(dòng)宣傳。秘書(shū)處通知活動(dòng)參與者20xx級、14級各專(zhuān)業(yè)心理委員 咨詢(xún)部提前一天進(jìn)行場(chǎng)地勘察以及當日活動(dòng)組織
七、活動(dòng)內容
3人一組進(jìn)行活動(dòng),一共分為8組,每組其中1人帶上眼罩扮演“盲人”、1人扮演“拐杖”攙扶“盲人”、1人負責安全保障,“拐杖”在盲行過(guò)程中不能說(shuō)話(huà)。盲行全程近200米,在行走過(guò)程中,每個(gè)小組的成員要在規定的地點(diǎn)進(jìn)行角色互換。
八、活動(dòng)步驟
、俳M織部人員進(jìn)行場(chǎng)地勘察,并確定兩處角色互換地點(diǎn)。
、趨⑴c人員12:45提前到達活動(dòng)起點(diǎn)綜合樓。
、巯挛缫稽c(diǎn)活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。
九、活動(dòng)總結
活動(dòng)結束后在人文樓集合,參與者發(fā)表感
20xx年4月26日
文案策劃 篇3
。ㄌ詫毜昱c實(shí)體店的聯(lián)合體經(jīng)營(yíng)形式加盟店)
一策劃背景:在日益競爭激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟體制下,大學(xué)生即將畢業(yè)投入社會(huì )。
1(調研背景)區域:(陜郵職院)路段市場(chǎng)行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度。
2調研目的:了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度,為自主創(chuàng )業(yè)提供依據,降低創(chuàng )業(yè)風(fēng)險。
3調研對象:對校外各商業(yè)人士,服務(wù)性工作人員以及區域內具有代表行業(yè)及人員,對校內各老師,領(lǐng)導以及學(xué)生。
4調研方法:?jiǎn)?wèn)卷調研,直接調研,電話(huà)訪(fǎng)談。
5調研區域:郵電學(xué)院外附近各商業(yè),行業(yè)以及服務(wù)行業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等。
6調研內容:各行業(yè)占總體發(fā)展比例,各行業(yè)發(fā)展程度,潛力水平,行業(yè)人員分配比例,新興行業(yè)比例,自主創(chuàng )業(yè)成功比例,自主創(chuàng )業(yè)注意相關(guān)問(wèn)題等。
7調研方案實(shí)施:調研活動(dòng)分為前后期,前期負責校園市場(chǎng)的采樣分析(重點(diǎn)抽樣,隨即抽樣)占總活動(dòng)(資源等分配)比例為30%,后期為校外市場(chǎng)調查(70%)活動(dòng)期間人員分配為4組,甲組負責校內調查(人員分配占總體六分之一),乙組負責校外市場(chǎng)調查(六分之2)丙組負責信息收集,匯總,以及整各活動(dòng)的控制和活動(dòng)期間費用預算(六分之2)丁組負責資料的分析,編制報告,電子檔案,PPT以供參考(六分之一)。
8調研報告:收集資料匯總,編制調研報告。
二環(huán)境分析:宏觀(guān)環(huán)境(外部)政治開(kāi)明,法律保護合法經(jīng)營(yíng),經(jīng)濟可提供投資,貸款,技術(shù)成熟,文化和專(zhuān)業(yè)豐富。微觀(guān)環(huán)境(內部)競爭著(zhù)少,處于“藍!狈懂,經(jīng)營(yíng)類(lèi)型屬于“加盟店”降低風(fēng)險,增強加盟店市場(chǎng)占有率和競爭力。渠道成熟而穩定,社會(huì )公眾對自主創(chuàng )業(yè)支持。
三4P策略:產(chǎn)品主要采取集中配貨,降低風(fēng)險,減少成本,質(zhì)量保證;價(jià)格采取全國統一價(jià),防止“串貨”;分銷(xiāo)渠道主要以物流公司和郵寄為主,促銷(xiāo),主要以網(wǎng)絡(luò )形式開(kāi)展。
四具體策劃方案:
1商業(yè)選址,在交通便利處,
2布局裝飾,以新潮,流行,時(shí)尚的主打色(黑色)為主,內部配以明亮新穎的色彩。
3店名,網(wǎng)絡(luò )店“親水人家”實(shí)體店“親親我的 寶貝”
4商業(yè)營(yíng)業(yè)執照等,
5商品上架展覽,
6設店長(cháng)以名,服務(wù)人員(技術(shù)操作人員)
4宣傳人員3(學(xué)生兼職)。
7商品宣傳及市場(chǎng)推廣:
。1)在郵校校QQ群,校內網(wǎng),校貼吧,校友網(wǎng)等設立宣傳本店開(kāi)業(yè)喜訊。
。2)制作卡通人物式或手機模型的傳單,進(jìn)行全面宣傳,
。3)通過(guò)學(xué)校廣播,社團,報紙等進(jìn)行宣傳,
。4)本店以加盟店的形式與咸陽(yáng)電信公司合作,經(jīng)銷(xiāo)或代銷(xiāo),提供咨詢(xún)電信,天翼業(yè)務(wù),手機,繳費,服務(wù)等。(聯(lián)姻)
。5)開(kāi)業(yè)期間以電信名義在設立橫幅,樹(shù)彩虹橋,彩球,說(shuō)明合作關(guān)系和代售業(yè)務(wù)等,借勢造勢,加大宣傳,達到雙贏(yíng)。
。6)本店網(wǎng)絡(luò )設施與鮮網(wǎng)強強聯(lián)并,通過(guò)鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設為獨立網(wǎng)站主頁(yè)并義務(wù)維護,還可增加鮮網(wǎng)收益,達到雙贏(yíng)。
。7)實(shí)體店可與郵校附近零售商達成共識,建立合作關(guān)系,防止小區域串貨,同行業(yè)或價(jià)格戰,形成小部分的供應關(guān)系,比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,給予本店回扣。
五方案控制:前后期活動(dòng)各設營(yíng)銷(xiāo)總監一名,下設市場(chǎng)督導4名,分別控制校園市場(chǎng),校外市場(chǎng)調研,策劃方案監督和協(xié)調。
六方案預算:可預算經(jīng)費+不可預算經(jīng)費=(保守數字)20萬(wàn)
七結束:此次自主創(chuàng )業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃,(通訊行業(yè))但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,其中的不足望老師指正。
文案策劃 篇4
廣播節目策劃流程:
節目策劃,要有節目的標題、節目的受眾方向(或者節目的趨向)、還要有節目的目的(所謂的方針)最后要有節目的整個(gè)流程。其中包括,開(kāi)場(chǎng)、竄詞,背景音樂(lè )、結尾等等! 形式不同,內容也不同,風(fēng)格也不同節目名稱(chēng):XXXX 節目類(lèi)型:音樂(lè )、娛樂(lè ) 節目時(shí)間:XX:XX--XX:XX 節目受眾分析:XX歲以下年輕人,節目時(shí)間聽(tīng)節目的聽(tīng)眾群是哪些,同時(shí)段其它是否有同類(lèi)節目,有同類(lèi)節目的如何保證自己節目更有競爭力 節目口號:(根據需要填寫(xiě)) 節目版頭:包括總版頭、副版頭、節目宣傳內容 節目?jì)热荩汗澞恐谱鞣较,環(huán)節設置,娛樂(lè )游戲節目,附帶部分游戲形式內容。
廣播節目策劃文案模板欣賞:
一:節目名稱(chēng):《健康在線(xiàn)》
二:節目類(lèi)型:生活類(lèi)
三:節目播出時(shí)段:每周下午4點(diǎn)—5點(diǎn)
四:節目對象:中老年朋友
五:節目宗旨:《健康在線(xiàn)》節目,無(wú)疑是為了我們在生活中能夠健康的生活而給予的關(guān)于健康的觀(guān)點(diǎn)及教育。身體是革命的本錢(qián),身心健康是積極生活工作學(xué)習的基礎條件。在繁忙的生活中很多人已經(jīng)顧及不到飲食及各方面的健康知識,然而就是可能這樣的疏忽而造成人們健康方面有所隱患,到時(shí)候后悔也來(lái)不及。所以這個(gè)節目可以為工作不繁忙的中老年朋友或者司機朋友提供這個(gè)增長(cháng)健康知識的平臺,希望這些訊息在一定程度上給大家帶來(lái)方便。
六:節目長(cháng)度:1個(gè)小時(shí)
七:節目構想:《健康在線(xiàn)》節目,顧名思義,就是幫助大家多了解關(guān)于健康的知識,然后身體健康的生活,F在大部分人都忙于工作,不會(huì )專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間查閱關(guān)于健康的書(shū)籍或用什么方式使自己更加注重自己的健康,基本都是喜歡怎么吃就怎么吃,喜歡怎么做就怎么做,都呈無(wú)所謂的狀態(tài)。所以在節目中將為大家提供一些關(guān)于怎么健康的信息。讓大家在閑暇之時(shí)就能獲取健康的秘訣!
八:預期效果:收聽(tīng)率增加,在參加嘉賓與觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節很多中老年朋友紛紛打電話(huà)咨詢(xún)健康方面的問(wèn)題以及也表態(tài)從此節目中受益匪淺。
十:制作團隊: 主持人:李鑫,嘉賓一名(外請),音頻操作員一名:李潔,導播:蘭瑩。
十一:主持人簡(jiǎn)介:中國傳媒大學(xué)07文藝編導在校生。
十二:節目?jì)热荩阂还卜炙膫(gè)板塊。
第一個(gè)板塊:
10分鐘:主持人以活潑快樂(lè )的語(yǔ)氣開(kāi)場(chǎng),然后簡(jiǎn)短的說(shuō)幾個(gè)生活中對人們身體健康很有幫助的小竅門(mén),例如:1.每天一個(gè)蘋(píng)果,還你一個(gè)健康的肺。2.早上起來(lái)一杯水,遠離結石病。這些言簡(jiǎn)意賅的`小竅門(mén)很容易被記住及利用。要有背景音樂(lè )伴隨,起到不枯燥,放松的作用。
第二個(gè)板塊:
30分鐘:主持人請嘉賓做一些日常生活中常見(jiàn)病,例如糖尿病等知識的講解以及治療方法。讓更多的人了解這些病情的來(lái)源,治療方法以及注意事項。
第三個(gè)板塊:
15分種:觀(guān)眾與嘉賓的互動(dòng),觀(guān)眾可以向嘉賓提出本節目講的相關(guān)的健康質(zhì)疑問(wèn)題,還可以向我們節目做出反饋的信息,例如就是由于收聽(tīng)了我們的節目而變得某方面健康了,或者哪些地方還需要改進(jìn),都可以提出來(lái)。目的是為了讓我們主持人嘉賓和聽(tīng)眾朋友有更好的互動(dòng)和更近的距離。
第四個(gè)板塊:
5分鐘:節目最后,以一首輕松的音樂(lè )結束本次節目。
文案策劃 篇5
一 活動(dòng)名稱(chēng):“方寸世界蘊書(shū)情”書(shū)簽設計大賽
二 活動(dòng)目的:書(shū)簽是用來(lái)定位與記錄自己學(xué)習與閱讀的進(jìn)度,也可作為自己行程與前
進(jìn)的標識,通過(guò)此次書(shū)簽設計大賽,可豐富廣大同學(xué)們的業(yè)余生活,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )造能力。作為讀書(shū)的貼心伴侶,制作一枚書(shū)簽,也可提高同學(xué)們的文化底蘊,認識到書(shū)的重要性。同時(shí),提供了一個(gè)讓同學(xué)展現創(chuàng )意,文化等才能的舞臺。
三 活動(dòng)概況:
1 活動(dòng)對象:全校學(xué)生
2活動(dòng)主題:方寸世界蘊書(shū)情
3獎項設置: 一等獎2名 二等獎3名 三等獎5名 優(yōu)秀獎8名 4活動(dòng)時(shí)間:11月上旬
四 前期準備
1 擬定宣傳稿 海報 橫幅 展板的內容2 擬定廣播稿 并在廣播室錄音3準備帳篷 桌椅 音響
4購買(mǎi)獎品 U盤(pán) 臺燈 筆筒 書(shū) 榮譽(yù)證書(shū)5購買(mǎi) 鐵絲 夾子 雙面膠 等工具
6聯(lián)系圖書(shū)管理員 取得管理員同意 大賽結束后將優(yōu)秀的書(shū)簽陳列在圖書(shū)館內
五 活動(dòng)流程:
1 11月1日——3日 活動(dòng)宣傳
聯(lián)系宣傳部:制作海報5張 橫幅3個(gè) 宣傳單15張 展板1個(gè)
聯(lián)系內聯(lián)部 :進(jìn)行各院系通知,各院系至少交20個(gè)作品并在報名點(diǎn)登記聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )部:在校網(wǎng)上進(jìn)行宣傳通知
聯(lián)系廣播站:通知大賽的主題內容及大賽事項
2 11月4日——7日報名:在舊餐廳門(mén)前設置報名點(diǎn),擺放展板,用音響播放錄音稿,F場(chǎng)可報名,也可以交作品。
3 11月8日——9日作品統計:將書(shū)簽編號,并用編好號的夾子夾住。
4 11月10日——12日作品評選:在圖書(shū)館后設置書(shū)簽展覽點(diǎn),擺放帳篷展板,陪相關(guān)人員統計票數。
5 11月13日——14日統計出獲獎同學(xué) ,準備獎品 ,并將優(yōu)秀書(shū)簽陳列在圖書(shū)館。 6 11月15日 聯(lián)系獲獎同學(xué)在圖書(shū)館后集合, 頒發(fā)獎品。
六 大賽事宜:
1 書(shū)簽要求:1 書(shū)簽必須是自制作品,顏色 、大小、 形狀 、材料自定。
2 書(shū)簽內容要新穎 、有創(chuàng )意意識、 積極向上。
3 書(shū)簽設計需圖文并茂 、最好能突破傳統書(shū)簽的形狀局限 、可以以家鄉、 青春、 情感、 讀書(shū)等為主題進(jìn)行制作。
4 作品上交時(shí)須另附紙寫(xiě)明制作人資料、 姓名、 院系 、聯(lián)系方式。
2 參賽者:
1 報名時(shí)需登記清楚個(gè)人信息 ,凡報名者必須上交作品。
2 征收作品時(shí)間是11月4日——9日 未在報名點(diǎn)上交作品者,則根據海報上的聯(lián)系方式 與負責人聯(lián)系。
3 參賽者不可任意拉選票 ,每天必須保持手機開(kāi)機。
3 大賽負責人:1 報名點(diǎn)安排3人 ,1 人負責登記報名者信息 ,2人負責征收作品。
2安排3人將上交的每個(gè)書(shū)簽進(jìn)行編號并記錄,夾子也對應貼上編號,將書(shū)簽夾住。
3 展覽作品時(shí),每個(gè)票數統計員不能透漏制作者信息 ,只根據編號統計票數。
4 投票者:學(xué)院的每個(gè)人都可以投票 ,每個(gè)人最多給5個(gè)作品投票。
5 展覽方式:每個(gè)帳篷下有三名工作人員,將同學(xué)們投的票記錄下來(lái)。
七 注意事項:
1 提前關(guān)注天氣情況,保證作品展覽時(shí)無(wú)天氣影響
2 若展覽作品時(shí) 忽然刮風(fēng) 工作人員迅速收集整理書(shū)簽
3 注意衛生 在報名和展覽點(diǎn)必須保持場(chǎng)地干凈
4 海報貼在各大通知欄,宣傳單貼在各公寓樓門(mén)口 橫幅拉在新舊餐廳樓前
八 獎項設置:
一等獎【2名】:獎品待定二等獎【3名】:獎品待定三等獎【5名】:獎品待定優(yōu)秀獎【8名】:獎品待定
凡獲獎?wù)呔l(fā)校學(xué)生會(huì )榮譽(yù)證書(shū)和百篇經(jīng)典閱讀書(shū)一本
九 經(jīng)費預算:
20xx年10月28日
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