上幼兒園作文范例[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的上幼兒園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

上幼兒園作文1

　　女兒去幼兒園了！

　　正經(jīng)算來，女兒今天才二十五個(gè)月又二十天，種種原因吧，今天把女兒送到幼兒園了，看著她在幼兒園里小心翼翼的眼神，從心里地不舍！

　　今天一早就帶她去婦幼保健站體檢，朋友幫忙，很快就檢好了，直接就送她去幼兒園了，之前去幼兒園看過，是同事家開的，教育管理各方面都不錯(cuò)，因?yàn)槎际墙逃�口的人，同事辦這個(gè)幼兒園并不是從如何贏利入手的，她更注重的是孩子的品德教育，這里的孩子學(xué)的不僅僅是1，2，3，4，5，a,o,e之類的，更多的是三字經(jīng)，弟子規(guī)，園里最常放的歌曲是《感恩的心》！我們這邊沒有一個(gè)幼兒園的孩子見到人會(huì)行九十度的大禮，但是敦睦幼兒園的孩子會(huì)！就這一點(diǎn)，讓我對(duì)這個(gè)幼兒園十分滿意！所以，在選擇幼兒園時(shí)，我很果斷地就選擇了這家！

　　我很佩服女兒的記性，雖然只去了一次，就對(duì)那兒熟悉得很！去了就自己找到玩的地兒了！看上去，她還是很喜歡那里的`。一切手續(xù)辦完之后，把寶寶送到了老師手里，這個(gè)小托班只有十來個(gè)小朋友，孩子們一看有人來了，都很興奮地圍過來，就在我和老師說話這一會(huì)兒功夫，書雨已經(jīng)自己找了個(gè)小椅子坐下了！看看這個(gè)小朋友，看看那個(gè)小朋友！滿臉的好奇！于是我悄悄地走了。回家給女兒準(zhǔn)備一些東西，給她又送回幼兒園，去的時(shí)候正好碰到小朋友們做操往教室走，女兒沒有看見我，但是她那小心翼翼的眼神，東看西看，明顯地精神頭不夠用！讓我瞅到了著實(shí)心疼！問過園長，園長說表現(xiàn)得很不錯(cuò)，沒有鬧人！看來書雨還行啊，比我想像地要好得多！送過東西，我又悄悄地走了！

　　孩子，你總要學(xué)著自己長大，爸爸媽媽的臂彎只能讓你依靠一時(shí)，而不是永遠(yuǎn)，所以，爸爸媽媽有再多的不舍，再多地心疼，也要把你送到老師手里，只有在那里，你才能成才！女兒，媽媽相信你，你一定會(huì)做得很好！

上幼兒園作文2

　　我的弟弟叫劉行，他快兩歲半了，他的眼睛大大的，睫毛特別的長，很多人都以為他是個(gè)小姑娘，特別可愛。最近這段時(shí)間他有的淘氣 ，爸爸媽媽商量了一下決定把他送到幼兒園 。

　　剛到幼兒園的門口，弟弟看見里面的玩具特別的.高興，爸爸把他放下來，他就高興的向校園里跑去，當(dāng)走到教室門口的時(shí)候，弟弟有些想哭，撇了撇嘴，但是沒有哭出來，給我們說了一聲再見。

　　我的弟弟是一個(gè)多么懂事，多么勇敢的孩子呀！

上幼兒園作文3

　　第一次上幼兒園時(shí)的情景還歷歷在目，當(dāng)時(shí)，第一次聽見要離開爸爸媽媽，我悲痛欲絕，淚流滿面。心想：哥哥說過，幼兒園就是人間地獄，萬萬去不得，但是，又不能不學(xué)習(xí)。我還是聽媽媽的話，到了幼兒園。

　　當(dāng)時(shí)的狀況，那叫一個(gè)慘，十幾個(gè)孩子一起哭，眼淚嘩嘩直流，把它裝起來都可以給老師開一次茶話會(huì)了。好在我是及時(shí)被媽媽制止，沒有哭出來，不然，多丟人啊。媽媽走了，我的心情很不好，老師都說我不喜歡講話，性格倔，所以那時(shí)我也沒什么朋友。

　　開始上課了，小朋友們的哭聲撕心裂肺，越發(fā)不可收拾。老師趕忙安慰，哄亂的課堂才得以平靜。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)特別新鮮的`東西，我一直盯著它——現(xiàn)在想想其實(shí)也沒什么，只是一些叫不出名字的植物而已。我當(dāng)時(shí)清清楚楚地經(jīng)歷過，現(xiàn)在也清清楚楚地記得，那是一堂自我介紹的課。輪到我時(shí)，我吱吱嗚嗚地說：“大家好！我叫施邦羽，我喜歡發(fā)呆�！闭f罷引來了一場哄堂大笑，當(dāng)時(shí)我依稀聽見有人說：“這是什么爛愛好�！蔽翌D時(shí)臉變紅，心跳加快，之后我沖下臺(tái)回到位子上，擋著臉，上午一系列活動(dòng)過后。到了吃午飯的時(shí)間，我從口袋里拿出幾顆糖，吃完了糖，我又不想吃飯，結(jié)果被老師訓(xùn)斥了一頓，又被老師送去廚房吃飯了。午睡時(shí)，因我們許多孩子沒有午睡的習(xí)慣，吵著鬧著不肯睡覺。好幾個(gè)調(diào)皮的男孩跑來跑去，我也無法入睡，閉著眼沉思裝深沉。記憶中的在幼兒園第一天的生活就這樣結(jié)束了。

　　從第一天上幼兒園，第一天上小學(xué)，第一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，到第一次當(dāng)家，期間經(jīng)歷的許許多多的第一次，讓我明白：人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自主，不依賴別人，這樣長大后的你才能適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，才能成為對(duì)祖國對(duì)家庭有用的人。

上幼兒園作文4

　　上幼兒園的第一天，我牽著媽媽的手一步一步地走在幼兒園的路上。

　　我是極不情愿去幼兒園的`，但因?yàn)槲姨�輕，所以輕而易舉地就被媽媽拖到了門口，我邁著沉重的步子，一點(diǎn)點(diǎn)地挪到了教室門口。我沒有哭，我只是找了一個(gè)小板凳坐了下來而已。

　　過了一會(huì)兒，老師讓我們吃小餅干了。“我才不吃呢！”我小聲說道。老師說餅干吃了會(huì)長高呢！接著，老師一連用了好幾種辦法哄我吃餅干呢。然而這些方法對(duì)對(duì)于我來說一點(diǎn)兒用都沒有呢，老師也拿我沒辦法。

　　又過了好一會(huì)兒，要吃午飯了。我還是一口都沒吃，盡管我已經(jīng)非常餓了，但我也不愿意吃一口。老師還是花了許多精力在我這兒，但我就是不愿意吃。老師給了我糖果，夸我長得可愛，甚至抱了抱我，可這些都沒有用。最后，老師也沒辦法了，只好自己吃了那碗早就涼了的飯。

　　吃完飯當(dāng)然要睡午覺了，老師讓其他同學(xué)上床去睡覺了。只剩下我孤獨(dú)地站在一邊，老師說只要我睡覺，下午我就可以玩了，可我還是不樂意。過了一會(huì)兒，我放松了警惕，就在這時(shí)，我被老師輕松地拉到了床上。

　　終于放學(xué)了，我第一個(gè)沖進(jìn)媽媽的懷抱里。我太想念媽媽啦！

上幼兒園作文5

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，我第一次上幼兒園的情形，到現(xiàn)在還記得很清楚。

　　我第一次上幼兒園的時(shí)候，媽媽拍拍我的肩膀，說：“我的小寶貝該上學(xué)了！”媽媽說完，我就哭著對(duì)媽媽說：“我不要上學(xué)，我不要上學(xué)，嗚嗚，嗚嗚……”爸爸、媽媽在家里哄了我好長時(shí)間，才把我領(lǐng)進(jìn)了幼兒園。走進(jìn)教室，迎接我的老師也就是尹老師和李老師，我抬頭看看他們，她們滿臉笑容，對(duì)我打招呼，我也不那么緊張了，再往教室里看看，班里的'小朋友可真多呀，大家嘰嘰喳喳的再說個(gè)不停，看起來很開心的樣子。老師溫柔地說：“怡彤，媽媽晚上會(huì)來接你，你現(xiàn)在跟著老師和小朋友玩吧，看，這兒還有好多玩具呢，你可以隨便玩！”我被那一堆玩具吸引了，放開了媽媽的手。不一會(huì)兒，老師說：“小朋友們，老師給大家講故事好不好？”教室里立刻安靜了下來。老師講的故事真好聽。上午老師教我們安全，中午，所有小朋友在一起吃飯，還一起睡午覺，下午老師還教我們唱歌了，我可喜歡唱歌了。

　　放學(xué)后，我看到爸爸、媽媽都來接我，我開心極了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱。在路上，我對(duì)媽媽說：“幼兒園可好玩了，明天你早點(diǎn)帶我去幼兒園吧！”爸爸、媽媽看到我這個(gè)樣子，都高興地笑了。

上幼兒園作文6

　　貓媽媽生了一只小花貓。小花貓?jiān)趮寢尩木�心照料下，漸漸地長大了，要去上幼兒園了。貓媽媽給小花貓買了一只漂亮的小書包，還給小花貓穿上一件粉紅色的小背心和一條天藍(lán)色的裙子。媽媽叫小花貓吃早點(diǎn)，可小花貓不耐煩地說：“不吃，不吃，肚子飽著呢?”就這樣，小花貓去上幼兒園了。

　　一路上，小花貓一邊跑一邊歡快地唱著：“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，嘻嘻嘻，我要去上幼兒園嘍!”

　　小花貓來到動(dòng)物幼兒園，高高興興地走進(jìn)教室。第一節(jié)課是大名鼎鼎的鸚鵡老師教小動(dòng)物們學(xué)拼音。鸚鵡老師在黑板上寫了一個(gè)大大的字母“a”，她微笑著說：“同學(xué)們，跟我一起念，張大嘴巴‘a(chǎn)、a 、a’�！毙�動(dòng)物們都張開嘴巴，響亮又清脆地念了聲“a”�？甥W鵡老師卻靈敏地聽到一個(gè)聲音是念“咕”的。鸚鵡老師奇怪地問：“你們中間誰念成‘咕’了呀?”小動(dòng)物們又整齊地?fù)u搖頭。于是，鸚鵡老師讓小花貓站起來單獨(dú)念。可她剛要念“a”時(shí)，討厭的肚子卻先叫了一聲“咕”，弄得全班同學(xué)哄堂大笑。鸚鵡老師生氣地說：“小花貓呀小花貓，這個(gè)字母應(yīng)該念‘a(chǎn)’，你為什么會(huì)念成‘咕’呢?”小花貓吱吱唔唔地回答說：“我今天早上沒吃飯，肚子餓——-餓了，所以才會(huì)念成‘咕’的�！毙』ㄘ埡π叩氐拖铝祟^。

　　“叮鈴鈴，———�！毕抡n鈴響了，小動(dòng)物們走出教室，來到操場上快樂地玩了起來。他們有的玩跳繩，有的`玩捉迷藏，還有的玩丟手絹———。小花貓也和小白兔玩起了拍手游戲，玩得可開心了。

　　很快就放學(xué)了，小花貓整理好書包，高高興興地回家了。

　　到了家里，她對(duì)貓媽媽說：“媽媽，今天，我在幼兒園里過得好開心呀!可是沒吃早飯，鬧出了大笑話。明天，我還要去上幼兒園，我要吃飽早飯上學(xué)�！必垕寢屌e起大拇指夸獎(jiǎng)著說：“真是個(gè)聽話的好孩子，媽媽也越來越喜歡你了。”

上幼兒園作文7

　　小企鵝白白今天就要上幼兒園了，可她舍不得離開爸爸和媽媽，白白好郁悶呀！

　　白白慢吞吞地喝著牛奶，心里想：“可恨的幼兒園，我跟你沒完！氣死我了！”牛奶喝完了，白白和哥哥一起出發(fā)了。白白剛到教室就被老師攔下了，老師說：“你叫……”還沒等老師說完，白白就被另外一只小企鵝拉走了，白白被拉到了一個(gè)圈里，原來，大家正在做游戲哩，白白也很開心的加入了進(jìn)去。

　　下午，白白對(duì)哥哥說：“哥哥，我太愛上幼兒園了！”

上幼兒園作文8

　　弟弟終于上幼兒園啦。因?yàn)樗�上了幼兒園媽媽就可以接我了。弟弟上幼兒園還挺麻煩，需要錢和膠棒、彩紙、彩筆、油畫棒、剪刀和畫畫本。彩紙是用我的。

　　忽然爸爸回來了，我說：“爸爸，弟弟哭了嗎？爸爸說弟弟沒有哭。我說：“弟弟第一天上幼兒園居然沒有哭太棒啦！爸爸還說以后讓我當(dāng)?shù)艿艿男±蠋�。我聽了特別高興。再過幾天就要開學(xué)了，上學(xué)之后我就是三年級(jí)的.小學(xué)生了我要好好學(xué)習(xí)，爭取當(dāng)一位弟弟的好老師。

上幼兒園作文9

　　今天早上我正睡覺的時(shí)候，我弟弟就把我叫醒了，我起床一看手表，才6點(diǎn)，然后我就和弟弟一起刷牙、洗臉、穿衣服、梳頭發(fā)，因?yàn)樽蛱焱砩纤�覺的時(shí)候我已經(jīng)答應(yīng)過我弟弟今天早上送他上幼兒園，我們穿好衣服，我就和我姨送恒恒上幼兒園了。

　　送完恒恒上幼兒園，我就和我姨一起回家了。在回家的路上，我姨對(duì)我說：“你要是對(duì)恒恒好的話，我就給你買一把漂亮的粉紅色的`白雪公主的小傘”，我開心的回答：“沒問題，姨”。

上幼兒園作文10

　　想起這事，我可真想笑起來。

　　那是很普通的早晨，媽媽進(jìn)房間就跟我說：“穿好衣服，我?guī)�你去一個(gè)地方。哦，什么地方？我說。去幼兒園，媽媽說�？晌耶�(dāng)時(shí)不知道什么是幼兒園，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。穿好鞋子，背起書包，就跟著媽媽上幼兒園。

　　剛剛到了幼兒園，我就發(fā)現(xiàn)有些小孩哭哭啼啼地捉住父母的手，父母使勁地甩開小孩的小手，匆匆忙忙走開了。有的跑出去去找父母，卻被老師帶進(jìn)去了。我問母親：“媽媽，這些小孩怎么都哭哭啼啼的.？你進(jìn)了也會(huì)這樣�！蹦赣H說。哼，他們哭哭啼啼的像什么樣子？我倒也試試看！我說。母親無奈地推了推我說：”馬上到你了。”我端端正正地走進(jìn)去，進(jìn)去時(shí)，我感覺怪怪的，感覺媽媽不存在似地。我急忙回頭，母親早就走開了。我連忙追過去，喊道：”媽媽，媽媽�！辈⒆阶∧赣H衣服和手。但母親急忙地抱住我，把我抱入幼兒園，匆匆地走開了。我哭著去追母親，但老師拉住了，心里想媽媽不要我了嗎？

　　正當(dāng)老師把我?guī)У接變簣@操場時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)許許多多的小孩都開開心心玩著。我立刻不哭了，去跟他們嬉戲。許久，我感覺幼兒園很好玩。上午，老師教我們英語和算術(shù)還有語文。到中午吃飯，老師要我們先洗手再吃飯。午休時(shí)，老師叫我們要安安靜靜睡覺。到下午，老師讓我們玩娛樂項(xiàng)目。到了下午放學(xué)，我連回家都不想回了。

　　哈哈，我是不是不想長大孩子呢？距今回想起來，我也挺懷念以前幼兒園的同學(xué)們。因?yàn)樗麄兒臀彝嬗字捎螒颍ìF(xiàn)在感覺幼稚），還和我玩救人木，石頭、剪刀、布……呵呵。

上幼兒園作文11

　　新的學(xué)期開始了，孩子們走進(jìn)了幼兒園，離開了寵愛自己的爺爺奶奶，爸爸媽媽，覺得很不適應(yīng),有哭鬧現(xiàn)象。

　　為了讓孩子們盡快的適應(yīng)幼兒園生活，我們想了很多的方法，講小動(dòng)物上幼兒園的故事，讓孩子們知道長大了都要上幼兒園學(xué)本領(lǐng)，像小兔一樣每天高高興興的上幼兒園，見到老師主動(dòng)的說：“老師好”。唱我上幼兒園的歌，感受上幼兒園的.美好。利用晨談，與小朋友交流上幼兒園的趣事，并獎(jiǎng)勵(lì)能高高興興上幼兒園的小朋友，我相信通過家長和我們的共同努力，孩子們在幼兒園會(huì)快樂的成長！

上幼兒園作文12

　　今天是小弟弟第三天上幼兒園，奶奶送小弟弟上幼兒園。

　　早上，小弟弟和其他小朋友玩得非常開心，到了中午小弟弟要吃飯了，他哭的很厲害，因?yàn)樾〉艿芟胍�老師喂給他吃，老師拿他沒辦法就喂給他吃了。

　　該回家了，我和奶奶一起去接小弟弟回家。我聽到了小弟弟偶爾還會(huì)拉小便出來，但是比前兩天好多了。

　　從這件事里，我知道了，我們上幼兒園的`時(shí)候，我們的老師都是一把屎一把尿地照顧了我們四年幼兒生活，讓我們可以考上好的學(xué)校，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，以后為祖國做貢獻(xiàn)，報(bào)答我們的老師。

上幼兒園作文13

　　每件事我們都有自己第一次，如：第一次進(jìn)行拖地、第一次做飯、第一次學(xué)生做作業(yè)……我也有過這樣許多企業(yè)第一次，最讓我難忘的是第一次上幼兒園。

　　開學(xué)了，奶奶送我去幼兒園，我很興奮，背著一個(gè)背包進(jìn)了幼兒園。幼兒園的第一天很有趣，和孩子們玩游戲，一起睡覺，一起吃飯。.

　　到了我們第二天，我就不想去了，到了很多幼兒園，我就變成了“超強(qiáng)口香糖”，“粘”在奶奶他們身上，奶奶也是沒辦法，只好把我抱了一個(gè)回來。

　　這樣讓我三天不去上課，直到第四天，媽媽送我上學(xué)，我再一次“粘”在媽媽身上，但是，這個(gè)動(dòng)作不起作用，媽媽直接把我送到幼兒園，她也進(jìn)去了。

　　我進(jìn)去后，站作文在老師自己跟前，趁老師可以不注意，抓住學(xué)生老師的.手，狠狠地咬了一口。媽媽看見了，一把拽住我，在后人們背上一個(gè)狠狠地拍了我一巴掌，生氣地說：“快跟老師說對(duì)不起！”我只好不樂意地說了這樣一句：“對(duì)不起�！�

　　母親看著我，呼吸著。我非常生氣和憤憤不平，我開始故意在幼兒園制造麻煩。午飯故意用勺子放在地上，不聽課，不睡覺，還戳孩子不讓他們睡覺...直到我們放學(xué)后停下來。

　　到了我們第二天，我死活也不去了，媽媽就沒讓我去上課。

　　這是我的第一所幼兒園，是個(gè)調(diào)皮的孩子，到目前為止感覺很慚愧。但除此之外，很多其他的第一次，我仍然表現(xiàn)得很好。

上幼兒園作文14

　　甜甜今年剛到三歲，就要上幼兒園了，甜甜很高興也很期待。

　　上幼兒園的第一周是姥姥和媽媽輪流陪甜甜去試園，可是從第二周開始小朋友們就要自己在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活了，甜甜也不例外，她要適應(yīng)幼兒園的生活，要學(xué)會(huì)沒有媽媽在身邊的時(shí)候怎樣跟其他的小朋友一起生活和學(xué)習(xí)�？墒敲慨�(dāng)媽媽跟甜甜說起這個(gè)事情的時(shí)候，甜甜總是會(huì)說，媽媽也可以在幼兒園里。甜甜總是以為家長是可以跟小朋友一起上幼兒園的。

　　有一天，媽媽陪甜甜去試園，來到幼兒園門口，看到一個(gè)小朋友在哭，哭得很傷心。媽媽說，“甜甜去哄哄那個(gè)小朋友吧�！碧鹛饐栃∨笥眩骸澳銥槭裁纯�，你怎么了？”小朋友說他不想上幼兒園。媽媽說：“甜甜跟他做好朋友，你們一起去上幼兒園好不好？”甜甜拉起小朋友的手說：“我跟你做好朋友，我們一起去上幼兒園。”小朋友不哭了，高興地跟甜甜一起去了幼兒園。甜甜交到了第一個(gè)好朋友，她很高興。

　　下午，里有兩個(gè)小朋友在搶球，誰也不讓誰。甜甜走過去說，“你們別搶了，我把我的給你玩，”兩個(gè)小朋友高興地笑了，他們?nèi)齻�(gè)成為了好朋友，甜甜又交到了兩個(gè)好朋友，她今天又是高高興興的放學(xué)回家了。甜甜跟媽媽說，“幼兒園真好，我交到了好多好朋友，我喜歡上幼兒園�！�

　　第二天，媽媽又送甜甜去幼兒園，甜甜跟媽媽說；“媽媽，你送我去了幼兒園，你就去上班吧。幼兒園真好，幼兒園的老師像媽媽一樣，我還能交到好多的`好朋友，我真喜歡上幼兒園�！眿寢尭吲d的笑了，甜甜真是個(gè)聽話的好孩子。

上幼兒園作文15

　　1．過節(jié)=吃許多好吃的東西

　　上幼兒園的時(shí)候，每逢過節(jié)，老師們都會(huì)發(fā)給我們一些好吃的`東西：夏天發(fā)冰淇淋，冬天發(fā)棒棒糖，中午還可以加餐呢！所以，不管是什么節(jié)日，幼兒園里都不會(huì)有小朋友不來——能改善伙食，傻瓜才不來呢！放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽照例會(huì)親切地問：“寶貝兒，在幼兒園過得怎么樣？”“聰明”的我會(huì)立即回答：“表現(xiàn)得可好了！老師還發(fā)給我好吃的呢！”說著，我會(huì)把沒吃完的棒棒糖和沒扔掉的冰淇淋包裝紙拿出來，以此為證。媽媽的反應(yīng)肯定是：“唉呀，寶貝兒，今天真乖！媽媽做你最喜歡吃的糖醋排骨獎(jiǎng)勵(lì)你！”嘻嘻，“陰謀”成功！

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