打開(kāi)一扇窗作文[經(jīng)典15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的打開(kāi)一扇窗作文，希望能夠幫助到大家。

打開(kāi)一扇窗作文1

　　20 世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她 —— 海倫 · 凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。

　　一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通。而且以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

　　創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

　　海倫的一生是極其坎坷的，同樣她的一生也是痛苦的。在她小時(shí)候，單單是做一些事就已經(jīng)很困難了，更何況是讀書(shū)寫(xiě)字呢？在她的童年里，她看不見(jiàn)，只能一個(gè)字一個(gè)字的摸過(guò)去，去用雙手感受著那一個(gè)又一個(gè)的字符，以至于雙手都摸出了血。為了學(xué)說(shuō)話她把自己關(guān)在房間里練習(xí)發(fā)音，一練就是幾小時(shí)。終于，他學(xué)會(huì)了說(shuō)話。有人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)上天為你關(guān)上了一扇門(mén)時(shí)，也必然會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！焙�倫成功的.打開(kāi)了窗戶，所以她成功了。

　　人生的道路不是一帆風(fēng)順的，我也經(jīng)歷了許多挫折，可我沒(méi)有一次像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)，總是把難題丟給父母，讓他們?yōu)槲也傩�，所以總長(zhǎng)不大。我讀了《假如給我三天光明》后，對(duì)海倫除了敬仰還是敬仰，我覺(jué)得作為一個(gè)健全的人更應(yīng)該珍惜擁有的一切，更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。我要打開(kāi)那扇屬于自己的窗。

打開(kāi)一扇窗作文2

　　在這個(gè)萬(wàn)千世界上有許多孩子，他們就如那天空中的繁星散發(fā)著迷人的光芒，可誰(shuí)知到這些孩子有的根本不屬于我們希望的天空。

　　有一種孩子剛出生就被粘上殘缺的影子，從子他們就注定被判了無(wú)期徒刑，他們今生今世就不會(huì)笑不會(huì)有疼痛更不會(huì)有流不盡的眼淚。他們有一個(gè)家在遙遠(yuǎn)的天空，兒女他們的父母親切的叫她們“星星的孩子”。這些沒(méi)有傷感的孩子們從來(lái)不會(huì)抱怨不公，而是自己默默接受。或許他們永遠(yuǎn)不會(huì)蘇醒，或許他們習(xí)慣了自己的家，甚至他們已經(jīng)被召喚回來(lái)了卻不想承認(rèn)。

　　夜晚的天空很美是因?yàn)橛虚W亮的繁星；生活的天空的'天空很美是因?yàn)橛刑魬?zhàn)的目錄；早上的天空很美是因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射；遙遠(yuǎn)的天空很美是因?yàn)橛羞@群孩子！

　　永遠(yuǎn)，沒(méi)有疼痛，

　　永遠(yuǎn)，沒(méi)有眼淚，

　　永遠(yuǎn)，沒(méi)有內(nèi)心，

　　永遠(yuǎn)，沒(méi)有傷疤！

　　永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，這些都會(huì)被打破；永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，他們會(huì)給我們一個(gè)燦爛的微笑；永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，讓我們靜靜守護(hù)星星的孩子；永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，我們會(huì)一直等，直到他們從遙遠(yuǎn)的天空回到希望的天空；永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)，讓我們努力呵護(hù)著這群可愛(ài)的孩子們！

打開(kāi)一扇窗作文3

　　看著女孩離開(kāi)時(shí)生動(dòng)的形象，我陷入了沉思。這個(gè)女孩教我如何為我的心打開(kāi)一扇窗。

　　知了歌唱著迎接夏天，但從心底里我討厭夏天，汗流浹背，炎熱沒(méi)有給你一個(gè)逃脫的機(jī)會(huì)。因此，在夏天，我的心變得浮躁。

　　一天，我從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，來(lái)到了車站。太陽(yáng)像滴著的蛋黃一樣濕透了。天空似乎發(fā)出喘息的聲音。車站標(biāo)志似乎燒焦了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著圓蕩湖的水，好像在沸騰。什么樣的天氣！我喃喃自語(yǔ)。

　　然而，我的救世主來(lái)了，一輛公共汽車來(lái)了，我不顧一切地跳了起來(lái)，找到了一個(gè)坐下的地方。我不知道什么時(shí)候一個(gè)比我小兩三歲的.女孩坐在我旁邊，手里拿著一瓶和我一樣的礦泉水。天太熱了，我很早就喝光了水。

　　哥哥，你能幫我打開(kāi)窗戶嗎？一個(gè)甜如蜜的聲音從身邊傳來(lái)，我側(cè)過(guò)臉，我看到那個(gè)梳著兩條辮子的女孩，光潔如瓷的白皙皮膚，臉上浮著若有若無(wú)的笑容

　　什么窗戶開(kāi)著，汽車開(kāi)著空鑰匙，我打開(kāi)窗戶會(huì)不會(huì)太熱？我打趣道。

　　小女孩把手指指向窗外，示意向外看。映入眼簾的，像一個(gè)巨大的麻袋，似乎裝滿了許多塑料瓶，視線落了下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)小老頭，他的背像蝦一樣彎著，皮膚被烈日烤焦，光著腳走路，五官聚集，表情痛苦，顯然，他靠撿破爛謀生。

　　公共汽車遇到了交通堵塞。老人越來(lái)越近了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，震驚地看到女孩清澈的眼睛。

　　紅燈變成了綠燈。我覺(jué)得好像被針扎了一下。打開(kāi)窗戶，女孩把瓶子遞給我。老人抓住兩個(gè)瓶子，抬起頭，給了我們一個(gè)親切的微笑。當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí)，我看到老人的背漸漸遠(yuǎn)去，似乎明白了什么。

　　當(dāng)一個(gè)人輕輕地打開(kāi)心靈之窗，給予他人幫助時(shí)，他得到的更多，因?yàn)槿�月溫暖的春日�?yáng)光也正透過(guò)窗戶悄悄地射進(jìn)他的內(nèi)心，使他的心不再陰郁。

打開(kāi)一扇窗作文4

　　人生，是一段歷程。如果我們把它比作一次遠(yuǎn)行，那么成功使一個(gè)個(gè)里程碑，而失敗就鋪就在它們之間——正如缺陷也是一種美，失敗與挫折也是我們?nèi)松�的一部分。而面�?duì)困難，我們又當(dāng)作何決策呢？

　　是就此停止向前，一蹶不振；是歇斯底里，蠻沖直撞；還是及時(shí)轉(zhuǎn)換角度，重新審視問(wèn)題，再次起航？

　　答案毋庸置疑是后者。正如那句家喻戶曉的格言：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，也必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！崩щy不可怕，可貴的是能從困難中汲取力量，既不放棄，也不莽撞，找到“那扇窗”，收獲新的希望。

　　這扇窗，出現(xiàn)在日常小事中。譬如解一道復(fù)雜的幾何題，你或許一番焦頭爛額的鹽演算，卻找不出正確的解答，手中的稿紙已近告罄，口中直呼“累覺(jué)不愛(ài)”，似乎你與正解是絕緣的——只因?yàn)樯倭艘粭l關(guān)鍵的輔助線。倘若能及時(shí)認(rèn)識(shí)到“此路不通”，并且快速轉(zhuǎn)換思路，找到那扇半掩著的“窗戶”，答案便已經(jīng)呼之欲出。

　　這扇窗，亦可以出現(xiàn)在人生大事上。漢代的班超，對(duì)于學(xué)習(xí)枯燥的官學(xué)仕途無(wú)望，他沒(méi)有苦苦支撐，更未從此自暴自棄，而是毅然選擇了投筆從戎，最終功成名就，威震西域。近代物理學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)，早年文學(xué)造詣出類拔萃，卻深感學(xué)文無(wú)法振興祖國(guó)，在經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)后，他找到了聯(lián)大物理學(xué)主任吳有訓(xùn)先生，打開(kāi)了那扇窗，完成了了由文至理的華麗轉(zhuǎn)身。試想：若非如此，世界上可能會(huì)多出一位平庸的文學(xué)工作者，卻因此一顆物理學(xué)的巨星隕落。

　　打開(kāi)這扇窗，收獲的是人生的轉(zhuǎn)折。而倘若空有滿腔熱血，卻不得法，最終也只能失敗。明朝的奸臣嚴(yán)嵩，路人皆知的大奸臣。夏言銳意進(jìn)取，鋒芒直指，不可不謂正直，卻最終難逃被佞臣陷害；而徐階卻能劍走偏鋒，在似乎不可戰(zhàn)勝的.嚴(yán)嵩周圍找到了那扇窗，在斗智斗勇的較量中最終取勝，令小人最終落馬，天道得以弘揚(yáng)。

　　敵軍圍困千萬(wàn)重時(shí)，“我自巋然不動(dòng)”的堅(jiān)強(qiáng)意志固然不可或缺，而叩開(kāi)那扇為你預(yù)留的窗，則更是一種人生哲學(xué)。

　　挫折既然是客觀存在的，那么當(dāng)上帝關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，請(qǐng)記�。阂欢ㄟ�有一扇未被察覺(jué)的窗戶，打開(kāi)它，收獲的是別有洞天；打開(kāi)它，外面便是人生的更高一重境界！

打開(kāi)一扇窗作文5

　　人生之中有許許多多的“窗戶”，這些“窗戶”要靠自己來(lái)打開(kāi)，你打開(kāi)的“窗戶”越多，你內(nèi)心就越陽(yáng)光。

　　在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件事，我至今還銘記在心。

　　一天課間十分鐘，我和我的同學(xué)劉春林打打鬧鬧，鬧著鬧著就追起來(lái)了，在追的過(guò)程中，我不小心把他推了一下，他額頭的左上方就撞到了墻壁上，頓時(shí)，鮮血濺得墻角到處都是。這件事被班主任知道后，我被班主任狠狠地批評(píng)了一頓，隨后，班主任送那位同學(xué)去上藥，并且安慰了那位同學(xué)。到了星期一的時(shí)候，我走到劉春林面前，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)他說(shuō)：“你……你頭上的傷……”還沒(méi)等我說(shuō)完，劉春林就回答我說(shuō)：“早就沒(méi)事了�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我明白了友誼是多么重要，正如鄒韜奮所說(shuō)：“友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。”而真正的友誼是需要用寬容來(lái)呵護(hù)的。

　　進(jìn)入初中之后，我常跟同學(xué)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)，那一次爭(zhēng)執(zhí)就發(fā)生在我和劉凱之間。

　　在期中考試的.前一個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師利用晚自習(xí)的時(shí)間出復(fù)習(xí)題給我們做，數(shù)學(xué)老師出完了題就出去了，這時(shí)，我和劉凱差不多都已經(jīng)完成三分之一了。我和劉凱邊做邊對(duì)答案。等做到最后的幾道計(jì)算題時(shí)，我們的答案就各不相同了。因此我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，到最后聲音越吵越大，劉凱氣得用書(shū)砸我的手，剎那間，我心中的憤怒之火被點(diǎn)燃�？墒�，我又想到這只不過(guò)是些小矛盾，沒(méi)必要把事情鬧大。寬容戰(zhàn)勝了憤怒，我和劉凱依然是好朋友。

　　打開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，眼前亮亮的；打開(kāi)心靈之窗，讓寬容走進(jìn)來(lái)，心里暖暖的。

打開(kāi)一扇窗作文6

　　炎炎夏日，蟬鳴聒聒。我呆在房間里，吹著空調(diào)寫(xiě)作。正寫(xiě)到“就像羅丹說(shuō)：‘生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛’”時(shí)——空調(diào)不再送風(fēng)了。

　　怎么回事？我急切地拉開(kāi)房間，迎面而來(lái)的熱氣使我皺了皺眉心。不會(huì)是停電了吧！我的臉一時(shí)間形成了一個(gè)“囧”字。但客廳只呆了一小會(huì)兒，身上便有了汗，我便緊跑回了房間，關(guān)上門(mén)，享受室內(nèi)這殘存的絲絲涼意。定下心來(lái)，提筆想要繼續(xù)寫(xiě)完這篇文章。

　　蟬聲再度響起，卻不似先前的親切，此刻，它們使我煩躁起來(lái)�？照{(diào)殘存的`涼爽終于消失得無(wú)影無(wú)蹤，而我也沒(méi)有再寫(xiě)一個(gè)字。桌椅是熱乎乎的讓人不想觸碰，我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)身上一個(gè)個(gè)毛細(xì)孔正張大了嘴，聲嘶力竭的對(duì)我大喊：“我要呼吸！我要呼吸！”

　　煩！便一下子從椅子上站起，來(lái)到窗邊，猛地推開(kāi)它。一陣風(fēng)輕輕路過(guò)，用她溫柔的小手撫平我的眉頭，帶走我的煩悶；窗外，幾個(gè)孩童正在小區(qū)的院子里追逐打鬧，幾個(gè)上了年紀(jì)的老婦手執(zhí)蒲扇，搖啊搖，不時(shí)傳來(lái)幾聲調(diào)笑。一些長(zhǎng)了白發(fā)的老頭兒正圍著看人下棋——還有小區(qū)里的保安。

　　“將軍！”那保安說(shuō)道。

　　“別得意，看，起死回生！”那老者拈須，笑道。圍觀的人不禁輕呼，妙哉！

　　“叮”的一聲，將我的思緒招回，又有電了，可是此時(shí)的我卻并不想關(guān)閉這扇窗戶。暗笑，走回桌前，將空調(diào)關(guān)上。不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)了我案上的那篇“半成品”上羅丹大師的話，思如泉涌，提筆補(bǔ)上“在我們擁有這樣的眼睛之前，我們要做的是進(jìn)入一個(gè)這樣美麗的世界。”

　　那蟬聲仍舊在樹(shù)枝之間跳躍著，明白了如果不可以改變你周圍的環(huán)境，那么請(qǐng)改變你自己。我打開(kāi)了那扇窗，看見(jiàn)了那美麗的世界，沖出家門(mén)，我依稀看見(jiàn)我那雀躍的背影奔向那蟬聲的源頭，漸漸融入其中……

打開(kāi)一扇窗作文7

　　我們之間仿佛永遠(yuǎn)都隔著厚厚的玻璃，能看見(jiàn)對(duì)方，卻永遠(yuǎn)也看不透內(nèi)心。這個(gè)人便是我的爸爸，我們之間，常常像是熟悉的陌生人，永遠(yuǎn)隔著玻璃窗。

　　“75分”看到數(shù)學(xué)試卷的我，內(nèi)心不免顫動(dòng)，看著滿卷的紅叉，心像在滴血，我越來(lái)越覺(jué)得自己十分愚蠢，眼淚溢滿眼眶，視線逐漸模糊。

　　放學(xué)了，坐在爸爸的車子上，氣氛十分凝重。一路上，爸爸專心開(kāi)車，我則注視著窗外，我們沉默著。窗外路過(guò)的一對(duì)父女，爸爸幫女兒提著書(shū)包，目光柔和，女兒笑意濃濃，場(chǎng)面溫馨和諧。

　　到家了，在狹窄的電梯里，兩個(gè)人就靜靜站著，誰(shuí)也不說(shuō)話，很是尷尬，更窒息的是今天的電梯格外慢，我的心也不知所措地懸浮。這時(shí)一個(gè)低沉的聲音在耳畔響起，瞬間打破僵局，是爸爸發(fā)話了：“今天數(shù)學(xué)考試考得不好�。　蔽掖袅⒅�，內(nèi)心打鼓，想著爸爸是不是即將發(fā)火。可是他沒(méi)有發(fā)火，反而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀：“慢慢來(lái)吧�！币恢粚捄竦拇笫州p輕地搭在我的肩上，溫?zé)岬呐�意涌遍全身，像是一個(gè)個(gè)小精靈在皮膚間跳躍起舞，我的心不覺(jué)變得酥酥麻麻的。

　　這爸爸從未有過(guò)的溫柔，我不再恐懼，就像是陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜射進(jìn)心房，撫慰了心靈深處的一切傷痕。我抬眼，瞥見(jiàn)爸爸那深邃的眼眸，棕色的`瞳孔舒展著，褪去了往日的威嚴(yán)，像是柔和的月光，籠著一層薄紗，柔柔的；又像是澄澈的清泉，蜿蜒著蔓延，靜靜流淌。就在這時(shí)，父女關(guān)系好像有了突破。電梯門(mén)緩緩打開(kāi)，我和爸爸相視一笑，心門(mén)也在這一瞬打開(kāi)。爸爸摟著我的肩膀，緩緩走出電梯門(mén)，身后的電梯門(mén)哐當(dāng)合上，我卻仿佛聽(tīng)到了窗戶打開(kāi)的聲響，那扇阻隔我和爸爸的玻璃窗悄然開(kāi)啟，叫做幸福的暖意源源不斷地充盈著四周。

　　打開(kāi)一扇窗，讓愛(ài)消融所有隔膜。

打開(kāi)一扇窗作文8

　　“上帝為你封上了一道門(mén)，但也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”，這句話，我一直堅(jiān)信。

　　記得有個(gè)故事，有兩個(gè)好朋友，一個(gè)想當(dāng)畫(huà)家，一個(gè)想當(dāng)音樂(lè)家�？墒峭蝗话l(fā)生了意外，那個(gè)想當(dāng)畫(huà)家的孩子瞎了，想當(dāng)音樂(lè)家的孩子聾了。如此沉重的打擊讓他們徹底崩潰，抱頭痛哭，抱怨上帝如此不公平。他們的傷心難過(guò)引起了路過(guò)的老人的注意，他聽(tīng)了他們的遭遇，給他們提出了一個(gè)很好的建議，他對(duì)瞎了的孩子說(shuō)“你可以去嘗試當(dāng)音樂(lè)家”，然后勸聾了的孩子去當(dāng)畫(huà)家。時(shí)間飛逝，盲眼孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)眼不看心不煩，專注學(xué)琴，進(jìn)步飛快，成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的音樂(lè)家。而耳聾的孩子不受外界干擾，專心學(xué)習(xí)繪畫(huà)，后來(lái)成為了一個(gè)著名的畫(huà)家。

　　這種事情也發(fā)生在我們身邊。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我很胖，所以我體育不好，媽媽為此而發(fā)愁不已，讓我報(bào)了許多項(xiàng)目去鍛煉，我什么都學(xué)過(guò)，都會(huì)一點(diǎn)兒。但因?yàn)槲遗炙�以跑步是怎么都跑不快的，這些與常人的不同常常讓我受到別人的嘲笑，心里十分自卑。但是，我在游泳上卻占了很大優(yōu)勢(shì)，一我能吃苦耐勞，勤于鍛煉；二，我比較胖，容易浮起來(lái)。所以我學(xué)起游泳來(lái)十分得心應(yīng)手，別人十五天學(xué)會(huì)，我九天就游的.很好了。大家一改往日對(duì)我的嘲諷，紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。所以有時(shí)候想想，雖然我跑步不行，但我也有我的強(qiáng)項(xiàng)，一樣可以贏得大家的掌聲的，不是么？

　　一時(shí)的挫折可以改變?nèi)说囊簧�，也可能�?huì)是人生的新起點(diǎn)。就要看看你面對(duì)挫折怎么做，是沉默了還是奮起直追。你的選擇不同，得到的結(jié)果也會(huì)不同，我們要針對(duì)自身的特性，找到最適合自己的選項(xiàng)，畢竟自己的人生還是要自己來(lái)掌握。

打開(kāi)一扇窗作文9

　　陽(yáng)光破窗而入，測(cè)量憂傷抵達(dá)快樂(lè)的距離，我看見(jiàn)心情在滾燙的血液里奔涌如初。——題記

　　總是來(lái)不及做好足夠的準(zhǔn)備，我們就被年輪追趕得不敢停下腳步。這幾天，氣溫連蹦帶跳地回升，仿佛只是一夜之間，盼了許久的春天就悄悄走進(jìn)了我們的軒窗——

　　總是很容易想起關(guān)于冬天的憂傷，很冷。那些遺落在小路上的腳印，已經(jīng)陳舊得再也撿拾不起。牽手年輪，歲月的尾煙風(fēng)塵四起，那些迷了眼睛的塵沙，是否可以叫做記憶？

　　冰雪消融了。春天總是溫暖的，彌漫著小草崛起的清香。

　　打開(kāi)窗戶，我發(fā)現(xiàn)自己還有關(guān)于陽(yáng)光的夢(mèng)想，關(guān)于白云的沉思，關(guān)于道路的期盼。這一發(fā)現(xiàn)，讓我欣喜不已。我原本以為，已經(jīng)塵封了許久的心，早已不能飄逸的面對(duì)花開(kāi)。隨著命運(yùn)的風(fēng)吹雨打，我們?cè)谂硕嗬�的盒子面前給自己建造了堅(jiān)不可摧的象牙塔，心上也裹了一層厚厚的繭子，而那個(gè)叫做希望的禮物，還被牢牢鎖在盒子里面。

　　于是，我們不斷地尋找打開(kāi)希望的鑰匙。正如上帝所預(yù)言的那樣，我們常常失望于突然降臨的病痛或者災(zāi)難，而人類，而紅塵男女，渺小如塵沙，如星點(diǎn)，如一滴咸咸的海水。

　　我們不能洞穿所有的未知，正如沒(méi)法收藏鳥(niǎo)啼聲中那些清脆的沿途故事。但我們可以在春天來(lái)臨的時(shí)候，從漲起的浪潮取一瓢忘川之水，澆灌一度干裂的思維，和梗上那群正在拔節(jié)的禾苗，一起步入塵世。

　　是的，我們可以步入關(guān)于春天的每一個(gè)環(huán)節(jié)——沒(méi)人可以阻止我們擁有關(guān)于花香的全部想象，沒(méi)有哪場(chǎng)雨可以真正淋濕哭泣的青春，那些落滿風(fēng)霜的文字，可以在陽(yáng)光的笑容里安然入睡……

　　面對(duì)淙淙的溪水，面對(duì)飛翔的布谷，面對(duì)盛開(kāi)的玉蘭花樹(shù)，你可以，你完全可以笑得不知所措而又忘乎所以……

　　打開(kāi)向陽(yáng)的窗子，脫下笨重的羽衣，羽化塵封的傷痛。你看，那些假設(shè)，那些如果，正分子一樣活躍在年輪邊緣。其實(shí)今生，我們可以，一一把它們變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　此時(shí)，陽(yáng)光燦然開(kāi)放，穿越塵世厚重的鎧甲，我們即將聽(tīng)到花開(kāi)，看見(jiàn)蝶舞，滄海一聲笑，紅塵樂(lè)淘淘……

　　坐在陽(yáng)光里，傾聽(tīng)日子流動(dòng)的聲音，感覺(jué)這是一個(gè)溫暖的塵世�！�—后記

　　在青春的歲月里，我卻沒(méi)有享受到青春的精彩。計(jì)日而待的三年里，在學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線上徘徊。

　　我在無(wú)盡的題海中遨游，把心塞得滿滿的，沒(méi)有一點(diǎn)空隙去呼吸新鮮空氣。

　　終于在有一天，內(nèi)心如洪水似的爆發(fā)了，心底有聲音在歇斯底里的呼喊：把心兒打開(kāi)！終于，我走出校園，融入自然。

　　河水在陽(yáng)光的照耀下汩汩地流淌，河面上泛著金光。河岸上的石頭是深沉的，在石頭下的嫩綠色卻是為人心動(dòng)。呵，石頭下的小草，他頑強(qiáng)的探出腦袋，為了爭(zhēng)奪那一寸陽(yáng)光，那一滴雨露，它挺直了腰板。他竟想以弱不禁風(fēng)的身軀，抵抗深沉堅(jiān)硬的青石！

　　石頭下的小草，讓我看到了生物本能的堅(jiān)韌，自然的，淳樸的'生命力的體現(xiàn)。自然中的草是如此美麗，那么綠，那么柔，那么嫩，那么韌，無(wú)一不使我對(duì)生命更加熱愛(ài)。

　　并不只有單獨(dú)的生命才美麗，整體的和諧更是令人陶醉。呵，四季的美麗，又怎能用言語(yǔ)表達(dá)呢？

　　冬雪還未消融，早春的陽(yáng)光卻已溫暖了內(nèi)心。我們想去迎接春的來(lái)臨，只是春的身姿太輕巧了，捉摸不透春的身影。待到春風(fēng)拂面，春雨潤(rùn)澤時(shí)，我們就只能享受著春的美好了。

　　夏日臨近，梔子花已經(jīng)吐露芬芳。夏日是個(gè)花的海洋，清香的茉莉花，淡雅的蓮花，艷麗的月季花，在爭(zhēng)奇斗艷，在展示夏的美好。

　　秋天的落葉如彩蝶飛舞，冬季的雪花似柳絮飄揚(yáng)。

　　把心兒打開(kāi)，讓我們學(xué)會(huì)草一樣的堅(jiān)韌；把心兒打開(kāi)，讓我們體會(huì)春的妙曼，體會(huì)夏的芳香；把心兒打開(kāi)，讓我們感受秋的唯美，感受冬的高雅！

　　生命是如此的美麗，讓我們把心兒打開(kāi)，海納百川，去感受自然的美麗，萬(wàn)物的生機(jī)

　　讓我們把心兒打開(kāi)，其實(shí)，外面的世界很精彩

打開(kāi)一扇窗作文10

　　在人生這棟建筑上，我們會(huì)歷經(jīng)許多個(gè)房間，它們并非只是門(mén)和墻的集成體，房門(mén)關(guān)上時(shí)也未必沒(méi)有出路，別忘了還有一扇窗，我們還能為自己打開(kāi)一扇窗，獲取新的空氣與陽(yáng)光，還可以欣賞窗外的風(fēng)景。

　　天無(wú)絕人之路，人生從來(lái)沒(méi)有絕對(duì)的絕境，有的只是對(duì)困境絕望的人。惟有打開(kāi)奮斗之窗，才可以看到外面的陽(yáng)光，驅(qū)散那灰色的陰霾，才能夠微笑面對(duì)生活。

　　我國(guó)第一位獲得歐洲體育學(xué)博士學(xué)位的專家田麥久，曾是國(guó)家800米紀(jì)錄的保持者，經(jīng)歷一次車禍之后他卻再也沒(méi)能站起來(lái)。坐在輪椅上的他迷失了人生的方向，終日將自己關(guān)在屋里思索后半生應(yīng)該如何度過(guò)。不過(guò)所幸的是，他沒(méi)有繼續(xù)消沉，而是為自己打開(kāi)了一扇窗，將對(duì)體育的熱情投入理論領(lǐng)域，他開(kāi)始努力攻讀博士學(xué)位�；侍觳回�(fù)有心人，最后他成功了，并成為了國(guó)家田徑隊(duì)的主教練。正是這位坐在輪椅上的主教練，率領(lǐng)國(guó)家隊(duì)在亞運(yùn)會(huì)上兩次奪冠。

　　曾被喻為美國(guó)傳媒界“金礦”的莎莉？拉斐爾女士也有過(guò)失落的生活經(jīng)歷，她曾經(jīng)嘗試投身于各個(gè)行業(yè)，卻屢次碰壁。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，她平均每1.5年便會(huì)被辭退一次。在一扇又一扇大門(mén)在她面前無(wú)情地關(guān)上的時(shí)候，她并未被擊倒，她打開(kāi)了一扇屬于自己的人生之窗，并且窗子外面陽(yáng)光明媚。

　　美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬曾說(shuō)過(guò)：“如果這個(gè)世界上有上帝，那么他能幫助我們的'時(shí)候也只有在我們改變自己之時(shí)�！笔堑�，在門(mén)在被關(guān)上的時(shí)候，上帝給我們留了一扇窗，只要你去推開(kāi)它，也許就是燦爛的光明，不要放棄，不要把今天的陰云帶上明天的路，要堅(jiān)信可以走出失敗的陰影。

　　打開(kāi)一扇窗后透進(jìn)來(lái)的第一縷陽(yáng)光，那就是將要開(kāi)啟奇跡的時(shí)候，成功之路的第一步往往始于走出大門(mén)被關(guān)閉的黑暗。恰如德國(guó)精神學(xué)家林德曼的理論所陳述的那樣：一個(gè)人只要保持精神上的樂(lè)觀，便能維持肌體上的健康。

　　君不見(jiàn)屈原“紉秋蘭以為佩”的自尊，君不見(jiàn)李白“放白鹿于青崖間”的曠達(dá)，君不見(jiàn)竹林七賢士“鄴下放歌”的執(zhí)著，君不見(jiàn)陶潛“不為五斗米而折腰”的清高，當(dāng)功利仕途的大門(mén)關(guān)起的時(shí)候，他們?yōu)樽约洪_(kāi)啟了精神獨(dú)立的窗，人生價(jià)值就這樣燦爛起來(lái)。

　　門(mén)被關(guān)上時(shí)，請(qǐng)不要沮喪，打開(kāi)一扇窗，翻開(kāi)人生的新篇章，前方必有“柳暗花明又一村”的景致在等候。

打開(kāi)一扇窗作文11

　　大自然是一幅巨大而神秘的畫(huà)卷，古往今來(lái)，滄海桑田。大自然樸實(shí)，真切而自然的袒露著自己的美麗。懸崖峭壁，高原雪域，茫茫草原，似水江南，大河奔流，激流飛瀑，隔壁沙灘，古城老街，悠悠密林……萬(wàn)事萬(wàn)物，千姿百態(tài)，各有各的特點(diǎn)；一年四季，春草夏荷，秋葉冬雪，各有各的.韻味。

　　我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪大自然的美麗，但我們有一雙善于捕捉的眼睛，已有一顆熱愛(ài)這個(gè)世界的心，更有不倦的腳步，懷著對(duì)這個(gè)世界的熱愛(ài)，我們就一定能捕捉到那或者雋永，或者剎那，或者雄渾，或者纏綿的美。給眼睛打開(kāi)一扇窗吧，一起去感受大自然的美麗，一起去傾聽(tīng)大自然的聲音。

　　在這個(gè)太陽(yáng)系追美麗的星球里，有七大洲，四大洋，有江河浩蕩，小溪婉轉(zhuǎn)；湖面水平如鏡，大海廣褒無(wú)邊；有鮮花瑰麗芬芳，鳥(niǎo)鳴百轉(zhuǎn)千回；有爬蟲(chóng)神秘詭異，草木枯枯青青；有風(fēng)雪雷電，四季更迭；有雪域魔幻，高原雄風(fēng)，水域風(fēng)采。真可謂一山一方圓，以水一風(fēng)情，一花一天堂，一草一世界。

　　大自然就是一位技藝精湛的魔術(shù)師，無(wú)時(shí)無(wú)刻不再變換著神秘的面孔，每年每月，每時(shí)每刻，每一個(gè)抬腳，每一次抬頭，每一回放眼望去，就是一片不同的風(fēng)景。

　　大自然的美麗，無(wú)人能與之媲美。它無(wú)私的把美灑在每個(gè)生靈上，傳到每個(gè)角落。給眼睛打開(kāi)一扇窗，去找尋大自然的美麗吧！

　　給眼睛打開(kāi)一扇窗，你會(huì)看到……

打開(kāi)一扇窗作文12

　　當(dāng)上帝關(guān)上了一扇在你面前的門(mén)，你應(yīng)該為自己打開(kāi)一扇通向光明的窗。

　　——題記

　　放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們都迅速的整理好了書(shū)包，三三兩兩或笑或鬧地走出了教室，唯獨(dú)我慢吞吞地收拾著。手指觸碰到剛下發(fā)的試卷，鮮紅的.分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛，我頓了一下，還是下定決心把卷子放進(jìn)了書(shū)包�；氐郊遥�父母果然問(wèn)起考試的成績(jī)來(lái)，聽(tīng)到我說(shuō)出的數(shù)字，母親愣了一下，隨后笑著招呼我去吃飯。我沒(méi)有什么胃口，匆匆的扒了兩口飯便拿起書(shū)包進(jìn)了房間。

　　從書(shū)包里拿出試卷，我不禁陷入了沉思。雖然那時(shí)我剛步入初一，對(duì)較為繁重的課業(yè)還沒(méi)有適應(yīng)，可小學(xué)成績(jī)一向不錯(cuò)的我，怎么一到初中功課就一落千丈了？我并不是沒(méi)有努力。這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，母親端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來(lái)。她看了一眼桌上的試卷，把牛奶放下，轉(zhuǎn)身拉開(kāi)了窗簾，窗外的夕陽(yáng)還沒(méi)落下，金紅色的光芒灑滿了房間。

　　“女兒，學(xué)習(xí)不是一天兩天的事情，一天不進(jìn)步?jīng)]什么。不要悶著自己，多打開(kāi)窗戶看看外面�！蹦赣H邊說(shuō)邊打開(kāi)了窗戶，拍了拍我的肩，走了出去。母親的話像窗外的陽(yáng)光一樣，盈滿了我的心扉。的確，我不該悶著自己，不打開(kāi)房間的窗戶；更不該灰心喪氣，不打開(kāi)心靈的窗戶！我看向窗外的景色，心中充滿了力量。世界上沒(méi)有從天而降的餡餅，更不會(huì)有沒(méi)有回報(bào)的付出。當(dāng)你面臨各種困境，像一扇緊閉的大門(mén)阻隔了陽(yáng)光，那你就該努力，尋找到一扇通向光明的窗戶！

打開(kāi)一扇窗作文13

　　人的心就好像一座房子，有時(shí)也需要打開(kāi)一扇窗，讓心透透氣。也讓那明媚的陽(yáng)光掃去心中的陰翳，洗滌一下我們的心靈。

　　在心中打開(kāi)一扇窗，別讓消沉充滿了你的心靈。人生本就是一條磕磕絆絆的路，就像心電圖一樣，不可能是一路平坦，一帆風(fēng)順的。在遭遇到一些挫折時(shí)，許多人無(wú)法堅(jiān)持下去，繼而消沉的草長(zhǎng)滿了他的心田，陰翳也隨之而來(lái)。其實(shí)，在此時(shí)我們大可想想李白《將進(jìn)酒》中膾炙人口的一句詩(shī)：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！蓖艘蝗f(wàn)步來(lái)講，人家已“傾家蕩產(chǎn)”，仍然堅(jiān)持自己的信念。那我們呢？是否也可以擁有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡暮狼閴阎灸�？現(xiàn)在就需要我們打開(kāi)一扇窗，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，使消沉煙消云散，取而代之的是健康向上。

　　在心中打開(kāi)一扇窗，別讓抱怨充滿了你的心靈。如果在桌子上面放了半杯水，你會(huì)有什么想法呢？你是想著：桌上還剩下了半杯水，真好！還是：桌上只剩下了半杯水，這可怎么辦啊？?jī)煞N不同的想法反映出兩種不同的.心態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)掉進(jìn)一個(gè)牛角尖沼澤，怎么也出不來(lái)。就像有時(shí)，我們看到桃花謝了，有人會(huì)因?yàn)闊o(wú)法看到桃花盛開(kāi)時(shí)的爛漫而惋惜、抱怨，只有少數(shù)人會(huì)想著桃花謝了，過(guò)不了多久就可以吃到酸甜可口的桃子了。兩者的心態(tài)不同所看到的世界也不同。不言而喻，我們就應(yīng)該擁有那種積極向上的心態(tài)。正如普希金所說(shuō)“假如生活欺騙了你，不要悲傷 ，不要心急。憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜，相信吧 ，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！”打開(kāi)一扇窗，讓風(fēng)兒進(jìn)來(lái)吹走心中的抱怨，取而代之的是積極樂(lè)觀。

　　在心中打開(kāi)一扇窗，別讓攀比充滿了你的心靈。俗語(yǔ)有云“人比人，氣死人�！闭�所謂人外有人，天外有天。不管對(duì)于什么我們都應(yīng)有一顆平常心。不要讓整顆心都浸在逞強(qiáng)、攀比中去。你很好，沒(méi)錯(cuò)，但還有比你更好的。不能因?yàn)樽约罕葎e人稍強(qiáng)一點(diǎn)就能沾沾自喜，也不能因?yàn)樽约褐皇潜葎e人落后一點(diǎn)就滿心憂愁。對(duì)待一切事物要不驕不躁，但并不是讓你缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)中也需要一個(gè)良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)，無(wú)論自己的結(jié)果是好是壞，都應(yīng)做到范仲淹所說(shuō)的“不以物喜，不以己悲�！贝蜷_(kāi)一扇窗，讓徐徐清風(fēng)幫你驅(qū)散走攀比，留下淡然、自適。

　　塞繆爾曾說(shuō)過(guò)“世界如一面鏡子：皺眉視之，它也皺眉看你；笑著對(duì)它，它也笑著看你�！蔽覀円残枰�有一種良好的心態(tài)，去面對(duì)一切。時(shí)時(shí)記得，在心中打開(kāi)一扇窗！

打開(kāi)一扇窗作文14

　　畢淑敏說(shuō)人有精神的三間小屋，那么積極向上的人生態(tài)度便是窗，聯(lián)系了社會(huì)，也照亮了自己的人生。

　　這扇窗是我?jiàn)^發(fā)向上的人生態(tài)度和價(jià)值取向。兩千多年前的孔子就說(shuō)“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩。”我生而為人，就必須有“修身齊家治國(guó)平天下”的理想；必須有孟子“天將降天任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的堅(jiān)毅。我立志像沙漠中的胡楊，活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽，將自己的脊梁挺立，傲然不屈，面向社會(huì)，為人類文明的進(jìn)步注入一絲前進(jìn)的力量。

　　我堅(jiān)決不關(guān)上這扇窗，我鄙視脫離社會(huì)，封閉自己的做法�！伴_(kāi)荒南野際，守拙歸田園”的陶淵明，“至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名”“愿化歸于自然”的莊子，是關(guān)閉了自己的窗子，只身躲在虛無(wú)的境界里蝸居，這絕不可取。

　　我愿時(shí)時(shí)打開(kāi)這扇窗，我愿做到“仁者愛(ài)人”“仁者無(wú)不愛(ài)”“泛愛(ài)眾”的博愛(ài)，我愿如“長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原；我愿如“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的'范仲淹；我愿如“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”的林則徐；我愿如“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的杜子美；我愿如“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡闹軜�(shù)人。我愿以我卑微的力量，打開(kāi)心的窗扉，面向社會(huì)，奉獻(xiàn)微薄的力量。

　　我有“任爾東西南北風(fēng)”的剛強(qiáng)；有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的堅(jiān)韌；有“談笑間，強(qiáng)虜灰飛煙滅”的豪情；有“會(huì)挽雕弓如滿月”的壯志。我相信我能打開(kāi)心的窗扉，透露一絲光亮，照亮一生，奉獻(xiàn)社會(huì)。

　　毛澤東曾說(shuō)：“岸邊葦草，頭重腳輕根基淺，山間竹筍，皮厚嘴尖腹中空�！蔽蚁爰偃舨淮蜷_(kāi)這一扇心靈的窗扉，面向社會(huì)，積極奉獻(xiàn)，則與葦草、竹筍有何差異？

　　這扇窗是個(gè)人的精神取向，是民族振興的關(guān)口，開(kāi)啟它，會(huì)讓自己的精神小屋射入民族的榮辱之光，樹(shù)立更高更遠(yuǎn)的志向。

打開(kāi)一扇窗作文15

　　當(dāng)你的世界沉悶枯寂時(shí)，試著打開(kāi)一扇窗，讓一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，你的生活或許會(huì)隨之而改變�！�—題記

　　從小生活在城鎮(zhèn)里，由于體質(zhì)偏弱，家長(zhǎng)不太敢讓我經(jīng)常獨(dú)自一人出去玩，漸漸地，我養(yǎng)成了除了上學(xué)，就愛(ài)悶在家里，連朋友都很少來(lái)往的習(xí)慣，也就是大家所說(shuō)的“宅”，與同齡人不太一樣。和我相處時(shí)光最多的就是外公、外婆。連左鄰右舍乃至整條街上幾乎都是年過(guò)半百的老人，可能因此造成我的性格比較內(nèi)向和守舊，不懂幽默，不懂追星，不會(huì)唱流行歌……因此，這里的同學(xué)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“你out了！”但是在鎮(zhèn)上，大多數(shù)的孩子性格也差不多，再調(diào)皮也不可能沒(méi)上沒(méi)下，沒(méi)大沒(méi)小，所以我并不在意我的性格偏內(nèi)向。

　　直到我來(lái)到廈門(mén)，看到了與眾不同的老師和同學(xué)時(shí)，我才知道，原來(lái)外面的世界是那么豐富多彩的。

　　一開(kāi)始我很不適應(yīng)這樣的生活，特別是老師經(jīng)常和同學(xué)開(kāi)玩笑或者是講笑話，還有許多同學(xué)在我看來(lái)有些變態(tài)的性格，讓我徹底顛覆了對(duì)老師和學(xué)生的看法。每當(dāng)他們談笑風(fēng)生，笑的前俯后仰時(shí)，我總是皺著眉頭站在一旁，很不理解到底有什么好笑的。

　　直到我看了一篇文章，上面有一句話，讓我開(kāi)始嘗試著走進(jìn)他們的'世界，融入他們的生活，那一句話是：為自己的心靈打開(kāi)一扇窗，才能感受到陽(yáng)光，才能看到外面的世界，畢竟，你要在這個(gè)多姿多彩的世界生活。

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，一年過(guò)去了，兩年過(guò)去了，我從一個(gè)初一新生長(zhǎng)成了一個(gè)初三的畢業(yè)生，在這些日子里，我慢慢的明白了，這些同學(xué)和老師可以是好朋友，同學(xué)們能夠用幽默和風(fēng)趣來(lái)排解學(xué)習(xí)上的壓力，用積極向上的態(tài)度生活，他們以各自迥然不同的個(gè)性活在這個(gè)世界上，生活得如此多嬌。

　　我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我會(huì)和他們一起笑了，感覺(jué)他們，就像一縷縷陽(yáng)光，當(dāng)我打開(kāi)窗子時(shí)，便把我的世界變得充滿陽(yáng)光。

　　我終于明白了，打開(kāi)一扇窗，讓別人走進(jìn)自己，也讓自己看到別人，感受到外面絢爛的陽(yáng)光。

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