【優(yōu)】旅途作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的旅途作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

旅途作文1

　　“秋老虎”又開(kāi)始發(fā)威了，天氣炎熱得讓我開(kāi)始有些想去山里玩水。媽媽說(shuō)，那就乘著(zhù)這個(gè)中秋假期去中村玩吧，那里好很多玩水的地方，還可以抓小魚(yú)。

　　去中村的路可真久，坐得我屁股都有些疼，我時(shí)不時(shí)地換個(gè)姿勢坐，突然感覺(jué)有東西在我裙子上爬，我便用手拍了拍，可是沒(méi)有東西啊。我又感覺(jué)有東西在我手上爬，我低頭一看，居然是只蟑螂。我連忙揮舞著(zhù)雙手大聲喊叫：“啊啊啊，有蟑螂，有蟑螂……”爸爸媽媽聽(tīng)到我的喊叫聲，爸爸趕緊停下了車(chē)不停地安慰我：“沒(méi)事的沒(méi)事的，爸爸在……”媽媽很冷靜地拿起餐巾紙一把按住了停在我裙子上的蟑螂，爸爸接過(guò)紙巾扔到了垃圾桶里。我再也不敢坐那個(gè)位置了，媽媽把我抱著(zhù)懷里安慰驚魂未定的我，幫我擦掉眼淚水，拉拉我的小耳朵，輕輕地說(shuō)：“活靈走進(jìn)，活靈走進(jìn)�！蔽覞u漸地停止了抽泣，但還是一直擔心蟑螂還會(huì )不會(huì )有?我感覺(jué)我全身都爬滿(mǎn)了蟑螂。爸爸解釋說(shuō)：“可能前幾天修車(chē)時(shí)候爬進(jìn)來(lái)的'，沒(méi)事的，爸爸在�！边@個(gè)時(shí)候的我好像聽(tīng)不進(jìn)他們的話(huà)，一直在擔心。

　　我們翻山越嶺，終于在午飯時(shí)分到了中村，那里人山人海，有人在吃飯，有人在玩水，還有人在拍照……我和爸爸拿著(zhù)捕魚(yú)網(wǎng)找了一個(gè)人并不多的溪水旁開(kāi)始我們的撈魚(yú)計劃。我走到水里的第一感覺(jué)：這水真涼快，冰涼冰涼的。爸爸走在我身后，我趁他不注意，把一些水潑到他臉上，我以為他會(huì )很生氣，沒(méi)想到他像個(gè)小孩子一樣，哈哈大笑。爸爸走過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我怕我摔跤，我們蹲下來(lái)看到有魚(yú)群經(jīng)過(guò)，我就快速拿網(wǎng)一撈�？墒菗启~(yú)哪有那么簡(jiǎn)單，這里的魚(yú)都太靈活了，我好不容易抓到兩條，可是它們太小了從漁網(wǎng)掙脫逃走了。后來(lái)不管我怎么想方設法抓都沒(méi)成功，看著(zhù)別人杯子里的小魚(yú)，我十分羨慕�？赡苄◆~(yú)喜歡生活在這里，不愿意跟我回家。

　　抓完魚(yú)，玩完水，我們打算去停車(chē)場(chǎng)取車(chē)回家了。一路上，我和爸爸打打鬧鬧，你推我一下我打你一下。一不留神我從馬路上摔了下去，落在下面的草叢里。我大叫了一聲“啊”，爸爸感覺(jué)跳下來(lái)把我抱起來(lái)，走在我們前面的媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，神情緊張地問(wèn)我：“這里疼不疼?那里疼不疼?”我搖搖頭，媽媽看到我沒(méi)有大礙，只是左邊膝蓋這里皮有點(diǎn)破了。笑著(zhù)對我說(shuō)：“你們兩個(gè)出來(lái)練武功的啊?”媽媽回過(guò)頭惡狠狠地質(zhì)問(wèn)爸爸：“你這個(gè)人怎么回事?”爸爸像做錯事的小孩子一樣摸摸自己的頭，我走在中間拉著(zhù)爸爸媽媽的手，開(kāi)心地走了。

　　這次去中村，我覺(jué)得好玩是好玩的，但是我真的太倒霉了：遇到蟑螂，抓不到小魚(yú)，還摔了一跤。

旅途作文2

　　我們的人生就像一場(chǎng)旅途，車(chē)票上，沒(méi)有始發(fā)地，沒(méi)有終點(diǎn)站，我們唯一可以看到的，就是這張票，無(wú)價(jià)。

　　發(fā)車(chē)了，伴隨著(zhù)隆隆作響，我上路了……

　　踏上旅途，走向征程，前方的一切都是未知，我唯唯一能做的，只是走一步看一步。發(fā)車(chē)了，沒(méi)有行李，沒(méi)有伙伴，沒(méi)有一切，伴隨我們的只有窗外的風(fēng)景和我們自己……

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)獨孤的度過(guò)多少個(gè)日月，我的列車(chē)上漸漸的開(kāi)始上來(lái)人，他們倆，我列車(chē)上最早的乘客，他們的名字叫爸，媽。他們給了我生命，他們開(kāi)始伴我旅行，他們是我列車(chē)上最早的乘客，也是最親密的關(guān)系，我們把這關(guān)系叫做親情。

　　我的'列車(chē)繼續開(kāi)動(dòng)，就在前方，有一個(gè)朦朧的影子，這是我的記憶中最重要的一段，在這里，上來(lái)很多人，他們和我一樣有著(zhù)青澀的臉龐，稚嫩的聲音，在他們那里，我又有種特殊的感情，這種感覺(jué)雖沒(méi)有親情那樣甜蜜，但是卻有著(zhù)特殊的感覺(jué)，我把這種感覺(jué)成為：友情。

　　漸漸的長(cháng)大了，列車(chē)也舊了，爸媽也老了，有一些朋友，也下車(chē)了。對于消失的一切，我也只能無(wú)奈，但是車(chē)還得繼續，還是會(huì )有一些人陸續的上來(lái)，也會(huì )有些人突然間離去……

　　在濃密的大霧中，我的車(chē)緩慢的進(jìn)入了站臺，有些人看是準備下車(chē)，我心中那種不舍，想說(shuō)出來(lái)，到嘴邊卻咽下，眼淚第一次落下。沒(méi)有告別，沒(méi)有擁抱，只有我一人再角落里默默地哭泣。忽然間有一種嬌人的聲音傳入腦海，抬頭一望，以為美若天仙的女孩，正在尋找自己的座位，看到我，默默地遞上來(lái)紙巾。而我，卻還在為她的美貌發(fā)傻……

　　列車(chē)再次上路，伴隨我的的東西很多，有我最早的感情親情，在我迷茫無(wú)助時(shí)，在我傷心痛苦，它總能給予我最溫暖的關(guān)心，還有必不可少的，可以帶來(lái)開(kāi)心快樂(lè )的，可以一起與我面對困難的，也是最難得到的，我的友情。以及，她，我們兩個(gè)一起開(kāi)動(dòng)列車(chē)，一起生活，我和她產(chǎn)生的力量是其他都無(wú)法實(shí)現的。我管它叫做，LOVE，愛(ài)情。

　　列車(chē)依舊的在煙雨中前行，前方等待我的是什么，我無(wú)法得知，但是我知道，我已經(jīng)有一切，不管前面是什么，我們都會(huì )共度難關(guān)，一切的困難都會(huì )引刃而解！

旅途作文3

　　一面墻的阻擋，只是光的迷藏，夢(mèng)想跌跌撞撞，怎么會(huì )沒(méi)悲傷，燃燒著(zhù)心中不滅的光，讓所有遠方為我發(fā)燙，天真的路上偶爾很慌，別怕夢(mèng)弄臟，向前沖就是希望。

　　人在旅途，難免曲折。每天其實(shí)都要面對曲折，沒(méi)有人的一生是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷大風(fēng)大浪的人怎么能算成人，如何能經(jīng)得起當今社會(huì )的考驗。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。每次面對曲折，就是為了做好充分的準備去面對下一個(gè)曲折，這樣一個(gè)接一個(gè)，才能越走越遠，逃避現實(shí)是沒(méi)有用的，許多人常說(shuō)：“我不行�！薄拔也幌朊鎸Α薄岸愣憔瓦^(guò)去了”可是這樣有用嗎。如果僥幸逃過(guò)一個(gè)。那么你就失去了該獲得的經(jīng)驗，當別人和你面臨同樣的困難時(shí)，別人因為積累過(guò)經(jīng)驗，有過(guò)上次的教訓，他們能安然無(wú)恙的通過(guò)，你則只能束手無(wú)策的看著(zhù)災難降臨自己頭上，那是多么的可悲。

　　相對的，有曲折的同時(shí)，一路上也會(huì )風(fēng)光無(wú)限，因為肯冒險，肯付出。勇敢去面對曲折的同時(shí)，你也會(huì )開(kāi)辟出新的道路，嶄新的路途上，有著(zhù)懦弱的人無(wú)法欣賞到的美景，當歷經(jīng)萬(wàn)難之后，彩虹出現，這時(shí)候欣賞總會(huì )別有一番滋味。

　　直到最后一刻決不后退，就算戰火連天，希望還在眼前，跌跌撞撞的夢(mèng)想，雖然坎坷，但收獲同樣也是豐富的。古人常說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！钡拇_，沒(méi)有吃過(guò)苦的人。就像永遠長(cháng)不大的.孩子，因為他們不知道，不知道該如何去面對困難，在人生的重重的考驗面前他們只會(huì )選擇一味的逃避、逃避再逃避，直到最后逃進(jìn)死角，再也無(wú)路可走的時(shí)候，他們只能選擇放棄人生的旅途。

　　人生沒(méi)有終極目標，只有從未間斷過(guò)的挑戰。即使挑戰會(huì )失敗，但是沒(méi)關(guān)系，人生的旅途貴在堅持，咬緊牙關(guān)，冷靜看待失敗，從中汲取經(jīng)驗，以一個(gè)新的面孔去迎接新的挑戰，當我們過(guò)五關(guān)斬六將的時(shí)候，回頭看看，一路上經(jīng)歷的一切，將會(huì )是人生旅途中最美好的風(fēng)景，最溫馨的回憶。

旅途作文4

　　在時(shí)光的旅途中，我被一次次“重創(chuàng )”，卻又不甘放棄。

　　那是一次簡(jiǎn)單的節目選拔，我躍躍欲試充滿(mǎn)了向往。選拔條件是將一本書(shū)熟背下來(lái)，而我早就遺失了這本書(shū)，于是自己動(dòng)手抄了一本，很長(cháng)時(shí)間里，我都一直在背誦這本書(shū)的內容。

　　周?chē)�的同學(xué)有的本就是無(wú)心參加，有的滿(mǎn)腔信心，但沒(méi)有堅持幾天。偶然聽(tīng)到老師說(shuō)，學(xué)生個(gè)子要平均，至少不能差太多。我的`心里有了陰影。在同年級里，我算是個(gè)子高的女生，一直坐在最后面。我知道，這不是道聽(tīng)途說(shuō)，心里很明白也很清楚�？晌蚁胍呀�(jīng)堅持這么久了，花費了別人幾倍的努力，為什么不嘗試一次呢？

　　幸運的是結果令人喜出望外，我終于擦著(zhù)邊兒被選上了。如果不是自信鼓舞著(zhù)我，我可能就與這一簡(jiǎn)單的成功失之交臂而后悔不已。

　　如果說(shuō)自信是一劑良藥，那么班集體就是成長(cháng)的一個(gè)重要載體。它承載著(zhù)多少芊芊學(xué)子的青春年華和追夢(mèng)熱情。班級好比社會(huì )的一個(gè)小小縮影，它有人際關(guān)系，有紀律，有道德，有組織，有目標。我們在班級中“汲取”營(yíng)養，猶如樹(shù)苗努力生長(cháng)。團結在一起，為了共同的目標進(jìn)取，防止“水土流失”。

　　青春有夢(mèng)，我們有著(zhù)蓬勃的力量和充滿(mǎn)希望的未來(lái)。

旅途作文5

　　收拾好行李，我上了回來(lái)的公共汽車(chē)。

　　一如既往，這注定又是一段漫長(cháng)的旅程。

　　不知道為什么，平時(shí)很健談的人開(kāi)始一起沉默，互相照顧。

　　窗外風(fēng)景很好，見(jiàn)面機會(huì )很少。綠色的田野和綠色的山丘，以及勤勞樸實(shí)的人們，都是那么完美地隱藏著(zhù)，完美無(wú)瑕。我羨慕住在這里的一些人，但這只是一個(gè)路過(guò)的旅行者的突發(fā)奇想，一些不負責任的想法。

　　車(chē)里有些人受不了了，有些人開(kāi)始看不吸引他們的窗外風(fēng)景，或者拿出一本輕薄的書(shū)裝模作樣。這輛車(chē)忽快忽慢，不時(shí)在崎嶇的道路上行駛。

　　這是一個(gè)漫長(cháng)的旅程，一個(gè)未知的旅程。我不知道我的目的地會(huì )在哪里，更不知道旅途中從未出現過(guò)的顛簸和顛簸。我只是以不均勻的.速度靠近。也許沒(méi)有目的地。也許根本就不該發(fā)生。我不明白為什么我要從小樹(shù)立自己的理想，為未知的未來(lái)設定歸宿。所謂的目的地，只是一個(gè)虛幻的想法，或者簡(jiǎn)單的幻想。

　　汽車(chē)繼續行駛。車(chē)里的人開(kāi)始表現出一些疲憊和厭倦，一個(gè)個(gè)睡著(zhù)了，似乎與世隔絕。窗外有許多美麗的風(fēng)景，但不幸的是他們沒(méi)有欣賞，他們都路過(guò)。車(chē)外的場(chǎng)景真的很難看到，也許以后也不會(huì )有機會(huì )了。突然，一個(gè)令人驚訝的想法閃現在我眼前。我應該停下來(lái)欣賞這里的風(fēng)景嗎？也許這是我們的目的地，不再是了。

　　我的路是自己走出來(lái)的，沒(méi)有什么可以代替。雖然路注定很遠很難走，難免會(huì )遇到坎坷和坎坷，但我們只能向前走。也許不是為了終點(diǎn)，讓我創(chuàng )造我選擇的道路。事實(shí)上，生活是由許多美好的時(shí)刻組成的，每一個(gè)時(shí)刻都是美好的。我們不能錯過(guò)那些時(shí)刻，否則不久的將來(lái)我們會(huì )后悔的。

　　無(wú)論我們走到哪里，我們都走在生命的路上，走在永恒的心中。

　　我在人生的道路上摸索。

　　我和我未知的理想在尋找的路上。

旅途作文6

　　不知不覺(jué)之中，從哇哇墮地時(shí)到現在已5年了。我，一個(gè)活潑可愛(ài)、溫柔甜美的小女孩（你可能會(huì )笑，怎么這么不要臉，但我那時(shí)就是這樣的性格）我便開(kāi)始了我的幼兒園生活，我害怕和別人玩耍，因為我不認識他們。不久，我認識了他們。

　　他們主動(dòng)和我交朋友，相處久了我覺(jué)得他們都很友好，便和他們交朋友。我認識了：李昕聰、蘭雨琪、郭琪……其他的我都沒(méi)有印象了。（都是真實(shí)的人哦！現實(shí)生活中的我的朋友�。┪覀兛炜鞓�(lè )樂(lè )的度過(guò)了1年的生活。告別了幼兒園的老師，我們來(lái)到了學(xué)前班（我們小時(shí)候有）做過(guò)自我介紹后，我們被老師安排到班級了。我的斜后方有兩個(gè)可愛(ài)的小女孩：張琦和她妹妹。她們就是我上學(xué)前班的時(shí)候最早認識的朋友。那個(gè)時(shí)候的我們都十分天真。她們對著(zhù)我露出了天真無(wú)邪的微笑！當然，我也回了她們一個(gè)甜美的微笑！我問(wèn)她們都叫什么名字，張琦爽快的告訴了我：“我叫張琦，你好！這是我的妹妹！她叫**（嘻嘻！小奇忘了�。┠憬惺裁疵�字？我可以和你交個(gè)朋友嗎？”她天真的望著(zhù)我，眼神中流露出一絲渴望，（注：她是一個(gè)十分開(kāi)朗的女孩，喜歡和別人交朋友。）

　　“當然可以了！我叫張佳寧，記住我哦！我們做一輩子的好朋友好嗎？”

　　“當然好呀！我很愿意和你做一輩子的真心朋友！”

　　教室里充滿(mǎn)了我們的笑聲！My School life is beginning.我的校園生活從此來(lái)開(kāi)了序幕！上學(xué)第一天，我就交到了一個(gè)朋友！我非常高興�。�！

　　張佳寧（我的.名字）的校園生活才剛剛開(kāi)始！我的每一個(gè)生活的點(diǎn)滴將會(huì )在以后的作文中記錄出來(lái)！請有興趣的朋友支持我的作文，我的第一個(gè)作文集將記錄我的所有經(jīng)歷。所有的作文會(huì )向大家展示我全部的成長(cháng)經(jīng)歷！將會(huì )有我對生活的認識、人生的感悟、生命的贊嘆哦！

旅途作文7

　　天氣轉涼，轉寒，轉暖；天空轉白，轉灰，轉藍；心情轉青，轉紫，轉黃。色彩繽紛雜糅，方是最美的生活。

　　紅

　　久久地凝視著(zhù)漆黑的天花板，黑暗中什么也看不到，但思緒已飛到明天的獨自出行。眼前似乎出現了明亮的紅，預示著(zhù)未來(lái)的星火，溫暖在心底膨脹，興奮在心中流淌。黑暗中只有熾熱的心在砰砰跳著(zhù)……

　　橙

　　來(lái)到動(dòng)車(chē)站，眼前只是人潮擁擠。母親牽著(zhù)我的.手，一再讓我別害怕，反復叮囑注意事項。緊張與恐懼在腦海中碰撞，迸裂出滿(mǎn)心的橙色，很快彌漫在全身。我望著(zhù)陌生且令人感到不安、焦灼的安檢口，咬咬牙，握著(zhù)一腔的橙色踏入、消失在人潮中。

　　灰

　　坐在動(dòng)車(chē)柔軟的座位上，只覺(jué)得渾身緊繃，臉部抽搐。車(chē)窗外是一閃而過(guò)的街道，鐵軌，遠山。天空灰蒙蒙的，白堊色的云壓在遠山上，壓在動(dòng)車(chē)上，壓在我的心中。只覺(jué)得陣陣冷襲上心來(lái)，腦中只循環(huán)著(zhù)父母的音容笑貌。直到現在我才意識到，原來(lái)動(dòng)車(chē)不止善于制造相遇，也善于制造離別。不知名的鳥(niǎo)兒們劃過(guò)一片片渺茫，最終還是消失在天與山的交界。只剩下人家的炊煙孤零零地上升，彌散。

　　藍

　　陌生的賓館，陌生的教室，陌生的房間；熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，熟悉的室友。意料之外，情理之中。褪去了孤獨后，取而代之的是一陣久別重逢后的噓寒問(wèn)暖與來(lái)自?xún)刃牡钠届o。安靜得只剩下一片明藍，平靜得像一潭湖水，上面時(shí)而泛起因放肆大笑而產(chǎn)生的碧波。

　　望著(zhù)明凈的夜空，上面只掛著(zhù)一輪澄瑩的圓月。一時(shí)色彩竟相互傾倒，互相融合，全部涌上心頭。

　　明月是一方明鏡，其間總融有人的所思所想。今夜它格外閃爍，一幕一幕地閃著(zhù)父母、老師、同學(xué)；一幕一幕地放著(zhù)紅色、橙色、灰色。

　　旅途總是這樣，時(shí)紅時(shí)黃時(shí)藍。心情便如氣象，時(shí)時(shí)陰晴轉換。人因此而生，因此而長(cháng)，因此而發(fā)熱發(fā)光。色彩繽紛雜糅，方成最美人生。

旅途作文8

　　當我跟家人出游、參加校外旅行、或是上、下學(xué)搭車(chē)時(shí)，心情會(huì )特別愉快，象是在樹(shù)上快樂(lè )唱歌，而且我會(huì )在前一晚，像一位彷彿考試考一百分的人，非常興奮。

　　當我上車(chē)的時(shí)候，我會(huì )選一個(gè)視野佳、干凈和舒適的`位子，我在車(chē)上通常都會(huì )在睡覺(jué)，看著(zhù)窗外川流不息的車(chē)潮，就會(huì )讓我想起”世界末日”到了！

　　這段路有時(shí)平坦，有時(shí)蜿蜒曲折，窗外的天氣，是會(huì )影響到我傷心或愉快的心情，車(chē)上的氣氛有時(shí)會(huì )愉快，有時(shí)會(huì )被爸爸、媽媽像一只麻雀吱吱喳喳、吵吵鬧鬧、嘮嘮叨叨，真是啰嗦、愛(ài)抱怨，但是，雖然覺(jué)得啰嗦，其實(shí)我覺(jué)得很沮喪。

　　我喜歡搭車(chē)，因為我認為搭車(chē)可以看見(jiàn)更多平常沒(méi)發(fā)現的景色，這段時(shí)光彷彿置身于天堂，非常開(kāi)心呢！當我往窗外看的時(shí)候，就會(huì )馬上看到川流不息的人潮。我多么希望坐在車(chē)上讓我安靜無(wú)聲地入夢(mèng)！

旅途作文9

　　在人生漫長(cháng)的旅途中，總會(huì )遇到幾個(gè)特別的人，就比如你。有時(shí)，我常在想，是不是前世太多的留念，這世就算緣淺也阻止不了回望的那一瞬間，于是在茫茫人海中定格了彼此的容顏。

　　兩個(gè)不同生活環(huán)境的陌生人，兩根不同的直線(xiàn)，在某個(gè)城市，相遇，交點(diǎn)。連自己也無(wú)法解釋這種感覺(jué)，淡淡的關(guān)心，如水的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有濃濃的情誼，沒(méi)有過(guò)分的親密，卻有什么把我們聯(lián)系在一起。很久之后，才知道，那種凌駕于愛(ài)情與友情之上的的情感。是的，因為相隔遙遙千里，只幾日的相見(jiàn)，沒(méi)有時(shí)間的積淀，何來(lái)友誼？今天聚首，明日分離，分多聚少，碰首即是緣。不曾渴求再見(jiàn)面的一天，茫茫人海再見(jiàn)一面或許不比十萬(wàn)分之一的機會(huì )多，談什么愛(ài)情？只是，在遙遠的他方，你我同去過(guò)那塊土地，共同呼吸過(guò)那個(gè)城市的一方空氣，一起聆聽(tīng)著(zhù)這片陌生土壤淡淡的呼吸，在某一瞬間疲倦的心，似乎多了一點(diǎn)共鳴。

　　可多年以后，故地重游，相信已是物是人非，滄海桑田。 于是，自己過(guò)自己的日子，吃飯睡覺(jué)，洗衣拖地，學(xué)習工作，聊天上網(wǎng)，太陽(yáng)依舊東升西落，一年四季，依舊輪回不息。時(shí)間一天天流逝，歲月慢慢挨過(guò)，當某一天，比如說(shuō)今天，晨跑至半山腰，抬頭望見(jiàn)對面山頭的朝陽(yáng)刺眼的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)爬上來(lái)，漫過(guò)山頭，向前推移，突然感覺(jué)時(shí)間在與我賽跑，同我競爭，殘酷的剝奪我的.記憶，一幕幕似曾相識的的畫(huà)面慢慢模糊，那個(gè)背對著(zhù)我的影子，越走越遠。原來(lái)，我們都在成長(cháng)，在成熟的道路上迷茫著(zhù)，究竟何去何從？所以遺忘了那些在生命中路過(guò)的“熟悉的陌生人”。于是乎，就像兩條相交的直線(xiàn)，偶然相遇，必然分離。 可誰(shuí)又能否認，曾經(jīng)的曾經(jīng)？

　　人生譬如旅途，企圖閱歷萬(wàn)千風(fēng)景的我們，在別人的眼中已成為了風(fēng)景。因為初識，所以亮麗，由于遺忘，所以黯淡。 并非可笑，其實(shí)必然呵 所以，把我當成了您人生旅途的風(fēng)景的，謝謝，希望認識了那個(gè)真實(shí)的我，能夠讓你變得不同。所以，我很開(kāi)心，因為我的旅途有你，而美麗，朋友，安康！

旅途作文10

　　這時(shí)，我靠在窗前，望著(zhù)這一切逐漸黯然失色的寂靜，這種莊嚴的沉默是給人們自己的空間。

　　盯著(zhù)內心深處的真正脆弱性或隱藏著(zhù)華麗外表下的麻木和空虛。因為不再有空虛的音樂(lè )，不再有震撼，我注定要像灰塵一樣在城市的角落里游泳。就像我在風(fēng)中掙扎的落葉一樣，我的悲傷不僅在于離開(kāi)，還在于我對未來(lái)的遙遠寧靜的命運，或者是我一生的漂泊。所以我在想我是誰(shuí)。當班級考試結束時(shí)，當我回首往事時(shí)，其他人都沉浸在黑暗中。我突然發(fā)現我只是想有更多的機會(huì )進(jìn)入一所理想的大學(xué)，但我不想承認我終于和他們一樣了。成為成就的奴隸。我害怕看到道路的`盡頭。

　　對unknown的恐懼使我很難回頭看一會(huì )兒。不同的遭遇和錯過(guò)就像我們在恍惚中走到路的盡頭時(shí)無(wú)法掩飾的恐懼。

　　不情愿地說(shuō)再見(jiàn)孩子氣的自由和輕松，最后在歲月的過(guò)去。我站在16層樓的窗戶(hù)上，看著(zhù)日出和夕陽(yáng)。我不知道什么時(shí)候該走路。

旅途作文11

　　悠悠皓月，

　　一束光，

　　一縮影。

　　今夜誰(shuí)主沉��？

　　——題記

　　碧空幽幽，皓月千里，踏上古長(cháng)城，江山如此壯美。遠方黑色群峰似逶迤巨龍盤(pán)臥天地，九曲川河如銀河散落棋布人間。眺望城中閃爍的霓燈，細數耳畔梧桐樹(shù)沙啞的低吟。行在旅途，我回味這不知疲倦的窸窣。

　　紙張翻頁(yè)的從容在枯葉旅途中，演繹晨鐘暮鼓；塵埃飛落的無(wú)悔在黃昏渲染中，積淀歲月厚重。這座城，這場(chǎng)旅途，自有它喧鬧中難得的寂靜。今夜誰(shuí)主沉��？你？我？還是他？

　　是這座城，往昔的繁華盛況；是這座城，經(jīng)歷的落寞凄涼。

　　肩負行囊，我在旅途尋著(zhù)它的心酸彷徨；胸懷自豪，與它暢談今朝的再現輝煌。

　　閱讀，這城中的每一棵古老梧桐，那時(shí)的繁花落盡，唯有它不離不棄；閱讀，這殘垣上的每塊厚重的石板，那時(shí)它的不屈，抵擋了多少兇殘的蹂躪。

　　它書(shū)寫(xiě)了豐碑長(cháng)存，它啟發(fā)了潸然落淚。

　　城墻，抖動(dòng)著(zhù)不屈的脈搏；裂縫，流淌著(zhù)滾燙的熱血。

　　今夜，誰(shuí)主沉��？閱讀，在旅途。

　　誰(shuí)念西風(fēng)獨自涼？

　　蕭蕭黃葉閉疏窗。

　　沉思往事立殘陽(yáng)。

　　被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香。

　　當時(shí)只道是尋常。

　　——題記

　　西風(fēng)盡，閱讀只道是尋常。手執書(shū)卷，對月高歌。哪管它冬寒秋涼，與太白煮酒，喜徜徉。

　　“舉杯邀明月，對影成三人”。觥籌交錯，恣意飲酒。你的清高獨倨，我竟難進(jìn)只言片語(yǔ)。多少世俗之人妄想瞻仰捕捉你縹緲身姿的一角，最終在那高傲的靈魂前忘而卻步。

　　冷傲無(wú)人近，獨悲有誰(shuí)知。

　　“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親”。世人只知其傲壓群雄，寒梅的輕狂，難懂他花間濁酒的悲惘。飽讀詩(shī)書(shū)又怎樣，學(xué)富五車(chē)當何如？獨酌清酒，不也是他鄉悲涼之客。

　　北風(fēng)卷地有時(shí)狂，弱時(shí)誰(shuí)念獨自涼？退卻輝煌，煢煢孑立，形影相吊。風(fēng)起，落紅如瀑，飄逸的.清袖在風(fēng)中舞動(dòng)。

　　朔風(fēng)吹來(lái)，沙塵如云，英武的鎧甲在風(fēng)中傲然巋立。

　　“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”。你是那個(gè)時(shí)代獨有的旗幟，當你仰天長(cháng)嘯，山河具裂。一輪殘陽(yáng)懸于滾滾黃沙之上。似血。如炬。那是你痛苦的心。

　　飲酒。賭書(shū)。西風(fēng)。殘陽(yáng)。

　　閱讀，沉思往事；閱讀，只道尋常。

　　翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)

　　命運將它裝訂得極為拙劣

　　含著(zhù)淚我一讀再讀

　　卻不得不承認

　　青春是一本太倉促的書(shū)

　　——題記

　　生活。匆匆。閱讀，擁有無(wú)限的激情，在碌碌時(shí)光中仍能砥礪前行。翻開(kāi)那書(shū)卷，尋找那生活真諦的對白。

　　生活的瑣碎與空洞密密麻麻地回旋纏繞，編織成鋪天蓋地的一張網(wǎng)，我在網(wǎng)中央神色安閑地坐著(zhù)，沒(méi)有逃跑的欲望與沖動(dòng)，因為我總是幻想自己已經(jīng)身在網(wǎng)之外，如同佛經(jīng)中的“覺(jué)是”。

　　閱讀，時(shí)光荏苒，物質(zhì)和歲月轟轟烈烈地向后退，而思想和靈魂歡歡喜喜地向前奔，如同飛天一樣升華精神而空留肉身。

　　坦然生活，閱讀使我們認真度過(guò)。青春倉促，我們一直在說(shuō)再見(jiàn)。

　　我們站立在時(shí)光的外面，他們平躺在河流的下面，而我們的青春，埋葬在洞穴的最里面。我們聽(tīng)不到他們的聲音看不到他們臉，只看到他們寂寞的背影，像在說(shuō)再見(jiàn)。

　　閱讀，使我們不要對人生懷疑，不要對生活懈怠。

　　“鹿門(mén)月照開(kāi)煙樹(shù)，忽到龐公棲隱處”。這是一種姿態(tài)，一種方式，認真總使時(shí)光匆匆。像枯葉掉落水到渠成，像廣陵散曲尋覓知音。

　　閱讀，讓我們激情，認真。閱讀，青春是一本不太倉促的書(shū)。

　　一花一世界，一歲一枯榮。

　　一人一羈旅，一世一閱讀。

　　旅途。閱讀。生活。

　　學(xué)習。積淀。坦然。

旅途作文12

　　暑假到了，我要爸爸帶我到表姐家去玩，爸爸擰不過(guò)我，說(shuō)等一下子就去，我高興極了。

　　在途中的路上，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣叫喊聲：“給我，給我，是我的，我丟的……”因為好奇，我便對爸爸說(shuō)：“老爸，我去那邊看看一會(huì )就回來(lái)�！蔽吹劝职滞�意，我就跑了過(guò)去。

　　我到那兒一看，圍了好多人。我使勁往里擠，好不容易擠到里邊，只見(jiàn)一個(gè)七八歲大的小男孩，手背在后面，好像手里拿著(zhù)東西，嘴里說(shuō)著(zhù)：“誰(shuí)錢(qián)丟了？誰(shuí)錢(qián)丟了？”一個(gè)年輕的小伙子指著(zhù)男孩說(shuō)；“給我，我錢(qián)丟了，快把錢(qián)還我！”

　　“你丟了多少錢(qián)呀？”

　　“500！”

　　“不對，不是500！”

　　“那就是200,200對了吧？”

　　“不對，這錢(qián)不是你的！”

　　“你這小孩，你老師是怎么教你的，快把錢(qián)還我！”

　　圍觀(guān)的`人議論紛紛，有的說(shuō)：“這個(gè)小男孩太不誠實(shí)了�！庇械恼f(shuō)：“這個(gè)小男孩真棒�！�

　　這時(shí)有幾個(gè)人指著(zhù)小男孩說(shuō)：“你快把錢(qián)還給他吧！”

　　“他說(shuō)的不對，沒(méi)有200元，我不能給他！”小男孩含著(zhù)淚。

　　“那就是50元�！蹦莻�(gè)小伙子說(shuō)。

　　可是那個(gè)小男孩還是搖了搖頭。這時(shí)，小男孩把手從背后伸出來(lái)，我一看，原來(lái)是五角錢(qián)。圍觀(guān)的人都驚呆了，那個(gè)小伙子一看，罵了小男孩幾句，就揚長(cháng)而去。

　　盡管如此，那個(gè)小男孩還是再喊：“誰(shuí)錢(qián)丟了，誰(shuí)錢(qián)丟了……”我卻站在那里，內心久久不能平靜。

旅途作文13

　　“朋友們，回家的路就在前方，祝你旅途愉快�！逼�車(chē)中不斷響著(zhù)祝福聲。

　　沿線(xiàn)的風(fēng)景真美，村莊像睡熟的老人，安寧、靜謐，路邊楊樹(shù)上偶爾會(huì )看見(jiàn)幾只飛翔的喜鵲。車(chē)內，一片寂靜，突然，一個(gè)年輕女子說(shuō)了一句話(huà)﹕“腳站疼了，不能動(dòng)了�！闭驹谒�身邊的青年男子輕輕地安慰她﹕“再忍一會(huì )兒，沒(méi)有空位了�！边@對青年戀人不講話(huà)了，繼續無(wú)聲地忍受著(zhù)顛簸之苦。

　　“姑娘，坐這兒吧�！币粋�(gè)六十歲左右的婦女站起來(lái)。她滿(mǎn)臉滄桑，兩眼無(wú)神，步履蹣跚地走到他們面前，和藹地說(shuō)﹕“姑娘，坐我的位置吧，我人老了，坐著(zhù)不舒服�！边呎f(shuō)邊挪動(dòng)身體，兩手吃力地拖著(zhù)一個(gè)很重的包袱。她的雙手長(cháng)滿(mǎn)了老繭，還裂著(zhù)道道口子，深的地方流著(zhù)血。小伙子一見(jiàn)老人的手，剛坐下又站起來(lái)，說(shuō)﹕“大媽?zhuān)�還是您坐吧。我們年輕，忍得住�！闭f(shuō)完，也不等老人同意，把她強按回座位，并為她包扎傷口。

　　這位婦女欣慰地笑了，輕聲叨咕著(zhù)﹕“要是我的兒子能像你這樣，就好嘍�！�

　　小伙子微笑著(zhù)答道﹕“那就讓我暫時(shí)做您的兒子吧�！�

　　“可惜，我兒子在學(xué)校讀書(shū)，一年也難得見(jiàn)我一面，但他很勤儉、刻苦，每年都得獎學(xué)金‥‥‥”那婦女完全沉浸在對兒子的夸贊中。她身旁的那個(gè)小伙子，仿佛中了邪，長(cháng)時(shí)間默默地蹲著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，但可以看見(jiàn)晶瑩的淚珠在他的眼眶中打轉，這位母親的話(huà)使他想起了當年的'自己，想起了當年媽媽說(shuō)過(guò)的同樣的話(huà)。

　　時(shí)間在悄悄地流逝，車(chē)子也在不停地行駛。

　　好一會(huì )，女孩打破了沉寂﹕“大媽?zhuān)�你到兒子那兒去，可得多住一些時(shí)間，讓你的兒子好好孝敬您��！”老人看了看身邊的小伙子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　車(chē)內再次沉靜下來(lái)，但人們的心情發(fā)生了變化，對老人充滿(mǎn)了尊敬。

　　車(chē)內依舊回蕩著(zhù)播音員的聲音﹕“朋友們，回家的路就在前方……”旅客們都沐浴在愛(ài)的春風(fēng)中。

旅途作文14

　　時(shí)間到了，高鐵來(lái)了，車(chē)門(mén)關(guān)了。靈魂也在扣人心弦的名叫中，沸騰了……

　　對大部分的人而言，乘車(chē)，是一件麻煩的事。一來(lái)屈服在爸媽手中，天南地北，上天下海，全由不得你。二來(lái)爸媽一直叨念，任誰(shuí)都想圖一兩小時(shí)的耳根子清靜。三來(lái)，每天的行程就是上學(xué)、放學(xué)、去培訓班補習、回家……，真讓人無(wú)時(shí)不刻想脫離這可怕的回圈。

　　可是，今天可是不同于以往呢！因為，今天可是最美麗、最具有紀念價(jià)值性的一天呢！沒(méi)錯，就是畢旅（畢業(yè)旅行）！畢旅可以甩開(kāi)令人厭煩的父母、課業(yè)及補習，拋開(kāi)一切去玩耍、放松，去做一切想做的.事、瘋狂的事。所有的不愉快，甚至是傷心的事，都煙消云散了，再也沒(méi)有任何事，能擋住風(fēng)狂的怒吼及烈焰，一切中的一切，都被高亢而有力的玩樂(lè )心所撲滅了。

　　在高鐵上，所有的人都有帶休閑用品，例如：電玩，而我當然也不例外。我帶了金庸小說(shuō)中的“連城訣”，在高鐵上四個(gè)小時(shí)很快就消磨掉了。偶爾看一下窗外，讓眼睛休息。

　　其實(shí)，生活無(wú)處不美，全看你用的是何種眼光看待，只要眼光不對，那么世界就不美好。

旅途作文15

　　只有渡過(guò)苦海，才能踏入黃金灘；只有翻越高山，才能觀(guān)覽眾山��；只有獨倚窗前任風(fēng)吹，才能遙望繁華盡。

　　看！那脫韁的野馬奔醒了草原的沉郁；聽(tīng)！那初生痛苦的嬰兒嘶吼出生命的洪亮。生活中無(wú)不溢滿(mǎn)著(zhù)淚水與歡笑交織出的旋律。生活如此，莘莘學(xué)子的學(xué)涯之路亦不如此呢？既然選擇此路徑，就該有勇氣承擔起這如山的艱難，暢飲這如海的痛。待越過(guò)高山，渡過(guò)苦海，腳下必然是黃金灘，心中必然是感慨萬(wàn)千！

　　高中之旅、天堂之路。我哭泣過(guò)，因為漫長(cháng)枯燥；我無(wú)奈過(guò)，因為路途艱辛；我煩惱過(guò)，因為困難重重。但我從未想過(guò)放棄心中的夢(mèng)想，因為我堅信，手握信念，腳踏實(shí)地，方可謀大志、創(chuàng )偉業(yè)。

　　高中是一場(chǎng)無(wú)悔的.旅行。體驗高中之趣，它將引領(lǐng)你穿梭于浩瀚數學(xué)變換式；沉浸于中華文化之底蘊；知曉于華夏群覽之山河、歷史發(fā)展之潮流；蕩漾于形態(tài)相近的英語(yǔ)字母中。這難道不是淚水夾縫中的歡笑嗎？高中都會(huì )是一輩子都會(huì )封存好的記憶！

　　高中之旅又像是淚水與歡笑的雜糅。在艱苦的求學(xué)中領(lǐng)略歡樂(lè )，那解不出數學(xué)題的瓶頸；背而又易忘卻的乏味的政治；分不清形色的世界地形；近而相識的大事年表；這都將為高中劃開(kāi)完美的一筆。在壓力的重啟下，“呼吸”都悄然發(fā)生變化，更使得自己精神緊繃不容懈怠。

　　秋天樹(shù)葉因放下葉子，才有來(lái)年的“換將新綠千百種”；春天杏樹(shù)因放下花朵，才有“紅杏枝頭春意鬧”的佳話(huà)；在高中之旅中，只有放下負贅懸龐，才會(huì )有“直掛云帆濟滄�！钡钠孥E。

　　高中之旅就如司馬遷雖身處獄牢仍不忘父親之囑而造就流傳至今的《史記》；周恩來(lái)口中的“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情壯志；李白不折腰事權貴從而獲得的開(kāi)心顏。因而處于最接近天堂的地方，便是夢(mèng)想與成功的恰好榫接。

　　高中之旅仍需歡笑與淚水并行。若想感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的快感，必經(jīng)得起風(fēng)雨崎嶇、耐得住途中的寂寞與考驗，此途為我的高中之行。

　　愿高中的你，不負韶華、奮勇前行、贏(yíng)得開(kāi)心顏！

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