當我面對困難的時(shí)候作文15篇【優(yōu)選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的當我面對困難的時(shí)候作文，希望對大家有所幫助。
當我面對困難的時(shí)候作文1
在成功的道路上，每個(gè)人都會(huì )遇到困難，是選擇臨陣脫逃，還是選擇勇敢面對？我毅然選擇了后者，做困難面前的“強者”
今年暑假，媽媽不知道從哪兒給我帶回來(lái)一張數學(xué)卷子我很不情愿不知不覺(jué)的開(kāi)始做起來(lái)。剛開(kāi)始題很簡(jiǎn)單，心里非常得意，臉部表情尤其豐富，嘴角露出一絲微笑，可還沒(méi)有等我笑完的時(shí)候，一個(gè)“攔路虎”擋在面前。我臉部的表情也霎時(shí)“晴轉多云”，我簡(jiǎn)單的做了一邊，沒(méi)有結果，這個(gè)時(shí)候，我突然有了一個(gè)想放棄的想法，手中的筆也不知
我首先找出數學(xué)書(shū)，把書(shū)中講過(guò)的公式、概念結合著(zhù)書(shū)上的例題，認真的看了看，讀了讀，有仔細地想了想，仍然沒(méi)有結果。我又有點(diǎn)灰心了，而且鼻子一酸，好像要哭，這時(shí)媽媽的話(huà)猶在耳邊響起，我甩了甩頭，用手把鼻子擰了一下，咬咬牙，心想我一定能“自力更生”。這次我沒(méi)有馬上在演算紙上列算式，而是坐在座位上，腦子里想放電影一樣翻閱剛才看到的公式，回想老師講過(guò)的一些解題方法，突然靈光一閃，我高興的拿起筆在演草紙上寫(xiě)下了一道算式，之后小心翼翼的走好每一步，最后經(jīng)過(guò)我不懈的`努力，終于取得了成功，我的心情像地里久旱的小苗喝到了春雨，甜滋滋、清爽爽，高興極了。
通過(guò)這件事，我體會(huì )到了，當遇到困難時(shí)，只要我么勇敢的面對，就會(huì )迎刃而解，做困難面前的“強者”！
什么時(shí)候就放了下來(lái)。媽媽這是正好進(jìn)來(lái)，按出了我的心思，就鼓勵我是哦：“遇到困難不能退縮，俗話(huà)說(shuō)得好，困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱，你難道想被“老虎”吃掉嗎？相信自己，你一定會(huì )是個(gè)強者�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我有充滿(mǎn)了信心，拿起筆，從新開(kāi)始“戰斗”。
當我面對困難的時(shí)候作文2
每一個(gè)人都有過(guò)一些挫折，到我們面對挫折的時(shí)候應該怎么辦呢？逃避、無(wú)視，不對就讓你們看看我的挫折吧！
記得是一年級的時(shí)候，當我現在想起那張試卷時(shí)，簡(jiǎn)直就是一種恥辱……課堂上，老師嚴肅地說(shuō)：“小華，90分，李峰56分……”當我聽(tīng)到這里時(shí)，低下了頭，看著(zhù)我的同學(xué)驕傲的走向講臺，我的.頭頓時(shí)被什么東西壓住，難以抬頭，當我從講臺上下來(lái)時(shí)，許多同學(xué)看著(zhù)我，那不是鼓勵，而是鄙視，我這地被那些丑陋的目光打敗了，淚水滴在了試卷上，看著(zhù)那張試卷，我走進(jìn)了另一個(gè)世界，我的希望徹底破滅了，感覺(jué)一切是那么無(wú)所謂，不知道該怎么面對將來(lái)，怎面對我的爸爸媽媽?zhuān)趺疵鎸ξ业耐瑢W(xué)和老師，整個(gè)世界在我眼里都是灰色的，沒(méi)有希望，沒(méi)有陽(yáng)光，就在我的邪惡想法快要露出水面時(shí)，一條繩索從心靈的黑洞中掉了下來(lái)我緊緊的抓住它，在這里，它就是最后的希望。
在此時(shí)，我又重新振作了起來(lái)，難道我就這樣輸了，不，我絕不認輸，因為我有理想，我看到了希望，現在我不能因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，我相信，只要我努力過(guò)，付出過(guò)，失敗過(guò)，就一定能成功，加油！
當我面對困難的時(shí)候作文3
在人生的道路上，都有挫折和失敗，但要有堅定的信心，才能一步步走向成功．
當我在面對困難時(shí)，我會(huì )鎮定自若，想辦法去解決．就像上一次，我和爸爸媽媽去郊外玩，他們提議去一個(gè)老朋友家里做客，我也跟著(zhù)去了．到了那里，我發(fā)現那里的小區好大，還有一 個(gè)漂亮的圓形花壇．我想：待會(huì )一定要來(lái)看看．于是，在他們幾個(gè)聊得漫無(wú)邊際時(shí)，我就溜到了樓下．這里可真美��！綠樹(shù)成陰，花壇里點(diǎn)點(diǎn)鮮紅和樹(shù)叢搭配得恰到好處．．．．我不由 自主的走進(jìn)了樹(shù)林，可剛走進(jìn)我就后悔了，無(wú)論我怎么走，都會(huì )兜回到原來(lái)的.地方．看著(zhù)天邊那最后一絲光亮被黑暗吞噬了，我手心溢出了汗．既害怕又著(zhù)急，但我還是努力讓自己平靜 下來(lái)，回想著(zhù)自己走過(guò)的路線(xiàn)，憑著(zhù)記憶在樹(shù)林里穿梭，我終于走了出來(lái)！這時(shí)我才發(fā)現活在世界上是一件多么美好的事！
經(jīng)過(guò)這件事以后，我對任何一件事都更細心了．只要你遇到困難時(shí)冷靜思考，就能分析出解決困難的辦法．
當我面對困難的時(shí)候作文4
我遇到過(guò)不少困難，但我從未畏懼。因為爸爸媽媽從小就教育我：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！�
記得我在上三年級時(shí)，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我欣喜若狂之余，又發(fā)愁了，我不會(huì )騎呀！這可怎么辦？“上車(chē)試試！”爸爸鼓勵我說(shuō)，“這么大的人了，還不會(huì )騎，不讓人笑話(huà)�！蔽衣�(tīng)了，猶豫不決地說(shuō)：“不管多大的困難，我都要戰勝它�！�
我鼓足勇氣，上了車(chē)，蹬了一下腳踏，車(chē)便走了走來(lái)。我感覺(jué)車(chē)頭搖搖晃晃的�！皠e害怕，我扶著(zhù)呢！你握緊車(chē)把，集中精神就就OK了�！卑职终f(shuō)。
我按著(zhù)爸爸說(shuō)的去做了，果然感覺(jué)好多了，不知什么時(shí)候，爸爸松開(kāi)了手，正在這時(shí)，前面有一顆大石子，我不知所措，一陣慌亂中一下把我絆倒了，手后，我摔倒了，手上的一塊皮也蹭沒(méi)了。那時(shí)，我真的不想學(xué)了，強忍著(zhù)淚，走到爸爸請面前。爸爸似乎看出了我的`心思，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“‘我一定會(huì )成功的！’這不是你的口頭禪嗎？怎么退縮了呢？”
我再次跨上車(chē)，向困難挑戰，我相信這一次我一定成功。爸爸又像上一次那樣扶著(zhù)我，然后松開(kāi)了手，一開(kāi)始我騎得穩，但由于拐彎處速度沒(méi)有降下來(lái)，我又栽倒了，這一次摔得更重，腳也被蹭破了，簡(jiǎn)直是雪上加霜。盡管眼淚在眼眶中打轉，但是，我沒(méi)有就此罷休，又上了車(chē)，我記住了決竅，不要著(zhù)急，也不要慌亂，果然騎得很好，沒(méi)有栽跟頭。爸爸在后面不時(shí)鼓勵我：“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！�
后來(lái)我又練了幾次，技術(shù)越來(lái)越好，騎得也越來(lái)越棒。
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！痹谖矣龅嚼щy時(shí)爸爸這句話(huà)就會(huì )回響在我的耳畔。
當我面對困難的時(shí)候作文5
人的一生中，不可能沒(méi)有困難的。當困難來(lái)臨的時(shí)候，也許，你會(huì )煩躁不安——然而，困難是需要克服的。你如果擱著(zhù)，它只會(huì )阻礙你前進(jìn)，倒不如沉著(zhù)應對，把困難克服，去接受新的挑戰�；貞浧饋�(lái)，那已經(jīng)是去年暑假的事了。
那時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶著(zhù)我到外婆家里玩。我可喜歡那里啦，整天與表姐、表弟到田溝里摸小螃蟹，去荔枝園爬樹(shù)，坐在魚(yú)塘邊釣魚(yú)……所以，我隔三岔五地就嚷著(zhù)要媽媽帶我去外婆家。有一次，我又想去，但媽媽工作忙不開(kāi)，我決定獨個(gè)兒去。那天天氣格外好，我帶著(zhù)一路好心情，不知不覺(jué)地到了分岔路。向左走，不久就能到達目的`地；靠右走呢，我從來(lái)沒(méi)走過(guò)，但我每次經(jīng)過(guò)總能看到叔叔伯伯從那條路走出來(lái)的。于是，在好奇心的差遣下，我踏上了那條陌生的路。走著(zhù)走著(zhù)，沒(méi)想到眼前是一幅美麗的田園景色：一塊一塊綠油油的田地，還有彩蝶在花叢中飛舞。一邊欣賞這田園風(fēng)光，一邊哼著(zhù)曲子，我好不愜意。不知走了多久，我的心情開(kāi)始由輕松愉快變得恐懼不安了，眼前的景色好像也變了：四周靜悄悄的，只有我一個(gè)人走在小路上�；艔堉�，我被一塊突出的石頭絆倒了，膝蓋馬上青了一塊，我忍住疼痛，勉強站了起來(lái)，心里更加害怕。望了前頭，又望了后面，真是前頭茫茫，后路漫漫，我進(jìn)退兩難，眼睛也不禁濕潤了。
然而，不知哪里來(lái)的一股勇氣猶如泉水般涌上我心頭——路是自己選的，無(wú)論多么崎嶇，多么難走，我都應該把它走完。就是這個(gè)信念推動(dòng)著(zhù)我，我不顧膝蓋的疼痛，奮力地跑著(zhù)……終于，“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，不遠處，我看到了那個(gè)熟悉的荔枝園。人自哇哇落地后，便要走一條終身伴隨的路，而這路上有無(wú)數的絆腳石，人不可能完全避免它，因此，要前進(jìn)，就要鏟除它。
當我面對困難的時(shí)候作文6
小時(shí)候的我是個(gè)語(yǔ)言多重障礙的人，所以只要是遇到那些困難的發(fā)音與語(yǔ)言矯正時(shí)，我就會(huì )焦慮煩躁不已，孤立無(wú)援的唉聲嘆氣，當時(shí)的我只想躲開(kāi)這場(chǎng)噩夢(mèng)，并不斷的想著(zhù)，為什么老天爺會(huì )讓我得到這種病，結果自怨自艾的只會(huì )讓自己陷入愁困之中。
是爸爸媽媽的關(guān)心，幫助我渡過(guò)所有難關(guān)，讓我得到安慰，是他們激發(fā)我正視困難的勇氣。他們是我的父母也是我最貼心的朋友，有了他們的關(guān)心和支持，讓我有了戰勝困難的信心與勇氣。他們不厭其煩的教我發(fā)音；耐心的聽(tīng)我說(shuō)完一本再簡(jiǎn)單不過(guò)的故事書(shū)，有了他們的`堅持與不放棄，讓我學(xué)會(huì )更加堅強不認輸，當我再度遇到困難時(shí)一定要勇敢面對，不要逃避，就算失敗了也要站起來(lái)。
面對困難的時(shí)候，我常常想起那勇敢面對困難的一位殘障畫(huà)家謝老師，他因為在工地里打工不慎觸碰到高壓電，造成了他一生肢體上的受傷，他不放棄自己，他相信只要克服眼前的困難就會(huì )成功，而我也要學(xué)習他的勇氣，學(xué)會(huì )堅強，唯有靠自己不斷的自我反省與適應接受挑戰的能力，才能讓自己找出解決的方法并走出困境。
當我面對困難的時(shí)候作文7
“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！边@句話(huà)說(shuō)得可相當不錯，困難的強弱就在于你怎么看它了，只有堅持不懈才有機會(huì )成功，這一點(diǎn)我可是深有體會(huì )。
周六，老爸讓我做一張試卷，他想試試我的.“功力”有沒(méi)有減退，并說(shuō)：“如果你這次考得還可以，明天請你吃自助餐！”“好！”我一蹦三尺高，平時(shí)一毛不拔的老爸竟放出“天價(jià)豪賭”，這怎么能不讓我滿(mǎn)心歡喜呢？老爸給了卷子，我滿(mǎn)懷自信地開(kāi)始答題，“唰，唰，唰”做得非�？�，可是我剛得意不久，就碰到了一只“攔路虎”：今年五月份中，某市陰天比晴天少三分之一，雨天比晴天少五分之三，該市有幾天晴天？
剛讀一遍，思路就不知道飛到哪里了，再讀一遍還沒(méi)讀懂，一般在這時(shí)，我肯定舉手投降，可今天嘛，不大一樣。我在草稿紙上畫(huà)了又畫(huà)，寫(xiě)了又寫(xiě)，還是沒(méi)思路。
要不？放棄？不行不行！對一題是一分，怎么能放棄呢？繼續想。
咦？我的思維碰撞了，擦出了靈感火花，咦？老師不是說(shuō)，多用方程解嗎？也許可以試試！我的筆飛速地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，我的思路也飛速地運轉著(zhù)。
“哈哈！本天才做出來(lái)了！”當我沾沾自喜時(shí)，發(fā)現這題只是一只紙老虎，不過(guò)心里好舒暢！克服了困難就是這種感覺(jué)吧！
爸爸的諾言?xún)冬F了，當我吃著(zhù)自助餐時(shí)，有種說(shuō)不出來(lái)的甜蜜。當你面對困難的時(shí)候，你會(huì )退縮嗎？不！困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強！
當我面對困難的時(shí)候作文8
有一天，我做作業(yè)的時(shí)候，突然遇到了一個(gè)難題，我想了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)想出來(lái)。我去問(wèn)爸爸，正巧爸爸出去了，這更叫我束手無(wú)策。
我失望地走回房間，心想：怎么辦?怎么辦?爸爸不在家，就說(shuō)明這道題做不上了，老師說(shuō)這道題必須要做上啊!
我感覺(jué)自己好像分成了兩個(gè)人，其中一個(gè)對我說(shuō)：“于巖松，看電視去吧，明天去跟老師編個(gè)理由就行了�！绷硪粋�(gè)人卻說(shuō)：“于巖松，你必需要把這個(gè)題做完，不能騙老師!”
我決定還是靜下心來(lái)思考，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的`思考我終于把這道題想出來(lái)了。頓時(shí)，我覺(jué)得身上一陣清爽。
通過(guò)這次努力，我懂得了，只要努力，什么困難都會(huì )被戰勝。
當我面對困難的時(shí)候作文9
困難，大家都遇到過(guò)吧?但是面對困難的時(shí)候，每個(gè)人的情況不一樣結果也不一樣�，F在，說(shuō)說(shuō)當我面對困難的時(shí)候吧。
那次，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地換上溜冰鞋，誰(shuí)知穿好鞋剛一站起來(lái)，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著(zhù)地面想爬起來(lái)，可腳剛一著(zhù)地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺(jué)腳底下像是涂了一層油，滑滑的怎么也用不上勁。我無(wú)可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見(jiàn)狀急忙過(guò)來(lái)，把我抱著(zhù)扶起來(lái)，我坐在場(chǎng)邊的椅子上，不敢再隨便站起來(lái)。
媽媽問(wèn)笑著(zhù)問(wèn)：“還學(xué)不學(xué)了?”我看看媽媽?zhuān)倏纯葱∨笥褌冏杂勺栽诘?身影，我不服氣，我不信自己學(xué)不會(huì )!于是，我再次進(jìn)入溜冰場(chǎng)，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心翼翼地控制著(zhù)自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺(jué)，終于學(xué)會(huì )了站立，雖然還不太穩，但總算能站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)!就這樣，我邊學(xué)邊摔，摔了不計其數，早已經(jīng)汗流浹背，但我仍一心一意地練習著(zhù)，不知不覺(jué)地我終于可以一個(gè)人慢慢向前滑動(dòng)了!我開(kāi)心極了。
通過(guò)溜冰我懂得了，當面對困難的時(shí)候，只要知難而進(jìn)、堅持不懈地努力，成功就一定屬于你!
當我面對困難的時(shí)候作文10
當華燈閃亮，喧鬧騰飛的夜里，而我什么都做不了，只能望失流年，低頭沉思。眼眶中的淚水被緊緊鎖住，努力的不讓它釋放出來(lái)，可眼眶的堅持只是徒勞無(wú)功，他們終究涌了出來(lái)。我笑著(zhù)眼眶的堅持，眼淚的倔強。卻有想想，那我呢，我又會(huì )被誰(shuí)取笑。
呵呵，也許連一個(gè)人都不愿意取笑我的無(wú)知和愚蠢。也對，我是一個(gè)失敗者，徹徹底底的失敗者。
低頭望望試卷上的分數，那明晃晃的85分正在對我投來(lái)鄙視的目光，我心里不禁一悸，我一臉恐慌的'望著(zhù)他，他頓時(shí)變得好可怕好可怕。
我看著(zhù)他低頭默默哭泣，旁邊的人路人都在談笑風(fēng)生，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福滿(mǎn)足的神情但我有的只是無(wú)助。我心里在抱怨著(zhù)老天的不公平。為什么老天從不眷顧我，讓我的童年沒(méi)有歡笑，沒(méi)有疼愛(ài)。而在少年時(shí)又再一次將我折斷。我猶如一只沒(méi)有翅膀的蝴蝶，失去了飛翔的能力，只能在地上慢慢的爬，只能眼睜睜的看著(zhù)其他美麗的蝴蝶在我的頭上盤(pán)旋。
哪怕老天只眷顧我一次也好，再讓我飛一次也好，可就這僅僅的一次也不給我。我曾經(jīng)還在欺瞞自己，說(shuō)老天爺是耳朵不好使聽(tīng)不到我的呼喊，也看不清我的遭遇。
但現在我終于想清楚了，我為什么要求助于老天，我為什么不能自己走過(guò)這個(gè)坎�？赡苁且驗槲业呐橙�，我的膽怯。
不過(guò)我想通了。我一躍而起，飛奔的撿回那張被我遺失的試卷，對她笑了笑，背起沉重的書(shū)包，面帶微笑，邁著(zhù)輕快的步伐，走在回家的路上。
在小路上人已遠去世界進(jìn)入寂靜中，只看見(jiàn)有一束光芒照在回家的路上，窗邊站著(zhù)兩位兩位焦急的父母。我大步跑回家，推開(kāi)門(mén)用力的抱住我的父母，與他們緊緊相擁。
那天晚上我在日記中寫(xiě)到：當我面對困難的時(shí)候，打敗我的并不是命運，而是我的膽小與懦弱。挫折也是一筆財富。
當我面對困難的時(shí)候作文11
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)斘矣龅嚼щy時(shí)，您的純真，您的微笑，您的鼓勵，使我有了勇氣，使我更進(jìn)了一步。
記得有一次，我的語(yǔ)文成績(jì)考了個(gè)“82”分。82分，天��！我該怎么辦！我該怎么辦！媽媽肯定會(huì )對我失望透的。我懷著(zhù)沉沉的心情回到家。媽媽來(lái)到我身邊，和藹的說(shuō)：“今天考試順利嗎？成績(jì)怎么樣？”我的眼淚像珍珠似的滾落下來(lái)。忐忑不安地說(shuō)：“我……我考了82分，媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我讓您失望了！”說(shuō)完。眼淚又嘩啦啦的直落下來(lái)�？蓩寢尣坏珱](méi)有批評我，反而用她慈祥的目光注視著(zhù)我，用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)道：“我并沒(méi)有對你這次的考試而失望，因為暫時(shí)的好，不是永久的'好，要保住好的果實(shí)，還需要在努力！暫時(shí)的不好，也不是永久的不好，只要你堅持不懈，繼續努力，不放棄，不氣餒，最后你一定可以考好的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我領(lǐng)悟到了其中的道理，聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我擦干了眼淚，用堅定的語(yǔ)氣說(shuō)：“是的！暫時(shí)的不好，不能說(shuō)明永遠都不好！只要努力，堅持不懈，就一定有好的成績(jì)的。
自從媽媽對我說(shuō)的那些話(huà)起，我就知道了失敗并不能代表永遠的失敗。人生也會(huì )有挫折的。在這里，我說(shuō)聲，媽媽?zhuān)x謝您，謝謝您對我的教導，使我更進(jìn)了一步！謝謝您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
當我面對困難的時(shí)候作文12
在人生的道路上，都有挫折和失敗，但要有堅定的信心，才能一步步走向成功。
當我在面對困難時(shí)，我會(huì )鎮定自若，想辦法去解決。就像上一次，我和爸爸媽媽去郊外玩，他們提議去一個(gè)老朋友家里做客，我也跟著(zhù)去了。到了那里，我發(fā)現那里的小區好大，你也可以投稿，還有一個(gè)漂亮的'圓形花壇。我想：待會(huì )一定要來(lái)看看。于是，在他們幾個(gè)聊得漫無(wú)邊際時(shí)，我就溜到了樓下。這里可真美��！綠樹(shù)成陰，花壇里點(diǎn)點(diǎn)鮮紅和樹(shù)叢搭配得恰到好處…我不由自主的走進(jìn)了樹(shù)林，可剛走進(jìn)我就后悔了，無(wú)論我怎么走，都會(huì )兜回到原來(lái)的地方�？粗�(zhù)天邊那最后一絲光亮被黑暗吞噬了，我手心溢出了汗。既害怕又著(zhù)急，但我還是努力讓自己平靜下來(lái)，回想著(zhù)自己走過(guò)的路線(xiàn)，憑著(zhù)記憶在樹(shù)林里穿梭，我終于走了出來(lái)！這時(shí)我才發(fā)現活在世界上是一件多么美好的事！
經(jīng)過(guò)這件事以后，我對任何一件事都更細心了。只要你遇到困難時(shí)冷靜思考，就能分析出解決困難的辦法。
當我面對困難的時(shí)候作文13
人生的旅途中總會(huì )遇到困難，如果你選擇了放棄，那么結局會(huì )以失敗告終。你只有堅信自己的信念，永不放棄，才會(huì )成功。在一次三年級的期末考上，我就是這么做的。
那天早上，我懷著(zhù)緊張而害怕的心情，走進(jìn)教室。當我坐到座位上的那一刻起，我就發(fā)了瘋似的復習。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我的心里像有一只兔子在賽跑，跳得很快，臉上好像發(fā)燒了一樣，滾燙滾燙的，我不知不覺(jué)地寫(xiě)到了閱讀題了。后來(lái)，我的心越來(lái)越緊張，賽跑的兔子仿佛變成了逃亡的兔子，帶著(zhù)瘋狂：怎么辦呀，我的閱讀題最差了！這次可千萬(wàn)不要叫我遇上難題��！我小心翼翼地寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，起初還好，像玩游戲一樣，一帆風(fēng)順地前進(jìn)著(zhù)，就在即將要寫(xiě)完閱讀題的時(shí)候，游戲里的“大反派”出現了。它蠻橫霸道，齜牙咧嘴，向我露出殘忍的獰笑……它可真把我難倒了，我想了又想，1分鐘，2分鐘，5分鐘……時(shí)間一分分地流逝著(zhù)，離考試結束還有40分鐘了。我急得直冒汗了，無(wú)奈之下，于是打算先寫(xiě)完作文。離考試結束還有10分鐘的時(shí)候，我終于寫(xiě)完作文，回頭用全部精力再思考閱讀題。這時(shí)，我突然想起老師在考試前的'囑咐：“在做閱讀題時(shí)，如果遇上不會(huì )的題目，可以再回頭看看文章，在文章中找出答案�！蔽叶硕ㄉ�，再次翻過(guò)試卷，仔仔細細地把短文默讀了好幾遍，果然，答案就在短文中。真高興，在收卷前，我順利地完成了所有題目的測試。
這件事給我一個(gè)啟示：當遭遇困難時(shí)，只要你不放棄，用心應對，你總會(huì )成功的。就像俗話(huà)說(shuō)的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
當我面對困難的時(shí)候作文14
知難而進(jìn)，無(wú)堅不摧，碌碌無(wú)為。那一次，我終于戰勝了自己，戰勝了困難。
當一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰時(shí)，我正站在平陽(yáng)縣遠近聞名的樂(lè )園中挑戰“水上梅花樁”。我躍躍欲試，摩拳擦掌。于是，我小心翼翼地踩上一個(gè)小樁，忐忑不安地向前走。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于，我走到中間了。
忽然，我的`腳步停住了，因為前方有好大一段距離才有木樁。我害怕跳過(guò)去會(huì )跌入水里，如果回去的話(huà)，又會(huì )遭到爸爸的嘲笑。哎呀，真是進(jìn)退兩難呀！忽然，我想起老師說(shuō)的一句話(huà)：“不能臨陣退縮�！庇谑�，我鐵下一條心，不顧一切向前一跳。Yes！我穩穩當當地站在木樁上了。我忽然一下子釋放了，于是我再接再厲，趁熱打鐵，一下子走過(guò)了全部的木樁。我歡呼雀躍，我戰勝了恐懼，戰勝了困難。
當我面對困難的時(shí)候，我不會(huì )臨陣退縮，而是勇往直前。同學(xué)們，如果你們遇到困難時(shí)，記住這句話(huà)“不要臨陣退縮”，我相信你們一定會(huì )戰勝困難的！
當我面對困難的時(shí)候作文15
每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都有解決困難的辦法，而我，當我面對困難的時(shí)候，我會(huì )想盡一切辦法，來(lái)解決困難。有時(shí)，困難是非常大的一個(gè)問(wèn)號，怎么想都想不出來(lái)；有時(shí)，困難則像一個(gè)省略號，讓我們去尋找消失的困難，這樣我們就可以從一個(gè)個(gè)困難中，得到解決的辦法，從一個(gè)個(gè)辦法中，得到許許多多的知識。這時(shí)候，再回首走過(guò)的路，我們會(huì )發(fā)現，一個(gè)個(gè)的困難只不過(guò)是一個(gè)個(gè)擋在路上的巨石，只要突破它，你將是最強的！
當我面對困難的時(shí)候，我會(huì )首先想想困難的弱點(diǎn)在哪里，再想想突破困難的辦法，如果困難太巨大，那么我們就可以先把這個(gè)巨大的困難變成一個(gè)個(gè)小小的.困難，然后再一個(gè)個(gè)的突破，最后取得成功。
就和我聯(lián)電子琴一樣，一開(kāi)始，好多好多的困難便擺在了我的面前，由于我不太喜歡整天坐在電子琴旁邊練，可是媽媽為了讓我不被老師批評，所以只好讓我干我不想干的事情，所以，第一個(gè)困難，便是要克制住想喝水和想吃東西的毛病，所以，每一次想喝水、吃東西的時(shí)候，媽媽會(huì )不讓我去，并且會(huì )對我說(shuō)：“等你練完琴的時(shí)候，才能吃喝，如果你在學(xué)校上課的時(shí)候也要喝水吃東西老師肯定不允許，練琴也是如此，也要像在學(xué)校上課一樣，等到下了課才能吃喝�！蔽衣�(tīng)了只好乖乖的繼續坐在電子琴旁練琴。我一直不懈努力，堅持著(zhù)，堅持不懈的練。直到練到了上四年級我的電子琴生涯就告一段落， 而同學(xué)們聽(tīng)到我練電子琴到了十級，都非常羨慕我，我終于把一個(gè)巨大的困難給突破了！
這就是我面對困難的時(shí)候的做法。
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