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寫(xiě)爭論作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)爭論作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)爭論作文1
每到正月新春到處走親戚時(shí)，長(cháng)輩都會(huì )給晚輩一些壓歲錢(qián)。以前還好，可如今一給就是100，小孩子少了還不要！有些孩子就將壓歲錢(qián)自己保管著(zhù)，于是就有了接下來(lái)的事情。.。.。.。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們一到教室就問(wèn)東問(wèn)西的，盡管問(wèn)的人很多，可問(wèn)題只有1個(gè)哦，那就是“你有多少壓歲錢(qián)？”
中午，大伙就聚在一塊討論"解決”這些壓歲錢(qián)。小明說(shuō)：我有600，“交公”了500，還有100，50買(mǎi)吃的，50給自己買(mǎi)文具”。大剛說(shuō)：“今年我可”發(fā)財”了！我拿到了800元，小明有什么文具和吃的好買(mǎi)的呀！我家吃的多的吃不完呢！我要用我的錢(qián)買(mǎi)一大堆的玩具，什么“變形金剛、雷速登遙控賽車(chē)。.。.。.”丁丁說(shuō)：“我只有50元，其他的都交了學(xué)費，我這50元打算在“三八婦女節”時(shí)給媽媽買(mǎi)件禮物�！蓖瑢W(xué)們你一言，我一語(yǔ)，討論了足足一個(gè)小時(shí)。接著(zhù)就上課了。
這節是班隊課，班主任在午間聽(tīng)了大家的討論有所感想，先對丁丁說(shuō)：“買(mǎi)禮物給媽媽是不錯，但你何不自己動(dòng)手呢？這樣的禮物就更有意義，你媽媽也一定會(huì )更喜歡的！而50元你就用它買(mǎi)些自己需要的東西吧。再說(shuō)小明，你100買(mǎi)零食是可以的，但可別買(mǎi)太多哦，因為零食吃多了可不大好。然后我要批評大剛，都5年級了還玩具東，玩具西的'。你知道錢(qián)來(lái)的多么不容易嗎？你要把750給你爸爸媽媽?zhuān)约毫粝乱稽c(diǎn)點(diǎn)買(mǎi)些有用的才對！”大剛聽(tīng)了羞愧的低下了頭。老師又對別的同學(xué)的打算作了評論，一節課下來(lái)，同學(xué)們都知道該怎么用錢(qián)了，因此再也沒(méi)有人為用錢(qián)而發(fā)愁，而有什么爭論了！
寫(xiě)爭論作文2
伴隨著(zhù)緊張的期末考試結束，我的整個(gè)身心也都放松下來(lái)。
成績(jì)發(fā)到群里之前，同學(xué)們一個(gè)個(gè)睡到日上三竿，成績(jì)出來(lái)時(shí)，仿佛整個(gè)世界停止了跳動(dòng)，定格在一張成績(jì)單上。尖叫聲，懊悔聲，哭泣聲色……縈繞于耳邊，沒(méi)收了世界的寧靜。
“李昊，你成績(jì)出來(lái)了，語(yǔ)文113，數學(xué)113，英語(yǔ)115……”媽媽手不緊不慢地拿起手機。
我的心一下被揪了起來(lái)，心里七上八下：怎么辦？怎么辦？不如快刀斬亂麻，長(cháng)痛不如短痛。
我一把奪過(guò)媽媽的手機，頁(yè)面停留在那三張紙上。
我毅然決然地打開(kāi)了第一頁(yè)，從下往上看，（說(shuō)實(shí)話(huà)，我對第一次考試的成績(jì)不抱太大的希望），眼睛快速地瞟過(guò)去，竟第11行看到了我的名字，我竟沒(méi)有想到會(huì )考的這么好！
媽媽看著(zhù)我那得意地嘴角，“哼，這次不算什么，你沒(méi)看看整體成績(jì)你就知道了�！�
“媽?zhuān)�，那你能不能…把我的手機拿出來(lái)呀？反正都已經(jīng)考過(guò)試了�！蔽译p手晃動(dòng)著(zhù)媽媽的胳膊。
媽媽一聽(tīng)這話(huà)，原來(lái)臉上一抹的明朗消失了，目光里寒氣四射，眉頭緊鎖，嘴巴欲開(kāi)未開(kāi)的樣子，我心里暗道一聲“不好”，同時(shí)又作出跑的動(dòng)作…
“站��！你過(guò)來(lái)！”媽媽的臉更黑了。
我十二萬(wàn)分的不愿意，但，今天如若想要保命的話(huà)，我也只能如同龜速。
“你看看，你去看看！你們班前幾名都在玩手機、看電視嗎？這一次把你的手機收走了，你的成績(jì)才有了進(jìn)步…”媽媽開(kāi)啟了“狂掃”模式，仿佛她的嘴里有數萬(wàn)噸水似的。
我聽(tīng)了一臉不耐煩：“媽?zhuān)阏χ廊思也煌媸謾C？我又不是一直用，就用一下，結果你就大道理說(shuō)了那么多�！�
媽媽一聽(tīng)我不知悔改，頓時(shí)七竅生煙，手早已握成了拳頭，仿佛下一秒就要朝我砸過(guò)來(lái)。
老爸走了過(guò)來(lái)，我以為他是來(lái)幫我的，可他卻一臉若無(wú)其事的'樣子，草草地說(shuō)了句：“家里網(wǎng)絡(luò )停了�！�
這一句話(huà)，差一點(diǎn)把我弄吐血，俺老媽聽(tīng)了這話(huà)，心中的怒火也消了差不多。
我扭頭就走。
臨近傍晚，夕陽(yáng)透過(guò)淺薄的云層射過(guò)來(lái)，腳下鵝卵石鋪的斑斑駁駁的路，越發(fā)趁的朝霞凄冷。仔細一看，家門(mén)前的一棵柳樹(shù)，獨自在寒風(fēng)中挺立。
回來(lái)后，我坐在椅子上仔細地想了想：也許，媽媽是為了我好，不讓我的大好青春年華喪送于泡沫劇中，而是趁著(zhù)青春努力奮斗。也許你今天的努力拼搏，就成為你明日碾壓別人的利器。
寫(xiě)爭論作文3
避免無(wú)謂的爭論
說(shuō)到爭論，我想起一則“有理也受罰”的故事。古時(shí)有兩個(gè)人發(fā)生了爭論，甲認為四乘七等于二十七，乙認為四乘七等于二十八。兩人爭論了一天一夜，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí)，最后只好去找縣太爺論理。結果是認為四乘七等于二十八的人挨了二十大板。乙感到委屈，頗為不服，責怨縣太爺處事不公�？h太爺卻說(shuō)：“你竟和以四乘七等于二十七的人爭論，本身就很愚蠢，難道就不該受罰嗎？”這話(huà)的確有道理。有理也不一定非要爭辯，即使有理，若是糾纏于一些無(wú)謂的爭論，實(shí)在是一件愚不可及的事。
避免無(wú)謂的爭論，不失為是一種明智的策略。林肯這樣對一位和同事發(fā)生爭論的青年軍官說(shuō)：“任何決心有所成就的人，決不肯在私人爭辯中耗費時(shí)間。爭辯的結果，包括發(fā)脾氣，失去自制，其后果是難以讓人承擔得起的。與其跟狗爭辯，被它咬一口，倒不如讓它先走。否則就算宰了它，也治不好你被咬的傷疤�！泵绹逃铱突舱f(shuō)：“有一種方法能得到爭辯的最大利益——那就是避免爭辯；避免爭辯就如同避免響尾蛇和地震一樣�！贝_實(shí)，爭強好勝決不能消除誤解，只能使矛盾加深。只有避免無(wú)謂的`爭論，才能使我們排除干擾，不為外界所累，一心一意致力于我們心愛(ài)的事業(yè)而有所作為。
避免無(wú)謂的爭論，需要有虛懷若谷的態(tài)度。如果你多想想別人的好處，對于因關(guān)心自己而表示反對的人心存感謝，那么，你就不會(huì )因別人的意見(jiàn)與你不合而懊惱了。因為任何肯花時(shí)間對你表達不同意見(jiàn)的人，必然和你一樣對同一件事情表示關(guān)心。把他們當作要幫助你的人，或許就可以把別人的反對升華為真誠的友誼。因此，如果明明自己不對，就不要為了個(gè)人面子和尊嚴而固執己見(jiàn)。我們要“擇其善者而從之”，及時(shí)修正自己的錯誤，勇于因自己的錯誤而向別人道歉。
避免無(wú)謂的爭論，需要有良好的自控能力。面對別人的挑戰——尤其是態(tài)度比較蠻狠的挑戰，人有一種天然的自衛心理。這時(shí)我們需要冷靜，需要自制，千萬(wàn)不能讓沖動(dòng)之火，燒毀理智的韁繩。
我國有句古話(huà)：“天下事，何時(shí)了；有些事，不了了；一定了，不得了�！边@就告訴我們，有些事是在不了之中了的�！八燎鍎t無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒�！比伺c人之間發(fā)生的不快，人與人之間出現意見(jiàn)上的分歧，倘若非要弄個(gè)水落石出，效果只會(huì )適得其反。因而，對非原則性的問(wèn)題，采取不了了之的“和稀泥”的辦法，是上策。學(xué)會(huì )小事裝糊涂，避免無(wú)謂的爭論，這是我們生存的智慧。
[點(diǎn)評]
本文立論深刻，例證恰當，引用貼切，把“避免無(wú)謂的爭論”的理由闡述得相當透徹，而且提出了解決問(wèn)題的辦法，給人以有益的啟迪。
文章旗幟鮮明，語(yǔ)言老練，字里行間閃爍著(zhù)智慧的光芒。
寫(xiě)爭論作文4
臨窗而坐，仰望蒼穹，太陽(yáng)褪去美麗的羽毛，像鳳凰涅槃一樣，碎成了夜幕上閃動(dòng)翅膀的點(diǎn)點(diǎn)星辰。雨霧漫天，西風(fēng)吹過(guò)，拉著(zhù)我的思緒回到那天晚上。.。.。.
夜，黑！一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過(guò)來(lái)，慢慢把月亮給遮住了，可在浮云后面，月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動(dòng)人，仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的`女子。令人陶醉。
“叮鈴鈴。.。.。.”手機鈴響了，我用手指劃過(guò)屏幕，說(shuō)：“喂，外婆�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊奮筆疾書(shū)，“這個(gè)周末來(lái)外婆家嗎？”電話(huà)的另一頭傳來(lái)外婆溫柔的聲音，“讓我想一想�！蔽艺f(shuō)完，便又繼續沉浸在自己的世界里。許久，外婆開(kāi)口了：“作業(yè)多就算了�！闭f(shuō)完，外婆便掛斷了電話(huà)。從她的聲音里，我感到了深深的失落。
“你怎么跟外婆說(shuō)話(huà)的，外婆問(wèn)你，就好好回答，手上的作業(yè)就先放下不行嗎？”媽媽推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，“我作業(yè)多，哪有時(shí)間去玩？”我抬起頭來(lái)，扔下手中的筆，看著(zhù)媽媽說(shuō)�！白鳂I(yè)多，作業(yè)多，一天到晚作業(yè)多�！眿寢尠櫨o眉頭，喋喋不休地說(shuō)著(zhù)。
場(chǎng)面僵持了許久，媽媽看了我一眼，就將門(mén)重重地關(guān)上了，房間里一直回蕩著(zhù)關(guān)門(mén)的那聲巨響。窗外，月光碎了一地，是那么溫柔，那么皎潔，我的心一下子平靜了下來(lái)，回想起那件事。
在學(xué)校的自習課上，我被一道難題難住了，便拿著(zhù)作業(yè)本問(wèn)：“同桌，這道題目怎么做？”她接過(guò)作業(yè)本，便放在了書(shū)桌的一角，低著(zhù)頭，注視著(zhù)自己的作業(yè)本說(shuō)：“讓我想一想�！痹S久，放學(xué)鈴響了，但同桌仍沉浸在自己的世界里。
想起這件事，我才明白，外婆聽(tīng)到我說(shuō)出那句話(huà)時(shí)的心情，我立馬拿起手機，撥打了外婆的號碼。.。.。.
想一想再做，是謹慎，可是面對親人，就別再想一想了，因為有些人，有些事，現在不懂得珍惜，錯失了，便是永遠。
感謝這次爭論，讓我懂得了親情的美好。
寫(xiě)爭論作文5
爭 論
波濤與波濤之間的碰撞，會(huì )產(chǎn)生美麗的浪花。那么人與人之間的爭論呢？
在我們平常的生活中，家人之間的爭論，同學(xué)之間的爭論常常發(fā)生，有些爭論有助于問(wèn)題的解決，而有些卻有很大的負面效應。因此我要說(shuō)：我們要爭論，更要正確、合理地爭論。
爭論的“爭”字體現了一種勇氣，一種敢于向權威挑戰的勇氣。我們平時(shí)不是遇到很多疑難、困惑嗎？這時(shí)候，我們要敢于爭論，打破迷信的束縛和權威的壓抑，努力發(fā)表個(gè)人的見(jiàn)解。當歐洲正處于牛頓的“微粒說(shuō)”一統天下的'時(shí)候，一位普通的物理教師玻爾卻敢于對此提出疑問(wèn)，堅持發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)——這就是后來(lái)聞名全球的光的“波動(dòng)說(shuō)”。試想，沒(méi)有勇氣的人又怎能向權威挑戰，為尋求真理而不顧一切呢？我們不應該怯懦，而要高舉起勇氣的火把，照亮前進(jìn)的道路。因為我們是為尋求真理而爭，真理越爭越明。
當然，我們在爭論時(shí)還要注意方法的正確與合理，要以事實(shí)為依據，要以理服人——有理不在聲高嘛。事實(shí)上，光憑一時(shí)的沖動(dòng)是不會(huì )到達勝利的彼岸的。勇氣只是火箭的動(dòng)力，要把火箭發(fā)射到宇宙還需要正確的操作與合理的方法。所以，我們在爭論的時(shí)候要因人而異，注重方法，講究風(fēng)度。假使只顧向前沖，不懂爭論的策略，那么非但不能解決問(wèn)題，還會(huì )把事情辦糟，甚至會(huì )撞得頭破血流。
爭論的前提是爭論的問(wèn)題有可“爭”之處。假如去爭一些諸如“先有雞還是先有蛋”的問(wèn)題，或為了一點(diǎn)小小的意見(jiàn)不合而爭得你死我活，那就失去爭論的真正意義了。
我們的時(shí)代為青年人創(chuàng )造了暢所欲言的環(huán)境，提供了充分展現自我風(fēng)采的舞臺。特別是對一些原則問(wèn)題，我們要敢于爭論。沒(méi)有“爭論”的時(shí)代是可悲的，沒(méi)有爭論的民族是可憐的�！盃帯背龀晒�，“爭”出進(jìn)步，將爭論引進(jìn)我們的學(xué)校、社會(huì )，我們的國家將步步強盛，日日繁榮。
爭論吧，帶著(zhù)你的一顆無(wú)畏的心！
爭論吧，緊緊伴隨著(zhù)時(shí)代前進(jìn)的方向！
爭論吧，讓我們在爭論中成長(cháng)、成熟！
[點(diǎn)評]
這篇文章吃透了話(huà)題的內涵，充分肯定了“爭論”的意義和價(jià)值，并闡明了“爭論”的原則，觀(guān)點(diǎn)明確，說(shuō)理辯證。開(kāi)頭的類(lèi)比和結尾的排比句是一大亮點(diǎn)，為全文增色不少。
寫(xiě)爭論作文6
一場(chǎng)特殊的爭論
千年一度的“太陽(yáng)系九大行星會(huì )議”拉開(kāi)了帷幕。此次會(huì )議的主題是未來(lái)一千年的可持續發(fā)展問(wèn)題的研究。會(huì )議由太陽(yáng)主持。
九兄弟中的美男子——地球，西裝筆挺地坐在首位。其他八大行星也各自就座。會(huì )議的第一項議程是正確評估地球人在上一個(gè)千年的功過(guò)是非。首先由地球發(fā)言。
“我的優(yōu)秀子民——人類(lèi)，在剛剛過(guò)去的一千年中，作出了無(wú)與倫比的貢獻，”他清了清嗓子，繼續說(shuō)道，“愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，讓整個(gè)世界亮了起來(lái)；貝爾發(fā)明了電話(huà)，他讓人們能與遠在千里之外的親友通話(huà)；最近，基因工程又異軍突起，可望在不遠的將來(lái)能夠徹底征服癌癥；還有……”
“對不起，據我所知，地球人同時(shí)還發(fā)明了原子彈、氫彈等殺人武器�！被鹦遣痪o不慢地說(shuō)。
“哦，是的�！钡厍虿粷M(mǎn)地瞥了火星一眼。
“這些核武器使你危機四伏，難道你還感到高興嗎？”火星咄咄逼人。
地球隱隱地覺(jué)察事情有些不妙，但還是強作鎮靜地說(shuō)：“雖然發(fā)明核武器犯下了不可饒恕的罪過(guò)，但是這與其他方面相比，畢竟算不了什么�！�
“但你的血液已從藍色變成了黑色，難道這你也能忍受嗎？”火星窮追猛打。
“這……”地球無(wú)言以對。
火星乘機展開(kāi)攻勢，慷慨激昂地說(shuō)：“人類(lèi)肆無(wú)忌憚地排放二氧化碳氣體，造成了溫室效應，臭氧層不斷地遭到破壞，如今你的容顏日益衰老，肌肉也漸漸萎縮，而人類(lèi)，你的子民，非但沒(méi)有醒悟，還在繼續破壞生態(tài)環(huán)境，把你弄得面目全非�？赡�，你……卻還要為他們歌功頌德！”火星越說(shuō)越激動(dòng)，氣得“啵�！敝贝�。
地球的臉已通紅，一直紅到耳根。他痛苦地低著(zhù)頭，一言不發(fā)。
這時(shí)木星顫巍巍地站起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“地球老兄，火星的話(huà)說(shuō)得不錯啊。他也是看你被糟蹋得不成樣子而心疼著(zhù)急��！”
“是啊，你應該醒醒了，去制止那些愚蠢的行為吧。否則，總有一天，你會(huì )徹底覆滅的！”其余幾大行星也隨聲附和。
這一字字，一句句，都敲在地球的'心坎上。地球禁不住淚流滿(mǎn)面。良久，他邁著(zhù)沉重的腳步，提前退出了會(huì )場(chǎng)。一路上，他在思考這樣一個(gè)問(wèn)題，如何去勸說(shuō)那些無(wú)知的孩子好好珍惜自己——這顆太陽(yáng)系唯一充滿(mǎn)生機的星球。
[點(diǎn)評]
這篇文章以幻想的形式，記敘了一場(chǎng)特殊的爭論，爭論的焦點(diǎn)是地球人在上一千年的功過(guò)是非。作者通過(guò)地球與火星等的對話(huà)，肯定了地球人在科學(xué)研究方面取得的成就，同時(shí)嚴厲批評了他們破壞和平與生態(tài)環(huán)境的錯誤，重在喚醒人們的環(huán)保意識。
文章構思新穎別致，描寫(xiě)生動(dòng)傳神。如果能運用具體的數據和翔實(shí)的事例，把當前環(huán)境遭受破壞的事實(shí)列舉得充分些，就更好了。
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