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放風(fēng)箏作文[集合15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
![放風(fēng)箏作文[集合15篇]](/pic/00/b7e7f3dd3_5ee9e1113b754.jpg)
放風(fēng)箏作文1
轉眼間，冬爺爺拖著(zhù)疲憊不堪的身子悄悄地離開(kāi)了，春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步走來(lái)了。太陽(yáng)醒了，是那么的燦爛，照亮了沉睡的大地；小鳥(niǎo)醒了，是那么的歡快，歡唱著(zhù)贊美春天的歌；花兒醒了，是多么的漂亮，展現出那美麗的身姿；小朋友醒了，是那么的高興，尋找那色彩斑斕的春天。在這個(gè)美麗的季節里，我最喜歡的就是放風(fēng)箏了。
周末，我和媽媽來(lái)到北區賽馬場(chǎng)旁邊的空地上放風(fēng)箏。天空中滿(mǎn)是各種各樣的風(fēng)箏：有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛(ài)的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚(yú)……
我拿的是老鷹風(fēng)箏�；疑纳眢w，威風(fēng)凜凜；火紅的爪子像一團熊熊燃燒的'火焰；金色的嘴像堅硬無(wú)比的鉆頭。風(fēng)箏組裝好后，我左手拿線(xiàn)軸，右手一松，風(fēng)箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，也越變越小，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
望著(zhù)天空中變成小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，我和媽媽開(kāi)心地笑了。媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“寶貝，你長(cháng)大了也會(huì )像風(fēng)箏一樣越飛越高的�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“媽媽?zhuān)L(fēng)箏飛得再高，那牽在手中的線(xiàn)不還在你手中嗎？”媽媽聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。
放風(fēng)箏真有趣！我不禁聯(lián)想到我們語(yǔ)文課本上的一首古詩(shī)：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏作文2
春天來(lái)了，今天天氣晴朗，微風(fēng)習習，三個(gè)小伙伴相約一起去公園放風(fēng)箏。
公園的天空中飄著(zhù)許多風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的“蜈蚣”，有殺氣騰騰的“老鷹”，還有伶俐可愛(ài)的“金魚(yú)”，非常好看。
小華，小剛和小紅也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，一個(gè)是小巧的燕子風(fēng)箏，另一個(gè)是美麗的蝴蝶風(fēng)箏。他們拿起燕子風(fēng)箏，小剛和小華面對面站著(zhù)，小剛雙手拿著(zhù)風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小華左手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，右手拽著(zhù)提線(xiàn)朝風(fēng)的方向奔去，邊跑邊喊：“小剛，你可以放手了!”小剛回答道：“沒(méi)問(wèn)題，你準備好，我要放了!”說(shuō)完，他就輕輕松開(kāi)手，風(fēng)箏慢慢飛上天�！澳銈兲袅�，我要向你們學(xué)習!”小紅又羨慕又激動(dòng)地說(shuō)道。
藍藍和他的爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏了。藍藍的風(fēng)箏越飛越高，他興高采烈地說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛的`好高，爸爸媽媽?zhuān)銈兛匆?jiàn)了嗎?”他的媽媽豎起大拇指夸獎道：“你太棒了，風(fēng)箏被你放得真高啊!”藍藍聽(tīng)了夸獎，心里美滋滋的。
小朋友們看見(jiàn)了美麗的風(fēng)箏飛上了天，個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏真有趣，你們喜歡放風(fēng)箏嗎?
放風(fēng)箏作文3
一個(gè)晴朗的周末，在公園里，劉雨紅、王小明和張軍一起放風(fēng)箏。
劉雨紅說(shuō)：“看，天上有好多風(fēng)箏��！有的像蜈蚣，有的像老鷹，還有的'像金魚(yú)�！薄拔覀兛彀堰@只‘燕子’也送上天吧！”王小明躍躍欲試地說(shuō)。
張軍高高地舉起風(fēng)箏，準備把它扔上天；王小明手拿風(fēng)箏線(xiàn)，準備為風(fēng)箏“加油”；劉雨紅抱著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏，站在一旁。張軍舉著(zhù)舉著(zhù)，手開(kāi)始發(fā)抖了。他想：這樣下去可不行。便大喊道：“喂，快點(diǎn)兒，我的手都舉酸啦！”“馬上！”王小明扭過(guò)頭，手緊緊地抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)�！耙�、二、三，跑！”張軍說(shuō)完，使出吃奶的力氣，把風(fēng)箏扔上了天。王小明不停地跑啊跑，跑得越來(lái)越快了，風(fēng)箏就像飛機一樣快速地飛上了天�！耙�！飛起來(lái)嘍！”劉雨紅開(kāi)心地大叫。
瞧，遠處一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩扯著(zhù)線(xiàn)，身體向后仰，拼命地控制著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)。兩個(gè)大人津津有味地看著(zhù)天空中飛翔的風(fēng)箏，看得很入迷。
三個(gè)小朋友玩得不亦樂(lè )乎，連太陽(yáng)偏西了都沒(méi)有察覺(jué)到�！敖裉焱娴谜骈_(kāi)心！”劉雨紅感嘆道�！斑�有一點(diǎn)兒累呢！”“嘻嘻！”三個(gè)好朋友依依不舍地告別回家了。
在夕陽(yáng)的照射下，三個(gè)人的影子越來(lái)越長(cháng)……。
放風(fēng)箏作文4
星期六，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。我和媽媽到離家不遠的大壩下面的空地放風(fēng)箏。
哇!大壩上空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏、拖著(zhù)長(cháng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏……天空中成了風(fēng)箏的舞臺。各種各樣的'風(fēng)箏，在藍天白云的映襯下，盡情展現自我。
看到這些美麗的風(fēng)箏，我真想快點(diǎn)放起我的皮卡丘風(fēng)箏。這時(shí)我遇到汪靚穎同學(xué)和她妹妹，她們放了一個(gè)三角形的大風(fēng)箏，搖搖晃晃的越飛越高。真是厲害呀!這讓我更迫不及待放起我的風(fēng)箏了。我跟著(zhù)媽媽來(lái)到一個(gè)人少一點(diǎn)的地方，媽媽把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我右手拿線(xiàn)軸，左手拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)慢跑起來(lái)，我對著(zhù)媽媽大喊“放�！薄昂�，”媽媽一邊說(shuō)，一邊把風(fēng)箏向空中一拋。我急忙迎著(zhù)風(fēng)加速跑了起來(lái)，風(fēng)可真調皮把我的風(fēng)箏吹的搖搖晃晃。我隨著(zhù)風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地飛向了藍天�！皨寢屇憧�，我的“皮卡丘"會(huì )飛了”，我拉著(zhù)風(fēng)箏高興的說(shuō)。
今天的風(fēng)箏很順利的就飛上了天空，風(fēng)姑娘很給力!看著(zhù)風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔，我心中有說(shuō)不出的快樂(lè )!
放風(fēng)箏作文5
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。
小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因為她不大會(huì )放，所以先在一旁看小勇和小明。只見(jiàn)小明手里牽著(zhù)線(xiàn)在前面跑，小勇在后面舉著(zhù)一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著(zhù)跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試著(zhù)放手，可惜風(fēng)箏剛起飛就“墜落”了。試了好幾次都沒(méi)有成功，小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲，風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來(lái)。小明看到了，趕緊拉著(zhù)線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飄飄悠悠的，越飛越高。小明的線(xiàn)也越放越長(cháng)�！巴�，你們太厲害了！風(fēng)箏越飛越高啦！”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽(tīng)了，倍感自豪，于是越放越起勁。
天空變成了動(dòng)物的舞臺，有彪悍的老鷹，有威武的長(cháng)龍，有美麗的金魚(yú)，還有張牙舞爪的大老虎……它們有的在追逐打鬧，有的好像在說(shuō)悄悄話(huà)，有的.在悠閑地散步，還有的直穿云霄。最顯眼的要數小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦！燕子穿著(zhù)綠衣裳，帶著(zhù)它那剪刀似的尾巴，在陽(yáng)光滿(mǎn)地里，橫飛于曠亮無(wú)比的天空，給光彩奪目的春天平添了許多生趣。
瓦藍瓦藍的天空映照著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，顯得更加美麗，更加燦爛！公園里，到處飄蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)！
放風(fēng)箏作文6
淡藍的天空中飄著(zhù)潔白的云朵，像柔軟的白棉花，小朋友們的嘴角洋溢著(zhù)笑容，他們拿著(zhù)線(xiàn)，在草地上奔跑著(zhù)。
天空中，飛著(zhù)幾只風(fēng)箏。
一個(gè)穿著(zhù)漂亮的裙子的小女孩兒抱著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，她嘴角上揚，笑瞇瞇地看著(zhù)那兩個(gè)小男孩兒呢！兩個(gè)小男孩兒正在放風(fēng)箏，一個(gè)穿綠色衣裳的小男孩兒一只手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一只手牽引著(zhù)線(xiàn)，在草地上奔跑著(zhù)。紫色衣裳的小男孩兒將高高舉起的風(fēng)箏放入空中，在一旁歡呼著(zhù)“加油，加油！”綠色衣裳的小男孩兒似乎有了力氣，繼續跑著(zhù)。他努力地跑著(zhù)，跑著(zhù)。風(fēng)箏漸漸飛上了天，時(shí)高時(shí)低，與風(fēng)共同舞蹈。兩個(gè)小男孩高興極了，一起歡呼著(zhù)。
看看遠處的一戶(hù)人家吧！小男孩兒放了一個(gè)大大的'彩色風(fēng)箏，爸爸的手搭在媽媽身上，他們兩個(gè)臉上有暖暖的微笑，好像在說(shuō)：“看看咱們兒子，可真棒！”
天空中飛著(zhù)幾個(gè)風(fēng)箏，有美麗的燕子，有威風(fēng)的老鷹，還有活潑可愛(ài)的金魚(yú)……豐富多彩。
小朋友們快樂(lè )地在草地山奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)。他們的快活勁兒，已經(jīng)跟風(fēng)箏飛上了天呢！
放風(fēng)箏作文7
爸爸用他靈巧的雙手，幫我做了一個(gè)獨一無(wú)二的風(fēng)箏，我拿著(zhù)彩色筆，用快樂(lè )的心情來(lái)畫(huà)畫(huà)，幫它畫(huà)上一雙水汪汪的眼睛，可愛(ài)的臉蛋兒，一張彎彎的大嘴巴……畫(huà)好它就變成一個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏，像一個(gè)超人一樣，栩栩如生，恨不得趕緊飛上天！
東方魚(yú)肚白，晴空萬(wàn)里的`早晨，我看到各式各樣的風(fēng)箏，在天空中飄揚。我也趕緊呼朋引伴，爸爸是一極棒的助跑員，我的小手拉著(zhù)一條線(xiàn)，拉住我童年的夢(mèng)幻，也拉住我對未來(lái)的希望，風(fēng)箏隨風(fēng)一躍而起，飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！讓我手舞足蹈，高興不已！
湛藍的天空，風(fēng)箏緩緩的升起，飛得又高又遠，風(fēng)景一定更加的美麗！
我跟爸爸一起享受歡樂(lè )時(shí)光，我們去公園放風(fēng)箏！路途中，五顏六色的花朵，漫山遍谷的草地，綠草如茵，我們嘻嘻哈哈，快樂(lè )的奔跑著(zhù)。這一年的暑假，就是我快樂(lè )的童年回憶，因為連在夢(mèng)里，我都會(huì )嘻嘻哈哈的——放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文8
晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗，二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著(zhù)，廣闊的草地上開(kāi)著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展了，露出嫩黃的花蕊。有的才是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
草地上奔跑著(zhù)各種各樣的人，有的是三五成群的同學(xué)，有的'是一家三口，爸爸擁著(zhù)媽媽的肩膀看著(zhù)兒子，小男孩快樂(lè )地扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏越飛越高，心情也越來(lái)越好。穿著(zhù)粉紅裙子的小女孩手里抱著(zhù)一只彩蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地對著(zhù)綠衣服的人說(shuō)：“你好厲害呀！能幫幫我把風(fēng)箏飛到空中去嗎？”穿著(zhù)紫色衣裳的人一邊高高舉起兩尾開(kāi)叉的燕子風(fēng)箏一邊興奮地喊道：“快！快！跑快點(diǎn)！”穿著(zhù)碧綠衛衣的小男孩也喊道：“我跑得夠快了，已經(jīng)比閃電還快了�！蓖瑫r(shí)用力扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一收一放。風(fēng)箏漸漸地飛向高空中。
這時(shí)候，蔚藍的天空中飄蕩著(zhù)姿態(tài)萬(wàn)千的云朵，一只彎彎曲曲的蜈蚣在天空中盤(pán)旋著(zhù)，一條靈活可愛(ài)的小金魚(yú)在天空中游來(lái)游去，一只雙尾開(kāi)叉的燕子在天空中飛來(lái)飛去……一副生機勃勃的畫(huà)面映入眼簾。
放風(fēng)箏可真好玩。好想玩一下放風(fēng)箏��！
放風(fēng)箏作文9
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好季節。
這個(gè)周末天氣格外好，可以說(shuō)是風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和媽媽來(lái)到了玉皇山公園放風(fēng)箏。哇，這里放風(fēng)箏的人真多啊，天上各種各樣的風(fēng)箏千姿百態(tài)，惟妙惟肖，讓我看得眼花繚亂�？�！那邊有一只“老鷹”追著(zhù)“小雞”不放，想讓“小雞”變成盤(pán)中餐，這邊“蝴蝶”伴著(zhù)“蜻蜓”翩翩起舞......看著(zhù)這些像在比美似的.風(fēng)箏，我迫不及待地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)屛覀兊拇笄嗌咭诧w上天吧�！�
媽媽讓我舉著(zhù)風(fēng)箏逆風(fēng)而站，她在前面拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)喊“一、二、三！”媽媽喊完，我立即松手，媽媽一邊向前跑，一邊放風(fēng)箏線(xiàn)，“大青蛇”慢慢地飛上了天。媽媽把線(xiàn)交給我，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，“大青蛇”就一頭載到了地上，我有點(diǎn)沮喪。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們再來(lái)一次。放風(fēng)箏時(shí)你感覺(jué)手上的線(xiàn)松了就收線(xiàn)，緊了就放線(xiàn)�！蔽艺罩�(zhù)媽媽告訴我的方法嘗試了幾次，“大青蛇”終于在半空中遨游了，它時(shí)而搖擺著(zhù)大尾巴，時(shí)而搖頭晃腦的，惹得圍觀(guān)的小朋友哈哈大笑。
歡快的時(shí)光總是過(guò)得快，伴著(zhù)夕陽(yáng)，哼著(zhù)歌，我們回了家。
放風(fēng)箏作文10
春天來(lái)了，地上的小草悄悄地探出腦袋，樹(shù)枝上抽出了翠綠的嫩芽，到處都充滿(mǎn)了勃勃生機。
這天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)和煦，蔚藍的天空飄著(zhù)一片片潔白的云朵。幾個(gè)小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。
花海公園里人山人海，一簇簇美麗的花兒在叢中迎風(fēng)搖擺，遠遠望去，就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，有龍頭蜈蚣風(fēng)箏，有大蛇風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了，趕緊找了個(gè)比較空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。
葉子翔拿起了他們的老鷹風(fēng)箏，說(shuō)道：“祖豪，等我數到三，你就使勁地把風(fēng)箏拋出去�！薄昂�！”王祖豪重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。等葉子翔數到三的時(shí)候，王祖豪立刻使出渾身的力氣，把風(fēng)箏拋向了藍天。葉子翔抓著(zhù)線(xiàn)軸，熟練地控制著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會(huì )兒高飛，一會(huì )兒低飛。他們見(jiàn)了，臉上露出了燦爛的笑容。
一旁的雷楚翎也按捺不住了，立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放�？墒撬龜[弄了好久都沒(méi)成功，就求助葉子翔：“子翔，我不會(huì )放風(fēng)箏，你可以教我嗎？”“好��！”葉子翔爽快地答應了，還說(shuō)：“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧！先確定方向，然后將風(fēng)箏線(xiàn)放出兩米，抓住風(fēng)箏線(xiàn)，開(kāi)始逆風(fēng)跑動(dòng)，邊感覺(jué)風(fēng)的拉力，邊放長(cháng)風(fēng)箏線(xiàn)，根據風(fēng)向改變自己的`站位。當風(fēng)箏飛到適當高度時(shí)，交替放出和拉回風(fēng)箏線(xiàn)，保持平穩的飛行狀態(tài)就可以啦！”“謝謝你，子翔�！彼凑杖~子翔教的技巧來(lái)做，一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。
“媽媽?zhuān)憧次业娘L(fēng)箏飛得好高��！”“寶貝，你真能干！”原來(lái)，旁邊的一家三口也在開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏��！
放風(fēng)箏真好玩��！它給大家帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣。
放風(fēng)箏作文11
一天，小明和幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到一個(gè)遍地是小花和小草的山坡上比賽放風(fēng)箏。
小明帶了燕子風(fēng)箏；小軍帶了金魚(yú)風(fēng)箏；小剛帶了蜈蚣風(fēng)箏。到了山坡上，他們看見(jiàn)天空上有好多款風(fēng)箏。有老鷹風(fēng)箏，有多拉A夢(mèng)風(fēng)箏；還有熊出沒(méi)風(fēng)箏……看得他們眼花繚亂。
比賽開(kāi)始了，他們拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)奔跑起來(lái)，越跑越快，風(fēng)箏就越飛越高，不一會(huì )兒，小明的`燕子風(fēng)箏得了第一名。
天空中的風(fēng)箏在翩翩起舞，它們好像在對風(fēng)伯伯說(shuō)：“風(fēng)伯伯，我們飛得這么高，多虧了您的幫助��！”風(fēng)伯伯開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們開(kāi)心我就開(kāi)心啦！”
放風(fēng)箏的活動(dòng)真有趣，大家玩的好開(kāi)心��！這時(shí)，他們還想再玩幾局，可是，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，他們只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏作文12
春天來(lái)了，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。在太陽(yáng)的照耀下，小草變得更綠了，小花開(kāi)得更旺了，小明和小強一起去公園里放風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏可真多呀！那長(cháng)龍似的“紅蜈蚣”瞪大著(zhù)眼睛，身體扭來(lái)扭去。那鮮紅色的`“大金魚(yú)”尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的“大老鷹”好像在森林里巡視著(zhù)大地。它們把嫩藍的天空點(diǎn)綴得五彩繽紛，美麗極了！
小明他們來(lái)到一片空曠的草地上，看見(jiàn)不遠處一個(gè)小弟弟正在放風(fēng)箏，在他爸爸媽媽的指導下，風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升。他們急忙展開(kāi)風(fēng)箏，搭好支架，穿好線(xiàn)圈，迫不及待地開(kāi)始放起了風(fēng)箏�？墒秋L(fēng)箏好像不聽(tīng)使喚，不是躺在地上不想起飛，就是飛上了天又掉了下來(lái)。他們都開(kāi)始有點(diǎn)著(zhù)急了，便停下來(lái)商量。小明說(shuō)：“要不我來(lái)放線(xiàn)圈，你幫我托住風(fēng)箏，等我說(shuō)放的時(shí)候，你就松手�！毙娦Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一二三、放”話(huà)音剛落，小強迅速松開(kāi)高高舉起的風(fēng)箏，小明迎著(zhù)風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空，小明越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，不久就穩穩當當地停在了空中。在一旁觀(guān)看他們放風(fēng)箏的小紅為他們鼓起掌來(lái)。
小明和小強看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，臉上笑開(kāi)了花。
放風(fēng)箏作文13
星期六早晨，陽(yáng)光好，風(fēng)勢大，我們一家人決定去草坪上放風(fēng)箏。
到了那兒，我就迫不及待地拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏迎風(fēng)往上一送，然后快速地跑幾步。風(fēng)箏果然飛上了天，這下可把我樂(lè )壞了，高興得又蹦又跳。正在我得意的時(shí)候，風(fēng)箏卻像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。
我一下子就像泄了氣的皮球，失望極了。這個(gè)時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“傻丫頭，哪有你這樣放風(fēng)箏的。來(lái)，我教你。風(fēng)箏要兩個(gè)人一起放，你舉著(zhù)風(fēng)箏，我拽著(zhù)線(xiàn)。風(fēng)來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)放手，你就松手。風(fēng)箏借用風(fēng)力就會(huì )飛起來(lái)�！毕氩坏椒棚L(fēng)箏還有這么多學(xué)問(wèn)。
我就用雙手高高舉起了風(fēng)箏，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“放!”我趕緊松手，只見(jiàn)那只漂亮的'“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)把線(xiàn)給了我，說(shuō)：“你看見(jiàn)線(xiàn)松了就拉幾下線(xiàn)，線(xiàn)緊了就放線(xiàn)，千萬(wàn)不要松手哦!”我小心地接過(guò)線(xiàn)，輕輕地拉了幾下。終于，風(fēng)箏越飛越高了。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金色的小鳥(niǎo)、兇猛的老鷹、可愛(ài)的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩�？�，那一只只風(fēng)箏，帶著(zhù)我們快樂(lè )的希望，在天空中展翅飛翔。
放風(fēng)箏作文14
春天來(lái)了，小草探出小腦袋，微風(fēng)拂來(lái)，幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的，在天空飄來(lái)飄去。
小鳴提議：這真是放風(fēng)箏的好季節��！我們一起去放風(fēng)箏吧。小麗說(shuō)：“瞧！人們正在草地上放風(fēng)箏�！�
近處，有兩個(gè)小男孩，一個(gè)拿著(zhù)線(xiàn)，一個(gè)拿著(zhù)風(fēng)箏。拿著(zhù)線(xiàn)的小男孩說(shuō)：“三，二，一，放！”拿著(zhù)風(fēng)箏的小男孩迅速松開(kāi)手，拿著(zhù)線(xiàn)的男孩趕緊跑起來(lái)，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，”孩子們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)，旁邊拿著(zhù)花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩真替他們高興。
遠處，小山一家人在放著(zhù)風(fēng)箏，那是一個(gè)普通的三角形風(fēng)箏，他們臉上洋溢著(zhù)幸福的.笑容，看起來(lái)很和睦、很溫馨。
天空中還有各種各樣，顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，好似一條白龍一樣搖擺；有金魚(yú)風(fēng)箏，好似在海中游來(lái)游去；老鷹風(fēng)箏，好似在捉小鳥(niǎo)吃。
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏，真是一件有趣的事情！你們喜歡放風(fēng)箏嗎？
放風(fēng)箏作文15
春天來(lái)了，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。這一天，小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的，像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多��！有的人手拿著(zhù)美麗、可愛(ài)的風(fēng)箏，有的人看著(zhù)飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。
看到這樣的景象，他們三人興奮極了，找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著(zhù)風(fēng)箏桿，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，拉長(cháng)線(xiàn)，然后轉頭開(kāi)心地說(shuō)：“小明，放手�！毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫��！毙∶鞣攀�，突然風(fēng)停了，風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就掉下來(lái)了，小明很傷心，害怕小剛責怪他。小剛走過(guò)來(lái)對小明說(shuō)：“沒(méi)事的，我們再來(lái)幾次就可以了，只要功夫深，鐵杵磨成針�！庇谑�，小明又撿起風(fēng)箏，高高的舉在頭上，小剛把線(xiàn)拉得更長(cháng)了，小明一放手，小剛在前面跑，突然風(fēng)又開(kāi)始吹了，小明在后面邊追邊大聲叫：“小剛，快把風(fēng)箏放高點(diǎn)�！憋L(fēng)箏飛了起來(lái)。不一會(huì )，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，當然，天空不止兩個(gè)風(fēng)箏，有可愛(ài)的`小金魚(yú)風(fēng)箏，有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏，還有有無(wú)數只腳的蜈蚣風(fēng)箏……
天空飛著(zhù)無(wú)數個(gè)風(fēng)箏，這天空成了風(fēng)箏的舞臺，美麗極了！
整片草地充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，夕陽(yáng)下的草地，由原來(lái)的“綠地毯”，成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂(lè )��！
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