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放風(fēng)箏作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏作文1
我們的生活如同一道酸、甜、苦、辣、咸的雜菜，每嘗到一種，都會(huì )表現出不同的神情：有時(shí)號啕大哭，有時(shí)眉開(kāi)眼笑……一份經(jīng)歷一份收獲，我的成長(cháng)點(diǎn)滴時(shí)時(shí)讓我回味無(wú)窮，從一個(gè)小腳印一步步在陽(yáng)光的照耀下慢慢變大……
四月的一天，微風(fēng)拂面，吹得人們臉上神采奕奕。我們一家子來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。眼前的這片大草地，它綠得像個(gè)充滿(mǎn)活力的大孩子；它綠得像一張養眼而又舒適的大地毯，只想讓人在上面打幾個(gè)滾。草地上還點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的花兒，更是給它增添了幾分生氣。
我都有點(diǎn)陶醉啦！瞧，我的風(fēng)箏都要迫不及待地起飛了。只見(jiàn)爸爸把風(fēng)箏的“骨頭”拼裝好后，準備就緒，就輪到主力干將——我，大顯身手啦！我心里一陣暗喜，大踏步上前，一手拖著(zhù)風(fēng)箏，一手拿起風(fēng)箏線(xiàn)，緊緊地抓住，生怕風(fēng)一吹跑了。拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我便狂奔起來(lái)，那感覺(jué)如同我是一只自由的小鳥(niǎo)，花兒是一朵朵白云，風(fēng)箏是我的同伴，我們在朵朵“白云”中穿梭，在“天空”中翱翔，越飛越高。
正當我玩得盡興時(shí)，天突然變臉了，下起了雨。我濃濃的好玩心也因此破滅了。唉！愉快的`一天就這樣結束了？雨越下越大了，我不得不收起風(fēng)箏，垂頭喪氣地撐起了傘，走在回家的路上。這時(shí)，我看見(jiàn)遠處雨中有兩面個(gè)行動(dòng)緩慢的身影。是一對老夫妻，雨點(diǎn)打濕了他們的衣服，雨水正順著(zhù)頭發(fā)滴下來(lái)，依稀聽(tīng)見(jiàn)鞋子和雨水摩擦的聲音。
見(jiàn)狀，我急忙跑上前，把傘撐到了他們跟前，說(shuō)道：“爺爺，奶奶，這傘你們用吧。淋了雨會(huì )著(zhù)涼的�！彼麄冃奶鄣乜粗�(zhù)我，說(shuō)：“好孩子，這哪行��？我們沒(méi)關(guān)系，可不要把自己淋著(zhù)嘍�！闭f(shuō)著(zhù)把傘推回到我的手中。于是，我指著(zhù)遠處：“瞧，我們一家都有。沒(méi)關(guān)系，你們就撐著(zhù)吧�！币环妻o后，爺爺奶奶會(huì )心一笑，和藹地說(shuō)：“小朋友，你真是太懂事了。太謝謝你們了�！�
他們收下了傘，我就安心了。于是，我們一路一起走回了家�；叵肫鹚麄冄壑械男�，我心中充滿(mǎn)了暖意，不知不覺(jué)地我的心情也放晴了。我不禁感嘆道：原來(lái)雨中的風(fēng)箏也能飛得更高！
放風(fēng)箏作文2
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗，真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機！我和姐姐在寬廣的公園廣場(chǎng)上興高采烈的放風(fēng)箏。
瞧！蔚藍的天空上風(fēng)箏琳瑯滿(mǎn)目，看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹，令人望而生畏，他們盤(pán)旋在半空中，仿佛虎視眈眈的窺探著(zhù)地上的小雞，饞的直流口水；有調皮可愛(ài)的小白兔，好像長(cháng)了翅膀，在與小鳥(niǎo)玩捉迷藏的`游戲呢；有聰穎機靈的小松鼠，“飛到這個(gè)人間仙境，似乎享受著(zhù)天倫之樂(lè )�，F在天空如同一個(gè)熱鬧非凡的動(dòng)物園，我羨慕極了，也讓媽媽幫我買(mǎi)了個(gè)小松鼠的風(fēng)箏。
我欣喜若狂，高興的手舞足蹈。我先拉住風(fēng)箏，姐姐拉風(fēng)箏線(xiàn)�？娠L(fēng)并不是很大，風(fēng)箏好像不怎么聽(tīng)話(huà)。不過(guò)，老天似乎垂憐我們，不一會(huì )兒就打開(kāi)了風(fēng)的枷鎖，“呼呼“風(fēng)兒發(fā)出了聲音，姐姐慢慢的放線(xiàn)，而我跟著(zhù)姐姐逆風(fēng)而行，我把風(fēng)箏向天空中一拋，但它卻像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢，左右搖晃，總是飛不起來(lái)。
這時(shí)，一位風(fēng)箏高手意味深長(cháng)的對我們說(shuō)：“小朋友，別氣餒。俗話(huà)說(shuō)：‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’，放風(fēng)箏要一直向前跑，不可以停下來(lái)，也不可以放慢速度，要風(fēng)箏‘聽(tīng)話(huà)了’在天空中穩定了，才能停止腳步，繼續放線(xiàn)�！蔽液徒憬闳粲兴�，像懂了什么大學(xué)問(wèn)，大道理一樣，是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次放風(fēng)箏似乎有點(diǎn)經(jīng)驗了。我們牢記他說(shuō)的話(huà)，在風(fēng)中奔跑著(zhù)，果然不出所料，風(fēng)箏自由的在天空中翱翔著(zhù)，看著(zhù)我們的風(fēng)箏與別人的一樣高，我不由自主的笑了�，F在天空中正舉行著(zhù)一場(chǎng)別開(kāi)生面的飛行大賽，瞧！那碧綠的蜻蜓十分顯著(zhù)，它遙遙領(lǐng)先，拿到了這場(chǎng)比賽的冠軍。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，襯著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，顯得那么鮮艷，那么耀眼。這時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行，這叫勇往直前。是呀，勇往直前也是智者和勇者的選擇。
放風(fēng)箏作文3
廣闊的天空，飄著(zhù)一片片云朵，五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著(zhù)，一陣陣笑聲傳來(lái)，它們短暫，卻更動(dòng)聽(tīng)悅耳了。
今天，萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有阻擋我的風(fēng)箏暢游過(guò)樹(shù)林，再一次在天空中飛舞，與小鳥(niǎo)并肩展翅。在廣闊的天地之間，滿(mǎn)滿(mǎn)的是自由，沒(méi)有心中的煩惱，這種飛翔和前進(jìn)的舒暢，把我的全身都包裹進(jìn)了它的懷中，我沉浸在這一場(chǎng)美好的旅行之中。
“呼拉”一聲，風(fēng)箏飛上了天，它在“天”這一舞臺上翩翩起舞，讓人陶醉，讓人人喜愛(ài)。在千萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏之中，我認為，它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星！
看著(zhù)高高在上的它，我不禁放聲大笑，兩個(gè)小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭，再一次望望天空，風(fēng)箏卻突然格外的`耀眼，原來(lái)然由于線(xiàn)放得太長(cháng)了，風(fēng)箏飛得過(guò)高了，顯得小了許多，我看著(zhù)看著(zhù)，又笑了起來(lái)�？鞓�(lè )是無(wú)限的，它好像一塊糖，融化在了我那一碗溫水中。
我的風(fēng)箏在空中左右舞動(dòng)，一會(huì )兒如龍鳳飛舞上下盤(pán)旋，一會(huì )又像一只靜止不動(dòng)的兔子，靜靜地浮游在陽(yáng)光下。大陽(yáng)升到頭頂了，影子小小的了，一陣風(fēng)吹過(guò)，夾在風(fēng)中的氣息，在我的身邊環(huán)繞，有泥土的清香，有青草的清爽。陽(yáng)光是燦爛的，是快樂(lè )的，是自由的，把人曬得暖暖的，把世間萬(wàn)物曬得軟軟的，像天上的云朵，喝口水，清清腦，從畫(huà)中輕輕地飄了出來(lái)，帶給人的只有舒適。
我又跑了起來(lái)，可是，卻事倍功半，它飛不起來(lái)。我再一次迎風(fēng)而跑，多渴望讓它重返于藍天，可是我卻并沒(méi)有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏，失望也流了一地。
我努力地一次一次嘗試，最終，它又飛上了它的藍天。
我遙望著(zhù)我的風(fēng)箏，又看了看四圍：一樣的陽(yáng)光，閃爍的；一樣的樹(shù)，穩穩的。我靜靜地想了想，應該沒(méi)有比這更快樂(lè )的了吧？
風(fēng)又停下了，我的風(fēng)箏又將要回到地面了，太陽(yáng)也走向落下的時(shí)間了，我記錄下了這每一個(gè)歡樂(lè )時(shí)光。
放風(fēng)箏作文4
我是一只風(fēng)箏，一只……極其普通的風(fēng)箏，可我又有與其他風(fēng)箏不同的地方，我不想被人玩弄。我想要自由，我看這里的兄弟姐妹們被一根繩索困，我不想和他們一樣，說(shuō)起來(lái)也挺可笑，我被人所制造，卻又不甘應他們玩，但一切都晚了，我現在才發(fā)現這個(gè)想法的愚蠢。
我是在一個(gè)房子中出生的，這里有著(zhù)與我長(cháng)得一模一樣的物品，他們七嘴八舌的說(shuō)了許多我所不知的東西，直到一個(gè)人進(jìn)來(lái)，他們才停止討論。我才知道了自己叫風(fēng)箏。我不知自己的名字，卻第一個(gè)知道，人。那個(gè)人把我和其他風(fēng)箏放在一個(gè)塑料袋中，又放進(jìn)了一根黑色的棍子，然后扔進(jìn)了相中，被扔的滋味可不咋滴。我重重的摔在了另一只風(fēng)箏身上，趁那個(gè)人扔別的風(fēng)箏，我觀(guān)察了一下周?chē)h(huán)境：墻上掛著(zhù)什么夜什么許可證，然后邊上些一箱又一箱的風(fēng)箏，地上有著(zhù)五花八門(mén)的工具，那邊是什么？我因為箱子的洞太小，看不清，仿佛是，是破布吧。我還沒(méi)來(lái)得及細看，就被人抬上了車(chē)子。
再次醒來(lái)是在另一個(gè)地方了，這是一個(gè)商店里面可謂是琳瑯滿(mǎn)目，各色各樣的東西都有，我和我的同胞們被隨意地擺在了一邊，它看都不帶看我們一眼，擺好就去招呼小朋友們了。我又觀(guān)察一下四周，那有比我更好的，又或是更差的風(fēng)箏，我因感謝自己普通嗎？愣是擺了幾天才被人買(mǎi)走了。
買(mǎi)我的'是一個(gè)粗暴的男孩兒，他把我扔在他后面的臺子上臺子左右有其他風(fēng)箏和一圈又一圈的線(xiàn)，我知道這種線(xiàn)，它們是用來(lái)防止我們被風(fēng)弄走的，我不想被困住，想自由。
到了正午，男孩兒興奮地拿走我和他的線(xiàn)圈向下跑，殊不知哪兒黑棍掉了，他打開(kāi)袋子后找不到棍子，狠狠踢了我一腳泄憤后向他人借了根，弄在我身上，然后把線(xiàn)纏在我身上，我一心渴望自由，所以就乖乖的讓他弄。
他一點(diǎn)也不知怎么放。一會(huì )兒把我砸著(zhù)，一會(huì )兒砸那，一不小心，線(xiàn)斷了，我掉了下來(lái)，我以為我自由了，趕緊招呼風(fēng)，可男孩兒卻比我更快一步。他一邊咒罵著(zhù)，看我身上因為他隨意地砸而破了幾個(gè)洞，把我扔進(jìn)了垃圾桶。
我是渴望自由，但我的自由——不應該是這樣吧，我的一生從房子里開(kāi)始，卻在垃圾焚燒廠(chǎng)中結束……
放風(fēng)箏作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，起了微風(fēng)，非常適合放風(fēng)箏。小剛、小華和麗麗決定一起來(lái)公園去放風(fēng)箏。好不容易來(lái)到公園，小華和小剛已經(jīng)氣喘吁吁了，但他們十分開(kāi)心，因為馬上就可以開(kāi)始放風(fēng)箏了呀！
今天，公園上方的天空好熱鬧，好似在進(jìn)行比賽。有美麗的金魚(yú)一躍而起，有雄偉的老鷹展翅翱翔，還有巨大的蜈蚣甩著(zhù)大大的尾巴，像龍一樣張牙舞爪。這景象多么有趣呀！
開(kāi)始放風(fēng)箏了。小華讓小剛將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小華跑啊跑，他帶起了一陣微風(fēng)，突然，他大叫了一聲：“小剛，放！”小剛聽(tīng)見(jiàn)小華的聲音，立馬就松開(kāi)了手里的風(fēng)箏，風(fēng)箏就慢慢的隨著(zhù)微風(fēng)飛了起來(lái)。小華停下腳步開(kāi)始放線(xiàn)，他想：我的風(fēng)箏如果飛得夠高，會(huì )不會(huì )粘到一些云朵？帶些“棉花糖”回來(lái)讓我嘗嘗？可老天爺好像在跟他作對似的，只聽(tīng)麗麗一聲大叫：“小心！快撞上了！”已經(jīng)來(lái)不及了，一只巨大得蜈蚣風(fēng)箏甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴撞上了小華的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏如同一架無(wú)油的戰斗機往下俯沖起來(lái)，小華十分著(zhù)急，眼看著(zhù)風(fēng)箏迅速的掉到了地上。
第二次起飛，小華又讓小剛將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，自己逆風(fēng)跑。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小剛配合地雙手一松，小華一邊跑一邊放線(xiàn)。燕子風(fēng)箏一躍而起，飛得高高的，都快要鉆到云彩里啦！
麗麗高興地對小剛說(shuō)：“小剛，你能幫我舉著(zhù)金魚(yú)風(fēng)箏嗎？”小剛答道：“沒(méi)問(wèn)題！我最喜歡幫助別人了�！毙傔呎f(shuō)邊將金魚(yú)風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。
麗麗拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)邊跑邊說(shuō)：“小剛，快松手！”小剛雙手一松，風(fēng)箏就掉到了地上，麗麗一直重復執行了三次，風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái)。
麗麗失望地說(shuō)：“又失敗了，我真是知識多實(shí)力弱啊�！毙∪A拿著(zhù)燕子風(fēng)箏走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“麗麗，你拿著(zhù)我的風(fēng)箏，我幫你放起來(lái)�！丙慃惛袆�(dòng)地差點(diǎn)哭出來(lái)。
小華已經(jīng)掌握了放風(fēng)箏的技巧了，趁著(zhù)風(fēng)吹起來(lái)的那一瞬間，他拉著(zhù)線(xiàn)，像釣魚(yú)似地一抽，金魚(yú)風(fēng)箏以跳出水面地姿勢騰空飛起，畫(huà)出了一條完美的`弧線(xiàn)，像是在炫耀它優(yōu)美的身姿。
在遠處，還有一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，他的老鷹風(fēng)箏一會(huì )兒平飛，一會(huì )兒俯沖，一會(huì )兒急轉彎，那樣子別提有多專(zhuān)業(yè)了。他的爸爸媽媽在一旁開(kāi)心地笑了。
真是愉快的一次中午��！
放風(fēng)箏作文6
這周六，我們上了一堂別開(kāi)生面的作文課——放風(fēng)箏。一大早，我就帶著(zhù)我心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏往學(xué)校跑。
我的老鷹風(fēng)箏大大的，渾身的羽毛黑白相間，兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神，當然，還少不了一對威風(fēng)凜凜的大翅膀！
當我迫不及待的跑進(jìn)教室時(shí)，“我的天哪！”眼前的一幕讓我忍不住大叫起來(lái)，教室里已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏、有絢麗的彩虹風(fēng)箏、還有漂亮的鳳凰風(fēng)箏……其中，最特別的要數張清雅帶來(lái)的超級古董花臉風(fēng)箏，看得我眼花繚亂。鄭姥姥簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下安全事項，就領(lǐng)著(zhù)我們下樓去放風(fēng)箏了。
我沖到操場(chǎng)，左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，然后開(kāi)始狂奔起來(lái)。我一邊跑，一邊放線(xiàn)。一米、兩米、三米……我的老鷹風(fēng)箏翱翔在半空中，別提有多威風(fēng)！可這時(shí)，我也累得氣喘吁吁，實(shí)在是跑不動(dòng)了。哪知，我才剛停下腳步，老鷹風(fēng)箏就像餓極了肚子，毫無(wú)力氣一般悠悠蕩蕩地飄落了下來(lái)�！巴�，張瀟文的.風(fēng)箏飛得比教學(xué)樓還要高了！”聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲，我抬頭看了看，一邊收線(xiàn)一邊想：我也要把風(fēng)箏放那么高！我正想得出神，可手上的線(xiàn)軸卻突然轉不動(dòng)了。我一看，地上的風(fēng)箏線(xiàn)打結了，這可是個(gè)麻煩事兒！長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏線(xiàn)變成了一團亂麻。我蹲在地上，仔細地找出線(xiàn)頭，然后慢慢往外拉�！斑�好，還好，這只是個(gè)活結！”我終于松了一口氣。
不過(guò)，洪嘉璟就沒(méi)有這么幸運了。我正在小操場(chǎng)跑著(zhù)，洪嘉璟一臉沮喪地走過(guò)來(lái)像我求援：“康心童，你能幫我解開(kāi)這個(gè)結嗎？”“好的！”我接過(guò)她手中的風(fēng)箏線(xiàn)�？傻姑沟氖�，我拉來(lái)來(lái)去怎么也扯不開(kāi)這個(gè)牢牢的死結。洪嘉璟想了一下，說(shuō)道：“你快上去拿剪刀來(lái)�！蔽覄偱苓M(jìn)教室，就發(fā)現張瀟文正拿著(zhù)一把剪刀，原來(lái)她的風(fēng)箏線(xiàn)也打了一個(gè)超大的死結。我們倆咔嚓、咔嚓兩剪刀，把這個(gè)死結搞定了。這時(shí)，樓下傳來(lái)洪嘉璟的尖叫聲：“康心童，你快點(diǎn)！”哈哈哈……我和張瀟文聽(tīng)到忍不住大笑起來(lái)，拿著(zhù)剪刀就往樓下跑。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我說(shuō)道：“我們今天不是集體放風(fēng)箏，而是集體打結才對！”
放風(fēng)箏作文7
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我們一群人一起去西牛陂廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們乘著(zhù)車(chē)子，不一會(huì )兒就來(lái)到了西牛陂的廣場(chǎng)，我們把車(chē)子放在舅舅家門(mén)口。下了車(chē)，我們就立刻拿著(zhù)風(fēng)箏一起跑到西牛陂廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上不是很多人，我們找了一處不多人的空地上放起風(fēng)箏來(lái)。
我放的是漂亮鳳凰風(fēng)箏，弟弟放的是海鷗風(fēng)箏，大表妹放的是蜻蜓風(fēng)箏，小表妹放的是蝴蝶風(fēng)箏，表哥放的是金魚(yú)風(fēng)箏。
我看見(jiàn)表哥首先手拽著(zhù)線(xiàn)牽著(zhù)風(fēng)箏在空地上跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，然后再慢慢把風(fēng)箏放高，不一會(huì )兒風(fēng)箏就高高地在天空中迎風(fēng)招展了。我也學(xué)著(zhù)想把我的“鳳凰”放飛，不知是不是我放得太急了，風(fēng)箏才飛高了一會(huì )兒，就落了下來(lái)。我沒(méi)有垂頭喪氣，還是有信心的，我再一次認真放飛風(fēng)箏，不過(guò)還是沒(méi)有成功，我有一些氣餒了。
我看見(jiàn)表哥的風(fēng)箏越飛越高了，于是我就向表哥請教：“你的風(fēng)箏怎么飛得那么高呀？”表哥回答說(shuō)：“我的風(fēng)箏為什么飛得高，每樣事情都要講究方法��！邊跑邊放，風(fēng)箏才與風(fēng)的撞擊力越大，才有飛起來(lái)的動(dòng)力。你會(huì )邊跑邊放，讓風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)，但是風(fēng)箏剛一飛高，你還是需要慢慢地跑動(dòng)，讓風(fēng)箏適應天空上的風(fēng)速。你也要看風(fēng)箏的平衡，看它適應不適應空中的'浮力，如果不平穩，說(shuō)明浮力不夠，你還是要繼續跑動(dòng)、放線(xiàn)，讓風(fēng)箏飛得更高，獲得更大的浮力。不同的風(fēng)箏需要不同的浮力，也就需要不同的高度�！痹瓉�(lái)放風(fēng)箏也有著(zhù)這么多學(xué)問(wèn)。
我聽(tīng)了表哥的話(huà)，就重新有了信心。經(jīng)過(guò)自己慢慢地摸索、實(shí)踐，終于我的風(fēng)箏也像表哥的風(fēng)箏一樣越飛越高。
忽然天空又飛起了幾條漂亮的風(fēng)箏，真是好像蝴蝶、蜻蜓、鳳凰在空中飛舞，我們幾個(gè)小朋友在廣場(chǎng)上跳著(zhù)，笑著(zhù)。
今天我真的很開(kāi)心，因為我學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還明白了做什么事不僅要有信心，還需要有方法才能成功。
放風(fēng)箏作文8
桃花盛開(kāi)的時(shí)候，是放風(fēng)箏的好時(shí)光。
星期天，我和爸爸一起來(lái)到風(fēng)箏店買(mǎi)風(fēng)箏。這里的風(fēng)箏可真多呀！有蝴蝶的、金魚(yú)的、蜻蜓的、龍的……真是琳瑯滿(mǎn)目。我真不知該買(mǎi)哪種好，最后我覺(jué)得龍風(fēng)箏很有氣派，于是決定買(mǎi)龍風(fēng)箏。這時(shí)，賣(mài)風(fēng)箏的.阿姨說(shuō)：“這種龍風(fēng)箏雖然好看，但是很難放上去，你可別后悔呀！”“難放才有趣呢，輕而易舉就可以放上去那才沒(méi)勁呢！”我答道。
我們高高興興地來(lái)到陸羽廣場(chǎng)，這里放風(fēng)箏的人可真多��！我舉起風(fēng)箏試了試風(fēng)向，就站在下風(fēng)處，逆風(fēng)跑起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏好象在跟我作對似的，總是飛不上去。好不容易飛了上去，卻又一頭栽了下來(lái)，搖頭晃腦，忽左忽右，好象一條醉龍在空中盤(pán)旋。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友說(shuō)：“這只龍風(fēng)箏只知道在下面打轉轉，瞧那只金魚(yú)風(fēng)箏飛得多起勁呀！”我又急又氣，連忙找來(lái)爸爸。爸爸拿起龍風(fēng)箏左瞧瞧、右看看，原來(lái)問(wèn)題出在攀線(xiàn)上，如果攀線(xiàn)的長(cháng)短比例和角度與風(fēng)向和風(fēng)力不相適應，那么風(fēng)箏就不能飛高。爸爸把風(fēng)箏調了又調，調到了最佳狀態(tài)，最后一次試飛時(shí)，風(fēng)箏終于升到了理想高度。
風(fēng)箏雖然飛得很高，可總是東倒西歪，左右搖晃，在空中打著(zhù)圈圈，好象真的龍在空中飛舞。這里一個(gè)小胖墩驕傲地說(shuō)：“瞧那龍風(fēng)箏，就知道在空中打圈，技術(shù)可真不行！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里很不是滋味。我又叫爸爸來(lái)幫我穩住風(fēng)箏。爸爸說(shuō)：“風(fēng)箏在空中不聽(tīng)話(huà)，是因為風(fēng)的方向和強弱在不斷變化，要穩住風(fēng)箏，就必須通過(guò)調整線(xiàn)的長(cháng)短來(lái)適應風(fēng)向與風(fēng)力的變化�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的試了試，風(fēng)箏果然變得溫馴了。
我把線(xiàn)軸交給爸爸拿著(zhù)，又跑到風(fēng)箏商店買(mǎi)來(lái)三團線(xiàn)，趁風(fēng)勢強勁時(shí)就一團一團地加上去。風(fēng)箏越飛越高，我既高興又緊張，擔心線(xiàn)受不了！仰望高高飛翔的“龍”，那種感覺(jué)是多么的刺激��！我想，這大概就是放風(fēng)箏的樂(lè )趣所在吧！
太陽(yáng)快要在西邊的樓頂上落腳了，暮色慢慢地圍上來(lái)。我余興未盡地把風(fēng)箏往回收，當風(fēng)箏的輪廓越來(lái)越清晰時(shí)，我就像見(jiàn)到了遠道而來(lái)、久別重逢的朋友。
放風(fēng)箏作文9
十月三日，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，我們全家去金沙植物園玩。
來(lái)到金沙植物園，首先映入眼簾的是各種各樣、爭奇斗艷的菊花，有紅的、白的、紫的、黃的，非常美麗。就在我們欣賞菊花的時(shí)候，我忽然看見(jiàn)有人在放風(fēng)箏，有老鷹、金魚(yú)和喜羊羊……而且飛的很高，我想起我剛學(xué)過(guò)的課文《風(fēng)箏》，我就跟爸爸說(shuō)，我還沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏，于是我們也買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只老鷹，灰黑色的翅膀，白色的`花紋，很威風(fēng)，我希望它能在天空中展翅高飛。然后我們興高采烈地去放風(fēng)箏了，一會(huì )兒爸爸拿上風(fēng)箏往我這邊跑，他邊跑邊放線(xiàn)，一會(huì )兒我拿上線(xiàn)往爸爸那邊跑，我邊跑邊喊，來(lái)來(lái)回回好多次，累得滿(mǎn)頭大汗，可是不管我們跑的多快，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，我垂頭喪氣地坐在地上不動(dòng)了。爸爸說(shuō)：“不要灰心，咱們的風(fēng)箏肯定能飛起來(lái)，起來(lái)，再來(lái)�！笨粗�(zhù)爸爸堅定的眼神，我立刻站了起來(lái)，爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏在前面跑，我拿著(zhù)線(xiàn)軸跟著(zhù)他使勁跑，只見(jiàn)他一松手風(fēng)箏放起來(lái)了，我很高興，可就在風(fēng)箏快要飛高的時(shí)候又一頭栽在地上，看著(zhù)別人的風(fēng)箏越飛越高，我的心情糟透了。爸爸走過(guò)來(lái)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要風(fēng)大肯定能飛起來(lái)，咱們找個(gè)風(fēng)大的地方�！庇谑�，我們又找了另一片空地放風(fēng)箏，可是不論我們用什么辦法風(fēng)箏仍舊飛不起來(lái)，只覺(jué)得風(fēng)越來(lái)越小了，我也累得筋疲力盡了。第二天，風(fēng)很大，我們來(lái)到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏，這次我還帶了溜冰鞋，我想一定是我昨天跑的不夠快，今天人民廣場(chǎng)的風(fēng)這么大，風(fēng)箏肯定能飛起來(lái)。我穿上溜冰鞋，拼命地跑，爸爸舉起風(fēng)箏緊緊跟在我后面，他一松手，風(fēng)箏就凌空而起，我歡呼著(zhù)：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了�！蔽夷坎晦D睛的盯著(zhù)風(fēng)箏，按照課文里講的，手中的線(xiàn)一緊一松，慢慢把它放高，生怕一個(gè)不小心它又掉下來(lái)，很快線(xiàn)就放到了盡頭，風(fēng)箏也飛的高高的，看上去很小也很威風(fēng)。這時(shí)，廣場(chǎng)上的幾個(gè)小朋友都圍過(guò)來(lái)看我放風(fēng)箏，都說(shuō)真高��！看著(zhù)風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞動(dòng)，我們高興極了。我玩了整整一個(gè)上午都舍不得離開(kāi)，直到餓的前心貼后背了，才戀戀不舍的回家去，這是我第一次自己放風(fēng)箏，我非常喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文10
人生許許多多的第一次，似璀璨的煙火，一瞬而逝，卻留下了永恒的精彩。
——題記
“怎么就放不起來(lái)呢？”看著(zhù)地上的風(fēng)箏，我有些惱怒——它好像跟我作對似的，要它飛，它懶洋洋賴(lài)在地上，雷打不動(dòng)；不要它飛，它又悠悠然轉個(gè)身兒，乘風(fēng)飄了起來(lái)。
“哼，我不放了！”轉身一想：難道我的“一世英名”就要毀在這小小風(fēng)箏上？不！不行！這可是我們班第一次去放風(fēng)箏，再多試幾次吧！
左手拿線(xiàn)，右手托風(fēng)箏，我向前小跑�！昂簟�，一陣“及時(shí)風(fēng)”輕而易舉地把風(fēng)箏托上了天。有希望！“咝——咝——”，手中的線(xiàn)越來(lái)越少，風(fēng)箏如魚(yú)得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶，忽高忽低，忽左忽右；更似只雄鷹，“扶搖直上九萬(wàn)里”，展翅高飛。
不知何處刮來(lái)一陣妖風(fēng)，好好的風(fēng)箏忽然性情大變。如一頭公牛，任憑我怎么拽也拽不回來(lái)。終于安穩下來(lái)，它又和草地來(lái)了個(gè)親密接觸，我的`心也跟著(zhù)沉到了谷底。
俗話(huà)說(shuō)得好：沒(méi)有做不到，只有想不到。既然這都不成，我先“偷師學(xué)藝”去！一旁小胖的風(fēng)箏放得最高。只見(jiàn)他的身軀突然靈活了起來(lái)，左一閃，右一跳，蝙蝠風(fēng)箏仿佛要沖破藍天。
不放棄！在多次嘗試之后，我也找到了訣竅。起風(fēng)了，我逆風(fēng)開(kāi)始奔跑。風(fēng)箏在低處徘徊，一股巨大的拉力，好像要把我扯上天。輕輕松手，它撒開(kāi)腳丫子，直往上沖。這時(shí)，可不能再任由它橫沖直撞，向下拉一拉，風(fēng)箏緩了下來(lái)，卻飛得更穩了。又是一陣風(fēng)，它好像找到了個(gè)目標，斜著(zhù)朝遠處飛去。我往回扯一扯，風(fēng)箏便如一個(gè)犯了錯的小孩，低著(zhù)頭，踱步回來(lái)�！斑@下可離不開(kāi)我的掌控了�！辈蕩эh揚，風(fēng)箏只留下個(gè)傲然的背影。
“終于成功了！”
五彩的風(fēng)箏，飄飄然飛去，好像要和那綠翡翠般的樹(shù)、藍寶石般的天融為一體。放飛的，是風(fēng)箏，更是一份欣喜，一份期待，一份付出，和一個(gè)個(gè)多姿多彩的夢(mèng)想。
“即使道路坎坷不平，車(chē)輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也要航行�！钡谝淮畏棚L(fēng)箏的經(jīng)歷，深深地留在了我的心里。人生不也像放風(fēng)箏一樣嗎？一起一落，一收一放，有時(shí)會(huì )翻滾，有時(shí)會(huì )跌落，甚至有時(shí)會(huì )偏離軌道，斷線(xiàn)遠離。但只要你不放棄，總會(huì )綻放出屬于自己的精彩，總會(huì )翱翔在那一望無(wú)際的藍天上。
放風(fēng)箏作文11
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！鄙鷻C勃勃的春天來(lái)到了，萬(wàn)物復蘇，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。芳芳、明明和天天三人相約一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，首先映入眼簾的是天上飄滿(mǎn)了形態(tài)各異、絢麗多彩的風(fēng)箏：有活蹦亂跳的金魚(yú)風(fēng)箏；有活靈活現的蜈蚣風(fēng)箏；還有展翅飛的老鷹風(fēng)箏，時(shí)而高空飛翔，時(shí)而低空盤(pán)旋……天空被美麗的.風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。
遠處草地上有個(gè)可愛(ài)的小弟弟在爸爸媽媽地指導和鼓勵下，已經(jīng)成功把風(fēng)箏放了上去�？�，他小臉上露出了成功地喜悅。
三個(gè)小伙伴迫不及待地想要體驗一下放風(fēng)箏的感覺(jué)。芳芳一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái)�！耙�、二、三，放！”芳芳在心里默默地念道，緊接著(zhù)趕緊放線(xiàn)，可是風(fēng)箏卻像一只泄了氣的皮球，失控地一頭栽到了草地上。芳芳垂頭喪氣地撿回草地上的風(fēng)箏往回走。這時(shí)明明和天天走到了芳芳跟前，拍了拍她的肩膀，說(shuō)：“別泄氣，我們一起來(lái)合作放風(fēng)箏，肯定可以成功的”。于是，三個(gè)小伙伴進(jìn)行了分工，重新開(kāi)始放風(fēng)箏了。天天負責高高舉起風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)一路小跑，明明右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拽著(zhù)線(xiàn)繩，芳芳則在一旁大聲地喊著(zhù)口令：“一、二、三，放！”天天聽(tīng)到芳芳的口令，迅速放手，“小燕子”風(fēng)箏就開(kāi)始乘著(zhù)風(fēng)搖搖擺擺往天上飛著(zhù)。這時(shí)小伙伴們都緊張極了，真擔心風(fēng)箏又會(huì )掉下來(lái)。只見(jiàn)明明緊緊地握著(zhù)線(xiàn)繩，慢慢地把線(xiàn)放長(cháng)，手一扯、一拉、一提，“小燕子”似乎聽(tīng)到了大家的心聲，越飛越高、越飛越遠�？粗�(zhù)“小燕子”在蔚藍的天空中快樂(lè )地飛翔，小伙伴們情不自禁地歡呼起來(lái)：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，我們的風(fēng)箏真地飛起來(lái)啦！”歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)公園。
望著(zhù)在天空中自由自在飛翔的“小燕子”，芳芳感慨道：“團結協(xié)作真重要��！”“當然啦，三個(gè)臭皮匠勝過(guò)諸葛亮！”明明說(shuō)�！肮�！”小伙伴們露出了開(kāi)心的笑容。
放風(fēng)箏作文12
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天�！币粋�(gè)星期天的中午，陽(yáng)光和煦，風(fēng)和日麗、碧空如洗、春意盎然，陣陣微風(fēng)送來(lái)縷縷花香沁人心脾。這正是放風(fēng)箏的好天氣！于是，布朗就約拉薩和露西到山坡上的草坪放風(fēng)箏。
布朗拿著(zhù)爸爸媽媽給他新買(mǎi)的沙燕風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地來(lái)到山坡草坪上，拉薩、露西已在此等候他了，露西還是抱著(zhù)她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏――這是她平日最舍不得玩兒的玩具之一��！拉薩著(zhù)急地說(shuō)：“哎呀，布朗，我們都等你半個(gè)小時(shí)啦！腿都站麻了，別人早就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們也趕快去吧！”布朗笑嬉嬉地說(shuō)：“拉薩，你怎么還是那樣急性子？你看，那嫩綠的小草，我怎么舍得踩呢？”拉薩生氣地說(shuō)：“布朗，你別矯情了，我……”這時(shí)，露西跑過(guò)來(lái)勸架，說(shuō)：“別吵了，咱們還是趕快放風(fēng)箏吧�！辈祭室荒槆烂C地說(shuō)：“好吧！我拉著(zhù)線(xiàn)軸，拉薩托著(zhù)風(fēng)箏，露西你就在我們身邊加油吧，等會(huì )兒我們幫你把“花蝴蝶”放上藍天。你們覺(jué)得這個(gè)方案可好？”兩人齊聲稱(chēng)贊道：“如此最好”�！罢f(shuō)了就算，定了就干”，布朗一手握著(zhù)線(xiàn)軸，一手緊拽風(fēng)箏線(xiàn)，把風(fēng)箏線(xiàn)拉得長(cháng)長(cháng)的，歡快而矯健地在寬闊無(wú)邊的綠茵地毯上奔跑著(zhù)；拉薩則站在布朗三米開(kāi)外的地方，把沙燕風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，跟在布朗身后跑著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)越拉越長(cháng)，拉薩聽(tīng)到一聲“放！”，她快速松開(kāi)手，沙燕風(fēng)箏隨著(zhù)微風(fēng)飛上天空，越飛越高。這個(gè)過(guò)程，露西便一直抱著(zhù)她心愛(ài)的花蝴蝶風(fēng)箏陪在布朗的身邊，歡笑著(zhù)，吶喊著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久，露西的“花蝴蝶”也在蔚藍的天空中翱翔著(zhù)。
俗話(huà)說(shuō)：功夫不負有心人�？粗�(zhù)沙燕風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，三個(gè)小伙伴興奮地蹦呀跳呀，別提有多開(kāi)心了。玩累了，三個(gè)人便席地而坐，望著(zhù)蔚藍的天空：幾朵潔白的云朵不停地變換著(zhù)形狀，一會(huì )兒像小貓、一會(huì )兒像小白兔、一會(huì )又變幻成小綿羊了……三個(gè)小伙伴為爭辯云朵形狀而喋喋不休！
不遠處，一個(gè)叫科迪的小男孩剛剛把自己五彩繽紛的風(fēng)箏放飛到了天空，他的.爸爸媽媽相擁著(zhù)，臉上露出淺淺的微笑，好像回憶起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景……
風(fēng)箏，春天的使者！我們擁抱藍天放飛手中的風(fēng)箏，放飛心中的夢(mèng)想！
放風(fēng)箏作文13
這兩天，不知是誰(shuí)惹惱了老天爺，使老天爺不但一直板著(zhù)臉，還時(shí)不時(shí)地氣呼呼的吹氣。今天仍然照例，還是陰天，不過(guò)風(fēng)到是小了許多，于是，整日宅在家里的我叫上宅媽宅爸，帶上風(fēng)箏，準備出去。
來(lái)到市政府前面的廣場(chǎng)上，把風(fēng)箏的支架都架好。我們先放第一個(gè)，金魚(yú)風(fēng)箏。剛把風(fēng)箏打開(kāi)，風(fēng)箏便迎風(fēng)飄揚，那如波浪般擺動(dòng)的魚(yú)尾，加上那搖擺不定的魚(yú)身，整個(gè)風(fēng)箏就好像條活魚(yú)似的，在浩瀚的大海里暢游。接著(zhù)該放鳳凰風(fēng)箏了，這會(huì )兒風(fēng)比較小，必須助跑才能使風(fēng)箏飛起來(lái)。鳳凰慢慢地起飛了，在灰朦朦的天空下，膽澀又緩緩地飛著(zhù)，勻速著(zhù)向上飛，不一會(huì )兒便趕上了金魚(yú)風(fēng)箏。兩只風(fēng)箏在空中自由自在地追逐著(zhù)，翱翔著(zhù)。
可正在這時(shí)，不知這兩個(gè)風(fēng)箏是太友好了想握手，還是他們鬧矛盾想決斗，兩個(gè)風(fēng)箏竟然繞在了一起！為了不讓兩個(gè)風(fēng)箏的線(xiàn)攪成一團麻，我拿著(zhù)鳳凰風(fēng)箏的線(xiàn)輪，在老媽的指揮下，東跑跑，西拽拽，南繞繞，北收收，累得滿(mǎn)頭大汗，總算將線(xiàn)給解開(kāi)了，可我的鳳凰風(fēng)箏卻為此一頭栽到了草地上。我急忙拾起風(fēng)箏，卻發(fā)現風(fēng)箏頭上包架子的布破了
我們并不知道這層布對風(fēng)箏的重要性。做調整后，鳳凰風(fēng)箏又在我們的'保護下，又慢慢地升入天空。雖然飛起來(lái)了，但還是有些東搖西晃。終于，我擔心的事情發(fā)生了，鳳凰風(fēng)箏的頭朝下，又栽到了地上。后來(lái)，我們又反反復復地試了幾次，結果還是以失敗而告終。
再看看那個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，一直在天上保持著(zhù)飛行的狀態(tài)�？刹幻畹氖莵�(lái)了一股強風(fēng)，將金魚(yú)風(fēng)箏擋土掛在了樹(shù)上，于是，在我一系列的夸張的動(dòng)作之后，金魚(yú)風(fēng)箏才飄飄悠悠地落到了地上。
正當我們準備繼續放風(fēng)箏時(shí)，天公又不作美，刮起了大風(fēng)，無(wú)奈我們只好打道回府。這風(fēng)箏，還是等晴天再在天空中翱翔吧！
放風(fēng)箏作文14
今天，微風(fēng)習習，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過(guò)早飯，我和爺爺就到山南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們先到小攤點(diǎn)買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。這個(gè)老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛，一對有力的翅膀，一雙明亮銳敏的眼睛，一張尖尖的嘴，還有一雙尖而鋒利的爪子。
我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線(xiàn)，再把線(xiàn)放長(cháng)，就開(kāi)始放了。
我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，急得我直跺腿。
爺爺見(jiàn)此情景，一邊笑一邊對我說(shuō)：“傻孩子，哪有這樣放的，放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，風(fēng)箏才起�！�
“爺爺，什么是逆風(fēng)放？”我不解地問(wèn)。
“就是放風(fēng)箏要和風(fēng)來(lái)的方向相反�！�
“噢！”我有點(diǎn)半明白半糊涂�！敖裉斓娘L(fēng)是從南邊來(lái)的，那就是南風(fēng)，你就要把風(fēng)箏往北放�！�
我恍然大悟，立即照著(zhù)爺爺說(shuō)的去做�？娠L(fēng)箏剛剛飛上天，就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來(lái)。
我突然想，是不是因為夠不著(zhù)氣流，山頂上應該能夠著(zhù)了吧!于是，我叫著(zhù)爺爺上了山。
到了山頂，又試了一次，風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來(lái)。
這時(shí)，爺爺說(shuō)：“是尾巴輕的原因，頭重腳輕，風(fēng)箏就往下栽，需要在尾巴上墜點(diǎn)東西�！�
于是，我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的.尾巴上。爺爺的辦法真管用，風(fēng)箏飛起后，就再也沒(méi)有往下栽。
風(fēng)箏飛了一會(huì )兒，就開(kāi)始慢慢往下掉。眼看就要著(zhù)地了，我非常著(zhù)急，“爺爺，怎行辦呀？”
爺爺急忙跑到我面前大聲說(shuō)：“快，拉線(xiàn)！拉！拉！再拉！......”爺爺邊說(shuō)邊做樣子給我看。
你猜這次飛得怎樣？
那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高，它一會(huì )兒左搖右擺，一會(huì )兒穩絲不動(dòng)，就像一只雄鷹翱翔在尉藍的天空中。
旁邊的幾個(gè)游人看到了我的風(fēng)箏，夸獎道：“看，這老鷹風(fēng)箏飛得多高！”“這個(gè)小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害！”
聽(tīng)了他們的話(huà)，我得意洋洋，不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩了！
放風(fēng)箏作文15
芳菲四月，多藍湖畔的風(fēng)箏飛滿(mǎn)了天……那里的風(fēng)景好壯觀(guān)��！今天我和爸爸媽媽也去這個(gè)寬敞的場(chǎng)地參加了華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動(dòng)，現在回想起上午放風(fēng)箏的情景，我依然激動(dòng)不已。
我們到了多藍湖滑雪場(chǎng)門(mén)口前面，我看到最顯眼的就是前方那座高聳的小山，而滑雪場(chǎng)就在小山上。這次舉行活動(dòng)的地方則在小山右方的空地上，此時(shí)那里已經(jīng)人山人海了。我們沿著(zhù)那條小路進(jìn)入到了里面，在路的左右兩側是清澈的黃河的一角，此時(shí)黃河水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼地流動(dòng)著(zhù)。
我們到了空地上，有許多人在排隊等待領(lǐng)取風(fēng)箏，我一問(wèn)才知道，要事先在網(wǎng)上預訂，才能領(lǐng)取風(fēng)箏。我頓時(shí)傻了眼，這時(shí)，我們看到了華夏逸陽(yáng)的老師們高舉著(zhù)紅旗在等我們。于是我走了過(guò)去，和老師說(shuō)了這件事，然后老師去和發(fā)放風(fēng)箏的工作人員說(shuō)了什么，工作人員很爽快地遞給了我一個(gè)風(fēng)箏，她又去忙碌了，而我心里卻很溫暖。
我們來(lái)到了放風(fēng)箏的地方，有許多人正在那里做準備。此時(shí)，天空中飛舞著(zhù)五彩繽紛的風(fēng)箏，有的是威猛的老虎，有的是憨態(tài)可掬的熊貓，還有的.是動(dòng)作輕快的燕子……我急忙把風(fēng)箏的包裝袋拆開(kāi)，把風(fēng)箏組裝好。當時(shí)便躍躍欲試，我一只手托著(zhù)風(fēng)箏，另一只手握著(zhù)線(xiàn)。開(kāi)始，我邊跑邊放線(xiàn)，然而，連續兩次，風(fēng)箏雖然飛了起來(lái)，但飛得不高，而且過(guò)了一會(huì )兒居然一頭栽到了地上。最糟糕的是，我的風(fēng)箏還和一個(gè)小男孩的風(fēng)箏線(xiàn)纏到了一起，大約用了十幾分鐘，才解開(kāi)這纏繞的風(fēng)箏線(xiàn)。經(jīng)過(guò)我反復嘗試，終于在一陣風(fēng)的帶動(dòng)下，風(fēng)箏飛了起來(lái)，并隨著(zhù)我快速地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，看著(zhù)天空中飛舞著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，我既高興又激動(dòng)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們踏上了回家的路。一路上，我還沉浸在剛才的快樂(lè )和喜悅中，春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，讓我又一次感到了芳菲四月那份愜意的美！