家風(fēng)家訓的故事15篇【優(yōu)秀】
家風(fēng)家訓的故事1
說(shuō)起家訓,我也不知道我們家的家訓是什么,但我總聽(tīng)媽媽說(shuō):“千里之行,始于足下!边@句話(huà),也許它就是我們家的家訓吧!

有一次,學(xué)校在每個(gè)班里挑選幾名美術(shù)作業(yè)畫(huà)的好的人去畫(huà)一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫(huà),還讓用4k的素描紙畫(huà),我當時(shí)就傻了眼,心里默念著(zhù):沒(méi)有我,沒(méi)有我,沒(méi)有我?墒抢蠋熎盐疫x上了,當時(shí)我真是又驕傲又發(fā)愁,心里想著(zhù):哎呀,這幅畫(huà)該怎么畫(huà)呀?多會(huì )兒才能畫(huà)完呢?我中午回到家,臉上露出不高興的表情,媽媽好像一眼就可以看穿我的心思,就問(wèn):“怎么啦?誰(shuí)又惹我們家寶貝生氣了呀?”我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō):“沒(méi)事兒!一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),‘千里之行,始于足下’嘛!”幸虧離交稿的時(shí)間還有一個(gè)星期,我就先起了一個(gè)稿子,后來(lái)我每天畫(huà)一點(diǎn),休息日多畫(huà)一點(diǎn),不知不覺(jué)就到了交稿的日期,我一鼓作氣把畫(huà)兒畫(huà)完了。原來(lái)“千里之行,始于足下”是:只要我們從一點(diǎn)一滴做起,就一定會(huì )取得成功的。
在我剛上三年級的時(shí)候,英語(yǔ)我學(xué)的一塌糊涂,那些單詞我都不會(huì )念,怎么背都不會(huì ),直到把二十六個(gè)字母都學(xué)完,我卻只背會(huì )幾個(gè)單詞,直到考試,迷迷糊糊的進(jìn)了考場(chǎng),結果考試成績(jì)一塌糊涂,分數讓我非常失落。心想這成績(jì)回家一定會(huì )被重重的責罵,但卻只聽(tīng)到媽媽這樣一句話(huà):“我們給你報一個(gè)英語(yǔ)班吧!這樣,你就可以多學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法,提高英語(yǔ)成績(jì)!敝笪颐刻旎氐郊依锫(tīng)錄音,課間背單詞,一點(diǎn)一點(diǎn),課文里的單詞我都認得了,后來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了,最后我不僅掌握了課上的內容,還學(xué)了不少課外的單詞短語(yǔ)。后來(lái)我考得很好,真是“千里之行,始于足下”呀!
我非常感謝我們家的家訓,是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難;是它讓我在失落的時(shí)候振作起來(lái);是它讓我的學(xué)X成績(jì)名列前茅。我非常感謝我們家的家訓――千里之行,始于足下。 家風(fēng)家訓的優(yōu)秀小故事2
國有國法,家有家規。我家也有著(zhù)嚴格的家風(fēng)家訓,你想知道嗎?現在就和你介紹小時(shí)候在我身上發(fā)生的一件事吧! 我很小的時(shí)候,有一次,媽媽帶著(zhù)我到鄰居家阿姨去玩,阿姨家有個(gè)和我差不多大的孩子。我一到阿姨家就被那些可愛(ài)的玩具吸引住了。一個(gè)非常精致的'芭比娃就像真的小孩一樣:小巧玲瓏的小臉上,嵌著(zhù)一雙圓溜溜的黑眼睛,一頭金黃的頭發(fā)卷曲,可愛(ài)極了。我愛(ài)不釋手,一會(huì )兒轉轉她的頭,一會(huì )兒伸伸他的胳膊,玩得專(zhuān)心致志。媽媽幾次用大大的眼睛盯著(zhù)我,我仿佛都沒(méi)有看見(jiàn)似的,繼續開(kāi)心的玩著(zhù)。媽媽終于忍不住了,跑過(guò)來(lái)準備拉下芭比娃,我用力一奪,芭比娃的頭被我拉下來(lái)了。這時(shí)阿姨家的小孩回來(lái)了,看見(jiàn)他心愛(ài)的玩具頭都掉了,就大聲地哭了起來(lái)。他邊哭邊說(shuō):“還我芭比娃,還我芭比娃!”他氣勢洶洶的跑來(lái),邊推邊打,我站在那里就像木頭人似的,忍不住也大哭起來(lái)。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),狠狠地抽了我幾下,就去安慰阿姨家的小孩了,并對她說(shuō),下次買(mǎi)個(gè)新的給他。
回到家里,媽媽罰我站了一個(gè)多小時(shí)。然后嚴厲地對我說(shuō):“損壞別人的東西要照價(jià)賠償,這兩個(gè)星期不許再吃零食了,把省下的錢(qián)給阿姨買(mǎi)個(gè)新的芭比娃去!眿寢屨f(shuō)話(huà)算話(huà),那兩個(gè)星期里媽媽真的沒(méi)有給我一分錢(qián)?粗(zhù)別的孩子吃好吃的零食,媽媽就要再教育一次。
“不經(jīng)主人的允許,絕不能亂動(dòng)別人的東西,損壞別人的東西要照價(jià)賠償!”這就是媽媽對我的教育,也是我家的家風(fēng)家訓的一部分吧。我的家風(fēng)家訓伴隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大,讓我學(xué)會(huì )了怎樣做人。我為我家有這樣的家風(fēng)家訓而感到自豪。
家風(fēng)家訓的故事2
今天,我們老師讓我們寫(xiě)“家風(fēng)!薄凹绎L(fēng)是什么?”我回到家問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō):“家風(fēng),家風(fēng)就是我家的風(fēng)俗,要靠你自己去發(fā)現!
到了吃飯時(shí)間,看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大桌我愛(ài)吃的菜,我拿起筷子就要加菜。爸爸叫住了我,說(shuō):“爺爺開(kāi)始吃了,你才能吃!蔽颐靼琢,家風(fēng)就是尊敬長(cháng)輩,吃飯時(shí)長(cháng)輩先吃,我們后吃。有一次,我盛了一碗湯,頭趴在桌子上,嘴里不斷發(fā)出聲響。媽媽就對我說(shuō),吃飯不能發(fā)出聲音。我明白了,家風(fēng)就是吃飯不聲,吃自己面前的'菜,不挑食。
一次,叔叔來(lái)我家做客,我見(jiàn)了連忙說(shuō):“叔叔好,叔叔請坐!”叔叔夸我懂禮貌,我心里非常高興。知道了懂禮貌也是一種家風(fēng)。 媽媽就對我說(shuō):“你幫我做點(diǎn)家務(wù),就有新的家風(fēng)了!庇谑俏揖腿叩,掃完地又去洗菜。媽媽就夸我做得好。真的我又知道了講衛生愛(ài)勞動(dòng)也是家風(fēng)。
我家對面有一個(gè)小孩,他很壞,經(jīng)常和小伙伴打架,罵別人。媽媽對我說(shuō):“一個(gè)孩子要有教養,不打人不罵人!
家風(fēng)就是尊老愛(ài)幼懂禮貌,講文明,講衛生。一個(gè)家庭如果有一種良好的家風(fēng),就會(huì )益于子孫后代。我們一起帶領(lǐng)家人建一個(gè)好的家風(fēng)。
家風(fēng)家訓的故事3
每個(gè)人的家都有家風(fēng)和家訓,所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣。我的爺爺奶奶從小就教育我要尊敬老師、長(cháng)輩,團結同學(xué),勤勞節儉、誠實(shí)守信,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。爺爺奶奶及祖宗把“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”定為家訓,教導我們要謹記。
爸爸從小給我講《狼來(lái)了》的'故事,故事里的主人公是一個(gè)小男孩在山坡上放羊,他感覺(jué)到很無(wú)聊,所以就大聲喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!贝迕駛冓s快上山來(lái)看是怎么問(wèn)事,結果什么事請也沒(méi)有發(fā)生。第二次狼真的來(lái)了,他再次喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了!笨墒谴迕駛冊谝膊幌嘈潘,羊全被狼咬死了。讀完這個(gè)故事,我決定做了一個(gè)不說(shuō)謊、誠實(shí)、守信的人。
家風(fēng)家訓故事優(yōu)秀的征文篇小時(shí)候睡覺(jué)之前媽媽總會(huì )給我講故事,許多以勤儉為主題的故事我都銘記在了心里。每當看到爸爸媽媽在家中會(huì )把線(xiàn)頭、破布都撿起來(lái)收集好,我就會(huì )疑惑這是為什么,直到以后幾次看到姥姥給我們送來(lái)了漂亮的裝飾品,看到了它們的結構,我才明白了:爸爸媽媽是要把生活中的一些小東西收集起來(lái),給姥姥在處理一下回收利用,讓家中更美麗。從那時(shí)起,我就喜歡上了勤儉節約,因為在節約時(shí)我會(huì )覺(jué)得我也是能做有價(jià)值的事情,心里很甜很甜。對于只過(guò)了幾天剩菜剩飯我們也不會(huì )丟掉,而是給樓下的流浪貓、狗,讓他們能吃頓飽飯而又不浪費。
在這家庭文明守則的監督和管教下,我們一直和諧融洽、幸?鞓(lè )地生活著(zhù)。
家風(fēng)家訓的故事4
梁濟對梁漱溟“信任且放任”
1918年11月7日,自殺前三天,梁濟問(wèn)兒子梁漱溟:“這個(gè)世界會(huì )好嗎?”時(shí)在北京大學(xué)任哲學(xué)講師的梁漱溟回答:“我相信世界就是一天一天往好里去的!薄澳芎镁秃冒!”說(shuō)罷,梁濟離開(kāi)了家。
梁漱溟亦兩度欲自殺,但最終,現實(shí)中國的問(wèn)題和人生問(wèn)題縈繞著(zhù)他,他不停思考,積極奔走。梁漱溟育有二子梁培寬、梁培恕,對于他們,給予最大自由空間。接受采訪(fǎng)時(shí),梁培恕說(shuō):“我們受到的可能就是最自由的教育,擁有了別人沒(méi)有的最大的自主權!边@種教育,也與梁漱溟受到梁濟的影響有關(guān),梁濟對他是“信任且放任”的?梢哉f(shuō),這也是一種“中國式傳家”。
梁培寬追憶梁漱溟時(shí),時(shí)常會(huì )提到一次考試。當時(shí),梁培寬考了59分,內心忐忑地拿著(zhù)學(xué)校要求補考的`通知給父親看!八豢戳艘谎,就又還給了我!绷号鄬捳f(shuō),他后來(lái)明白父親的用意,“自己的事情自己負責”。
相比于課堂成績(jì),梁漱溟更在意教人過(guò)社會(huì )生活,“生活本身的教育”。
家風(fēng)家訓的故事5
想起以前在自己家里吃飯的時(shí)候,無(wú)疑這些菜都是我的了,事后給爸爸講了“或飲食,或坐走,長(cháng)者先,幼者后”的.道理,我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白了。 第二年再次回家過(guò)年,因為開(kāi)飯的時(shí)間有點(diǎn)晚,我的那些表哥表姐都覺(jué)得餓了,看到飯桌上擺著(zhù)做好的幾道菜就想大快朵頤,被我攔住了,“讓爺爺先吃”邊說(shuō)邊跑到爺爺的身邊說(shuō):“爺爺你就先吃一口吧,我們都餓了,您先吃一口我們幾個(gè)就可以吃了”,大人們聽(tīng)了都笑著(zhù)稱(chēng)贊說(shuō):“這孩子真懂事!”爸爸就是這樣在生活中通過(guò)一件件小事將家規家訓無(wú)形地滲透給我們,讓我們在不知不覺(jué)中學(xué)習、理解并遵守家規,成為一個(gè)敬老孝親、愛(ài)國奮進(jìn)的好學(xué)生、好青年。
家風(fēng)家訓的故事6
我每次去好朋友家去玩,都會(huì )忘記媽媽或爸爸規定回家的時(shí)光,玩的很盡興的時(shí)候就會(huì )很遲才回去。讓大人們很著(zhù)急。于是媽媽就很認真的對我說(shuō):“咱們以前定過(guò)一個(gè)規矩,就是同樣的錯誤不犯三次,對嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并跟媽媽保證下一次必須遵守約定,按時(shí)回家。
因為我不管是在學(xué)習中還是在平時(shí)的`生活中,經(jīng)常是一興奮,就不管三七二十一的一再犯同樣的問(wèn)題,媽媽怎樣叮囑都沒(méi)有作用。于是“事但是三”的家規就被訂立了,我心甘情愿的理解了約定:要是同樣的錯誤犯了三次或第三次,能夠任由媽媽或爸爸適當懲罰。
家風(fēng)家訓的故事7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
年過(guò)七十的費懷銀,聲音里有年輕人的干脆和朝氣。她說(shuō),自己“年輕”是因為家庭和睦友愛(ài),心不累!凹液腿f(wàn)事興嘛。一家人互相體諒、互相支持,開(kāi)開(kāi)心心,就不容易老哦!
言傳身教傳承家風(fēng)
提起費懷銀一家子,街坊鄰居都會(huì )豎起大拇指,這一家子的和睦美滿(mǎn)讓人羨慕。
費懷銀和丈夫,一個(gè)畢業(yè)于四川大學(xué),一個(gè)畢業(yè)于清華大學(xué),都接受了良好的教育。費懷銀搞了幾十年的教育,如何教育子女,樹(shù)立好的家風(fēng),她有自己的心得。在她看來(lái),家庭和睦、誠信明理、謙遜好學(xué)就是最好的家風(fēng),“父母作為孩子的啟蒙教師,一定要用自己的言行去給孩子做榜樣!辟M懷銀講大道理的時(shí)候不多,她與愛(ài)人都相信,為人父母當以身作則,這樣好的家風(fēng)才能得到潛移默化的傳承。
費懷銀與丈夫已經(jīng)結婚40多年,但在孩子們的記憶里,兩人在家從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)嘴、紅過(guò)臉,兒子和女兒從這里,對幸福家庭有了更多的理解!案改覆粌H是血脈上的親人,更是家庭生活中的導師,對我的性格、處事及生活方式等方面都刻下了深深的印記!迸畠撼3θ巳绱烁袊@。
家不是比輸贏(yíng)的地方
“媽?zhuān)兆記](méi)有辦法過(guò)了,我要離婚!”
費懷銀一家人住在跳蹬河社區。有一天,兒媳婦突然十分生氣地找到婆婆費懷銀,說(shuō)與老公吵架了,兩人要“分道揚鑣”!一會(huì )兒,兒子也來(lái)了,兩個(gè)人當面爭吵起來(lái)。當媽的一般會(huì )偏袒自己的兒子吧?但費懷銀沒(méi)有。
先是靜靜聽(tīng)小兩口各說(shuō)各理,吵完了,費懷銀先是把自己兒子說(shuō)了一頓,然后心平氣和的.安慰?jì)合。費懷銀知道,婆媳關(guān)系的好壞是家庭能否保持和睦的重要因素,她從不把兒媳當外人,“既然來(lái)到我家,是媳婦,也是女兒!
“家里是講愛(ài)的地方,不是講理的地方,更不是論輸贏(yíng)算得失賬的地方!辟M懷銀喜歡講這個(gè)道理。在費懷銀影響下,兒子與媳婦關(guān)系逐漸和睦,越來(lái)越懂得包容對方。今年,費懷銀一家被評為成都十大“最美家庭”。
美好言行影響到第三代人
讓費懷銀驕傲的是,年幼的孫輩現在也開(kāi)始受到家庭好的影響。
今年初,全家人到青島去旅游。車(chē)行駛到半路休息,很多人拿出儲備的零食和飲料“補充能量”,而后將塑料包裝和水瓶隨處扔在了地上。
“叔叔,能不能將你的空瓶子扔到垃圾桶里?”這時(shí),幾歲的小孫女卻走到了路邊,嘴里一邊說(shuō)著(zhù),一邊將垃圾扔到垃圾桶。小姑娘懂事可愛(ài)的摸樣逗樂(lè )了同車(chē)的人,也感染了大家,紛紛撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。
其實(shí),費懷銀并沒(méi)有刻意教過(guò)孫女,是他們自己的行為對子孫們影響很深。
但是,費懷銀還是給兩個(gè)小孫女定了新家訓,“不歪不惡不頂嘴,文明禮貌會(huì )感恩,舍得吃苦爭第一,孝敬父母硬道理!辟M懷銀不定期通過(guò)家庭聚會(huì )“抽查”兩個(gè)孫女,讓她們對照“家訓”總結自己做得好和不好的地方。她認為,該說(shuō)的還是要說(shuō),該傳的就是要傳。
家風(fēng)家訓的故事8
每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng),在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。
一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久啦我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。
每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的`聲音。2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。3、不能翹腿……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做啦一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出啦完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)啦見(jiàn)識啦”。
常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
家風(fēng)家訓的故事9
校有校規,家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì )傻眼了。不用擔心,這天我就想跟大家一齊談?wù)劶绎L(fēng)。
家風(fēng)就是家規,是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞,這一家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì )一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了。能夠說(shuō)家風(fēng)是十分重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續得更長(cháng),讓他們走得更遠!
家風(fēng)也能夠代表一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅僅是物資上的'豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì )風(fēng)氣好的國家,才能?chē)幻駨,才真正算得上是一個(gè)強國。
我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(cháng)。父母一向告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條就應牢記的座右銘。有了它,我們才能夠在社會(huì )上立足,才能讓自我走得更遠!銘記家風(fēng),為自我的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
家風(fēng)家訓的故事10
這是一個(gè)朋友的故事。如果不是這次家風(fēng)家訓征集活動(dòng),也許這些將永遠塵封在心底,沒(méi)有機會(huì )向大家敘說(shuō)。
由于業(yè)務(wù)關(guān)系認識朋友L有很久了,有事沒(méi)事總電話(huà)溝通或者于周末、假日相約一起閑諞,漸漸的也就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)哥們,相互家里的一些事情也就從日常的交流中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串成一個(gè)家風(fēng)家訓的故事。
朋友已是知天命之年,出身農家,三十多年前高中畢業(yè)參加了當年千軍萬(wàn)馬獨木橋的高考有幸成為那個(gè)年月的天之驕子,四年大學(xué)生活,完成了一個(gè)農家子弟到國有企業(yè)員工的華麗轉身,而今供職于一家國有大型企業(yè),從事過(guò)技術(shù)工作、管理工作,現在是一個(gè)分公司的主要管理人員。
朋友生于六十年代,成長(cháng)之時(shí)經(jīng)歷六七十年代,那個(gè)時(shí)候關(guān)中農村雖不是特別富裕,但也可以維持基本的.溫飽。那時(shí)世代務(wù)農的農家都有一種讓孩子走出家門(mén)的奢望。朋友的父輩中伯父是五十年代的大學(xué)生,其它幾位也上過(guò)中學(xué),其父親由于上過(guò)中學(xué)且為人機敏,在當地也算是小小的個(gè)人物,當過(guò)會(huì )計、外出從事過(guò)副業(yè)生產(chǎn)、管理過(guò)村辦企業(yè)。朋友說(shuō)自小就知道伯在很遠的地方吃著(zhù)公家飯。父親則一直在大隊和公社做著(zhù)副業(yè)。自己從小也沒(méi)有受過(guò)多少當時(shí)的苦難。
關(guān)于自己的成長(cháng),朋友說(shuō),這是得益于祖父及父輩從小對自己及弟妹們不時(shí)的言傳身教。祖父兄弟二人,解放前務(wù)農兼做小生意為人,謹小慎微,勤儉持家,到解放初也置了有十幾畝地。父輩堂兄弟五人,和睦相處,共同生活,直到七十年代才分家另過(guò)。雖說(shuō)共居一院,但也相對于別人家要相安無(wú)事,和睦開(kāi)心。朋友從小就是在這種種諧的家庭氛圍中長(cháng)大,從小學(xué)到大學(xué)一直沒(méi)有間斷,但是同村的孩子則是很多小學(xué)、初中沒(méi)有上完就輟學(xué),從事著(zhù)與年齡不相稱(chēng)的工作。據朋友回憶說(shuō),自己七三年上一年級時(shí)有六十多年同學(xué),等到八十年代初高中畢業(yè)時(shí)一起上小學(xué)的只剩下三個(gè)。自己也感到很幸運,能夠一真讀到大學(xué),這些也都是得益于家人對于讀書(shū)的敬重和對自己的支持。姊妹五人有三個(gè)在八十年代上了大學(xué),兩個(gè)九十年代分別上了中專(zhuān)和大專(zhuān),算是讀書(shū)終有所成。
多年的農村生活,朋友養成了節儉的習慣,每每出外總是保持著(zhù)那純樸的鄉風(fēng),從不浪費,從不奢靡,沒(méi)有半點(diǎn)的嬌柔與做作。跟朋友們相處的時(shí)候總是讓人有一股清新的感覺(jué),言談中充滿(mǎn)風(fēng)趣,讓人開(kāi)心快樂(lè )。
每當問(wèn)及單位中有些人為了所謂的升遷,不擇手段時(shí),朋友總是淡淡地說(shuō),隨遇而安,知足常樂(lè )。其實(shí)朋友的業(yè)務(wù)能力與為人處事,在單位口碑還是相當不錯的,帶出了好多業(yè)務(wù)骨干,理順了許多業(yè)務(wù)流程。關(guān)于升遷,關(guān)于人與人之間的那些事,朋友有著(zhù)自己的原則和為人的底線(xiàn)。平淡、平安的生活,無(wú)憂(yōu)、無(wú)慮的日子,就是幸福的漫延。
一個(gè)從如果看淡了所謂的名利,本本分地做好自己,于我們來(lái)說(shuō)不失為一個(gè)看齊的榜樣。
家風(fēng)家訓的故事11
寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量,引領(lǐng)我們健康成長(cháng)。
家風(fēng)家訓體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,從生活中,做事中,做人中......隨處都在。昨天晚上XX爸給XX一根醫生用的皮筋管,就是醫生在打針前在胳膊上勒一下,能快速的`找到血管,XX非常高興的接過(guò)來(lái),親了親老爸。XX告訴我特別喜歡這跟皮筋管,當我問(wèn)起為什么的時(shí)候?XX告訴終于可以當醫生了,回家之后要給小嘟嘟打針,越說(shuō)興趣越高,越說(shuō)越有點(diǎn)激動(dòng)。愛(ài)不釋手的用左右手緊緊地攥著(zhù),恐怕這根皮筋管飛了;氐郊抑,去XX小朋友家玩,XX也向XX做了這根皮筋管的功能與作用,XX被這根皮筋管深深的吸引住了,老是圍著(zhù)XX看,XX總不舍得放手只讓XX摸摸,看看就可以。
為了回家好好的玩上一頓,XX提議早點(diǎn)回家。XX把著(zhù)門(mén)不讓XX離開(kāi),如果想走必須留下手中的皮筋管,想想XX真不舍得這心愛(ài)的寶物。經(jīng)過(guò)XX和果一番商議后,XX決定想讓XX玩,說(shuō)好了周一晚上回家后再還給XXXX姐姐小故事。意見(jiàn)達成一致后XX非常高興,還做了保證,周一晚上給XX送過(guò)去。XX自言自語(yǔ)說(shuō)---孔融三歲懂得謙遜讓梨,XXXX八歲懂得最老愛(ài)幼,我也長(cháng)大了!
是呀!平日學(xué)校知識與日常生活中常識做了完美的結合,讓孩子把知識充分運用到日常的生活中,無(wú)形中為家風(fēng)家訓填充更完美的結合體。好的家風(fēng)需要傳承,需要總結,不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化行程家訓。
家風(fēng)家訓的故事12
從小就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)國有國法,家有家規,沒(méi)有規則不成方圓,每個(gè)家庭都有家風(fēng)、家訓。
我覺(jué)得家風(fēng)就是家里的規則,是一家子的風(fēng)氣。一個(gè)孩子出去代表的是一個(gè)家庭不是她自己,孩子在外面的一言一行都說(shuō)明這個(gè)孩子的家庭教養。
我們家的家風(fēng)就是體現在“孝順”上,從小爸爸媽媽就教化我要孝敬老人,主動(dòng)跟長(cháng)輩打招呼,不能讓老人生氣。我家的家風(fēng)還體現在飯桌上,一家人吃飯都是等家人全部都到齊了,假如老人沒(méi)有動(dòng)筷子我們小孩絕不能先吃的,在不知不覺(jué)中這已經(jīng)形成了我們家的一個(gè)習慣,這個(gè)習慣會(huì )始終保持下去的'。
我家的家訓就是“英勇自信”,爸爸媽媽教化我不管遇到什么困難都不要放棄,要自信,要英勇的去面對,方法總是比困難多。爸爸媽媽教化我做一個(gè)陽(yáng)光、主動(dòng)向上的女孩子,不仰慕虛榮,不比吃穿;要多學(xué)習,多看書(shū),做一個(gè)有文化、有教養、懂禮貌的孩子。
爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶姥姥姥爺,過(guò)年過(guò)節都要回去探望他們。大人們都是孩子的榜樣,我看在眼里,記在心里,我的爸爸媽媽給我樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。我的家是暖和和諧的家庭,我愛(ài)我的家,并且我家的良好的家風(fēng)家訓會(huì )始終傳承下去。
家風(fēng)家訓的故事13
從前,有一個(gè)男孩脾氣很壞,他的父親給了他一袋釘子,告訴他, 每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的之后, 就在院子的籬笆上釘一根。 第一天, 男孩釘了幾十根釘子。
后面的幾天他學(xué)會(huì )了控制自己的脾氣,每天釘 的釘子也逐漸減少了。他發(fā)現,控制自己的.脾氣實(shí)際上比釘釘子要容 易得多。終于有一天,他一根釘子都沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴 了父親。
父親說(shuō):“從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以在這天 拔掉一根釘子!比兆右惶煲惶爝^(guò)去,最后,釘子全被拔光了。 父親帶他來(lái)到籬笆邊上,對他說(shuō):“兒子,你做得很好,可是看 看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復了。
你和一個(gè)人吵架, 說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà),你就在他心里留下了一個(gè)傷口,就像這個(gè)釘子洞一 樣。朋友和家人都是你寶貴的生命財富,不要隨意去傷害他們。要知 道。身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復! 這是一個(gè)智慧的父親,他教會(huì )了孩子做人的道理。
家風(fēng)家訓的故事14
寒假期間,中央一臺走基層欄目播出了“家風(fēng)是什么”的專(zhuān)題,記者采訪(fǎng)了全國各地的老百姓和國外的華僑華人。眾人回答各不相同?赐旯澞,忽然聯(lián)想到:“我家的家風(fēng)是什么?”
家風(fēng),指的是家庭的風(fēng)氣與習慣,我帶著(zhù)疑問(wèn)找到了姥爺:“姥爺,你小時(shí)候的.家風(fēng)是什么?”“家風(fēng)?”姥爺放下手中的報紙:“我給你講過(guò)我以前當醫生時(shí)的事吧?”“是!”我奇怪地說(shuō)!斑@不一目了然了嘛!”姥爺繼續看報紙:“自己好好想一想!
我仔細回想:姥爺年輕時(shí)當過(guò)兵,但最后選擇了醫生這個(gè)職業(yè)。那時(shí)正打仗,每天都有病人。姥爺他自己的雙手救了很多人,時(shí)不時(shí)也會(huì )收到一小筐水果、雞蛋。要知道,在當時(shí)的環(huán)境下,水果都是“珍寶”。但姥爺堅持把東西原封不動(dòng)地還給別人。問(wèn)他為什么,姥爺只是一笑;貞浲戤,我恍然大悟:“原來(lái)家風(fēng)就是不貪圖便宜!”“也算是吧!”姥爺說(shuō):“從家風(fēng)上能看出來(lái)許多表面看不到的東西!
問(wèn)完姥爺,我又跑去問(wèn)爸爸:“爸爸,你家的家風(fēng)是什么?”爸爸沒(méi)有正面回答:“你好好想想,我每個(gè)周末會(huì )去干什么?”我搶著(zhù)回答:“看爺爺奶奶!”爺爺奶奶年紀很老了,尤其是爺爺,將近九十了,身體越來(lái)越差。爸爸每周都要去看他,給他們帶許多的好吃的。其中有許多都是爸爸舍不得吃的東西。每當我阻攔爸爸時(shí),他總會(huì )嚴肅地說(shuō):“爺爺身體不好,我們應該孝敬他!”我明白了,爸爸的家風(fēng)就是孝敬老人!
正與爸爸聊的正歡,媽媽聽(tīng)見(jiàn)我們的談話(huà),也插了一句:“任何時(shí)候,尊老愛(ài)幼都是中國傳統的家風(fēng)。例如坐公車(chē)給老人讓座,扶老人過(guò)馬路,這都是尊老愛(ài)幼的一種體現!
我明白了,家風(fēng)不僅是祖輩留下的習俗,更是一種行為,其中深藏著(zhù)中華民族的傳統美德。我一定會(huì )謹記家風(fēng),把它傳承下去!
家風(fēng)家訓的故事15
家和萬(wàn)事興,是我們家的家風(fēng)。它主要的意思是“家和”,代表一個(gè)家庭和睦,家人幸福安康!叭f(wàn)事興”是事業(yè)、家庭、生活等樣樣美好?梢哉f(shuō),“萬(wàn)事興”是建立在“家和”基礎上的。
每年,我和爸爸、媽媽都要回爺爺奶奶家過(guò)年,今年也不例外。
今年,我和爸爸、媽媽、奶奶一起做年夜飯。吃著(zhù)我們自己的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。首先,先來(lái)做年糕和餑餑吧!年糕代表“年年高”,是祝福我們在新的一年里學(xué)習、工作都越來(lái)越順利。年糕的`制作方法可簡(jiǎn)單,我不一會(huì )兒就做好幾個(gè)。接下來(lái),我們又開(kāi)始做餑餑。餑餑分為“大元寶”和大棗餑餑兩種。其實(shí),餑餑就是饅頭,只不過(guò)奶奶家都叫餑餑而已!按笤獙殹本褪亲龅南裨獙毜酿G餑。把面揉成圓柱體,再把兩邊都捏一下就大功告成!“大元寶”當然是祝福我們新的一年發(fā)大財嘍!還有,在元寶餑餑做完后,一定不要忘記插棗喔!插棗時(shí),要把面摁一下再挑。我問(wèn)奶奶這是為什么,奶奶告訴我,這樣可以生個(gè)“雙眼皮”,雙眼皮的小孩漂亮。做完“大元寶”,我和奶奶就開(kāi)始做大棗餑餑。大棗餑餑上插著(zhù)許多棗,一色的紅,可漂亮!或許就是祝我們來(lái)年紅紅火火吧!有一次,學(xué)校在每個(gè)班里挑選幾名美術(shù)作業(yè)畫(huà)的好的人去畫(huà)一副主題是“防止環(huán)境污染”的畫(huà),還讓用4k的素描紙畫(huà),我當時(shí)就傻了眼,心里默念著(zhù):沒(méi)有我,沒(méi)有我,沒(méi)有我?墒抢蠋熎盐疫x上了,當時(shí)我真是又驕傲又發(fā)愁,心里想著(zhù):哎呀,這幅畫(huà)該怎么畫(huà)呀?多會(huì )兒才能畫(huà)完呢?我中午回到家,臉上露出不高興的表情,媽媽好像一眼就可以看穿我的心思,就問(wèn):“怎么啦?誰(shuí)又惹我們家寶貝生氣了呀?”我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵驼f(shuō):“沒(méi)事兒!一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái),‘千里之行,始于足下’嘛!”幸虧離交稿的時(shí)間還有一個(gè)星期,我就先起了一個(gè)稿子,后來(lái)我每天畫(huà)一點(diǎn),休息日多畫(huà)一點(diǎn),不知不覺(jué)就到了交稿的日期,我一鼓作氣把畫(huà)兒畫(huà)完了。原來(lái)“千里之行,始于足下”是:只要我們從一點(diǎn)一滴做起,就一定會(huì )取得成功的。
在我剛上三年級的時(shí)候,英語(yǔ)我學(xué)的一塌糊涂,那些單詞我都不會(huì )念,怎么背都不會(huì ),直到把二十六個(gè)字母都學(xué)完,我卻只背會(huì )幾個(gè)單詞,直到考試,迷迷糊糊的進(jìn)了考場(chǎng),結果考試成績(jì)一塌糊涂,分數讓我非常失落。心想這成績(jì)回家一定會(huì )被重重的責罵,但卻只聽(tīng)到媽媽這樣一句話(huà):“我們給你報一個(gè)英語(yǔ)班吧!這樣,你就可以多學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法,提高英語(yǔ)成績(jì)!敝笪颐刻旎氐郊依锫(tīng)錄音,課間背單詞,一點(diǎn)一點(diǎn),課文里的單詞我都認得了,后來(lái)我的英語(yǔ)成績(jì)就一點(diǎn)一點(diǎn)的提高了,最后我不僅掌握了課上的內容,還學(xué)了不少課外的單詞短語(yǔ)。后來(lái)我考得很好,真是“千里之行,始于足下”呀!
我非常感謝我們家的家訓,是它讓我在前進(jìn)的道路上克服困難;是它讓我在失落的時(shí)候振作起來(lái);是它讓我的學(xué)習成績(jì)名列前茅。我非常感謝我們家的家訓――千里之行,始于足下。
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