幼兒園安全教育匯編[15篇]

幼兒園安全教育1

　　按照今年安全教育日活動(dòng)期間的活動(dòng)主題：“強化安全意識，提高避險能力”，我園開(kāi)展了疏散演練活動(dòng)，還開(kāi)展了幾項安全教育活動(dòng)，現匯報如下：

　　1、組織開(kāi)展逃生避險疏散演習

　　9月12日，全園組織開(kāi)展了逃生避險疏散演習活動(dòng)，目前，這種疏散演習已成為我園的常規常態(tài)活動(dòng)，全園3個(gè)班級都很明確的知道自己所走的路線(xiàn)和在院子內所站的位置，老師們一致認為這種活動(dòng)很有必要。

　　2、對幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全教育

　　幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，各班利用游戲活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對幼兒進(jìn)行了自我保護能力的教育。

　　3、從常規入手，抓安全教育

　　每個(gè)教師都明確自己的安全職責，今年我們將抓常規教育，從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。

　　4、加強宣傳活動(dòng)，提高安全防范意識

　　各個(gè)班利用家教園地，在宣傳欄內張貼各種安全方面小常識，讓家長(cháng)也了解一些安全知識，提高安全防范意識和自護自救能力焦鋪小學(xué)幼兒園應急疏散演練活動(dòng)總結

　　按照今年安全教育日活動(dòng)期間的.活動(dòng)主題：“強化安全意識，提高避險能力”，我園開(kāi)展了疏散演練活動(dòng)，還開(kāi)展了幾項安全教育活動(dòng)，現匯報如下：

　　1、組織開(kāi)展逃生避險疏散演習

　　9月12日，全園組織開(kāi)展了逃生避險疏散演習活動(dòng)，目前，這種疏散演習已成為我園的常規常態(tài)活動(dòng)，全園3個(gè)班級都很明確的知道自己所走的路線(xiàn)和在院子內所站的位置，老師們一致認為這種活動(dòng)很有必要。

　　2、對幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全教育

　　幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，各班利用游戲活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對幼兒進(jìn)行了自我保護能力的教育。

　　3、從常規入手，抓安全教育

　　每個(gè)教師都明確自己的安全職責，今年我們將抓常規教育，從安全工作中的幾個(gè)重要環(huán)節入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。

　　4、加強宣傳活動(dòng)，提高安全防范意識

　　各個(gè)班利用家教園地，在宣傳欄內張貼各種安全方面小常識，讓家長(cháng)也了解一些安全知識，提高安全防范意識和自護自救能力

幼兒園安全教育2

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：認標志講安全

　　二、活動(dòng)目標

　　1、鼓勵幼兒在生活中做一個(gè)善于觀(guān)察的有心人

　　2、進(jìn)一步培養幼兒的語(yǔ)言表達能力，觀(guān)察能力和判斷的能力

　　3、幫助幼兒認識生活中的一些常見(jiàn)的標志，主要認識：當心觸電當心中毒禁止煙火

　　4、懂得基本的安全知識知道發(fā)生火災以后簡(jiǎn)單的自救方法，提高自我保護意識

　　三、活動(dòng)準備

　　1、多媒體課件一套

　　2、安全標志圖片一套

　　3、掛圖四幅

　　4、布置好“安全圖片展覽”

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、開(kāi)始部分：多媒體課件會(huì )說(shuō)話(huà)的標志導入課題

　　師：小朋友剛才誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，提醒我們注意安全（安全標志）

　　在我們生活的周?chē)�有許多這樣的標志時(shí)刻提醒我們注意安全，所以需要我們去認識它小朋友看——它來(lái)了（大屏幕出現標志娃娃：小朋友們好！我是標志娃娃，今天我帶來(lái)了好多的'朋友，它們都藏在活動(dòng)室里，你們能找到它們和它們做好朋友嗎？）

　　老師和你們一起找，你能告訴老師你是在什么地方找到的嗎？是在小椅子上面還是下面找到的？

　　2、基本部分：認識安全標志

　　師：小朋友我們坐下來(lái)和你的標志朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，看他叫什么？

　　提醒我們怎么做？也可以把你標志朋友的名字告訴你的好朋友。大家互相說(shuō)一說(shuō)。動(dòng)腦筋想一想。（小朋友自由討論一分鐘）現在老師請小朋友把你的標志朋友介紹給大家，讓大家都來(lái)認識他（請三個(gè)小朋友上來(lái)介紹自己的標志朋友）這么多小朋友都想上來(lái)介紹你的朋友，這樣吧請大家也把你的標志朋友送到磁力板上，老師和你們一起來(lái)認識。老師有一個(gè)小小的要求：請把顏色一樣，形狀一樣的標志朋友放到一排，如果有兩個(gè)一樣的我們只留下一個(gè)就可以了。

　�。ɡ蠋熀陀變阂黄饋�(lái)認識安全標志）

　　小朋友看標志娃娃也把標志朋友請到大屏幕上來(lái)了，剛才有幾個(gè)標志娃娃來(lái)晚了，我們沒(méi)有認識過(guò)，你能找到嗎？（幼兒尋找，老師操作多媒體找出三個(gè)標志：當心觸電當心中毒禁止煙火）

　　當心觸電：警示我們這里有電，危險，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠離這個(gè)地方。

　　當心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬(wàn)不能用手去摸。

　　禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮。否則會(huì )發(fā)生火災。

　　小朋友，火災可怕嗎？無(wú)情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無(wú)家可歸，大火還能吞沒(méi)一片片森林，讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園，大火還能燒死人和動(dòng)物，讓我們感受痛苦，所以火災太可怕了。小朋友，萬(wàn)一我們身邊發(fā)生火災我們該怎么辦呀？（幼兒自由回答）老師這里有幾個(gè)問(wèn)題請小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬(wàn)一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人，打火警電話(huà)119 等）如果放生火災以后我們被困在屋子里該怎么辦？（幼兒自由回答）（用濕毛巾濕衣服把門(mén)縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開(kāi)窗戶(hù)，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽(tīng)到喊聲就會(huì )來(lái)就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的？（出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的辦法）

　　今天老師和小朋友認識了這么多的安全標志。還知道了發(fā)生火災以后怎么辦？我們不僅保護了自己而且還要學(xué)會(huì )幫助別人。這里有幾幅畫(huà)很多有危險的地方都沒(méi)有安全標志。我們給它貼上安全標志，這樣別人走到這里就知道該怎么做了。（幼兒分成4組給設計好的場(chǎng)景貼安全標志，最后老師帶領(lǐng)幼兒總結講評）

　　3、結束部分：參觀(guān)安全圖片展覽

　　今天小朋友表現的都很棒，以后小朋友平時(shí)要注意觀(guān)察你生活的周?chē)�還有那些標志，提醒我們該怎樣做？我們這里還有一個(gè)標志圖片展覽，老師帶你們去參觀(guān)一下，以后我們也要做小小設計師，來(lái)設計更多的標志。

　　4、活動(dòng)延伸：為幼兒園設計標志

幼兒園安全教育3

尊敬的家長(cháng)：

　　為了進(jìn)一步加強我園安全工作管理，進(jìn)一步加強家園合和，以便扎實(shí)地將幼兒安全工作抓緊、抓細、抓實(shí)，特向家長(cháng)朋友發(fā)出這份《倡議書(shū)》，請各位家長(cháng)積極配合，做好幼兒的安全教育與防范工作，切實(shí)履行好監護人的職責。

　　1、嚴格執行幼兒園的'接送制度，早上來(lái)園較早的孩子請家長(cháng)與值班教師手遞手交接幼兒。早上幼兒園大門(mén)將在9點(diǎn)半關(guān)閉，如無(wú)特殊原因，請家長(cháng)朋友們務(wù)必在9點(diǎn)30分之間送孩子來(lái)園。下午開(kāi)門(mén)時(shí)間為16：00整，請勿過(guò)早來(lái)接，如時(shí)間未到，請在門(mén)口等待。家長(cháng)換人接送孩子務(wù)必提前與本班老師打招呼。否則幼兒園不予接。

　　2、接送幼兒后，請您和孩子直接離園，不在園內逗留、玩耍，以免陌生人趁機入園。不要讓孩子自己跑出大門(mén)。孩子一定要在大人的看護下活動(dòng)。

　　3、注意交通安全，家長(cháng)帶幼兒外出時(shí)要拉住幼兒的手，讓幼兒走內側，家長(cháng)走外側，不讓幼兒?jiǎn)为毰�，在馬路上不做急拐、猛跑或游戲，過(guò)馬路走人行橫道線(xiàn)。

　　4、家長(cháng)如果臨時(shí)有藥品、衣物帶給孩子或接走孩子等，請填好轉交單，由傳達室轉交班主任。如無(wú)重要事情，不要隨意進(jìn)出校園。

　　5、在日常生活中注意培養幼兒的自我保護意識，為幼兒講解初淺的安全常識，家園共同做好幼兒的安全教育。

　　6、共同承擔維護幼兒安全的責任，發(fā)現可疑人員在園及時(shí)告知園方，避免陌生人隨意出入幼兒園形成安全隱患。

　　7、教育幼兒敢于求助。碰到危險時(shí)打電話(huà)求助，知道119、120、110等急求電話(huà)的含義。

　　讓安全伴隨孩子們的每一天!

幼兒園安全教育4

　　孩子的安全備受關(guān)注，因此，家長(cháng)、幼兒園教職工都要有意識地對孩子進(jìn)行安全教育，以增強他們的自我保護潛力。那么，幼兒安全行為習慣培養的策略是怎樣的？

　　1、在愉快的游戲中有意識地學(xué)習。游戲是孩子學(xué)習的最佳方式，將安全教育的資料融入各種游戲之中，這樣不僅僅能讓孩子從中獲得各方面的'安全教育知識，也可滿(mǎn)足孩子玩游戲的愿望。

　　2、在未雨綢繆的演習中實(shí)踐。幼兒園要組織相應的安全教育演練，因為模擬演習活動(dòng)能使孩子掌握在突發(fā)狀況下有序逃生的方法，當災難發(fā)生時(shí)，能冷靜、正確的保護自己。經(jīng)過(guò)多次的模擬演練，孩子自救、自護的意識增強了，自救動(dòng)作更迅速。

　　3、在家庭生活中鞏固。幼兒園教職工要指導家長(cháng)在家庭生活中開(kāi)展安全教育。父母應從孩子幼年時(shí)就加強對其安全行為的訓練，培養和提高孩子的自我保護潛力。比如，家長(cháng)平常帶孩子外出時(shí)，能夠讓孩子觀(guān)察馬路上的交通標志，教導他要遵守交通規則，安全出行；指導孩子在走失時(shí)怎樣辦，讓他牢記父母的姓名、工作單位、家庭住址及聯(lián)系電話(huà)等。

幼兒園安全教育5

　　為了預防和減少暴力事件的發(fā)生，提升教職工和幼兒的防恐防爆的意識、提高教職工面對恐怖事件的合理處理及保護幼兒有效避險逃生的能力，10月22日，XX幼兒園舉行“防恐防爆”應急演練。

　　活動(dòng)前，該園制定了詳細的防爆演習方案，召開(kāi)會(huì )議，安排部署每個(gè)工作人員的職責和任務(wù)。

　　隨著(zhù)一聲大喊“壞人來(lái)了、壞人來(lái)了”孩子們排著(zhù)隊乘坐校車(chē)準備回家。扮演“歹徒”的`王光輝老師強行闖入幼兒園，持刀劫持了幼兒。門(mén)衛迅速拉響警報。聽(tīng)到信號，該園應急小隊緊急行動(dòng)，按防暴應急預案要求手持棍棒、鋼叉等，緊緊地將“歹徒”圍住，該園園長(cháng)程春紅奮不顧身、臨危不亂與“歹徒”交涉、周旋，設法牽制“歹徒”，竭力保護幼兒安全。在“歹徒”想要趁機想逃跑時(shí)，幼兒園巡查安保隊增援，與保安合力將歹徒用鋼叉頂住，大家合力，迅速將“歹徒”降服。演習結束后各班結合演練，對幼兒進(jìn)行防暴力知識與技能教育開(kāi)展相關(guān)的教育活動(dòng)。

　　該園相關(guān)負責人表示，此次演練活動(dòng)給孩子們上了一堂生動(dòng)的“生命教育”課，為幼兒園開(kāi)展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎。

幼兒園安全教育6

　　為了預防幼兒燙傷事故的發(fā)生，教給幼兒“燙傷”的預防和自救的方法，保障每一個(gè)幼兒都能健康快樂(lè )地成長(cháng)，中五班開(kāi)展了“防燙傷”安全教育活動(dòng)。

　　隨著(zhù)天氣的越來(lái)越熱，幼兒們穿得越來(lái)越薄，幼兒被燙傷的可能性就越來(lái)越大，中五班老師們意識到了這一點(diǎn)，于是在班級中開(kāi)展了“防燙傷”安全教育活動(dòng)。

　　老師從網(wǎng)上收集了皮膚燙傷的各種圖片和燙傷實(shí)例，并呈現給幼兒觀(guān)看，讓幼兒知道了燙傷不僅會(huì )給自己帶來(lái)肉體和精神上的痛苦，甚至可能威脅到自己的生命。接著(zhù)，老師告訴幼兒“哪些東西會(huì )燙傷我們？這些東西會(huì )怎么會(huì )把我們燙傷？怎樣做才能避免燙傷？幼兒園里有哪些東西可能會(huì )燙傷我們？”。隨后，老師向幼兒講授了發(fā)生“燙傷”時(shí)的.三種自救方法：一是“沖”：用流動(dòng)水沖洗；二是“脫”：在水中小心地脫去衣物，以免衣服上的熱度得不到散發(fā)而繼續作用于創(chuàng )面，使創(chuàng )面加深；三是“泡”：在冷水中持續浸泡創(chuàng )面30分鐘后，再找老師和家人幫忙上藥或去醫院，千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害，就不能直接脫掉上面的衣服，不然會(huì )造成更大的傷害。最后，老師又多次囑咐幼兒：不能碰摸盛著(zhù)開(kāi)水的保溫桶、水壺等；裝開(kāi)水時(shí)，要裝少點(diǎn)；不要追逐打鬧，以免互相燙傷等。

　　通過(guò)這次開(kāi)展“防燙傷”安全教育活動(dòng)，中五班幼兒們更加明確了怎樣預防“燙傷”和自救的方法，讓幼兒們遠離了“燙傷”，安全成長(cháng)。

幼兒園安全教育7

　　活動(dòng)目標

　　1、了解臺風(fēng)帶給我們人類(lèi)的危害，并知道一些臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)的安全措施。

　　2、能分辨臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應該做到的安全行為。核心經(jīng)驗能分辨臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應該做到的安全行為。

　　3、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì )自我保護。

　　4、培養幼兒自我保護能力。

　　活動(dòng)準備

　　電腦、投影儀、翻頁(yè)筆

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、談話(huà)導入，經(jīng)驗分享，引出主題

　　——小朋友們你們遇到過(guò)臺風(fēng)嗎？你了解它嗎？

　　二、了解臺風(fēng)帶來(lái)的危害

　　——臺風(fēng)會(huì )給人們帶來(lái)怎樣的危害呢？我們一起來(lái)看看吧！

　�。ㄒ�發(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹(shù)木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通）

　　三、聽(tīng)故事，感受臺風(fēng)（ppt10—15）

　　——你經(jīng)歷過(guò)臺風(fēng)嗎？皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過(guò)，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的.故事吧！

　　——臺風(fēng)來(lái)臨前天氣發(fā)生了什么變化？

　　——小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事？

　　——小黃鴨對皮皮猴說(shuō)了些什么？

　　——臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)，你的周邊環(huán)境會(huì )發(fā)生什么變化呢？

　　小結：刮大風(fēng)時(shí)，小朋友呆在家中，盡量少出門(mén)。如果必須出門(mén)，一定要注意安全。不能在高樓下走，要遠離建筑物。

　　四、臺風(fēng)來(lái)臨時(shí)我們應該做些什么？（ppt18—25）請小朋友根據圖片提示作出判斷：

　　——你覺(jué)得這樣做對嗎？

　　小結：通過(guò)這堂課的學(xué)習，面對臺風(fēng)來(lái)臨，你學(xué)會(huì )怎么應對了嗎？

　　——最后讓我們一起來(lái)背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌，牢牢記住吧！

　　臺風(fēng)臺風(fēng)火氣大，狂風(fēng)吹來(lái)暴雨下，臺風(fēng)來(lái)了趕快跑，躲進(jìn)屋里就不怕。

幼兒園安全教育8

　　通過(guò)安全教育工作的培訓學(xué)習使我感觸倍增, 深深地體會(huì )到幼兒園安全工作的重要性。孩子是家庭的希望，是國家的未來(lái)，幼兒園安全工作涉及億萬(wàn)家庭，關(guān)系整個(gè)社會(huì )的穩定與和諧。生命不保，何談教育，何談發(fā)展。安全工作責任重于泰山。保護幼兒生命，是我們每個(gè)幼兒園工作人員的職責，是保證幼兒身心健康成長(cháng)的'重要環(huán)節，我們必須按照安全工作要求，減少損傷事故的發(fā)生，杜絕惡性事故，保證幼兒園保教任務(wù)的順利完成。因此，我們必須做好以下工作。

　　首先：成立幼兒園安全領(lǐng)導小組，由園長(cháng)負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

　　其次：簽訂安全管理責任書(shū)。幼兒園和保教人員簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責，貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　再次：不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒安全管理、門(mén)衛值班、防火防災、幼兒園食品衛生管理、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險的活動(dòng)。嚴禁教師私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

　　最后：在常規活動(dòng)中加強幼兒安全管理。

　　1、各班教師每天晨檢，發(fā)現幼兒帶有銳器及不安全物品入園及時(shí)查收。

　　2、幼兒午睡時(shí)檢查是否帶有危險物品（如小棍子、小石頭、小扣子……等）進(jìn)入休息室，預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管；嚴格巡視幼兒是否有不良睡眠習慣，如蒙頭睡、俯睡等，一經(jīng)發(fā)現及時(shí)糾正。

　　3、各班飲用水應溫度適中，防止幼兒喝水時(shí)燙傷食道。

　　4、幼兒帶來(lái)的藥品專(zhuān)人喂服，洗滌用品要放在幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。

　　5、教育幼兒上下樓、玩大型玩具時(shí)不推拉、不亂跳，遵守公共秩序。

　　6、認真填寫(xiě)班務(wù)日志，配班教師交接班時(shí)對本班幼兒情況交待清楚，做到心中有數。

　　7、幼兒離園當班教師應認真核實(shí)，杜絕幼兒走失事故的發(fā)生。繼續執行幼兒接送卡制度，和家長(cháng)精密配合，做到職責明確，責任到人，確保幼兒安全。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，孩子的安全宣傳教育工作從小抓起，使他們從小就接受安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺(jué)遵守安全法規的良好習慣，是能否達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。提高孩子的安全文化素質(zhì)是利在當代，功在千秋的大事。

幼兒園安全教育9

　　幼兒的健康成長(cháng)離不開(kāi)成功的教育。在幼兒園中，幼兒接受到老師的教育、保育員的生活保教，時(shí)刻在接受著(zhù)一切新的事物，一天天地茁壯成長(cháng)。整個(gè)學(xué)前期，幼兒大部分的生活時(shí)間都在幼兒園，教育對幼兒十分重要，讓幼兒了解安全防范知識也是教育的重要內容之一。

　　一、教育工作：

　　1、保健老師針對年齡階段定期為幼兒上安全教育棵，讓幼兒掌握的安全防范知識，學(xué)會(huì )保護自己。

　　2、老師安全知識傳授的.主線(xiàn)，在每學(xué)期至少為幼兒上一次安全教育課的基礎上，應時(shí)刻將安全知識滲透于日常的生活活動(dòng)和學(xué)習活動(dòng)中。

　　3、利用保教相結合，保育員在日常護理中應讓幼兒了解的安全知識。

　　二、宣傳工作：

　　1、充分利用黑板報、宣傳欄等有利條件，作好家長(cháng)的宣傳工作，使家長(cháng)掌握的安全知識。

幼兒園安全教育10

　　活動(dòng)目標：

　　1、明白夏季不能吃過(guò)多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。

　　2、能說(shuō)出其他能夠替代生冷食品的'消暑食物。

　　3、構成自我保護意識，適量食用生冷食品。

　　活動(dòng)準備：1、教學(xué)掛圖。2、活動(dòng)前排好情景劇。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、活動(dòng)導入：講故事。

　　師：夏天到了，奇奇可高興了。他最喜歡夏天，因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品，但是此刻他不敢多吃了，這是為什么呢?讓我們來(lái)看看發(fā)生什么事情。(觀(guān)看情景劇表演)。

　　2、活動(dòng)展開(kāi)：觀(guān)看教學(xué)掛圖。

　　(1)出示掛圖，請幼兒按順序觀(guān)察圖片，教師提問(wèn)。

　　提問(wèn)：奇奇一天里吃了哪些食品，這些食品有哪些特點(diǎn)?

　　然后發(fā)生了什么事?

　　媽媽帶奇奇去了哪里?你覺(jué)得醫生會(huì )說(shuō)什么?奇奇會(huì )說(shuō)什么?

　　(2)幼兒觀(guān)察并逐幅圖講述。

　　(3)教師引導幼兒完整講述：

　　奇奇一連吃了很多雪糕，喝了很多冰飲料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滾。媽媽帶著(zhù)奇奇去醫院看醫生，醫生說(shuō)：“生冷食品會(huì )刺激腸胃，引起急性腸胃炎�！逼嫫嬲f(shuō)：“我以后再也不吃那么多冷飲了�！�

　　3、活動(dòng)討論：夏天怎樣消暑?

　　(1)師：夏天，大家都喜歡吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷飲，怎樣吃才不會(huì )生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會(huì )讓我們生病呢?

　　(2)請幼兒分組討論。

　　4、活動(dòng)總結：夏天吃生冷食品要適量，在家聽(tīng)大人的話(huà)，按照大人的規定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會(huì )兒再吃。如果覺(jué)得很熱，能夠喝一些綠豆湯或涼開(kāi)水，代替食用生冷食品。

幼兒園安全教育11

　　入園安全

　　小朋友，真機靈，

　　安全入園記得清。

　　來(lái)園路上靠右行。

　　十字路口紅燈停。

　　交通規則要遵守，

　　高高興興入園中。

　　早操安全

　　小朋友，聽(tīng)信號，

　　早操時(shí)間已來(lái)到，

　　順著(zhù)安全標志走，

　　不推不擠不打鬧。

　　排好隊伍做早操，

　　伸伸臂，彎彎腰，

　　踢踢腿，蹦蹦跳，

　　天天鍛煉身體好。

　　用電安全

　　看電視、玩電腦，

　　開(kāi)發(fā)智力方法好。

　　插座插頭沒(méi)連通，

　　千萬(wàn)不要自己動(dòng)。

　　求助大人來(lái)幫忙，

　　安全第一要記牢。

　　游戲安全

　　戶(hù)外接受陽(yáng)光照，

　　小朋友們興趣高。

　　必要準備要做好，

　　自我保護更重要。

　　高高興興做游戲，

　　遵守規則不亂跑。

　　安全鍛煉長(cháng)本領(lǐng)，

　　身體健壯發(fā)育好。

　　就寢安全

　　走入寢室靜悄悄，

　　安全檢查不漏掉。

　　外衣鞋帽擺整齊，

　　上床躺好不逗鬧。

　　蓋好被子不蒙臉，

　　呼吸暢通睡得香。

　　入廁安全

　　小朋友,要知道，

　　及時(shí)入廁很重要。

　　進(jìn)出廁所守規則，

　　看清標記不滑倒。

　　安全衛生記心里，

　　爭做文明好寶寶。

　　喝水安全

　　排好隊，去喝水，

　　先他人，后自己。

　　取到杯，再接水，

　　喝多少，接多少，

　　慢慢喝，別嗆著(zhù)，

　　安全飲水很重要。

　　盥洗安全

　　排隊盥洗別著(zhù)急，

　　小心滑倒傷自己，

　　按照圖示來(lái)盥洗，

　　節約用水要牢記。

　　吃飯安全

　　小朋友，準備好，

　　吃飯時(shí)間就來(lái)到，

　　一口飯，一口菜，

　　細細咀嚼慢慢咽。

　　嘴里有飯不說(shuō)笑，

　　追逐打鬧更不要，

　　飯后擦擦手和嘴，

　　收拾碗筷習慣好。

　　離園安全

　　家長(cháng)來(lái)園接寶寶，

　　接送卡，要帶好。

　　人卡無(wú)誤寶寶走，

　　人身安全最重要。

　　安全大事不能忘(兒歌)

　　小朋友，想一想，安全大事忘沒(méi)忘：

　　過(guò)馬路，別亂闖，走斑馬線(xiàn)穩當當。

　　煤氣泄漏不要慌，快快打開(kāi)門(mén)和窗，

　　著(zhù)火時(shí)候要報警，報警準確地址詳。

　　離家外出要鎖門(mén)，防盜意識要增強

　　安全話(huà)題要常講，安全大事不能忘。

幼兒園安全教育12

　　一、教學(xué)內容：

　　交通安全常識

　　二、教學(xué)目的：

　　1、教幼兒學(xué)習一些交通規則，認識一些交通安全標志。

　　2、幼兒能從小養成遵守交通規則的習慣。

　　三、教學(xué)準備：

　　情景圖片五張。紅綠燈標志各一張，交通標志圖五張。

　　四、教學(xué)過(guò)程：

　　一、猜謎語(yǔ)，導入新課。

　　紅綠燈和斑馬線(xiàn)，可結合班內墻上的斑馬線(xiàn)圖案介紹斑馬線(xiàn)的作用。

　　二、結合情景圖片，學(xué)習交通規則。

　　1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規則?

　　2、幼兒說(shuō)出來(lái)的可結合圖片講解，沒(méi)想到的出示圖片，說(shuō)說(shuō)圖片上的'幼兒做的對不對，應該怎樣做才是遵守交通規則。

　　三、認識交通安全標志。

　　出示圖片，請幼兒猜猜它表示什么?

　　四、學(xué)兒歌記交通規則兒歌：交通安全歌紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好。

　　天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。

　　頭手不出車(chē)窗外，不在路上玩游戲。

　　交通規則很重要，我們把它記得牢。

　　五、紅綠燈和小司機請兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機，看哪位小司機遵守交通規則。

　　教孩子學(xué)會(huì )危險的東西不要碰在《我找到的危險》活動(dòng)中，孩子找到了許多危險，觀(guān)察到幼兒的興趣很濃，于是我同孩子一起生成了這樣一節教學(xué)活動(dòng)。讓孩子通過(guò)歌曲創(chuàng )編的形式加深幼兒自我保護意識。

幼兒園安全教育13

　　一、上下樓梯靠右邊，腳下踏實(shí)才安全。

　　二、安全是最大的效益，事故是最大的浪費。

　　三、生命只有一次，讓平安伴你一生。

　　四、小朋友，要警惕，異物不放囗鼻里，吞進(jìn)肚里有危險，排不出去真著(zhù)急。

　　五、小朋友，你別跑，安全大事要記牢。過(guò)馬路，別亂闖，斑馬上穩當當。

　　六、排隊喝水有秩序，輕拿輕放不擁擠。

　　七、以人為本，平安為先，加快建設平安校園。

　　八、同在藍天下，和孩子共同成長(cháng)。

　　九、心中時(shí)刻有平安，平安永在我身邊。

　　十、安全象鐘表，天天緊發(fā)條。

　　十一、寧可千日慎重，不可一時(shí)大意。

　　十二、安全像鐘表，天天緊發(fā)條。

　　十三、新的希望，愛(ài)的陽(yáng)光，我們與孩子一同成長(cháng)。

　　十四、維護校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。

　　十五、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

　　十六、平安校園我愛(ài)她，人人安全靠大家。

　　十七、隱患險于明火，防范勝于救災。

　　十八、責任心是安全之魂，標準化是安全之本。

　　十九、孩子們，我會(huì )看著(zhù)你們一天天長(cháng)大。

　　二十、生命至高無(wú)上，安全責任為天。

　　二十一、親愛(ài)的孩子，老師是你最好的朋友。

　　二十二、人人講安全，家家保平安。

　　二十三、紅綠燈，仔細瞧，交通安全很重要。

　　二十四、一人一份心，安全有信心。

　　二十五、關(guān)心下一代，汗水澆未來(lái)。

　　二十六、樹(shù)立安全第一思想，服從安全第一原則。

　　二十七、新起點(diǎn)，新方向，我們在陽(yáng)光下成長(cháng)。

　　二十八、授一技之長(cháng)，養百年之身。

　　二十九、思想麻痹事故來(lái)，十次隱患九次怠。

　　三十、增強師生防范意識，營(yíng)造校園安全環(huán)境。

　　三十一、要想腸胃安，莫吃路邊攤。

　　三十二、上下床鋪要小心，手要扶好腳踩穩。

　　三十三、消毒燈開(kāi)關(guān)我不動(dòng)，消毒燈工作我不進(jìn)。

　　三十四、不要推不要擠，關(guān)心別人愛(ài)自己。

　　三十五、安全連著(zhù)你我他，平安幸�？看蠹�。

　　三十六、多看一眼，安全保險多防一步，少出事故。

　　三十七、小小走廊亮堂堂，寶寶排隊站中央，依次行走有秩序，不推不擠望前方。

　　三十八、高壓線(xiàn)下不玩耍，雨天樹(shù)下不能躲。不摸插座不玩火，爸爸媽媽都夸我。

　　三十九、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的`孩子。

　　四十、發(fā)現問(wèn)題馬上報，及時(shí)處理要做好。

　　四十一、請您放手，讓我們一起陪孩子成長(cháng)。

　　四十二、小草正睡覺(jué)，請你勿打擾。

　　四十三、抓好安全教育，確保師生平安。

　　四十四、告別不文明交通安全行為，從我做起。

　　四十五、師生人人動(dòng)手，創(chuàng )造安全校園。

　　四十六、安全有序滑滑梯，你上我等別著(zhù)急。

　　四十七、今日的學(xué)校之星，明日的社會(huì )之星。

　　四十八、小朋友，你別跑，安全大事要記牢。過(guò)馬路，別亂闖，斑馬線(xiàn)上穩當當。

　　四十九、水果刀，大人用，等我長(cháng)大才能動(dòng)。

　　五十、紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，站穩腳步把燈瞧，交通規則要記牢。

　　五十一、全校動(dòng)員起來(lái)，強化安全意識。

　　五十二、危險事情我不做，遠離電源好處多。

　　五十三、要安全、懂安全、事事安全、人人安全。

　　五十四、端端正正坐得好，椅子不翹保安全。

　　五十五、關(guān)注校園安全，構建人文和諧。

　　五十六、右側姿勢保持好，安安靜靜睡得香。

　　五十七、上下臺階慢慢走，小心滑倒要謙讓。

　　五十八、人人講安全，安全為人人。

　　五十九、宣傳安全法規，普及安全知識。

　　六十、咱們的孩子，咱們的幼兒園，咱們一起努力。

　　六十一、安全來(lái)自長(cháng)期警惕，事故源于瞬間麻痹。

　　六十二、安全意識家喻戶(hù)曉，安全責任深入人心。

　　六十三、抓基礎從大處著(zhù)手，防隱患從小處著(zhù)手。

　　六十四、不下河，不玩火，按時(shí)回家莫亂跑。

　　六十五、學(xué)習安全知識，讓你化險為夷。

　　六十六、安全在于心細，事故出在麻痹。

　　六十七、小朋友，排排坐，安全話(huà)題說(shuō)一說(shuō)。過(guò)馬路，別亂跑，斑馬線(xiàn)上來(lái)通過(guò)。

　　六十八、營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng )造安全學(xué)習環(huán)境。

　　六十九、強化安全責任，落實(shí)安全措施。

幼兒園安全教育14

　　本學(xué)期，我園在上級的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷指導下，全體教職工齊心協(xié)力，團結合作，堅持“預防為主、防治結合、加強教育”的原則，通過(guò)安全教育，增強了幼兒自我防護能力。通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期，我們在安全管理上求真，在安全教育上務(wù)實(shí)，全力營(yíng)造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識，對安全工作總結如下：

　　一、加強領(lǐng)導，嚴格管理，明確責任，抓好幼兒園安全工作

　　1、“安全”是幼兒園永恒的主題。

　　抓安全是幼兒園領(lǐng)導的頭等大事，安全工作重在落實(shí)，要落實(shí)在每個(gè)人的思想上，更要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中。為此，我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面，并且由園長(cháng)負責安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進(jìn)行安全檢查，待每一環(huán)節確認安全無(wú)誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改上報，并認真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。

　　2、幼兒園始終堅持“安全第一，預防為主”的方針。

　　這學(xué)期，我們主要在安全管理中突出重點(diǎn)，堅持開(kāi)展安全教育，通過(guò)有計劃、有組織的多種形式的安全教育，使全體教職工認識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡，直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì )中的地位和聲譽(yù)，沒(méi)有安全保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識。通過(guò)培訓、學(xué)習和實(shí)際演練、操作，使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時(shí)增強了對安全設備、設施的感性認識，強化了安全意識，真正做到了“臨場(chǎng)不亂，報警不慌”，提高了全體教職工對突發(fā)事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。

　　3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度，增強安全防范，注重安全管理制度化。

　　搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問(wèn)題，建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組，由園長(cháng)親自擔任組長(cháng)，副園長(cháng)和保健醫生、安全管理員、段長(cháng)為成員，各成員分清職責，層層簽訂安全目標責任書(shū)，明確安全責任，強化安全責任心。每周一按時(shí)進(jìn)行例會(huì )，并對安全情況總結分析，每月召開(kāi)安全工作專(zhuān)題研討會(huì )，發(fā)現隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。

　　4、堅持定期不定期進(jìn)行安全排查工作：每月，安全管理小組都會(huì )在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，排查幼兒園的`安全隱患，安全小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、護欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài)，排查滅火設施（滅火器是否過(guò)期）及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時(shí)，可及時(shí)獲得外來(lái)援助等，從而確保安全工作順利進(jìn)行。

　　二、高度重視安全工作，提高教職工和幼兒的安全意識

　　我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過(guò)學(xué)習，讓大家明確到安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期，我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練，兩次地震應急演練，觀(guān)看交通安全視頻、邀請我園法制輔導員來(lái)園給孩子們進(jìn)行“珍愛(ài)生命預防溺水”的知識講座，邀請交警大隊教導員來(lái)園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座，通過(guò)講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。

　　三、加強幼兒園食品衛生工作的規范管理

　　食品衛生工作是幼兒園安全工作的一項重點(diǎn)工作，為了保證幼兒的食品安全，我園建立健全了衛生防疫與食品衛生安全工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生安全工作的責任分解落實(shí)到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。保健醫生對食堂的食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合安全要求，嚴格把好食品安全質(zhì)量關(guān)，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發(fā)生，強化廣大教職工的食品衛生安全意識和健康知識，自覺(jué)抵制不干凈食品，增強防病能力和公共衛生責任感，從而，保證廣大教師和幼兒健康和生命安全，并堅持定期不定期進(jìn)行食品衛生檢查，切實(shí)有效地加強食品衛生安全管理，及時(shí)排查食品衛生安全隱患，嚴把出入庫關(guān)，堅持發(fā)票索要制度，不進(jìn)過(guò)期、腐爛、變質(zhì)食物，做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。

　　四、加強門(mén)衛管理制度

　　為加強安全管理，保證幼兒安全，幼兒園加強了門(mén)衛管理門(mén)制度。嚴格執行出入園制度，家長(cháng)接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特殊情況必需由家長(cháng)事前說(shuō)明。家長(cháng)中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打電話(huà)，由老師將孩子安全送到家長(cháng)手中。并規定凡不認識的人或未成年人來(lái)接孩子，一律不準放行，以確保孩子安全。嚴格門(mén)衛外來(lái)人員登記制度，禁止外人入內。

　　五、做好衛生保健工作，為幼兒創(chuàng )設安全、健康的保教環(huán)境

　　1、保健醫生和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現情況及時(shí)處理，并教育幼兒，并與其家長(cháng)溝通。

　　2、平時(shí)注意預防燙傷幼兒。把開(kāi)水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著(zhù)。

　　3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長(cháng)并及時(shí)給予妥善處理。

　　4、把好幼兒入園、離園關(guān)。每天，在孩子入園離園的時(shí)段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發(fā)生。

　　5、嚴格執行衛生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈。保證桌椅的安全、衛生。定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時(shí)消毒。每月，提醒家長(cháng)把被子拿回家，清洗晾曬，及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀(guān)察記錄，確保幼兒在園的安全。

　　通過(guò)本學(xué)期的努力，我園安全工作取得了一定實(shí)效，我們將繼續努力，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極營(yíng)造安寧、穩定、和諧的幼兒園環(huán)境，確保每位幼兒健康平安成長(cháng)。

幼兒園安全教育15

　　目標：

　　1、在看看，說(shuō)說(shuō)，學(xué)學(xué)中，讓孩子掌握地震自護自救的一些基本常識。

　　2、情境遷移，進(jìn)行地震自救演練，培養幼兒的反應能力和安全意識。

　　3、發(fā)展幼兒口頭表達能力，幫忙幼兒運用較完整的語(yǔ)言表達自我的想法。

　　準備：

　　有關(guān)地震的ppt圖片，發(fā)生地震的影片一張，《地震來(lái)了哪里藏》課件，防空警報聲音一段，貼紙。

　　過(guò)程：

　　一、情景導入，激發(fā)興趣

　　(一)聽(tīng)見(jiàn)哭聲，引出PPT圖片。

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在器發(fā)生了什么事情呢讓我們去看看吧!

　　(二)出示PPT圖片，提問(wèn)幼兒。

　　圖上有誰(shuí)他們在干什么

　　教師小結：哥哥為什么受傷了此刻在哪里這個(gè)哥哥為什么會(huì )被夾住看完下頭一段錄像我們就清楚了。

　　(三)觀(guān)看發(fā)生地震的影片，引導幼兒討論以上問(wèn)題。

　　教師小結：哥哥是在地震的時(shí)候受傷的，地震來(lái)了好可怕的，房屋倒塌了，橋梁損壞了，公路也破壞了，如果我們沒(méi)有及時(shí)躲好就會(huì )被壓傷甚至是死亡。地震可能隨時(shí)隨地都會(huì )發(fā)生，比如在家里、超市、外面、幼兒園里……要是發(fā)生了地震你該怎樣辦呢

　　二、自主探索，深化認知。

　　出示PPT圖片觀(guān)看《地震來(lái)了哪里藏》

　　(一)在家里。

　　如果在家里的時(shí)候突然發(fā)生地震了，小朋友會(huì )躲在哪里呢

　　1.先請幾個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)，不說(shuō)他們說(shuō)的對不對，看了圖片再告訴幼兒怎樣躲才是對的。

　　2.出示在家里地震自救的PPT圖片。教師小結：如果在家里發(fā)生地震了我們能夠躲到床底下、桌子底下、柜子下頭、廁所里及墻角的地方�？墒俏覀儽仨氁�記得拿身邊的東西保護好自己的頭。

　　(二)在超市里。

　　在一天叔叔阿姨在逛超市時(shí)，發(fā)生了地震，請看他們是怎樣做的出示PPT圖片，引導幼兒觀(guān)察，盡量引導幼兒回答，在超市發(fā)生地震里，他們躲到了大柱子旁邊，想想還能夠躲到哪些地方

　　教師小結：在超市里發(fā)生地震里能夠躲到大柱子旁邊、墻角邊及廁所里，而站在貨架旁邊是十分危險的，如果貨架倒下來(lái)就很容易砸傷自己。

　　(四)在幼兒園里。

　　1.小朋友如果在幼兒園上課突然發(fā)生地震了，又要怎樣辦呢(先讓幼兒說(shuō)一說(shuō)再出示圖片，引導幼兒要用完整的句子說(shuō)話(huà)。

　　2.出示PPT圖片，教師小結：如果在幼兒園發(fā)生地震我能夠抱頭或拿書(shū)包保護好自己的頭鉆到桌子底下及剛才講到的墻角下、廁所里，以免被天花板上的燈、風(fēng)扇或其他東西砸傷自己。

　　3.出示PPT圖片，師：等到地震停后就要拿東西或手保護好頭跑到外面空曠的地方去。(提醒幼兒在逃離的時(shí)候我們要靠右邊走，而左邊要留給救我們的'人走。)

　　三、組織幼兒地震演習。

　　1.教師：此刻我們明白了這么多地震中自救的方法，我們就來(lái)進(jìn)行一次地震演習的游戲。

　　2.提示幼兒在躲藏、奔跑時(shí)應注意的一些事項(如不擠，不推別人，一個(gè)跟一個(gè)走，在保護自己的安全時(shí)也要愛(ài)護別人，做一個(gè)講禮貌的好孩子。)

　　3.給幼兒講解演習的流程。

　　等一下當聽(tīng)到警報響起時(shí)說(shuō)明地震來(lái)了，教師組織幼兒找好躲避的地方，當警報停時(shí)，說(shuō)明地震已經(jīng)停了，教師組織幼兒有序地向空曠的地方轉移(能夠和聽(tīng)課的教師一玩)

　　四、活動(dòng)結束。

　　師：今日我們學(xué)習了這么多的地震自救知識，當地震發(fā)生時(shí)千萬(wàn)不要怕，找好地方躲起來(lái)保護自己。小朋友記得把我們今日學(xué)到的地震自救方法與家人、朋友分享，好嗎。(組織幼兒撤離)

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