- 我身邊的法律故事作文 推薦度：
- 法律伴我行作文 推薦度：
- 法律至上作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
法律的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的法律的作文，歡迎閱讀與收藏。
法律的作文1
昨天，你學(xué)法了嗎？今天，你守法了嗎？
其實(shí)，法律一直在我們身邊：就拿闖紅燈來(lái)說(shuō)，你可能會(huì )說(shuō)：不就是一小事嗎，緊張個(gè)什么勁��？可是，你永遠也不知道，在你沖出馬路的時(shí)候會(huì )是什么。
金報訊利川市政府昨日介紹，造成10死9傷的'“2·7”交通事故肇事司機劉某已被刑事拘留。目前9名傷員病情穩定，沒(méi)有新的傷亡報告。
前日下午2時(shí)30分左右，利川市忠路鎮向陽(yáng)村18組村民劉某駕駛鄂Q-2Q311三輪農用車(chē)，當行至忠路鎮老屋基至小河寒坡嶺路段（通村水泥路）時(shí)側翻至深8米左右的山溝里，造成8人當場(chǎng)死亡，1名重傷者在送醫院途中死亡，1名重傷者在搶救過(guò)程中死亡，9人受傷。
事故發(fā)生后，省委、省政府高度重視，并指派專(zhuān)人趕赴現場(chǎng)指導事故處置。當地有關(guān)部門(mén)亦迅速啟動(dòng)應急機制，全力搶救傷員，調查處理相關(guān)事宜。利川市委市政府連夜下達緊急通知，要求相關(guān)人員取消春節假期，提前回到工作崗位。昨日凌晨，部分重癥傷員已轉至恩施州中心醫院等地進(jìn)行治療。昨日上午，利川市鄉鎮交通安全整頓工作全面展開(kāi)，交警部門(mén)對所有上路的客運車(chē)輛和農用車(chē)輛進(jìn)行嚴查，對違規車(chē)輛進(jìn)行嚴肅處理。據恩施州中心醫院工作人員介紹，目前在該院救治的傷者病情比較穩定。
經(jīng)初步調查，該事故為農用車(chē)非法載客。事故具體原因還在進(jìn)一步調查中。目前，事故處置及善后事宜已安排部署，死者遺體已被家屬認領(lǐng)。
你看，一次非法載客，弄得1死9傷，一次非法載客，搞得警察叔叔失去了美好的春節假期。
在這里，我呼吁大家尊法守法，共創(chuàng )美好家園！
法律的作文2
什么是法律？說(shuō)實(shí)話(huà)，作為小學(xué)生的我也真不知道。但在日常生活中，隱隱約約感覺(jué)法律好像就在我身邊。伴隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對法律的認識也有了不同的變化。
記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，首先學(xué)會(huì )叫“爸爸”和“媽媽”，后來(lái)，媽媽教導我見(jiàn)了年齡大的要先打招呼，還要叫爺爺、奶奶或叔叔、阿姨，而不能直呼其名，說(shuō)是對人的尊敬，還夸我為懂禮貌的好孩子。
上學(xué)后，我們學(xué)習了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》這是兩部關(guān)于我們小學(xué)生的“法律”�！妒貏t》和《規范》要求我們小學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從我做起，培養好習慣，樹(shù)立正確的道德觀(guān)。嚴格要求自己，規范自己，增強道德觀(guān)念和法制觀(guān)念，提高分辨是非、區分善惡的能力，力爭做一個(gè)遵紀守法的好少年。
日常生活中，我最喜歡看的電視不是動(dòng)畫(huà)片，而是“今日說(shuō)法”和“道德觀(guān)察”，這兩檔節目通過(guò)許多真實(shí)的案例，告訴人們什么是該做的什么是不該做的。在法律面前人人平等，誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就要受到法律的制裁。前一段時(shí)間震驚全國的針對小學(xué)生和幼兒的兇殺案，好多花季少年因此喪命，讓多少幸福的家庭墜入痛苦的'深淵。觸犯法律者最終也受到了嚴懲，真是罪有應得，活該！。？還有更令人觸目驚心的是，最近，一位六歲的山西男孩竟然被人挖去了雙眼，這個(gè)孩子從此失去了光明，罪犯是多么的殘忍��！我想問(wèn)問(wèn)這些人怎么下得去手呢？難道你們沒(méi)有孩子嗎？典型的法盲��！看來(lái)現在有許多人需要學(xué)習法律。
在我的家庭中，爸爸是一位因公受傷的英雄，他身殘志堅為媽媽和我撐起一片藍天。而媽媽也是恩愛(ài)著(zhù)我們，用她瘦弱的身軀擔負起照顧著(zhù)全家的重擔。面對艱難困苦他們不落淚。不低頭，勇面人生。在他們身上，我學(xué)到了堅強勇敢，關(guān)愛(ài)他人，同時(shí)也學(xué)會(huì )了知道感恩。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我遇到的問(wèn)題日益增多，可能也會(huì )越來(lái)越復雜，但我相信只要我們不斷用知識武裝自己，用法律做武器，今后的人生應該是光輝燦爛的。
法律的作文3
當，簡(jiǎn)樸的話(huà)語(yǔ)，沖破人心的平衡，道德，誰(shuí)還在堅守？當，錯誤的選擇，打破以往的和平，安全，誰(shuí)還在保障？當，敗露的行為，破壞他人的健康，品質(zhì)，誰(shuí)還在重視？我，還在！守法，如此重要！童星無(wú)極限，守法在身邊！遵紀守法，目標，我還在堅守！作為一個(gè)遵紀守法的學(xué)生，我會(huì )嚴格要求自己，規范自己的行為：在校園里，我會(huì )彎腰撿起地上的瓜皮紙屑；在生活中，我會(huì )力所能及的給予他人一些幫助；在課堂上，我會(huì )認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好課堂筆記；在課后，我會(huì )認真復習，及時(shí)完成老師的作業(yè)。知法守法，目標，我還在前進(jìn)！作為一個(gè)中學(xué)生的我，我嚴格遵守《中學(xué)生法則》和《中學(xué)生日常行為規范》：不打架斗毆；不以大欺��；不貪小便宜；不隨便拿他人的'東西；不進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳；不看不健康讀物；自覺(jué)遵守和維護集體紀律；遵守交通規則。我還積極閱讀關(guān)于安全知識的書(shū)籍，認真聽(tīng)取學(xué)校舉行的“交通安全知識講座”，我具有較強的安全意識，并能運用所學(xué)知識發(fā)現安全隱患。我不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(cháng)宣傳安全知識。我像愛(ài)家一樣愛(ài)著(zhù)學(xué)校、愛(ài)著(zhù)身邊的每一位同學(xué)。天天，我舒暢地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習、玩耍，常常以身作則做好班級的安全宣傳工作：我教育同學(xué)們不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開(kāi)關(guān)，保護自身安全等。我還是家庭平安行動(dòng)的實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)我總要關(guān)照媽媽要遵守交通規則；總要叮囑送我上學(xué)的媽媽?zhuān)灰染崎_(kāi)車(chē)、不要開(kāi)車(chē)接打電話(huà)等，媽媽稱(chēng)我為“安全小模范”。
我學(xué)法，我驕傲；我學(xué)法，我自豪：
在學(xué)習中，我常常積累法律知識，現在，我已基本理解大部分法律條例，并做到嚴格遵守它們。不僅如此，我還善于發(fā)現他人的錯誤，指出他人的錯誤，做到真正的“你好，我好，大家好”
我，將以法護童；我，將以法成星！我將從遵紀守法的目標前進(jìn)，一步步邁向知法守法的目標！我將全面熟悉自己，提高自己，不斷在學(xué)習中積累更多的法律知識，在人生旅途上陶冶更高尚的情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練更堅強的意志！
法律的作文4
現在的社會(huì )對每個(gè)人都非常嚴厲，如果你做了什么不該做的事，就會(huì )受到批評。
我們的學(xué)校環(huán)境非常好，種了很多的花草樹(shù)木。也把每個(gè)班級的外墻上貼的漂漂亮亮，老師對我們說(shuō)誰(shuí)都不可以破壞學(xué)校的環(huán)境，也不可以隨手亂扔垃圾，更不可以摘學(xué)校種的花。我們都聽(tīng)在了耳邊，可是老師的話(huà)不在心里，我們做不到的是有同學(xué)亂扔垃圾，老師嚴厲的批評了扔垃圾的同學(xué)，我們學(xué)校的規矩就像是法律。老師對我們說(shuō)，學(xué)校剛建了個(gè)水池，但卻有兩個(gè)同學(xué)把水龍頭弄壞了，校長(cháng)說(shuō)，他們要以三倍的價(jià)錢(qián)賠給學(xué)校，還要受到嚴厲的批評，太嚴了。簡(jiǎn)直就像法律做事一樣。
在馬路上也有重要的規矩，過(guò)馬路時(shí)一定要左看看右望望，司機要認真的開(kāi)車(chē)，不能東張西望�！伴_(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)�！边@句話(huà)送給所有開(kāi)車(chē)的人，這是法律的.規定。如果有人喝酒也開(kāi)車(chē)，法律就要他罰款，我有一次和媽媽去阜寧，看見(jiàn)一輛白色的小汽車(chē)開(kāi)過(guò)，警察叔叔就走過(guò)去，手一招，叫他停車(chē)，也不知怎么了，警察叔叔就叫他出示駕照，然后罰款500元，接下發(fā)生的事我就不知道了。大家一定要切記馬路上的規矩，不能違反規矩，一旦違反，后果將不堪設想。
我在電視上看到了法律的做事，有一個(gè)頻道叫《法律講堂》，有很多法律故事，有一次我看見(jiàn)有一個(gè)人為了錢(qián)去偷學(xué)校電腦里的一個(gè)東西，他在屋頂上挖了一個(gè)大洞，然后爬到教室里去偷東西，這個(gè)學(xué)校損失了大概八萬(wàn)九，都被小偷偷了，警方全力捕捉這個(gè)小偷。最后，終于在一家賓館把這個(gè)小偷捉住了，他身上有很多電腦中的重要東西，警方說(shuō)他在很多小學(xué)偷了東西，不止一個(gè)小學(xué)，這個(gè)欄目叫《屋頂有個(gè)洞》
法律是助人為樂(lè )的英雄，我們一定要遵守法律。
法律的作文5
我們身邊的法律我們身邊的法律無(wú)處不在，其中法律里面有著(zhù)我們不可磨滅的道德行為。
未成年人違規上網(wǎng)是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，為了青少年成長(cháng)的環(huán)境，國務(wù)院通過(guò)了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所管理條例》，明確規定：網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)所經(jīng)營(yíng)單位不得接納未成年人，同時(shí)還應在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所入口處的顯著(zhù)位置懸掛未成年人禁入標志，違者將由文化行政部門(mén)給予警告，并可處以15000元以下的罰款，情節嚴重的，責令停止整頓直到吊銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)許可證。在我們日常生活中也有許多青少年犯法的故事，前幾天我從網(wǎng)上看到了一篇。說(shuō)一個(gè)姓陳的男孩曠課到網(wǎng)吧去打游戲，沒(méi)有一贏(yíng)過(guò)一次他旁邊的一個(gè)男孩嘲笑他，氣得那個(gè)姓陳的'男孩拿出刀子來(lái)把另一個(gè)男孩給捅死了。
當警察來(lái)問(wèn)他時(shí)他，他還在說(shuō)：阿！什么！一個(gè)青少年的無(wú)知卻喪失了一個(gè)祖國的花朵，至今那個(gè)男孩也不知為什么要殺他。還有一件是：有一天，三人又相約逃課聚集到甲家中。乙說(shuō)：“今天甲生日，為了給他慶祝，咱們去網(wǎng)吧玩吧�！奔缀捅f(shuō)好。他們把錢(qián)湊起來(lái)一共才8塊。甲靈機一動(dòng)，他對乙和丙說(shuō)：“早市快撤了，我們干脆去搶那一些菜農錢(qián)。好嗎？”乙丙隨即答應說(shuō)：“好”之后他們看到一個(gè)菜農在數錢(qián)，甲趁菜農沒(méi)注意，就一把搶了他的錢(qián)，三人撒腿就跑。最后被警察抓住了。例如，有些同學(xué)拿別人的東西，要受到法律的制裁；沒(méi)有足夠的證據亂污*別人，要受到法律的制裁；偷看別人的日記、作文，撕毀他人的信件，還有侵犯別人的肖像權、名譽(yù)權、姓名權、隱私權等都會(huì )受到法律的懲罰；有的同學(xué)在黑板上畫(huà)上別人的肖像，同樣違反了法律規定。有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢(qián)、截錢(qián)等等，還有的同學(xué)愛(ài)打架。我們學(xué)校的某個(gè)班級就有2個(gè)人偷了人家2個(gè)鉛筆盒。事情是這樣的：在一個(gè)星期五，他們先去的四年級偷了一盒彩筆，他們倆又到中學(xué)樓翻窗戶(hù)進(jìn)去偷了人家兩個(gè)鉛筆盒，正好被他們的同學(xué)看見(jiàn)了當場(chǎng)抓獲。老師知道后，讓他們回去反思兩個(gè)星期。這證實(shí)了法律是無(wú)處不在的，不論你做的天衣無(wú)縫但還是逃不過(guò)法律的法眼。
俗話(huà)說(shuō)：天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。所以讓我們做一個(gè)遵紀守法的好孩子吧！
法律的作文6
法律就是秩序，沒(méi)有了法律，那么人類(lèi)的生活就如同垃圾一樣骯臟。我們應懂得運用法律的武器，與惡勢力作斗爭。
在五年級時(shí)，有一個(gè)好朋友叫揚子。她是一個(gè)很正直的女生，班級同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)，我們班的正能量全在她身上集中。她曾說(shuō)過(guò)，長(cháng)大了要當一名律師。所以她經(jīng)常去圖書(shū)館買(mǎi)一些關(guān)于法律的書(shū)，自然懂得了不少。有一次，我為她驕傲。
那天我和她值日，到天黑才回去。我和她是鄰居，所以我們走在一起。黑漆漆的路上只有幾個(gè)路燈，伴著(zhù)月光，顯得這小路更加模糊。我看著(zhù)這詭異的場(chǎng)面，心“撲通、撲通”地跳。突然，從不遠處冒出一個(gè)人來(lái)，他帶著(zhù)一個(gè)大約8、9歲的小女生，對她說(shuō)：“娃，爹實(shí)在沒(méi)錢(qián)了。要不，這學(xué)咱不念了？爹想回鄉種田。再說(shuō)，你娘還病著(zhù)�！蔽衣�(tīng)了，只得嘆息著(zhù)小女生可惜了，但看看這天黑的，便拉著(zhù)揚子快點(diǎn)走。那小女生揚起稚真的臉，說(shuō)：“我想上學(xué)，爹，求你了，我真的不想休學(xué)。爹——”還沒(méi)說(shuō)完，便被她爹扇了一巴掌，她爹說(shuō)：“上啥學(xué)，爹真的沒(méi)錢(qián)付學(xué)費了，你這娃咋這么不懂事呢。你看你娘還要照顧，還要付醫藥費，為了你上學(xué)，爹還借了隔壁人家二娃的錢(qián)，現在還還不起，還咋上學(xué)？你馬上和老師說(shuō)說(shuō)，把學(xué)費要回來(lái)�！蹦莻�(gè)小女生哭了起來(lái)。揚子突然放開(kāi)我的手，走了過(guò)去，蹲在小女生面前，對小女生說(shuō)：“小妹妹，別哭。姐姐會(huì )幫你的�！闭f(shuō)著(zhù)，站了起來(lái)，對小孩子的父親說(shuō)：“叔叔，你看這小女生這么喜歡讀書(shū)，你何不成全她？”那個(gè)小孩子父親臉色一尷尬，說(shuō)：“俺家實(shí)在沒(méi)錢(qián)去付學(xué)費了。他娘還病著(zhù)，俺家實(shí)在是山窮水盡了�！蔽易哌^(guò)去，用眼神埋怨揚子多管閑事，揚子不緊不慢的說(shuō)：“根據《中華人民共和國未成年人義務(wù)教育法》規定，像她這樣的`小姑娘，應享受?chē)揖拍炅x務(wù)制教育，不可綴學(xué)�！痹谖遗宸䲟P子如此知法時(shí)，她爹說(shuō)：“啥法不法的，俺只知道，上學(xué)就要給錢(qián)。俺也不想委屈了這閨女，但是俺……俺實(shí)在沒(méi)辦法了�！睋P子說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊。其實(shí)也不是沒(méi)辦法�！毙∨�(tīng)到這話(huà)，立即停止了哭泣，望著(zhù)揚子。揚子說(shuō)：“學(xué)校每年都會(huì )有貧困家庭補助的，只要你去申請，就可以免費上學(xué)，還有補貼�！蹦歉赣H說(shuō)：“真的嗎？可俺不會(huì )弄啊�！睋P子說(shuō)：“沒(méi)事兒，明天你們在校門(mén)口等我，我幫你們�！薄罢媸侵x謝你了，小姑娘。娃可以上學(xué)了！”看著(zhù)那父親激動(dòng)、開(kāi)心的神情，我在心中為揚子深深的點(diǎn)了個(gè)贊。
說(shuō)干就干。第二天，揚子為了那小女生的事情跑上跑下，整個(gè)課間都不見(jiàn)她人影。終于，小女生可以重返校園。揚子被評為了“法律文明小使者”。當她拿著(zhù)證書(shū)時(shí)，臉上露出了笑容。
法律就在我們身邊，我們要做到知法用法，用法律幫助別人。
法律的作文7
法律知識就像一盞明燈，指明我們前進(jìn)的方向。最近，我細細地品讀了《中小學(xué)生法律知識讀本》，頗受教育。它讓我知道了許多，歧視殘疾人，開(kāi)玩笑傷及他人，抄襲作品等嚴重時(shí)都能觸及法律。尤其是亂扔廢舊電池，也要罰款，這令我為之一震。
三年級時(shí)的我，也像寧寧一樣用上了復讀機，利用回家路上的時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)，兩星期不到就要更換電池，每次用完后就把舊電池丟到家門(mén)前的池塘邊。有一次，我和往常一樣，換好電池準備去扔，正巧被媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你怎么處理舊電池？”我不假思索地說(shuō)：“扔門(mén)前的池塘里呀�！眿寢屄�(tīng)了，嚴肅地說(shuō)：“給我！”我有點(diǎn)疑惑了，問(wèn)：“媽?zhuān)阋陕�？更何況它已用完了�！眿寢屢槐菊�(jīng)地說(shuō)：“電視里不是常介紹舊電池不能隨便亂扔，它含有有毒物質(zhì)，我們要把它存起來(lái)�！眿寢尩脑�(huà)，讓我似懂非懂，我只好乖乖地給了。存到現在，我家已經(jīng)有積了很多舊電池了。
就在今天，我看了《保護環(huán)境事情大，廢舊電池莫亂扔》一文，才意識到自己的錯誤。原來(lái)電池中含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等重金屬物質(zhì)。一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬(wàn)升水，相當于一個(gè)人一生的用水量。而中國每年要消耗這樣的電池70億只……一節一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，滲出的重金屬物質(zhì)就會(huì )滲透土壤，污染地下水、農作物等，破壞人類(lèi)的生存環(huán)境，間接威脅到人類(lèi)的健康，有的還能致癌。在自然界中滲出后，污染土地和水。廢電池丟棄后，電池的外殼會(huì )慢慢腐蝕，而其中含有的重金屬物質(zhì)會(huì )逐漸滲漏到水體或土壤中，造成污染。特別的，重金屬污染的一個(gè)最大特點(diǎn)就是它在自然界中不能降解，只能遷移。即：一旦水體或土壤被重金屬污染以后，水體、土壤不能夠依靠自身的凈化作用將污染消除。水體、土壤的變質(zhì)，將直接影響動(dòng)植物的`生存與發(fā)展。廢電池無(wú)論埋在大氣中還是深埋在地下，其重金屬成分都會(huì )隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，日積月累，會(huì )嚴重危害人類(lèi)健康
總之，電池對生物的生長(cháng)和生存弊大于利，可謂是人類(lèi)身體健康的“隱形殺手”。所以我們不能忽視對重金屬使用的控制，減少重金屬的污染。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)進(jìn)行對舊電池的回收吧，一起更好地學(xué)習和運用《環(huán)境保護法》，讓我們人類(lèi)生存的唯一家園——地球，天藍地綠水常清！
法律的作文8
法律，是一種規矩；法律，是一種制約。法律，在我們的生活中隨處可見(jiàn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都在遵守著(zhù)它，時(shí)時(shí)刻刻都在執行著(zhù)它�，F在就讓我們一起來(lái)認識一下法律在我們生活中的的重要性吧！
法律是一種大型的規章制度，我們必須好好地遵守它：
1、在路上，我們有路規：行人必須在人行道上走；汽車(chē)必須在馬路上走：自行車(chē)必須在自行車(chē)道上走。如果沒(méi)了路規，不論什么交通工具和行人都走在一起的話(huà)，那么將會(huì )十分混亂，隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故很危險。所以，法律規定，如不嚴格按交通工具的種類(lèi)分道行駛的話(huà)就要罰款。
2、在平時(shí)，我們即使很生氣很生氣，也不能亂打人傷人。如果我們僅僅這樣就傷害他人，那么呈現在我們面前的將是一片狼藉。因為平常生活中，類(lèi)似生氣這種事是很常有的'，若每個(gè)人都因此而打架，那在我們身邊將隨時(shí)都有人受傷，甚至死亡。所以，法律規定，如果發(fā)生嚴重斗毆事件就要拘留或坐牢。
3、在生活中，絕不能為了方便而“高空拋物”，因為這是十分危險的！假如在你把垃圾或什么東西丟下樓去的同時(shí)，正有一個(gè)人從下面走過(guò)的話(huà)，你的那件物品很可能會(huì )砸到“他”！所以，法律規定假如“他”被你丟的物品所傷了，那么，你輕則賠款補償，重則罰款坐牢。
法律是我們看得到但卻又摸不著(zhù)的東西，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊。如果我們好好遵守它，它將會(huì )保護我們；但如果我們違反了它，它又會(huì )毫不客氣地嚴懲我們。所以，我們一定要好好遵守它，讓它造福于我們！
法律的作文9
對我來(lái)說(shuō)，誠實(shí)是人類(lèi)的基礎。誠實(shí)自古以來(lái)就被中國乃至全人類(lèi)公認為一種美德。說(shuō)到誠實(shí)，也許每個(gè)人都會(huì )說(shuō)誠實(shí)很容易，但有多少人能在關(guān)鍵時(shí)刻保持誠實(shí)呢？雖然“誠實(shí)”這個(gè)詞只是很簡(jiǎn)單，但我們必須用心去實(shí)現它。
從小到大，誠信首先是個(gè)人的事，它涉及到一個(gè)人最重要的道德品質(zhì)。一句話(huà)，表里如一，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，做老實(shí)事。信守諾言就是信守諾言，講信譽(yù)，重信用，忠實(shí)履行義務(wù)。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但極不容易。如今，由于社會(huì )轉型時(shí)期急功近利、只關(guān)注結果而不關(guān)注過(guò)程中錯誤觀(guān)念的影響，“誠信”意識在人們心目中逐漸淡漠，個(gè)人主義和拜金主義日益增長(cháng)。有些人錯誤地認為市場(chǎng)經(jīng)濟談?wù)摳偁�，可以不擇手段。這違背了誠信的`基礎，這樣的人就像行尸走肉，只留下表面的皮囊，讓自己和周?chē)娜硕蓟畹煤芾邸?/p>
從大的角度來(lái)看，誠信關(guān)系到整個(gè)社會(huì )乃至國家的形象和利益。誠信是人類(lèi)社會(huì )共同的基本道德原則和行為準則。它是中國自古以來(lái)尊重的道德原則和治理國家的基礎。它也是中國當前社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化、司法、教育等活動(dòng)的重要原則。一個(gè)社會(huì )能否和諧，一個(gè)國家能否長(cháng)治久安，很大程度上取決于全體社會(huì )成員的誠信素質(zhì)和意識。構建和諧社會(huì )最重要的一點(diǎn)是社會(huì )成員之間的相互信任和寬容。這種信任和寬容主要取決于我們每個(gè)人都應該有誠實(shí)和信用的態(tài)度，以及善待他人的情感，即誠實(shí)和美德。
個(gè)人與整個(gè)國家有著(zhù)不可分割的關(guān)系。對我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，誠實(shí)更為重要。在新世紀，我們肩負著(zhù)振興國家的重任。我們必須以社會(huì )為榜樣。不要浪費新時(shí)代和新時(shí)代給我們的愛(ài)。
信用是現代社會(huì )不可或缺的個(gè)人無(wú)形資產(chǎn)，我們都應該以誠待人待己，共同鑄就誠信，從小事做起。
法律的作文10
法律，用它那火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善�？捎行┣嗌倌陞s輕視法律的作用，沒(méi)有真正意識到法律的重要性。據統計，在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64。2%記得，那一天打開(kāi)《法律知識講座》的.頻道后，看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。韓某從7歲開(kāi)始和爺爺一起生活，當年88歲的鄰居唐李氏看孩子可憐，經(jīng)常給他買(mǎi)水果等好吃的，有時(shí)還給一些零花錢(qián)，關(guān)系非常好，如同祖孫一般，韓某變成了老人家的�？�。13歲的韓某3月12日11時(shí)許，來(lái)到來(lái)人家玩時(shí)，恰巧看到老人正在數錢(qián)。韓某見(jiàn)錢(qián)立生殺機，趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏，搶走現金1000多元。當他要離開(kāi)時(shí)，發(fā)現老人還吐著(zhù)哈氣，便用繩子猛勒老人脖子，直至老人死亡，然后將老人的尸體從東屋拖到西屋，頭朝下扔入水缸中，并用棉被干好逃走。韓某將1000元用來(lái)在縣城朝陽(yáng)鎮買(mǎi)了兩套衣服和一雙鞋子。當晚回家后安穩的睡了一覺(jué)，第二天早晨若無(wú)其事地上學(xué)，在學(xué)校被警方帶回警局。
沒(méi)想到一個(gè)青少年為了錢(qián)，竟會(huì )把身邊最親的人勒死！
作家劉青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(cháng)，緊要處卻常常只有幾步�！蔽覀冸m然還沒(méi)走上社會(huì )，但一定要走好每一步，把法律銘記在心，否則，一點(diǎn)觸犯法律，就會(huì )造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序，只要人們按照這一程序運行。生活就更加安定和諧，社會(huì )經(jīng)濟也會(huì )更加有序發(fā)展。
法律的作文11
在高鐵上，一名女乘客的座位被一名男子霸占，并在周?chē)藙裾f(shuō)下該男子仍然不歸還。類(lèi)似的事件在生活中可謂層出不窮，類(lèi)似新聞熱占點(diǎn)也是數不勝數。在這些問(wèn)題背后。是社會(huì )高速發(fā)展的經(jīng)濟水平與公民文化水平層次的不匹配造成的。
?新中國的高速發(fā)展可謂“神速”二字，在工業(yè)化之后，我國僅用幾十年時(shí)間便趕超了英國、法國等老牌工業(yè)強國，成為世界第二大經(jīng)濟體。在經(jīng)濟總冒體上升的同時(shí)，我國的經(jīng)濟增速也是位居高位，著(zhù)實(shí)令人嘆服。但隨著(zhù)經(jīng)濟高速發(fā)展,我國也正經(jīng)歷著(zhù)其它國家都經(jīng)歷著(zhù)的'事件，公民的思想進(jìn)步速度遠落后于經(jīng)濟增速，這就導致了在如今的發(fā)達系統上仍會(huì )見(jiàn)到些不文明舉動(dòng)。而遲遲無(wú)法解決這些問(wèn)題的原因，便是我國仍不成熟的法律體系發(fā)展不足。在一些發(fā)達國家，公民的高素質(zhì)成因，其中很大一部分功勞在于其無(wú)微不至的法律條文對公民的約束。而這是當今中國法律所不具備的。也必將是未來(lái)發(fā)展的方向。
而上文的“霸座男”所經(jīng)歷的“人肉搜索”和網(wǎng)絡(luò )暴力同樣是近年來(lái)的新生產(chǎn)物，同時(shí)也是急需解決的社會(huì )集中問(wèn)題。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展,網(wǎng)絡(luò )也成為了公民所必需的物品。而因為網(wǎng)絡(luò )與現實(shí)的即時(shí)連接性，使得目前這一缺乏有效管理的新生區域對現實(shí)中的人與生活造成極大影響，而這，也必將成為中國法治社會(huì )進(jìn)程中必將解決的問(wèn)題
對于“霸座男”的“霸座"行為而言，顯然他是犯錯者。為不一己之欲而侵占他人空間，干擾他人使用合法權益，這顯然是法治社會(huì )所不允許的。他應當受到強列遺責和懲罰。而對于其受到的網(wǎng)絡(luò )暴力而言,他又是受害者，這種個(gè)人信息被公之于眾對于個(gè)人隱私權也是一種侵犯。所以，對于兩種不文明行為，我們都不后應用另一種不文明行為去解決。否則會(huì )更加激化矛盾，使問(wèn)題更加復雜。我們應當善用法律武器，保護我們的合法權益，而不是訴諸以庸俗的行為。
合理地使用法律，是推進(jìn)建成法治社會(huì )的一大步，讓我們善用法律武器，向不文明行為說(shuō)“不”。
法律的作文12
【題目】
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的。
大學(xué)生小閆發(fā)現自家大門(mén)外有個(gè)鳥(niǎo)窩，和朋友架了個(gè)梯子將鳥(niǎo)窩里的12只鳥(niǎo)掏了出來(lái)，養了一段時(shí)間后把鳥(niǎo)的照片發(fā)到網(wǎng)上，沒(méi)想到有人愿意出價(jià)買(mǎi)鳥(niǎo)，兩人因此獲利1200多元，后來(lái)他們又掏了4只。原來(lái)，他們掏的這種鳥(niǎo)叫燕隼，是國家二級保護動(dòng)物。結果，小閆和他的朋友以非法獵捕珍貴瀕危野生動(dòng)物罪，分別被判刑10年半和10年，并處罰款。此事引發(fā)不小的爭議。
小閆父親：兒子對小動(dòng)物特別喜歡，在我們心里，農村孩子逮鳥(niǎo)抓魚(yú)不用管，沒(méi)想到會(huì )被判得這么重。
熱心網(wǎng)友：量刑太重，10年牢獄生活足以毀了人的一生。
法律專(zhuān)家：知不知道燕隼是二級保護動(dòng)物，以及知不知道因此受到嚴懲，這叫法律認識，法律認識錯誤是不免責的，理由就是公民應當知法守法。
對于以上事情，你怎么看？請寫(xiě)一篇表明你的態(tài)度，闡述你的看法。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題。不要套作，不得抄襲。
【審題】
1、喜歡動(dòng)物很正常，掏鳥(niǎo)售賣(mài)不可諒；
2、法律的意義在于警醒，不在于重刑懲罰；
3、“法盲”不是借口，不可免責或者不知情不能成為犯罪理由；
4、10年牢獄，對大眾的教育意義大于對一個(gè)人過(guò)錯的懲罰；
5、從掏鳥(niǎo)到售賣(mài)，就是明知故犯；
6、對于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)10年半夠重，從鳥(niǎo)的角度去想，這次判決可能是一個(gè)重要的命運轉變。
【優(yōu)秀作文】：
德國法學(xué)家耶利內克有言：“法律是最低限度的道德�！碑斎缡且�。而材料中小閆因非法獵捕珍貴瀕危野生動(dòng)物判罪，不少人以“無(wú)知無(wú)罪，人情可恕”之由為之叫屈，但在我看來(lái)，法律至上，我們應以客觀(guān)理性之態(tài)度對此負責。
法律至上，不能縱容“無(wú)知”的喧囂大行其道。法律專(zhuān)家認為，法律認識錯誤是不免責的，公民應當知法守法�？v使當今教育沒(méi)有給學(xué)生普及燕隼是保護動(dòng)物等類(lèi)似的.知識，但小閆因鳥(niǎo)獲利進(jìn)而又去獵捕，這種“無(wú)知”便是將我們推入萬(wàn)劫不復的深淵的無(wú)形的雙手。須謹記《圣經(jīng)》中對規則的虔誠禮贊——“日頭，光亮，天空中所陳設的星宿與規則，高于我們的生命�！倍秦桀櫼巹t法律以“無(wú)知”之名進(jìn)行自我救贖，理直氣壯地扮作受害者，抨擊規則的無(wú)情，殊不知，法律面前，無(wú)人可免。
法律至上，不能放任“人情”在其間鯨吞蠶食。10年牢獄生活對于一個(gè)年輕的大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)太重，但倘若不遵守法律，有多少人又會(huì )借以“人情”而渾水摸魚(yú)�！叭饲椤北臼侨穗H關(guān)系的紐帶，但反觀(guān)當下，“人情”更多地成為了粉飾太平，覆滅法律的借口，因而蒙上了一層骯臟的面紗。李零先生曾說(shuō)：“光講以德治國，德必偽，國必亡�！闭嬲娜饲�，必在法律之內。若是罔顧法律而放縱人情與欲望，千年的文明就此湮滅，國家的正義與公平將因所謂的“人情”軟化游走而狹隘沒(méi)落。故法律至上，無(wú)人可免。
然而，法律至上，并非死守規則法律。在法律不變的前提下，加以能接受的人性化舉措，不僅無(wú)傷大雅，反而錦上添花。正如《周易》中所闡述的：“窮則變，變則通，通則久�！本茸o車(chē)可飛馳過(guò)任意一盞信號燈，這便是規則內的人情。由此觀(guān)之，當法律的目的與其行為沖突時(shí)，打破規則的思維慣性，便是以客觀(guān)理性的精神對法律的負責。
我想，政治凋敝不可怕，文明式微亦不可懼，只要我們像康德一般心懷道德律令，社會(huì )便不會(huì )有太多的怨念之聲，取而代之的，是有如普羅旺斯的薰衣草花田，其芬芳氤氳你我。
法律的作文13
法律伴我成長(cháng)小時(shí)候我有一個(gè)要好的朋友，叫“虎虎”。
小時(shí)候我經(jīng)常和他下棋玩。我們下的是象棋。記得有一次虎虎和我下棋，我由于前幾次連贏(yíng)，漸漸有些驕傲。接下來(lái)的幾局我一直輸，虎虎也有些驕傲了。這時(shí)虎虎說(shuō)：“咱們來(lái)賭一賭如果這一局你贏(yíng)了我下次玩‘摔泥鍋’(一種游戲)的時(shí)侯，我就把我的泥巴分給你一點(diǎn)，怎么樣？”我有一些猶豫�；⒒⒁�(jiàn)我有一些猶豫便說(shuō)：“那再加5元錢(qián)，不過(guò)你輸了就要給我5元錢(qián)，怎么樣？”在那時(shí)5元錢(qián)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很多了，不過(guò)我聽(tīng)媽媽講過(guò)賭博好像是犯法的'�；⒒⒁�(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，就問(wèn)怎么了。我說(shuō)媽媽說(shuō)賭博好像是犯法的，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完虎虎就說(shuō)：“膽小鬼!”我申辯到：“我才不膽小呢�！薄安坏【驮囋囇�!”虎虎說(shuō)�！霸嚲驮��！蔽医拥�。結果我贏(yíng)了。我贏(yíng)了錢(qián)很高興一回家就跟父母說(shuō)，誰(shuí)知到媽媽不但不高興還把我和虎虎一起批評了一頓。媽媽說(shuō)；“這是一種不好的行為……�！�
事后我和虎虎再不敢玩類(lèi)似于賭博的游戲了。
法律的作文14
普法教育對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，我們從小就要養成知法守法的好習慣。大千世界無(wú)奇不有，我們是祖國的花朵，是社會(huì )主義的未來(lái)，作為一名小學(xué)生，我們應該從小就學(xué)習法律知識，認清犯罪危害，防患于未然。
父母把我們養大，讓我們學(xué)文化知識，將有限的生命轉換成無(wú)限的價(jià)值。我們要珍惜生命，做好自我防護。家，是小學(xué)生影響很深的.地方，有些事情直接影響青少年的成長(cháng)。
有一次，我在報紙上看到一則消息：是一個(gè)小學(xué)生因為給奶奶要錢(qián)，奶奶當時(shí)沒(méi)有給他，他竟然找了幾個(gè)同學(xué)把奶奶殺害了。他這是不懂法，犯了罪，最終走上了一條不歸路，白白斷送了自己的前途。
同學(xué)們，我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì )。我們要學(xué)習法律，有了法律，爸爸媽媽就不再擔心我們放學(xué)路上遇到壞人了，不再害怕上當受騙了。為了我們的家庭幸福和生命安全，我們要事事小心，處處留意，保持高度警惕，遵紀守法。從今天起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
法律的作文15
小時(shí)侯就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)，要學(xué)文化守紀守法，那時(shí)不知什么是紀什么是法。后來(lái)，上學(xué)了，老師給我們講了許多關(guān)于法律法規的知識，兒童有《未成年人保護法》，老師有《教師法》，還有保護每個(gè)公民的各種法規，只有法制健全的國家，才是文明、發(fā)達的國家。因為有了《未成年人保護法》，我們小孩的生活更加自由和快樂(lè )，因此，我們每位小學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的'好學(xué)生。
法律既是每個(gè)人維護自己權益的武器，也是用來(lái)制裁惡人的利劍。在瞬息萬(wàn)變的世界上，壞人壞事層出不窮、數不勝數。如：購買(mǎi)了假冒偽劣產(chǎn)品；受到敲詐勒索；意外受傷……此時(shí)，你可以借助法律來(lái)制裁那些惡人，讓他們?yōu)樽约旱男袨楦冻龃鷥r(jià)。但是，要千萬(wàn)記住，不要保持沉默，沉默不是辦法，它只會(huì )讓惡人變得更加猖獗。我們一定要相信法律，因為法律時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)我們，它伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，是我們最好的依靠。
社會(huì )上有些人不尊重法律，沒(méi)有把法律放在心上，走上了偷竊的路，他們不但違反了法律，損壞了別人的利益，而且自己還損毀了自己的形象，家人們知道他們偷竊后，經(jīng)常提心吊膽的，走路不敢抬頭，他們自己因為無(wú)視法律，越偷越多，最后走上了犯罪的道路。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓，因此我深深地知道我們要遵守法紀。
我們小學(xué)生遵法守法要從小事做起。在馬路上靠右行走，紅燈停，綠燈行，黃燈等一等，在十字路口聽(tīng)從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情，但是卻都與法律有關(guān)系，這就證明法律一直都在我們身邊。作為小學(xué)生，我們雖然對法律的理解不夠深刻，但是起碼我們知道，在學(xué)校要遵守學(xué)校的規章制度，做一名遵紀守法的好孩子。
只要人人遵紀守法，我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧，家庭就會(huì )更加美滿(mǎn)。法律保障我們生活在健康有序的社會(huì )中，使我們健康快樂(lè )地成長(cháng)！
【法律的作文】相關(guān)文章：
法律在我心中作文02-23
法律在我們身邊作文01-31
法律至上作文范文06-29
法律在我身邊作文03-31
法律伴我行作文12-27
法律在我身邊作文(精)03-31
法律伴我行作文10-04
法律小故事03-31
法律談判的原則09-03
法律談判策略05-09