靜心的作文15篇[精]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的靜心的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

靜心的作文1

　　小雨淅瀝瀝的下著(zhù)，羊腸小道上，我撐著(zhù)傘。卻被一顆小苗“攔”去了道路。

　　這本應是一株平凡的小草，它卻不同，偏要在狹小磚縫邊擠出頭。豆大的雨珠無(wú)情地砸向它，它便倔強的挺起了頭，直面雨水的考驗。時(shí)光仿佛在這一刻靜止，我就那么直直的望著(zhù)它，看它頑強的抵抗著(zhù)。

　　從中，我感到了那份堅持的美好。

　　又突然想起了自己，已不知多久沒(méi)那么愜意，那么寧靜地感受大自然如此純粹的美好。有太多太多的時(shí)光只顧匆匆忙忙，卻忘了留給自己那一剎那，只怕是一剎那的美好。再看那顆小草�？傆X(jué)得它有點(diǎn)兒像我：它在面臨的，是紛紛揚揚、讓它低頭的無(wú)情雨；而我在面臨的`，是這匆匆忙忙、浮浮躁躁的世間。它又有點(diǎn)兒不像我：他守住了自己，我卻沒(méi)有。我，就像那沙漠中最最輕浮的一粒沙，又如那高高柳樹(shù)上最輕的一團柳絮，風(fēng)一吹，就跑了。

　　我想，或許，我得向小草學(xué)習了。

　　回到家，便匆匆奔向小抽屜，翻出我那套早已落灰許久的筆墨紙硯。再開(kāi)墨盒，不再是以前煩躁的火藥味兒，每一寸空氣里都彌漫著(zhù)寧靜的香甜。鋪開(kāi)宣紙，我一筆一捺的細心寫(xiě)著(zhù)，一勾一豎一折，從未有過(guò)的安寧從心口散開(kāi)，漸繞全身。許久，我終于停筆，四個(gè)大字靜立眼前：“寧靜致遠”！靜等墨干，我把它豎在了最顯眼的位置，我想以它為鑒，時(shí)時(shí)提醒我要靜心享受美好。

　　其實(shí)啊，很多時(shí)候，所謂的靜不是單純的環(huán)境安靜；更多的是誠心沉淀心境，美好自會(huì )趕來(lái)。美好也不必很大很大，它可能很小很小。只有靜靜沉下心細細尋找過(guò)的人，才能真真切切的享受到。

　　蕓蕓眾生，做人，我絕不當那隨風(fēng)飄蕩奔跑的一粒浮沙，而是作一塊兒踏踏實(shí)實(shí)的石頭，歷盡歲月滄桑，靜品世間美好。

靜心的作文2

　　我堅信，人心靜至無(wú)敵！這個(gè)道理，只要你靜下心來(lái)好好想想，就一定能創(chuàng )造奇跡！

　　這個(gè)世界太過(guò)喧囂，適應其生存環(huán)境才是永恒的道理！因為我當時(shí)也是一個(gè)試圖改變生存環(huán)境的人，直到有一天，那個(gè)下午，那是一個(gè)喧囂的下午，知了的鳴叫，疾馳而過(guò)的汽車(chē)經(jīng)過(guò)，所發(fā)出的各種怪聲，都使我心煩意亂。此時(shí)而我又正在對付一篇使我頭疼的外語(yǔ)課文。竹葉的沙沙聲、遠處傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴、都使我感到反感、厭惡！無(wú)論如何，我都無(wú)法靜下心來(lái)，將它完整的背誦下來(lái)。這愈加使我變得煩躁，心中按耐不住的暴躁愈加猛漲！這時(shí)，奶奶來(lái)了，她坐在我的對面，她的眼睛像一深深的湖水，嘴角卻流露出一絲絲柔和的微笑，在我看來(lái)再也平常不過(guò)了。她將那干瘦的手打在我的手上，望著(zhù)我的眼睛慈祥的說(shuō)道：“把心慢慢的放下來(lái)，把眼睛閉起來(lái)。再用你的鼻子慢慢的.吮吸一下空氣�！蔽易匀坏匕凑账�說(shuō)的做了！“你會(huì )覺(jué)得心里，安靜多了，你聽(tīng)不到任何雜音，沉寂在自己的世界里”奶奶又說(shuō)道。突然間，我忽然覺(jué)得，不是世界在喧囂，而是一切的喧囂都來(lái)自于你的內心��！不一會(huì )，我的心靜下來(lái)了，慢慢地我竟然能流利完整的背誦下來(lái)了！

　　就在這個(gè)下午，這個(gè)喧囂的下午，我的心寧靜致遠！忽然間，我感覺(jué)到，這個(gè)世界不再喧囂。因為，這個(gè)世界，真正能改變你的，還是你自己呀！

靜心的作文3

　　說(shuō)著(zhù)道著(zhù)，火紅的七月打著(zhù)滾兒撒著(zhù)歡兒就來(lái)了。有許多人不喜歡七月，七月有毒日頭，七月意味著(zhù)流汗，七月給人們的印象是煩躁，焦渴。其實(shí)，這一切，怨不得七月，有句話(huà)不是說(shuō)“心靜自然涼”嗎。關(guān)鍵是要有一顆沉靜的心態(tài)，看待七月，就是另一番景象了。

　　我的朋友們盼雙休日就跟盼星星盼月亮似的，早早做好去休閑納涼的打算。我哪也不打算去，我喜歡窩在家里，作個(gè)快樂(lè )的宅女。

　　早上起來(lái)，身著(zhù)居家的棉布衣褲，打開(kāi)窗戶(hù)，放一室陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，擦干凈桌椅地面，心底里也跟干凈的環(huán)境似的，一下子敞亮通透。因為是星期天，可以沉著(zhù)地抓兩把綠豆，放幾片潤白如玉的百合，慢火熬制一鍋綠豆湯，為一家人消暑解渴。

　　陽(yáng)臺上的花兒也該收拾了，平日里也只是澆澆水，這時(shí)候可以靜下心來(lái)仔細修枝打理。拿一塊柔軟的抹布，輕輕擦拭我的玻璃樹(shù)、滴水觀(guān)音、還有那株可愛(ài)的小龜背。沒(méi)有了灰塵的遮擋，這些植物跟出浴的秀女似的，水靈靈、汗津津，笑嘻嘻地朝我撒嬌，巧笑。

　　我還準備學(xué)幾道夏日涼拼。電視美食，報刊雜志上的美食，沒(méi)少看，就是沒(méi)機會(huì )實(shí)地操作，借著(zhù)休息，趕緊試試。先來(lái)盤(pán)糖醋花生�；ㄉ�米炸熟，配上青椒、洋蔥，放適量糖、醋、味精，一盤(pán)糖醋花生就做好了。不用品味，光看顏色吧，花生米紅似瑪瑙，青椒綠似翡翠，洋蔥呢，潤白如玉，這紅綠白三色糾結一起，你襯著(zhù)我，我拉著(zhù)你，都那么好看，誘人。

　　賽香瓜你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？這個(gè)涼拌極簡(jiǎn)單，挑一根直溜的黃瓜，去皮，切絲。再拿一個(gè)蘋(píng)果，也去皮切絲。這兩個(gè)絲放白糖拌一起，香瓜那特別的`味兒就出來(lái)了，有過(guò)之而無(wú)不及呢。大概因為這個(gè)叫賽香瓜吧，這名字起得好。且不管菜名來(lái)歷，趕快享用這雅致小拼盤(pán)。

　　夏日里用來(lái)消暑解渴的精神食糧，莫過(guò)于讀一篇參悟生活的精美小散文。午后小睡，飲一杯冰鎮綠豆湯，斜靠在竹編藤椅里，打開(kāi)散著(zhù)墨香的小書(shū)，逐字逐句地細讀文字。不必看得太快，也可以隨性挑選篇目，心隨著(zhù)文字或悲戚或嬉戲，在悲喜間了悟生活的真諦：我的庸常，原本是終極的幸福。竊喜。

　　晚間，熱鬧一天的大太陽(yáng)歸巢了，聒噪了一天的知了也歇息去了。網(wǎng)絡(luò )，又打開(kāi)另一個(gè)熱鬧的世界。我同樣懷著(zhù)一顆沉靜愉快的心，打量著(zhù)它。這里的人們用文字交心，喜歡這種無(wú)聲的交流。打開(kāi)我的博客小家，那些記錄我散碎心情的網(wǎng)絡(luò )日志后面，總是跟著(zhù)一大串或安慰或贊許的話(huà)�？吹讲┯褌冋嬲\的回帖，我總是感動(dòng)，網(wǎng)絡(luò )同樣有真情。

　　夜漸漸深了，我這一天的宅生活，就這樣不急不徐地過(guò)去了。我的心里，是愉快而沉靜的。我覺(jué)得，在流火的七月里，有一顆沉靜的心，比什么都好，它能讓你在浮躁的世俗里，滌蕩心靈，恰似飲用一杯冰鎮的綠豆湯，即消暑，又解渴。

靜心的作文4

　　多少人，泛舟于萬(wàn)頃江面之上，只為尋找最純的一捧甘飲；多少人，行走于幽遠山林之中，只為探尋最美的一抹風(fēng)景：多少人，向自己吐訴那滿(mǎn)心的愁，滿(mǎn)心的苦，只為靜下那顆浮躁而不安的心......

　　自然是靜心的一劑良藥。誰(shuí)曾想，會(huì )有那么一個(gè)人，來(lái)到那么一片寧靜的湖，扛著(zhù)斧頭，建造出屬于自己的一座小木屋。只有梭羅，不為逃避，只為真心擁抱大自然，不為名利，只為做真正的自己。面對平靜無(wú)瀾的瓦爾登湖，月光下粼粼閃爍的波光，樹(shù)影倒投在湖面上，構畫(huà)出一幅最美的名作。他驚呆了，清風(fēng)徐徐拂過(guò)他臉頰，他慢慢靜下那顆浮躁的心，與瓦爾登湖融為一體。終于，他帶著(zhù)一顆被大自然修復痊愈的心靈，翩翩而行。

　　自然是靜心的一片樂(lè )土。蘇軾帶著(zhù)凌亂的行李，急匆匆地趕到黃川，開(kāi)始了他的.貶謫生活。面對搖搖欲墜的小屋，無(wú)人整理的荒地，他真的失望了。頹廢地執著(zhù)鋤頭，走向田間，用生疏的工具一下又一下地翻土。太陽(yáng)垂著(zhù)，蝴蝶飛來(lái)，像是要陪他回家，路邊的小花小草們也一同搖曳著(zhù)身軀，像是歡迎他的到來(lái)，面對此情此景，他再也不想背負那滿(mǎn)心的憂(yōu)傷和失落。自然說(shuō)：“放下吧！你會(huì )快樂(lè )�！彼�放下了，那一瞬，心胸開(kāi)闊，神清氣爽，勞作一天的辛苦不見(jiàn)了，只有精神上慢慢的愉悅。終于，他拋棄了那顆覆滿(mǎn)灰塵與憂(yōu)傷的心，行走于田間的小路上。

　　大自然是良師，是益友，他教會(huì )了多少人掃凈心靈上的陰霾與塵埃，讓自己學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )放松，學(xué)會(huì )與心靈對話(huà)。那喧囂，那名利，在大自然中無(wú)影無(wú)蹤，你要的就是走進(jìn)大自然，傾聽(tīng)她......

　　自然就是最純潔的一片湖，一座山，一個(gè)你靜心的歸宿。

靜心的作文5

　　我不是一個(gè)容易靜下心來(lái)去做一件事情的孩子，我喜歡熱鬧，向往自由，但唯一能讓我靜心享受美好時(shí)光的東西，恐怕只有老家那棵老槐樹(shù)了。

　　我的童年，是在老槐樹(shù)下度過(guò)的。小時(shí)候，我喜歡槐樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，每到槐花盛放，落英繽紛的時(shí)候，我便拿起那只細長(cháng)的畫(huà)筆，帶一張白紙，搬一個(gè)小板凳，坐在槐樹(shù)下開(kāi)始作畫(huà)。最喜歡的是畫(huà)槐花，有的粉嘟嘟，有的白乎乎，肉坨坨的模樣也十分討人喜歡一一我就愛(ài)槐花這一點(diǎn)。每每作完一幅畫(huà)，我便帶著(zhù)我“的小工具們”回家，將作好的畫(huà)粘在墻上，再停下來(lái)欣賞一番，寧靜美好的下午便溜走了。

　　長(cháng)大了，我喜歡槐樹(shù)的`枝干。它是那么的粗壯，以至于我一個(gè)人都環(huán)不住它。我喜歡坐在槐樹(shù)下，頭靠在槐樹(shù)上，瞇著(zhù)眼睛打個(gè)小盹，靜靜享受著(zhù)斜陽(yáng)帶來(lái)的溫暖。有時(shí)也會(huì )帶一本小傳，坐在樹(shù)下，靜心品味書(shū)中故事的美好。在樹(shù)下背幾首古詩(shī)也是頗有韻味的，樹(shù)皮被曬裂后，枝干內散發(fā)出的縷縷清香和著(zhù)朗朗上口的古詩(shī)，讓我陶醉在其中。

　　現在啊，也很少回去了，但只要一回老家，我必定會(huì )抽空在老槐樹(shù)下呆上一個(gè)下午。微風(fēng)漸起，陽(yáng)光明媚，提一桶清水，蹲在樹(shù)前，為老槐樹(shù)澆水，伴著(zhù)安靜的微風(fēng)，端一碗清茶，微微呡一口，嘴里瞬間涌進(jìn)一股芬芳。品完清茶，我坐在樹(shù)下，暢想著(zhù)古代文人墨客的靜心生活，也不禁背誦起那個(gè)時(shí)候坐在樹(shù)下背誦的詩(shī)。一片寧靜祥和的小道上，有我的靜心背誦，與這溫柔的微風(fēng)相隨著(zhù)，與這思緒相隨著(zhù)，漸漸越飄越遠……

　　依賴(lài)著(zhù)的老槐樹(shù)，陪我度過(guò)了一季又一季，在老槐樹(shù)下的靜心，仿佛已經(jīng)成為了一種習慣，相比于熱鬧浮躁的城市生活，我還是愿意回到老家，來(lái)到老槐樹(shù)下，靜心享受那份美好。

靜心的作文6

　　天涼好個(gè)秋。

　　這幾天，感覺(jué)心被鐵絲緊緊地，難以平靜。好在，一場(chǎng)秋雨來(lái)看我，讓我到陽(yáng)臺瞧瞧。沒(méi)想到是在陽(yáng)臺種植的花草樹(shù)。

　　浸透眼神的清綠，被秋雨淋洗的葉子，更綠，油油的可愛(ài)�？粗�(zhù)這綠，心漸漸平靜。陽(yáng)臺沒(méi)流著(zhù)落葉蕭條的秋意，相反，這有給人的綠。

　　一滴水珠輕輕滑下，在泥土上消失了。我知道，她進(jìn)了泥土的心，滋潤，泥土然后。也知道，能讓自己靜下心來(lái)的是什么，一葉一綠，給我的綠。吹進(jìn)陽(yáng)臺的風(fēng)，夾著(zhù)綠將我的思緒，帶到一個(gè)地方……

　　故鄉，是藏綠讓人靜心的地方，也是我記憶童年的地方。

　　平凡而悠靜的山村。今年沒(méi)回去，多多少少有點(diǎn)郁悶。每次回去，都很珍惜。我會(huì )一直漫步行走，靜靜地看這村里的每一件另我回憶的事物，是那人去已空的瓦，是那眼里充滿(mǎn)疲憊的老牛，是那陌生面孔，似是，欲問(wèn)而又敢問(wèn)的村人，這都一一記在心里。還有圍繞著(zhù)山村，連綿的綠山，是讓人靜的歸屬。一種心情，沿著(zhù)山間小，上到山腰，找個(gè)地方靜著(zhù)，放眼看去，山村景圖盡在腦海。

　　瓦沿著(zhù)一條溪流呈條帶狀錯落有致。身后的綠山與她相伴，靜靜地與她相融了幾百年。一種感傷順著(zhù)眼淚流在地上。孤獨，有誰(shuí)知？風(fēng)吹進(jìn)深山……記憶，跟隨而到。

　　自己獨自一人進(jìn)了山。對山里的.孩子來(lái)說(shuō)，山無(wú)疑是他好奇的對象。隨手撿來(lái)的木枝，緊緊拿著(zhù)，滿(mǎn)步留心著(zhù)，看能滿(mǎn)足好奇心的東西。

　　心里留有害怕——聽(tīng)大人說(shuō)山上住有鬼婆，專(zhuān)在白天晾衣服，讓人以為有人在那里，誘人上當。心緊緊的，若是見(jiàn)像衣服的東西在樹(shù)枝上，想也沒(méi)想掉頭就跑，跑出山，然后回頭看著(zhù)山，眼前的綠，讓心里漸漸平靜。

　　應會(huì )到平凡。故鄉的綠，是平凡的，能讓我靜得知道：你是一個(gè)山里人，應有山里人的勤勞樸實(shí)與仁厚。

　　母親的叫聲，從故鄉將我帶回，我笑了笑，把腳活動(dòng)一下，從陽(yáng)臺回到里，靜靜地坐下，拿筆……

靜心的作文7

　　時(shí)常會(huì )看到，電視中會(huì )有一段關(guān)于城市的影象——鱗次櫛比的摩天大樓，橫越空中的立交橋，以及橋上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和那剛剛關(guān)上又被打開(kāi)的燈光。這似乎成了一種繁華的象征。人們一味追求的象征。在這來(lái)來(lái)往往，川流不息的人群中是否會(huì )有人，得一片閑暇停下來(lái)，抽一段思緒出來(lái)咀嚼一翻�？粗�(zhù)那銀白色思絲自己愿意去選擇哪塊土地來(lái)長(cháng)眠。

　　其實(shí)我們也一樣。每天早晨不會(huì )像梭羅一所說(shuō)的“真實(shí)的醒來(lái)”，而是在鬧鐘的叫囂下無(wú)奈地做出一些機械動(dòng)作。在身體一切感官還沒(méi)有受到陽(yáng)光親吻的.時(shí)候就已經(jīng)被推上公車(chē)隨著(zhù)車(chē)流在校門(mén)口匯聚，再魚(yú)貫而入。然后在每一個(gè)45分鐘上不停地去區分“什么是貨幣”云云。最終把一天學(xué)習的“成果”畫(huà)在一張張油墨分子運動(dòng)正盛的作業(yè)紙上。再仔細地排查每一個(gè)可以回家的公車(chē)，進(jìn)入夢(mèng)鄉。當你兩眼一閉之時(shí)，可知一天生活有什么印象。機械動(dòng)作了千百次，但在你自己真正活著(zhù)的那塊土地上——心，你留下了什么烙��？

　　深刻地了解到我們現在的一切生活都是要學(xué)習，但我們又真正學(xué)習了嗎？把知識記住會(huì )背會(huì )考試那就叫學(xué)習了嗎？何況，現在我們還未必就完全了解了它們就更別融會(huì )貫通之類(lèi)了。

　　我們需要一片自己的空間，卻讓銀色的思緒得到試煉。是的，我們需要。

　　其實(shí)我們也有這片空間。在哪里？在心里。只是我們遺忘了他。迫使我們這些泛90后在經(jīng)濟、網(wǎng)絡(luò )、文化飛速發(fā)展的世界里來(lái)不及思考與接受，而生出了不知比前人多多少的憂(yōu)郁與陰暗，寫(xiě)出了多少浮華的文字。

　　只要你細細地在自己的空間里品味出一些賦予你的意義，那么我們不會(huì )那么浮躁，我們不會(huì )那么憂(yōu)傷，我們不會(huì )有那么多青春可以去揮霍，我們不會(huì )有那么多悲劇要去導演。

　　即使在別人的外表目光下，我們不能多么光鮮亮麗。但在我們的小天地中，一定是恬靜與廣遠的，不會(huì )黑暗，不會(huì )狹小。只有平靜的風(fēng)拂過(guò)，有一些甜的味道。

　　突然想起一個(gè)人，李煜。那個(gè)“做個(gè)才人真絕代，可憐薄命做君王”的李煜。我想若不是他在做君王這個(gè)外表下給自己留下了空間去安放他那些詞人的銀絲，那么恐怕后人也不會(huì )記得他多少了。

　　自己的空間，心境，靜心。

靜心的作文8

　　劉慈欣曾說(shuō)，相對封閉的環(huán)境可以沉淀心靈。

　　的確，即使身處最臟污濁穢的泥沼，也總能尋得一方凈土沉淀躁動(dòng)的心靈，尋回一片寧靜。

　　身處紅塵喧囂，尋一幢小小木屋沉淀浮躁的心靈，不問(wèn)世事，醉心學(xué)術(shù)，在果殼中沉靜探索社會(huì )的奧妙。

　　當工業(yè)革命的號角在大不列顛島的工廠(chǎng)中吹響，每個(gè)人都仿佛被施予了時(shí)間的魔法，終日碌碌奔波于追求金錢(qián)的道路上。而此時(shí)的梭羅，卻在瓦爾登湖畔的密林中碎步徜徉，撿拾知識的落葉，坐在時(shí)間的溪水旁靜心垂釣學(xué)術(shù)的星光。摒棄名利，去除浮躁，他在與世隔絕的小小木屋中沉淀心靈，看大地寒來(lái)暑往，望天空斗轉星移，他隨手拋出的《瓦爾登湖》，不知沉靜了多少曾因名利而浮躁的靈魂。

　　身處俗世泥淖，建一座宏偉園林沉淀污濁的心靈，拋開(kāi)束縛，回歸本我，恣意享受自由生活的歡愉。

　　明清的專(zhuān)制天空下，封建禮教的冰冷鐵鏈牢牢鎖住了每一顆曾向往自由的心靈。此時(shí)，只有那花招繡帶，柳拂香風(fēng)的大觀(guān)園為賈府眾女兒撐起了一方隔絕禮教的'天空。在大觀(guān)園中，賈府眾女兒自在生活，保留那一份盈澈如玉，瀟灑如風(fēng)的本真。他們齊結詩(shī)社，吟詩(shī)作對，文采飛揚，她們飲宴園中，推杯換盞，痛快行令，她們泛舟湖上，且歌且舞，且游且嬉……若是沒(méi)有大觀(guān)園的庇護，后世的我們如何能在泥塑木雕般無(wú)趣的貴族淑女外，又得見(jiàn)黛玉葬花之凄美，寶釵撲碟之靈動(dòng)，湘云醉臥之?huà)珊�，探春理家之威嚴�?/p>

　　身處凡塵浮華，求一隅安謐凈土沉淀疲憊的心靈，短暫休憩，養精蓄銳，為了走更遠的路而積蓄力量。

　　當下，身為高中生的我們已被書(shū)本題海淹沒(méi)，身心疲憊至極，卻得不到一絲喘息，只能麻木機械地前行。其實(shí)，只要我們放下筆，推開(kāi)窗，看看窗外老樹(shù)緩緩吐綻嫩綠的新芽，細嗅墻外薔薇送來(lái)一段馥郁芳香�；蚴亲⒛坑跁�(shū)山題海間一盆小小的綠植，任那青蔥綠意滌蕩心田，掃除疲倦，或是靜坐窗前，手捧一卷詩(shī)書(shū)，任那幽幽墨香凈化浮躁，沉淀心靈。片刻的休憩并非是放棄，而是為了走更遠的路而沉淀。

　　當今社會(huì )，物欲橫流，各種各樣的名利野望充斥著(zhù)我們本該純凈無(wú)瑕的心靈。在此時(shí)，不妨寄懷自然，縱情山水，或是掙脫桎梏，追尋自由，抑或是短暫停歇，積蓄力量。但無(wú)論怎樣，都只是為了保持一顆沉靜的心，有此一心，才能穿越迷霧，跨過(guò)坎坷，走向通途。

　　切記，切記，幽精，靜心。

靜心的作文9

　　擁有一顆純潔的心，首先要擁有靜下心來(lái)的勇氣�！�—題記

　　初晨，空氣中彌漫著(zhù)一股檀香的氣息，濃郁深沉，卻不刺鼻；細膩悠長(cháng)，卻不張揚，那是一種很醉人的'香氣。

　　來(lái)到佛堂，看到佛祖的坐像威風(fēng)凜凜地占據了“半壁江山”，它雙目緊閉，目視前方，全身都散發(fā)著(zhù)安詳端莊的神秘光環(huán)，讓人望而生畏，心中油然而生崇敬之情。

　　我滿(mǎn)懷虔誠之心，找到一張蒲墊坐下。佛樂(lè )響起，那悅耳的聲音好似一泓清泉，讓我一下子有了幡然醒悟的感覺(jué)，心中瞬間明亮了。我打好坐，閉上了我的眼睛，細細享受著(zhù)靜謐的美好時(shí)光。

　　聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我卻突然沮喪起來(lái)，人終究逃不過(guò)生老病死，人生的路那么漫長(cháng)，在多少個(gè)十年之中會(huì )遇到數不勝數的考驗，這是佛祖立定的嗎？既然是這樣，它又為什么要幫助人們脫離苦海？

　　但，那又怎樣。我們只要好好地走好人生的每一步。佛祖之所以會(huì )設置重重考驗，那是因為它想警示眾生，在一次次的磨難中，鍛煉，成長(cháng)。我會(huì )這樣想，完全是因為心未靜，沒(méi)有達到超脫世俗、虛懷若谷的精神境界。只要心靜，無(wú)論是肉體，還是心靈都會(huì )上升到一個(gè)巔峰時(shí)期。

　　浮躁，就像尼古丁，它的毒性不會(huì )很快的顯現出來(lái)，但日積月累，就會(huì )慢性中毒，置人于死地。靜心，就像戒燥的一杯清茶，醇香，讓人回味無(wú)窮。

　　靜心，方能凈心，心靜則可靜心。

靜心的作文10

　　無(wú)垠的暮靄刻畫(huà)出不來(lái)陽(yáng)光明媚的艷麗，倦歸的小鳥(niǎo)展翼向風(fēng)。迷茫的我默默地推著(zhù)自行車(chē)，踩著(zhù)樹(shù)蔭回家了，心里充斥著(zhù)對將來(lái)的狂想。

　　驀地，一瓣落花漂落到我的肩膀，沿著(zhù)我的身體滾下來(lái)車(chē)輪下，我竟被這一點(diǎn)點(diǎn)的滄桑觸動(dòng)了心田。不遠的地方有一棵不高的枇杷樹(shù)，它正竭盡所能地對外開(kāi)放著(zhù)最終的花瓣，與此同時(shí)這些以前漂亮的.粉紅色花朵，也抵不住蕭風(fēng)的召喚，“零落成泥碾作塵”。我扶著(zhù)車(chē)輛瑟瑟地邁向那樹(shù)，冥冥之中好像感覺(jué)那慕應雄的枇杷樹(shù)正傳送著(zhù)一些關(guān)于生命的信息，這是我所迷茫的。

　　冷不丁，也是一片花朵悄悄的打下在我的左頰，進(jìn)而又躺倒在我的腳邊。我明白這片殘瓣，它以前熱情奔放，以前生趣盎然，在這里開(kāi)花期散盡的時(shí)時(shí)刻刻卻只有化為性命的殘片。為什么，花有凋零時(shí)。我心中莫名其妙地掠過(guò)一陣興奮與傷心，仿佛已經(jīng)抬起與放開(kāi)手中間肆無(wú)忌憚地丟掉著(zhù)哪些，而丟掉的是令我又痛心又盡情的物品。

　　已經(jīng)這時(shí)，我猛地發(fā)覺(jué)那慕應雄的枇杷樹(shù)上密密麻麻地結滿(mǎn)一層淺綠色的小果子。我不知那叫什么名字，有什么作用，可第一眼，我便喜歡上那青巧光亮的小玩意。繁花似錦的綻放?零落?恰好是為了更好地創(chuàng )造這小小果子。

　　一瞬間，我心光亮起來(lái)。

　　真真正正的核心思想僅有在你經(jīng)歷了喧鬧和孤寂以后，才幽幽展現出來(lái)。自然，這類(lèi)喧鬧，必須用努力、延展性和固執健全渡過(guò)，而這類(lèi)孤獨更必須細心和積極主動(dòng)豐富。枇杷樹(shù)用一片片花朵的漂落，換得了滿(mǎn)枝累累的果子，日常生活呢?這些幸福的稱(chēng)贊，固執的追尋，及其一次次噙淚的摔倒與爬起，都應如繁花似錦般是我們遠大理想，而不是痛苦地憐香惜玉取得成功的成本。由于花朵漂落的響聲是靚麗的、開(kāi)心的，他們?yōu)樯�命的起源留有了更主要的核心思想，更主要的性命�?/p>

　　花盛開(kāi)雖然漂亮，落花更具有實(shí)際意義，我想把性命的花朵一片一片灑在通向取得成功的道路上。我不會(huì )后悔，不容易為勤奮以后與結果中間的必定喝嘆停滯不前。由于我懂得了花朵漂落的杰出，我就曾為生命的起源留有了最幸福的物品。

　　靜下心聆聽(tīng)，花朵漂落的響聲……

靜心的作文11

　　那個(gè)故事依舊清晰，緣由塞翁的馬，緣生塞翁的子，緣去塞翁的悲與喜，在當下，諸多利與弊，得與失之間，往往最能權衡心底的世界，成功了幸災樂(lè )禍，失敗了萎靡不振，終不然，活著(zhù)，就是一種心態(tài)，一種糾正自己的心態(tài)。

　　總在四季的眉簇之間，捕捉田野和溪澗的`單純，哪怕是寒風(fēng)凜冽的嚴冬，保準一陣陣刺骨的感覺(jué)，定會(huì )錐痛刻骨的風(fēng)景，偶有幾片雪花落入手心，雖即刻融化，心亦痛。僅有多愁，僅有善感，也是美的，畢竟，冬之花在眼前飄過(guò)，無(wú)悔愈無(wú)怨。

　　經(jīng)常為了草長(cháng)鶯飛而喜泣，時(shí)常為了歌曲的旋律而潸然，還會(huì )有，滴落的淚滴，總是無(wú)所顧忌的腌咸卷中的墨香，直至字跡在眼中模糊，章節在腦海中侵襲。有時(shí)，卻也有愉悅的，隨著(zhù)賢士放飛的故事，惹惱眼角的紋路。

　　喜怒哀樂(lè )，牽著(zhù)年輪的手，永無(wú)停止的前行，是健康，是平穩，把這幾種原生態(tài)最本質(zhì)的東西，擰成了一股繩，拴住了心臟當做紙鳶放飛，一躍升空，看見(jiàn)了天空的藍，看見(jiàn)了大地的綠。

　　藍是生存的精髓，綠是生活的冶煉。

　　是心境，就是心境，其實(shí)心境就是深埋淤泥的藕。

　　心凈是蓮，心靜是葉，心境是藕。只因有了，藕沉入淤下獨有潔凈的夢(mèng)想，才有了荷葉的碧綠，只因有了，荷葉一塵不染的碧綠，才有了蓮的嬌美和高貴

靜心的作文12

　　秋楓葉飛舞幽吟，只有懂得欣賞的人，才能將文字之城的風(fēng)景看清。

　　獨訴江南芳草心，只有真情實(shí)意的人，才能感受到素筆丹心的溫情。

　　德不優(yōu)者，不能懷遠，才不大者，不能博見(jiàn)。

　　即是相隔，影形離，緣不移秋楓葉飛，獨訴江南夢(mèng)兒愛(ài)飛！

　　生活其實(shí)就是：生出來(lái)，活下去，最多活得愜意委婉些！

　　閑茶逸書(shū)自飄香，靜心怡情夏雨亭。

　　------夏雨亭記

　　江南如夢(mèng)，秋華如煙，一葉知秋，蝶舞葉飛，獨訴江南意美景，鴛鴦戲游江南水，岸柳翠枝競折腰，杜鵑枝頭喜歡叫，隨風(fēng)搖曳樂(lè )心頭。怡情自在觀(guān)世態(tài)，人間塵埃盡眼眸�？鞓�(lè )逍遙勝神仙，閑茶逸書(shū)論昆侖，一切盡在畫(huà)山中。相逢的喜悅，相聚的溫暖，可以越過(guò)千山，走遍萬(wàn)水。而我們只須在一首旖旎的詩(shī)文，一闕清婉的小令中抵達。

　　各水一方，因為文字，我們相識。因為懂得，我們相知。因為真摯，我們靠近。因為平凡，我們幸福。因為珍惜，我們快樂(lè )。于是，習慣于網(wǎng)上行走，喜歡在文字的國度里駐足，一如既往地品讀他人的篇章，傾聽(tīng)他人的心語(yǔ)，憂(yōu)傷他人的憂(yōu)傷，快樂(lè )他人的快樂(lè )。體會(huì )到精神上感悟最真實(shí)，精神上相愛(ài)最可怕。

　　打開(kāi)電腦，望著(zhù)天涯真摯的關(guān)心，熱切的問(wèn)候，香草般的慰藉，由衷的牽掛，宛若多彩絢麗的蝴蝶在屏前翩翩起舞，以各種優(yōu)雅的姿態(tài)舞動(dòng)著(zhù)真心實(shí)意。又如柔軟的微風(fēng)，拂面透心，深深地潛入心底最深的太平洋。那一刻的感覺(jué)，緣份靠得很近，很近。。。

　　夢(mèng)似華年葉似舟。輕載歲月流過(guò)的痕跡，偶遇人際網(wǎng)海，緣份的天空，品文為樂(lè )。朝夕珍惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，書(shū)緣足矣！

　　咫尺的緣，如光纖傳輸，而文字城池成了心靈最?lèi)芤鈼�息的圣地。放縱于文墨無(wú)聲蕩漾的.柔波。感受文魂里的喜怒哀樂(lè )。在文幕這幅水墨丹青起伏跌宕的山水圖里，毫無(wú)保留的將祝福，問(wèn)候，勸慰，盡情地抒瀉。在這如夢(mèng)的江南情懷中，無(wú)所顧忌，無(wú)所牽絆地將心跡表明。今夕，在這靜心怡情的夏雨亭，閑茶逸書(shū)，讓美文相邀半盞清閑，以句為杯盞，以文為美釀，起舞弄清影，不訴離傷，不言歸期。

　　回首人生終不悔，讓我們在江南這片塵世中，在秋夢(mèng)獨語(yǔ)的季節，旖旎恪守心中那塊美文的凈土，以一顆永不逃避心，真誠相守。素墨渲染，模糊了輪廓，清晰了思路。心思靜無(wú)言，墨香自開(kāi)落！吟一曲塵香賦，輕落指尖，牽思年年，莫失莫忘：“一季花開(kāi)逐相思，一襲花香賦風(fēng)雨。一抹愁云掛眼前，一聲嘆息無(wú)言語(yǔ)，一彎弦月推進(jìn)窗，一縷相思如何捊”？幾許輕愁，悠悠思緒，點(diǎn)點(diǎn)情愫，默默思念。簾卷清淚流，悠悠思緒，點(diǎn)點(diǎn)情愫，花開(kāi)蝶舞香未盡，蒼天落淚為哪許？半月纖指彈素怨，薄紙題賦詠冰心，素心絮語(yǔ)，曾經(jīng)是甜，相思是苦，才會(huì )憶苦思甜！謊言未必歡顏，卻能治心病，真相難免殘酷，卻讓人寧愿活在美麗的謊言里。畫(huà)地為牢只是眷戀，沖破枷鎖放眼未來(lái)，文字為本，筆情無(wú)悔。了解是本書(shū)，等到春暖花開(kāi)緣來(lái)時(shí)，百花獨醉江南月！

　　悲傷因為傷得太深，失落因為曾經(jīng)擁有，狼狽因為不甘放棄，壓抑因為距離太遠，自古世人戀田園，悠然自得閑舒心，冰冷的軀殼里面依然是心的熱情呼喚。放下包袱，放飛心情，天空依然晴朗。明境臺上，追求擁有想擁有的，人間雖塵埃滿(mǎn)地，但人間自有真情在，款款網(wǎng)緣就是莫大的寬慰，心病還需心藥醫，解鈴還需解鈴人！雖身不由己，只是江湖兒女好本色，明天依舊大笑江湖！

　　美文江湖有如深沉高雅，情感豐沛的無(wú)詞歌。而夏雨亭就是是凈化情感，升華靈魂的圣地，書(shū)寫(xiě)感悟每一縷淡淡沁人的墨香，細細品，慢慢嘗。它蘊含生命力，它會(huì )哭會(huì )笑，它能表情達意，它懂得喜怒哀樂(lè )，它明白真心實(shí)意，它只是以沉默的方式淡看江湖是非，風(fēng)塵流年，只是不同的人兒以不同的思維不同的方式表達。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的用心，且歌且吟，只愿年華無(wú)傷，開(kāi)心久長(cháng)，歲月莫不靜好！

靜心的作文13

　　雨，下在京城。從網(wǎng)球館走出來(lái)，浮躁的煩熱讓大腦無(wú)法清靜。順道走進(jìn)了圓明園，園中人稀少，坐在濕漉漉的殘石上，看那雨。

　　雨絲沖洗了心，靜下來(lái)，靜下來(lái)。雨中的圓明園啊，清新，濕漉。殘橋遺址上布著(zhù)的灰燼被輕輕沖洗，輕輕緩緩，揭開(kāi)塊塊歷史的疤痕。大水法的石柱，葡式的花紋更顯得萬(wàn)分清晰；湖心的漆順壁淌下，顯出原來(lái)斑斑駁駁的暗紅……沒(méi)想到心靜了，竟看到了這些歷史的遺跡，鮮為人知的傷痕。

　　靜著(zhù)心，撫摸一塊殘石，凹凸不平的石突有些棘手。我沉住氣，屏息。遭劫前的圓明園在眼前浮現。天藍瓦，白墻，大石拱門(mén)。方格窗，彩玻璃，長(cháng)紅卷毯。

　　似乎是因為靜，我才嗅起這雨。圓明園中的雨沉重卻清涼。帶著(zhù)點(diǎn)兒薄荷的芳香�；熘�(zhù)塵土，石塊的古氣。竟然第一次嗅到這雨，也是奇怪，怎么會(huì )是第一次？是與時(shí)代一同，快步快步地向前，從未停下來(lái)，靜下來(lái)或是想過(guò)要嗅出雨的氣息吧。

　　靜下來(lái)，一切變得大有不同，景色格外精彩！

　　又回想起那次在上海時(shí)的雨，沒(méi)有傘，只身在黃浦江邊看外灘。江面上，數艘游輪，在外灘燈光下穿梭。船上的閃光燈開(kāi)個(gè)不停，似乎急于與外灘的燈光融為一體。游輪路過(guò)江岸，船上的`游客尖叫，揮手，導游不停地嚷嚷，而我只得搖搖頭。

　　游船過(guò)后，江面又恢復清靜，沒(méi)有了喧囂，心也自然平靜下來(lái)了。蝴蝶瓦，望臺，大鐘樓，半球瓦頂，花崗巖，線(xiàn)條。而在這燈火耀眼的背后，則是上海的外租，喪權辱國的不平等條約，留長(cháng)辮子的清官員。這一切都在想象中，卻又是那雨蒙蒙把外灘籠罩了的景。

　　面對著(zhù)這場(chǎng)京城雨，閉上眼，讓心血平靜�，F實(shí)里，腦海里，這雨最輕地敲打過(guò)來(lái)，蒼茫的世界，遠遠近近，單調里自由的柔美，委婉與親切�；蛟S是因為靜，園中的雨一派水墨畫(huà)色彩，婉約之風(fēng)，卻又渲染著(zhù)古跡，勾描著(zhù)歷史。幾個(gè)點(diǎn)，幾個(gè)中鋒，濃濃淡淡，一幅中式水墨的圓明園。

　　心中的靜有如清清細雨，滋潤著(zhù)。這種靜，讓一顆浮躁的心沉淀了下來(lái)，沉淀在歷史文化中，滲透在美中。

　　浮躁的社會(huì )，讓人心已亂，幾千億人群與時(shí)代同步，快頻快頻地趕、超、騰，連賞一處景也要坐著(zhù)新世紀的游船，這樣無(wú)數只在身邊的美，就這樣被凌亂的心淹沒(méi)了。淡淡一場(chǎng)雨，滲透了多少。慶幸這次，因為靜才沒(méi)錯過(guò)的精彩。

　　靜下心來(lái)，用靜拭去煩亂，拋開(kāi)世俗，讓靜改變雙眼，生活因為靜心而精彩。

靜心的作文14

　　眼前的松枝密密麻麻，我拿著(zhù)毛筆對這樣一幅密集的墨色點(diǎn)染無(wú)從下手——這都已經(jīng)是第三張了，我怎么越畫(huà)越?jīng)]有感覺(jué)？連松針都是垂頭喪氣的。本來(lái)還以為畫(huà)出一張山水是極有成就感的，沒(méi)想到這過(guò)程竟如此磨人。

　　百年老松的枝干本來(lái)就多，更何況藝術(shù)家還做了夸張的處理，等我畫(huà)完上一筆，下一筆都不知道該從哪里開(kāi)始畫(huà)。明明畫(huà)室里點(diǎn)了靜心的小篆香，而我卻在宣紙上亂涂亂抹，墨色輕重一概不分。

　　哦，我的天啊，再這樣下去我還不如早點(diǎn)回家。再看看周?chē)�的同學(xué)，一個(gè)個(gè)筆走龍蛇，將歷代名家的畫(huà)臨摹得大氣磅礴，眉目間是“天下江山我來(lái)點(diǎn)染”的沉靜和自信。再看看自己這張面目全非的畫(huà)紙，除了自嘆不如之外，還有一點(diǎn)點(diǎn)的灰心——我怎么這么失敗呢，一心想畫(huà)好，反而老是出差錯，不是這里畫(huà)出頭了，就是那里墨滲開(kāi)了，整張畫(huà)紙怎一個(gè)“慘”字了得。

　　老師從外面進(jìn)來(lái)，目光在教室里掃視一圈后停在了我身上。我壓下心里的煩躁與失落站起來(lái)，好讓老師給我這個(gè)山水班的新手示范。老師拿起我之前練的幾張仔細看了起來(lái)，緊鎖了眉。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，老師的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，“你用墨太過(guò)浮躁�！闭f(shuō)著(zhù)，老師信手拈過(guò)筆來(lái)，在畫(huà)紙上拉了幾條墨色不一的線(xiàn)段，“想要畫(huà)好山水，除了線(xiàn)條的基本功要扎實(shí)以外，還要注意空靈之美�？侦`之空為靜，為虛，為無(wú)；空靈之靈為靈氣，為實(shí)，為有。只有靜心去品味，才能體會(huì )到畫(huà)者每落一筆的用心。水分稍微多一點(diǎn)，墨稍微多一點(diǎn)，產(chǎn)生的效果就不一樣。你看，該淡的地方你用了濃墨，該干的地方你卻蘸了太多水分。說(shuō)明你對這張畫(huà)還沒(méi)有一個(gè)深入的剖析。當你能與作者感同身受，這張畫(huà)你就成功了一半。你再畫(huà)一張吧�！�

　　是啊，一心只想著(zhù)完成任務(wù)，怎么可能靜心感受呢？我不再急著(zhù)動(dòng)筆，盯著(zhù)那張畫(huà)，潺潺的流水聲中，出現云霧繚繞的山頭，一棵老松枝干遒勁，無(wú)聲，卻仿佛吞吐著(zhù)云霧。再回神，這里的墨的確比周?chē)��?濃，而這里也有一段明顯的枯筆，這些細節都是我之前沒(méi)有發(fā)現的，現在看來(lái)竟是這樣的清晰。

　　深吸一口氣，墨跡在紙上安然恬靜地盛開(kāi)。我仔細地感受著(zhù)作者心中的那一份意境，周?chē)�的一切都不再重要。當看�?jiàn)我調出的墨色染在宣紙上是那么合適時(shí)，隨之涌起的是難以名狀的喜悅。等我再次擱筆的時(shí)候，心中的煩躁已蕩然無(wú)存。

　　我仿佛突然懂得了什么。眼前看似小小的一方紙，有它獨特的天地。畫(huà)師在有所感悟時(shí)展現的山山水水，這其中蘊藏著(zhù)的智慧與哲思，只有靜下心來(lái)才能領(lǐng)會(huì )到。

　　其實(shí)，我們的人生何嘗不是如此，唯有在這墨色紛擾喧囂浮華的塵世中沉靜下來(lái)，才不會(huì )迷失自我，尋找到人生的坐標�？粗�(zhù)眼前意蘊深遠的山水畫(huà)，不禁靜心端坐，潑墨揮毫，去揮灑獨屬于我的那片天地。

靜心的作文15

　　“我們是翔于藍天的雛鷹，只有不斷飛翔，不斷搏擊風(fēng)雨，不斷加速，才可使我們的羽翼更加豐滿(mǎn)，更加堅韌有力”這首《加速度》唱出了每個(gè)人的真實(shí)寫(xiě)照。加速、加速、取得成功。希臘哲人曾說(shuō):“人活著(zhù)，便是在賽跑，只有速度和方向”�？�，真的是最好的嗎？這點(diǎn)我不敢茍同。也許人們認為：高速發(fā)展的信息時(shí)代，快節奏是必須的。高鐵、高速、快餐、快遞，充斥著(zhù)我們的生活，一秒幾千萬(wàn)的信息量，讓我們應接不暇�？旃澴嗟纳�活讓我們失去了生活的'色彩，一個(gè)勁的向前沖，我們看不見(jiàn)粉色花兒的清新可愛(ài)，我們看不見(jiàn)藍色天空的高原遼闊，我們亦看不見(jiàn)嫩綠小草的盎然生機。匆匆的腳步，遺失了這些美好。這樣看來(lái)慢節奏也有其誘人的地方，慢慢吃，慢慢走，慢慢看，慢慢思考，慢慢欣賞。青山、綠水、藍天、白云，陶淵明“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的安然自得我們做不到，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是我們不可到達的一種生活狀態(tài)。在這個(gè)小小的時(shí)代，我們不能逃避都市的繁華，只有讓自己慢下來(lái)，讓心靈靜下來(lái)，不用背叛城市，轉生去享受大自然的鬼斧神工。閑來(lái)逛逛山，余暇泛泛舟。還記得史上最混亂的假期的嗎？車(chē)站人山人海，通往各處名勝古跡的火車(chē)、大巴也都座無(wú)虛席，人們對大自然的向往，對山河的熱愛(ài)，慢生活的心態(tài)已彌散開(kāi)來(lái)。領(lǐng)略大自然的鬼斧神工，天然雕飾，捕捉那一瞬蜻蜓蝴蝶的美，拍下這一刻的精彩。這樣的生活是愜意的。處在這一時(shí)代的我們，正直這樣花樣的年紀，青春是我們的資本，是我們的活力。我們正走在堅持夢(mèng)想的路上，一刻不停的前進(jìn)。我們需要速度與激情，夢(mèng)想與方向，我們同樣也擁有像鷹一樣的飛速，像火一樣燃燒的激情。我們在路上，匆匆的腳步，使我們少了一種生活的愜意，多了一份忙碌的心情的，少了一份心靈的寧靜，多了一份生活的躁動(dòng)，少了閑來(lái)逛山，余暇泛舟的經(jīng)歷，我們失去了……將腳步放慢，讓心靈靜下來(lái)，用鼻子吸收大地精華，用耳朵傾聽(tīng)大自然的音韻。聽(tīng)，蟲(chóng)兒在歌唱，鳥(niǎo)兒在歡笑，這樣的速度，剛剛好。

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