喜的作文15篇【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的喜的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
喜的作文1
我的柜子里有很多毛絨玩具，媽媽總是說(shuō)，我是大孩子了，不要在家里堆那么多的玩具，讓我把它們送人，我還真有些舍不得�？纯次业姆块g，最讓我舍不得的就是靠在床頭的那只喜羊羊……
喜羊羊是動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》中的經(jīng)典人物，炯炯有神的眼睛散發(fā)出聰明智慧的光芒；一顆黑豆似的鼻子隨時(shí)都能嗅出灰太狼的存在；還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴總顯的它在羊群里與其它羊與眾不同。一身潔白如雪的羊毛總能體現出它的干凈與純潔……
我之所以喜歡喜羊羊，不僅是它那可愛(ài)的外表，更是因為它是一只樂(lè )于助人的羊！
樂(lè )于助人是喜羊羊的`特點(diǎn)之一。有一次，沸羊羊遇到了一道難題，于是，它去請教喜羊羊，喜羊羊看過(guò)題后，認真地給它講，但沸羊羊聽(tīng)不懂。喜羊羊給它打比方，終于，經(jīng)過(guò)喜羊羊的不懈努力，沸羊羊終于搞明白了。喜羊羊覺(jué)得自己幫助了同學(xué)，它自己也很高興。
現在，當我看著(zhù)這只喜羊羊的時(shí)候，嘴角不禁浮起笑容，因為它總是笑呵呵地看著(zhù)我。我的眼前仿佛又浮現出喜羊羊認真幫助同學(xué)時(shí)的情景……
喜的作文2
暑假里，張老師從日本旅游回來(lái)，給我帶來(lái)了份小禮物。這是我幼兒園時(shí)的同桌夏井猶喜托她帶給我的。
拿著(zhù)這份禮物，我想起了闊別3年的同桌夏井猶喜。這是個(gè)胖乎乎的日本小男孩，理著(zhù)個(gè)小平頭，既調皮又可愛(ài)，常常惹我生氣，也經(jīng)常給我帶來(lái)歡樂(lè )。
5歲的時(shí)候，我從岱山縣機關(guān)幼兒園轉到浪琴幼兒園，恰好與在岱山旅居的夏井猶喜同桌。那時(shí)候我剛剛開(kāi)始懂事，經(jīng)常在電視里看到日本鬼子侵略我國的情景，對日本人有種說(shuō)不出的痛恨。但老師教育我們同學(xué)之間要團結友愛(ài)，所以我不會(huì )去主動(dòng)招惹他。當他招惹我的時(shí)候，我就開(kāi)始毫不客氣地反擊，同班的小朋友就開(kāi)始起哄“打鬼子了，打鬼子了”，最后總有好幾個(gè)同學(xué)加入到“戰斗中”，合力把夏井猶喜打敗打哭為止。
直到有次，張老師在上課時(shí)告訴我們，不是所有的日本人都是鬼子、都是壞人，有些日本人也曾經(jīng)幫助中國打跑侵略者。張老師說(shuō)，夏井猶喜是我們的日本小朋友，在中國就是小客人，我們要招待好客人。從此，我們不再叫他“小鬼子”，也不再捉弄他，經(jīng)常帶他起做游戲，有次我還 邀請他和其他小朋友到我家吃飯。
打開(kāi)這個(gè)包裝得十分精致的小禮盒，里面是支普通的卡通筆。我發(fā)現筆的.下面還 有張便條，寫(xiě)著(zhù)我的名字和“日中友誼”以及些我看不懂的日文。經(jīng)過(guò)別人的翻譯，我知道了，便條上還 寫(xiě)著(zhù)“我們是同學(xué)，要保持友誼，要競爭上進(jìn)，要熱愛(ài)和平，不要戰爭”這些意思。
不知道這個(gè)當年的胖小子現在長(cháng)得有多高了，但留在我腦海的還 是那個(gè)小平頭，既調皮又可愛(ài)。
看著(zhù)夏井猶喜寫(xiě)的便條，我暗暗發(fā)誓：夏井猶喜，作為同學(xué)我們要保持友誼；作為中國的小公民，我定要好好學(xué)習，比你掌握更多的知識，為在科技上超過(guò)日本而努力；作為世界的公民，我希望我們兩國永遠和平，沒(méi)有戰爭！
喜的作文3
一下課，我們就聽(tīng)見(jiàn)了“田樂(lè )你的作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完�！瘪财酱舐暤恼f(shuō)。田樂(lè )聽(tīng)見(jiàn)了無(wú)可奈何的看了他一眼，乖乖地坐下了。這就是我們班的副班長(cháng)兼小組長(cháng)覃喜平。
他長(cháng)的虎頭虎腦，皮膚黑黝黝的，很像我們中國的包青天，鐵面無(wú)私。雖然他長(cháng)了一雙綠豆小眼，但是他發(fā)起火來(lái)還是很有殺傷力的。他的`學(xué)習成績(jì)在班上是數一數二的，每次作業(yè)都很干凈整潔，得過(guò)很多五星級作業(yè)呢。而他最大的特點(diǎn)是很認真負責。
田樂(lè )又欠作業(yè)了，肖老師在講臺上發(fā)氣，而他們的組長(cháng)覃喜平，用綠豆眼盯著(zhù)田樂(lè )，好像頭上冒起熊熊火焰。這時(shí)覃喜平兇兇的對著(zhù)田樂(lè )說(shuō)：“快點(diǎn)把作業(yè)補完�！碧飿�(lè )垂頭喪氣的看著(zhù)覃喜平，不情愿地拿起筆，邊寫(xiě)邊抱怨，可惡的組長(cháng)。覃喜平張大耳朵，猛的拍了一下他的肩，大聲地說(shuō)：“你在說(shuō)什么�！碧飿�(lè )猛的一驚打了一個(gè)冷顫，加快了寫(xiě)字的速度。
下課了，覃喜平一抬頭，田樂(lè )不見(jiàn)蹤影了，又一看作業(yè)才寫(xiě)了兩個(gè)字。這時(shí)他火冒三丈，沖出去教室門(mén)，一看，看見(jiàn)田樂(lè )興高采烈地跟同學(xué)們打沙包，一把拉著(zhù)他的衣服走進(jìn)教室。一邊走一邊說(shuō)：“你寫(xiě)了幾個(gè)字呀。難道你是一只蝸牛？”田樂(lè )嘟著(zhù)嘴，極不情愿得被他拉到了坐位上。覃喜平只好放棄休息時(shí)間了，守著(zhù)他，看著(zhù)他寫(xiě)。然后，覃喜平叮囑他如果現在寫(xiě)不完，中午你繼續寫(xiě)。
下午覃喜平早早的來(lái)到了教室，剛走到門(mén)口，就聽(tīng)到了田樂(lè )的歡呼聲。他心想：難道田樂(lè )的作業(yè)寫(xiě)完了嗎。就興奮的跑了過(guò)去，一看他的作業(yè)，只比上午多寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)。覃喜平又把田樂(lè )拉了回來(lái)，然后又守著(zhù)他寫(xiě)作業(yè)·····
看到田樂(lè )有這么認真負責的組長(cháng)我真眼紅��！
喜的作文4
觀(guān)察一：碗蓮的種子長(cháng)著(zhù)黑黑的硬殼，深褐色的皮里藏著(zhù)白色的肉。我把它放進(jìn)了塑料杯里，又加上了水，放在了我家陽(yáng)光最充足的地方——南陽(yáng)臺。晚上，他在那兒過(guò)夜。第二天，我一起床，就去看我的寶貝種子。我毫不費力地將種子撈出來(lái)觀(guān)察�！把�！”我大吃一驚：只過(guò)了大半天，深褐色的內殼上就有了一點(diǎn)兒純白色的痕跡。我想：看樣子，牙可能快長(cháng)出來(lái)了。想著(zhù)，我已經(jīng)幫種子換好了水。
觀(guān)察二：兩天過(guò)去了，我精心養育的種子裂開(kāi)了小半截，中間長(cháng)出了半截回形針長(cháng)短的莖。
觀(guān)察三：又過(guò)了兩三天，種子居然又生了一個(gè)小寶寶。當天中午，又一件天大的喜事降臨了。你猜怎么了？那個(gè)先長(cháng)出來(lái)的莖抽出嫩嫩的芽伸出來(lái)了！它半閉半開(kāi)，很是害羞。這可都是我的功勞呀!
又過(guò)了幾天，我和它熟了，它便不再害羞，漸漸地張開(kāi)來(lái)，天真地看著(zhù)我，此時(shí)的它像一頂張開(kāi)的綠傘，像一個(gè)倒著(zhù)的.綠色高腳杯
思考：原來(lái)喜光植物的確愛(ài)好陽(yáng)光，有了陽(yáng)光就迅速地生長(cháng)�？墒�，為什么只有陽(yáng)光才能使它快速成長(cháng)呢？為了這個(gè)問(wèn)題，我和爸爸媽媽討論了次，但答案五花八門(mén)，每次都吵得不歡而散。如果缺少陽(yáng)光，它會(huì )怎樣呢？
觀(guān)察四：我把碗蓮搬到衛生間。衛生間里雖然有窗，但很小，可以說(shuō)是比較幽暗。碗蓮能生長(cháng)嗎？?jì)商爝^(guò)去了。它不但沒(méi)有死，還長(cháng)出了小小葉子。喜光植物離開(kāi)光，真的沒(méi)什么大不了嗎？
觀(guān)察五：第三天，媽媽在早上驚叫起來(lái)：不好了！我趕快起床，和媽媽蹲在碗蓮旁，有的失去了往日的光澤，有的碧綠的葉子好像上一層灰，葉片的一部分枯萎了。事實(shí)告訴我，碗蓮離不開(kāi)陽(yáng)光。趕緊讓它享受陽(yáng)光吧。一周過(guò)去了，我撈去了枯萎的葉子，其它的都又恢復了活力。
結論：網(wǎng)上的資料告訴我們。碗蓮在15℃以上開(kāi)始生長(cháng)，最適宜是22～32℃，35℃以上生長(cháng)緩慢。碗蓮喜水怕淹、喜肥又不耐肥、水深易爛葉、肥重易爛莖。所以碗蓮4月上旬就萌芽， 4月中旬浮葉展開(kāi)，5月中、下旬立葉挺出水，6月上旬始花，6月下旬至8月上旬盛花期，9月中旬未花期，10月中、下旬莖葉桔黃，然后進(jìn)入休眠期。
我還發(fā)現，碗蓮在水里也可以栽培。但是如果陽(yáng)光不足，碗蓮顏色就會(huì )變淡，而且只會(huì )長(cháng)葉子不開(kāi)花。我也懂得了碗蓮與其它蓮花一樣，喜溫暖潮濕，喜陽(yáng)光充足環(huán)境，它們都是陽(yáng)光之子。
喜的作文5
每當想起《元日》這首詩(shī)：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！蔽揖团瓮�(zhù)過(guò)新年。我的家鄉鄭州和全國許多地方一樣，過(guò)年時(shí)有很多傳統的風(fēng)俗習慣。
首先是農歷的臘月二十三，這天是傳統的中國小年。據說(shuō)這天是灶神爺升天的日子。每年的這一天吃晚飯前，媽媽都會(huì )拿出“酥麻糖”讓全家人分享。這種糖也叫“祭灶糖”，是在糖酥上沾滿(mǎn)了白芝麻，寓意是在新的一年里幸福甜蜜衣食無(wú)憂(yōu)。臘月二十三之后的日子，全家總動(dòng)員打掃房舍，媽媽就該準備年貨了。
除夕，是過(guò)春節的`第一個(gè)高潮。大街小巷處處洋溢著(zhù)過(guò)春節的祥和氣氛，家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)趕制年夜飯。我最喜歡的活兒是在除夕這天貼對聯(lián)、貼年畫(huà)。你可別小看貼對聯(lián)，那可是個(gè)技術(shù)活兒。首先，要把上聯(lián)下聯(lián)分好位置，左右上下都要對齊。相比之下，貼年畫(huà)、貼門(mén)神、貼福字就簡(jiǎn)單多了。每次貼好門(mén)對，我都會(huì )遠遠地站著(zhù)，抑揚頓挫地朗誦出對聯(lián)的內容。之后，我會(huì )跑到廚房里幫媽媽準備年夜飯。爸爸總是最后一個(gè)趕回家吃飯的人。奶奶每次都是笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：“快洗洗手吃飯吧，就等你了�！庇谑�，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃年夜飯。一般情況下，吃完飯《春節聯(lián)歡晚會(huì )》就開(kāi)始了。歡天喜地的鑼鼓聲中，春節的序幕拉開(kāi)了。
第二天是大年初一。早晨起床時(shí)，我會(huì )習慣的在枕頭下掏出幾個(gè)紅包。這是長(cháng)輩們給我的壓歲錢(qián)，預祝我學(xué)習進(jìn)步身體健康！我通常會(huì )用這些“壓歲錢(qián)”購買(mǎi)文具和學(xué)習用品。
正月初二是媽媽回娘家的日子，也是春節的第二個(gè)高潮。這也是我最喜歡的一天。大姨二姨小姨和媽媽圍著(zhù)姥姥總有說(shuō)不完的話(huà)，而我可以和哥哥們一起玩游戲討論王者榮耀三國殺。
過(guò)年，讓我感受到濃濃的親情，感受到中國民俗文化的魅力�？傊�，我很自豪我是中國人，我喜歡過(guò)中國年。
喜的作文6
芬芳國里生活著(zhù)許多小精靈，每只小精靈都有屬于自己的花朵，他們共同勞動(dòng)著(zhù)，為自己的國家添光添彩。歡歡喜喜這對姐妹就是他們中的`一員，他們喜歡探險，勇于探索，大家很喜歡她們。
“最近什么事也沒(méi)發(fā)生，好無(wú)聊！”喜喜說(shuō)，歡歡提議：“我們不如去探險吧！呶，這是地圖�！�
“好！”
她們出發(fā)了，向第一站，魔法森林進(jìn)發(fā)。
她們走著(zhù)走著(zhù)，被一棵大樹(shù)擋住了去路，歡歡摸摸大樹(shù)，奇怪的說(shuō)：“這不是普通的樹(shù)，它的樹(shù)皮很有彈性！”這時(shí)，大樹(shù)竟說(shuō)起了話(huà)：“你們好，我在這里躺了很久了，你們能讓我站起來(lái)么？”歡歡喜喜覺(jué)得他可憐，就開(kāi)始幫助他，她們們找來(lái)鏟子，挖了一個(gè)大坑，用杠桿原理將大樹(shù)支了起來(lái)，，大樹(shù)終于站起來(lái)了，它感激地說(shuō)：“謝謝你們，我有禮物要送給你們！”“什么東西��？”姐妹齊說(shuō)�！斑@樣吧，我送你們每人一對翅膀，你們自己做好事，翅膀就會(huì )進(jìn)化，我再送你們每人一根魔法棒，它和翅膀一樣，需要好事來(lái)進(jìn)化，接下來(lái)你們要自己努力了，后面的路會(huì )更難走！我會(huì )在關(guān)鍵時(shí)刻幫助你們的，祝你們好運，我送你們一程！”說(shuō)完，姐妹倆就被移動(dòng)到魔法樹(shù)林外了，姐妹倆開(kāi)心的向下一站水神海進(jìn)發(fā)了……
它告訴我們，助人為樂(lè )會(huì )有意想不到的收獲，大家要向他們學(xué)習��！
喜的作文7
新學(xué)期第一天的早晨，空氣格外清新，一朵朵白云像一葉扁舟，載來(lái)了傳統節日——元宵節。
今年的元宵節與往日的有所不同——是開(kāi)學(xué)第一天，也是元宵節。今天，我在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)有趣的元宵節�！岸�，叮，�！币魂嚰贝俚纳险n鈴聲，把我們“趕”進(jìn)了教室。老師手里拿了幾張紙，很神秘的樣子�！敖裉焓窃潪閼c祝元宵，我們全校舉行猜燈謎活動(dòng)！并且還一起品嘗元宵�！�
頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們一蹦三尺高，隨著(zhù)歡呼雀躍聲，我們班的猜燈謎活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕：老師嫻熟的在黑板上花了十個(gè)紅燈籠，并把那幾張紙反粘在燈籠上，還給我們講了規則：“每人拿一張紙寫(xiě)上自己的名字并折好，我會(huì )閉上眼睛，抽到的同學(xué)上去打開(kāi)一個(gè)謎，如果有人解不開(kāi)就再抽一位同學(xué)……”
游戲開(kāi)始了，老師在上面抽簽時(shí)，下面頓時(shí)由熱鬧非凡演變成了鴉雀無(wú)聲，大家都屏住呼吸，在默默祈禱，希望抽到自己。最后，老師第一個(gè)抽到了我們班的`新生——羅敏鳳，她走向黑板打開(kāi)一個(gè)謎面——一個(gè)黑鞋子，她卻黑底子劃破鞋子口，露出白襯子。她卻抓耳撓腮，怎么也想不出來(lái)，最后只好遺憾下臺。接著(zhù)又抽了一個(gè)同學(xué)，可他還是猜不出來(lái)。就這樣，一連四個(gè)同學(xué)都沒(méi)猜對�？上旅娴耐瑢W(xué)已經(jīng)躍躍欲試、迫不及待想上臺，臺下一片亂糟糟，“我，我，我”的聲音接連不斷，就在老師即將公布答案時(shí)，才抽到一位會(huì )的同學(xué)——顏海濤。他說(shuō)出答案，領(lǐng)了獎品便樂(lè )呵呵的走下了臺。
就在這時(shí)，我心急如焚，想快點(diǎn)上去，這次沒(méi)如我愿，卻入了趙云所愿。我一連等了十幾個(gè)同學(xué)，就在桌上還有四、五個(gè)簽時(shí)，我終于被幸運的抽到了，心里有說(shuō)不出的開(kāi)心！我又蹦又跳地走上臺打開(kāi)了一個(gè)簽，一看：僧穿彩衣——（打一《水滸傳》人的綽號）。接著(zhù)，我便一頭霧水，老師一直問(wèn)我：“僧是誰(shuí)？”可我哪兒知道《水滸傳》里的人呢！我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉！絞盡腦汁也想不出謎底，可又不甘心放棄，只好向同學(xué)投去乞求的目光，可無(wú)人答我。最后，我只好放棄機會(huì )……猜燈謎活動(dòng)結束在一陣歡聲笑語(yǔ)中！同學(xué)們迫不及待想開(kāi)展下一節目：
吃元宵，我們排好隊，走向食堂。開(kāi)始吃元宵了：同學(xué)們有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽？細細品嘗……我先咬了一口，頓時(shí)，濃香的芝麻，溢滿(mǎn)我口中，令我愛(ài)不釋手。吃完后，同學(xué)們帶著(zhù)喜悅的心情和滿(mǎn)面笑容離開(kāi)了食堂。
“吃元宵，鬧元宵……”又一首兒歌讓我回憶起這有意義的一天，我再次期待元宵節的到來(lái)。
喜的作文8
過(guò)年，對我來(lái)說(shuō)是件很高興事，既可以拿得到一份豐厚壓歲錢(qián)，又可以玩，還能與家人們聚在一塊兒吃飯。
look！這張照片就是我們全家人在一起過(guò)年情景，照片上每一個(gè)人臉上洋溢著(zhù)幸福笑容，共同舉著(zhù)酒杯慶祝新年到來(lái)。桌子上擺滿(mǎn)了各式菜肴，有紅燒公雞、鯉魚(yú)過(guò)黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等，豐盛極了。其中，最引人注目就是鯉魚(yú)過(guò)黃河了，只見(jiàn)盤(pán)中一條鯉魚(yú)橫臥黃澄澄雞蛋里，旁邊還配有青草、綠葉，猶如蛟龍入海，散發(fā)著(zhù)撲鼻香氣，又香又好看，讓人感到舍不得吞下去。我與弟弟看得直流口水，不管三七二十一，拿起筷子直奔大鯉魚(yú)。
席間，父親母親突然站了起來(lái)，對大家舉起酒杯，大聲地說(shuō)道：“新年到了，我們祝大家身體健康，心想事成，干杯！”我們立即舉起了酒杯，相互碰杯，美好祝福在酒杯中傳遞著(zhù)，讓我們原本十分歡樂(lè )心情，變得更加歡樂(lè )了。叔叔嬸嬸也不甘落后站了起來(lái)，異口同聲對大家說(shuō)：“祝大家馬到成功，馬上發(fā)財，天馬行空，馬上…”大家聽(tīng)了他們二人成語(yǔ)，紛紛點(diǎn)頭，豎起大拇指，稱(chēng)他們是才子佳人。然后，家人們紛紛向大家祝福，使得氣氛越來(lái)越熱鬧，越來(lái)越濃厚。我們都沉浸在歡樂(lè )氣氛中，大家有吃有樂(lè )，高高興興。
過(guò)了一會(huì )兒，屋外響起噼里啪啦鞭炮聲，似乎也正在慶祝新年到來(lái)。透過(guò)窗子上玻璃，便看見(jiàn)屋外下著(zhù)鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼吹著(zhù)，玻璃被吹得吱吱響，與屋里溫暖氣氛判若兩樣。
在這個(gè)屋中，溫暖無(wú)處不在，溫暖著(zhù)每個(gè)人身體，溫暖著(zhù)每個(gè)人心。
喜的作文9
朋友，在周而復始的四季，你是喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，還是烈日炎炎的夏天，喜歡果實(shí)累累的秋天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天。至于我，卻要向瓜果飄香的秋天，獻上我的一片癡情。 走進(jìn)秋天的果園，紅彤彤的蘋(píng)果和金燦燦的柿……
朋友，在周而復始的四季，你是喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，還是烈日炎炎的夏天，喜歡果實(shí)累累的秋天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天。至于我，卻要向瓜果飄香的秋天，獻上我的一片癡情。
走進(jìn)秋天的果園，紅彤彤的.蘋(píng)果和金燦燦的柿子你擠我碰，爭著(zhù)讓人們去摘呢!紫瑩瑩的葡萄一串串地掛下來(lái)，饞得我直流口水，果園里真熱鬧啊!
走進(jìn)秋天的田野，金黃色的麥子像一位位整裝待發(fā)的士兵。站立在田野里，等著(zhù)農民伯伯來(lái)收割呢!農民伯伯來(lái)了，一顆顆谷粒跑進(jìn)了農民伯伯的籮筐里，農民伯伯滿(mǎn)載而歸!
走進(jìn)秋天的公園，一陣陣清香撲進(jìn)了我們的鼻子里。我們順著(zhù)香氣快速向前走，原來(lái)是滿(mǎn)樹(shù)的桂花開(kāi)了，香氣撲鼻。桂花有金黃色的，也有銀黃色的，就是金桂和銀桂。桂花非常小，像米粒般大小，非常漂亮，我非常喜歡。
秋天，一個(gè)瓜果遍地的季節，也是一個(gè)豐收的季節。朋友，喜歡秋天吧!
喜的作文10
過(guò)年嘍！當新年的鐘聲即將響起的時(shí)候，人們都風(fēng)風(fēng)火火、歡歡喜喜地開(kāi)始購買(mǎi)年貨了。媽媽雖然跑了很多次超市，還是覺(jué)得年貨沒(méi)備全。
大年三十的上午，我們一家三口去時(shí)代超市“淘寶”。一進(jìn)門(mén)，我被眼前的景象驚呆了：收銀臺前的人們排成了長(cháng)龍，到處人聲鼎沸。媽媽連聲感嘆，現在的生活條件好了，大家都舍得花錢(qián)了。我們三個(gè)人分了工：媽媽負責買(mǎi)巧克力等糖果，爸爸去買(mǎi)牛奶等重的東西，我呢，最輕松了，看好購物車(chē)就好啦。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰，購物車(chē)已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了，值得一提的是，因為媽媽今年是本命年，見(jiàn)到紅色的東西就下手，一點(diǎn)都不“手軟”，從襪子、內衣到玩具甚至是靠墊都是紅色的呢，當然了，我們最后還捎了幾張大大的紅“�！弊帜�。
年夜飯
天漸漸的黑了，我們也都貼好了對聯(lián)和“�！弊�。全家人都齊了，“大廚師”外公燒了滿(mǎn)滿(mǎn)的一桌菜把我們的口水都“吸引”出來(lái)了。大人們在飯桌上談笑風(fēng)生，暢談一年中發(fā)生的事情。只有我和弟弟陳思銘吃完后就放鞭炮玩�！芭九尽钡捻懧暼菬┝舜笕�，他們大聲斥責我們，不過(guò)臉上帶著(zhù)笑意呢，我們凝視片刻也哈哈大笑。熱氣騰騰的餃子端上來(lái)了，我搶了一個(gè)剛一咬就咬出了一個(gè)硬幣，呵呵我成了最幸運的人。全家人都衷心祝福我新年學(xué)習進(jìn)步，天天向上。
放煙花
吃完年夜飯，爸爸又招呼我們看煙花。院子里的孩子們都出來(lái)了，“咻 --- ”一陣陣的煙花的嘯叫聲傳來(lái)，煙花好美啊，有的像菊花錦簇，有的像風(fēng)火輪，有的像瀑布，更有的像長(cháng)龍翹首，火樹(shù)銀花盛開(kāi)在夜空里，把半邊天空都照亮了。我們孩子的`歡呼聲也此起彼伏的，男生比較勇敢，自己和大人一起放煙花，女生就開(kāi)心地看，蹦蹦跳跳的，大人們不停地叮囑我們要注意安全。
拜 年
大年初一，我早早就起床了，全家人去爺爺奶奶、舅舅舅媽家拜年。大家互相祝福，我最開(kāi)心了，因為，我的口袋裝滿(mǎn)了他們給的壓歲錢(qián)，媽媽說(shuō)他們以前的壓歲錢(qián)才十塊，現在大人們給的壓歲錢(qián)都幾百上千的了，我們可要珍惜現在的幸福的生活��！
喜的作文11
一天清晨，我正在路上走著(zhù)，突然碰見(jiàn)了喜羊羊。喜羊羊告訴我，他現在正閑得無(wú)聊，想找個(gè)人聊聊。
“聊點(diǎn)什么呢？”我問(wèn)喜羊羊�！霸蹅儭嚷斆靼�！”喜羊羊回答“比聰明？”我奇怪的問(wèn)道�！皩Π�！就是比誰(shuí)聰明！”“好��！那你說(shuō)怎么比呢？”“就比誰(shuí)的'點(diǎn)子多！”喜羊羊說(shuō)。
聰明比賽開(kāi)始了。喜羊羊問(wèn)我：“你知道怎樣可以讓灰太狼進(jìn)不了羊，村呢？”“這個(gè)確實(shí)有點(diǎn)難……”“再想想！”“給羊村的鐵門(mén)上通電！因為金屬可以導電！”“回答完全正確！”
第二輪比賽該我問(wèn)喜羊羊了�！笆遣皇茄蛑粫�(huì )爬？”“這個(gè)嘛……當然是啦！”“那你就錯了！”“那是什么呢？”“羊不只會(huì )爬，還會(huì )立起身走！”“為什么？”“就是……”“就是什么？”喜羊羊急切地問(wèn)�！熬褪恰驗樗�，科學(xué)道理。天文地理，你是白蟻！”當我說(shuō)到這里，我和喜羊羊都笑了。
“喜羊羊，那我問(wèn)你一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題：我怎樣才能每天飛到學(xué)校呢？”“嗯……可以用投石機把你投到學(xué)校去！這樣你就會(huì )飛上天了！”“果然是羊村最聰明的羊！”我不由得贊嘆到。喜羊羊不好意思地說(shuō)“也沒(méi)什么啦……”
“喜羊羊，”我在分別時(shí)對他說(shuō)，“你回去后一定要防著(zhù)灰太狼��！”
喜羊羊向我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跑遠了。我大聲喊了一聲：“后會(huì )有期！”
以后我在電視中也�？吹较惭蜓�，喜羊羊也在和我招手……
喜的作文12
我看到了它，聽(tīng)到了它，嗅到了它，那么熟悉，那么親切，它是什么？仔細想想：哦，原來(lái)是年的模樣，年的聲音，年的味道。
“吃臘八飯啦！”隨著(zhù)媽媽的響聲，春節也拉開(kāi)了帷幕。這是一年里最冷的時(shí)候，俗話(huà)說(shuō)，“臘七臘八凍死倆仨”。在臘八這一天，家家都熬臘八粥，粥是用各種米，各種豆和各種干果做成的。喝上一口，香香的，甜甜的，滑滑的，真可稱(chēng)得上是“美酒佳肴”。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。把蒜瓣兒放進(jìn)醋里，封起來(lái)，過(guò)年的時(shí)候吃餃子用。
臘八二十三過(guò)小年，也是“祭灶”日，人們都穿上好衣服，在家中供上豬、羊等家禽，瓜果、糖、米粉等貢品，再燒香，放鞭炮，男人抬著(zhù)灶神，為他送行，希望他能夠“上天言好事”。從這天起，過(guò)年的氣氛就變熱鬧了。
過(guò)了二十三，人們也要進(jìn)行全面大掃除，和整理庭院，紛紛準備年貨。什么吃的`、穿的、喝的、用的，都預備充足——因為店鋪初一到初五關(guān)門(mén)，到了初六才開(kāi)張。
除夕真熱鬧。每家每戶(hù)將象征新春祥瑞、萬(wàn)事如意、招財進(jìn)寶等內容的春聯(lián)貼在自家門(mén)上，再在桌上擺設貢品、香爐、香燭，及拜祭祖先。從這時(shí)起，燃放煙花，炮竹之聲，此起彼伏，熱鬧非凡，而且一直延續到大年初一的早上。
初一這一天。人們會(huì )早早起床，不管大人小孩，都起得特別早，梳妝打扮，梳妝打扮之后，就開(kāi)始極富人情味兒的相互拜年，祝福，以及走親訪(fǎng)友，迎來(lái)送往熱鬧而愜意。人們都沉浸在歡樂(lè )、幸福、美滿(mǎn)的氛圍之中。
此后，接踵而來(lái)的“元宵節”再一次把年味兒推上了高潮，這天吃湯圓，賞花燈。
元宵過(guò)后，春節也漸漸接近了尾聲，該上學(xué)的上學(xué)，該做事兒的做事兒。
喜的作文13
今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師宣布：明天下午學(xué)校將開(kāi)展“一起鬧元宵，同品童年樂(lè )”的主題班隊活動(dòng)，每個(gè)人都要準備碗、勺子……沒(méi)等老師說(shuō)完，同學(xué)們個(gè)個(gè)都歡呼雀躍起來(lái)。
終于到了第二天下午，教室里裝點(diǎn)得漂亮極了：紅的燈籠、粉的燈謎、五顏六色的花燈，每一個(gè)角落里都充滿(mǎn)了節日歡樂(lè )祥和的氣氛！
活動(dòng)開(kāi)始了，首先猜燈謎，這可難不倒我！“四個(gè)人搬木頭”、“一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇到南洋，南洋有個(gè)人，只有一寸長(cháng)”，同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮，我想了一會(huì )兒脫口而出，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。哈，我成了班級猜謎冠軍，還得到了很多的獎品呢！接下來(lái)的`活可要讓同學(xué)們大顯身手——搓湯圓！你瞧，一個(gè)個(gè)坐在那里躍躍欲試，一副迫不及待的樣子。
隨著(zhù)老師的一聲令下，每個(gè)小組都熱火朝天地忙碌起來(lái)。我們把帶來(lái)的面團分成了四個(gè)小團，每人一份。我摘了一小團面粉放在手心，輕輕地來(lái)回不停地搓揉，就這樣一顆如鵪鶉蛋大小、雪白的湯圓就“誕生”了。不一會(huì )兒，我的小碗里已是滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗湯圓。再看看嚴睿做的湯圓，只有手指頭般大小，就像一粒粒圓圓的珍珠，恨不得把它們一口吞下！我又向其他同學(xué)望去，吳喜雨的兩只手上都沾滿(mǎn)了雪白的、黏糊糊的面粉，就像戴了白白的手套，她還不停地在同學(xué)面前耍威風(fēng)，逗得同學(xué)們哈哈大笑；朱鵬的臉上不知為什么“涂”上了一層雪白的面粉，活像是一個(gè)粉墨登場(chǎng)的戲劇演員……
湯圓搓好了，開(kāi)始下湯圓了！老師先把幾個(gè)小組的湯圓倒進(jìn)了熱氣騰騰的鍋里！時(shí)間好像凝固了似的，等了好久湯圓還沒(méi)煮好。一雙雙眼睛緊盯著(zhù)煮湯圓的鍋！咦，哪來(lái)的香味？原來(lái)是湯圓沸騰了，整個(gè)教室里彌漫著(zhù)濃濃的糯米香味。同學(xué)們個(gè)個(gè)情不自禁地微閉著(zhù)眼睛貪婪地嗅著(zhù)，一副副陶醉的樣子。
“近水樓臺先得月”，由于坐在前排，我迫不及待地站起來(lái)，伸長(cháng)脖子向鍋里望去，只見(jiàn)一只只雪白雪白、圓溜溜的湯圓在鍋里隨著(zhù)沸騰的開(kāi)水不停地翻滾著(zhù)，好像在比賽似的。
老師分好了湯圓，讓我們等一會(huì )兒再吃。聞著(zhù)濃濃的香味，同學(xué)們個(gè)個(gè)饞得垂涎三尺。我實(shí)在忍受不住那香味的誘惑，趁老師不注意時(shí)，急忙將一顆湯圓放進(jìn)嘴里，“哎喲，好燙！”疼得我把舌頭伸得好長(cháng)。
吃著(zhù)那白花花、胖乎乎的湯圓，同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)甜美的笑容，因為這是我們自己做的湯圓！
難忘這個(gè)元宵節，期盼下一個(gè)元宵節！
喜的作文14
今天下午快放學(xué)的時(shí)候，尚老師手里拿著(zhù)很多喜羊羊卡片走進(jìn)教室。我心里就想，不知道怎們樣才能得到喜羊羊，只聽(tīng)老師說(shuō)誰(shuí)有20顆星，可以有一張喜羊羊。
哇，太棒了！因為我已經(jīng)有27顆星星了�？墒怯捎谖覀兲沉�，老師說(shuō)等安靜了再發(fā)，我也很生氣，希望同學(xué)們趕快安靜下來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，教室里終于安靜下來(lái)了，我拿到了一張喜羊羊。我想對小朋友說(shuō)上課要遵守紀律，不要大吵大鬧，這樣不好！
喜的作文15
“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊……”這是國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊》的主題歌。動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》深受小朋友的喜愛(ài)，我表弟也不例外。
我表弟是一個(gè)十足的“羊迷”，腳上穿的是“喜羊羊”拖鞋，衣服上是“喜羊羊”和“美羊羊”的.圖案。反正，市場(chǎng)上供應的羊氏生活用品，在他身上基本都能看到。
有一次，我和表弟、舅媽、媽媽一起去街上玩，我媽媽和舅媽她們倆在前面走，我和弟弟在后面跟。但是走著(zhù)走著(zhù)，弟弟就不見(jiàn)了，我們只好順著(zhù)原路去找，最終在一家羊氏小飾口店找到他，再看看他，正在和一些小朋友圍在電視機前一起看《喜羊羊與灰太狼》呢！我們走過(guò)去跟他打招呼，他卻說(shuō)：“呀！你們回來(lái)啦，我等你們等得好苦哇！”說(shuō)完，就又聚精會(huì )神地去看電視了。我們叫他離開(kāi)，他卻舍不得離開(kāi)。我們也只好等他看完一集后，才跟他一起離開(kāi)。
后來(lái)，我們該給他買(mǎi)衣服了，我建議大家去名牌店買(mǎi)，他卻說(shuō)要去買(mǎi)喜羊羊衣褲。拗不過(guò)他，最終給他買(mǎi)了一套喜羊羊衣褲。他就高高興興地跟在后面，再也不要這要那了。
我看，我弟弟只有等長(cháng)大了，才能擺脫看喜羊羊的習慣了。
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