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近在咫尺作文

時(shí)間:2025-12-03 00:55:01 好文 我要投稿

[優(yōu)選]近在咫尺作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的近在咫尺作文,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]近在咫尺作文

近在咫尺作文1

  我有過(guò)對學(xué)校生活的無(wú)比歡快,同學(xué)們仿佛是我的姐妹,教師是我的隨身父母。然而僅此而不然,我更多的還是缺乏遠在上海的母愛(ài)。

  在我還似懂非懂起,父母親為了一家的生計,去上海建筑工地搞基建去了,他們拋了慈祥的母親(也就是我奶奶),和咱女兒,全權委托奶奶撫養我的起居……,年復一年又一年,漸漸地我進(jìn)入了學(xué)校生活,奶奶也多了一份操心,譬如,上學(xué)路上的安全囑咐,讀書(shū)的常規教育,以及家庭作業(yè)的輔導。盡管奶奶有勝過(guò)慈母般的愛(ài)呵護我,我的'心頭總還似乎缺少什么的。

  兩年前,家里還沒(méi)裝上電話(huà)。我每到放學(xué)回到家里,一靜下心來(lái),捧起“全家!,盯著(zhù)我父母親,淚水就簌簌地掉下來(lái);現在有了電話(huà),那好多了,提起話(huà)機,按上號碼,向爸媽親個(gè)夠,有時(shí)因對方工地上忙碌,安慰我幾句,叮囑我讀好書(shū),草草關(guān)機了,我又要掉一陣子的淚。盼星星,盼月亮,盼到了長(cháng)假日或暑期,才是我心靈徹底的解放,我可以在父母身邊住上十天,二十天,甚至個(gè)把月,與父母親剖心置腹,享受個(gè)真愛(ài)的歡樂(lè ),但有限的時(shí)日畢竟屈指可數,待到又要返紹的日子里,我又萎靡不振了,總覺(jué)得老天不公,硬功夫要將我母女分離……

  但愿家鄉與上海近在咫尺。

近在咫尺作文2

  幸福在哪里?有人曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我。透過(guò)我的視線(xiàn),我發(fā)現幸福就在我身邊。

  當你孤獨的時(shí)候,有同學(xué)陪你一起瘋狂。當你情緒低落,需要傾訴時(shí),會(huì )有伙伴和你背靠背地坐在草地上,傾聽(tīng)你的抱怨和委屈。當你渴望溫暖的時(shí)候,你的母親會(huì )緊緊地抱著(zhù)你,問(wèn)你是否還冷。當你在黑夜里害怕黑暗時(shí),爸爸會(huì )陪你聊天直到你睡著(zhù)。當你在學(xué)習中遇到困難時(shí),老師會(huì )出現在你身邊,為你仔細解釋。當你在公共汽車(chē)上沒(méi)有座位時(shí),有人會(huì )給你一個(gè)座位。當你的東西被偷了,會(huì )有人來(lái)幫你拿回來(lái)。當你得了重病,由于貧窮而無(wú)法治愈時(shí),社會(huì )上會(huì )有許多你從未見(jiàn)過(guò)或處理過(guò)的人來(lái)幫助你。當你的'夢(mèng)想實(shí)現時(shí),會(huì )有知心朋友安慰你,說(shuō)我們還年輕,總會(huì )有機會(huì )......

  有些人經(jīng)常認為他們不快樂(lè ),事實(shí)上,你真的很快樂(lè )。因為在這個(gè)世界大家庭中,你仍然有愛(ài),有人會(huì )關(guān)心你,照顧你......

  即使這是商業(yè)上的挫折,學(xué)術(shù)上的打擊,成功的障礙......沒(méi)關(guān)系,不要氣餒,只要想想那些讓你感動(dòng)的人和事,在這個(gè)時(shí)候,你就會(huì )知道你是快樂(lè )的,不是嗎?

  親愛(ài)的朋友,請不要再問(wèn)我幸福在哪里,只要你轉過(guò)身去看,你就會(huì )發(fā)現幸福就在你身邊!

近在咫尺作文3

  我心中的美不是女明星完美的五官,也不是藝術(shù)家描繪的栩栩如生的風(fēng)景,更不是t臺模特的迷人魅力,而是烈日下建筑工人的自覺(jué)形象。

  建筑工人的黑皮膚和簡(jiǎn)單的面部特征可能不匹配。美麗。這個(gè)詞是相關(guān)的,但是他們的專(zhuān)業(yè)精神,讓人們伸出大拇指,遠遠超出了“美麗。的表面含義。事件發(fā)生在一個(gè)鄰居的.房子正在建造的時(shí)候,十幾個(gè)工人來(lái)到他的房子。工人們穿著(zhù)褪了色的藍色工裝褲,他們樸素的臉上總是蕩漾著(zhù)滿(mǎn)足的鄉村笑聲,他們粗壯的胳膊似乎有無(wú)窮的力量,他們的舊布鞋上沾滿(mǎn)了灰燼,他們不知道他們走過(guò)了多少地方。建筑工人立即開(kāi)始工作。他們合作得很好。一些測量,一些攜帶磚塊,和一些混合水泥......整個(gè)下午都是晴天。午飯時(shí)間到了,建筑工人仍然對他們的工作漠不關(guān)心,好像什么也沒(méi)發(fā)生。即使主人的家人好心地請他們坐下來(lái)吃飯和休息,工人們一再拒絕。他們每人只嚼了幾個(gè)自己的干饅頭,喝了些涼水。為什么你喜歡干饅頭而不是大魚(yú)?我很困惑。

  下午兩點(diǎn)鐘,烈日烤焦了大地。人們躲在家里享受午睡時(shí)光。當我出去倒水時(shí),我驚訝地發(fā)現建筑工人還在烈日下工作!不管太陽(yáng)有多大,都不能阻止它們工作。汗水顯示了他們偉大的精神。太熱了,他們不累嗎?我回家給帶頭的工人倒了一杯水。他笑得瞇起了眼睛。然后,我提出了我的問(wèn)題。他說(shuō),“工作時(shí)不吃主人的食物是我們的規定。眾所周知,蓋房子要花很多錢(qián),而且擁有一個(gè)家也不容易!在熱天工作是我們的職責。一次建一所房子是好事。每個(gè)人都去休息。誰(shuí)在工作?做一個(gè)人必須無(wú)愧于你的良心!

  那時(shí),我明白了,美是一種敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)精神,美是用淺顯的語(yǔ)言表現出來(lái)的偉大,美是工人在烈日下的形象,美是他們——建筑工人!我默默地想,我周?chē)囊粋(gè)建筑工人小心翼翼地鋪設了每一塊磚,同時(shí)建造了他堅實(shí)而堅定的生活之墻。

  事實(shí)上,只要你善于發(fā)現,世界上哪里缺少美?由于建筑工人的行動(dòng),我對“美國”對…的膚淺理解。他們讓我明白了。美國”不只是追求和炫耀,而是堅定和給予!我將實(shí)現我的權利在我未來(lái)的生活中。美國”對…的理解。

近在咫尺作文4

  時(shí)光很短,天涯很遠,幸福其實(shí)就在咫尺之間。

  著(zhù)名詩(shī)人汪國真曾經(jīng)說(shuō):“不是苦惱太多,而是我們的胸懷不夠開(kāi)闊;不是幸福太少,而是我們不懂生活!睂Π,幸福就在我們身邊,從未走遠,從未離開(kāi)。我們不需要期望對岸的色彩,我們可以活出、體會(huì )出屬于自己的小確幸。

  自然有點(diǎn)幸福,天很藍,云很白,鳥(niǎo)兒在向枝上飛,難道不美,不幸福?當你在操場(chǎng)上,看著(zhù)那一棵棵樹(shù)木,它們在秋的呼喚下脫下綠的時(shí)裝,換上金黃的衣裳,仿佛置身于一幅水墨畫(huà),被大自然的美所包圍,又何常不是一種幸福。夜晚,你走出教室,去抬頭,看著(zhù)繁星綴滿(mǎn)夜幕,又是否會(huì )獲得一絲期許?是否會(huì )感到明天的幸福?

  身邊的大自然是一位能工巧匠。它用時(shí)光的刻刀刻出了樹(shù)的年輪;用風(fēng)雪的顏料,為我們的生活增添了色彩和幸福。

  讀書(shū)有點(diǎn)幸福。閱讀是一種獵取,通過(guò)閱讀人們可以獵取到不可或缺的精神食糧;閱讀是一種咀嚼,通過(guò)閱讀,人們可咀嚼隱匿于文字中的苦辣酸甜。

  閱讀唐詩(shī),我們理解了李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎;閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的`》,我們體悟到人生尚多好時(shí)光,怎能淡然辜負;閱讀《邊誠》,我們了解了人性的真善美。閱讀在不斷地滿(mǎn)足著(zhù)我們的幸福感。當你不快樂(lè )時(shí),你會(huì )想到:“假如你不夠快樂(lè ),也不要把眉頭深鎖,人生本來(lái)短暫,為何還要栽培苦澀!魢!碑斈忝悦r(shí),你會(huì )想到“心苦沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪—三毛!边@就是閱讀給予我們的幸福,它會(huì )讓你豁然開(kāi)朗,會(huì )讓你柳暗花明。

  青春有點(diǎn)幸福,青春是一段美好的年華,它就像流星轉瞬即逝,但也用它短暫的光芒劃破了人間的黑暗。青春,因為擁有年華,所以幸福。青春擁有未來(lái),青年是時(shí)代的浪潮,推動(dòng)著(zhù)社會(huì )不斷向前發(fā)展。青年是一個(gè)時(shí)代的生命力。少年強則國強,少年智則國智。青春,因為擁有未來(lái),所以幸福。青春是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,我們難免會(huì )犯錯,但那并不可怕,那只會(huì )讓我們學(xué)會(huì )更多,就像納丁斯特爾說(shuō)的:“如果我能夠從頭活過(guò),我會(huì )試著(zhù)犯更多的錯!鼻啻,因為擁有失敗,所以幸福。

  如果沒(méi)有小確幸,人生只不過(guò)像干巴巴的沙漠而已。永遠不要哀嘆,像樹(shù)葉一樣用一生綠著(zhù),最后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。

近在咫尺作文5

  剛爬上床,就聽(tīng)見(jiàn)了房間那頭父親難以抑制的咳嗽聲,這一夜對他來(lái)說(shuō),又是一個(gè)不眠之夜。

  透過(guò)門(mén)縫望著(zhù)父親房里的燈光,我也久久難眠。

  這還要從那天的出游說(shuō)起。

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,面對早春時(shí)節難得的溫暖,我央求爸爸帶我出去看看久違的風(fēng)景。爸爸思量一番,決定帶我去莫干山。兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程之后,我們來(lái)到了目的地。拾階而上,我們的腳步漸漸遠離了山腳。愈加蔥蘢的草木間,偶爾傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴;清爽的空氣中,混雜著(zhù)泥土與樹(shù)木新芽的氣息;一道瀑布從巖石中激蕩而下,飛流直下三千尺——好一處清新的風(fēng)光!

  然而,眼看勝利在望,天公卻不作美。一陣疾風(fēng)卷攜著(zhù)烏云而來(lái),冷風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,發(fā)出了如野獸般地嗚咽。剛剛還滿(mǎn)頭大汗的我,此時(shí)卻被凍得靠在一處石頭上瑟瑟發(fā)抖。爸爸見(jiàn)狀,二話(huà)不說(shuō),脫下他的外套,披在我的身上。外套帶著(zhù)爸爸的體溫,隔絕了一切寒冷。有了這溫暖注入的力量,我才得以繼續向上攀登。爸爸只穿了一件單衣,那風(fēng)毫不費力就可以穿透,可他依然微笑著(zhù)、如往常一樣,在我前面為我鼓勁。我無(wú)心再看風(fēng)景,只是跟在爸爸的身后,努力地向上,向上……

  終于到了山頂,可那頂峰的風(fēng)光也并不像預期中的那么美。我眼前不斷浮現的都是爸爸那穿著(zhù)單衣迎風(fēng)而立、卻始終微笑著(zhù)耐心地鼓勵我前行的身影;氐郊,父親就病了,但在他生病期間,也不忘惦記著(zhù)我的功課和學(xué)習,而對那天的`事沒(méi)有絲毫抱怨。我才突然意識到,那為我攻克學(xué)習難題付出的身影、那時(shí)時(shí)惦念著(zhù)我成長(cháng)的身影、那為了讓我擁有更好地環(huán)境而操勞的身影、那在冷風(fēng)中將溫暖留給我的身影,才是被我忽略的、近在咫尺的風(fēng)景!

  愛(ài)是一支筆,它在我身上寫(xiě)下了成長(cháng),卻在父親的臉上“畫(huà)”下了他愛(ài)我的種種證明。父親身影給我的溫暖與鼓勵遠勝一切遙遠的沙灘、海岸。以前,我一直向往著(zhù)美麗的風(fēng)光;現在,它們都在父親的身影中黯淡了下去。因為,世上最美麗的風(fēng)景其實(shí)近在咫尺——那就是為兒子無(wú)限付出關(guān)愛(ài)的父親的身影,它就在我的身邊。

近在咫尺作文6

  他們說(shuō)有夢(mèng)想的地方就會(huì )有天堂,那里一定會(huì )有一個(gè)天使在等你,所以我們一直都在努力,即使前進(jìn)的道路上充滿(mǎn)了坎坷,荊棘也要堅強從容地走下去。

  汪國真說(shuō):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!边@樣說(shuō)來(lái),人生光有夢(mèng)想是遠遠不夠的,成功的快樂(lè )不在于結局,而在于追逐它的過(guò)程。灑下汗水,收獲希望,最美的雪蓮只有開(kāi)在懸崖絕壁間,才會(huì )贏(yíng)得人們的崇拜和神往。

  在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中總會(huì )有失敗伴隨發(fā)生,那么,支持我們在絕望中一次次走下去的理由究竟是什么?平庸的人說(shuō)是本能,善良的人說(shuō)是責任,好強的人說(shuō)是自尊,我則以為是信念,心夢(mèng)若在就在,天地之間還有真愛(ài),看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是重頭再來(lái),即使一百次的跌倒也要一百次地爬起來(lái),讓信念支持下去,夢(mèng)想總會(huì )實(shí)現,因為,只有信念,使快樂(lè )真實(shí)。我曾經(jīng)看過(guò)一則名人履歷:他21歲時(shí)做生意失敗,22歲時(shí)角逐州議員落選,24歲時(shí)角逐聯(lián)邦眾議員落選,36歲時(shí),愛(ài)侶去世,一度精神崩潰,曾想自殺,45歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員再一次落選,47歲時(shí)提名副總統落選,49歲時(shí),角逐聯(lián)邦參議員再一次落選,52歲時(shí),當選為美國第16屆總統,這個(gè)人就是阿伯拉罕·林肯——美國歷史偉大的總統之一。比起他的遭遇,我們的心理還有什么不平衡的.呢?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,也許在最困難的時(shí)候,就是我們離成功最近的時(shí)候。

  當然,在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們首先必須改變自己,正視自己的弱點(diǎn),不斷地改善自己。不能一味地報怨上天沒(méi)有為我們創(chuàng )造實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。在美國郊區的一個(gè)石碑上刻著(zhù)這樣一段話(huà):“當我年輕的時(shí)候,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界,當我成熟以后我發(fā)現我不能改變這個(gè)世界,我將目光縮短了些,決定只改變我的國家,當我進(jìn)入暮年以后我發(fā)現我不能夠改變我們的國家,我的最后愿望僅僅改變一下我的家庭,但是這也不可能,當我現在躺在床上行將就休時(shí),我突然意識到,如果一開(kāi)始我僅僅去改變我自己,然后我可以改變我的家庭,在家人的幫助和鼓勵下,我可以為國家做一些事情,然后,誰(shuí)知道呢?我甚至可以改變這個(gè)世界!

  魯迅說(shuō):“不滿(mǎn)足是向上的車(chē)輪”也許我們會(huì )為取得的小小成功而驕傲,孰不知,片刻的成功只不過(guò)是過(guò)眼煙云,“月盈則虧,晦則明”,只有保持清醒的頭腦,圣潔明亮的目光才會(huì )常駐心間。

  心懷夢(mèng)想,志存高遠,不放過(guò)每個(gè)細節,堅持做好每一件事,就自然能夠到達遠方。

近在咫尺作文7

  朝霞中,捧著(zhù)一縷親情的暖香;夕陽(yáng)下,輕擁落日余暉的絢麗,生怕親情如手中的細沙,趁著(zhù)時(shí)光與縫隙悄然流逝,因此愿你珍重那隨風(fēng)即逝的親情,讓近在咫尺的花絢麗綻放。

  以清水滌心,用親情取暖,簡(jiǎn)單著(zhù),明媚著(zhù),快樂(lè )著(zhù),讀著(zhù)那些錦瑟年華的詩(shī)句,將點(diǎn)滴感悟融于這水墨情懷,你聽(tīng)到了嗎?《爸爸去哪兒》中姐姐對爸爸曹格的大聲呼喊,這個(gè)節目最催人淚下的地方在于跨過(guò)父母與孩子之間的鴻溝。正是如此曹格才會(huì )更加珍視那份來(lái)之不易的親情,將自己的孩子視為掌中寶,從中他學(xué)會(huì )孩子的爛漫、純真與正義,于是他就毅然地走出了酒精靡亂的`生活,從此以果斷地步伐踏上了人生的正軌。正是因為珍視這份親情,他變得負責任有擔當,從此帶著(zhù)這份溫情感恩世界,于是事業(yè)便蒸蒸日上。正是因為這份血濃于水的親情,才會(huì )有“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的喟嘆,才會(huì )有“舉頭望明月,低頭思故鄉”的憔悴,才會(huì )有“每逢佳節倍思親”的企盼。親情,咫尺間最旖旎的薔薇,正在你我身旁悄然綻放,愿天下有心人停下急促的步伐,且行且珍惜,這近在咫尺的美。

  春天的綠林中,風(fēng)兒輕輕的撫過(guò),朵朵嬌艷多姿的花兒像紫風(fēng)鈴一般,叮當叮當……從綠林深處飄來(lái)了幸福美妙的樂(lè )曲,“時(shí)間都去哪兒,還沒(méi)好好珍惜你就老了”,春晚上這首《時(shí)間都去哪兒》還余音繞梁,那組泛黃的照片依舊在我的腦海中回放,似冷冷的冰雨擊打著(zhù)我的心房,漸漸地父母老了,頭發(fā)白了,皺紋也多了,仿佛每一件事都昭告我親情正在悄然逝去,那組照片就是最好的見(jiàn)證。因此趁著(zhù)父母未老,珍惜這份近在咫尺的美。

  于是,在這物欲橫流,紙醉金迷的時(shí)代,放下你的手機,陪陪父母,哪怕是靜靜地在湖邊與父母踱步,我深信你將能抓住那把細沙,讓你對親情的渴望之花悄然綻放,也讓這咫尺之美泛起你心間那片漣漪。

  生命如花開(kāi)花謝,如泡沫與煙?v使如此,魚(yú)依舊執念于水,鳥(niǎo)兒執念于蒼穹,我執念于咫尺之美,窗外紅塵喧囂,心中卻云淡風(fēng)輕,只因我懂得近在咫尺之美正在悄然綻放。

近在咫尺作文8

  幸福不是掛在天空的彩虹,不是映在水中的月亮,它不是可望而不可及的。不同的人有著(zhù)不同的幸福滋味,但有一點(diǎn)是肯定的,幸福的味道里有甜味兒。

  小時(shí)候,我對爸爸的理解,除了沉默就是嚴厲,要么就是埋頭干活。在我犯了錯誤后,二話(huà)不說(shuō),狠狠揍我一頓。每次爸爸揍我,我都會(huì )哇哇大哭,眼淚流進(jìn)嘴里,咸咸的……久而久之,我漸漸的不喜歡爸爸,總覺(jué)得自己和爸爸之間隔著(zhù)一條又寬又大的河,好像永遠無(wú)法跨越。

  真正喜歡和理解爸爸,是在去年冬天,也就是第一次聽(tīng)到爸爸說(shuō)真心話(huà),第一次看到爸爸痛哭,也是唯一一次看到。

  那天,大雪從早下到晚,我只記得家里發(fā)生了許多事,爸爸的臉色很難看,因為……

  我望著(zhù)爸爸,他癱軟坐在椅子上,手放在太陽(yáng)穴上,一副傷心絕望的樣子。我看到爸爸的眼里浸滿(mǎn)了委屈的淚花,我當時(shí)不明白,也不理解爸爸的心情。但有一點(diǎn)我清楚,這次事情很?chē)乐,爸爸一定受了不少委屈,否則一向嚴肅沉穩的爸爸不會(huì )如此傷心。我的潛意識告訴我,我得安慰爸爸。我用小得幾乎只有自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音,膽怯地說(shuō):“爸爸,別哭了!边@時(shí)只見(jiàn)爸爸抬起了似乎比平時(shí)重幾倍的頭顱,哽咽著(zhù)說(shuō):““孩子,好好努力,路是自己走的,將來(lái)有出息了,給爸爸爭口氣。為了你們,再大的苦,再多的委屈,爸爸也能承受……”聽(tīng)到這里,我的心好像被什么東西猛烈地撞擊了一下,一種從未有過(guò)的、莫名的酸楚和感動(dòng)奔涌而出,淚水像斷了線(xiàn)的珠子落下,眼淚流進(jìn)嘴里,咸咸的'味道里卻有了淡淡的甜味。

  模糊中,我看到爸爸眼角密密麻麻的皺紋,兩鬢星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),也許是燈光的反射,也許是爸爸真的老了,也許是我的心情在作怪。窗外的雪花依舊紛紛揚揚,我的內心也激蕩著(zhù)千層浪花。原來(lái)嚴厲也是父親的一種愛(ài)。此時(shí)此刻,我發(fā)現自己好幸福。

  幸福就是這樣,她總是悄悄的跟在你的身后,期待有心的你回身一轉,發(fā)現她和你近在咫尺,只要你懂得發(fā)現,懂得珍惜,幸福之花就會(huì )永開(kāi)不敗。

近在咫尺作文9

  流星劃破天際的一瞬間,詮釋著(zhù)生命永恒的壯美;幸福來(lái)臨的那一瞬,讓我刻骨銘心、流連忘返。

  為擁有真正的友誼而幸福

  在學(xué)習生涯中,我曾因考試失利羞愧得無(wú)地自容,傷心的快要斷腸過(guò),那種撕心裂肺的痛折磨著(zhù)我,當我雙手緊緊攥著(zhù)刺眼的試卷,淚如雨下的時(shí)候,同學(xué)們紛紛來(lái)安慰我,勸導鼓勵我:“失敗是成功的階梯,有本事振作起來(lái),爭取下次考好!薄熬褪锹,不要告訴我,這點(diǎn)兒小困難就把你壓到了”“你不是經(jīng)常說(shuō)你很堅強嗎?”……我勇敢的抬起頭,臉上晶瑩的淚花頓時(shí)被徐徐的微風(fēng)烘干了,我心里暖洋洋的,這種感受誰(shuí)也不能用文字來(lái)表達出來(lái)。

  為擁有無(wú)私的博愛(ài)而幸福

  當我病魔纏身,痛苦不堪時(shí),媽媽噓寒問(wèn)暖,細心照料,而懵懂無(wú)知的我,卻把她的善意當做一種沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。該吃飯是我瞥一眼飯菜,絲毫沒(méi)有食欲,媽媽說(shuō):“多吃些蔬菜,因為這里面有豐富的維生素!彼贿呎f(shuō)一邊往我嘴里夾菜,我還有什么理由推托呢?

  ……

  幸福無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,它是茫茫積雪上的.一縷燦爛的陽(yáng)光,能愈合心中的創(chuàng )傷,掃除心底的陰霾;它也是一股潺潺的溪流,能滌蕩人生中的塵埃。

近在咫尺作文10

  只要心心相通,即使遠在天涯,也如近在咫尺一般。

  題記

  陽(yáng)光撫摸一山的草木,后而落在了山溪里,幾支細水,借一條碎石路緩緩躺下,閃著(zhù)光。沿途講述草木清泉之下,雀聲如何入了綠,滾下幾滴明亮。

  陶藝館走進(jìn)了一位沉穩優(yōu)雅的男子,小巧的金絲眼鏡架在高高的鼻梁上顯得斯文,西裝革履使他成熟。我驚然,只見(jiàn)他癡迷于臺前的每一個(gè)青花瓷,早已物我相忘。見(jiàn)此,我的思緒不經(jīng)飛到了從前

  蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。

  爺爺,你又在做青花瓷啦?我半斜著(zhù)頭。爺爺這時(shí)總會(huì )慢慢停下手中的活兒,在泥塊般的抹布上擦了擦手是的。閑暇的日子里,爺爺和我之間總是有數不盡的樂(lè )趣。那次,由于學(xué)業(yè)而要分離的我們最后一次來(lái)到山頂的大石頭上,坐著(zhù),眺望遠方。只見(jiàn)小村靜靜地躺在大山的環(huán)抱中,似一個(gè)懷抱中的孩子。白墻青瓦訴說(shuō)著(zhù)歲月的滄桑,石板古樹(shù)對面斑駁。分離時(shí)有千言萬(wàn)語(yǔ),卻怎么,也說(shuō)不出口。

  黃昏,金色的夕陽(yáng)坐在山崗上,撒了滿(mǎn)樹(shù)的余暉。這時(shí),爺爺如捧至寶般從口袋里掏出一個(gè)袖珍的一個(gè)小陶瓷瓶,好似渺小的夢(mèng)想,笑靨繽紛。你要走了,以后陪伴你的時(shí)間會(huì )少很多,希望我不在的時(shí)候,就讓這個(gè)小小的陶瓷陪著(zhù)你吧。雖說(shuō)是個(gè)陶瓷,沒(méi)有靈魂的陶瓷,在爺爺的精心制作下,竟處處散發(fā)著(zhù)思念和不舍。青藍色的花紋虬曲盤(pán)錯,如歲月,勾住了我思念的心弦

  鳥(niǎo),聲音滴溜溜地圓,一閃就不見(jiàn)了。我和爺爺深情地望著(zhù)周?chē)拇笊,入了迷。直到那一刻我才知道,我們近在咫尺?/p>

  想到這兒,我緩緩地走出陶藝館。風(fēng)拂過(guò)我的身體,我仿佛再一次看到了爺爺家周?chē)闹窳秩计鹎啻涞墓。綠色的`利刃,撕破湛藍的長(cháng)袍。這一刻,我們早已遠在天涯?芍灰闷鹆四窍笳髦(zhù)思念的陶瓷,兒時(shí)的場(chǎng)景仿佛又發(fā)生在眼前

  人在天涯,心在咫尺。只要心心相通,多遠也不能將我們分隔。

  天青色等煙雨而我在等你炊煙裊裊升起隔江千萬(wàn)里音停了,律猶在。我的思緒隨著(zhù)天涯處傳來(lái)的《青花瓷》越過(guò)了你的微笑,站在你的咫尺處,迎風(fēng)綻放。

近在咫尺作文11

  中國是禮儀之邦。這里的禮便是講文明!爸v文明”這簡(jiǎn)單的三個(gè)字,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,講文明的同時(shí)我們也學(xué)會(huì )了如何做人。

  暑假的一天,烈日當頭,媽媽帶著(zhù)我去置地公園玩。在路上,看到在交叉路口有人指揮交通,在街上有人在清掃著(zhù)垃圾。我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)爝@么熱,那些人怎么不到大樹(shù)下乘涼呢?”媽媽說(shuō):“我們駐馬店今年要創(chuàng )建全國衛生文明城市,這些人正在為創(chuàng )建文明城市做貢獻呢!薄澳俏覀円惨ψ鲐暙I,以后的垃圾不要隨手亂扔,這些叔叔阿姨也能輕松一些!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。玩了一段時(shí)間,帶著(zhù)的零食已經(jīng)被我消滅掉了,我輕快地向附近的垃圾筒跑去,正當我扔垃圾的那一刻一陣風(fēng)吹過(guò),我一彎腰沒(méi)抓著(zhù),我就想算了,就讓包裝袋隨風(fēng)而去吧。媽媽卻小跑著(zhù)去追上了它,轉回身丟進(jìn)垃圾筒。此刻,我感到臉上熱熱的.、紅紅的,心中有些許慚愧。

  此時(shí),我不由得想起中央電視臺地那一條公益廣告:文明也許是一米的距離,文明也許是一張紙的厚度……我想文明也是一彎腰的行動(dòng),一陣風(fēng)的追趕……十字路口,多等一分鐘,紅燈停綠燈行;垃圾箱邊,多走一步路,垃圾紙屑入箱;同學(xué)爭執,多微笑一下,寬容地說(shuō)聲“對不起”……文明近在咫尺,文明就在我們的一舉一動(dòng)中。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,呈現文明修養;細枝末節,關(guān)系城市形象。文明,就在我們身邊,讓我們一起努力,創(chuàng )建美好文明家園。

近在咫尺作文12

  自從有了淘寶,媽媽就在家里“逛街”了,不管是書(shū)本還是服飾,食品還是電器,都跑到電腦里去買(mǎi)了。不管要買(mǎi)的東西在天涯海角,媽媽都能買(mǎi)到。有一次媽媽還給我買(mǎi)了美國的零食呢。

  我記得媽媽給我說(shuō)了她第一次網(wǎng)購的經(jīng)歷:媽媽聽(tīng)說(shuō)有淘寶這個(gè)網(wǎng)站,立刻下載。下載后,她在網(wǎng)上看見(jiàn)了一件又漂亮又便宜的衣服。于是,媽媽?xiě)阎?zhù)期待的心情買(mǎi)了下來(lái)。幾天后,包裹到了,她激動(dòng)地拆開(kāi)后,媽媽傻眼了,那件衣服非常小,和照片上的完全不一樣。她只好把衣服扔在衣柜的一角,連看都不看。這讓她知道了:不能只看圖片,也不能貪小便宜。

  經(jīng)過(guò)上次的事情,媽媽在網(wǎng)上購物就非常謹慎了。有一次,我需要買(mǎi)一架電鋼琴。媽媽就決定上網(wǎng)買(mǎi)。媽媽為了知道鋼琴的質(zhì)量好不好,先看了看牌子,又問(wèn)了問(wèn)網(wǎng)店的老板,都說(shuō)好。于是,她又瞧了瞧評價(jià),大家的評價(jià)也都挺好。于是,媽媽就買(mǎi)下了電鋼琴。幾天后,電鋼琴到了,我懷著(zhù)激動(dòng)的.心情彈了起來(lái),一個(gè)個(gè)音符十分清脆、響亮,媽媽這次成功了。真是太方便了,太滿(mǎn)意了。從此以后,媽媽就離不開(kāi)給我們帶來(lái)便捷的網(wǎng)購了。爸爸說(shuō):“媽媽有個(gè)遙遠而又近在咫尺的購物天堂!

  是啊!網(wǎng)購改變了媽媽的興趣愛(ài)好,也改變了我們家的生活,是每家每戶(hù)的遙遠的而又近在咫尺的購物天堂!

近在咫尺作文13

  【作文真題】

  閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

  看天光云影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開(kāi)電視,可知全球天氣,卻少了靜觀(guān)云卷云舒的樂(lè )趣。

  漫步林間,?床蓍L(cháng)鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性;輕點(diǎn)鼠標,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無(wú)法喚到花果清香、叢林氣息。

  從不同的途徑去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“遠”。

  要求:①自選角度,確定立意,自擬標題,文體不限。

 、诓灰撾x材料內容及含意的范圍。

 、鄄簧儆800字。

 、懿坏锰鬃,不得抄襲。

  【優(yōu)秀范文】

  用心感受,自然近在咫尺

  看天光云彩,能測陰晴雨雪;漫步林間,能觀(guān)草長(cháng)鶯飛,枝葉枯榮,可無(wú)法細說(shuō)萬(wàn)物之性。打開(kāi)電視,輕點(diǎn)鼠標,可知萬(wàn)物原理,可無(wú)法身臨其境。自然似乎很“近”,又似乎很“遠”。在我看來(lái),身臨其境,用心感受,即便不知萬(wàn)物原理,自然也并不遙遠。

  看來(lái)山峻嶺,清流激漓,即便你不懂山的形成,你卻能用心感受山的巍峨,水的靈動(dòng);看萬(wàn)花紅遍,綠蔭環(huán)繞,即便你不懂花的種美,樹(shù)的生長(cháng),你卻能用心感受花的甜美,樹(shù)的奉獻;看繁星閃爍銀月懸空,即便你不懂星星的距離,你卻能感受黑夜的神秘與趣味。由此可見(jiàn),如若心有自然,心系自然,雖不知萬(wàn)物進(jìn)化理論,卻能感受自然的魅力,自然的靈魂。自然,近在咫尺。

  身臨其境,用心感受自然,使人獲得身心愉悅。古人有云“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!碑斈阗N近自然,你會(huì )收獲不少意外的驚喜。當你與家人朋友出外旅游時(shí),因為有清泉叮咚,你會(huì )收獲趣味;因為有雄偉瀑布,你會(huì )嘆為觀(guān)止;因為有蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸,你會(huì )驚喜不斷。當你在自然給予你的一切中享受,當你被自然親切納入懷抱之時(shí),你是否有發(fā)現,即便你不懂鳥(niǎo)性不懂花語(yǔ),你卻已經(jīng)與自然如此貼近?你是否有發(fā)現,是自然帶給你的喜悅與驚奇,讓你覺(jué)得自然其實(shí)并不遙遠?

  身臨其境,用心感受,自然使人得到精神上的升華。蘇軾被貶黃洲時(shí)發(fā)出“哀吾生之須臾,羨長(cháng)江之無(wú)窮”的.感慨,是自然的雄洋壯立,使他認識到人生短暫,何必難為自己?才會(huì )有他積極樂(lè )觀(guān)豁達的生活態(tài)度;嵇康喜愛(ài)竹林,喜愛(ài)竹林中悠閑的雅士生活,是自然的清高秀麗,使他擁有竹子般正直的性格,不愿與世同流合污。我認為,我們從自然中感受到的力量,吸收到的精華,能使我們的涵養進(jìn)一步提升,使我們的信念更加堅定,使我們的生命更加圓滿(mǎn)。而這一切,難道懂得萬(wàn)物表面的原理能比得上嗎? 誠然,有人認為懂得物性更重要。不可否認,通過(guò)現代的信息技術(shù),我們可現清楚了解一草一木,一山一石。然而,這一切卻只停留在表面,你未曾用心去感受自然,你亦未曾得知自然的真諦,所以這樣,自然只會(huì )“越來(lái)越遠”。

  嗅一嗅花草的清香,感受清風(fēng)的靈動(dòng),融摸水的溫潤,你便會(huì )窕爾一笑,用心感受自然,你會(huì )發(fā)現,自然,就在身邊。

近在咫尺作文14

  周五的傍晚,天翼在漸漸暗下,而校門(mén)口卻是無(wú)比的熱鬧。這里從來(lái)都不會(huì )缺少笑聲,不管它是輕松自在的大笑,還是面面相尷的諷刺笑。它們都可以融入進(jìn)一幅含義深遠的漫畫(huà)之中。

  ——題記放學(xué),得知要乘公交車(chē),我就急速的沖出教室。不為能搶一個(gè)座位,只為能夠上車(chē)后,站的舒服些。沖到公交車(chē)位,看到還沒(méi)有幾個(gè)人,心中的一塊輕石就可以放下了,總算可以享受一時(shí)的清靜了。但我們都心知肚明,這種安靜過(guò)一會(huì )就會(huì )被打破了。

  一看最前面的那幾位,果真是她們班的啊。心中咯噔了一下,不過(guò)還是已經(jīng)早有準備了。沒(méi)過(guò)一會(huì ),她們幾個(gè)就來(lái)了,每個(gè)人的臉上都看起來(lái)是那么的輕松與自在,絲毫沒(méi)有那種難為情。這時(shí),天在漸漸的暗下,而風(fēng)也越吹越大。而原本為他們排隊的朝夕相處的同學(xué),也只好默默地走出這個(gè)她“誓死守衛”的'位置,悄悄的走出到了這個(gè)隊伍的最后段。排在她們后端的我們,都在議論著(zhù)這一切,都在為那位同學(xué)而感到惋惜。因為站在我們的角度而言,哪怕你們之間的友誼再深,那么你們也應當要說(shuō)一聲表示感謝的話(huà)語(yǔ)吧!或者是將她留在那個(gè)位置!而他們卻是什么都沒(méi)有做。

  公交車(chē)就要?苛,她們一擁而上。而后面的同學(xué)也不甘示弱,也想著(zhù)要槍到前面去。而只有被夾在中間的我們,什么都不能動(dòng),不能前進(jìn),也不能后退。只能順著(zhù)他們的他們的推搡,被擠進(jìn)公交車(chē)?煲獢D進(jìn)公交車(chē)了,后面突然沖進(jìn)來(lái)了一個(gè)“小胖子”,擋住了她們的路。這也使得她們生氣了,隨口說(shuō)出了一句,不好聽(tīng)的話(huà)。對于跟在她們后面的我而言,聽(tīng)到后也是略顯無(wú)奈!

  上車(chē)后我和同學(xué)也在開(kāi)玩笑的小聲談?wù)撝?zhù)。我們的談話(huà)也被淹沒(méi)在了他們永無(wú)止境的充滿(mǎn)整個(gè)車(chē)廂的叫聲之中。

  其實(shí),道德就會(huì )表現在你不經(jīng)意間的話(huà)語(yǔ)之中;道德就會(huì )表現在你漫不經(jīng)心的行為之中。道德的距離就是那么的近,道德的表現就是那么的微乎其微!

  道德,這個(gè)字眼,在生活中不會(huì )常常出現;但這個(gè)字眼,卻常常會(huì )在生活中展現出來(lái)!看到你的行為,快在毫秒之間,而揭露出你的道德,也就在這咫尺之間!

近在咫尺作文15

  小時(shí)懵懂,總認為關(guān)愛(ài)就要在驚天動(dòng)地的大事里挺身而出才能夠被詮釋得淋漓盡致,才足以被人銘記于心,也才值得被人歌頌,為人稱(chēng)贊,可如今,我對關(guān)愛(ài)的涵義又多了幾分新的體悟,添了幾絲新的理解。

  一滴晶瑩的露水輕盈地滴落在我記憶的荷塘之上,泛起的圈圈漣漪引出我對往事的回憶。

  依舊清晰地記得那是個(gè)雨聲淅淅瀝瀝的日子,我同往常一樣去搭乘公交車(chē)上學(xué)。還好,因為起得早,車(chē)上的人還不多,便挑了一個(gè)臨近駕駛員的座位坐下,車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)。

  陸陸續續的,車(chē)上的乘客多了起來(lái),原來(lái)安靜的車(chē)廂里多了幾分嘈雜。又到了一個(gè)站臺,車(chē)停下了,第一個(gè)閃入車(chē)門(mén)的是一片橘黃——一個(gè)穿著(zhù)橘黃色雨衣的小女孩。她徑直走了進(jìn)來(lái),似乎沒(méi)有付錢(qián)的架勢。駕駛員盯著(zhù)她,沉吟片刻后,說(shuō):“你的一元錢(qián)呢?”小女孩愣了一下,跳到旁邊的`位置,并用手壓著(zhù)頭比著(zhù)杠上的線(xiàn),用稚嫩的童音說(shuō):“我還沒(méi)超過(guò)一米二呢!”這句話(huà)好似駕駛員怒火的引線(xiàn),瞬刻引爆了,駕駛員用怒不可遏的嗓音吼道:“那是當你和你爸爸媽媽在一起時(shí),才能夠不付一元錢(qián)的,而一個(gè)人是不可以的,你知道嗎?怎么這么小就投機取巧?你……”后面便是一大堆不堪入耳的話(huà),如同一顆顆尖銳的子彈,射著(zhù)小女孩脆弱的心。

  我驚異了,看著(zhù)小女孩那副不知所措的驚惶,看著(zhù)駕駛員那唯利是圖的嘴臉,看著(zhù)旁人事不關(guān)己的冷漠,我心中的憤怒像待噴的火山。我掏起一枚一元硬幣,“意味深長(cháng)”地看了駕駛員一眼,扔進(jìn)硬幣箱中去。隨著(zhù)一聲清脆,所有的嘈雜都止住了。那一刻定格,畫(huà)面里一定有:旁人眸子里的羞愧,駕駛員半張著(zhù)嘴,小女孩感激的目光,以及我的一身坦蕩蕩。我釋然了,心里不再是千百股繩糾結在一起,不再眉頭緊蹙,不再嘴唇干燥。我知道,我在無(wú)形中給了小女孩一朵美麗的花,名叫關(guān)愛(ài),絢爛如朝陽(yáng)的花,溫暖了小女孩的心扉,也許不是多么感天動(dòng)地,但我卻清清楚楚地感知著(zhù)關(guān)愛(ài)的分量。

  這關(guān)愛(ài)的厚重,以及這關(guān)愛(ài)的作用深遠。這便是關(guān)愛(ài),可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可以樸實(shí)無(wú)華,可以淡如茉莉……

  原來(lái),關(guān)愛(ài)就是近在咫尺。關(guān)愛(ài)他人,為他人開(kāi)一朵花;他人關(guān)愛(ài)自己,自己心中又綻放一朵花;ㄖg的傳遞與綻放,就是近在咫尺!

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