小學(xué)正副班主任職責

小學(xué)正副班主任職責1

　　班主任是班集體的領(lǐng)導者、管理者、組織者和教育者，是學(xué)校教育集體中的支柱與骨干。班主任的主要職責是：

　　1、熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生全面負責。一個(gè)稱(chēng)職的班主任要有崇高的理想和獻身精神，對教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻，對學(xué)生循循善誘，誨人不倦。

　　2、抓好班集體建設。先進(jìn)的班集體，是促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的必要環(huán)境。班主任應該把班集體的形成、良好的.班風(fēng)的建設，作為一項重要任務(wù)來(lái)抓。

　　3、協(xié)調本班任課教師之間的相互關(guān)系，發(fā)揮核心作用。教師的勞動(dòng)形式一般是個(gè)體的，而成果卻是長(cháng)期集體勞動(dòng)的結晶。班主任要與副班主任及各任課教師親密合作，互通情況，互相配合，發(fā)揮核心作用。

　　4、在學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )三種教育力量中發(fā)揮主導作用。學(xué)生接受信息的渠道是多方面的，學(xué)校教育必須有家庭、社會(huì )的緊密配合才能收到最佳效果，班主任要善于溝通學(xué)校、家庭與社會(huì )的聯(lián)系。

　　5、積極搞好隊活動(dòng)，搞好組織建設工作，協(xié)助開(kāi)好主題隊（或共青團）會(huì )，使班、團、隊活動(dòng)形成一個(gè)統一的整體。

小學(xué)正副班主任職責2

　　一．正班主任職責

　　班主任是班集體的組織者、管理者和指導者，是學(xué)校領(lǐng)導實(shí)施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。班主任工作的成效，直接關(guān)系到班集體建設的成效，直接影響到學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的提升。為了進(jìn)一步加強班級工作管理，特制定我校班主任工作職責,望認真執行。

　　1、做好學(xué)生思想工作，使學(xué)生遵守各項規章制度。

　　2、抓好班級工作，加強班風(fēng)建設。

　　3、牽頭做好本班學(xué)生的德育、特長(cháng)、智能、體能、技能等各方面發(fā)展工作。

　　4、負責課間操出勤人數，保證課間操和大課間活動(dòng)質(zhì)量。課間操和大課間時(shí)應該站本班隊伍的前面。

　　5、做好學(xué)生家訪(fǎng)工作，及時(shí)做好記錄。

　　6、加強學(xué)生的安全教育，做好學(xué)生的安全保衛工作。

　　8、搞好班級文化建設，負責黑板報的組織和把關(guān)工作。

　　9、負責本班級教室物資的登記、看護工作。

　　10、大型活動(dòng)時(shí)與副班主任一起帶隊，共同負責學(xué)生的外出游玩時(shí)的組織和安全責任。

　　11、團結科任教師并協(xié)調好各科教師的關(guān)系。

　　12、做好學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”工作。加強家校之間聯(lián)系。

　　13、協(xié)同副班主任共同完成學(xué)校安排的.臨時(shí)工作。

　　14、其他未盡事宜，由校方負責解釋。

　　二、副班主任職責

　　為了進(jìn)一步加強班級工作管理，提高教師教育管理水平，體現人人都是德育工作者的理念，特制定我校副班主任工作職責。

　　1、副班主任要協(xié)助班主任開(kāi)展班級工作。

　　2、配合正班主任做好學(xué)生思想工作，使學(xué)生遵守各項規章制度。

　　2、配合正班主任做好班級文化建設，協(xié)助班主任做好教室布置工作。

　　3、課間操和大課間時(shí)站在本班隊伍的后面，共同維護班級紀律，照顧學(xué)生安全。

　　4、大型活動(dòng)時(shí)與班主任一起帶隊，共同負責學(xué)生的外出游玩時(shí)的組織和安全責任。

　　5．跟班參加班級學(xué)生的各項集體活動(dòng)（周一國旗下講話(huà)、大掃除、主題班隊會(huì )、學(xué)生常規檢查等），并協(xié)助班主任作好管理工作。

　　6．協(xié)助班主任共同完成學(xué)校安排的臨時(shí)工作。

　　7、其他未盡事宜，與班主任協(xié)商解決。

小學(xué)正副班主任職責3

　　為更有效地加強班級管理，形成“全員育人”的良好氛圍，實(shí)現教育的培養目標，我校設副班主任協(xié)助班主任管理學(xué)生。

　　一、職責

　　1、副班主任協(xié)同班主任上門(mén)家訪(fǎng)。

　　2、班級舉行走出校園的集體活動(dòng)時(shí)，副班主任隨班管理學(xué)生。

　　3、督促并指導學(xué)生每二周一次刊出圖文并茂的黑板板。

　　4、履行對學(xué)生的`思想教育、安全管理等職責。

　　5、一年級正副班主任管理學(xué)生用餐。

　　6、班主任外出時(shí)，副班主任履行班主任應盡的職責。5個(gè)工作日以?xún)炔涣戆l(fā)補貼；從第6個(gè)工作日起增發(fā)3元/日的補貼。

　　7、協(xié)助班主任處理好偶發(fā)事件，溝通好家長(cháng)與學(xué)校的關(guān)系。

　　二、考核與獎懲

　　1、副班主任的考核參照《班主任（輔導員）工作考核辦法》，根據得分，按班主任獎金的一半發(fā)給。

　　2、設副班主任津貼15元/月，盡職責金額發(fā)給，未盡職責視情扣獎。

　　3、副班主任學(xué)期安全獎25元。若在職責范圍內出現安全事故，查明原因，追究應負的責任，酌情扣獎。

　　4、副班主任工作考核由學(xué)校及所在班主任老師一同進(jìn)行。

小學(xué)正副班主任職責4

　　班主任的職責是熱情關(guān)懷、愛(ài)護學(xué)生，負責做好本班學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守學(xué)生守則，努力使本班形成一個(gè)遵守紀律、團結向上、勤奮學(xué)習、朝氣蓬勃的集體，使學(xué)生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

　　經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想學(xué)習情況，教育學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，學(xué)好各門(mén)功課，不斷提高學(xué)習成績(jì)。

　　關(guān)心學(xué)生的生活身體健康，加強生活管理，組織和指導本班學(xué)生參加文體活動(dòng)，搞好清潔衛生，培養學(xué)生具有良好的.生活習慣。組織領(lǐng)導班委會(huì )的工作，指導少先隊開(kāi)展活動(dòng)。

　　負責組織領(lǐng)導本班學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，指導學(xué)生的課外活動(dòng)，配合有關(guān)科任教師開(kāi)展課外科技活動(dòng)。

　　與學(xué)生家庭和社會(huì )有關(guān)方面取得聯(lián)系，加強學(xué)生思想政治工作。

小學(xué)正副班主任職責5

　　為了明確職責，規范管理，協(xié)助班主任做好班級和少先隊工作，特制定我校副班主任職責。具體職責如下：

　　1、副班主任是班級工作的重要管理者，擔負協(xié)助班主任做好班隊切工作的職責；

　　2、副班主任應協(xié)助班主任做好本班學(xué)生的思想、學(xué)習、生活、紀律等諸方面的'管理，參與班隊計劃制定和班隊總結；

　　3、副班主任應經(jīng)常（采取一切可行途徑）對所在班的學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)和行為習慣的養成教育；

　　4、副班主任應原則上做好班主任交給的臨時(shí)性工作；

　　5、副班主任應在出操、家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)時(shí)協(xié)助班主任做好工作；

　　6、副班主任應協(xié)助班主任做好學(xué)期初注冊、期末謄寫(xiě)素質(zhì)報告單工作；

　　7、在班主任離崗的情況下，副班主任應自動(dòng)履行班主任職責，承擔班級管理的各項工作。

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