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“自大的我”作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的“自大的我”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“自大的我”作文 篇1
一年以前，我還是一個(gè)驕傲自大的孩子，仗著(zhù)自己天資聰穎，上課時(shí)總是不專(zhuān)心聽(tīng)講，還自以為是自己很了不起，老師講的內容我都能理解并且記憶下來(lái)，對待同學(xué)更是囂張極了，從來(lái)看不起學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)，更因為自己是班長(cháng)而不可一世。
而那次重新競選班委，則讓我不再驕傲自大，有了十分明顯的改變……
那是一個(gè)漂浮著(zhù)橘黃色光影的`美麗黃昏。同學(xué)們已經(jīng)投好選票，老師正緊張地統計著(zhù)。氣氛十分緊張而又嚴肅，但我卻是成竹在胸：這次的班長(cháng)一定還是我的，擔心些什么呢？我的嘴角不由得慢慢上揚。
激動(dòng)人心的那一刻到來(lái)了，老師站在講臺上宣布：“這次班長(cháng)的競選結果是XXX！”（關(guān)系到自己的現實(shí)生活，不便透露）
聽(tīng)到這句話(huà)，我仿佛被一盆冷水從頭頂澆灌而下，心涼了。但我只想知道，為什么會(huì )這樣呢？為什么他可以當選而我卻不可以呢？ 老師仿佛看出了我的不滿(mǎn)，便讓大家一起來(lái)為我提意見(jiàn)。一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，大家七嘴八舌地討論起來(lái)：
“她十分自滿(mǎn)！”“她總是趾高氣揚，真讓人受不了��！”“她還因為某些人學(xué)習不好，從來(lái)都看不起他們�！薄八^(guò)驕傲，我們受不了她的囂張！”……
聽(tīng)到這些話(huà)，我驚得目瞪口呆：原來(lái)，我居然有這么多的缺點(diǎn)，
真是沒(méi)有想到，同學(xué)們對我居然有如此多的不滿(mǎn)，我原來(lái)這么壞……想著(zhù)想著(zhù)，我不由得慚愧地低下了頭，臉漲得通紅。
老師見(jiàn)我知錯了，便走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你如此驕傲，怎能有所進(jìn)步呢？作為一個(gè)班長(cháng)，應該團結同學(xué)，幫助同學(xué)，你如此不可一世，驕傲自大，又如何能夠做好一個(gè)班長(cháng)呢？但是，知錯能改，善莫大焉，如果你能夠從現在開(kāi)始改正的話(huà)，那么你還是老師眼中的好孩子，還是有機會(huì )的，老師相信你，不要辜負我的期望哦，加油！”
從此，我便懂得了做人應該踏踏實(shí)實(shí)，待人應該態(tài)度謙恭，切莫驕傲自大，否則后果不堪設想。
“自大的我”作文 篇2
我，姓居名里，今年11歲。雖然大家都叫我“居里夫人”，但我沒(méi)從不生氣，因為大家都希望我成為像“居里夫人”一樣獲得“諾貝爾”獎的人。媽媽說(shuō)過(guò)：“我和爸爸給你取這個(gè)名字，就是想讓你成為對社會(huì )有用的人�！�
不錯！雖然我面前的路很長(cháng)，但我現在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習，考上北大、清華這樣有名氣的大學(xué)，之后我還想在電腦方面出點(diǎn)成就，做動(dòng)畫(huà)、做網(wǎng)站……成功與否，無(wú)所謂，只要盡我的力量就行。
我的愛(ài)好與理想是緊緊地連在一起的，那就是打電腦。在我家中，我的電腦水平從來(lái)都是第一名。通過(guò)暑假中不斷的摸索，我的水平又提高了。不止是打電腦，我發(fā)現我的動(dòng)手能力也不錯，這幾天的生意真不錯。由于大家都愛(ài)看《寵物小精靈》，所以我的生意才這么紅火。媽媽買(mǎi)回一本《寵物小精靈——手工制作》的書(shū)，現在才派上用場(chǎng)，大家蜂擁而至，都來(lái)?yè)屬徫矣H手做的.小制作�？墒乾F在還要上學(xué)，我真是左右為難，一邊是大家的“好”臉色，一邊是學(xué)習，沒(méi)辦法，只好抽出時(shí)間來(lái)做了。你說(shuō)，我這樣做對嗎？
說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，我又開(kāi)始自夸了！在家里，雖然我是獨生女，但外婆整天忙裝潢，爸爸、媽媽整天忙工作，不能讓他們太累�，F在你應該知道我的一大優(yōu)點(diǎn)了吧！那就是愛(ài)勞動(dòng)！幫媽媽曬衣服、收衣服和收毛毯我都會(huì )；掃地、拖地、抹桌子，樣樣在行；我幫媽媽做菜、煮飯、燒水，我也行……
說(shuō)了這么多，我真覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。我常問(wèn)自己：“我真那么完美嗎？”當然，我也有缺點(diǎn)，那就是我只做自己感興趣的事，其他事情就算你怎么逼，我也只能交差事，不情愿地做。只有當媽媽拿著(zhù)雞毛撣子對著(zhù)我的時(shí)候，我才會(huì )乖乖的對媽媽俯首稱(chēng)臣。
我是一個(gè)愛(ài)聽(tīng)好話(huà)的人，也就是奉承話(huà)，只要一提我的短處我就會(huì )低著(zhù)頭。盡量不讓它們鉆進(jìn)我的耳朵�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽乙牡趄湴磷源蟮膲拿�，努力學(xué)習，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
“自大的我”作文 篇3
小時(shí)候，大人們總是叫我“小公主”，什么事都依著(zhù)我，不知不覺(jué)中，我竟養成了“公主病”。日常的事情都要按照我說(shuō)的來(lái)做，不合心意，就又哭又鬧，可是隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，我明白了真正的公主應該是善良、友愛(ài)、明白是非與對錯的孩子。
記得有一次，我們排練舞蹈，因為我被排在最前面，我就認為自己是跳得最好的，別人都不如我，心里充滿(mǎn)了驕傲。其實(shí)所有人都在付出努力和汗水。課間休息，同學(xué)們三五成群地湊在一起，有說(shuō)話(huà)的、有練功的，我也不例外地在杠子上壓著(zhù)退。突然，我身邊沖出一個(gè)人影，一看，是好朋友宜冉，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“柚子，動(dòng)作做得不錯啊，可是有幾個(gè)不夠標準呀！”此時(shí)我心里充滿(mǎn)著(zhù)不屑，緊緊握著(zhù)拳頭，心想：她的動(dòng)作那么不好看，竟然還來(lái)指責、批評我，我小公主可比你優(yōu)秀多了！我不以為然，把她的`話(huà)當耳旁風(fēng)，繼續和同學(xué)們練功。上課時(shí)間到了，我們立刻回到自己的位置，宜冉的話(huà)早已被我拋到腦后，心想：這次排練我要比上次更努力，得到老師的表?yè)P，讓宜冉看看，我比她強一百倍。我自作主張把幾個(gè)動(dòng)作改成我喜歡的樣子，一不小心，驕傲自大過(guò)頭了，有幾個(gè)固定動(dòng)作漏做了，我還心存僥幸想：那么多人，老師應該看不見(jiàn)我的，沒(méi)事吧！
排練結束了，老師把我叫進(jìn)了辦公室，我以為要表?yè)P我呢，可是出乎我的意料，老師竟然批評了我：“你怎么把動(dòng)作改了，其它人的節拍都被你帶亂了……”我后悔莫及，真不該不聽(tīng)宜冉的勸告，都是自大的“公主病”害了我。
每每想起這件事，我都覺(jué)得很愧疚。別人提出的建議，我們應該分析是好是壞，是對還是錯，應該正確的選擇，忠言逆耳，不能因為是指出毛病就聽(tīng)不進(jìn)去。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我已經(jīng)改掉了從前自大的壞毛病，如今我成為了真正懂事、可愛(ài)的“小公主”！
“自大的我”作文 篇4
歌里面唱著(zhù)：“流水它帶走光陰的故事/改變了一個(gè)人……”是的，曾經(jīng)發(fā)生的事，哪怕是一件小事也會(huì )在不知不覺(jué)中改變著(zhù)我們。
我一直覺(jué)得自己不錯，功課當然也很不錯。
那次期末考試打完卷子，我自認為答的很好。于是，回家就和父母報喜。說(shuō)，你們看著(zhù)吧！這一次我一定得個(gè)好成績(jì)�？墒�，命運就是那么好笑，在你自我輝煌的時(shí)候給你當頭一棒，當眾打臉，讓你從高峰跌入低谷。
發(fā)卷子時(shí)，當我看見(jiàn)語(yǔ)文卷子上布滿(mǎn)了紅叉叉，83分變得很刺眼，他們好像在嘲笑我的無(wú)能，大意，驕傲。我向爸媽保證過(guò)的，我會(huì )考得很好，但現在我的分數比原本班里成績(jì)很差的小王還低，仿佛一盆涼水倒在了我的頭上�！敖鸲棺印币活w一顆的不爭氣地掉了下來(lái)，一向爭強好勝的我趴在桌子上哭了起來(lái)。
語(yǔ)文給我打擊還沒(méi)有緩過(guò)來(lái)的時(shí)候，數學(xué)老師又抱著(zhù)厚厚的一摞試卷走進(jìn)了教師。
天��！早知道就不夸下�？诹�，我如今騎虎難下，真是的！早知如此，又何必當初呀！以后再也不能自大呀！
數學(xué)老師把卷子發(fā)到我手上的`一瞬間，我突然看到卷子上寫(xiě)著(zhù)鮮紅的一百分。我的心“怦怦”地狂跳起來(lái)，真是不敢相信自己的眼睛。我使勁的揉了揉眼睛，嗯，不是幻覺(jué)。我又擰了一下自己，哎喲！我一抬頭，老師發(fā)現了我的眼淚，便問(wèn)我怎么了，同學(xué)們都說(shuō)我因為語(yǔ)文沒(méi)考好哭了。后來(lái)老師的對我說(shuō)了很多：別放棄，這次考的不好，不代表下次也考不好��！以后你考試的時(shí)候要認真審題，仔細答題，千萬(wàn)別馬虎。不能驕傲自大，但要對自己充滿(mǎn)信心��！
老師的一席話(huà)，讓我明白了許多，也明白了這里面的道理。
“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”當我以后自大的時(shí)候，我就會(huì )想起這句話(huà)和老師的教教誨！
謙虛其心，宏大其量。做人，一定不能自大。
“自大的我”作文 篇5
“同學(xué)們，宣布一件事情�！睍�(shū)法老師大步流星地走進(jìn)教室，告訴了我們比賽的事。
一大串名字的最后就是我的名字。我正因上次比賽得到證書(shū)而暗自歡喜。在心中便有了一定會(huì )得獎的自信。
接下來(lái)便是努力的日子了。比賽的消息猶如一劑強心針，課上的聲音寥寥無(wú)幾，平日上課時(shí)常說(shuō)話(huà)的也靜了下來(lái)，為馬上來(lái)臨的比賽努力著(zhù)。也大概只有我，才會(huì )為自己莫須有的自信而自以為是。老師的提醒成了耳旁風(fēng)。同學(xué)的努力雖被我看在眼里。，可我依然不緊不慢的拖動(dòng)自己手中的筆。
比賽馬上就要到了，筆不離手已經(jīng)成了大家的習慣。又是一個(gè)燥熱的下午，得知老師口中的比賽將在明天舉行時(shí)，我才有了一絲的'慌亂，但是很快便被心中的玩意壓在心底，繼續我在本子上的“作品”。最后一天格外緊張，除我之外，所有人似乎都在拼命地“臨陣磨槍”。
晴天，太陽(yáng)照在廣場(chǎng)上，把地面照得發(fā)亮。遠處的幾個(gè)檔蓬，便是我們比賽的地方了。周?chē)娜嗽缫寻驯荣悎?chǎng)地圍住。我的心中這時(shí)候才開(kāi)始發(fā)虛。手顫抖著(zhù)把最后一個(gè)字寫(xiě)完，便逃也似的跑出了場(chǎng)地。比賽結束后，盡管我的內心不再那么自信，但還是以為我可以得獎。優(yōu)秀獎、良好獎的名單過(guò)后，我默默地走出場(chǎng)外。班里只有兩個(gè)人沒(méi)得獎，一個(gè)沒(méi)來(lái)，另一個(gè)便是我。我的眼淚緩緩地滴在汽車(chē)上，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的響聲。這時(shí)我才真正知道，過(guò)去怎樣不重要，重要的是你現在怎么樣。
比賽我雖然失敗了，但我卻收獲了“謙虛、努力”，拋下了“自大”。比賽那天的兩行淚讓我銘記在心。就像富蘭克林說(shuō)的“沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻是最沉默寡言”。這次比賽，我懂得了謙虛。我深深的記得，我曾為自大流過(guò)淚。
“自大的我”作文 篇6
我是一滴來(lái)自深海的水，我每天與無(wú)數形式各異的魚(yú)兒擦肩而過(guò)，我感到十分快樂(lè )。
突然有一天，一根白色的管子來(lái)到了海里，它東鉆西竄，好像是在尋找著(zhù)什么，我和我一些小伙伴好奇的游了過(guò)去，圍繞著(zhù)這個(gè)小怪物，想看看他到底再找什么，忽然他猛烈地顫抖了起來(lái)，緊接著(zhù)發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，我預感到的危險，正要逃跑，一股巨大的吸力，不由分說(shuō)的將我和伙伴吸了進(jìn)去�！熬让倍紱](méi)有喊出去，我便失去了意識，不知道過(guò)了久，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現自己靜靜地躺在一朵枯黃的花瓣上，周?chē)性S多花和蝴蝶，鮮艷的花兒在風(fēng)中搖曳，漂亮的蝴蝶在空中飛舞，我靜靜的看著(zhù)，靜靜的.想著(zhù)，抬眼望去，這朵花輕輕地朝我笑了笑，便講起了她的故事。
她原本是一朵美麗的百合，但是因為太過(guò)干旱，馬上就要死去，后來(lái)在蝴蝶們的圍繞下，用他們的魔法拯救了她。我靜靜的聽(tīng)著(zhù)，有一種想哭的感覺(jué)，我開(kāi)始滾動(dòng)，悄悄地融入她的花蕊，我的身體越來(lái)越沉重，慢慢的在她身體里閉上了雙眼，我最終還是沒(méi)有逃脫長(cháng)眠的命運，隨著(zhù)時(shí)間的流淌，我不知何時(shí)從它的根部又滲進(jìn)了泥土，在那長(cháng)眠的日子里，慢慢的蒸發(fā)，我緩緩地飛著(zhù)，飛著(zhù)，直到我看到了許多和我一樣白色的東西，我慢慢地清醒，慢慢地靠近他們的身邊，慢慢地一起上升，不久后，我們彼此熟悉，成了好朋友，再后來(lái)又來(lái)了更多的朋友，我們身體的顏色由白色變成了淺灰色，灰色也轉變深灰色，慢慢的向黑色轉變，身體越來(lái)越沉重，許多的朋友竟然變成了水滴，他們向我揮了揮手，然后飛速下降，直到我看不見(jiàn)他們。
不一會(huì )兒我也變成了小水滴，從天空中滑落，慢慢的，慢慢的又重新投入到了大海媽媽的懷抱。
“自大的我”作文 篇7
我是一條來(lái)自大海的魚(yú)，八百年前我用眼珠的藍色向海巫婆換來(lái)了雙腿。
八百年后，我幾乎忘了我是條來(lái)自大海的魚(yú)。有一天，沙約我去看海。海，在我幾乎忘了我是條來(lái)自大海的魚(yú)時(shí)，在我變成人類(lèi)后第一次看見(jiàn)海時(shí)，我便不可抑制得愛(ài)上了它。愛(ài)上那隨風(fēng)而來(lái)的咸咸的氣息，愛(ài)上她留在衣角潮濕的體溫，愛(ài)上它平靜有力的呼吸~~~~~~海，是我生命的流星，只是當它劃過(guò)天際，用了八百年時(shí)間。
“浮上來(lái)，沉下去沉下去，浮上來(lái)，每當往事襲來(lái)，魚(yú)兒拋下一滴滴眼淚。
所以有了藍色的海洋……
這是沙拾出一些短淺，他說(shuō)，我像一條魚(yú)，一條沉在水底的肥魚(yú)，抑或是一只地下的老鼠。
是的，我本來(lái)就是一條來(lái)自?xún)汕咨詈５椎聂~(yú)，一條生活在沒(méi)有日光的海水里的魚(yú)。所以，我渴望陽(yáng)光，所以我用眼珠的藍色換來(lái)了雙腿。
可是，我始終都是一條魚(yú)，一條用手臂反鎖住身體的灰色小魚(yú)。我知道，當我得到陽(yáng)光時(shí)，我可能會(huì )幻化成泡沫，但我仍不后悔這種選擇。和美人魚(yú)公主同類(lèi)的'小灰魚(yú)的固執是海巫婆也改變不了的。
“魚(yú)兒，出去玩吧，書(shū)本蠻枯燥的！”
“魚(yú)兒，別固執了，清高與世俗只是一種說(shuō)法……
好吧，任憑誰(shuí)都好，誰(shuí)也改變不了魚(yú)兒的選擇。
魚(yú)兒在寂寞的時(shí)間里耐得住寂寞……
我是一條來(lái)自大海的魚(yú)，與著(zhù)海一樣的寬容，與著(zhù)藍色的純真，與著(zhù)人魚(yú)公主一樣的固執，與著(zhù)不克名狀的記憶：
任憑濁流渾水，任憑舉世滔滔，我都再不會(huì )忘記：
我是一條來(lái)自大海的魚(yú)，一條灰色的小魚(yú)。
“自大的我”作文 篇8
上初中不久，好幾次語(yǔ)文考試我都在班上斬獲了不差的名次。這使我一度十分膨脹。有人勸我：別夜郎自大！我卻當做耳旁風(fēng)，依舊我行我素。在這次考試中，真的栽了個(gè)大跟頭。
這次周考，我十分輕松，壓根兒就沒(méi)復習。直到馬上發(fā)卷子了，我還在說(shuō)說(shuō)笑笑，調侃著(zhù)身旁爭分奪秒復習的同桌。
不一會(huì )兒，考卷發(fā)下來(lái)了，我胸有成竹地擺好考卷，提起筆，就開(kāi)始審題。過(guò)了一遍整張卷子，我心里‘咯噔’一下：完了，今天可能要栽在這兒了。剛剛細讀了第一題，冷汗更是流了出來(lái)。找有誤的讀音，這不都是對的嗎？我慌了陣腳。想了一會(huì )兒，我決定跳題�？蛇@一跳，就直接跳過(guò)了整個(gè)第一大題，該做古詩(shī)文默寫(xiě)了。我想，那就先做這個(gè)吧，畢竟是我的長(cháng)項嘛！
可一看題，我馬上就像個(gè)針刺的氣球一樣，泄氣了。這些古文都是老師讓復習的呀！我卻看都沒(méi)看，自然是寫(xiě)不出來(lái)的啦！我只好又轉移陣地做閱讀題去了，可做閱讀題，又是我敗陣而歸。概括？這么雜，怎么概括？感情？這么平淡，有什么感情？
于是我只好寄厚望于作文�？梢豢�，又無(wú)從下筆了：記敘文，帶著(zhù)抒情？素材都沒(méi)有，從何起筆呀？想想開(kāi)始考試前的我，我對自己苦笑了一下，想起了夜郎國王。從前有一個(gè)巴掌大的小國夜郎，漢朝派使節去夜郎，想與夜郎建交。不知天高地厚的`夜郎國王卻說(shuō)：“大漢有多大？有我們夜郎的一半大嗎？”我頓時(shí)感覺(jué)自己就像那個(gè)國王一樣不知天高地厚，一味地自高自大。這對自認為謙虛的我，宛如一道晴天霹靂。
夜郎啊，夜郎��！抬起頭看看外面的世界到底有多大吧！
“自大的我”作文 篇9
灼人的烈日下，籃球撞得大地生疼。他熟練地運著(zhù)球，漸漸地向我逼近。目光對接的一瞬間，我看到了他從沒(méi)有過(guò)的自信。
運球、轉身、投籃，籃球在熾熱的空氣中劃過(guò)一條完美的弧線(xiàn)，利索地穿入籃筐，不帶一絲聲響�！霸趺磿�(huì )？怎么可能？”我捏緊了拳頭。
我緊張地運著(zhù)球，生怕被他奪去。我在他嚴密的防守下擠來(lái)擠去，他似乎漫不經(jīng)心，卻絲毫不退讓?zhuān)K于進(jìn)了三分線(xiàn)，我轉身，勾手，球從我手掌飛出，在接近籃筐的一剎那，被另一只手掌扣下，干脆而有力。他運球，進(jìn)攻，在我的防守下，仍然攻勢不減。換手，彈跳，躍射，三分線(xiàn)上，球帶著(zhù)他凌厲的力量，準確無(wú)誤地正中籃筐。怎么會(huì )？怎么可能？我再次反擊，球在我手中依舊運轉自如，兩分線(xiàn)上，輕輕一跳，球脫手而出，他一躍而起，如同一只蓄勢待發(fā)的蝙蝠，一手拍下籃球。落地，再躍起，火一般的身影，火一般的動(dòng)作，揚手、灌籃、落地，干脆得無(wú)聲無(wú)息。
我不甘，重新運球，投射，球在籃筐邊沿反彈回來(lái)，一下又一下地碰撞著(zhù)地面。他單手抱球：“你輸了�！蔽以尞悩O了，汗水不斷滲出�！霸趺磿�(huì )？怎么可能？”我還清晰地記得上一次……
同樣的操場(chǎng)、同樣的陽(yáng)光、同樣的人、同樣的球、同樣的對手，曾經(jīng)的我也完成過(guò)無(wú)數次的封蓋，無(wú)數次搶斷，也無(wú)數次地看到他沮喪的神情和落寞的眼神�？墒沁@一次，勝利的情景將我從記憶中拽出，眼前是他高傲的神情和自信的目光。
記憶里閃過(guò)這樣的畫(huà)面：夕陽(yáng)的背景下，他不斷地運球，上籃；落日的余暉，他努力地奔跑、投籃……無(wú)數次喘息，無(wú)數次揮汗，無(wú)數次……正因為他的不懈努力，也正因為我的自大與狂妄，使我們的`角色互換，使我們的結局改變。
成功總會(huì )在一次又一次的競爭中互換位置。還有下一次，我告訴自己，自大是失敗的征兆，是讓人停下腳步的羈絆，只有不驕不躁，腳踏實(shí)地，才會(huì )讓人在競爭中始終立于不敗之地。
我望著(zhù)他大步離開(kāi)的驕傲的背影，撿起滾到了我腳邊的球，向著(zhù)籃球架，伴著(zhù)夕陽(yáng)的余暉跑去……
“自大的我”作文 篇10
一年以前，我還是一個(gè)驕傲自大的孩子，仗著(zhù)自己天資聰穎，上課時(shí)總是不專(zhuān)心聽(tīng)講，還自以為是自己很了不起，老師講的內容我都能理解并且記憶下來(lái)，對待同學(xué)更是囂張極了，從來(lái)看不起學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)，更因為自己是班長(cháng)而不可一世。
而那次重新競選班委，則讓我不再驕傲自大，有了十分明顯的改變……
那是一個(gè)漂浮著(zhù)橘黃色光影的美麗黃昏。同學(xué)們已經(jīng)投好選票，老師正緊張地統計著(zhù)。氣氛十分緊張而又嚴肅，但我卻是成竹在胸：這次的班長(cháng)一定還是我的，擔心些什么呢？我的.嘴角不由得慢慢上揚。
激動(dòng)人心的那一刻到來(lái)了，老師站在講臺上宣布：“這次班長(cháng)的競選結果是——XXX！”（關(guān)系到自己的現實(shí)生活，不便透露）
聽(tīng)到這句話(huà)，我仿佛被一盆冷水從頭頂澆灌而下，心涼了。但我只想知道，為什么會(huì )這樣呢？為什么他可以當選而我卻不可以呢？
老師仿佛看出了我的不滿(mǎn)，便讓大家一起來(lái)為我提意見(jiàn)。一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息，大家七嘴八舌地討論起來(lái)：
“她十分自滿(mǎn)！”“她總是趾高氣揚，真讓人受不了��！”“她還因為某些人學(xué)習不好，從來(lái)都看不起他們�！薄八^(guò)驕傲，我們受不了她的囂張！”……
聽(tīng)到這些話(huà)，我驚得目瞪口呆：原來(lái)，我居然有這么多的缺點(diǎn)，真是沒(méi)有想到，同學(xué)們對我居然有如此多的不滿(mǎn)，我原來(lái)這么壞……想著(zhù)想著(zhù)，我不由得慚愧地低下了頭，臉漲得通紅。
老師見(jiàn)我知錯了，便走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你如此驕傲，怎能有所進(jìn)步呢？作為一個(gè)班長(cháng)，應該團結同學(xué)，幫助同學(xué)，你如此不可一世，驕傲自大，又如何能夠做好一個(gè)班長(cháng)呢？但是，知錯能改，善莫大焉，如果你能夠從現在開(kāi)始改正的話(huà)，那么你還是老師眼中的好孩子，還是有機會(huì )的，老師相信你，不要辜負我的期望哦，加油！”
從此，我便懂得了做人應該踏踏實(shí)實(shí)，待人應該態(tài)度謙恭，切莫驕傲自大，否則后果不堪設想。
“自大的我”作文 篇11
今天早晨，正在做作業(yè)的我餓了。翻箱倒柜，找來(lái)了一袋小魚(yú)餅干，開(kāi)心地拆開(kāi)，可是才剛吃了一塊，我就兩眼發(fā)黑，昏睡了過(guò)去。
一覺(jué)醒來(lái)之后，我竟然來(lái)到了大海邊。
大海很大，蔚藍的大海寬闊得沒(méi)有盡頭。我低頭一看，這才發(fā)現我變成了一條小丑魚(yú)。我抖抖身子，身體滑溜溜的，身體竟然還是藍藍的，是那種淺藍色。突然間，我發(fā)現我還可以吐出一個(gè)個(gè)白色的泡泡，有大有小。哇，我竟然可以自由自在地在大海里游泳了，這是多么美妙的事情！
可是，好景不長(cháng)，我竟然看到了一張漁網(wǎng)，我和我的一群小伙伴們在不知不覺(jué)中游進(jìn)了那張大網(wǎng)。我很害怕，人類(lèi)肯定是要來(lái)抓捕我們的。怎么辦？我扭頭四處張望，幸好發(fā)現了網(wǎng)上有個(gè)相對大點(diǎn)的網(wǎng)洞，我快速地游過(guò)去，勉強鉆出了可怕的漁網(wǎng)。
我以為我即將迎來(lái)幸福，可是迎接我的竟然是另外一張更大的網(wǎng)，唉，這下我真的是難以逃離厄運了。
我繼續在漁網(wǎng)中游蕩，在不停地尋找出口，探求生還的可能。有了，我靈光一閃，何不用我的牙齒在漁網(wǎng)上咬一個(gè)洞呢？這樣的話(huà)，我們就可以出去了。我真不是一般的'聰明，于是我就開(kāi)始行動(dòng)了，哇，這漁網(wǎng)還真是牢固，用牙齒都沒(méi)辦法磨斷呢！喊來(lái)一群伙伴，我們輪流磨一處漁網(wǎng)，眼看差不多了，我們兩邊用力，拔河一般。漁網(wǎng)，果真破了個(gè)大洞。我和我的伙伴們，一同溜出了漁網(wǎng)，又可以自在逍遙了。
可是，悲劇很快又發(fā)生了。我竟然碰上了一條牙齒堅硬、身體龐大的鯊魚(yú)。一看見(jiàn)他那龐大的體格，我就瑟瑟發(fā)抖了。好在，他并未發(fā)現我，我不禁松了一口氣，趕緊躲到一片珊瑚礁后面。大鯊魚(yú)來(lái)到珊瑚礁旁邊看了看，聞了聞，并沒(méi)有發(fā)現什么。躲在一邊的我，心已經(jīng)提到嗓子眼了，真怕被他發(fā)現，真是危在旦夕啊�？墒撬罱K沒(méi)有發(fā)現我，我大大地松了一口氣。
這就是我生活的地方，也是危險重重的地方——美麗、湛藍的大海。
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