妙語(yǔ)連珠的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的妙語(yǔ)連珠的作文，希望能夠幫助到大家。

妙語(yǔ)連珠的作文1

　　那是一個(gè)炎熱的雙休日，我寫(xiě)完了作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)窗外有陣奇異的鳥(niǎo)聲。我來(lái)到廚房，見(jiàn)到對面老爺爺家的鳥(niǎo)籠里有一只小鳥(niǎo)在又跳又叫，我趕快來(lái)到門(mén)外，才看清窗臺上的鳥(niǎo)籠里是只八哥。我細細端詳著(zhù)：這只八哥有一身深灰色的羽一毛一，黃色的小嘴里叼著(zhù)一只干蟲(chóng)子，鵝黃色的小爪子蹦上跳下，一刻不停。嫩一嫩的翅膀不時(shí)撲騰幾下，眼睛又黑又亮，顯現出一股靈氣。

　　小八哥長(cháng)的.機靈，腦子自然也機靈。

　　一天，我放學(xué)回家，正要開(kāi)門(mén)，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“您好！”

　　我嚇了一跳，回頭一看，小八哥正仰著(zhù)頭，閉著(zhù)眼睛，扯著(zhù)嗓子在不停地：“您好！”引的路人笑的前仰后合。

　　還有一次，我去幫媽媽買(mǎi)洗衣粉，剛好碰見(jiàn)從外面回來(lái)的王曉倩，她住我家樓上。她給了我一個(gè)漂亮的小香包，我正要謝謝，只聽(tīng)有人幫我說(shuō)了，我正納悶，回頭一看，目光便落在小八哥身上，它抖動(dòng)著(zhù)一身光亮的羽毛，好像打了勝仗一般，在那嚷嚷。

　　它，給我們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )，給我們送來(lái)溫暖的“話(huà)語(yǔ)”，讓我們對生活充滿(mǎn)向往與自信！

妙語(yǔ)連珠的作文2

　　我，天下獨一無(wú)二，長(cháng)得說(shuō)不上傾國傾城、沉魚(yú)落雁，但也是五官端正、眉清目秀，一副小眼鏡更能彰顯我的內涵�！�—題記

　　幼稚調皮

　　要想真正認識我啊還得往下看！我的愛(ài)好有很多，看是、讀報、玩電腦、聽(tīng)歌但我最喜歡的還是讀成語(yǔ)故事�？�！那小家伙剛學(xué)會(huì )了幾個(gè)新成語(yǔ)，想在爺爺的生日party上炫耀一下呢！我神氣地揚著(zhù)嘴角，瞪著(zhù)圓溜溜的.大眼睛：爺爺！祝你白頭偕老，永浴愛(ài)河！一陣哄堂大笑讓我摸不著(zhù)頭腦。媽媽一捂著(zhù)肚子，趕緊糾正道：應該是祝爺爺福如東海，壽比南山！我只好不好意思地擺了個(gè)鬼臉，趕快逃出去了。我暗自下定決心：我要好好學(xué)習，不可以再鬧這樣的笑話(huà)了，我好歹也是個(gè)名人，太沒(méi)面子了！

　　樂(lè )天達觀(guān)

　　雖然小時(shí)候的我馬馬虎虎，但我已經(jīng)長(cháng)大了，要面對那無(wú)情的考試成績(jì)了，也只好擺出一副嚴謹的作風(fēng)了�？荚噲�(chǎng)上的我正在奮筆疾書(shū)，答著(zhù)那一道道危險的題，心里像揣了個(gè)小兔子，上躥下跳，怎么也不肯安分下來(lái)。還剩3分鐘，2分鐘，1分鐘努力！加油！好險��！我終于松了口氣，走出考場(chǎng)，心里卻還是一片茫然，不知道過(guò)后是彩虹還是暴風(fēng)雨。哎！你在擔心什么？你就像太一一一樣閃耀，肯定是個(gè)晴天啦！

　　我自我安慰著(zhù)，慢慢走回家去。

　　這就是我，時(shí)而歡樂(lè )，時(shí)而茫然，但也不忘自我肯定一下。怎么樣，想和我做朋友嗎？那就來(lái)找吧！給你個(gè)提示：君自故鄉來(lái)！

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