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【推薦】說(shuō)真話(huà)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的說(shuō)真話(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
說(shuō)真話(huà)作文 篇1
“十一”國慶節八天狂歡之后，校辦一致決定周末留校補課。這則消息如一片陰云，使我們原本開(kāi)朗的心情增添了不盡的抱怨和無(wú)奈。
上午第三節課，我們迎來(lái)了語(yǔ)文老師，她“撫尺一下”，將沉醉在下課快樂(lè )氣氛中的一灘“鷗鷺”們給驚住了，馬上“滿(mǎn)座寂然，無(wú)敢嘩者”，假裝虔誠地聆聽(tīng)老師的教誨。
“其實(shí)寫(xiě)作文也不難�！闭Z(yǔ)文老師用手在空中畫(huà)了個(gè)微小的圈兒，認真而嚴肅地說(shuō)道。大家齊呼一聲：“嗯�！薄爸灰龅绞孜埠魬贝蠹矣铸R答一聲：“嗯�！蓖蝗�，大家好像聽(tīng)到有蜜蜂在“嗡嗡”，糟了，有兩位同學(xué)“咬耳朵”被老師發(fā)現了。老師側耳傾聽(tīng)，東尋西找那隱藏的聲源。不好，老師“奮袖出臂”，揪住那兩同學(xué)的耳朵，他們嚇得“兩股戰戰”，眼淚在眼眶里打滾。氣得七竅生煙的老師坐在講臺前面，一聲令下：“自己寫(xiě)作文�！蔽覀兇髿庖膊桓页�，唉，城門(mén)失火，殃及池魚(yú)啊。
好不容易，下課鈴響起第一聲，就聽(tīng)有腿“作作索索”“幾欲先走”，可還沒(méi)等鈴聲響完，又迎來(lái)了匆匆而至的胡老師。
胡老師是教物理的，一進(jìn)門(mén)就吐出五個(gè)字：“整節課做卷�！卑�，多復雜的題��！我又到了“山重水復疑無(wú)路”的境地，這牛頓弄得我蹬腳。我與一張鉛印試卷大眼瞪小眼，它認識我，我不認識它。只見(jiàn)同學(xué)們無(wú)不“伸頸，側目”，望著(zhù)巡邏的`胡老師，我們既要警惕又要合作，這考試可真是一場(chǎng)不尋常的戰斗��！
終于挨到下課，告別牛頓，我們這群“鷗鷺”飛出教室，此時(shí)，嘆息聲，責怪聲，怨恨聲“一時(shí)齊發(fā)”，“凡所應有，無(wú)所不有”，中間還夾雜著(zhù)自己改編的歌謠：作業(yè)最多的人是我，書(shū)包最重的人是我，休息最少的人是我，挨罵最多的人是我，是我，是我，還是我……
我擠在人流中，腦袋像灌了鉛一樣，想到下午還得重溫“滿(mǎn)座寂然，無(wú)敢嘩者”的氛圍，不由得吐露內心的真話(huà)，接下去唱道：“周末沒(méi)自由的是我，放假關(guān)禁閉的是我，是我，是我還是我……”
說(shuō)真話(huà)作文 篇2
真話(huà)如花，美麗而芳香。真話(huà)之花曾在我家悄悄綻放過(guò)······
月色籠罩，透過(guò)絲絲的冷意。手懸掛在空中，望著(zhù)眼前的門(mén)鈴，久久不愿落下，思及書(shū)包中那張紅色叉滿(mǎn)布的考卷，心中那塊大石募的又重了幾分。懸著(zhù)的手不禁再次跌落。暮色更濃了，抬眼望表7：00整。終于，那手還是重重按上了門(mén)鈴。
“寶貝”回來(lái)了。迎面便是母親的微笑，房中柔和的燈光灑落，擋住了門(mén)外微涼的月光�！班�，我回來(lái)了�！背鲆粋�(gè)疲憊的笑容，便將我和書(shū)包一起重重摔進(jìn)沙發(fā)中，忐忑不安的心仿佛找到了落腳點(diǎn)，更恢復了正常。
“快來(lái)吃放吧，菜都要涼了�！眿寢屧�(huà)剛落，我的肚子也跟著(zhù)叫了兩聲。飯桌上，我與母親說(shuō)笑著(zhù)，“聽(tīng)說(shuō)你們昨天有個(gè)小測驗，試卷發(fā)了嗎？”頓時(shí)，我的笑容僵在了嘴角，趕忙低下頭，只含糊的.“嗯”了一聲，剛剛平靜的心有狂跳不止起來(lái)。
“數學(xué)是你的強項，一定會(huì )考的不錯�！蹦赣H又自顧說(shuō)起。望著(zhù)母親自信的眼眸，不知怎么，那些就要脫口而出的謊言都數止住了腳步。眼眶酸澀而腫脹。
“媽?zhuān)覜](méi)考好�！闭f(shuō)罷，就急忙沖進(jìn)了房間。這一夜在不安中渡過(guò)。
第二天，整理書(shū)包時(shí)，一個(gè)信封落入眼簾，是母親“親愛(ài)的寶貝，我一看到你那張試卷，很可惜你沒(méi)有考到理想的成績(jì)，但我很開(kāi)心，你沒(méi)有說(shuō)謊······媽媽相信，你的能力，希望你能夠再接再厲·····”
讀者，讀者，眼眶不覺(jué)濕潤了，淚水滴在信封上，綻開(kāi)一朵朵墨花。
播下說(shuō)出真話(huà)之種，必將面向大海，春暖花開(kāi)·····
說(shuō)真話(huà)作文 篇3
人生會(huì )經(jīng)歷很多事情，你有沒(méi)有為某事違心說(shuō)過(guò)謊話(huà)？因為有時(shí)說(shuō)真話(huà)真的很難！
我隨著(zhù)記憶的小船漂到了那一天，那記憶猶新的一天。那天，教師讓我在信息課上把說(shuō)話(huà)的同學(xué)記下來(lái)。課上，同學(xué)們交頭接耳，教室里聲音嘈雜，尤其是李鑫最為活躍，總用怪聲逗得大家哈哈大笑。
下課后，老師問(wèn)我誰(shuí)在課堂上違反了紀律。我想：李鑫是說(shuō)話(huà)的“主力”，說(shuō)還是不說(shuō)呢？記得有一次數學(xué)考試時(shí)，馬虎的我忘了帶直尺，急得我像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！他看到我的窘態(tài)后，毫不猶豫地將自己的尺子“咔嚓”一聲折成兩段，慷慨地把一段遞給我，解了我的燃眉之急。后來(lái)我才知道那是他最喜歡的'尺子，他很長(cháng)時(shí)間都舍不得用一次�？墒撬麉s為了我而把心愛(ài)的用具折成了兩段，我怎能“出賣(mài)”這么講義氣的朋友呢？
可是，我轉念又一想：從謊言中開(kāi)不出絢麗的花朵，李鑫上課說(shuō)話(huà)的壞習慣也該改改了，改了這個(gè)毛病，對他學(xué)習成長(cháng)也是很有好處的，俗話(huà)不是說(shuō)“忠言逆耳利于行”嗎？于是我如實(shí)地把李鑫上課說(shuō)話(huà)的情況告訴了老師。我說(shuō)完后，忐忑不安地用眼角余光掃了他一眼，他的眼睛突出來(lái)，嘴張得老大，好像在說(shuō)：“楊子凡怎么會(huì )告我的狀？”我急忙低下頭，避開(kāi)他的目光。課間休息時(shí)，我也避開(kāi)了他，他一天都沒(méi)理我，被朋友誤解的滋味真難熬��！
第二天，他看見(jiàn)我走進(jìn)教室，立即走到我面前主動(dòng)和我一字一句地說(shuō)：“昨天是我不好，只有真心朋友才會(huì )說(shuō)實(shí)話(huà)的�！甭�(tīng)完后，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，被朋友理解感覺(jué)真好！
因為說(shuō)了真話(huà)，我收獲了一份真摯的友誼——說(shuō)真話(huà)，真好！
說(shuō)真話(huà)作文 篇4
一只粗糙的大手又拍了拍我的頭，我有些不耐煩地說(shuō)：姥爺，您怎么又來(lái)了？我在做作業(yè)呢！。姥爺笑呵呵地看我一眼，邁步走了。
看著(zhù)姥爺的背影，我竟有些難過(guò)。日漸彎曲的背，粗糙的大手，尤其是那白了半邊的頭發(fā)，一根根扎進(jìn)心里，刺得生疼。姥爺總是每晚來(lái)看我幾次，總把人老了，記性不好，總是忘記剛有沒(méi)有來(lái)過(guò)掛在嘴邊。
這是姥爺的真話(huà)嗎？好像是的，因為姥爺每次只有這一個(gè)借口。就在我習以為常時(shí)，我忽然發(fā)現了這個(gè)借口的狐貍尾巴。
同往常一樣，我正在作業(yè)的海洋中暢游。卻聽(tīng)見(jiàn)姥爺的腳步聲幽幽地傳來(lái)。媽媽說(shuō)：爸，您怎么又來(lái)給她送水了？快歇歇吧！
姥爺壓低了聲音，說(shuō)：孩子還在寫(xiě)作業(yè)呢。我就是想多來(lái)看看她嘛。噓，別讓她聽(tīng)見(jiàn)了！這不經(jīng)意的一瞬間，忽然聽(tīng)到了這個(gè)秘密的真相，我的眼眶倏地涌滿(mǎn)了淚，心里更多的是這句話(huà)帶給我的泛甜的苦澀。
記得那次姥爺生病，我大電話(huà)去問(wèn)候。喂？姥爺，是我��！您現在好點(diǎn)了嗎？哎！孩子，我好多了！那聲音一下子提高了八度。媽媽在一旁笑道：只有你打電話(huà)姥爺才這么高興！我得意地笑起來(lái)。
回家后，卻看到姥爺臉還是蒼白的�？吹轿�，姥爺用手輕輕拍拍我的頭，笑著(zhù)說(shuō)道：傻丫頭，姥爺沒(méi)事！別擔心！我的`淚又要留下來(lái)了，趕忙別過(guò)頭。
姥爺從未對我說(shuō)過(guò)真話(huà)，也從不過(guò)多的解釋?zhuān)皇悄卦谧霭。?/p>
那抹泛甜的苦，是感受到愛(ài)后的愧疚、自責，以及去承受愛(ài)而忽略去愛(ài)的痛心疾首。姥爺的謊言我已全部明了，我希望姥爺能說(shuō)出真話(huà)，讓我真正地關(guān)心他。希望，那抹泛甜的苦不要再現。
說(shuō)真話(huà)作文 篇5
生活中，人們撒謊，說(shuō)假話(huà)從來(lái)都不需要打草稿，張口就來(lái)。而說(shuō)真話(huà)，是需要勇氣的。就拿我小時(shí)候的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧。
那一天，我在家里閑得無(wú)聊，準備出門(mén)去買(mǎi)一根冰棒來(lái)嘗嘗鮮�？晌业牧慊ㄥX(qián)已經(jīng)透支了。怎么辦呢？我不愿意輕易放棄自己的想法，萌生了一個(gè)念頭。我看到了媽媽放在床頭柜上的那只嶄新美麗的粉色錢(qián)包。我躡手躡腳地走過(guò)去，顫抖著(zhù)打開(kāi)這只錢(qián)包。發(fā)現里面有很多錢(qián)，一百元的，五十元的，應有盡有。我飛快地抽出兩張五元的鈔票，心想：就當是我借媽媽的。
做完這一切，我把錢(qián)包放回原位，一溜煙跑出了房門(mén)。我站在小區里的大樹(shù)下平復心情，一邊緊緊攥著(zhù)那十元錢(qián)，一邊在腦子里想著(zhù)后果�？墒�，我還是那把十元錢(qián)用了出去�；氐郊液�，媽媽已經(jīng)回來(lái)了。她正坐在沙發(fā)上，沒(méi)有抬頭，只是淡淡說(shuō)一句：“回來(lái)了？”
“嗯�！蔽覝蕚淞镒�，媽媽卻叫住了我：“寶貝，今天媽媽不在家，你都怎么過(guò)的？”難不成媽媽發(fā)現了？可是，事到如今，我也不能承認于是，我一狠心，一咬牙，從牙縫間擠出幾個(gè)字：“我就寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，出去吃了雪糕……”我突然意識到自己失言了。
“那買(mǎi)雪糕你哪兒來(lái)的.錢(qián)呢？”這一次，媽媽問(wèn)我時(shí)抬起了頭來(lái)，一雙眼睛里散發(fā)出不同于往日的嚴厲光芒。我明白了自己的處境。沒(méi)有再撒謊騙媽媽。深呼吸幾口氣，我坐到媽媽身邊，低著(zhù)頭，聲音小得只有自己能聽(tīng)見(jiàn)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我……我偷了你的十元錢(qián)……”“嗯。那你現在知錯了？”“當然當然，我保證，絕對沒(méi)有下次了�！薄班�，這還差不多。記住孩子，說(shuō)真話(huà)或許很難，但只要邁出這一步，你就是一個(gè)最勇敢的誠實(shí)的孩子�！�
我笑了，媽媽也笑了。
說(shuō)真話(huà)作文 篇6
真話(huà)是一個(gè)很奇妙的東西，它為人們還原了大千世界的真相。但有時(shí)，說(shuō)真話(huà)也會(huì )給人們帶來(lái)不悅和悲傷。那么，我們到底要不要說(shuō)真話(huà)呢？
說(shuō)真話(huà)會(huì )給我們帶來(lái)回報。從古至今，許多人都因敢于說(shuō)真話(huà)而流芳百世。魏征因勇于直言進(jìn)諫，成功輔佐唐太宗共同創(chuàng )建了“貞觀(guān)之治”的大業(yè)，被后人稱(chēng)為“一代名相”；宋代著(zhù)名詩(shī)人晏殊出色地通過(guò)了科舉考試，卻在殿試過(guò)后，誠實(shí)地告訴宋帝，自己做過(guò)這些題目，遂深得宋帝的賞識；季羨林與巴金寫(xiě)現實(shí)文章，說(shuō)真話(huà)，被人們冠上“良心作家”的稱(chēng)號，還糾正了許多青年作家的.不良作風(fēng)……說(shuō)真話(huà)不僅會(huì )得到他人的稱(chēng)贊，也會(huì )使自己對得起良心，負起自己的責任�？傊�，生活在這個(gè)社會(huì )中，我們需要敢于說(shuō)真話(huà)的人。
然而，并不是所有說(shuō)真話(huà)的人都會(huì )得到他人的肯定與贊揚，甚至因說(shuō)真話(huà)而付出了巨大的代價(jià)。屈原冒死進(jìn)諫，卻不為楚王所接納，最后只得以投江自盡結束一生；布魯諾因堅持哥白尼的《日心說(shuō)》而觸犯教會(huì )的利益，被釘在十字架上活活燒死；遼寧的李文娟因實(shí)名揭露了自己所在的稅務(wù)機關(guān)有因人為原因造成國稅大量流失的現象，被兩次開(kāi)除甚至進(jìn)行了一次勞改。說(shuō)真話(huà)固然是正確的選擇，但因說(shuō)真話(huà)而受到懲罰的人卻也是數不勝數的。所以，我們更應該學(xué)會(huì )如何說(shuō)真話(huà)。
有時(shí)，我們需要適當地說(shuō)一些“善意的謊言”。有一個(gè)大家耳熟能詳的小故事：兩位住在同一間病房的病人，一位是癌癥患者，另一位則是感冒患者�？僧攦扇四玫阶约旱牟v后，卻發(fā)生了戲劇性的事。那位癌癥患者的性格變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，頑強地戰勝病魔，活到了八十多歲。而另一位感冒患者卻從此郁郁寡歡，盡管沒(méi)有什么大病，最后卻因抑郁癥而自殺。到最后，醫生才發(fā)現，兩人的病歷拿反了。由此可見(jiàn)，善意的謊言對于某些人來(lái)說(shuō)是多么重要，它能讓人們鼓起勇氣甚至重獲生命！
陶行知曾說(shuō)過(guò)：“肯說(shuō)真話(huà)，敢駁假話(huà)，不說(shuō)謊話(huà)�！倍覅s想說(shuō)：“肯說(shuō)真話(huà)，敢駁假話(huà)，適當說(shuō)善意的謊話(huà)！”
說(shuō)真話(huà)作文 篇7
我國古代有句古話(huà)：“千人之諾諾，不如一士之諤諤�！敝v的就是要敢于說(shuō)真話(huà)，敢于說(shuō)出自己的意見(jiàn)。在當今社會(huì )，我們更需要敢于說(shuō)真話(huà)。
有時(shí)候，敢于說(shuō)真話(huà)是對權威的質(zhì)疑和挑戰。意大利科學(xué)家伽利略以自由落體實(shí)驗挑戰了亞里士多德的理論；德國科學(xué)家愛(ài)因斯坦以相對論質(zhì)疑了牛頓的絕對時(shí)空觀(guān)。他們都敢于說(shuō)真話(huà)，敢于向權威發(fā)出挑戰。如果他們當時(shí)沒(méi)有說(shuō)真話(huà)，不敢質(zhì)疑，那么，還會(huì )有我們今天燦爛輝煌的現代物理學(xué)嗎？
敢于說(shuō)真話(huà)不僅僅是對權威的質(zhì)疑和挑戰，更是為了獲得真理。蘇格拉底因否認真神的`存在，而被處死；馬丁路德因否認羅馬教會(huì )而被圍捕；哥白尼因否認封建神學(xué)創(chuàng )世說(shuō)而慘遭火焚。這一切的一切，都是因為他們敢于說(shuō)真話(huà)，渴望獲得真理。因此，他們解放人們思想，使人們擺脫精神束縛，促進(jìn)人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展。所以，敢于說(shuō)真話(huà)是為了獲得真理。
在中國古代，因為敢于說(shuō)真話(huà)而遭受殺身之禍的也大有人在。他們敢于說(shuō)真話(huà)，是因為擁有胸中的正義。西漢的司馬遷，明代的楊漣，清末的譚嗣同等。他們堅守胸中的道義，在各自的時(shí)代發(fā)出呼喊甚至咆哮。試想一下，如果他們都和那些昏庸的官僚一般，那么，諾大的河山將如何維系？如果他們都將胸中的道義拋棄，與世俗之人一般，那么，現在的我們將以何身份立足于世界民族之林？
現在社會(huì )，物欲橫流，我們提倡人們說(shuō)真話(huà)。但是，話(huà)不可亂說(shuō)，要有理有據。想要做到有理有據，還得有一些獨到的見(jiàn)解或人生經(jīng)驗。
說(shuō)真話(huà)是需要勇氣的，說(shuō)真話(huà)是可能帶來(lái)禍患的。但是，為了社會(huì )的發(fā)展，我們應當講真話(huà)，有理有據地講真話(huà)！
說(shuō)真話(huà)作文 篇8
說(shuō)真話(huà)，猶如塵封于雪地里的篝火，融化彼此冰冷的墻；說(shuō)真話(huà)，恰似穿梭在山地中的清流，洗滌心底的猜忌與顧慮；說(shuō)真話(huà)，好比散落在陰霾間的光明，擦去交流中的隔閡與孤僻。它不需要華麗的詞藻，不同于虛擬的意境，只需付出真心，便會(huì )感知到心靈的共鳴。
關(guān)于說(shuō)真話(huà)，各人有各人的想法。有人說(shuō)現在的確有講真話(huà)的必要，也有人認為現在說(shuō)不說(shuō)真話(huà)并不是問(wèn)題。我雖然幾次大聲疾呼，但我的意見(jiàn)不過(guò)是個(gè)人之言，我也只能讓說(shuō)真話(huà)成為自己追求的一個(gè)目標罷了。
說(shuō)真話(huà)不應當是艱難的'事情，我所謂的真話(huà)不是指真理，也不一定是正確的話(huà)。自己想到什么就講什么，自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是真話(huà)。你有什么想法，有什么意見(jiàn)，講出來(lái)讓大家了解你，倘使意見(jiàn)不同，就進(jìn)行認真討論，探求一個(gè)是非黑白，這樣做有什么不好？
生活中，我們會(huì )遇到各種事情，或開(kāi)心或煩惱，但在處理事情的時(shí)候，你是否違背了原則，是否因某種原因而在逃避事情的真實(shí)性，作出了違心的抉擇，說(shuō)出了違心的話(huà)而感到心里忐忑不安呢？
每個(gè)人都會(huì )犯錯，而當自己犯錯的時(shí)候，卻極少有人能夠主動(dòng)承認。因為內心的虛榮和膽怯牢牢地鎖住了我們的心，使之喪失直面錯誤的勇氣。古人云“知錯能改，善莫大焉�！睕](méi)有人能夠一生不犯錯，只看你是否積極認錯。真心的話(huà)是對他人的尊重，既然你已尊重他人，還有什么不可原諒的呢？面對他人的錯誤，我們也應該直言不——不縱容，不茍同，這才是真正的朋友。如果你真心待人，更應該尊重事物的本來(lái)面目，不說(shuō)假話(huà)，不做假事，做一個(gè)心胸坦蕩的人。
真話(huà)實(shí)際上就是真心的話(huà)。說(shuō)真話(huà)可以獲得彼此的相互信任；說(shuō)真話(huà)，可以醞釀出最純真的友情；說(shuō)真話(huà)，可以看到?jīng)]有隔閡的世界是多么透明。
讓我們打開(kāi)心扉，真誠待人，說(shuō)一句真話(huà)，讓世界更加真實(shí)精彩。讓我們邀游真誠的海洋，每一個(gè)人都將會(huì )是我們的“閨蜜”。
說(shuō)真話(huà)作文 篇9
那一節英語(yǔ)課，那一次說(shuō)真話(huà)的經(jīng)歷，讓我久久不能忘懷：
前一天，英語(yǔ)老師布置了一項作業(yè)：回家讓家長(cháng)聽(tīng)寫(xiě)第五單元單詞、詞組，并且簽字。我由于怕麻煩，就自己隨便把單詞、詞組抄了一遍，自己簽了字。懷著(zhù)這種僥幸的心理，我在些許心虛中交上了英語(yǔ)作業(yè)。
前五分鐘，馬上就要上英語(yǔ)課了，我坐立不安，就怕英語(yǔ)老師會(huì )看出來(lái)，我心急如焚地等待著(zhù)，想象著(zhù)老師如果發(fā)現了會(huì )怎么處置我？如果沒(méi)發(fā)現，我是否可以逃過(guò)“一劫”呢？
前三分鐘，終于，拿到讓我心虛不已，焦慮不安的鈴聲響起了，英語(yǔ)老師走進(jìn)教室，我偷偷抬起頭來(lái)看了看英語(yǔ)老師的臉：她微微緊縮的眉宇間似乎有一絲不悅。我就更加害怕了，心里想著(zhù)：怎么辦？怎么辦！肯定被發(fā)現了！不出我的意料，英語(yǔ)老師開(kāi)口了：“昨天下午布置的聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)有多少人是按我要求的完成的？自己把單詞詞組抄了一遍，然后找家長(cháng)簽字或自己簽字的人站起來(lái)……"
前一分鐘，身邊的同學(xué)有一些已經(jīng)站了起來(lái)，而我由于自尊心，虛榮心的驅使，頑固地坐著(zhù)，不愿站起來(lái)，但此時(shí)，我的心跳得異常的.快，臉上也感覺(jué)到越來(lái)越熱，就像是犯了什么死罪將要被槍斃一樣難受，手心也慢慢地沁出了細汗……
前一秒，周?chē)局?zhù)的人又多了幾個(gè)人，我的心像是有一頭小鹿在撞，緊張的都快跳出來(lái)了，又想了想：要不要站？要不要站？不站？那我肯定會(huì )更難受；站？老師會(huì )把我怎么樣？算了，站起來(lái)吧，本來(lái)就是自己錯了，何必讓自己這么難受？于是，我便硬著(zhù)頭皮站了起來(lái)，口中還小聲地說(shuō)了句：老師，還有我，對不起。
下一秒，我心情暢然，沒(méi)有了緊張，害怕，有的只是舒暢與輕松。
我所說(shuō)的那句話(huà)老師肯定沒(méi)有聽(tīng)到，但那讓我倍受焦熬的起立證明了我說(shuō)了真話(huà)，雖然被老師罰抄單詞三遍，但我覺(jué)得值得，說(shuō)出實(shí)話(huà)，做一個(gè)誠實(shí)的人隨人會(huì )付出代價(jià)，但至少對得起自己。
說(shuō)真話(huà)作文 篇10
被稱(chēng)為“德國古典文學(xué)的最后一位代表”著(zhù)名的德國抒情詩(shī)人、作家海涅曾說(shuō)“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”。足見(jiàn)說(shuō)真話(huà)對生命的重要。
真話(huà)其實(shí)是我們心靈最純凈的獨白，是這個(gè)時(shí)代應當奏響的生命樂(lè )章。
說(shuō)真話(huà)推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步。魯迅“橫眉冷對千夫指”：用辛辣的筆調痛斥封建社會(huì )的種種弊端，用一句句發(fā)人深省的真話(huà)喚醒國民麻木的靈魂，不愧為中國的脊梁。
說(shuō)真話(huà)提高生命質(zhì)量。季羨林一生淡泊名利，以“說(shuō)真話(huà)”作為自己人生的信條，“大師”這個(gè)稱(chēng)號是對季老先生學(xué)術(shù)造詣的肯定，更是對其品格的高度贊賞。
說(shuō)真話(huà)讓更多的人清醒。白巖松，資深新聞人，在自己的白說(shuō)一書(shū)當中提到：說(shuō)話(huà)不是一件好玩的事情，卻仍然要說(shuō)，即使說(shuō)了白說(shuō)，可是不說(shuō)白不說(shuō)，還是要說(shuō)真話(huà)。
反觀(guān)我們生活的社會(huì )，敢于說(shuō)真話(huà)的人少之又少。其主要原因，還是真話(huà)生存空間過(guò)于狹窄，說(shuō)真話(huà)的人有時(shí)被誤解而招致罵名，有時(shí)因觸犯了某些人有的利益引來(lái)殺身之禍；相反，說(shuō)假話(huà)的人反而能博得對方的歡喜，從而獲得利益，但是這造成社會(huì )信用的嚴重缺失，人與人之間不能相互信任而彼此猜忌，聰明人明哲保身，上層人粉飾太平，這難道不會(huì )造成一個(gè)畸形社會(huì )。
所以，我們要說(shuō)真話(huà)。
不懼說(shuō)真話(huà)，但是在說(shuō)真話(huà)的同時(shí)，也要注意分寸，同樣的一句真話(huà)，說(shuō)出來(lái)不同，傳達的意思也不同，當你說(shuō)真話(huà)的時(shí)候，盡量不要傷害別人，不讓別人心生芥蒂。
一人的.力量是遠遠不夠的，需要每個(gè)生活在這個(gè)時(shí)代中的人營(yíng)造一個(gè)世風(fēng)良好的社會(huì )環(huán)境，只有這樣，才不至于讓人們在假話(huà)中迷失自我，不會(huì )讓時(shí)代蒙羞。
說(shuō)真話(huà)是一種人生境界，它是人們在參透名利、恢復清醒的一種覺(jué)悟，是我們做人的良知。
說(shuō)真話(huà)是一個(gè)社會(huì )發(fā)展的基礎，它能讓這個(gè)社會(huì )運行在一個(gè)井然有序的軌道上。
說(shuō)真話(huà)，為生命增添光輝。
說(shuō)真話(huà)作文 篇11
有人說(shuō)：“真話(huà)是誠實(shí)的象征，只有說(shuō)真話(huà)的人，才會(huì )被人尊重�！庇钟腥苏f(shuō)：“假話(huà)并不僅僅是欺騙，有時(shí)是對人別人‘善意的謊言’�！�
在小學(xué)四年級，我的成績(jì)幾乎是步入最低谷，沒(méi)有一科高于80分的。也許是因為我過(guò)于驕傲吧，也許是因為我過(guò)于懶惰吧，也許是因為我不大認真吧！
剛過(guò)了期末考，別人都滿(mǎn)臉開(kāi)心的表情，而我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因為我這次考差了。先不說(shuō)語(yǔ)文啦、英語(yǔ)啊、科學(xué)啊，單單是我擅長(cháng)的數學(xué)也只有70多。當看到成績(jì)時(shí)我的眼淚簡(jiǎn)直要流出來(lái)了，可我欲哭無(wú)淚��！當有人問(wèn)我成績(jì)時(shí)，我便找個(gè)話(huà)題轉移了過(guò)去。
回到家，爸媽問(wèn)我成績(jì)時(shí)，我實(shí)在不敢說(shuō)給父母聽(tīng)，我便找了個(gè)借口說(shuō)：“你女兒的成績(jì)還用擔心嗎？試卷沒(méi)發(fā)，過(guò)兩天才發(fā)�！�
晚上，我的.心一直“怦怦”地跳，心里很糾結：到底要不要跟媽媽說(shuō)真話(huà)呢！老師和父母從小告訴我們，說(shuō)謊是不對的，就像我們看過(guò)的一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》了一樣，沒(méi)有好下場(chǎng)。爸爸也說(shuō)過(guò)：“誠信是大家都要有的一種本質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有誠信的話(huà)，就沒(méi)有相信你，你這個(gè)人就會(huì )被拉進(jìn)黑名單！”
早上，我對父母吞吞吐吐地說(shuō)：“這……這……這次考得不怎么好，……語(yǔ)……語(yǔ)文才考了60多，數學(xué)和英……英……英語(yǔ)70多�！薄笆裁�？”爸爸大叫一聲，“你怎么學(xué)習的？上學(xué)是不是經(jīng)常開(kāi)小差？！”
可是媽媽說(shuō)：“算了吧孩子她爸，她最后還是說(shuō)了真話(huà)，一個(gè)人不能沒(méi)有誠信，沒(méi)有規矩就不成方圓。就當作給她一次教訓，你知道錯了嗎？”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然我受到了父母親嚴厲的批評，但是現在我的心情反而放松了，仿佛壓在心頭的巨石終于放下來(lái)了。果然說(shuō)真話(huà)是有好報的，從此以后，我的成績(jì)慢慢地就不斷進(jìn)步了。
這一次，我選擇了說(shuō)真話(huà)。
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