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[實(shí)用]書(shū)香伴我行作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的書(shū)香伴我行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)香伴我行作文 篇1
讀書(shū)?這對一些男孩似乎是比登天還難的事,他們覺(jué)得,讀書(shū)時(shí),既要面對那些方塊似的沒(méi)有生命的文字,還要忍受時(shí)間的煎熬,還不如痛痛快快的去玩游戲、打電腦,這些都比讀書(shū)有趣多了,干嗎要去受這份苦呢?但是,并不是所有男生都喜歡打電腦、玩游戲,在一個(gè)團體中,總有幾個(gè)讓人感到特殊的,我——就是其中的一個(gè),
對我來(lái)說(shuō),讀書(shū),無(wú)疑是一種快樂(lè )?茨且粋(gè)個(gè)文字是不是像一個(gè)個(gè)活潑的小生靈在跳躍,組成一篇篇文章,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,讀下去,漸漸地你就會(huì )感到自己好像融入了文章中,與文章合為了一體,慢慢的.,你就會(huì )上癮,忘記時(shí)間,忘記空間,仿佛進(jìn)入了書(shū)中的世界,如癡如醉······
有一天,我爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我一看到這本書(shū),目光便被牢牢束縛住了,眼睛想移也移不開(kāi)。只見(jiàn)封面上,有一只指拇猴,正趴在樹(shù)干上,瞪著(zhù)一雙黑眸望著(zhù)我,好像在說(shuō);“我有主人了,太好了!”在它的左上方,有五個(gè)金光閃閃的大字:“十萬(wàn)個(gè)為什么”。我急切的翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)······我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)?蓵r(shí)光老人的腳步急匆匆的,剛才天還是明著(zhù),不一會(huì )就黑了!皠,快去洗澡!薄霸倏匆粫(huì )兒”“不~行”媽媽的獅吼功又響了起來(lái),還把‘不’字拖了老長(cháng)!芭丁蔽也磺樵傅亟辛艘宦,免得又迎來(lái)獅吼功。在我準備去洗澡時(shí),我靈機一動(dòng),想出了個(gè)‘鬼點(diǎn)子’,偷偷地把書(shū)帶進(jìn)浴室。拉上門(mén),搬來(lái)凳子,津津有味地看了起來(lái),一分鐘,十分鐘,二十分鐘······不知過(guò)了多久,門(mén)外突然響起媽媽的聲音“你怎麼還沒(méi)洗完!”“啊,快······快了!”我一慌,手中的書(shū)一下子落入了水中!鞍 蔽覈樀靡幌伦影咽稚爝M(jìn)水里摸索,過(guò)了一會(huì ),書(shū)是撈了上來(lái),但里外都濕透了。我提著(zhù)這個(gè)渾身濕透的家伙,心想:怎么辦?咦,有了,書(shū)上說(shuō)只要將書(shū)上的水擦掉,然后放入冰箱的冷凍室就行了。于是,我趕緊照著(zhù)書(shū)上的方法將書(shū)放進(jìn)冷凍室,第二天,一本完整的書(shū)展現在我的面前。
我愛(ài)讀書(shū),我與書(shū)的旅途永遠不會(huì )畫(huà)上句號!暗柑煜聼o(wú)盡書(shū),化作生生世世伴”。
書(shū)香伴我行作文 篇2
在我求學(xué)的路上,我總感覺(jué)墨香是那樣的醉人,也許是我愛(ài)讀書(shū)的緣故吧。我總愛(ài)那文人墨客鼻尖流出的墨香。越是渴望越是嗅不夠。
升初中了,學(xué)科增加了,我讀書(shū)的時(shí)間少了,但那股香味讓我聞不夠。來(lái)自書(shū)本的香讓我急行知識的海洋,世界各地,名俗文化,山川景物等等的香味,讓我陶醉在童年、少年里。
一個(gè)午后的陽(yáng)光輕柔的照在身上,書(shū)上的文字,成為一個(gè)又一個(gè)小精靈,撥動(dòng)著(zhù)我的情絲;一句又一句發(fā)人深省的哲理;一種鄉愁萬(wàn)古情的.惆悵。讓我在這樣的花季陶醉,感受生命的光彩。
“人最為寶貴的是生命,生命對每一個(gè)人只有一次”,保爾的人生感悟深深的觸動(dòng)著(zhù)我,書(shū)中保爾生活怎樣?想想保爾生活中遇到的困難和不幸,我都不敢想怎樣去面對,可保爾依然面對現實(shí),在生命的尾聲依然堅強的活著(zhù)!侗瘧K世界》中有著(zhù)這樣一句話(huà):“沒(méi)有理想就沒(méi)有生活”。是的,保爾是有理想和堅定信念的人,這正是他所奮斗的目標和精神支柱。也正是這種理想為他指明了正確的人生方向,可見(jiàn)書(shū)香給我們的精神食糧無(wú)與倫比。
在現實(shí)生活中,我們也會(huì )常常遇到這樣那樣不順心的事,就會(huì )對生活失去信心,對生命踐踏。所以,還是多看看書(shū),陶醉在這書(shū)香的世界,讓我們的生活更加充實(shí)而多彩。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,憤世嫉俗的嘲諷封建社會(huì )四大家族。朱自清先生卻在《背影》這篇文章中表達了作者對父親的愛(ài)。
書(shū)中也精華也有糟粕,這就要求我們用大腦去思考。要讓我們用心去慢慢體會(huì )。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)所倒出的人生哲理枚不勝舉,告訴我們人的一生要活的有信念和追求,價(jià)值和意義。原來(lái)生命就這樣的簡(jiǎn)單、明亮。
書(shū)香,陶醉著(zhù)我,也正在感染著(zhù)我的同桌,我的朋友,我周?chē)娜,但愿?shū)香浸透全人類(lèi)的靈魂,香襲這個(gè)地球。
書(shū)香伴我行作文 篇3
最是書(shū)香能至遠,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。讀一本好書(shū),能凈化我們的心靈,能陶冶我們的情操,就如同交了一位良師益友。
我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主角——保爾柯察金,一—位瘦弱的年輕人,戴著(zhù)布瓊尼式的騎兵帽,揮舞著(zhù)馬刀,風(fēng)馳電掣地闖入我的夢(mèng)中。他把神奇而珍貴的信念灌入了我生命的土壤里。
“人最寶貴的東西是生命。每個(gè)人只有一次生命。因此,一個(gè)人的一生應該是這樣度過(guò):當他回顧已逝年華時(shí),不因虛度時(shí)光而悔恨,也不因一事無(wú)成而羞愧:這樣,在他即將離開(kāi)人世的時(shí)候,就可以坦然地說(shuō)‘我把整個(gè)生命和全部精力,都奉獻給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗!弊屛乙庾R到人生的真正意義。我意識到要想使自己的生命放射出燦爛的光彩,要想站在時(shí)代的前沿審時(shí)度勢,矢志不渝,義無(wú)返顧的踏上人生之路,對未來(lái)充滿(mǎn)信心,就必須對生命負責,珍惜生命,珍惜時(shí)間,爭分奪秒的奮發(fā)進(jìn)取,與一切困難做斗爭。
這本不朽的書(shū)使我悟出了生命中永恒的東西——生活中每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,人生的路途必將是充滿(mǎn)荊棘和充滿(mǎn)失望的,但是個(gè)人的奮斗要禁得起磨練,才有希望換來(lái)成功的喜悅。我們一定要爭取做那禁受千磨萬(wàn)煉的.鋼鐵,要有鋼鐵一般的意志!在今后的生活里我會(huì )以它來(lái)鞭策自己。
現在,空閑時(shí)我便會(huì )手不釋卷,我會(huì )翻開(kāi)一些書(shū)籍。如:《老人與!、《柳林風(fēng)聲》、《山海經(jīng)》等等。
《老人與!分械睦先,沒(méi)有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵著(zhù)我。
我認為書(shū)是那樣富有樂(lè )趣和哲理。唐代偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!惫沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中西吸取營(yíng)養,從而走上了成功之路。書(shū)一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。因為有書(shū),我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。
書(shū)香伴我行作文 篇4
回想我的成長(cháng)歲月,翻開(kāi)往事的一頁(yè)頁(yè),不禁聞到一股清幽的墨香,多么熟悉呀!正是墨香陣陣充溢了我的生活,如同跳動(dòng)的音符在我的青春歲月中奏出動(dòng)人的歌,縈繞我心間。此刻,我感到了幸運,有書(shū)相伴是人生一大樂(lè )事,而我擁有了,但我對它也充滿(mǎn)了虔誠的`尊敬,唯恐自己讀的書(shū)不夠多。
記得小時(shí)候捧著(zhù)一本《中國民間故事大全》津津有味地讀起來(lái)!肮凡焕戆印、“狗咬呂洞賓”、“叫化雞”等一些民俗故事讓我感受到古代人民的智慧和豐富的想象力,同時(shí)向往著(zhù)神話(huà)色彩的神秘;長(cháng)大了一些,正是瓊瑤劇盛行的年代,我也跟很多愛(ài)做美夢(mèng)的女孩一樣,讀起了瓊瑤小說(shuō),曾沉醉于瓊瑤構畫(huà)的羅曼蒂克唯美的人生,后來(lái)才知這只是濫情,書(shū)要看地雜,但不代表什么都看,學(xué)會(huì )有選擇性地讀“雜”,涉獵各類(lèi)書(shū)籍,才是最有益的。
到了初中,我愛(ài)上了詩(shī)歌,詩(shī)的凝練和形象時(shí)時(shí)觸動(dòng)了我的心靈,使我在此找到了共同的聲音!芭既煌队霸谀愕牟ㄐ/你不必詫異,更無(wú)須歡喜/轉瞬間消失了蹤影……”讓我感到了徐志摩筆下的柔情萬(wàn)種,那是玫瑰的墨香,充滿(mǎn)著(zhù)浪漫色彩;“如果你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你將與群星擦肩而過(guò)!弊屛衣(tīng)到了泰戈爾富有哲理的呼喚,那是百合的墨香,樸實(shí)無(wú)華香卻幽遠;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在、燈火闌珊處!本辰绺哌h,透過(guò)辛棄疾的筆看到了另一類(lèi)人生,那是荷花的墨香,清遠而淡雅。詩(shī)歌讓我感到生活的詩(shī)情與畫(huà)意,讓我聽(tīng)到詞句匯成的優(yōu)美音樂(lè )。
幸運地,我可以采集各種墨香,使之沁入心脾,豐富了我的知識,開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實(shí)了我的生活。然而書(shū)海茫茫,我只得乘著(zhù)一葉扁舟無(wú)盡地渡洋,也許無(wú)法獲得全部,但我仍然樂(lè )在其中。要知道,能夠讀書(shū)是幸福的事,它不是求功利的,而是人生的享受。
今后的路還很長(cháng),但我仍愿意捧著(zhù)書(shū),向前方大步堅定地走,讓書(shū)香伴我行!
書(shū)香伴我行作文 篇5
淡淡幽香,挑起心緒的樂(lè )章。抬頭望“樹(shù)”的那一刻,我找到了喧鬧城市里的一片安靜角落。那一刻,人群的喧囂遠離了我的耳,遠離了我的心那一刻,很安靜。
我的書(shū),我的“樹(shù)”,它為我開(kāi)出知識的花朵,為我結出智慧的果實(shí)。
現在正是春天,我知道它在聚集營(yíng)養。當然,我要幫忙。我將“花香。夜暖。故鄉正是春天,你睡著(zhù)了么?我在你夢(mèng)中靠岸”念給它聽(tīng)。它發(fā)了芽,抽出的點(diǎn)點(diǎn)新綠,讓我聞見(jiàn)了溫馨的青澀味。
“你在哪里?我住在萬(wàn)年的深山里,我住在萬(wàn)年的巖石里。你的年紀我的年紀比山的更大,此巖石的更大”,我自言自語(yǔ),像對話(huà)般告訴它。你猜,它是不是長(cháng)出了枝椏?
它還太小,但已到了突破期!帮S爽英姿五尺槍?zhuān)锕獬跽昭荼鴪?chǎng)。中華兒女多奇志,不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”,我要讓它記住,中華兒女的志向和自強。它長(cháng)出嫩葉,強壯了腰桿,傳出樹(shù)木的苦味卻有一絲自豪。
它已經(jīng)懂事,我要告訴它學(xué)會(huì )感激!拔宜尬逅上,寂寥無(wú)所歡。田家秋作苦,鄰女夜舂寒。跪進(jìn)雕胡飯,月光明素盤(pán)。令人慚漂母,三謝不能餐!备冻雠c感恩,是成長(cháng)的必修課,它聽(tīng)懂了,長(cháng)出嬌小花苞,屬于花的芬芳漸漸露出一點(diǎn)。
時(shí)間太快,它已構顯成熟,卻依然保留著(zhù)小時(shí)候的孩子氣。我告訴它“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。除了物質(zhì)需要外,還有精神需要和道德需要。它點(diǎn)點(diǎn)頭,吐出花苞的.幼嫩,舒展開(kāi)那半透明的小小花瓣,讓花蕊展露在外,一股幽香輕輕隨風(fēng)而飄。
我看這滿(mǎn)樹(shù)花開(kāi),聞這清幽芬芳。它告訴我:“白日不到處,青春怡自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!
書(shū)如樹(shù),它伴著(zhù)我成長(cháng),如良師似益友。它開(kāi)出花朵,見(jiàn)證我的青春,使我的青春步步留香。
在這紛繁復雜的人世生活,抬頭望樹(shù),聆聽(tīng)它的聲音,時(shí)間也停下來(lái),世界也停下來(lái)。我手拿一書(shū),在樹(shù)下聞香而讀。
書(shū)香伴我行作文 篇6
來(lái)到我的“小天地”,抬頭一看,映入你眼簾地就是那琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)。這些書(shū)有些是“老部長(cháng)”,有些是“新團員”,從小時(shí)候的漫畫(huà)書(shū)到長(cháng)大后的文學(xué)作品,它們都陪伴著(zhù)我長(cháng)大,為我的腦袋輸送知識。雖然,現在要上六年級了,功課越來(lái)越多,隨之,課余的時(shí)間也越來(lái)越少,但我還是沒(méi)有丟掉每天晚上看一會(huì )兒書(shū)的習慣,反而更見(jiàn)縫插針地讀書(shū)了:一邊吃飯一邊看書(shū)(雖然這個(gè)習慣不好,但還是阻擋不住我對看書(shū)的渴望),把好不容易有的看電視時(shí)間用來(lái)看書(shū),就連拉大便也拿一本書(shū)美美地“啃”一“啃”。
記得有一次,我不知不覺(jué)迷上了四大名著(zhù)之一——《三國演義》,這下可不得了了,每天我把這本書(shū)當作了心肝寶貝,一下課就看,同學(xué)來(lái)叫我玩,我瞧也不瞧他們一下,眼睛緊緊的盯著(zhù)頁(yè)面,而且,原本放學(xué)和同學(xué)們嘻嘻哈哈的我在放學(xué)時(shí)也開(kāi)始在“書(shū)中漫游”,撞到電線(xiàn)桿,被一個(gè)小樹(shù)枝絆倒也是常有的`事情,但每次,我都是在保證書(shū)安然無(wú)恙后再顧及自己的,由于我如此的“狂讀”,才過(guò)了一星期,就把成人版的《三國演義》看完了,其中,我同張飛一起過(guò)五關(guān)、斬六將,隨諸葛亮草船借箭。因為此事,我成了同學(xué)們口中的“書(shū)呆子”。
說(shuō)我是名副其實(shí)的“書(shū)呆子”一點(diǎn)也不為過(guò)。原來(lái),因為年級高了,一放學(xué)已經(jīng)五點(diǎn)了,每次出了校門(mén)肚子就會(huì )“咕咕”叫,再說(shuō)一看到校門(mén)口的小攤販里面的小吃,就會(huì )“流下口水三千尺”,不禁掏出一元錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)小吃?墒乾F在,人家在買(mǎi)東西的時(shí)候,我就看也不看,把省下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)書(shū),雖然剛開(kāi)始還會(huì )做一些思想斗爭,可到后來(lái),就一點(diǎn)念頭都沒(méi)了。生日的時(shí)候,別人要買(mǎi)給我禮物,我唯一的要求就是:買(mǎi)的一定要是書(shū)。
從小到大,是書(shū)香時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我,陪伴著(zhù)我成長(cháng),陪伴著(zhù)我遠航。
正如徐德霞所說(shuō):“一本好書(shū),必須要讓每一個(gè)讀者心有所動(dòng),情有所通,學(xué)有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時(shí)代。面對書(shū)籍,我們除了收獲,還有思索與感動(dòng)!
我希望,這些伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的好書(shū)伴隨著(zhù)縷縷書(shū)的幽香,立在書(shū)架上百年不到,成為永遠的經(jīng)典!
書(shū)香伴我行作文 篇7
在我們身邊,有一樣東西是不可缺少的,是什么呢?有人說(shuō)是錢(qián)。但我認為那樣東西是書(shū)。
書(shū)!
我聽(tīng)到有人感嘆了:“沒(méi)有錢(qián),怎么買(mǎi)書(shū)!”對此,我的回答是:“你說(shuō)的很對,但沒(méi)有書(shū)你們哪來(lái)的知識呢?你們沒(méi)有知識又怎么賺錢(qián)呢?”對方聽(tīng)了,頓時(shí)啞口無(wú)言。
書(shū)是偉大的,它讓我們忘記饑餓,忘記煩惱,又讓我們明白了故事中的道理。
自從我識字以來(lái),書(shū)便成了我最親密的朋友,每當徜徉在書(shū)的海洋里,我覺(jué)得自己就像是一條自由自在的小魚(yú),在書(shū)海中歡暢的覓食。書(shū)本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。
記得我剛認字的時(shí)候,特別愛(ài)看的是《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等,書(shū)中善良的美人魚(yú)、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣(mài)火柴的小女孩、可愛(ài)的灰姑娘,是它們充實(shí)了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大,我愛(ài)看的書(shū)也多了起來(lái),比如《恐龍奧秘大發(fā)現》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書(shū)本上學(xué)到了生活中沒(méi)有的知識,認識了許多為人類(lèi)作出杰出貢獻的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類(lèi)及恐龍生活的年代。讀《偉人的.故事》讓我知道了從小就要志存高遠,不要輕易被困難打倒,堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細,反復探索才能得到答案,取得成功
看書(shū)猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對話(huà)。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡?磿(shū)更是靈魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實(shí),洗凈思維的垃圾,從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。
來(lái)吧,朋友們,就讓這縷縷書(shū)香,永遠伴你我同行……
書(shū)香伴我行作文 篇8
從小時(shí)候到現在我讀過(guò)許多書(shū),書(shū)把我帶進(jìn)了一個(gè)未知的、神秘的世界,現在就讓我們敲開(kāi)那個(gè)世界的大門(mén),聆聽(tīng)它講述它那一個(gè)個(gè)神奇的故事。
從呱呱墜地起,我們就用那最稚嫩的聲音來(lái)訴說(shuō)來(lái)自靈魂深處的篇章,會(huì )說(shuō)話(huà)前,母親常在我們的耳邊背著(zhù)一首首唐詩(shī),一曲曲歌謠,教我們辨別各種東西,我的讀書(shū)故事就是在那時(shí)開(kāi)始的。
我讀的第一本書(shū)大概是3歲那年媽媽給我買(mǎi)的圖畫(huà)冊,那時(shí)的我不懂事,看完了基本上也就撕光了,不過(guò)這本書(shū)還是讓我懂得了親戚間的關(guān)系。然后我還想讀書(shū),就在大廳的抽屜里找到了一本《唐詩(shī)三百首》便囫圇吞棗的讀了起來(lái),那時(shí)的我并不認識太多的字,但我只看到媽媽在一旁偷偷地笑,不知是為我主動(dòng)學(xué)習而高興,還是為我讀的錯字而好笑。最終我就是在這笑聲下讀完了這本書(shū)。
上了小學(xué)一年級,我認識的字也多了,媽媽就給我買(mǎi)了一本《西游記》,一下子又打開(kāi)了我的`小世界,忘我的讀了起來(lái)。在那書(shū)中仿佛我就是那齊天大圣孫悟空,孤身一人大鬧天宮,一根如意金箍棒單挑十萬(wàn)天兵天將,那種威風(fēng)和霸氣讓人看得一陣心潮澎湃。我癡迷于此,在家里扮了一次孫悟空,那時(shí)的我用拖把桿當自己的如意金箍棒把家里弄得遍地狼藉,最后還被媽媽打了一頓,可我始終沒(méi)哭,因為我是齊天大圣孫悟空啊。
再往后我就開(kāi)始看金老先生的武俠小說(shuō)了,我相信在每個(gè)男生的心里都裝著(zhù)一個(gè)大俠夢(mèng),最開(kāi)始看的是他的《射雕英雄傳》,里面最讓我敬佩的是在華山論劍上奪得九陰真經(jīng)的中神通王重陽(yáng)。最厭惡的就是西毒歐陽(yáng)鋒了,他是一個(gè)殺人不眨眼的大魔頭,不過(guò)善有善報,惡有惡報,他最后因為逆練九陰真經(jīng)走火入魔變得瘋瘋癲癲。而主人公郭靖則讓我明白了一個(gè)道理:勤能補拙,只要肯努力,什么事情都難不倒你。
書(shū)香伴我行,這就是我在那個(gè)神秘世界的故事,一縷縷書(shū)香,一直伴我成長(cháng)。
書(shū)香伴我行作文 篇9
高爾基爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。"這是我的真實(shí)寫(xiě)照。
要說(shuō)什么味道最香?我會(huì )毫不猶豫地說(shuō):"書(shū)香。" 我喜歡那淡淡的油墨味,喜歡那字里行間滲透出來(lái)的清香味,更喜歡書(shū)中無(wú)窮無(wú)盡的知識味。
上幼兒園時(shí),我最喜歡看注音的寓言故事 ,《烏鴉和狐貍》讓我懂得了人不可驕傲自大!《農夫與蛇》警示我們要會(huì )區分善惡,不能無(wú)所選擇地幫助一個(gè)強盜。
上了小學(xué),讀書(shū)的興趣有增無(wú)減。那套《三國演義》更是讓我百看不厭!那陰險狡詐的曹操與仁義愛(ài)民的劉備給我留下了深刻的印象。曹操的"寧叫我負天下人,休叫天下人負我"與劉備的"寧可天下人負我,我不負天下人"形成一個(gè)鮮明的對比,曹操無(wú)辜錯殺呂伯奢全家八口后,竟然再次狠毒殺害親伯父呂伯奢,如此不仁不義之人,百年不遇。而劉備則相反,面對四十萬(wàn)曹軍的追擊,他扶老攜幼,對百姓始終不離不棄。曹操因為陰險而受世人唾罵,劉備因為仁義而被人稱(chēng)贊。我恨曹操,敬劉備。
我們在生活中也要像劉備一樣,在學(xué)校,對老師要有禮貌,懂得感恩;對同學(xué),要團結友愛(ài),互相幫助;在家里,對父母要孝順,要尊敬,對長(cháng)輩要多關(guān)心,要幫助他們做自己力所能及的事;在外面,對朋友要真誠,對需要幫助的人要有愛(ài)心,"一方有難,八方支援"。不能像曹操那么自私,那樣無(wú)情無(wú)意,爭做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生,家庭的好孩子,社會(huì )的好市民。
書(shū)它很小,有時(shí)卻很大很大。讀書(shū)讓我明白了人生的`道理,她成了我的良師益友,正如海倫凱勒所說(shuō):一本書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。我現在是真正懂得了此話(huà)的含義了,大家也要多讀好書(shū),記得,開(kāi)卷有益噢!
書(shū)香伴我行作文 篇10
從年幼時(shí)起,書(shū)已經(jīng)悄悄融入了我的生活。我對書(shū)從小就有著(zhù)特別的感情,書(shū)總是像一塊磁石深深地吸引著(zhù)我。記得有一次,我趁爸爸媽媽不注意,抱著(zhù)小板凳來(lái)到書(shū)柜前,小心翼翼地踩上板凳,打開(kāi)書(shū)柜,一本本可望而不可及的書(shū)就呈現在了我的面前,我心里既緊張又激動(dòng),隨手抽出一本翻開(kāi)來(lái),一股濃濃的書(shū)香蔓延開(kāi)來(lái),在我鼻間縈繞。書(shū)里的白紙黑字像五線(xiàn)譜上跳躍的音符,組成了一闋歡快的樂(lè )曲。那時(shí)的我雖然不識字,但卻深深地愛(ài)上了“書(shū)”這個(gè)美好的字眼。在我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我買(mǎi)些《安徒生童話(huà)》、《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》等啟蒙讀物。那時(shí),我把這些書(shū)整整齊齊地放在書(shū)柜上,一天拿出來(lái)看上五、六遍才會(huì )依依不舍地放下,像得到了稀世珍寶似的。
一轉眼,我已帶上紅領(lǐng)巾,成為一名精神抖擻的一年級隊員,我看書(shū)的興趣依然有增無(wú)減。在課余時(shí)間,我總會(huì )捧起一本書(shū),像饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著(zhù),看到好詞佳句,就會(huì )反復多讀幾遍,反復品味著(zhù),還會(huì )把它摘抄在本子上;看到不認識的字詞,就學(xué)著(zhù)媽媽的樣。我覺(jué)得這些文字是那么生動(dòng),那么美妙,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,讓我沉醉其中。讀起書(shū)來(lái),是那么令人愉悅和滿(mǎn)足!書(shū)使我認識了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,給我純潔的心靈做好了一層鋪墊。書(shū)又成了我成長(cháng)道路上的好老師。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,如今,我已是一名六年級的學(xué)生,看過(guò)的`書(shū)也越來(lái)越多!朵撹F是怎樣煉成的》當我看到幾經(jīng)折磨的保爾拿起新的武器,開(kāi)始了新的生活時(shí)不禁激動(dòng)萬(wàn)分;我看到《假如給我三天光明》的海倫接受了生命的挑戰,用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界時(shí),不禁感動(dòng)得潸然淚下。還有《水滸傳》有趣的武打情節吸引著(zhù)我;《少年文藝》,優(yōu)秀的詩(shī)歌、散文使我大飽眼福;每天,我都要看一個(gè)小時(shí)書(shū)。當我捧起書(shū),好像走進(jìn)了另一個(gè)世界,我會(huì )為主人公的歡樂(lè )而手舞足蹈,會(huì )為主人公的難過(guò)而黯然神傷,會(huì )為主人公想出的妙計拍案叫好;捧起了書(shū),就再也不想放下,有時(shí)還會(huì )忘記吃飯,忘記睡覺(jué),我好像就與書(shū)融為一體了。書(shū)成了我每天的必需品。
就這樣,我在書(shū)香中快樂(lè )地成長(cháng),書(shū)將使我一生受益。
書(shū)香伴我行作文 篇11
在我們家,有一座兩層樓的紅磚古厝。它是我的太爺爺建的。太爺爺是一位歸鄉的愛(ài)國華僑,F在,在國家僑報上,還能查得到他老人家的事跡:1954年,他把準備為女兒置辦嫁妝的一千元錢(qián),投資興建化肥廠(chǎng),并把自己的所得為家鄉的教育做貢獻。我家大門(mén)上嵌刻的對聯(lián)——“希古常存鮑叔意,忍心祗羨藺公賢!闭俏覀兗壹绎L(fēng)的最好體現。
太爺爺的行為深深地影響著(zhù)他的子孫們——熱愛(ài)讀書(shū),造福桑梓。我的爺爺,是一名小學(xué)校長(cháng)。在爺爺的影響下,爸爸也成了一名小學(xué)老師。閑暇茶余,爸爸最喜歡選生活小景,寫(xiě)古典詩(shī)詞——花紅葉綠留春住,古厝老宅韻猶存。
人生韶華亦蹉跎,童心未泯即得閑。
爸爸的詩(shī)寫(xiě)的正是太爺爺建的老房子。紅墻綠瓦,在燦爛陽(yáng)光的照耀下,它特別像廈門(mén)鼓浪嶼的別墅。鼓浪嶼家家藏音樂(lè ),我們家卻處處有圖書(shū)。在這里,我們一家人一起度過(guò)了許多幸福的時(shí)光。
每天晚上,到院子里做完運動(dòng),我們就到書(shū)房里一起閱讀。每一天,我這只小小書(shū)蟲(chóng)被圖畫(huà)書(shū)喂得飽飽的,可是,奶奶卻說(shuō)我這樣是光長(cháng)腦袋,不長(cháng)個(gè)。我笑著(zhù)對奶奶說(shuō):“光長(cháng)腦袋,不長(cháng)個(gè),可是書(shū)能幫我長(cháng)朋友啊!”我常常和我的小伙伴們交換圖書(shū),送出去的書(shū)多,我能閱讀到的書(shū)就更多。每次得到新書(shū),都是我最神采飛揚的時(shí)刻。爸爸媽媽是我肚子里的蛔蟲(chóng),他們總是摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng)又可以享受他的美餐了!” “大人亂糟糟,囝仔愛(ài)年兜!泵磕甏汗,是我們家老房子最熱鬧的'時(shí)候。久居廈門(mén)的二叔公一家,搬到市區居住的三叔公一家都會(huì )趕回來(lái),由太爺爺發(fā)枝散葉的四個(gè)家庭歡聚于老房子里,書(shū)寫(xiě)春聯(lián),慶祝新春。
為了寫(xiě)好春聯(lián),我和爸爸媽媽每天都堅持練習書(shū)寫(xiě)。爸爸告訴我:“中國漢字是炎黃子孫的第二張臉,我們一定要寫(xiě)好她!”為了寫(xiě)好一個(gè)字,我們常常一遍又一遍,反復練習。手腕酸了,就停下來(lái)認真地讀字帖;找到感覺(jué)了,就繼續運筆書(shū)寫(xiě)。墨香濃郁,橫平豎直,每一筆,每一劃,都注滿(mǎn)了汗水和堅持。
中國漢字,在我們的生命里生根,在我們的血液里長(cháng)大! 家有書(shū)香伴我行,我行書(shū)香更悠遠!老房子就像一位慈祥的老人,和眉善目,看著(zhù)我一天天長(cháng)大!
書(shū)香伴我行作文 篇12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯!”是啊,我們的身邊到處都是書(shū),書(shū)就是我們的朋友,我們和她形影不離。
從小我就很喜歡看書(shū)。記得有一次,我生病了,頭腦昏昏的,干什么事情都覺(jué)得沒(méi)精打彩,媽媽為了給我解悶,就給我一本書(shū)。奇怪的是,我一見(jiàn)到書(shū)就來(lái)了精神,一口氣就把它讀完了,看了書(shū)好像病好了似的,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“看來(lái)書(shū)就是咱家小書(shū)蟲(chóng)的靈丹妙藥!”
嘿嘿,我就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!早在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)我就天天纏著(zhù)媽媽講故事,幼小的心靈里早就種下了美麗的白雪公主、可愛(ài)的丑小鴨。懵懂中了解了什么是真善美。后來(lái)學(xué)了拼音,我開(kāi)始嘗試自己讀注音讀物看各種漫畫(huà)書(shū),風(fēng)趣幽默的《父與子》常常讓我捧腹大笑,各類(lèi)經(jīng)典童話(huà)小說(shuō)如《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》等等都讓我在那神奇的故事中留連忘返;現在我已經(jīng)開(kāi)始看厚厚的.中國古典名著(zhù),還有精彩紛呈的《探索奧秘》、生動(dòng)活潑的《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、耐人尋味的《意林精選》……只要是有意思的書(shū),都成了我的“囊中之物”。在閱讀中,我懂得了更多的知識,掌握了更多的經(jīng)驗,明白了更多的道理。書(shū)就是我的好朋友!
我看起書(shū)來(lái)真的是爭分奪秒,平常的閱讀時(shí)間就不用說(shuō)了,外出旅游的間隙我都不會(huì )輕易放過(guò):等車(chē)時(shí)看書(shū),飛機上看書(shū),到了賓館別人嘻嘻哈哈玩鬧的時(shí)候我也要忙不迭地過(guò)上一會(huì )書(shū)癮……
逛書(shū)店自然是我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)最開(kāi)心的事情啦!每次媽媽給我買(mǎi)了新書(shū),我都會(huì )興奮地一蹦三尺高,摟著(zhù)媽媽親個(gè)不停,嘴里喊著(zhù)“媽媽萬(wàn)歲!”晚上,我經(jīng)常會(huì )抱著(zhù)書(shū)睡覺(jué)。那一本本散發(fā)著(zhù)油墨香味的書(shū)總是讓我睡得特別香,有時(shí)候做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)一大堆書(shū),常常會(huì )樂(lè )得笑出聲來(lái)。
書(shū)就這樣伴隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大。每次遨游在書(shū)的海洋里,我總是感到無(wú)窮的樂(lè )趣,我的世界因為有了她而無(wú)比精彩!我愛(ài)你啊,美麗的書(shū)籍!你是我一生的朋友。
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