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那份不一樣的真情作文精品(14篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的那份不一樣的真情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
那份不一樣的真情作文 篇1
為什么我的眼里常含淚水,因為我對你愛(ài)的深沉。
——題記
記憶在時(shí)間中塵封,往事如流水般匆匆失去。生命的花瓣在冬夜里飄零,猶如停在葉面上的晨露。人們都在追尋心靈的凈土,在沒(méi)有號角的年代譜寫(xiě)自己生命的詩(shī)篇。
焚上一枝檀香,泡一杯香茗,行走在清新雋永的天地,忘記歸路,有止不往的清涼,我隨著(zhù)“我匆匆來(lái),揮手,不帶走一片云彩”感受你心靈上的律動(dòng);我追隨著(zhù)“你是人間四月天”的對于心靈的探求。雖然你不那么蕩氣回腸,也沒(méi)有那么紙醉金迷,但你因為樸素而美麗。因為你的樸素,造就了一朵無(wú)法被世人遺忘的白蓮,輕靈,圣潔,迷醉了無(wú)數人。你那一顆美麗而真實(shí)的心就展現在我的`眼前,充滿(mǎn)希望卻無(wú)限迷離。
合上眼,我的腦海中蕩漾著(zhù)你的影子,以畢生的精力去追求人生的理想,將感情閑置一旁。你教會(huì )了我如何去理智面對生活,教會(huì )了我如何去追逐夢(mèng)想……睜開(kāi)眼,啜一口清茶,仿佛將所有的亮雅風(fēng)韻,典雅氣質(zhì)吞了下去。一瞬間,我竟感到心中是如此的充盈,空靈。因為我堅信你教會(huì )了我一個(gè)終身受用的道理。敞開(kāi)新菲,讓滿(mǎn)卷茗香在我心中縈繞,默默的體會(huì )心中的感動(dòng)。我的生命中再一次得到升華。
我不知道是不是每一個(gè)人的心你,都會(huì )有一個(gè)場(chǎng)景,一處記憶,雖然無(wú)法與人道明,但卻固執地藏匿在心底,仿佛一條流淌在心底的和,一首心靈深處的歌,或述說(shuō)一段過(guò)往的歲月,或承載著(zhù)深深淺淺的憂(yōu)傷,或隱匿著(zhù)濃濃淡淡的幸福,如煙似縷,悠揚縈繞,肆意地流淌入骨髓,繼而,穿透心靈。
你是灌溉我的雨露,你是照耀我的陽(yáng)光;你是我航行中的港灣,你是我心靈深處的明燈,在曼妙的世界中你伴我成長(cháng)。
那份不一樣的真情作文 篇2
記憶的火車(chē)還停留在那過(guò)往中。當時(shí)外婆家旁的小樹(shù)正在茁壯成長(cháng),慈愛(ài)的大舅仍舊在微笑著(zhù),小侄子也還未出生。外婆,這個(gè)讓我敬愛(ài)的老人慈祥而年輕。
時(shí)光如箭,歲月如梭不知不覺(jué)中將記憶刺得遍體鱗傷,這次回家便已面目全非。曾那么干練,可以追著(zhù)我四處跑的外婆已老。銀線(xiàn)絲絲地織著(zhù)發(fā)網(wǎng),刀刀歲月的傷痕積滿(mǎn)了她的面龐。我震驚了,那……是我的外婆?
那……是斥責我吃飯吃得少的外婆?那……是帶著(zhù)我到處玩、笑盈盈的看著(zhù)我的外婆?那……是我勤勞、干練抱著(zhù)我能走家竄戶(hù)的外婆?也許歲月讓她變了許多,但我知道有一點(diǎn)從未變過(guò)。
那天從街上買(mǎi)菜回來(lái),家離街遠得很。去時(shí)坐哥哥的車(chē),回來(lái)時(shí)卻只能靠步行。外婆瞧了瞧遠方的路,又低頭看了看,再抬起頭,目光定了定向不遠處望去。在外婆的'三言?xún)烧Z(yǔ)之間,我們便上了看起來(lái)孱弱的老人的三輪車(chē)。但三輪車(chē)只能帶一個(gè)人。這不禁讓我犯難,我不想走,但更不應該讓外婆走。出乎我意料的是,外婆倒是爽快。她二話(huà)不說(shuō),就將我往三輪車(chē)上推。我本能的推脫:“阿婆,我不坐,我是小孩子,跑步?jīng)]事!
聽(tīng)了這話(huà),外婆倒是生氣了:“我老嗎?”她用渾濁的眼瞪著(zhù)我:“坐!我又不累!”說(shuō)完整了整衣服跟在三輪車(chē)后面。
我只好上車(chē)?粗(zhù)她在車(chē)后面一步、一步急促的跟著(zhù)。寬大的棉襖顯得她的身子格外瘦小。她弓著(zhù)背。隨著(zhù)急促的呼吸,左腳微微抬起,像機器人般的動(dòng)作格外僵硬。不時(shí)地停下,手撐著(zhù)路旁的小樹(shù)大口大口的喘氣,想枯柴一樣的手抹過(guò)雙鬢。一停下,還不忘叮嚀我:“抓穩啦,摔下來(lái)就痛了!笨粗(zhù)她,我的眼眶已經(jīng)濕潤,心中的潮水翻涌著(zhù)。
我的外婆,一個(gè)遲暮的老人,她用一步一步的腳印,為我寫(xiě)下了那份不一樣的真情。
那份不一樣的真情作文 篇3
我們生活在這個(gè)世界上,每天都要面對很多情感,有讓我們內心郁郁不樂(lè )的,有讓我們豁然開(kāi)朗的,也有讓我們贊嘆自然的。
那一年冬天,我去雪山上賞景,原本是打算騎自行車(chē)去的,但因怕滑倒,所以沒(méi)騎。
這座山還未被開(kāi)發(fā),但有些人喜歡在這山上滑雪去接觸大自然,當然也有在山上挖野菜,堆雪人的孩子。我剛到山上,便看到山上幾乎每一棵樹(shù)上,每一片樹(shù)葉上都蓋著(zhù)一張白色大衣,我走近一棵樹(shù),用手輕輕地碰了碰,掃了掃,便驚奇得發(fā)現樹(shù)葉上結著(zhù)一層冰花,使我回想起我童年玩雪的時(shí)光。這些冰花尖端微微下傾,其尖端竟連著(zhù)一顆水珠,我輕輕將冰花從樹(shù)葉上取下,那冰花上印著(zhù)樹(shù)葉原本的紋路,那是生命存在的痕跡,讓人看后浮想連翩,稱(chēng)嘆此為鬼斧神工。
我剛到山頂時(shí),那群孩子已堆好幾個(gè)雪人,他們已經(jīng)開(kāi)始打起雪戰了。突然,一個(gè)孩子拿起一個(gè)大雪球,往天上一扔,雪球在天上歡樂(lè )的旋轉著(zhù),并時(shí)不時(shí)向周?chē)鷿姙⒅?zhù)雪,然后落在另幾個(gè)孩子旁邊炸開(kāi)了花,那幾個(gè)孩子先是被雪濺了一身,緊接著(zhù)又大笑起來(lái)。那群孩子玩累了,就隨地躺下,躺入那柔軟的白衣中。
滑雪的那幾個(gè)人又重新回到山頂,他們先趴在地上親吻了一下雪,便準備開(kāi)始,原本躺在雪地上的孩子也起來(lái)為他們加油,滑雪著(zhù)向孩子那邊一看,正好看到我,他們對我微微一笑表示歡迎,我也同樣回禮;┲(zhù)們用雪杖一頂,身體同時(shí)用力,便“飛”了出去,他們背后所滑過(guò)得地方揭起一層白霧,那群孩子也激動(dòng)地大叫。
我站在旁邊,看著(zhù)這群人,對雪的,對大自然的'熱愛(ài),對周?chē)说臒崆槭浅鞘欣餂](méi)有的。
如果整個(gè)社會(huì )對每一個(gè)人,對大自然都能這樣,那這個(gè)社會(huì )將變的多好!
那份不一樣的真情作文 篇4
從小到大,我的家人們給了我許多關(guān)愛(ài),但是奶奶那份不一樣的真情,卻令我永生難忘。
那時(shí)我上小學(xué)六年級,因為學(xué)習十分忙碌很少有機會(huì )與家人團聚,尤其是和爺爺奶奶。那天好不容易有了空閑時(shí)間,我和爸爸媽媽便一起回到了奶奶家。奶奶看到我們來(lái)了,高興極了?晌乙贿M(jìn)門(mén)就發(fā)現,這么長(cháng)時(shí)間不見(jiàn),奶奶似乎又老了許多,歲月在她臉上留下了更深的印記,頭發(fā)也更白了。我正感嘆歲月為什么流逝地這么快,奶奶已經(jīng)忙碌起來(lái)了,又是做飯又是洗水果的`,忙地滿(mǎn)家跑。
我跟在奶奶身后想幫幫忙,可奶奶卻堅決不讓我幫。忽然我發(fā)現奶奶在不停地進(jìn)出同一個(gè)房間,卻什么都沒(méi)干,我好奇地問(wèn)道:“奶奶你為什么不停地往那個(gè)房間跑?
”奶奶停住腳步笑著(zhù)說(shuō):“最近記性不好,老是忘記自己要干什么,剛才還想得好好的,到了地方就忘,得回到原來(lái)的地方回憶一下,再去卻又忘記了,呵呵呵…”我突然覺(jué)得奶奶好像一下子就老了許多,可奶奶卻對此不以為然。我看見(jiàn),窗外燦爛的陽(yáng)光,照在奶奶臉上,她的笑,是那么美麗、可愛(ài)。
一中午的時(shí)間轉瞬即逝,我們又要離開(kāi)了,奶奶依依不舍地與我們告別。正在我們要轉身出門(mén)時(shí),奶奶好像忽然想起了什么,三步并作兩步跑進(jìn)廚房,從冰箱里取出一個(gè)粉紅色的盒子拿來(lái)遞給我,我看見(jiàn)里面是一個(gè)面包。奶奶開(kāi)心地笑著(zhù)對我說(shuō):“我記得你特別愛(ài)吃這個(gè)!”那時(shí)奶奶的笑,一定是最美的笑容!我轉過(guò)身,急忙抹掉奪眶而出的眼淚,雙手接過(guò)面包,再還給奶奶一個(gè)微笑。
是奶奶那份不一樣的真情,讓我明白,有的人就算忘記了一切,也不會(huì )忘記愛(ài)你。即使她的面容已經(jīng)蒼老,行動(dòng)不再敏捷,記憶已經(jīng)模糊,我們更應該努力去愛(ài)她、陪伴她……
那份不一樣的真情作文 篇5
我奶奶家的鄰居叫趙爺爺,是一個(gè)已經(jīng)年過(guò)七旬的聾老爺爺了,他的老伴也去世了,留下的,只有一只油皮滑亮的大金毛。
每個(gè)下午,趙爺爺都會(huì )搬來(lái)一把竹椅,坐在屋檐下,輕輕的撫摸著(zhù)大金毛毛茸茸的頭,“大金啊,明天就有葡萄摘嘍!水靈靈的……”他像個(gè)孩子似的對金毛說(shuō)著(zhù)好玩的話(huà),大黃就會(huì )伏在一邊“洗耳恭聽(tīng)”,終于,老人把自己哄睡著(zhù)了,金毛緊緊靠在趙爺爺的腳邊,也安然睡去……
每個(gè)孩子都很喜歡溫文爾雅的大金,他們每天都會(huì )成群結隊,有的拉著(zhù)大金在田埂上肆意奔跑,有的摟住它的脖子,美美地喂它吃香噴噴的`豬肉脯,還有的,牽著(zhù)它在小路上大搖大擺地走著(zhù),去嚇唬別組的孩子。而趙爺爺,則總是在一旁微笑著(zhù),默默扇著(zhù)一把薄薄的蒲扇,在屋子的一角靜靜地坐著(zhù)……夕陽(yáng)西沉,暮色中的鄉村美如童話(huà),玫瑰色的光親吻著(zhù)田野和孩子們以及大金。
每到這時(shí),大金就會(huì )不顧一切地掙開(kāi)孩子們的手,奔回它最?lèi)?ài)最親的老人面前,我不止一次目睹這一幕,渾身金閃閃的大金像一道飄逸的柔光踏著(zhù)晚霞而歸,那道光是田野上的風(fēng)景,它回到那熟悉的庭院,汪汪吠叫著(zhù)撲向老人的懷抱,用絲綢般的舌頭不住地舔著(zhù)老人粗糙的大手,走進(jìn)小而溫馨的家……我的心似乎被什么東西觸動(dòng)了,平靜的心河里泛起了漣漪,淚水似流非流,緩緩凝視著(zhù)最后的一縷夕陽(yáng)墜入遠方的群山……
世上的感情有很多,但我認為,這世上最珍貴動(dòng)人的感情不是共同享盡榮華富貴,而是我陪你白頭,你待我如初。讓時(shí)光去慢慢消磨我們最美好的生命。
那份不一樣的真情作文 篇6
和煦的陽(yáng)光灑在小路上,路旁的小草笑的彎下了腰,看起來(lái)綠茵茵的。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下來(lái)的光斑此刻映襯在狹窄的小路上,像是一個(gè)孩子的臉上貼上了小花。大樹(shù)因此笑得左右搖晃,一輛小車(chē)飛馳而過(guò),在小車(chē)駛去的方向,我在那感受到了不一樣的真情。
回家的小車(chē)向著(zhù)家的方向開(kāi)去。我的心情也像是在開(kāi)著(zhù)一輛小車(chē),一踩油門(mén)碼速一提到最高;丶业男那椴谎远,但我還有一絲懷念
一年回一次家,當再回來(lái)時(shí),腦海里的印象已是模糊不清。一到家便看爺爺奶奶早早的站在門(mén)口,蒼老的臉上留下了歲月的痕跡但此時(shí)卻被我們一家回家所帶來(lái)的幸福笑容充斥。
我們的回歸讓空蕩蕩房間得到升溫,讓他們寂寞的心得到溫暖。他們仿佛有了干勁,急忙到屋里為我們準備午餐。爸爸媽媽也沒(méi)有閑著(zhù),也進(jìn)到屋里幫忙。飯后我走到臥室里去看電視,映入眼簾的邊上兩張“飽經(jīng)滄!钡牡首,和一臺老舊的電視機,平時(shí)家里沒(méi)什么人,也沒(méi)什么事干,他們只有利用電視大打發(fā)時(shí)間。但一臺電視機真的'能度過(guò)閑暇時(shí)光嗎?我無(wú)法想象他們平時(shí)是怎么過(guò)的。
洗完造,走到樓梯與母親擦肩而過(guò),母親轉過(guò)頭對我說(shuō):“沒(méi)事多陪陪爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)”我充滿(mǎn)疑惑接著(zhù)母親說(shuō):“聽(tīng)奶奶說(shuō)你爺爺經(jīng)常抱怨年輕人只知道玩手機不知道陪老人聊天”我聽(tīng)著(zhù)一呆,隨后便跑下樓看見(jiàn)爺爺正在洗臉,澄澈的眼里閃過(guò)一絲落寞。一夜無(wú)話(huà)。
當我們離家時(shí),爺爺奶奶的眼里存在著(zhù)一股期盼,他們因思念便得如此期盼,期盼著(zhù)我們能早點(diǎn)回家團圓,期盼著(zhù)空蕩蕩的房間變得熱熱鬧鬧,期盼著(zhù)那落寞的心能被暖流所充斥。他們的期盼,思念全都充斥著(zhù)愛(ài)這個(gè)字眼,然后化作那份不一樣的真情。
那份不一樣的真情作文 篇7
這份情是平凡而普通的,這是生活中的點(diǎn)滴小事凝聚起來(lái)的情。但這份情卻是不一樣的。是每個(gè)人僅有的獨一無(wú)二的情。
寒風(fēng)在教室外呼嘯著(zhù),偏過(guò)頭看一看天空,烏云密布,窗外下起了小雨,粉筆敲擊黑板的聲音混合著(zhù)雨聲,我心緒不寧。數了數自己?jiǎn)伪〉膸准路,瞟一眼?shū)包側空空的袋子,這又冷又下雨的我該怎么回去。正在我迫切希望晚點(diǎn)再下課的'時(shí)候,下課鈴響了。不一會(huì )兒,班上同學(xué)走了大半。教室里還剩下些同學(xué),在等待他們的家長(cháng)。我呢?是在等小雨停還是在期待母親的到來(lái),不清楚。從小學(xué)二年級起母親就沒(méi)有再接送過(guò)我,可能我是在等雨停吧。
天色更暗了,剩下的同學(xué)早已離開(kāi),空空的教室里只剩下了我。我的心里有一種莫名的害怕。站在教室門(mén)口,糾結到底要不要頂著(zhù)寒風(fēng)和小雨回去,可是剛跨出一只腿,我就感受到了那種刺骨的冷,我連忙把腳縮了回來(lái)。就在我不知道要怎么辦時(shí),“吱”門(mén)開(kāi)了,一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前,是母親,我激動(dòng)的不知怎么是好。母親微笑的看著(zhù)我,鼻子凍得通紅,一邊將手中的保溫杯遞給我,一邊說(shuō)“喝一口,暖暖”。頓時(shí)嘴里又暖又辣,我的眼眶不覺(jué)濕潤了,平時(shí)最討厭的姜茶竟然如此美味。等我喝完,母親又將另一只手上的大棉襖遞給我,穿上棉襖,感覺(jué)特別踏實(shí),一向對我嚴苛的母親竟然也有溫和的一面,這份情不一樣。
普通的親情卻如此的不一樣,這份不一樣的真情,我將永遠珍藏。
那份不一樣的真情作文 篇8
如果有人問(wèn)我,你覺(jué)得最溫暖的字是哪個(gè)?我一定會(huì )回答,是愛(ài)。母愛(ài)猶如炎炎夏日的一股清風(fēng),吹散了炎熱;她好似冬日的一抹陽(yáng)光,驅走了寒冷。
我以前一直認為母親和別的孩子的母親不一樣,對我冷漠,不關(guān)心我的生活。但我發(fā)現我錯了,其實(shí)最?lèi)?ài)你的人就是你的母親,只是表達方式有所不同。
八歲時(shí),你鄭重其事的說(shuō):“兒子,媽以后就不接你了,必須自己走!睆拇,回家的路上,永遠只有一個(gè)孤獨的身影。你是否知道當幼小的我看見(jiàn)別人家的孩子車(chē)接車(chē)送,內心是多么羨慕與悲傷。你是否考慮到我的安危,是否在意我的心情。你是否知道我每天都提心吊膽的獨自穿行。我實(shí)在不理解你。
十三歲時(shí),一次次考試失利,面對老師的批評,我覺(jué)的我不能有用驕傲的心態(tài)面對事情了。期中考試成績(jì)出來(lái)后,我沮喪的回到家中,你看到我的神情,嚴厲的`說(shuō)我不學(xué)習。我痛苦的走進(jìn)臥室,反鎖。面對皎潔的月光,我說(shuō):“媽?zhuān)悴粣?ài)我!背良胖,你說(shuō):“兒子,我知道你不理解我,我這么做就是想讓你變得獨立自強、敢于面對一切。我不能溺愛(ài)你,我想讓你成為一個(gè)頂天立地的男子漢!蔽覄x那間淚流滿(mǎn)面。
我明白,媽媽愛(ài)我的方式真有點(diǎn)與眾不同,她嚴厲地愛(ài)著(zhù)我。在雙休日的早晨,把我從溫暖的被窩里拉出來(lái),塞給我一個(gè)錢(qián)包,讓我去買(mǎi)菜;蚴菍ξ艺f(shuō):“跑步去!泵康竭@時(shí),我都會(huì )極不情愿地慢吞吞地出去。有時(shí)還會(huì )撒撒嬌,但也無(wú)濟于事。嘿嘿,真好玩;蛟S,你愛(ài)太過(guò)冷酷嚴厲,不像其他母親事事對孩子照顧周到,但我已知足。
母親,你對我的愛(ài)如那春天來(lái)臨之時(shí),從窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我。媽媽是一滴露珠,而我是一株嬌嫩的花朵。滋潤著(zhù)我,這一株嬌嫩的花朵。母親,感謝你。
那份不一樣的真情作文 篇9
記憶的小舟在時(shí)間的河里漂流,載著(zhù)那份不一樣的真情漸行漸遠……
天陰沉沉的,霧靄籠罩著(zhù)天空,下起滂沱的大雨。我撐著(zhù)傘,捧著(zhù)一本書(shū),踩著(zhù)積水,低著(zhù)頭,緩緩地走著(zhù)。心里想著(zhù)回家之后該干什么。
不經(jīng)意間,我抬起頭看到了看到了一個(gè)有些蕭索的背影。我凝神一看,發(fā)現那是一個(gè)披著(zhù)蓑衣、斗笠,正在雨中清掃著(zhù)落葉的老人。我停下了腳步,思索著(zhù)這位老人為什么這么大的雨還在掃地。
仿佛心有靈犀一般,老人這時(shí)也抬起了頭看向了我。雨水透過(guò)老人的斗笠,沿著(zhù)他滿(mǎn)是溝壑的額頭,劃過(guò)他斑白的鬢角,再滴滴答答的`落下。老人看著(zhù)我,咧起嘴用有些沙啞的聲音問(wèn)道,“小孩,下這么大的雨,你怎么還不回家呀?”。我回過(guò)神來(lái),不好意思的對老人笑了笑,“老爺爺,我等下就回。倒是你,這么大的雨為什么還要掃地呢?”
聽(tīng)了我的問(wèn)題,老人深深地嘆了一口氣,用無(wú)奈而又憤懣的語(yǔ)氣說(shuō)道:“那些人,一看外面下著(zhù)大雨,就一步也不想動(dòng),無(wú)論我怎么叫他們都沒(méi)有用,我總不能眼睜睜地看著(zhù)街道變臟吧”說(shuō)完老人又嘆了一口氣!爱吘,這城市是大家的,總要有人來(lái)守護它的美好吧!蔽伊巳坏狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí)也由衷的為老人的敬業(yè)和操守而欽佩!澳抢蠣敔斈惚V,再見(jiàn)!迸c老人道別后,我邁著(zhù)輕快的步伐走回了家……
人間自有真情在,老人對他人對城市的真情讓人感動(dòng)。大愛(ài)無(wú)言,我也要向老人學(xué)習,做一個(gè)對他們對社會(huì )有用的人!
那份不一樣的真情作文 篇10
你是否有過(guò)一份不一樣的真情?它不像母親那樣溫柔細膩,它不像友情那樣同甘共苦;而是不拘小節,如高山般巍峨,如流水般灑動(dòng)的不一樣的真情。
惜字如金的人有時(shí)會(huì )被人灌得酩酊大醉,回家后,不經(jīng)大腦思考徑直走向我的`臥室。你輕輕地開(kāi)門(mén),將一顆又大又圓得到腦袋探進(jìn)來(lái),隨后又將你那大身板擠進(jìn)來(lái),小心翼翼地踮著(zhù)腳走到我的床邊。因為太暗你一腳踢到我的床“砰”一聲,我還沒(méi)有被吵醒,你卻以迅雷不及掩耳之勢速度看了我一眼,見(jiàn)我睡得跟“死豬”一樣時(shí),你卻撫拍著(zhù)胸口呼了一口氣,輕輕地為我掖被子,又悄悄地走出去,并為我關(guān)上門(mén)。我便體會(huì )到那不一樣的真情。
我不高興時(shí),你便詢(xún)問(wèn),一邊為我分析,一邊哄我開(kāi)心。給我做鬼臉,給我變魔術(shù),我實(shí)在忍不住了“撲哧”一笑,噴了你滿(mǎn)臉口水,你卻不以為然,用手隨便一擦,裝作十分嫌棄地說(shuō):“真惡心”。隨后,我們相視一看,便哈哈大笑。最后還弄得別人不知所以然,剛還十分生氣,怎么一眨眼的功夫,就開(kāi)始狂笑不止?我便體會(huì )到那不一樣的真情。
你不會(huì )像別的爸爸一樣抱住孩子狂親不止,可你會(huì )像爺爺一樣,用你粗糙的大手撫摸著(zhù)我的頭;你不會(huì )像別的爸爸一樣陪孩子做游戲,可你會(huì )逗我開(kāi)心;你不會(huì )像別的爸爸一樣每天嘴上不停地說(shuō)愛(ài)孩子;可你會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你愛(ài)我。這份無(wú)與倫比的真情,這份不一樣情,使我刻骨銘心。
那份不一樣的真情作文 篇11
人生中,唯有時(shí)間巋然不敗,閱盡滄桑,敵不過(guò)世間冷暖。
已是深秋,路旁一地的泛濫的枯葉,走過(guò),仍摩挲作響,“沙沙”。仰起頭來(lái),映入眼中的也不過(guò)是凄凄的灰藍罷了。哎,想念那盛夏的蔚藍和驕陽(yáng)似火。也罷,四季過(guò)后便能重見(jiàn)。
突然,一聲霹靂猛雷響過(guò),傾盆大雨就像斷了線(xiàn)的珠子不斷地往下落。我連忙從包中拿出一本書(shū),把它撐在頭頂,踩著(zhù)被雨淋濕的枯葉,躲進(jìn)了一家商場(chǎng)的`檐下!昂,暫時(shí)安全了!睋徇^(guò)書(shū)上的雨漬,把它重新放回包中,便漫無(wú)目的地朝商場(chǎng)外張望著(zhù)……
我的目光隨著(zhù)一對父子的步伐漸進(jìn)而停住了。
那位父親將本就不大的雨傘傾斜著(zhù)舉過(guò)孩子的頭頂,這無(wú)疑將他自己暴露在雨中了,那位父親的外套被雨水打濕,傘上的雨水順著(zhù)傘檐流下,流在父親的肩頭……孩子覺(jué)察到什么,抬起頭來(lái),看見(jiàn)這一幕,連忙推搡著(zhù)要把雨傘讓給父親。父親不肯,摸著(zhù)孩子的頭,繼續為孩子撐著(zhù)傘……
仿佛有一絲暖意沁入我心中。
這時(shí),父子的身后掠過(guò)一個(gè)身影,只見(jiàn)一個(gè)叔叔一只手撐著(zhù)傘,一只手示意著(zhù)父子停下,嘴中還呼喊著(zhù)什么。父子停了下來(lái),那位叔叔連忙把手中的雨傘硬塞到那位父親手中,還手中示意著(zhù)“不用,不用”,就冒著(zhù)大雨走了。那位父親拿著(zhù)突然多出的傘,望著(zhù)那位叔叔離開(kāi)的背影,臉上充滿(mǎn)了感激與激動(dòng)。最后,父子倆一人撐著(zhù)一把傘,大手牽著(zhù)小手,滿(mǎn)臉笑意地走出了我的視線(xiàn)。
那位父親被雨水淋濕的身影、孩子把雨傘往父親頭上推的動(dòng)作和陌生人對父子的善意都使我感慨萬(wàn)分。
雨停了,我也走出商場(chǎng),一股清涼迎面而來(lái),但心中那一股暖沒(méi)有褪去。那一份不一樣的真情使我動(dòng)容,那隱匿的濃濃淡淡的真情,肆意的穿透我的心間,讓我無(wú)法忘卻。
那份不一樣的真情作文 篇12
時(shí)光飛逝,滄海桑田,心中的喜悅亙古不變,心中的記憶在快樂(lè )中沉淀,驀然回首,我觸到了那份不一樣的真情。
到了初三,學(xué)習壓力越來(lái)越大。學(xué)校已經(jīng)增設了晚自習,我的成績(jì)并不是非常拔尖,但也想參加晚自習。我和我們班主任商量了,只要我不違紀就可以參加晚自習。我便答應了老師的要求。
晚自習的第一周,我還是非常的`謹慎生怕我有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作被老師點(diǎn)名,說(shuō)是違紀。因為我希望參加晚自習,可以讓我沉下心來(lái)學(xué)習,而不是像在家中那樣散漫懶惰。但是,就在第二周的星期一,老師剛剛講完題目,我就靜靜的坐在座位上,什么事也沒(méi)干,像一個(gè)木頭人。我旁邊的同學(xué)都在認真的學(xué)習做題,我顯得非常的突出,下了晚自習,老師找我單獨談?wù),你坐在座位上干什么?晚自習不是讓你?lái)浪費時(shí)間的,你的成績(jì)達標了嗎?我就無(wú)話(huà)可說(shuō)。
第二天,老師告訴我你可以回去自習了,你可以回去晚自習了,你是第一個(gè)被學(xué)校請出晚自習的學(xué)生。我當時(shí)不知所措,眼眶中充滿(mǎn)淚水,心中有一絲絲的悔恨,昨天為什么在那里無(wú)所事事。
下課了,我的朋友來(lái)安慰我,沒(méi)關(guān)系,晚自習的試卷我可以給你帶給你看,其實(shí)在家學(xué)習也是一樣的,只要你很認真努力,學(xué)習就一定能提上來(lái)的,不要因為這一次小小的挫折,擊退了你對學(xué)習的熱情和信心。
我聽(tīng)到他的話(huà)有一絲觸動(dòng),我也知道應該如何面對困難和挫折,我還收獲到了真正的友誼,和那一份不一樣的真情。
我理解了真情,學(xué)會(huì )了真情,與時(shí)我也懂得了真情懂得了真情。那一份希望希望之火在我心中被靜靜的點(diǎn)燃,享受真情的呵護,最后終于被熊熊的烈火燃燒起來(lái)!
那份不一樣的真情,讓我久久銘記在心中。
那份不一樣的真情作文 篇13
“嘩啦啦,嘩啦啦”。自打入秋以來(lái),這磅礴的秋雨,便一直下個(gè)不停。我穿著(zhù)溫暖的羽絨服,厚實(shí)的棉褲,撐著(zhù)寬大的雨傘。盡管如此,我依然感受到了一股冷進(jìn)骨子里的寒意。
正當我蜷著(zhù)身子在大街上緩步“爬行”的時(shí)候,前方廣場(chǎng)中心一位小女孩引起了我的注意。他的頭發(fā)被雨淋得一摞摞的.。身上穿著(zhù)一件單薄的外套,定睛一看,在外套的右下方還破了一個(gè)大洞;褲子是一條不知道洗了多久的牛仔褲。她左手提著(zhù)一個(gè)小竹籃,里面擺滿(mǎn)了手工制作的小花。她脆弱的身子在這大雨中顯得是那么微不足道。
我走向她,她也看見(jiàn)了我。她用那水靈靈的眼睛望向我,用稚嫩的聲音問(wèn)我:“哥哥,買(mǎi)支花吧!闭f(shuō)罷便把花遞給了我;,做的很精致,可以看出是費了不小功夫的。我沒(méi)有急著(zhù)拒絕。我問(wèn)她:“下這么大雨你怎么不回家反而在這賣(mài)花?”小女孩兒聽(tīng)了后,眼睛里漸漸浮出了淚光,嘴巴也嘟了起來(lái),“媽媽得了病,不能動(dòng),爸爸又在外務(wù)工,如果我不幫媽媽掙點(diǎn)錢(qián),媽媽就會(huì )很難受的……”她聲音越來(lái)越小,甚至聽(tīng)不見(jiàn)她在說(shuō)什么,我愣住了,原本我只是隨口一問(wèn),沒(méi)想到竟會(huì )在這個(gè)小女孩身上感受到這么大的力量。
生活中的真情隨處可見(jiàn)。但通常都是長(cháng)輩對晚輩的愛(ài)。殊不知愛(ài)是雙向的付出。為何我們不能像小女孩兒一樣向長(cháng)輩回報出我們的真情呢?
我買(mǎi)了十幾多花,但我明白,無(wú)論我買(mǎi)幾朵花。那份真情,是我買(mǎi)不來(lái)的。
那份不一樣的真情作文 篇14
至今,我還能憶起那件事,它讓我感受到了不一樣的真情。
一直以來(lái),我認為自己遇見(jiàn)了最糟的數學(xué)老師,廢話(huà)連篇,讓人昏昏欲睡,所以,在他的課上,我不得不做些其它的事來(lái)擺脫這種“災難”,每節課都是這樣,漸漸的,我對他越來(lái)越冷淡,作業(yè)交得越來(lái)越少,以此來(lái)作為一種報復。
一天,我走出食堂,迎面遇見(jiàn)了他,而就在那天的課上,我在他的注視下心安理得地寫(xiě)作業(yè),我尷尬地看著(zhù)他,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),“你能不能幫我一個(gè)忙?去……”他突然說(shuō),沒(méi)等他說(shuō)完,我已經(jīng)走了,一種說(shuō)不出的滋味在心里發(fā)酵,成了一種愧疚。后來(lái),我獨自想了很久,愧疚籠罩在心靈的天空,投下一片陰影,讓眼前的世界變得格外沉重。
第二天,我獨自將作業(yè)交給了他,他看了我一眼,認真地說(shuō)“你基礎不差,還要加油!比绱撕(jiǎn)單的一句話(huà),卻讓我內心無(wú)法平靜下來(lái),我笑了,一股暖流涌動(dòng)在心中,那一刻,我突然覺(jué)得他是個(gè)優(yōu)秀的老師,真正的具備仁者的情懷,他在無(wú)人認可時(shí)懂得學(xué)會(huì )感化,在有人理解時(shí)懂得去鼓勵。當我離開(kāi)時(shí),不禁回頭,用充滿(mǎn)敬意的眼神看著(zhù)那個(gè)站在講臺上的身影。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@千古名句在贊頌高尚的師德,它需要得到鼓勵,得到傳承,其實(shí)生活中,優(yōu)秀的老師就在我們身邊,需要我們用心去發(fā)現,用時(shí)間去尋找,而不是去抱怨,去指責,這種社會(huì )是可喜的,尊重知識也會(huì )得到知識的回饋,所以,從這一刻起,請尊敬身邊的.知識世界的園丁,不管他們有多嚴格,有多不善解人意。
那個(gè)平凡的老師在那天不經(jīng)意間傳遞了一份不一樣的真情,幸虧是這樣,才照亮了我的內心中黑暗的一面。這不一樣的真情我將會(huì )保存在心里,愿他一切都好。
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