總會(huì )想起那張照片作文(優(yōu)秀14篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的總會(huì )想起那張照片作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
總會(huì )想起那張照片作文 篇1
我喜歡彈鋼琴，每當作文寫(xiě)完，有空時(shí)，便會(huì )彈起來(lái)到家里九年之久的鋼琴。彈起鋼琴，聽(tīng)到那首熟悉的曲子——《夢(mèng)中的婚禮》，看到鋼琴書(shū)架上的那張照片，我拿起照片，便會(huì )想起曾經(jīng)那個(gè)不敢在舞臺上表演時(shí)緊張的我。
當時(shí)的我，小學(xué)一年級，特別喜歡彈《夢(mèng)中的婚禮》，覺(jué)得這首曲子特別好聽(tīng)，所以老師讓我去參加了音樂(lè )會(huì )，上一個(gè)學(xué)姐彈完了，我要上臺了。我渾身顫抖地走上臺，手緊緊地抓著(zhù)衣服的衣角，手心全部是汗。走上臺時(shí)還打了個(gè)踉蹌，這讓我更加恐懼這個(gè)舞臺，特別想捂著(zhù)臉趕緊跑下臺�？墒俏也荒�，我不能這么膽小懦弱，我自我鼓勵。
我鼓起勇氣，向臺下鞠了個(gè)躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，臺下的掌聲給了我莫大的鼓勵。我走到鋼琴前，緩緩坐下，調整好鋼琴椅的高度以及位置，擦了擦手上的汗。手輕輕輕地放到琴鍵上，呼出一口氣，閉上眼，想一想老師提點(diǎn)的一些話(huà)，想一想老師讓我注意哪些地方，音的強弱。
我睜開(kāi)眼，手指彈了起來(lái)，《夢(mèng)中的婚禮》這首曲子的速度時(shí)而慢，時(shí)而快，時(shí)而強烈，十二輕爽。我認真地彈著(zhù)，下面的聽(tīng)眾認真地聽(tīng)著(zhù)，我看不到他們，但我能感受到他們對我的鼓勵之大。彈著(zhù)這首曲子，想起了我練習時(shí)的艱辛。一彈錯一個(gè)音，老師便會(huì )說(shuō)“不對”“錯了”“這個(gè)音再拖得長(cháng)一點(diǎn)”等。所有的燈光打在我的身上，放佛全世界就只有我與我身邊的.這架鋼琴，這架全身是黑色的三角架鋼琴唱出了《夢(mèng)中的婚禮》的優(yōu)美的樂(lè )曲。
一曲終了，音樂(lè )廳里留著(zhù)這首曲子的回聲，我站了起來(lái)，向臺下鞠了一躬，臺下的觀(guān)眾拍起了雷鳴般的掌聲。
我想著(zhù)，想著(zhù)，不經(jīng)意手按到了一個(gè)鍵，將我從回憶里拉了出來(lái)，我的手中依舊拿著(zhù)那張照片，心中暖滋滋的，我很自豪，因為那場(chǎng)音樂(lè )會(huì )令我變得更勇敢，讓我在今后的音樂(lè )會(huì )、表演以及比賽中變得更加勇敢。
總會(huì )想起那張照片作文 篇2
在記憶的畫(huà)廊中，有一幅最難忘的“畫(huà)”，它不時(shí)跳躍著(zhù)，在我的心底蕩起層層漣漪。那是一張我總會(huì )想起的照片——小學(xué)畢業(yè)照。
夏天雖然是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的'季節，但在夏天和一些相處六年的一伙人解散，不免讓人心生憂(yōu)傷。6（2）班在我心中永恒地存在著(zhù)，照片上那伙人的每一張笑臉，深深地烙印在腦海里。
記得那是七月份的時(shí)候，我們來(lái)振興小學(xué)拍畢業(yè)照，那一刻，班里十分熱鬧，同學(xué)們有說(shuō)有笑，但我卻笑不出來(lái)。我們一起拼搏了六年、奮斗了六年，哭泣過(guò)、快樂(lè )過(guò)、犯錯過(guò)、遺憾過(guò)……我們一起從一個(gè)淘氣的小孩，成長(cháng)成一個(gè)陽(yáng)光、活潑的青少年……我們從一群互不相識的人組成了一個(gè)團結、奮發(fā)、樂(lè )觀(guān)的班級……如今，卻要轉身離去。想到這里，我的眼淚都快要奪眶而出了。
明明是驕陽(yáng)似火的盛夏，天空卻下起淅淅瀝瀝的雨。這雨也為眼前的情景增添了一絲絲悲傷之情。當攝影師給我們拍照時(shí)，我的內心其實(shí)是拒絕的。因為拍完這張照片后，我們將分散各處。當我們伸出大拇指，綻放笑容的那一刻時(shí)，一聲“咔擦’將我們的笑容變成了最后的定格。那一刻，我流下了眼淚……
現在，我已經(jīng)是一名初中生了。每當我背上書(shū)包，走入中學(xué)時(shí)，我總會(huì )想起那張照片；每當經(jīng)過(guò)振興小學(xué)時(shí)，我總會(huì )想起那張照片；每當我眺望天空時(shí)，我總會(huì )想起那張照片……它似乎已經(jīng)成為我靈魂的一部分。
是��！“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)光如水，逝去了，就再也回不來(lái)了。生命中該有多少次聚散離合，又該道多少次“你好”“珍重”，且行且珍惜，我想是對遇見(jiàn)、對生命最好的感恩。
總會(huì )想起那張照片作文 篇3
每當我迷茫失落時(shí)，總會(huì )想起那張照片，那張照片讓我不再迷茫，走出困境。那是一張姥姥年輕時(shí)的照片。
在照片里，姥姥有著(zhù)年輕漂亮的模樣，編著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子，淺淺的酒窩，嘴角洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。再看看現在的姥姥，歲月在她的臉上留下的滿(mǎn)是皺紋，年輪染白了她的頭發(fā)，也帶走了原來(lái)的那份美貌。
看著(zhù)照片，我的眼睛濕潤了，姥姥疑惑地望著(zhù)我，我問(wèn)姥姥：“就這樣平淡地度過(guò)自己的一生，您……您不會(huì )遺憾嗎？”姥姥頓了頓，答道：“達不到得不到的才能成為遺憾，總有些是必然會(huì )成為遺憾的吧……”
這時(shí)姥爺下班開(kāi)門(mén)回到了家，姥姥說(shuō)：“就等你回來(lái)開(kāi)飯了！”姥姥的語(yǔ)氣中帶著(zhù)一絲埋怨但更多的是暖暖的愛(ài)意。什么是幸福，也許這就是吧。
我對他們說(shuō)“我長(cháng)大以后，我要帶你們去環(huán)游世界，去嘗遍天下美食，以后……”我有著(zhù)說(shuō)不盡的.以后，他們的回答永遠都是一個(gè)字“好”！
可我突然想到，以后是什么時(shí)候呢？我長(cháng)大了，他們還會(huì )陪在我身邊嗎？我不甘，為什么他們已年過(guò)半百，而我才剛出生？為什么他們會(huì )這么快的老去？為什么我不能快快長(cháng)大？
我轉過(guò)頭，眼淚從我的眼角流下，我問(wèn)姥姥：“你為我們付出后悔過(guò)嗎？”這次，姥姥毫不猶豫地回答：“不后悔……你姥爺身體健康，你媽媽工作順利，你健康長(cháng)大，我有什么后悔的？再說(shuō)，你不是說(shuō)了我們有好多好多以后嗎？姥姥等著(zhù)，好好珍惜現在每一天，等你長(cháng)大……”我含著(zhù)淚，望著(zhù)姥姥，發(fā)現現在的她別樣的美！
我不去想那些沒(méi)有答案的問(wèn)題，我要聽(tīng)姥姥的話(huà)，珍惜現在、珍惜我們擁有的，這就足夠。
在人生的路上，只有一次，沒(méi)有重來(lái)，就算在留戀過(guò)去，也終究成為過(guò)去，珍惜當下，努力付出，展望未來(lái)，這就是姥姥這張照片給我帶來(lái)的啟示。
我總會(huì )不自覺(jué)想起那張照片，給我力量，讓我自信，讓我堅強，激勵我不斷成長(cháng)……
總會(huì )想起那張照片作文 篇4
月光、微風(fēng)、樹(shù)影、蟬鳴。
書(shū)桌前，被幾篇作文折磨的頭昏腦漲的我不耐煩地把幾篇“破紙”氣憤地揉成一團丟向垃圾桶，氣憤的我幾近將手中的筆捏斷。這樣的.情景今晚不知已經(jīng)是第幾次上演了�！叭f(wàn)念俱灰”的我已經(jīng)厭煩起了這個(gè)世界。心中的苦悶無(wú)處發(fā)泄，我急的不住拍打自己，可終歸無(wú)用，只得癱倒在椅子上。
無(wú)名的，各種復雜的情緒一齊沖向腦海。無(wú)助、失望、焦急、孤單，不時(shí)伴有一聲嘆息與一絲微笑。那微笑與嘆息在嘴邊相遇，這微笑比嘆息還痛苦。
是必然嗎？我注意到了房間角落的那張照片。
在那個(gè)毫無(wú)生機的玻璃框里，是一方綠與白交織的世界——一朵在草地上盛開(kāi)的蒲公英與飛舞的蒲公英種絮。在相片的右下角還有一句詩(shī)：“芳姿贏(yíng)得舞絮，尋夢(mèng)青云九天”�？吹饺绱�，一股清涼之意便從心頭流遍全身，使得那作文帶來(lái)的焦急也削弱了三分。
蒲公英已被時(shí)光定格，可我的思緒卻被它拋去九霄云外。
那是何年？早已忘矣，可回憶起來(lái)總是可以嗅到一絲“今夕何夕”。那年、那時(shí)、那片山坡，青草迷離、一片碧空洗。我和她在這里游戲，時(shí)光如鳥(niǎo)兒一樣無(wú)慮�？赡苁且驗檎滟F的原因，她從不輕易動(dòng)用相機，可那天她卻拍了好多……三天后，是別離。在離別那天她交給了我這張照片，還送了我“尋夢(mèng)青云九天”這句詩(shī)。離別時(shí)我沒(méi)有哭鬧，反而展現出自出生來(lái)少有的淡定，仿佛如蒲公英似的一夜間長(cháng)大了。
畫(huà)面跳轉，定格眼前�？v使這朵蒲公英的盛開(kāi)已距今多年，可她的音容笑貌卻時(shí)常浮現在我的腦海，不斷激勵、鼓勵著(zhù)我——“尋夢(mèng)九天”
總會(huì )想起那張照片作文 篇5
每個(gè)人都有感情，我也不例外，每當看到一臺風(fēng)扇，一個(gè)水瓶，都會(huì )讓我想到以前的事情。今天我又一次的翻開(kāi)我的相冊，當我看到其中一張發(fā)黃的照片時(shí)，我情不自禁地想起兒時(shí)的時(shí)光，那張照片上有我兒時(shí)的玩伴陽(yáng)陽(yáng)、李明、李亮和黃瀟，后面是一座山，到處長(cháng)滿(mǎn)的狗尾草，陽(yáng)陽(yáng)手上抱著(zhù)一只狗寶寶。那只狗的`尾巴好似一直在搖，小狗瞇著(zhù)眼、帶著(zhù)微笑好像在和我親密地打招呼，不禁讓我又一次的想起兒時(shí)在外婆家玩的伙伴們。
四歲那年的暑假，媽媽帶我回到鄉下外婆家。外婆家的狗媽媽剛剛生下三只小狗寶寶，它們的眼睛瞇成一條縫，睡在狗媽媽的懷抱里�？粗�(zhù)小狗毛茸茸、軟綿綿的樣子我好想要去抱抱�？墒枪穻寢屇卿h利地眼神好像在說(shuō)：你們敢動(dòng)一下它們，我就咬你。我伸過(guò)去的小手又一點(diǎn)一點(diǎn)的收回來(lái)，只是用羨慕的眼光看著(zhù)小狗寶寶。于是，我便求外婆幫我把小狗抱過(guò)來(lái)。我欣喜若狂的抱著(zhù)小狗和陽(yáng)陽(yáng)他們一起玩，我們還偷偷地抱到外婆的床上逗狗玩，它剛站起來(lái)就被我們推到，那樣子可愛(ài)極了！給我們增添了不少樂(lè )趣。
我和玩伴常在草地上玩：跑步、打滾、捉迷藏，總是玩的滿(mǎn)頭大汗才回來(lái)。有一次，我們玩捉迷藏，我爬在草叢里，等回到了家，他們身上全是汗，我身上全是泥巴跟草。雖然我被外婆罵了一頓，但是我還是那么的開(kāi)心。兒時(shí)的我們真是天真無(wú)邪！
現在因為要上學(xué)很少有時(shí)間跟他們在一起玩，但是每當我翻看相冊時(shí)，看到那些照片總會(huì )讓我想起兒時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。照片慢慢地發(fā)黃了、舊了，但它仍然還是我最寶貴的東西，因為那里面有我最美好的回憶。
總會(huì )想起那張照片作文 篇6
打開(kāi)相冊，一張一張的看，翻到最后一頁(yè)，我愣住了，一張照片使我回到二年級的時(shí)光……
“你一定會(huì )去，對吧！”她問(wèn)�！班�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又把手搭在我肩上了，不一樣的是她的眼角露出一絲憂(yōu)傷。班級運動(dòng)會(huì )剛過(guò)去，大伙決定出去放松。她可是很少去，這次，她毫不猶豫報名了。
可是，當出去玩時(shí)，她總蹲在腳落，而且還經(jīng)�？匆�(jiàn)我就跑開(kāi)，好像有什么心事。到后來(lái)，我又去找她，她再次跑開(kāi)了，氣得我咬牙切齒：“你……”一轉頭背過(guò)身去了。我和她原來(lái)像一根鐵鏈，現在，鐵鏈被一把鋒利的剪刀剪斷了。一整天，我都不開(kāi)心。
隊伍集合時(shí)，她卻向我跑來(lái)，看著(zhù)我一臉驚訝的臉，親熱地握住我的.手，說(shuō)：“來(lái)，咱們去拍照�！蔽蚁霋昝撍�。于是沒(méi)好氣地翻了個(gè)白眼。她卻緊緊抓著(zhù)我的衣角說(shuō)：“來(lái)嘛！”我掙脫不了，只好不情愿地去了。我邊走邊抱怨：“我不喜歡拍照！我不喜歡拍照嘛！”
可一拍起來(lái)，咱倆就玩瘋啦！一會(huì )爬樹(shù)，一會(huì )兒爬石頭，一會(huì )兒又來(lái)玩水啦！老師催了又催，我們才停下。上了大巴，我對她說(shuō)說(shuō)笑笑，她只微微一笑，到后來(lái)，我倆都不說(shuō)話(huà)了。
下了車(chē)，我們就各自回家了，可不知為什么，我倆一直回頭，一直說(shuō)再見(jiàn)。只到，她消失在我的眼界。
星期一上學(xué)，我等了老久，她的坐位始終是空的。一個(gè)身影出現在我面前，哈哈！她來(lái)啦！她只遞給我一包東西，轉身跑出教室。我一愣，大聲喊：“你去哪兒？”哪得見(jiàn)到她的影子？輕輕打開(kāi)她給我的那包東西，是星期六拍的照片，都合成了一大張，旁邊有一行字：
“雖然我轉學(xué)了，但我們還是好朋友！”
回到現實(shí)世界，拿出那張照片，輕輕撫摸著(zhù)那十四個(gè)字，假如能再見(jiàn)面，我一定會(huì )珍惜和她在一起的美好時(shí)光。是的，她轉學(xué)了，我們永遠是好朋友，永遠！
友情，我會(huì )永遠保住它。每次交到新朋友，我總會(huì )想起那張照片，是它讓我記住不浪費好時(shí)光，雖然，它只是一張發(fā)黃的老照片。
總會(huì )想起那張照片作文 篇7
童年，是我們每一個(gè)人都有的美好回憶，但是時(shí)間不可重來(lái)，我們唯有靠照片來(lái)回憶。
還記得那一張照片，是我四五歲的時(shí)候照的。那時(shí)我在市橋那兒住，讀小班。童真稚嫩的我一放學(xué)就和表弟玩扮演奧特曼的游戲，我們玩得很高興，笑容很燦爛，眼睛時(shí)常瞇得比一條線(xiàn)還細，就算摔倒了受傷，也不減我們高興的氣氛。那時(shí)我們都是小和尚頭，頭發(fā)摸上去就像剛長(cháng)出來(lái)的仙人掌一樣。我和堂弟也覺(jué)得這樣的發(fā)型不好看，因此都不喜歡剪頭發(fā)，一說(shuō)到剪頭發(fā)，非要大鬧天宮不可，不去買(mǎi)幾包零食薯片給我們，我們就堅決不剪！每次我們都是鬧著(zhù)讓對方先去剪頭發(fā)。
那時(shí)的奶奶，對我們很好，但我們也時(shí)不時(shí)鬧出一些大笑話(huà)。
有一次，奶奶吩咐我們把家里的東西擦干凈，奶奶呢？也許覺(jué)得累了，就去睡覺(jué)了。我們擦完以后，就去把毛巾放好，途中看到奶奶睡覺(jué)出了一把大汗，我想，奶奶大概是熱了吧，不如幫奶奶擦擦汗哪？于是直接用手中的臟毛巾去幫奶奶擦汗——這可是剛剛擦完廚房桌子的抹布��！后果你們可以想得到，奶奶好像變成了一個(gè)非洲黑人。醒了以后，奶奶去照了下鏡子，立刻驚訝的說(shuō)了一聲：“哇！這是怎么回事？我的臉怎么變成了這樣，像一條污嘴狗？”立刻接水洗了個(gè)臉。我和堂弟兩個(gè)人都不敢出聲，雖然她知道是我們兩個(gè)其中一個(gè)干的，但是并沒(méi)有責怪我們，而是在那里自我解嘲：“我還以為我變種了呢，呵呵！”
不知怎么的，媽媽知道了這件事，覺(jué)得又好氣又好笑，教育了我們一通之后，她拿起相機，叫我擺出一個(gè)奧特曼的姿勢，又讓弟弟拿著(zhù)一條黑黑的毛巾——你應該知道這代表著(zhù)什么！奶奶呢，手里拿著(zhù)幾包零食，摸著(zhù)我們的.和尚頭。咔嚓！于是就有了這一張充滿(mǎn)童年回憶的相片。
美好的童年，寶貴的相片，難忘的親情！
總會(huì )想起那張照片作文 篇8
“齊步走！一二一、一二一……”那鏗鏘有力的聲音，還在我的腦海里回蕩。我又情不自禁地想起了那張已經(jīng)微微泛黃的照片……
那是幾年前的酷暑，學(xué)校組織同學(xué)們去農中社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行軍訓。正值盛夏，陽(yáng)光的無(wú)情與狠毒讓人心有余悸。我們中隊由于有同學(xué)在練習跨立時(shí)，說(shuō)了悄悄話(huà)，被教官逮個(gè)正著(zhù)，罰跑操場(chǎng)整整五圈。這張照片，就是在我們奔跑過(guò)程中，帶隊老師替我們拍下的。
照片中的我臉紅彤彤的，大概是熱出來(lái)的。我的'臉上掛滿(mǎn)了不情愿，兩手不是有規律地擺動(dòng)，而是無(wú)力的垂著(zhù)，還左搖右擺的，現在看著(zhù)真是慚愧。而小華更是“悲慘”了。他那笨重的身軀，弄得他上氣不接下氣。嘴巴張得大過(guò)了正捕食的河馬，似乎想要把方圓十里空氣全部籠絡(luò )其中，他也太“貪婪”了！他的雙腳還纏在了一起，有種搖搖欲墜的感覺(jué)。他臉上是滿(mǎn)滿(mǎn)的“喪”，眼淚應該下一秒就會(huì )滑出來(lái)。
幾個(gè)調皮的同學(xué)甚至互相攙著(zhù)跑，還扭過(guò)頭，對著(zhù)教官嬉皮笑臉。幾個(gè)女同學(xué)似乎虛脫了，干脆慢慢地走，教官正直勾勾地盯著(zhù)她們。出乎意料的是，平常嚴肅的教官卻也不惱，甚至露出了微笑。
背后遮天蔽日的榕樹(shù)，也注視著(zhù)我們。樹(shù)蔭下是其他班同學(xué)，一個(gè)個(gè)也累得東倒西歪。他們有的大口大口地喝著(zhù)水；有的不顧形象，徑直躺在地上；還有的看上去是要偷偷溜回宿舍休息，大概是因為做賊心虛，他們東張西望環(huán)顧著(zhù)四周，如此小心謹慎，也只怕教官猛地一回頭……
這張又小又舊的照片，卻有著(zhù)如此豐富的內容，記載著(zhù)農中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但我之所以總想起它，更是因為它后面，老師的寄語(yǔ)：
短短的農中生活不一定能帶來(lái)成功，但一定能帶來(lái)成長(cháng)。
我會(huì )心一笑，補下一行字：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！
總會(huì )想起那張照片作文 篇9
陽(yáng)光透過(guò)幾凈的玻璃，灑落在相框上，照片里螢火蟲(chóng)的身體愈發(fā)明亮。
二月的新西蘭，空氣中已經(jīng)消散了些許炎熱。獨自一人坐在樹(shù)林中央的庭院中，小小的庭院中，幾點(diǎn)熒光在舞動(dòng)……
濕濕的空氣，微涼的風(fēng)，淡淡的`花香，思緒開(kāi)始飛向遠方。我半瞇雙眼，亮綠色的螢火卻像透明的水珠一般，懸掛于眼前。這是一種普通的小蟲(chóng)啊，米粒大的身影就給這夏夜添上一道詩(shī)意的風(fēng)景。我似乎聽(tīng)到它們在我耳旁均勻的呼吸，撲撲地打著(zhù)翅膀，嚶嚶地互相交談。如此自在，它們恣意地翩飛，在月光下，在花前與月嬉戲，像每一朵花邀舞。
我將瞇著(zhù)的眼睜開(kāi)，細細端詳起這些小家伙。多么可愛(ài)的小蟲(chóng)��！原來(lái)冷色調也可以如此生動(dòng)，忽上忽下，忽左忽右；一陣風(fēng)忽散又有一陣風(fēng)忽聚，每一只小小的螢火蟲(chóng)都在努力地發(fā)著(zhù)光，不自卑，不害怕，不孤獨。綠光閃爍，卻不被黑暗所吞噬，倔強地要點(diǎn)燃那一束小火把，哪管大片的月光已灑了一地。
但渺小的蟲(chóng)子何來(lái)魄力，發(fā)光不止？這，豈不是不自量力？
是啊，螢火蟲(chóng)，你是如此的普通；大千世界，你不過(guò)是滄海一隅。你和所有的小蟲(chóng)一樣，但你的身子比它們嬌小。
螢火蟲(chóng)不語(yǔ)，只是悠悠地飛著(zhù)，提著(zhù)晶瑩的燈籠，忽上忽下，忽左忽右，忽聚忽散。螢火蟲(chóng)，請你告訴我，你為何如此執著(zhù)。
這時(shí)，一只螢火蟲(chóng)悠悠地飛到了我的面前，我看著(zhù)它，它或許也在用黑黑的雙眼看著(zhù)我。他在我面前翩翩地飛，我將相機拎出，“咔嚓”一聲，它晃了晃身子，轉身，漸漸飛遠了。
我望著(zhù)漫天繁星，若有所得。
原來(lái)生命不息，發(fā)光不止。即使小到一只螢火蟲(chóng)也不會(huì )甘守黑夜，等待凄涼將自己籠罩。那么我呢？想想曾經(jīng)的我，那樣平凡，然而我甘于這樣的平凡嗎？不。一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)亮人生的螢火，執著(zhù)地發(fā)光，比不平凡更可貴。
那張照片在書(shū)架上閃耀，印在我心中。
總會(huì )想起那張照片作文 篇10
又是新的的一年，我又想起了那張照片。那時(shí)一張全家福，我坐在姥姥姥爺的腿上，爸爸、媽媽分別坐在姥姥、姥爺的旁邊。背景是在家里，一眼就能看出濃濃的年味。沒(méi)錯，那是一年的除夕，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)大大的笑容。那一年，既是開(kāi)心的一年，又是悲傷的'一年。開(kāi)心的是，我馬上就要上小學(xué)了；悲傷的是，這是姥爺過(guò)的最后一個(gè)除夕，也是姥爺拍的最后一張照片……
姥爺走的時(shí)候，大家都沒(méi)有告訴我，因為我跟姥爺的感情最深。每當我問(wèn)起，他們就用那比哭還難看的笑臉對我說(shuō)：“姥爺去旅游了”。當時(shí)我還小，一直埋怨姥爺為什么不帶我去�？墒呛髞�(lái)時(shí)間長(cháng)了，我也感覺(jué)出了不對勁。就一直不停的問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)褷斣趺催�不回來(lái)。我越問(wèn)越害怕，越問(wèn)越害怕，最后終于忍不住大哭起來(lái)，爸爸媽媽那一直強忍著(zhù)的淚水，也終于流了下來(lái)。我抱著(zhù)媽媽不知哭了多久，只記得當時(shí)腦子里一遍又一遍的過(guò)著(zhù)和姥爺相處時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面。
那時(shí)，我總是背著(zhù)姥爺買(mǎi)的小松鼠書(shū)包，姥爺帶著(zhù)我去串門(mén)，去樓下的麻將館打麻將。在我遇到困難，或是被爸爸媽媽批評的時(shí)候，他總是輕撫著(zhù)我的背，把我抱在懷里，溫柔的教我應該怎樣做。不知道為什么，一聽(tīng)他的話(huà)，我就像沒(méi)了脾氣的小奶貓，窩在他懷里認真地聽(tīng)他說(shuō)。在我被表?yè)P，或得獎時(shí)，第一個(gè)分享喜悅的人總是他。而他，總是那個(gè)最為我開(kāi)心，最以我為驕傲的人。我的每一張獎狀，姥爺都會(huì )仔仔細細的收起來(lái)。
時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，我也漸漸地接受了這個(gè)事實(shí)。每當我獲得成功，我總會(huì )想起那張照片，想起姥爺那慈祥的面容。我常常想，如果姥爺還在，他一定會(huì )很高興。想到這里，我告訴自己：一定不能驕傲。每當我遇到困難，我還會(huì )想起那張照片，想起姥爺對我的鼓勵和教誨。我對自己說(shuō)：不能讓讓姥爺失望，沒(méi)有什么過(guò)不去的。
那張照片，不僅是我對姥爺思念的寄托，更是我走向成功的動(dòng)力。想起那張照片，想起姥爺照片上慈祥的笑容，我覺(jué)得姥爺就現在我的身邊。
總會(huì )想起那張照片作文 篇11
泛黃的老照片，是藏在我心底，最美的風(fēng)景。
自打我記事起，爸爸和媽媽就從不浪漫。在我看到別人的爸爸媽媽牽手相擁的時(shí)候，我的爸爸媽媽只是像朋友一般客套地問(wèn)候、關(guān)心。爸爸酒醉后，兩手緊緊抓住媽媽的頭發(fā)，用拳頭對媽媽那秀氣的臉發(fā)起攻擊，似乎讓我看到了媽媽不愛(ài)笑的`理由。若不是他們還睡在同一張床上，我會(huì )懷疑他們是不是早就背著(zhù)我離了婚。
秋天里，一個(gè)涼爽的夜晚，爸爸與媽媽一同下樓散步，忘了拿相機、充電器的我急急忙忙往樓下跑�！皠x——”我忽然停住了腳步，因為爸爸牽著(zhù)媽媽的手，走在新建的大橋上。我急忙揉了揉眼睛，呦，那可真的是我的老爸老媽。
“丫頭總是說(shuō)我不浪漫，還老是欺負你，那今天我們就來(lái)浪漫一回�！卑职直涞脑�(huà)語(yǔ)當中帶著(zhù)一絲溫柔。被我稱(chēng)為滅絕師太的老媽也露出了百年不見(jiàn)的笑容。爸爸帶著(zhù)笑，和媽媽講起了古老的梁祝故事。嘁——，還總是說(shuō)不會(huì )和我講故事，都把梁祝故事改編成了現代校園愛(ài)情故事了——我無(wú)語(yǔ)地想著(zhù)。我急忙拿起了手中的相機，蹲在了一棵老樟樹(shù)下，飛快地按下了拍照鍵。
照片上有爸爸，牽著(zhù)媽媽?zhuān)行蛄魉�，有夕�?yáng)，像極了一幅畫(huà)。我悄悄地把它洗了出來(lái)，放在了我的枕頭下面。
在我學(xué)習壓力很大，或者遇到困難的時(shí)候，我常常會(huì )想起它，想起我的爸爸媽媽。他們好像就在我的身邊鼓勵著(zhù)我。讓我不要心急，慢慢地，慢慢地來(lái)。
時(shí)間已經(jīng)久了，那張照片早已變得泛黃，充滿(mǎn)了懷舊的時(shí)代感，可每當我輕輕閉眼，就能回想到我的爸爸媽媽?zhuān)埠蛣e人的爸爸媽媽一樣，牽著(zhù)手，陪著(zhù)我慢慢長(cháng)大。
照片里的人，給我道著(zhù)晚安，讓我忘卻所有的疲憊和悲傷，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
那張照片，是我心中最美的風(fēng)景，讓我總會(huì )想起它。
總會(huì )想起那張照片作文 篇12
人是奇怪的，有些對別人無(wú)所謂的事物，于己卻珍貴無(wú)比且美好的不可思議。-題記
時(shí)隔兩三年，回憶起那日場(chǎng)景，我不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得真快��！看著(zhù)照片里一個(gè)個(gè)稚嫩青澀的我們，我的心里感慨萬(wàn)千，別是一番滋味在心頭。
我輕輕走過(guò)塵封的記憶里，逝去的.場(chǎng)面慢慢浮現在我眼前。仍記得，那天，天氣格外的晴朗，陽(yáng)光明媚。我的內心卻百感交集，因為我的小學(xué)生涯已經(jīng)結束了。人總是要向前看的，不會(huì )永遠停留在一個(gè)階段�？杉幢闳绱�，我也舍不得一直為我辛勤付出的老師，陪伴我六年的同桌，還有關(guān)心幫助我的同學(xué)，萬(wàn)千不舍只化成那一張照片，充斥著(zhù)我的感官。
那一天不同尋常，比平時(shí)顯得更為莊重，好像是在召開(kāi)什么重要會(huì )議。老師告訴我們，今天我們就要畢業(yè)了，所以，我們要合張照片留作紀念。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，有的喜，有的悲。
攝影阿姨來(lái)了，是一位中年婦女，肩膀上挎著(zhù)一個(gè)相機�？粗�(zhù)那個(gè)相機，我只覺(jué)得今天的陽(yáng)光真刺眼��！攝影阿姨動(dòng)作熟練，對于這樣的場(chǎng)合司空見(jiàn)慣，在老師的指揮下，我們有序地擺放好凳子，坐在屬于自己的位置。老師們也來(lái)了，語(yǔ)文老師，數學(xué)老師……明明平時(shí)對我們都很?chē)绤�，可這一刻，卻發(fā)現那不過(guò)是我們的不懂事罷了，對我們嚴厲那都是為我們好啊。
“三，二，一”隨著(zhù)攝影阿姨的聲音落下，伴隨著(zhù)“咔”的一聲，時(shí)間仿佛就在此刻定格，同學(xué)們都露出了平時(shí)不肯顯露的大白牙，想讓自己笑的更美，即使以后不會(huì )在一起上學(xué)，至少看到照片不會(huì )難過(guò)。
看著(zhù)手里的照片，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑的陽(yáng)光燦爛，就算分別也不會(huì )影響我們的友誼。
忘不了一直辛勤付出的老師，忘不了一直默默支持我的父母，忘不了相伴六年的同窗，但那張照片，卻又時(shí)刻提醒著(zhù)我，戰場(chǎng)已然由小學(xué)轉向初中�？倳�(huì )捧起那張照片，總會(huì )想起那些同學(xué)那些事，這該是多么值得珍藏的財富，擁有它，就像是我的同學(xué)不曾離開(kāi)過(guò)，哪怕歲月長(cháng)，衣衫薄，我也感到如暖陽(yáng)照射在身上。
總會(huì )想起那張照片作文 篇13
數櫞生草覆莓苔，一徑墻陰斸雪開(kāi)。題記
今年，草莓格外得甜。隨著(zhù)草莓這甜蜜的味道，我的思緒同時(shí)也飄向了記憶的深處
那是一年的春末夏初，天氣變暖，我們相約欒城草莓園。這張照片上我和妹妹頭上都被大汗浸濕，但我們的臉上仍洋溢著(zhù)笑容。臉蛋和兩個(gè)耳朵都變得通紅，頭發(fā)也幾乎粘在了頭上。在現在看來(lái)我們拎著(zhù)一個(gè)很小的籃子，里面可能只有二三十個(gè)草莓，但對于那時(shí)的我們，已經(jīng)算是很沉的了。我們一人一個(gè)手拎著(zhù)上面，另外的那個(gè)手托在籃子下面。妹妹的兩眼放光地渴望地看著(zhù)那一筐草莓，真的'，只有通過(guò)自己的勞動(dòng)所獲得的才是最有意義的。
哇！終于到了，隨著(zhù)妹妹的一聲感嘆，我們到了約定的地點(diǎn)草莓園，不過(guò)這真的是草莓園嗎？怎么像是一片樹(shù)林？
果然，站在園外向里看，茂密的樹(shù)林遮住了我們的視線(xiàn)，中間只有幾條極小條縫隙可以讓人通過(guò)。
我和妹妹立刻鉆進(jìn)去，伸手去摘，一顆、兩顆手里已經(jīng)捧了一大捧草莓，我們就把它們放在了一個(gè)籃子里。
瞧！它們的上面有一粒粒棕色的芝麻點(diǎn)嵌著(zhù)，下面有幾瓣嫩綠的葉子托著(zhù)。把它們都摞在籃子里，很像一筐小紅燈籠。
不一會(huì )兒，我們手里的籃子就滿(mǎn)了，我們欣喜若狂。隨著(zhù)相機的快門(mén)鍵發(fā)出咔嚓一聲，我們的勞動(dòng)成果被記錄下來(lái)了。
就如宋慶齡說(shuō)的一樣，知識是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果。從那次起，我體會(huì )到了自己動(dòng)手，豐衣足食的喜悅、也從那時(shí)起我理解了它的深層含義。
所以，要記住，勞動(dòng)過(guò)后，你就幾乎擁有了所有，有了歡喜，也得到滿(mǎn)足
總會(huì )想起那張照片作文 篇14
女孩站在舞臺上，傲然地挺直著(zhù)背，身前放著(zhù)一臺古箏，眼里閃爍著(zhù)淚光……
這是我兒時(shí)觀(guān)看的一場(chǎng)箏之大賽時(shí)所拍攝的一張照片。照片中的女孩是我的表姐，她在箏之大賽中表現十分出色，臺下的我被她所深深吸引，和父母嚷著(zhù)要學(xué)古箏，要如表姐般在臺上發(fā)光發(fā)亮。媽媽抵不住我的吵鬧，只好帶我前去拜師。
一開(kāi)始，每次會(huì )課后回家我都認真復習彈奏，可漸漸的，慢慢失去了耐心，家里那臺古箏也漸漸“失寵”，老師不滿(mǎn)的聲音也多了起來(lái)。
“不行！不行！還是不行！”耳里傳來(lái)老師的斥責，我在心里連聲嘆氣�！翱纯茨悻F在彈的，你剛來(lái)時(shí)不是彈得很好嗎？再是這種水平，那場(chǎng)比賽你就不用參加了！”說(shuō)罷，老師還不斷喘著(zhù)粗氣。那一席話(huà)卻把我震醒，那張照片在我腦海里出現，照片上的'表姐微笑著(zhù)，喚起了我學(xué)箏的初心。
我調整好自己的心態(tài)，開(kāi)始奮發(fā)圖強，努力練箏，每天都花大量時(shí)間練習，更是一遍遍不厭煩地聽(tīng)專(zhuān)家彈奏的曲子，尋找自己的不足。
再次會(huì )課時(shí)，我觸上琴弦，整個(gè)人便融入了作家的意境之中，在琴聲中放松了自己。一曲奏罷，我緊張地望向老師，“嗯，不錯，有進(jìn)步，但是還不夠，要加強�！钡玫搅死蠋煹目隙�，我終于松了一口氣，更加刻苦地練習�？蛇@份刻苦，讓我失去許多玩樂(lè )的時(shí)間。終于，我把持不住，想要放棄�？墒�，腦海里又浮現出那張照片，似在警戒我不能輕言放棄。放棄的念頭漸漸平息，我再次起航。
不久之后，比賽就來(lái)臨了，作為選手的我十分忐忑，心臟一直跳個(gè)不停。這時(shí)，那張照片又一次浮現，不斷安撫著(zhù)我的情緒。輪到我時(shí)，我坐在古箏前，深吸一口氣，眼前浮現出那張照片，輕撫上琴弦，彈奏出第一個(gè)音，整個(gè)人便融入意境之中，不再緊張。一曲奏罷，臺下響起熱烈的掌聲，臺上的我早已熱淚盈眶……
那張照片不斷激勵著(zhù)我，使我如照片中的女孩般站在臺上閃耀奪目……
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