一個(gè)難忘的人作文精選【14篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的一個(gè)難忘的人作文,歡迎大家分享。
一個(gè)難忘的人作文 篇1
時(shí)間在飛快的流逝,有許多人已被我們忘記,但有一個(gè)人,無(wú)論使我怎么樣,也無(wú)法忘記。他就是我的同學(xué)—李子林。
那天下午,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),我一聽(tīng),急急忙忙準備把筆掏出來(lái)寫(xiě)作業(yè)?墒,我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,還差點(diǎn)把書(shū)包撕了,也沒(méi)找到筆。我急忙向別人借,他們要么說(shuō)沒(méi)有,要么說(shuō)不借,真是氣死我也。
大概過(guò)去了十幾分鐘,有二十幾個(gè)同學(xué)都陸陸續續的'交了作業(yè),而我卻一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě),急得我像熱鍋上的螞蟻—團團轉。這時(shí),我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:不如我傳個(gè)紙條“求救”吧。
于是,我飛快地把紙條寫(xiě)好了,可是,該傳給誰(shuí)呢?對啦,不如就傳給我“鐵哥們兒”——李子林吧。我飛快的把紙條扔給了他,他看了一眼,從文具盒里拿出水筆,趁老師不備,扔給了我。我急忙抓起水筆,寫(xiě)了起來(lái)……
放學(xué)了,我飛快的追上他,還沒(méi)開(kāi)口,他先開(kāi)口了:
“那只筆不用還了,就送給你了!蔽乙宦(tīng),愣在那里,過(guò)了一會(huì )兒,我望著(zhù)他的背影,眼里充滿(mǎn)了感激的淚水。
一個(gè)難忘的人作文 篇2
我有許多好朋友,其中最令我難忘的是我幼兒園認識的一個(gè)同學(xué),名叫易耀程。
她長(cháng)得十分可愛(ài)。一張圓圓的小臉蛋像蘋(píng)果似的。臉蛋上掛著(zhù)兩條彎彎的眉毛,眉毛下一雙又黑又大的眼睛,像葡萄一樣,小巧玲瓏的'鼻子下面是議長(cháng)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,笑起來(lái)就會(huì )露出兩排潔白的牙齒,可愛(ài)極了。
它不但長(cháng)得可愛(ài),而且還是個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。有一次,我們都在外面玩一、二、三、紅綠燈的時(shí)候,我看見(jiàn)她從抽屜里拿起一本書(shū)看了起來(lái)。突然間,我們聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣哭聲,我們急忙跑進(jìn)去,看見(jiàn)易耀程把頭埋在書(shū)本里哭了,我們安慰了一會(huì )兒,可是,我越是安慰她,她的肩膀抖得越厲害,過(guò)了一會(huì )兒她又興高采烈地笑了起來(lái)。原來(lái)她是被書(shū)里的故事感動(dòng)了,所以才哭了起來(lái)。
從那時(shí)起我們就給她起了一個(gè)外號叫書(shū)呆子,你們說(shuō)她是不是一個(gè)書(shū)呆子呢?
他就是我最難忘的一個(gè)人,你們認識她了嗎?
一個(gè)難忘的人作文 篇3
傍晚時(shí)分,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣,也想趕緊回家。走著(zhù)走著(zhù),不經(jīng)意間撞到了一個(gè)人——“對不起對不起!不小心撞到您了!”轉頭一看,是一位老爺爺,眼睛好像失明了,兩眼都成細縫一樣,也沒(méi)帶傘。雨水浸濕了他的衣褲,孤獨地站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?粗(zhù)他風(fēng)燭殘年般的身影,不禁替他揪心。我招呼他和我一起撐傘回家,晚一點(diǎn)慢一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,我相信我的父母也不會(huì )責怪我的。他沒(méi)有多說(shuō)什么,只是微微一笑,笑里帶著(zhù)歉意和感謝。
就這樣我們一起往前走了幾步,我不知被什么東西絆了一下,抬腳一看,原來(lái)是一個(gè)井蓋!罢l(shuí)呀,把井蓋挪走了又不還原,真是缺德!”我生氣地甩了甩褲子上的污水,又一把拉住老爺爺!皝(lái)來(lái)來(lái)……爺爺,我們往這邊走!闭l(shuí)知他卻一把用力甩開(kāi)我的手,一邊伸手去摸那個(gè)井蓋,還一邊說(shuō):“孩子啊,得趕緊把井蓋挪回去,不然會(huì )有更多人被拌倒的!甭(tīng)了這句話(huà),我的心頓時(shí)感到十分羞愧。
我和他費力地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬了回去,手上沾滿(mǎn)了污水。雖然他的手被泥水弄臟,但他的心卻是最純凈潔白的。
心至凈,行至美。在回家的路上,我是他的.引路人,但在人生的道路上,他卻是我的引路人!
一個(gè)難忘的人作文 篇4
我們現在的數學(xué)老師姓沈,現在擔任我們的副班主任,已經(jīng)教我們四年了,沈老師讓我終生難忘。
沈老師長(cháng)得不高,披著(zhù)短頭發(fā)。他每天都帶著(zhù)微笑。他的口才文筆都很好。
有一次,我們晚托班,都在很費力地做著(zhù)《補充習題》,老師去開(kāi)會(huì )了,也沒(méi)來(lái)管我們。突然,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩的聲音,高興的喊著(zhù):“哈,我做完了!”我們都很羨慕她,他似乎看出了我的心情,她得意地說(shuō):“要不要參考參考啊?”“那就看看吧!蔽覀儺惪谕。第二天,老師看了我們的作業(yè),好像心里想著(zhù):他們的作業(yè)怎么一模一樣?然后下課把我們叫了過(guò)去,到了老師那里,老師說(shuō):“你們的作業(yè)怎么一模一樣?”我旁邊的女同學(xué)說(shuō):“是我把作業(yè)給他們的!崩蠋熞馕渡铋L(cháng)地說(shuō):“你不應該把作業(yè)給他,你這樣做是害了他,這樣的話(huà)考試的.時(shí)候你們還是不會(huì )的。以后不許抄了,去吧!蔽覀兟(tīng)了若有所悟,以后誰(shuí)也不抄誰(shuí)的作業(yè)了。
俗話(huà)說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們一定要好好珍惜現在老師教育我們的時(shí)候,不辜負老師對我們的期望。沈老師也令我終生難忘。
一個(gè)難忘的人作文 篇5
從幼兒園到我讀小學(xué)三年級,我認識了許許多多的朋友。其中,令我最難忘的人是和我同班同學(xué)的張俊杰。
他長(cháng)得很矮,是一個(gè)可愛(ài)又認真學(xué)習的小豆丁。他的'臉圓圓的,像一個(gè)紅蘋(píng)果。頭上有一頭烏黑的短發(fā),臉上有一雙水靈靈的眼睛,下面是一個(gè)較小的鼻子,他還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他一微笑你就會(huì )看見(jiàn)兩排整齊的牙齒,也會(huì )顯得特別可愛(ài)。
他不但長(cháng)得特別可愛(ài),還是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子呢!有一次,我們兩個(gè)一起在操場(chǎng)上踢足球。玩得正高興的時(shí)候,我不小心摔倒了,腿上流出鮮紅的血液。他就過(guò)來(lái)用紙巾放在我的傷口上,扶我去校醫室,走的時(shí)候還說(shuō)著(zhù):“慢慢走,以后小心點(diǎn)!辈镣暧鸵院蠡氐浇淌。我說(shuō):“謝謝你!”他說(shuō):“不用謝!
他是令我很難忘的一個(gè)人。
一個(gè)難忘的人作文 篇6
我有許多好朋友,我們每一天都一起學(xué)習游戲,其中我最難忘的人是同班同學(xué)——鐘雯雯。
她長(cháng)得高高瘦瘦的,排隊的時(shí)候總是排在后面。她彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,她小巧玲瓏的.鼻子下面是兩片紅通通的嘴唇,還留著(zhù)一頭清爽的短發(fā)。
她不但長(cháng)得可愛(ài),還愛(ài)看書(shū)。下課了,她總呆在教室里看書(shū),成了超級書(shū)呆子。她還很愛(ài)樂(lè )于助人,有一次,有一個(gè)同學(xué)在哭,她走過(guò)去問(wèn),原來(lái)那人同學(xué)的筆弄丟了,她就借了一支筆給那個(gè)同學(xué)用。她還愛(ài)聽(tīng)講。有一次,上課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)和她說(shuō)話(huà),她不和那個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà),只見(jiàn)她對那個(gè)同學(xué)說(shuō):“現在上課時(shí)間是不能說(shuō)話(huà)的,下課的時(shí)候再說(shuō)給我聽(tīng)吧!不然的話(huà)老師會(huì )批評你的!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō):“知道了!
她的優(yōu)點(diǎn)真是說(shuō)都說(shuō)不完,這就是我最難忘的一個(gè)人。一個(gè)值得我們學(xué)習的好榜樣。
一個(gè)難忘的人作文 篇7
這世間,有遇便有別,但都是緣分。
清晨,蒙蒙細雨從天空落下,路上的行人忙忙碌碌,一把把雨傘如一朵朵鮮花,在雨中展開(kāi)。雨漸漸小了下來(lái),又慢慢地停了。路上的積水不多,小孩子在水中玩耍。我正上完興趣班騎著(zhù)自行車(chē)回家。
“吱——”咦?自行車(chē)壞了?低頭一看,鏈子掉了。我用手試圖拉上鏈子,唉,不但沒(méi)拉上,還搞了一手油。這時(shí),來(lái)了一個(gè)外賣(mài)小哥,哥哥說(shuō):“孩子,你怎么了?”我指了指自行車(chē)的鏈子。他馬上下車(chē),想用手拉上去,可一直沒(méi)成功。我說(shuō):“哥哥,你是不是有外賣(mài)沒(méi)送啊?別管我了!蹦俏桓绺缈戳丝次,就開(kāi)車(chē)走了。
現在只剩自己了,推車(chē)走吧!可剛抬前腳,哥哥就帶來(lái)了一位修車(chē)夫,他熟練地把鏈子拉上了,又轉了轉齒輪,便站了起來(lái),還說(shuō)了句:“好了!蔽以嚵嗽,還真好了。我馬上問(wèn)多少錢(qián),修車(chē)夫說(shuō):“就2塊吧!”我翻了翻身上,也就1塊。只見(jiàn)外賣(mài)小哥遞給修車(chē)夫2塊錢(qián),就開(kāi)車(chē)送外賣(mài)了。
我站在車(chē)旁,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,人就跑沒(méi)影了。
這事情,被我印在心里、腦海中,每當想起這件事,就很感謝他。果然有遇就有別,自從那一次,直到現在也沒(méi)有再遇見(jiàn)他。
一個(gè)難忘的'人作文 篇8
在生活中,有許多令我難忘的人,好像天上的星星,數也數不清?捎幸粋(gè)人卻令我至今難忘,她是一位女清潔工。
那位女清潔工個(gè)子不高,長(cháng)著(zhù)濃濃的眉毛,皮膚黑黝發(fā)亮,最引人注目的還是鼻子上的幾粒小雀斑。她經(jīng)常戴著(zhù)黃帽子,身穿黃馬甲,肩扛兩把大掃帚,手戴一雙臟手套。
那位清潔工雖然長(cháng)得不漂亮,但每天都在為小區的衛生忙碌著(zhù)。
清晨5點(diǎn)鐘,她就拉著(zhù)一輛垃圾車(chē)到小區各條道路上打掃衛生,一路上的垃圾很多,她就一處一處認真打掃。記得有一次,我在上學(xué)的路上看到了一張冰棍紙貼在地上,招引來(lái)了許許多多的.“顧客”,有蒼蠅,有蚊子,有螞蟻,還有一些不知名的小蟲(chóng)子,它們正高興地一起吃“自助餐”呢!我看了連忙把頭扭到一旁,不愿再看一眼。不經(jīng)意間,我看到那位女清潔蹲下身上,先把上面的蒼蠅,蚊子等趕走,接著(zhù)把紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái),放進(jìn)垃圾箱,最后又徹底打掃了一遍路面?吹竭@一幕,我真敬佩她。
不管夏天有多熱,冬天有多冷,她都任勞任愿,讓我們的生活環(huán)境舒服多了。清潔工,一個(gè)多么平凡的崗位,可那位阿姨卻在這個(gè)平凡的崗位默默地為大家服務(wù),難道這種無(wú)私奉獻的精神不值得大家敬佩嗎?她令我難忘。
一個(gè)難忘的人作文 篇9
在我小時(shí)候,有一個(gè)男孩的陰影在我的腦海里飄來(lái)飄去的,可是這個(gè)男孩是誰(shuí)呀?
哦,對了,他是我小時(shí)候的玩伴。他比我高一點(diǎn)兒,他樂(lè )于助人,對人都很友好。
有一次,我去商店買(mǎi)楊梅回來(lái),在路上不小心摔倒了,他看見(jiàn)后急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起,便拍了拍我身上的灰。
你們說(shuō)他樂(lè )于助人不?
有一次,我和他去動(dòng)物園門(mén)口照相,我很害怕——我怕小猴子來(lái)?yè)屛业臈蠲烦。我就一直緊抓著(zhù)楊梅,臉上顯出害怕的表情。突然他對我說(shuō):“你如果認真的`把相給照片拍了的話(huà),我就給你買(mǎi)一包楊梅好嗎?”我心想:只要照一張照片我就能吃到一包楊梅了,我不就賺了嗎?我心里樂(lè )開(kāi)了話(huà),連忙和他照了幾張相片。
每當在相冊里看見(jiàn)那張照片,我就按奈不住的笑了。
一個(gè)難忘的人作文 篇10
在我印象中,令我最難忘的人,便是任老師。
任老師是我們的'數學(xué)老師,他為人很好,也是從任老師教我以后,我的數學(xué)成績(jì)才有了好轉。
任老師的教育方法很獨特,他對我很關(guān)心。記得上課時(shí),他講了練習冊,講到其中一道時(shí),我發(fā)現做錯了,羞愧地舉起手,任老師故作不相信,叫起來(lái):“哎呀,王藝霖你也做錯了?”我更加恐怖,于是把頭低了下去。任老師笑道:“你看,做錯了都不敢看我了吧?唉,沒(méi)關(guān)系,做錯了改正就行了!”我聽(tīng)罷才緩緩地把頭抬了起來(lái)。
還有一次,也是任老師講題,有一個(gè)呢,我不會(huì ),然后想:老師一會(huì )兒講,我再問(wèn)。當任老師講完了這一題時(shí),問(wèn)我們會(huì )不會(huì ),我好像恍然大悟一樣,不禁發(fā)出了“啊”的聲音,任老師聽(tīng)了,故意“虛張聲勢”,說(shuō):“你看,某些同學(xué)會(huì )了之后還‘啊’的一聲呀!”于是大家看看我小聲地笑。
我經(jīng)常去找任老師問(wèn)問(wèn)題,每一次,他都細心地給我解答;如果看到我還不懂時(shí),就再給講一遍,直到我會(huì )了為止。然后,他會(huì )說(shuō):明白了就好。
相比較而言,任老師還是比較幽默、詼諧的。雖然是個(gè)男老師,但他的細心、大度、詼諧、幽默,卻永遠定格在我們心中。
一個(gè)難忘的人作文 篇11
一張飽受風(fēng)霜布滿(mǎn)皺紋的臉,一雙干裂粗燥的手,一張能說(shuō)會(huì )道時(shí)時(shí)發(fā)出爽朗笑聲的嘴,常年穿著(zhù)件白色大褂,這就是我家小區門(mén)口賣(mài)早點(diǎn)的老奶奶。
有天早上,媽媽有事,很早就出門(mén)了,臨走時(shí)塞給我5元錢(qián),讓我自己到外面解決早飯。睡意全無(wú)的我,只好很不情愿地穿上厚外套,縮著(zhù)脖子去買(mǎi)早點(diǎn)。
來(lái)到早店鋪,只見(jiàn)明亮的廳堂里座無(wú)虛席,人們正美美地享受著(zhù)冬日里暖暖的第一餐!靶」媚,想吃點(diǎn)什么!睆呐赃厒鱽(lái)微笑的話(huà)音!拔蚁胭I(mǎi)一份豆漿,一塊燒餅,打包帶走!蔽一貞(zhù)!昂,好,好,馬上就來(lái)!敝灰(jiàn)她熟練地邊說(shuō)邊幫我打包。我接過(guò)熱氣騰騰的早點(diǎn),付過(guò)錢(qián)就回去了。
走到半道,發(fā)現有人在追我,回頭一看,原來(lái)是賣(mài)早點(diǎn)的老奶奶。她邊喘著(zhù)氣邊慈祥地笑著(zhù):“孩子,找你的`錢(qián)忘拿了!闭f(shuō)完,遞給我幾個(gè)留有溫度的硬幣。我感激的不知說(shuō)什么好,一個(gè)勁的只是點(diǎn)頭。
雖然這錢(qián)只是小數目,但它讓我體會(huì )到老奶奶做生意誠實(shí)守信,老少無(wú)欺,讓人敬佩。
一個(gè)難忘的人作文 篇12
每當我看著(zhù)別人在快樂(lè )地玩耍時(shí),我都會(huì )想起她。她有一雙水汪汪的大眼睛,皮膚比較黑,頭發(fā)很長(cháng)。一笑起來(lái),兩只眼睛就彎成了月牙兒。
在生活中,她也幫我了很多事。不僅是我的好朋友,還是我的救命恩人。
有一天,我們正在玩捉人。我正在跑著(zhù)找人,但我在斜坡跑的時(shí)候,摔了一跤,手和腳都摔破了,鮮血直流。她正從衛生間里出來(lái),看見(jiàn)我摔倒在地上,立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么啦?”“我摔倒了!蔽艺f(shuō)。她馬上把我帶回教室,幫我把傷口擦干凈,又用冰的紙輕輕放在傷口上。
“叮鈴鈴”上課了,她還是不放心,上課也一直看著(zhù)我的'傷口。下課了,她又馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧?”我搖了搖頭,“那就好了!彼⑽⒁恍,讓我也感到她對我的友好。
今天就讓你們看了我這個(gè)可愛(ài)、善良的她。她的名字叫做——貝貝。雖然她有時(shí)很調皮,但她有一顆善良又美麗的心。
一個(gè)難忘的人作文 篇13
臘月的天氣真是寒風(fēng)刺骨,雪如同碎玻璃一樣刮在衣服上,讓人直打激靈,連續地打哈氣。
我一個(gè)人從超市回來(lái),馬路上像是變了魔術(shù)似的。原本鋪滿(mǎn)白雪的`路,不知是誰(shuí)從中間開(kāi)出了一條路。讓人們不再小心翼翼地走了,而是邁開(kāi)大步向前走。一個(gè)身影在馬路中間移動(dòng),原來(lái)是一位清潔工人。他是一個(gè)老年人,個(gè)子高高地,頭發(fā)被雪蓋上了一頂白帽子。老人戴著(zhù)口罩,兩個(gè)眼睛幾乎瞇成了一條線(xiàn)。原來(lái)是他為行人們掃開(kāi)了這一條道路呀。
我沒(méi)有多看他,而是一直往前走,突然,一聲尖叫聲從我的身后傳來(lái);仡^一看,是位與剛才清潔工人年齡差不多大的一位老人摔倒了。我快步跑過(guò)去想扶起老人,但一個(gè)身影比我快了一步,原來(lái)是那位清潔工。他也聽(tīng)到了聲音,回頭看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)人扶起他,都裝作沒(méi)看見(jiàn)似地走開(kāi)了。于是,他便快步跑過(guò)去扶起了他。
那清潔工幫他撿起了撒落一地的蘋(píng)果,為他拍了拍身上的積雪。那一刻,我感覺(jué)他并不是一位清潔工,而是一位無(wú)名英雄。
整個(gè)冬天,我也學(xué)習像他那樣的精神品質(zhì),幫助了許許多多的人。我也要成為和他一樣的無(wú)名英雄。
一個(gè)難忘的人作文 篇14
時(shí)間飛逝,轉眼間我們都已經(jīng)四年級了。經(jīng)歷了那么多的事,當然也換過(guò)老師。三年級,還是羅老師教我們,那是我一生也不會(huì )忘記的老師。
羅老師長(cháng)得很漂亮。她有一雙明亮的大眼睛,戴著(zhù)一副長(cháng)方形邊框的眼鏡;頭發(fā)不長(cháng),卷卷的,有齊劉海,頭發(fā)有一些染成了淺黃色,襯著(zhù)她那尖尖的瓜子臉,非常好看;羅老師還有一張小小的櫻桃嘴,吃起東西來(lái)也是很文雅。
羅老師上課時(shí)的聲音也非常甜美,她給我們上的.最后一堂課,讓我終生難忘。
那是一個(gè)期末,該發(fā)獎品了,同學(xué)們都很興奮,但是我卻興奮不起來(lái),因為這將會(huì )是她給我們上的最后一節課,從這以后,我們就不能天天見(jiàn)到她、天天聽(tīng)她甜美的聲音了。似乎有幾個(gè)女生也感覺(jué)到了,悶悶不樂(lè )。發(fā)完獎品之后,羅老師說(shuō):“放完暑假回來(lái),我就不能再教你們了!币凰查g,悲傷的情緒傳到了每一個(gè)人的身上!暗,”羅老師繼續說(shuō):“我在此要送你們每人一個(gè)筆袋作為紀念!
回到家后,我靜靜地凝視著(zhù)那只筆袋,它很漂亮,是粉色的,上面有一只奶白色的小兔子,我輕輕地撫摩著(zhù)那只小兔子,毛絨絨的,很可愛(ài)。
羅老師,我們會(huì )想念您的!我永遠也不會(huì )用那只筆袋,我要保留到長(cháng)大了,拿來(lái)給我的孩子看!
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