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隱形的翅膀作文13篇[精]
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的隱形的翅膀作文，希望對大家有所幫助。
![隱形的翅膀作文13篇[精]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
隱形的翅膀作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，想實(shí)現它或許很難，但因為我們的執著(zhù)，讓我們展開(kāi)了隱形翅膀，聞到了那期待已久的芬芳。
都說(shuō)夢(mèng)想是遙不可及的，但我們實(shí)現了它時(shí)，才發(fā)現它離我們是這么近。
身在杭州這座美麗的城市，或許是我們每一位杭州人的榮幸和自豪。之前的G20峰會(huì )在杭州順利舉行，短短幾天的議程看似很短，但作為杭州人，我們知道，為了本次峰會(huì )順利舉行，我們每個(gè)人都付出了很多。
雖然我還小，不能付出很多，但我的父母，付出了很多心血。他們是人民教師，在暑假，他們本該在家好好休息，因為工作真的很辛苦。但他們沒(méi)有閑著(zhù)，老師們也當起了“檢察官”，在通往杭州的各個(gè)路口協(xié)助警察叔叔檢查來(lái)往車(chē)輛。這個(gè)任務(wù)看似很輕松，但沒(méi)有人會(huì )懂得他們每個(gè)人的艱辛。
在我還 在夢(mèng)中時(shí)，他們早已到達任務(wù)地點(diǎn)，有時(shí)晚上我都不知道他們是何時(shí)回到家的。夏日炎炎，別說(shuō)老師們站在烈日下暴曬，就算在家中，也感受不到?jīng)鰵�。哪怕汗流浹背，也依然堅持。我的媽媽很怕熱，就算在家，臉上也總是出汗，更不要說(shuō)在馬路上了。有時(shí)候遇到一些蠻不講理的人，爸爸媽媽還要好心的去講解，遇到一些有疑點(diǎn)的人，還 要更仔細地檢查。這個(gè)任務(wù)持續了很久，當時(shí)爸爸生病了，媽媽邊在醫院照顧爸爸，一邊去檢查車(chē)輛。雖然很辛苦，但媽媽依然堅持不懈。
不僅從爸爸媽媽在暑假做的事情看出人們?yōu)榱薌20付出了很多，人們在為了美化環(huán)境上也付出了很多。想到暑假前拆遷的`妹妹家，早在一年前說(shuō)要拆遷，可一直沒(méi)有動(dòng)靜。G20到了，馬上完成了那個(gè)“傳聞”，可見(jiàn)這次峰會(huì )的影響力有多大。為了讓這座美城更加美觀(guān)，路旁的綠化更加美觀(guān)了。記得之前和家人出去游玩，看到環(huán)衛工人在路旁插種植物，爸爸就在一旁感嘆到現在環(huán)境的變化太大了。
杭州本身就很美，但我們的夢(mèng)想是讓她更美。一次峰會(huì )，就讓杭州城發(fā)生了如此大的變化，為了我們共同的夢(mèng)想，我們張開(kāi)了那隱形翅膀，把汗水種在了心上，開(kāi)出了那盼望已久的花。默默聞著(zhù)那花香，我們每個(gè)人都笑了，笑得是那樣的燦爛。
這是每個(gè)人的夢(mèng)想，也是一個(gè)城市的夢(mèng)想，更是一個(gè)國家的夢(mèng)想�；蛟S夢(mèng)想就是這樣，它可以很大，也可以很小。不過(guò)不管怎樣，我們都要努力去實(shí)現，既然想完成，就要做到最好。哪怕風(fēng)再大，我們依然可以飛過(guò)去，因為那隱形的翅膀不可小覷。
夢(mèng)，我們的支柱。夢(mèng)，我們生活的希望。夢(mèng)，讓我們張開(kāi)了隱形翅膀。
隱形的翅膀作文 篇2
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望！
————題記
面對困難，我曾經(jīng)氣餒，曾經(jīng)失敗，但是我沒(méi)有放棄，因為我有一雙隱形的翅膀，它的名字叫：堅持，別扒下！
我曾經(jīng)氣餒————
每一次，我的數學(xué)總是比語(yǔ)文高分，是因為語(yǔ)文的作文寫(xiě)得不好�，F在我開(kāi)始努力把作文搞上去，幾次考試中都得了不錯的成績(jì)，但是我并不滿(mǎn)意，我要爭取更好的成績(jì)。在一次作文考試中，我的作文得了一等文，扣3分，看見(jiàn)這樣的好成績(jì)，我想到了我這幾天努力的學(xué)習，臉上泛起了一絲微笑。我開(kāi)始得意了，相信自己的作文已經(jīng)很好了，可以在后面的'幾次考試中讓我幾乎放棄了。再一次的作文考試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了作文，等待好消息�？墒�，我扣了20分，聽(tīng)了這個(gè)成績(jì)，我一下子呆住了，猶如五雷轟頂一般，心情急劇下降，心里象吞了一塊鉛似的，難受極了�；氐郊易尩艿苤懒诉@個(gè)成績(jì)，弟弟也開(kāi)始看不起我了。那時(shí)起，我已經(jīng)氣餒了，不想再繼續學(xué)習作文了，可是，我隱形的翅膀在默默的鼓勵我，它告訴我：不要氣餒，堅持就是勝利！我又重新振作起來(lái)。
我曾經(jīng)失敗———
沒(méi)有一次我的數學(xué)考差，我從沒(méi)有失敗過(guò)，也許成功太寵愛(ài)我了，要讓我失敗一次才行。有一次，是月考，試卷很好做，我見(jiàn)到了“小兒科”的試題，三心二意的答完了卷，而且沒(méi)有檢查，我就倒頭睡覺(jué)了。過(guò)了幾天，試卷改完了，我胸有成竹的聽(tīng)分數。突然，一個(gè)分數讓我每天垂頭喪氣，愁眉苦臉，78分��！這是一個(gè)多么不理想的分數��！俗話(huà)說(shuō)“男兒有淚不輕談”，我堂堂男子漢，卻哭了整整一宿。我失敗了！敗在我驕傲；敗在我三心二意；敗在我做完不檢查！“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”“滿(mǎn)招損，謙受益”��！
在一次次的困難面前，我氣餒.失敗了，但是我站起來(lái)了，沒(méi)有放棄！
我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕歌聲多嘹亮，我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里有風(fēng)就飛多遠吧！
————后記
隱形的翅膀作文 篇3
用愛(ài)做底，用付出做包裝，集結一片淚水作花結，嗯，這是你給志華的最豐厚的禮物……
——題記
在影片《隱形的翅膀》中我不止一次地看到，看到你的志華悲傷得即將放棄的時(shí)候，轉身，不給她任何安慰，你要她自己去面對，面對哪怕是殘酷的事實(shí)。志華因此而怨你，恨你，認為你已不再愛(ài)她。那時(shí)候，我在想，一直在想，你愛(ài)她，比任何都愛(ài)，因為，你的影子背叛了你。
你的影子背叛了你，你轉身離開(kāi)志華的剎那，我看見(jiàn)，我真的看見(jiàn)，你的影子用手背擦了一下眼角，我知道，他也知道，雖然你不愿讓任何人看見(jiàn)，但，你知道嗎？你的背影背叛了你——他泄露了你流淚的事實(shí)，即使，那是你所不想讓人知道的！ 你的影子背叛了你，你努力的裝作不擔心，不關(guān)心她的樣子，你要她學(xué)會(huì )自立，你甚至大聲的斥責了她，可是，可是即使你隱滿(mǎn)得再好也無(wú)法阻止它——你的影子背叛著(zhù)你。你可知道，昏黃的燈光中，你的影子背著(zhù)你，貼著(zhù)墻壁走近了白天被你拋棄的孩子的房間，他為她擦去了眼角的淚水，他用他寬厚的手掌對撥動(dòng)她的流海，他休怯地在她的臉上留下了一個(gè)吻……他背著(zhù)你，背著(zhù)你做了白天你所不敢做的一切，瞧吧，你的影子，你的影子，真的，真的背叛了你！在夜里，在每一個(gè)你疲倦的夜里，你的影子，背叛著(zhù)你�？墒窃诎滋�，我居然發(fā)現你還是如此的.一無(wú)所知，你繼續裝著(zhù)不擔心，不關(guān)心她的樣子！ 你的影子背叛了你，他處處關(guān)心、牽掛著(zhù)她。這可是你所不曾也不敢表露出來(lái)的��！你的影子，你的影子是另一個(gè)你吧？一個(gè)與你截然不同的另一個(gè)你！
你的影子背叛了你。他真的背叛了你嗎？我開(kāi)始恍惚，開(kāi)始迷惘，開(kāi)始有點(diǎn)摸不著(zhù)頭腦--------就在你和他一起對著(zhù)她微笑，一起對著(zhù)她歡呼，一起奔著(zhù)向得了冠軍的志華跑去時(shí)，我真的蒙了，可或許也就是在那時(shí)候我才算是真的懂了吧——你和你的影子，本來(lái)就是同一個(gè)人，你們都是志華的父親，關(guān)心她牽掛她，比任何人都懂得愛(ài)她的，她的父親。
你的影子，從不曾，不曾背叛過(guò)你！你的影子就是你，從來(lái)都是……
隱形的翅膀作文 篇4
遠處，天空霧蒙蒙的，宛如仙境。
隱約著(zhù)城市聳立的大樓。
我一個(gè)人坐在窗臺上，呆呆的望著(zhù)白茫茫的世界，手中一直緊握幾張照片，望著(zhù)照片上的爺爺正在廚房忙碌時(shí)，轉過(guò)頭的笑容，十分慈祥，我也漸漸陷入了沉思中…………
那時(shí)候，我與父母和爺爺奶奶住在一起。每次一回家都會(huì )看見(jiàn)爺爺一個(gè)人在廚房忙著(zhù)晚飯的身影，當爺爺看見(jiàn)我時(shí)，還轉過(guò)頭朝我笑著(zhù)，十分的和藹，每天都是這樣，總能給我一種溫暖。我一個(gè)人坐在客廳，奶奶正在陽(yáng)臺照顧植物，父母還沒(méi)回家。我獨自一人看著(zhù)電視，時(shí)不時(shí)的朝廚房打望，爺爺依然在廚房默默忙碌。那匆忙的身影回過(guò)頭朝我微笑，你慢慢看電視，飯菜一會(huì )就好！爺爺邊笑邊忙碌著(zhù)手中的事，我轉過(guò)頭，心中有些過(guò)意不去。
霧漸漸淡了，遠處的樓房漸漸清晰。
我放下手中的遙控器，靜靜走到廚房，爺爺沒(méi)有停的做著(zhù)飯菜，我坐在靠墻的小凳子上，靜靜的看著(zhù)爺爺，”爺爺卻還朝我微笑，爺爺，您小心點(diǎn)兒！”我有些擔心的提醒著(zhù)爺爺，”沒(méi)事兒！你也注意點(diǎn)。語(yǔ)音剛落，又進(jìn)入忙碌的行動(dòng)中了。我就靜靜的坐在那兒，看著(zhù)爺爺的身忙，回憶著(zhù)爺爺的微笑，心中莫名的有種安慰。
香氣如翅膀一樣，帶著(zhù)爺爺的笑容慢慢飄進(jìn)我的心，飄進(jìn)了茫茫白霧。
這時(shí)候，父母都回來(lái)了。爺爺趕緊出來(lái)喊著(zhù)我們，”快點(diǎn)兒，吃飯！”一家人陸續圍坐在一起，但爺爺又轉身去做菜，我看著(zhù)爺爺的身影……一會(huì )兒，爺爺端出最后一道菜后就站在門(mén)口看著(zhù)我們，每個(gè)人都笑著(zhù)，爺爺一人站著(zhù)，一身樸素的衣著(zhù)，腰間還系著(zhù)有些陳舊的圍裙，站在那兒還時(shí)不時(shí)的用圍裙擦拭著(zhù)頭上的汗水。臉上依舊不忘洋溢著(zhù)那熟悉的笑容，給人一種溫暖與絲絲感動(dòng)。
霧依舊彌漫著(zhù)一片雪白。
我漸漸回過(guò)神，盯著(zhù)手中的照片，腦海中還回憶著(zhù)那時(shí)的笑容，屋子空蕩蕩的十分冷清。
我望著(zhù)漆黑安靜的廚房，仿佛爺爺依舊在廚房忙碌著(zhù)，依然的轉過(guò)頭朝我微笑，爺爺的笑依舊銘記著(zhù)，如一場(chǎng)幻燈片，閃過(guò)腦海中，思念與感動(dòng)也插著(zhù)隱形的`翅膀飛入我的心靈深處。我再也忍不住淚水，漸漸濕潤了眼眶，滴在了相片上，腦海中只剩下?tīng)敔數奈⑿Γ?/p>
這種感動(dòng)，這種親情如看不見(jiàn)的小鳥(niǎo)翻動(dòng)著(zhù)翅膀飛進(jìn)每個(gè)人柔弱敏感的心靈深處，濃濃的親情可以融化一切冰霜，這種溫暖更值得我們去呵護去珍惜。
霧未消散，白茫茫的。
我的心中依舊停著(zhù)隱形的小鳥(niǎo)。
隱形的翅膀作文 篇5
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！泵看温�(tīng)到這首歌，哪怕是失去信心，我都會(huì )再次充滿(mǎn)信心。
記得有一次，我考試成績(jì)一落千丈，本應考95分的試卷我卻只考了70幾分。我的心情變得十分低落，平時(shí)考95分的是昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸走進(jìn)家門(mén)的我，但今天卻是耷拉著(zhù)頭，垂頭喪氣地走進(jìn)家門(mén)的。媽媽一個(gè)勁地問(wèn)我：“怎么了？是不是不舒服��？怎么苦著(zhù)臉呀？”我沒(méi)有說(shuō)什么，飯也不吃了，就把門(mén)鎖上，躲在被窩里哭，一個(gè)勁地責怪我自己。
就在這時(shí)，我的電腦剛好響起了一曲動(dòng)人的樂(lè )曲“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”，聽(tīng)到這里，我的眼前好像出現了兩個(gè)小人兒，一個(gè)身穿白袍，手里拿著(zhù)一柄白色的劍，后面有一雙翅膀；另一個(gè)小人兒也長(cháng)著(zhù)一對翅膀，不過(guò)那是黑色的，他同樣也是身穿黑袍，手中拿著(zhù)一把黑色的三叉戟�？磥�(lái)，他們應該就是傳說(shuō)中的天使和惡魔了。
天使突然開(kāi)口對我說(shuō)：“主人，你不要放棄��！要繼續努力學(xué)習，這樣才可以取得更好的成績(jì)。主人，暫時(shí)的失敗并不可怕，但可怕的是沒(méi)有面對失敗和挫折的勇氣�！�
惡魔在這時(shí)也開(kāi)始說(shuō)：“主人，你不要聽(tīng)他胡言亂語(yǔ)，學(xué)習有什么好的.，又苦又累又沒(méi)好處。依我說(shuō)，只要主人想的話(huà)，干脆逃學(xué)算了�！�
天使說(shuō)：“主人，你不要被他蠱惑了，你如果逃學(xué)了，老師和父母會(huì )對你失望�！�
惡魔不懷好意地說(shuō)：“失望又怎么樣，反正不逃學(xué)也會(huì )被批評，還不如直接一走了之�！�
天使發(fā)怒了：“不行，就是不可以逃學(xué)！”
惡魔也怒了：“反正也要被批評，還不如一走了之呢！”
他們開(kāi)始爭吵起來(lái)。就在這時(shí)，我開(kāi)口說(shuō)了一句：“天使，你說(shuō)的沒(méi)錯，失敗并不可怕�！闭f(shuō)完，天使和惡魔消失了，我就醒了，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！我走出了房間，又重拾了信心。
謝謝你，在我的夢(mèng)中的天使和《隱形的翅膀》，雖然你們是虛幻的，但我還是要說(shuō)一聲謝謝。如果沒(méi)有你們，我就只會(huì )是一蹶不振，不可能重拾信心，因為你們，我才能成為最優(yōu)秀的自己。
隱形的翅膀作文 篇6
美麗的天使有一對無(wú)形而神奇的翅膀，可以給世界帶來(lái)美麗和幸福；在樹(shù)蔭深處鳴叫的鳥(niǎo)兒也有一對翅膀，可以在清晨的黎明時(shí)分，在藍天下飛翔。小時(shí)候，我的隱形翅膀想成為一個(gè)迷人的電影明星�，F在，在我看不見(jiàn)的翅膀下，我埋藏在心里的夢(mèng)想是成為一名世界聞名的宇航員！
“我們牢記，一定要完成任務(wù)，為祖國爭光！”我看到我和另外兩名宇航員看上去很有尊嚴，我高舉右手尊重軍事儀式，并以堅定和自豪的態(tài)度對國家總統說(shuō).“干得好，我祝賀你盡快完成任務(wù)�！倍麻L(cháng)微笑著(zhù)看著(zhù)我們登上神舟飛船。
我們穿著(zhù)笨重的宇航服走在紅地毯上走向飛船，宇航服是宇航員進(jìn)入太空所必須的，一般由壓力服、頭盔、手套和靴子組成。宇航服是保障航天員生命安全最重要的'個(gè)人救生設備。宇航服根據用途可以分為兩類(lèi)：飛行中宇航服和飛行中宇航服，結構比較柔軟，混合。無(wú)論是飛行中的宇航服還是飛行中的宇航服，都必須經(jīng)過(guò)特殊的材料、特殊的工藝、特殊的加工、生產(chǎn)和各種測試才能完成。特別是脫離飛行的宇航服，成本可以達到幾千萬(wàn)美元，真的是世界上最貴的服裝。
"10,9,8,2，1，“火箭點(diǎn)火，升空！”在指揮官的命令下，我準確地按下了發(fā)射/點(diǎn)火按鈕，在點(diǎn)火按鈕的尾部出現了黃色的煙霧和紅色的火焰�；鸺c(diǎn)火成功，我的身體突然遇到了向下的壓力，一切仿佛都被束縛住了。隨著(zhù)火箭速度的加快和高度的增加，我的呼吸越來(lái)越急促。雖然我經(jīng)歷了幾千次測試，但我的臉還是有點(diǎn)紅�！盎鸺⒓达w出大氣層，擺脫了地球的引力。指揮官帶著(zhù)雷達、監控等高科技正在密切觀(guān)察火箭的運動(dòng)，“脫逃塔分離！脫逃塔分離！”“火箭正在突破大氣層！“有了指揮官的命令，我的心像大象一樣壓著(zhù)，讓我的心熱得發(fā)昏�！被鸺龜[脫了重力，進(jìn)入了太空！“我心里的緊張感突然消失了，我的身體變得越來(lái)越輕，漂浮著(zhù)�！碧�(yáng)能帆板開(kāi)放！太陽(yáng)能帆板開(kāi)放！“指揮中心正在下達指令。我們相互確認，開(kāi)始了漫長(cháng)的太空探索…
��！埋藏在心里的夢(mèng)想好美好！讓這些看不見(jiàn)的翅膀和我一起快樂(lè )的成長(cháng)，早日飛到遙遠的太空！
隱形的翅膀作文 篇7
有一個(gè)人，她永遠占據著(zhù)你內心最柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛(ài)她，她也愿意用那隱形的翅膀保護著(zhù)你。有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報，并用那隱形的翅膀帶給你最偉大、最溫暖的愛(ài)……這個(gè)人叫“母親”，這種愛(ài)叫“母愛(ài)”。
母親，是這個(gè)世界上最偉大的人，是我的第一任老師。在我的血管里處處流淌著(zhù)她對我泉水般綿延的`愛(ài)；她就像一個(gè)永遠也停不來(lái)來(lái)的機器人，時(shí)時(shí)刻刻在為我付出；她做過(guò)的事情，讓我永生難忘！
有一天，我在朋友家里，跟我朋友一起在廚房學(xué)做飯。我們合作愉快，我切菜，她炒菜，便不知因為什么原因，我切著(zhù)切著(zhù)，突然暈倒在地，我朋友被嚇得不知所措，急忙將我扶起，讓我坐在椅子上。她媽媽剛好上樓，看見(jiàn)我暈倒了，忙叫我媽媽來(lái)，我媽媽一聽(tīng)，飛似的奔上了三樓。見(jiàn)我臉色蒼白，唇無(wú)血色，并且還暈著(zhù)，于是給我倒了杯鹽水，讓我喝了下去，我馬上氣色好轉，嘴唇有了血色，精神也好了許多。我媽媽總算松了一口氣，但還是有點(diǎn)不放心，生怕我又發(fā)生什么事。于是，趕緊送我去了醫院檢查。媽媽一會(huì )兒讓我做腦電圖，一會(huì )兒又讓我抽血化驗。檢查結果終于出來(lái)了，沒(méi)發(fā)生什么大礙，醫生叫我每天吃?xún)深w糖，說(shuō)是血糖過(guò)低，吃一段時(shí)間就沒(méi)事的，這下，媽媽還是有點(diǎn)不放心的松了一口氣。
回到家，媽媽燉了我愛(ài)喝的湯，一直幫我?jiàn)A我喜歡吃的菜，我問(wèn)媽媽怎么不吃，她反問(wèn)我：“難道媽媽做得不好吃，你不喜歡吃嗎？”于是，我又大口大口地吃著(zhù)媽媽夾的菜。晚上，該睡覺(jué)了，我放心的睡著(zhù)了，但媽媽卻翻來(lái)覆去，寢不安席。因為她一想到白天發(fā)生的事情，她就忐忑不安，這之后，她幾個(gè)晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，總是半夜起來(lái)看我有沒(méi)有睡好，睡得香不香？
僅僅就這件事，媽媽對我的愛(ài)已無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容了，母愛(ài)，這就是母愛(ài)！
是媽媽給了我生命，使我能體驗生活；是媽媽給了我力量，使我不畏險阻；是媽媽啟迪了我，使我學(xué)到了知識；是媽媽用那一對隱形又溫暖的翅膀，保護著(zhù)我，守護著(zhù)我，給了我無(wú)私的愛(ài)，并讓我懂得要怎么去感恩圖報！媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！
隱形的翅膀作文 篇8
北京時(shí)間8月8日晚，第29屆夏季奧林匹克運動(dòng)會(huì )在萬(wàn)眾矚目中拉開(kāi)大幕。這一刻，使13億中國人民期盼和準備了七年，使一個(gè)具有五千年文明的中華民族等待了百年。鳥(niǎo)巢里，坐滿(mǎn)了來(lái)自世界各地的友人，偉大的中國要以最耀眼的身姿，向世界人民展示出絢麗的風(fēng)采。我，仿佛長(cháng)了雙隱形的翅膀，帶著(zhù)我飛向鳥(niǎo)巢。?
《美麗的奧林匹克》向世界人民展示出了具有悠久歷史的“文化中國”，數以千計的舞者、表演者和雜技演員身穿各種顏色的傳統服裝，盡情的表現出了中華博大精深的文化內涵，使觀(guān)眾不得不被這些偉大的發(fā)明、創(chuàng )造和偉大的教育深深的吸引住。你可以看見(jiàn)在甲骨文中綿延而出的中華文明，你可以隨著(zhù)水墨的意境徜徉于天人合一的和諧中國哲學(xué)，你可以漫天煙火中感受中國與世界攜手向前。
在悠揚古樸的《太古遺音》古琴聲中，上古至先秦的文化符號在畫(huà)卷上流淌。在行云流水般的變換中，“孔子周游列國”的誦讀情境、“活字印刷版的文化意象、“絲綢之路”的大漠風(fēng)情、“鄭和下西洋”的壯麗景觀(guān)、中華禮樂(lè )的盛大氣象、當代中國的時(shí)代風(fēng)貌，依次演繹。造紙、飛天、長(cháng)城、昆曲、和平鴿、鳥(niǎo)巢、太極拳、瓷器，各種體現中國文化的元素藝術(shù)地再現。我已經(jīng)深深的陶醉了，久久的，久久的不愿醒來(lái)。 中華文化的精華就這樣展現給世界。在絢爛的色彩和震撼中，人們獲得了中華文化的藝術(shù)與美的享受。在許多文化元素營(yíng)造的中國意境中，領(lǐng)悟了中華民族文化的價(jià)值，這是和平與和諧。?
接著(zhù)就是各個(gè)參賽國家和地區的代表隊入場(chǎng)，他們都穿著(zhù)代表自己國家的.服裝，向世界各國的友人們打招呼，相信他們也一定非常的激動(dòng)。我們中國人民也會(huì )深深的祝福他們，祝福他們在北京度過(guò)的愉快，比賽順利。著(zhù)雙翅膀帶著(zhù)我飛翔，我看到了城市的高樓上，每家都閃著(zhù)燈光，看著(zhù)這值得我們自豪的奧運會(huì )開(kāi)幕式。 奧運會(huì )的開(kāi)幕式編排的非常緊湊，既充分展現了中華文化的博大精深，同時(shí)又融入了部分西方的元素，這場(chǎng)開(kāi)幕式，充分體現了“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”這個(gè)奧運口號。
奧運會(huì )，我深深的祝福你，愿你順利舉行！ 超越夢(mèng)的希望，跨越愛(ài)的海洋，傾聽(tīng)古老的訴說(shuō)，讓我們舉世矚目最燦爛的時(shí)刻，屬于北京的2008�。�！
隱形的翅膀作文 篇9
我有一雙隱形的翅膀，那是因為我想飛翔。
我有一雙隱形的翅膀，是因為我沒(méi)有真正的翅膀，我飛不起來(lái)。
我有一雙隱形的翅膀，那是我在睡夢(mèng)中。只有在夢(mèng)中，我才是天使。
我有一雙隱形的翅膀，大概是不大愿讓別人看到，要不可能會(huì )成了像魚(yú)翅之類(lèi)的美食。
我有一雙隱形的吃胖，因為隱形的才是神秘的，神秘的才是浪漫主義的。
我有一雙隱形的翅膀，但我不想張開(kāi)它，因為張開(kāi)了會(huì )占了別人的空間。那么他者與他者的故事重新上演。
我有一雙隱形的翅膀，因為整個(gè)的我都是隱形的，大隱隱于市，這才是最高的世俗處世方式。
我有一雙隱形的翅膀，因為我本來(lái)就什么也沒(méi)有，當什么也沒(méi)有時(shí)，一切都是隱形的，這就是涅盤(pán)之境。
我有一雙隱形的翅膀，那樣我就可以不做人了，因為我還弄不清人到底是什么。
我有一雙隱形的翅膀，就好像莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶中的蝴蝶。我到底是有翅膀的還是沒(méi)翅膀的呢？我到底是在夢(mèng)中有翅膀還是真的有翅膀呢？
我有一雙隱形的翅膀，我知道那是一首流行歌，我聽(tīng)到的只是甜美的聲音，感受到的是內心的共鳴，那是令人向往的。
我有一雙隱形的翅膀，好像北大的校長(cháng)也唱過(guò)這首歌，既然一個(gè)著(zhù)名大學(xué)的校長(cháng)能唱這首歌，那說(shuō)明這首歌是有一定的哲理的。
我有一雙隱形的翅膀，我的'小侄女很喜歡這首歌，或許喜歡美的東西是人的天性。
我有一雙隱形的翅膀，這首歌里面充滿(mǎn)了年輕人的夢(mèng)幻和青春的活力。
我有一雙隱形的翅膀，這首歌里有過(guò)來(lái)人對自己人生歷程的懷念。人走過(guò)來(lái)了，其實(shí)還是想回到自己的青春中，人對自己最美好的時(shí)光總是忘不了的。
我有一雙隱形的翅膀，有人想在這里發(fā)現許多真理。
我有一雙隱形的翅膀，其實(shí)訴求就那么簡(jiǎn)單，就是想飛得更高，這是人人都想的，但不是人人都會(huì )真的飛得好高。
我有一雙隱形的翅膀，我到底有沒(méi)有，誰(shuí)也不知道。我也不知道別人是否有。
我有一雙隱形的翅膀，那似乎是高爾基中的《海燕》中的海洋帶著(zhù)翅膀和風(fēng)浪搏擊的勇敢在提醒著(zhù)我，我也是有翅膀的，只不過(guò)你們沒(méi)看見(jiàn)罷了。
我有一雙隱形的翅膀，那是在我的心中，是一種敢于面對生活的精神。
隱形的翅膀作文 篇10
夢(mèng)想是什么？
在劉翔眼里，夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念，只要你努力就一定會(huì )成功。
在宇航員楊利偉眼里，夢(mèng)想是不停地突破與探索，認知宇宙更多的奧秘。
在我心里，夢(mèng)想就像一對隱形的翅膀，承載這一顆會(huì )飛的心。
從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想帶著(zhù)自己在廣闊的天空自由地飛翔。小時(shí)侯，每當幼兒園的老師給我講一個(gè)個(gè)精彩、有趣的故事，總會(huì )讓我敬佩無(wú)比，是他們讓我沉浸在書(shū)的海洋，是他們讓我在心里埋下了一顆夢(mèng)想的種子：希望長(cháng)大后，我也能夠成為一名老師。有了這顆夢(mèng)想的種子，我時(shí)時(shí)刻刻細心地呵護著(zhù)，每天沉迷于書(shū)的海洋里：《灰姑娘》《三只小熊》《拔蘿卜》……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事伴我走過(guò)了幼兒時(shí)代。我夢(mèng)想著(zhù)自己也能寫(xiě)出一本本精彩、有趣的書(shū)，帶給小伙伴們更多的樂(lè )趣。
一天又一天，一年又一年，我終于踏入了小學(xué)的大門(mén)，迎來(lái)了小學(xué)的第一任老師——趙老師和何老師。趙老師打扮時(shí)髦，平時(shí)不茍言笑，讓我的心里油然出一種莫名的距離感。但一次親切的談話(huà)，讓我的擔憂(yōu)一掃而光，當看到班里的第一批少年隊員，一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我心里像倒翻了五味瓶一樣難受。何老師似乎看出了我的心思，慈愛(ài)地對我說(shuō)：“盈，你的表現也很出色，只是老師希望你更好，上課表現的再活躍些，再大膽一點(diǎn)�！痹谀侵�，我夢(mèng)想的種子生根發(fā)芽了，要成為一名老師的目標更加堅定。我如饑似渴地吸允著(zhù)書(shū)中的知識，課堂上暢所欲言，大膽表達自己的想法和觀(guān)點(diǎn)，成為了知識課堂的`主人。趙老師、何老師任教的三年里，我很光榮地成為了她們班里的優(yōu)秀生，我正向我的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。轉眼我已是四年級，我們又換上了新的班主任——沈老師，一個(gè)弱小的身影下蘊藏著(zhù)巨大能量的老師。她抑揚頓挫的講課讓我受益匪淺，她教我們做人做事的道理，授于我們成功的哲理，讓我對講臺產(chǎn)生了濃厚的興趣。她一次次激勵我、鼓勵我大膽寫(xiě)作，讓我逐漸喜歡上了習作。我的作文《美麗的中山公園》在《奉化日報》中發(fā)表，那一刻我感覺(jué)自己的夢(mèng)想即將實(shí)現，夢(mèng)想的種子已經(jīng)變成了五彩斑斕的花朵，正迎著(zhù)艷陽(yáng)茁壯成長(cháng)著(zhù)。成為人民教師的夢(mèng)想就像隱形的翅膀，無(wú)時(shí)無(wú)刻激勵著(zhù)我堅持不懈地吸收更多知識，更賦予我戰勝困難的力量。加油！
隱形的翅膀作文 篇11
每個(gè)人在生活中，總會(huì )遇到挫折和困難。但是人的潛力又是無(wú)限的。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我都會(huì )覺(jué)得有一雙隱形的翅膀在推動(dòng)著(zhù)我，讓我有勇氣面對困難和挫折。
記得有一次，老師交給我一個(gè)任務(wù)：上臺進(jìn)行即興演講。頓時(shí)我感到非常緊張，沉甸甸的壓力似乎都快把我壓倒了，恐懼就像一根藤蔓爬了上來(lái)。其實(shí)我很想退出，但最終我選擇了堅持，因為我肩負的是整個(gè)班級的榮譽(yù)。這時(shí)，我感到一雙隱形的翅膀帶我走上了舞臺，我開(kāi)始演講了，講著(zhù)講著(zhù)，我忘記了害怕，忘記了壓力，在臺上滔滔不絕、暢所欲言。我仿佛看到了同學(xué)們、老師贊賞的目光�；氐桨嗌�，老師說(shuō)我發(fā)揮不錯，演講一氣呵成，我的心里甜滋滋的.。我想：“假如我退縮，就不能感受到演講的喜悅，就不會(huì )有同學(xué)們的羨慕和老師的贊賞�！�
還有一次暑假，爸爸帶我去爬山，當我們站在大山腳下時(shí)，我被驚呆了，因為我抬頭都望不到山頂，這得有多高啊!頭頂上一塊突兀的巖石仿佛在嘲笑:“膽小鬼，真沒(méi)用，還沒(méi)開(kāi)始就退縮�！蔽蚁耄骸拔也荒芡丝s，我要登上山頂，證明我不是膽小鬼，是一個(gè)頂天立地的男子漢�！庇谑俏液桶职謯^力往上爬，可是爬到一半時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡，大汗淋漓了，爸爸在一旁不忍地說(shuō)：“我們到亭子里休息一會(huì )兒再出發(fā)吧!”“不行，”我一錘定音，不理睬爸爸的勸告，仍然二步并作一步地向上爬，爸爸說(shuō)：“你這脾氣犟得像一頭牛呢!”突然，我摔了一跤，左膝蓋正好碰到一塊銳利的石頭，頓時(shí)鮮血涌了出來(lái)。我顧不上疼痛，包扎了之后，我繼續向上爬，剛邁出幾步，左腳疼得仿佛踩在刀尖上，水和食物也都已經(jīng)沒(méi)了，幸好我還有隱形的翅膀，它帶著(zhù)我艱難地往上爬，不知過(guò)了多久，我們終于登上了山頂，呀!山下的景色多美!一片綠色的海洋、綠色的森林、湛藍的天空，還有不時(shí)飛過(guò)的小鳥(niǎo)，構成了一幅多么美麗的圖畫(huà)。咦?那塊石頭怎么那么眼熟，原來(lái)是那塊嘲笑我的石頭�，F在它低著(zhù)頭，仿佛不好意思地對我說(shuō)：“你真棒!太厲害了，在又累又疼又渴又餓的情況下戰勝了困難，真是個(gè)男子漢!”
在隱形的翅膀的陪伴下，我戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難。我相信，隱形的翅膀將陪伴我克服更多的困難，創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)奇跡!
隱形的翅膀作文 篇12
今天中午我們學(xué)校到階梯教室看電影，電影的名字叫《隱形的翅膀》。當我看完這部電影的時(shí)候，我被志華那不屈不撓抗爭精神所感動(dòng)了。
這是一個(gè)發(fā)生在草原上的故事。志華考上了高中，她和同學(xué)們高興地去放風(fēng)箏慶祝，風(fēng)箏被風(fēng)刮到電線(xiàn)桿子上了，志華拿了根棍去夠，卻不幸被高壓電擊中了。經(jīng)過(guò)醫院全力搶救，終于保住了性命，但卻在事故中失去了雙臂。她也曾想過(guò)是否該繼續生存下去，人沒(méi)有了雙肢就像小鳥(niǎo)失去了翅膀，就好比沒(méi)有了生活能力，沒(méi)辦法生活下去。她想回到學(xué)校上課，卻被學(xué)校拒絕了，原因是她沒(méi)有雙手無(wú)法寫(xiě)字做作業(yè)，就算不拒絕她，也會(huì )跟不上的。面對著(zhù)失學(xué)和生活無(wú)法自理的困難處境，志華非常痛苦，想要了結自己的生命，爸爸媽媽一次再一次的鼓勵她，給了她勇氣，她選擇了生存下去，并且要考上大學(xué)，過(guò)正常人一樣生活。她開(kāi)始學(xué)習用腳來(lái)寫(xiě)字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來(lái)做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開(kāi)始不依靠爸爸媽媽。
再一次跑步的選拔中，志華拿了第一，被體育教練選中，但他不想練習田徑，想練游泳，他對教練說(shuō)：“這樣媽媽在落水我就可以就他了！”要知道殘疾人練游泳是一件多么不容易的事呀！可志華仍不放棄。教練就選了她。
后來(lái)，志華參加了高考，她的分數很高，他報的是醫學(xué)專(zhuān)業(yè)，但因為沒(méi)有雙手使她最終沒(méi)有被錄取。失望再一次降臨，但她的朋友卻鼓勵了她，她也開(kāi)明了。不料***媽有一次聽(tīng)別人說(shuō)志華沒(méi)考上大學(xué)，精神分裂癥再次發(fā)作，一下子走失，沒(méi)有回來(lái)，最后找到的.時(shí)候，人已經(jīng)去世了。
志華也不想去訓練了，但在教練的鼓勵下繼續訓練。終于志華在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上獲得了好成績(jì)，取得了進(jìn)軍殘奧會(huì )的資格。她回了家，教練來(lái)到他家，告訴她，她被體育大學(xué)錄取了！但是媽媽已不在人世。為了紀念媽媽?zhuān)救A和爸爸將媽媽親手為她做的龍風(fēng)箏放上天空，風(fēng)箏越飛越高，仿佛志華媽媽正在為自己的孩子驕傲和自豪！
我們要學(xué)習志華，沒(méi)有到達不到的目標，只要我們努力拼搏夢(mèng)想，就一定會(huì )成功！
隱形的翅膀作文 篇13
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這么一首歌，歌中唱到：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”
張佳歡出生時(shí)，醫生沉重的嘆息：“她脊椎肌肉萎縮，最多只能活上一兩歲！”然而，今天已十五歲的她，卻在生命之頁(yè)屢屢譜寫(xiě)奇跡。她，無(wú)法站立，卻能在大海里游動(dòng)如魚(yú)；她沒(méi)進(jìn)校園，卻靠自學(xué)修讀大學(xué)課程；她學(xué)習英語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)，只為了能從多種語(yǔ)言演繹異國歌曲的內容。她用英語(yǔ)演唱的兩首歌曲《雪絨花》和《劇院魅影》，音域寬廣，歌聲甜美。她神采飛揚地引吭高歌時(shí)，輪椅上那萎縮的身子高大如一巨人。
最絕的是藝術(shù)總監邰麗華，兩歲那年因發(fā)高燒注射鏈霉素而失聰，上聾啞小學(xué)時(shí)，受律動(dòng)課老師的影響愛(ài)上了舞蹈。在《白舞鞋——我的自由》一文里，她講述了自己曾經(jīng)發(fā)狂的渴望——擁有一雙白舞鞋�？墒�，為了帶她治病，母親辭去了工作，全家四口人只能靠父親微薄的收入維持生活。父親洞悉她的愿望，在她七歲生日時(shí)，給她買(mǎi)了一雙白舞鞋。為了練舞，她全身跌的紫一塊青一塊，為了不讓媽媽擔心，她常年穿著(zhù)長(cháng)褲來(lái)遮蓋身上的傷痕……
這晚，她的獨舞《雀之靈》，確實(shí)已臻于藝術(shù)的化境。雙臂柔弱無(wú)骨，身體軟如云絮；舞姿輕靈、輕盈、輕俏，如深山的月光，如樹(shù)梢的微風(fēng)，如荷葉上的圓露。讓人如飲甘醇，醉的難以自抑。
站在臺上的每一位表演者，背后都有一個(gè)悲傷的故事。他們原本是不幸的，但是，他們的雙親，用厚重如山的愛(ài)給他們鑄造了一雙隱形的翅膀。而他們生長(cháng)的.社會(huì )，又以寬闊如海的胸襟，為他們塑造了另一雙翅膀。
這雙翅膀，帶他們飛越了重重難關(guān)，讓他們在藝術(shù)的天地里展示了生命的價(jià)值。
我也有一雙隱形的翅膀，但我很慚愧，我沒(méi)有飛的很高，像蒼鷹那樣搏擊長(cháng)空。路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了一步步向前。只能心中藏著(zhù)翅膀，去耕耘和收獲，讓種子在汗水中成長(cháng)。
我們都有翅膀，都有一雙隱形的翅膀，承擔著(zhù)責任，承載著(zhù)生命的真諦，承載著(zhù)一種力量�；钪�(zhù)，堅強地活著(zhù)，向著(zhù)希望準備飛翔，準備啟程。飛過(guò)大山，飛過(guò)海洋，飛向太空，飛向人類(lèi)的高度……
我有一雙隱形的翅膀，我要和大家在一起，尋找希望。
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