我的一天作文25篇【薦】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的一天作文 1

　　當溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上，一陣清脆的鈴聲也從我的的耳旁傳來(lái)。我慢慢地睜開(kāi)自己朦朧的雙眼，剛打算趕緊起床收拾書(shū)包，卻突然又想到，今天不是星期六嘛！這不，剛打起的精神又一下放松了下去，轉眼我躺回了自己溫暖的被窩里。

　　但在五分鐘后，當鈴聲再次響起，我又精神抖擻的從床上下來(lái)了！雖說(shuō)是周六的假期，但我可一點(diǎn)沒(méi)有打算賴(lài)床的想法！

　　當我終于穿戴好衣服，剛推開(kāi)門(mén)，就看到媽媽正在忙碌的準備著(zhù)早餐。一邊忙碌還不忘回頭催促我：“都幾點(diǎn)了還不知道起來(lái)？還不快去洗臉刷牙準備吃飯！”我抬頭看了看時(shí)鐘！只不過(guò)比平常起來(lái)的晚了一點(diǎn)點(diǎn)而已嘛。無(wú)論是什么時(shí)候，媽媽都是一樣嚴格呢。

　　吃過(guò)每位的早飯，我們一家人也開(kāi)始享受這美好的周六了。媽媽看了看窗外明朗的天氣，一股腦的衣服都塞進(jìn)了洗衣機里，打算好好利用中今天的陽(yáng)光來(lái)整頓家里的衣物。而爸爸倒是倒是難得不用趕著(zhù)去上班，在書(shū)房里安靜的看著(zhù)手里的書(shū)。而我，作為今天唯一一個(gè)賴(lài)床的人，則被懲罰將早飯的碗筷都洗刷干凈。一時(shí)間，家里的氣氛變得既輕松，又愉快。

　　但很快，媽媽的“潔癖”又犯了！看著(zhù)家里亂糟糟的情況，越看越覺(jué)得不對勁。為此，立馬召開(kāi)了我們家庭成員集合，并展開(kāi)了對房子的'大掃除工作！

　　媽媽負責清掃，爸爸負責拖地，而我則拿起抹布和水桶，上上下下的將窗戶(hù)和櫥柜都擦洗了一遍。很快，在我們全家的齊心協(xié)力下，整個(gè)家庭都煥然一新，甚至連地板都反射著(zhù)命令的的光澤。但看著(zhù)剛剛清掃干凈還未干透的地板，反而讓人有些不舍的踩上去了。為此，我們正好趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )一家人一起出門(mén)去走走。

　　不愧是周末，即使剛出門(mén)也能看到不少行人趁著(zhù)這個(gè)好天氣出門(mén)運動(dòng)。一路上，我們走累了就放慢些腳步，一邊還聊著(zhù)一些有趣的事情。

　　終于來(lái)到了我們的目的地，雖然是周六的白天，但已經(jīng)有不少的人來(lái)到了這里。我們一邊感受著(zhù)的溫暖陽(yáng)光下的微風(fēng)，一邊享受一家人其樂(lè )融融的溫馨，一路上走的十分快樂(lè )。

　　傍晚，這美好的一天也即將結束了，每個(gè)人又回到了自己日常的狀態(tài)，而我也正在努力的完成著(zhù)自己的學(xué)習和作業(yè)。真希望這樣一家人在一起享受周末的日子能更長(cháng)一些。為此，我也要在學(xué)習上更加努力，向著(zhù)的美好的生活拼搏奮斗！

　　我的一天作文 2

　　清晨懶蟲(chóng)篇

　　俗話(huà)說(shuō)：“一日之計在晨，一年之計在于春”。對我這條懶蟲(chóng)而言，早晨卻是睡覺(jué)的最佳時(shí)機，“布谷，布谷！懶蟲(chóng)起床——”，鬧鐘重復了幾次了，才把我從美夢(mèng)中喚醒，可我又擺了個(gè)造型繼續睡�？上Ш脡�(mèng)不長(cháng)，“人工式鬧鐘”——媽媽出場(chǎng)了，一陣“獅吼功”把我從夢(mèng)中“吼”起，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，“7點(diǎn)15分了——”媽媽“吼”道。我驚了魂似地起了床，疊了被子，胡亂地把饅頭填到肚子里，背上書(shū)包，飛也似地朝學(xué)校跑去——

　　到學(xué)校，還沒(méi)來(lái)得急交作業(yè)就要去檢查地段衛生了。剛剛來(lái)到教室，就上課了，伴著(zhù)一陣“叮叮�！甭�。早晨就在這上課與下課的交換間過(guò)去了……

　　中午鏖戰篇

　　回到家，我又做起了戰斗，第一了和我過(guò)招是“數字兄弟”。0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十個(gè)兄弟，組成特別的連環(huán)陣，各種符號也成了它們的幫兇，他們和運算符號組合在一起有多麻煩��！但是，最終我還是以我的聰明才智戰勝了它們。接著(zhù)我又和“漢字幫”正面交鋒，不用說(shuō)，我們之間也發(fā)生了鏖戰，最后結束在句號之后�！癊nglish兄弟”也向我挑釁，與我發(fā)起了戰斗，他們也真夠多��！二十六個(gè)字母組成了無(wú)數個(gè)讓人眼花繚亂的單詞，我的腦神經(jīng)比彈弓上的橡皮筋還要繃得緊，一片“硝煙”之后，戰爭終于結束在該上學(xué)的時(shí)候了。

　　下午奮戰篇

　　下午的三節課不知不覺(jué)中在“叮叮�！�…”的鈴聲中悄然逝去了。

　　回到家中，“糧倉”充足后又開(kāi)始了一天的最后戰役，同時(shí)也意味著(zhù)今天快過(guò)去了，明天又要來(lái)臨了。我在臺燈的伴隨下一最快的速度又殲滅了“家庭師”的三個(gè)以上的'團，“速戰速決”。此次戰役之中，我連續犧牲了兩個(gè)“鉛芯連”，一個(gè)“墨水班”和十個(gè)“紙張排”�？芍^大獲全勝，呵呵！之后，我又寫(xiě)起了“戰后總結”——日記，留住了我繁忙的一天。

　　夜晚遐想篇

　　我躺在床上，回憶起了過(guò)去的往事，回憶起了篆刻在多面的水晶上的時(shí)代，折射出友誼，痛苦，挫折……愛(ài)與恨，歡樂(lè )與難過(guò)，悲傷與高興，成功與失敗，喜悅與喪氣……以往的“三劍客”又涌上心頭，雖然互相分開(kāi)，但友誼卻刻在心間，留下星星點(diǎn)點(diǎn)的，不能拼成的回憶，但是這也意味新的生活又開(kāi)始了……

　　這就是我的一天，一天中的我……

　　我的一天作文 3

　　“哎，今天的作業(yè)太多了！”我又為作業(yè)多而發(fā)愁了。正在我嘆息時(shí)，突然一個(gè)念頭閃過(guò)，我也想當當老師。只見(jiàn)時(shí)間老人出現了，對我說(shuō)：“孩子，你想當老師嗎？”“當然想了�！蔽铱隙ǖ鼗卮�。話(huà)音剛落，我就被卷入了銀色的風(fēng)暴。

　　“咦，我在哪兒？”我直起身子，向四處望去。那兒可真美，百花爭艷，到處是高樓大廈。突然我看見(jiàn)了五個(gè)金字——“北馬路小學(xué)”，到了母校了。我便去應聘了，校長(cháng)竟讓我教五二班的語(yǔ)文�！耙�”，我高興地一蹦三尺高，飛快地跑到了五二班教室，開(kāi)始了新鮮的教師生涯�！岸＿蔬省�，上課鈴響了。我手捧著(zhù)書(shū)，走進(jìn)了教室。只見(jiàn)五二班的同學(xué)都安安靜靜地坐著(zhù)。哇，一切都沒(méi)變，還是原來(lái)的“陣容”�！皶r(shí)間老人，真棒！”我高興地講起課來(lái)，下面鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)調皮的小越突然大叫一聲。我決定逗逗他，便裝出一副十分惱火的樣子，叫出了小越。我對他大聲地說(shuō)：“好個(gè)調皮大王小越，真的‘名不虛傳’�！敝灰�(jiàn)全班同學(xué)哈哈大笑，小越的臉頓時(shí)像個(gè)紅蘋(píng)果。我又對他說(shuō)：“能不能不要調皮了，做個(gè)學(xué)習大王好不好？不要害怕，老師的‘酷刑’沒(méi)有了�！毙≡近c(diǎn)點(diǎn)頭，害羞地回到了座位。

　　仿佛有神相助，我的課20分鐘便講完了。接下來(lái)呢？我的大腦飛快地思考起來(lái)。做作業(yè)，不不不！活動(dòng)，不不不！還是玩語(yǔ)文游戲吧！對，就是它了。之后，我便和同學(xué)們玩起了句子接龍，好詞接龍。好詞一個(gè)個(gè)出現。哈，學(xué)生們的.摘抄本里再不會(huì )空空如也了。真是兩全齊美！“叮呤呤”，不知不覺(jué)便下課了。雖然課間，我顯得十分平靜，可心里卻是象吃了蜜一般甜呢！

　　第二節課要寫(xiě)作業(yè)了，原來(lái)老師留作業(yè)時(shí)題題都要抄，費時(shí)間又沒(méi)效率�？扇缃駥W(xué)生當了老師，那可就“天翻地覆”了�！安挥贸�題。30分鐘內寫(xiě)完作業(yè)，快了不行，慢了不準。超了時(shí)間或提前交上作業(yè)都要值日的�！蔽业摹爸噶睢币幌�，寫(xiě)作業(yè)快的同學(xué)精益求精，認真檢查，寫(xiě)作業(yè)慢的同學(xué)快馬加鞭，不再耽擱。三十分鐘后，同學(xué)們有如萬(wàn)箭齊發(fā)，爭先恐后的給我教上了作業(yè)，而且質(zhì)量也大有提升。之后我宣布了家庭作業(yè)沒(méi)有了。便離開(kāi)了教室，跑出了校園。耶，我成功了。

　　嘩，我又被銀色的龍卷風(fēng)卷回了家里的床上，時(shí)間老人出現了，對我說(shuō)：“老師當得好玩嗎？”我興奮地說(shuō)：“真是太棒了，真希望班主任張老師也會(huì )像我這樣教我們�！睍r(shí)間老人對我說(shuō)：“孩子，你當老師時(shí)做的新鮮事，我會(huì )告訴你們張老師的。再見(jiàn)！”

　　我看著(zhù)漸漸消失的時(shí)間老人，又在幻想著(zhù)新的一天了。

　　我的一天作文 4

　　鈴鈴鈴隨著(zhù)學(xué)校的起床鈴聲響起，新的一天也就開(kāi)始了。

　　我躺在床上，艱難地睜開(kāi)朦朧的雙眼看了看四周，一臉的不想起床，但是一想到早訓要是遲到了的話(huà)我可不敢怠慢，便一骨碌地爬了起來(lái)。

　　盡管洗了臉，還是覺(jué)得困意十足。洗漱完畢，匆匆去食堂買(mǎi)早餐。買(mǎi)好了早餐，拿回教室，又匆匆跑下樓去，到廣場(chǎng)集合，總算沒(méi)有遲到呀！

　　我們做完一系列的早訓動(dòng)作后，集合排隊準備去買(mǎi)早餐了。因為我們班通常都是最后一個(gè)走的，所以心里暗暗自喜：我已經(jīng)買(mǎi)好早餐了，嘿嘿，不慌不慌，等會(huì )就直接回教室啦。

　　正在我沾沾自喜之時(shí)，卻聽(tīng)到值日老師說(shuō)：五班先走！因為之前都是五班最后走的，所以這次要換過(guò)來(lái)了。這讓我們很驚喜。在回班的路上，我嘴里喃喃道：天道好輪回，蒼天饒過(guò)誰(shuí)。哈哈哈。

　　7點(diǎn)35分，迎來(lái)了英語(yǔ)課。英語(yǔ)課，以前對于我來(lái)說(shuō)，可是一節催眠課，但我還是努力地忍住困意。今天卻不一樣，我聽(tīng)得津津有味了呢。

　　鈴鈴鈴下課了，班里的'同學(xué)一聽(tīng)到下課鈴響了，就像是打了雞血一樣，瞬間就精神滿(mǎn)滿(mǎn)，跟課堂上死氣沉沉的狀態(tài)相比，判若兩人。

　　經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的上課時(shí)間，我們終于等到了下午，又到了第三節課自由活動(dòng)。我們成群結隊地出發(fā)，去運動(dòng)區玩，也不知哪來(lái)的興致，有人突然提議打籃球。后來(lái)，我們果真抱了兩個(gè)籃球向籃球場(chǎng)奔去。

　　大風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，我抬頭望了望天空，陰沉沉的。我邊走邊想：會(huì )不會(huì )要下雨呀，那咋辦？我對同伴說(shuō)：看這天氣，好像要下雨嘞。

　　話(huà)音剛落，便下起了細雨，看著(zhù)雨珠從空中一顆顆掉落，我趕緊轉身，對正在走向籃球場(chǎng)的朋友說(shuō)：下雨了，快回去吧，改天再來(lái)吧！說(shuō)著(zhù)，急忙地跑向教學(xué)樓避雨。當我停了下來(lái)，看了看周?chē)�空無(wú)一人，心想：人呢，不會(huì )還在打球吧！緊接著(zhù)，身后傳來(lái)一陣呼喊聲：你跑慢點(diǎn)呀，我們追不上啊。這時(shí)，我才明白是我跑得太快了。等他們跑回來(lái)后，一起回到教室，坐在座位上聊天。

　　聊天的時(shí)候，我轉頭看了看窗外，心想：今天也太可惜了，好不容易有一節自由活動(dòng)課，卻被雨給打攪了，越想越納悶。

　　這一天又平淡無(wú)奇地度過(guò)了，期待著(zhù)明天能越來(lái)越好，一如那道雨后的彩虹，只因經(jīng)歷了風(fēng)雨，才鑄就了它的絢爛和多彩。

　　我的一天作文 5

　　人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老，春水碧于天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠，壚邊人似月，皓腕凝霜雪，未老莫還鄉，還鄉須斷腸。

　　——題記

　　白瓦黑檐，映入眼簾，我已置身于新的一天的美好光景中，向前走，步入那浸透于心的江南？

　　一江春水劃過(guò)，兩岸對望，僅幾米之遙，自有親和之感。斜倚那冰涼的白瓦，瞧！那江南的水來(lái)了！時(shí)而輕吟淺唱，時(shí)而琴瑟和鳴，莫不是琵琶女奏出的“大珠小珠落玉盤(pán)”之聲被這空靈澄澈的水聽(tīng)見(jiàn)了？水面波瀾不驚，如幽居的婦人，淡然寧馨，盈盈如緞；且看那水色，似窈窕女子頭上那只綠簪，這一抹綠，略瞥一眼，便能洗盡心中所有因俗世糾紛而經(jīng)久不化的塵土，這莫不是天宮上染了靈氣掉進(jìn)凡塵中的琉璃瓦吧！稍渴，掬一捧清水輕啜，清涼宜人，不禁莞爾。抬起頭，悠悠駛過(guò)一只烏篷船，水面初醒，不慌不忙地給船兒讓道。

　　伴著(zhù)江南的水，驕陽(yáng)被著(zhù)云愈走愈高……向前移步，是頗具古樸風(fēng)韻的`小茶樓，門(mén)頭雖簡(jiǎn)陋，卻仍然得到了熱情洋溢的招待，不用大聲宣告，店主人必會(huì )端上一盞瓷壺，盛一捧清香龍井，攜一只青花瓷小杯，將小杯盈滿(mǎn)，慢嚼細品，品出那江南最悠久的歷史風(fēng)韻。一碟碟糕點(diǎn)端上桌，目光將鮮亮的顏色浸染，舌尖將香甜的味道消融，那清甜古韻滑入喉中，融入心房。

　　稍回眸，瞥見(jiàn)精致的繪滿(mǎn)青鳥(niǎo)的油紙傘，印著(zhù)藍印花布的衣裳，裝滿(mǎn)瓜果的竹籃，一位哼著(zhù)悠悠小調的少女在眼前踱過(guò)。我失神半晌，她雖不是金尊玉貴，也不是大家閨秀，卻有著(zhù)那說(shuō)不盡的優(yōu)雅與從容，那是江南女子獨有的自然風(fēng)姿。伴著(zhù)那佳人的背影，下午無(wú)趣的時(shí)光亦變得愜意舒適。

　　出了茶樓，沿著(zhù)小道，時(shí)間也不知不覺(jué)溜走，那火紅的太陽(yáng)攜著(zhù)云霞，涂染上最后一筆色彩。面前似展開(kāi)一卷詩(shī)集，“春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南”，這便是那江南碧水，一睹真容，便無(wú)法釋?xiě)�；“煙柳�?huà)橋，參差十萬(wàn)人家”，這便是它的繁華盛世，物阜民豐，讓你震撼；“蓮葉深處誰(shuí)家女，隔水更拋一枝花”，這便是江南的人情風(fēng)韻，一顰一笑，溢滿(mǎn)隨性和自然。

　　一抹江水，一盞清茶，一位佳人，好似一首首詩(shī)，一支支曲。那一個(gè)江南，那一天，浸透我心。

　　我的一天作文 6

　　當旭日撒滿(mǎn)書(shū)頁(yè)，那是溫柔的黃色；當亭午的光鋪滿(mǎn)桌斗，那是驚喜的橙色；當落日的余暉沾染筆尖，那是動(dòng)情的紅色；當月光穿透紗窗傾泄而下，那是月光的皎白……

　　我總喜歡“無(wú)所事事”地趴在桌前，那顆鑲滿(mǎn)童真的如鉆石般閃爍的心靈總驅使著(zhù)我的好奇心，讓我去發(fā)現這天真爛漫的世界。

　　老房子的窗戶(hù)是對著(zhù)院子的，那里布滿(mǎn)了樹(shù)葉般燦爛的寶藏。

　　清晨，當我睜開(kāi)雙眼時(shí)，似乎耳朵也反應了過(guò)來(lái)，窗外鳥(niǎo)鳴陣陣，如空谷回響，清脆悅耳，浸潤心脾。

　　當洗漱過(guò)后對著(zhù)窗外的一片陰翳，繁茂的`葉子里不知藏著(zhù)片怎樣的天地？

　　我與鳥(niǎo)兒一同呼應，開(kāi)始沉醉書(shū)中意境。

　　它說(shuō)：“兩岸連山，略無(wú)闕處�！�

　　我道：“老屋倚林，風(fēng)景旖旎�！�

　　它喚：“凄神寒骨，悄愴幽邃�！�

　　我應：“與林相伴，無(wú)遺無(wú)憾�！�

　　好一群神鳥(niǎo)，美好的一天，從與林間萬(wàn)物的交心言語(yǔ)開(kāi)始。

　　午后，這次是耳朵先醒，當睜開(kāi)惺忪的眼時(shí)，燕子正橫沖直撞。

　　窗子未掩，這初次飛翔的小家伙不知從那里來(lái)，竟這般巧合地沖進(jìn)了屋內。它叫喚著(zhù)，以至于我雙眼未睜便已聞見(jiàn)。

　　窗前的那棵樹(shù)被砍了去，亭午的驕陽(yáng)鋪落在桌斗里。這下便好，小燕兒尋不到出口，正著(zhù)急上火，我在窗前站著(zhù)，它懼怕我不敢靠近，我喚著(zhù)它，擺弄著(zhù)窗葉，它叫喚得更大聲了，似我這屠夫正要將它趕盡殺絕這般。

　　可當下我也被驚到，慌亂地讓了步，容它逃亡。它撲楞著(zhù)翅膀，慌慌張張地停在了床尾的柱子上，那顆滾圓的小腦瓜彼時(shí)東張西望，隨即在房間周旋一圈后又驚惶失措地騰起，唧唧喳喳地溜走。

　　入夜，林間的孩子們歷經(jīng)一天的疲憊似乎將要入睡。

　　月光因云翳縫制的珠簾被風(fēng)兒輕輕掀開(kāi)而綻放人間。她似是著(zhù)一襲素白婚裙般被掀開(kāi)了紗簾。

　　皎白的光斑印在水泥地上，還有一縷瀉在了樹(shù)林間，倏然，那密林深處流淌的溪水聲也愈發(fā)清晰，它不顧日夜的流淌，如鳴佩環(huán)一般。

　　起身，因月色悄然入戶(hù)，我也想似蘇軾般欣然起行。

　　夜，黑黑的夜，我回想著(zhù)這天里，有多少次與這林子交流，我的一天，它與這秀麗美景共生，我久久回味，久久沉醉。

　　我的一天作文 7

　　迎著(zhù)清晨的朝陽(yáng)，露珠漸漸變得晶瑩剔透，一群人踏著(zhù)紅的、藍的單車(chē)，朝著(zhù)光明的前方自信地駛去。陽(yáng)光灑在他們身上，顯得分外朝氣；落在我的身上，為我一天的工作開(kāi)了篇。

　　現在是二十一世紀，新時(shí)代的樂(lè )章已經(jīng)奏響，不少適應當代潮流的產(chǎn)品出現在了人們的生活中。共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……他們都開(kāi)始為人民做奉獻了，因為這是一個(gè)共享時(shí)代。

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　蓖蝗婚g，一個(gè)小女孩的叫聲拉回了我的思緒，我疑惑地抬頭望了她一眼，小女孩正拉著(zhù)一位中年婦女的衣角，興奮地指著(zhù)靜靜�？吭趬�邊的`我�！皨寢�?zhuān)�我們就騎它吧�！蔽衣勓�，頓時(shí)抖擻起精神，略加激動(dòng)地迎接第一個(gè)工作�！昂脝�！”媽媽同意了。

　　她抱起小女孩，輕輕放在座椅上，自己則坐在后半邊的位子上。天哪！我被嚇了一跳，趕緊立穩，卻無(wú)法忽略那種膽戰心驚。然而那對母女似乎并沒(méi)有察覺(jué)到隱患，只是鎮定地向前駛去。

　　媽媽?zhuān)�好方便��！掃一下那個(gè)圖案，連車(chē)都不用擠，就馬上到家了呢�！毙∨�孩的臉被風(fēng)吹得紅撲撲的，一個(gè)勁向媽媽夸贊單車(chē)的優(yōu)點(diǎn)。我聽(tīng)罷，心中也暗暗感到自豪，我們的創(chuàng )造就是為了造福人類(lèi)。方便、快捷，哪一個(gè)不是人類(lèi)青睞的。只是……要注意安全哪！12歲以下兒童是不允許騎共享單車(chē)上路的，更何況還是兩個(gè)人一起騎，這更加危險��！

　　正想著(zhù)，卻見(jiàn)那對母女停下了我，小女孩蹦下車(chē)，看見(jiàn)小區門(mén)口的老人，興奮地直沖過(guò)去：“外公！外公！”“哎！等等媽媽?zhuān)　蹦俏荒赣H一下子著(zhù)了急，匆忙撇下我，追著(zhù)女兒奔去。等等！等等！哎，哎喲！我在心中發(fā)出呼喚，卻無(wú)人聽(tīng)見(jiàn)，一下子沒(méi)站穩，跌在了地上。為什么要這樣對我？我還沒(méi)上鎖，也沒(méi)停好，這樣亂丟，可是有損文明��！我的兄弟姐妹也常告訴我，有些人用完單車(chē)，隨手一丟，架在樹(shù)上，落到河里，自生自滅。這可不是件好事！

　　共享時(shí)代的興起是為了人民生活便利，人們所做的利也好，弊也罷，最后的果子都由自己吃。我只想奉勸一句：共享產(chǎn)物共享的不只是一種資源，更是一份文明，一份幸福！

　　我的一天作文 8

　　今天，媽媽要帶我去國色天鄉陸地樂(lè )園，我們做的第一個(gè)項目是瘋狂馬戲團。我們坐上去之后，沒(méi)過(guò)多久便開(kāi)始轉圈，我臉上一點(diǎn)表情也沒(méi)有。但是，我的媽媽卻嚇得大叫。下來(lái)的時(shí)候，我和媽媽都眼冒金星。接下來(lái)，我們玩的是瘋狂過(guò)山車(chē)，我們坐了上去，后面還有些人想上來(lái)，機器就開(kāi)始號叫起來(lái)，他們只得下去。我們的游戲開(kāi)始了，我很緊張，我感覺(jué)到了心跳加快，頭上冒冷汗，突然過(guò)山車(chē)加快了速度。往后向上倒，咔嚓一聲，我的腦袋碰了一下，有點(diǎn)疼，但我不怕，其實(shí)我又害怕又期待，三，二，一，撲通一聲，過(guò)山車(chē)往下，好快呀！這讓我更加激動(dòng)了！突然聽(tīng)到工作人員說(shuō)：“害怕的游客可以閉上眼睛放聲大叫，不怕的可以多次乘坐�！蔽覍�媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我還要坐�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)：“好，寶貝�！庇谑沁@次坐完我又坐了三次，因為實(shí)在太好玩了。

　　接下來(lái)，我們還坐了旋轉飛梯，玩綠野仙蹤的時(shí)候，發(fā)現里面有好多項目。第一關(guān)，勇攀高山，我輕松爬過(guò)。第二關(guān)，勇者攀巖，這個(gè)我爬了好久才爬過(guò)去。媽媽催我回家，我不肯，繼續闖關(guān)，我闖啊，闖啊，終于闖到了最后一關(guān)——比賽射槍?zhuān)�我第一次打到�?0環(huán)，第二次9環(huán)，第三次又是10環(huán)，我是1個(gè)女生，5個(gè)男生中的第一名；然后我要去玩比賽射箭，是2女2男，男生贏(yíng)了，但我不氣餒，又比一次。我這次是第二名，我才愿意回家。

　　回到家，我洗了一個(gè)澡，在玩手機的時(shí)候，就睡著(zhù)了。

　　夢(mèng)里，我看見(jiàn)媽媽在我前面，我上去給了她一個(gè)大大的擁抱，但是，發(fā)現媽媽已經(jīng)變成了灰。我被嚇醒了，眼睛含著(zhù)淚水，我久久靜不下心來(lái)。過(guò)了好久才睡著(zhù)，后來(lái)，又做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，我發(fā)現媽媽在前面看著(zhù)是近，其實(shí)很遠，于是我爬過(guò)山峰，穿過(guò)茫茫大霧終于來(lái)到了媽媽身邊，我安靜地睡著(zhù)了，媽媽把我抱到床上……第二天早上，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，原來(lái)是媽媽在叫我起床呢，我睜開(kāi)眼睛，告訴了媽媽我做的`夢(mèng)，她親我一下：“寶貝，媽媽不會(huì )離開(kāi)你的，因為媽媽愛(ài)你！”

　　我的故事講完了，親愛(ài)的朋友，你說(shuō)，這是不是難忘的一天呢？

　　我的一天作文 9

　　我的一天，是平凡的一天，又是值得記憶的一天。

　　早上，爸爸媽媽早早地吃完早飯就去上班了，當他們走出家門(mén)的時(shí)候我還沉浸在香甜的睡夢(mèng)中。當我醒來(lái)之后已經(jīng)是9點(diǎn)多了，我收拾好自己的被子，將被子疊好，看著(zhù)干凈整潔的床，心情好了許多。媽媽做的早餐放在微波爐里熱好了之后格外的香，吃完早餐，我有了自己的事情。媽媽每天下班回家還要做家務(wù)，真是辛苦，于是我想好好利用這些時(shí)間來(lái)把家里收拾干凈，這樣，媽媽就可以減輕些負擔了。我先是將家里都打掃了一遍，之后又用拖把將每個(gè)角落都拖干凈�？粗�(zhù)家里煥然一新的樣子，我開(kāi)心地笑了，想著(zhù)爸爸媽媽回到家里看到這干凈整潔的一面該有多高興啊。

　　整理完畢之后，總還覺(jué)得家里缺少了一些生氣，想到媽媽很喜歡花，于是我在花店里買(mǎi)了一束粉色的百合花，這是媽媽喜歡的花，我將百合養在了花瓶里，放到桌子上，頓時(shí)整個(gè)房間都顯得生機勃勃，百合的香味散發(fā)在房間的每個(gè)角落，陽(yáng)光輕輕灑在百合的.花瓣上，我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)這一幕，十分舒心。

　　晚上，媽媽回來(lái)了，推門(mén)而入的瞬間，媽媽就聞到了百合的香氣：“哇，好香啊�！薄凹依锟烧娓蓛��！卑职忠部洫劻宋�，看著(zhù)爸爸媽媽開(kāi)心的樣子，我也笑了。

　　我的一天作文 10

　　今天我和爸爸媽媽?zhuān)�弟弟一起去了�?dòng)物園玩。

　　我們買(mǎi)好票進(jìn)了動(dòng)物園，來(lái)到了小熊貓站，小熊貓憨態(tài)可掬，兩個(gè)黑黑眼圈像是好幾天都沒(méi)睡覺(jué)，真是可愛(ài)極了！緊接著(zhù)我們來(lái)到了山羊站，山羊有著(zhù)毛茸茸的毛發(fā)，像一個(gè)巨大的棉花糖，羊兒們“咩咩咩”地叫著(zhù)，像是時(shí)時(shí)刻刻都在尋找媽媽。我們又來(lái)到了梅花鹿站，梅花鹿身上的斑點(diǎn)好像一朵朵白云，我最喜歡的是它們頭上的鹿角，像是一個(gè)彈弓的支架，好玩極了。往前走，我們來(lái)到了鴕鳥(niǎo)站，明明剛剛還在吃東西呢，一眨眼就跑到窩里睡覺(jué)去了，我想呀：鴕鳥(niǎo)一定是動(dòng)物園里最懶惰的`動(dòng)物了�？赐犋r鳥(niǎo)，我們來(lái)到了猴子站，那些小猴子身手敏捷，爬的可真快呀！一些小猴子用雙臂纏繞著(zhù)大猴子，生怕媽媽不要它似的�？赐旰镒�，我們還依次去到了大象站，它們洗澡的時(shí)候是用鼻子洗的，非常神奇。還看到了犀牛，犀牛打架的時(shí)候真是太精彩啦！還見(jiàn)到了草原之王獅子，獅子們都在比賽跑步呢！最后我們來(lái)到了長(cháng)頸鹿站，它們長(cháng)長(cháng)的脖子可以讓自己吃到嫩綠的葉子，他們的脖子好像能夠伸到無(wú)限長(cháng)�？赐炅藙�(dòng)物，我們遇見(jiàn)了一片櫻花，一到那里紅云片片，散發(fā)著(zhù)濃郁的花香，陶醉在其中，都不想走了。

　　最后我們走出了動(dòng)物園，今天真是太開(kāi)心啦！

　　我的一天作文 11

　　一般來(lái)說(shuō)，我的一天是在放學(xué)后的補習班里在家，除了周六周日，其他時(shí)間都在不斷重復。

　　今天我像往常一樣早早去了學(xué)校。放學(xué)后，我在輔導班完成了作業(yè)。我媽媽很早就帶我回家了。我以為二姐還在家里做飯，但回到家就看到了。為什么家里沒(méi)人？我趕緊跑上樓看看二姐是不是又懶了，樓上沒(méi)人。我媽問(wèn)我：你找什么？小超。我說(shuō)：“二姐去哪了？”媽媽說(shuō)：你是不是有點(diǎn)傻？你上學(xué)了，你二姐肯定是去上海上學(xué)了。哦，二姐走了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)媽媽在做飯。太有錢(qián)了！有肉、魚(yú)和一只雞。我媽著(zhù)急，我就問(wèn)她：家里有客人嗎？為什么飯菜準備的這么豐盛？媽媽說(shuō)：“你姐會(huì )回來(lái)給你姐多做好吃的'�！痹�(huà)音剛落，大姐回來(lái)了，我好幾天沒(méi)見(jiàn)大姐了，好開(kāi)心，大姐給我帶了零食。吃飯的時(shí)候，媽媽總想讓姐姐多吃點(diǎn)。她覺(jué)得姐姐一直吃外賣(mài)不健康，但是她不想多吃，因為她有點(diǎn)胖，需要減肥。哈哈哈哈哈哈。

　　晚上已經(jīng)10333.6萬(wàn)了，爸爸哥哥回來(lái)了。父親去應酬，哥哥當司機去接父親。提醒大家：不開(kāi)車(chē)不能喝酒，酒后不能喝酒！

　　10:30姐姐走了，我也想睡覺(jué)。明天有輔導班！做夢(mèng)吧，明天又是美好的一天！

　　我的一天作文 12

　　人的一生是短暫的，但又是美好的。在過(guò)去的日子里，我有一個(gè)屬于自己的一天。

　　嗯，零七點(diǎn)鐘的鬧鐘響起了，早晨醒來(lái)聞聞新鮮的空氣，多么舒適��！我望了望窗外的陽(yáng)光，卻像在為新的一天做準備著(zhù)。我洗漱完后，吃了一頓豐盛的早餐，真美味呀！吃完早餐，我打開(kāi)電視，正在看著(zhù)一部娛樂(lè )節目，節目中的`搞笑情節讓我開(kāi)懷大笑�？赐觌娨�，我就去幫媽媽做家務(wù)，走到廚房，看著(zhù)沒(méi)有摘的菜，我決定幫媽媽摘菜，過(guò)了一會(huì )兒，我就把菜摘好了。然后就又去拖了地……

　　到了中午，我吃完午飯就開(kāi)始有點(diǎn)昏昏欲睡的感覺(jué)了，真是讓人難受��！隨后我開(kāi)始呼呼他卻不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。吃過(guò)晚飯，我和朋友到公園里散步，聞著(zhù)新鮮的東西，真是讓人賞心悅目。散步回到家后，我開(kāi)始做起練習題，中間遇到了不少難題，不過(guò)通過(guò)一些學(xué)習資料和網(wǎng)上查找，我成功了解決了所有的難題，時(shí)間過(guò)的真快呀，已經(jīng)快九點(diǎn)了，我洗刷，然后就要去睡覺(jué)，一天就這樣輕松愉快的過(guò)去了，

　　我的一天雖然平平淡淡，不過(guò)讓我充滿(mǎn)了樂(lè )趣，這就是我的一天。

　　我的一天作文 13

　　嗨！你好！我是生活在二十二世紀的一名少年，現在我向你介紹一下我生活的一天吧！

　　早晨，馬鈴薯阿姨叫我起床，洗漱過(guò)后，當我背上書(shū)包時(shí)，我的腳下升華辦得長(cháng)出了一朵潔白無(wú)瑕的云，帶著(zhù)我來(lái)到了一所五彩繽紛的學(xué)校。這你并不用感到奇怪，因我生活在二十二世紀的學(xué)生都像我一樣。我們的智能機器人老師不厭其煩的給我們上語(yǔ)文，數學(xué)，和英語(yǔ)。

　　中午到了，我和其他同學(xué)都不用回家了，因為我們的`課桌上都有一個(gè)粉紅色的按鈕，已按這個(gè)按鈕我們的課桌上就都會(huì )有一頓豐盛的午餐呈現在我們的面前……吃過(guò)飯后，我們紛紛站在可移動(dòng)的地板上，來(lái)到了寢室里睡覺(jué)。

　　睡過(guò)覺(jué)后，到了下午，我為了上好體育課，變暗了衣服上的按鈕，立刻就有里掏潤東赴川在了我的身上�？蜕掏琳Z(yǔ)可是偏偏下起了雨來(lái)，不過(guò)不用擔心，與我們的多功能體育老師呢！他把羽毛球場(chǎng)拉下，那里可是打羽毛球的好地方。放學(xué)了，我腳下的那朵白云與長(cháng)出來(lái)了，他帶著(zhù)我回到了溫暖的家。

　　怎么樣？未來(lái)的我的一天不錯吧！

　　我的一天作文 14

　　我們的生活豐富多彩。有時(shí)高興，有時(shí)難過(guò)，有酸，有甜，有苦，有辣。

　　記得有一天，我的耳朵發(fā)炎了，必須馬上處理。我的耳朵，只要發(fā)炎就是一件很痛苦的事。唉，早知道媽媽就不會(huì )讓我剪短發(fā)了。一失足成千古恨吶！

　　剛到醫院，我看到醫生的制服都怕了。從醫院陣陣哭聲，我整個(gè)身子完全在發(fā)抖。媽媽把我穩住，帶我上樓。到了五官科，我腳都不想邁一步，還是媽媽把我硬拖進(jìn)去的。在我看來(lái)，醫生不

　　用診斷，那白白的衣服足以嚇死一個(gè)人了！進(jìn)了醫生的辦公室，媽媽跟醫生講了我耳朵的情況，就下去拿消毒藥水。而我卻被醫生叫住。帶到隔壁房間，讓我躺倒椅子上，醫生則在一旁準備

　　待會(huì )兒要用的東西。媽媽下去了，望著(zhù)白白的墻壁；白白的制服；白白的.天花板。真想一溜煙跑掉。我心里就像有25只小兔子活蹦亂跳，10桶水七上八下的搖晃著(zhù)！準備好了，醫生坐了下來(lái)。溫柔的扒開(kāi)我的耳朵，把棉簽插進(jìn)去，把膿給攪了出來(lái)。當是我嚎聲大哭，刻骨銘心的痛，沒(méi)有人能夠體會(huì )。在這一天，大家過(guò)的有滋有味。我卻在痛與哭之間度過(guò)，可我覺(jué)得過(guò)得更有意義。 我學(xué)會(huì )了承受，為我的美好童年又增添了一份色彩！

　　我的一天作文 15

　　今天，我去上作文課。作文課的這位老師叫郭老師。

　　作文課上，郭老師首先問(wèn)我們學(xué)過(guò)什么樂(lè )器，有的小朋友說(shuō)鋼琴，老師卻說(shuō)：“鋼琴？缸——是司馬光砸的那種缸嗎？”有的小朋友說(shuō)古箏，老師又說(shuō)：“古箏？骨？”我說(shuō)薩克斯，老師又說(shuō)：“薩克斯？與沙琪瑪是一家的吧？”我們都笑了。郭老師真是幽默的老師。

　　接著(zhù)，他又給我們放了一段音樂(lè )。音樂(lè )放完，我們都不知道音樂(lè )是用什么樂(lè )器演奏的。大家都說(shuō)是長(cháng)笛，但是，老師說(shuō)是“尺八”，我們都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。為什么它叫“尺八”呢？因為它長(cháng)一尺八寸，是中國的古典樂(lè )器。為什么大家都不知道呢？因為它已經(jīng)失傳了，目前只有日本還有尺八。郭老師真是知識廣博。

　　之后，郭老師還放了一段科學(xué)視頻，給我們講解了古代的“米”和現代的“米”的區別：古代的`“米”比現代的“米”多0.9毫米。

　　最后，他通過(guò)二年級的課本《日月潭》和《寒號鳥(niǎo)》讓我們學(xué)到了：讀書(shū)不要讀太快，讀慢一點(diǎn)，要理解課文的意思。

　　我很喜歡郭老師的課，這讓我的一天變的美好極了！

　　我的一天作文 16

　　在五彩繽紛的生活中，有高興的一天，也有悲傷的一天；有幸運的一天，也有倒霉的一天……

　　那是暑假中的一天，我本來(lái)想看電視，可是姐姐回來(lái)了，要我去釣魚(yú)。我想釣魚(yú)應該好玩，于是就跟姐姐去了。那是一片平靜而美麗的湖面，我們就在那里釣魚(yú)。

　　那里的魚(yú)都多得時(shí)不時(shí)的往上跳。我沒(méi)有耐心，等了一會(huì )兒就有些坐不住了�？墒俏铱吹浇憬�，她一副很有經(jīng)驗的.樣子，認認真真地釣魚(yú)。然后我心里默念一定要比姐姐釣得多，可是我把魚(yú)餌全都用掉了，也一直沒(méi)有魚(yú)上鉤。于是我就想了一個(gè)辦法，每當有魚(yú)經(jīng)過(guò)我“管轄”的水面，就用叉子去叉它們，沒(méi)想到竟然成功了。于是我就一直用這種方法去叉，可是魚(yú)也很聰明，試了幾次后它們都躲開(kāi)了。姐姐看見(jiàn)了，告訴我不能用叉子去叉魚(yú)，這樣的話(huà)它們會(huì )死的。然后姐姐分給我一些魚(yú)餌，最后我數了數有16條。姐姐說(shuō)魚(yú)兒也有家，魚(yú)兒也需要愛(ài)，它們也是自然界的一份子，我們不能傷害它們。于是我全部都把它們放回到湖里去了。

　　這就是我的一天，充滿(mǎn)生機而有意義的一天。釣魚(yú)也是一種技能，也有很多道理。我應該耐心冷靜的去對待生活中的所有生物，所有問(wèn)題。不心急，靜待“春暖花開(kāi)”。

　　我的一天作文 17

　　今天，我們全家人都起得很早。我們要去益陽(yáng)吃壽酒，姨奶奶九十大壽。

　　吃過(guò)早餐后，我們就出發(fā)了。一路上，我和姐姐在車(chē)里嘻嘻嘻哈哈的，一下子聊這里，一下子聊到那里。不知不覺(jué)中，我們到了姨奶奶家。

　　姨奶奶的家人很熱情地把我們接進(jìn)了屋里，拿出好多好吃的糖啊水果之類(lèi)的`給我們吃。大人們一見(jiàn)面就有很多話(huà)說(shuō)，仿佛有說(shuō)不完的話(huà)。我正無(wú)聊的時(shí)候，一個(gè)小房間里出來(lái)一個(gè)阿姨。她跟我說(shuō)里面有兩個(gè)小朋友，跟我差不多大，讓我和他們一起玩，里面開(kāi)著(zhù)空調。

　　一進(jìn)那個(gè)房間，我就看見(jiàn)一輛閃光的玩具車(chē)。我就問(wèn)他們：“我可不可以玩一下這個(gè)車(chē)呀？”他們倆同時(shí)回答我：“好啊，你去玩吧�！蔽彝媪艘魂囎榆�(chē)，又和他們一起玩了游戲。我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，外面在叫吃飯了。

　　吃完中午飯，我們還是到了那個(gè)小屋里玩，和他們一起玩游戲。沒(méi)過(guò)多久，媽媽就叫我準備回家了。那倆小朋友還舍不得我走呢。其實(shí)，那時(shí)候我也不想走，我好想跟他們多玩一會(huì )兒。和他們玩，我感覺(jué)很高興，很快樂(lè )。

　　媽媽下午還要上班，沒(méi)辦法，我只好跟著(zhù)媽媽他們一起回家。

　　回家的路上，姐姐問(wèn)我今天開(kāi)心嗎？我高興的說(shuō)，我很開(kāi)心呀。

　　我的一天作文 18

　　早晨，東方又升起了一輪火紅的太陽(yáng)，它代表新的一天又開(kāi)始了。 今天是星期四，我來(lái)到了學(xué)校，照例打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。第二節課時(shí)張老師將我們帶到“作文百花園”里去“淘金”。張老師告訴我們：要寫(xiě)好作文。

　　作文，先要學(xué)會(huì )審題。審題就是要看清題目要求我們寫(xiě)什么內容，然后再?lài)�繞題目的中心思想展開(kāi)想象，加以描述使作文內容做到具體，詳略得當……

　　第四點(diǎn)我們講講寫(xiě)作。如果要寫(xiě)人物，就要先介紹他（她）的`年齡、姓名，然后簡(jiǎn)單地描寫(xiě)他的外表。再通過(guò)一、二件事來(lái)反映人物的性格、特點(diǎn)愛(ài)好。最后寫(xiě)寫(xiě)你對這個(gè)人物的感受…… 張老師在“作文百花園”里繪聲繪色地講了很多好的寫(xiě)作方法，我們都聽(tīng)得津津有味。第三節課是我們最喜歡的課——電腦課。我們在電腦教室里又學(xué)會(huì )了好多的新的電腦知識：獨自制作網(wǎng)業(yè)、賀卡，還學(xué)會(huì )了在網(wǎng)上發(fā)表作文。在下午的數學(xué)課上，我聚精會(huì )神地聽(tīng)講，學(xué)會(huì )了很多的新知識，我弄懂了乘法的意義和乘法的簡(jiǎn)便計算方法。晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，練了鋼琴，就一頭扎進(jìn)生動(dòng)有趣的書(shū)堆里，我要逐漸弄懂那十萬(wàn)個(gè)為什么……

　　睡覺(jué)的時(shí)間到了，我帶著(zhù)一天的收獲和快樂(lè )進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

　　我的一天作文 19

　　今天上午，我在家里進(jìn)行英語(yǔ)打卡，打卡的時(shí)候，我全身心的投入，順利的完成了英語(yǔ)打卡任務(wù)。

　　老師檢查了前段時(shí)間布置的網(wǎng)上作業(yè)，我竟然獲得了專(zhuān)注獎第二名，我開(kāi)心極了！我體會(huì )到了學(xué)習的`樂(lè )趣，同時(shí)也提高了我學(xué)習英語(yǔ)的自信心。

　　下午，我上了英語(yǔ)課。我們首先把第一課和第二課復習了一遍，然后老師講了第三課的內容。我們學(xué)習了一些關(guān)于動(dòng)物的單詞，如兔子、猴子、鱷魚(yú)、狗、貓、老鼠、蛇和青蛙等，還學(xué)習了相關(guān)的句子。第二節課，我們玩了一個(gè)叫做擊鼓傳花的游戲。首先選一個(gè)人背對大家擊鼓并記錄時(shí)間，大家圍成一個(gè)圓圈，擊鼓后游戲開(kāi)始，其中一個(gè)人拿到東西后，傳給旁邊的人，旁邊的人不能扔東西，必須把東西傳給下一個(gè)同學(xué)，擊鼓的人覺(jué)得時(shí)間已經(jīng)到了，那么就喊一聲停，接到東西的人就要背單詞、讀課文或者翻譯單詞。最后一節課，是我們兩組比拼的環(huán)節，我是A組，我們和B組進(jìn)行比拼，大家猜猜是誰(shuí)得到的星星最多？哈哈，是我們A組。

　　這就是我的一天生活，怎么樣，好嗎？

　　我的一天作文 20

　　早晨，還在睡夢(mèng)中的我，被窗外滴滴答答的雨聲吵醒。

　　洗漱完畢后，迎來(lái)的是香味逼人的早餐。有潔白的米粥，有香噴噴的包子，還有在唇齒間留著(zhù)溫暖的牛奶。

　　接下來(lái)，面對著(zhù)的是題海戰術(shù)。語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，閱讀，在我身邊環(huán)繞。我雙手桌面，右手持筆，對著(zhù)那十萬(wàn)大軍，呼嘯而過(guò)，沒(méi)到兩小時(shí)，那習題軍已經(jīng)被我趕盡殺絕了。

　　下面，又要開(kāi)始背誦那郎朗上口的.古詩(shī)文了。我視乎回到了那唐朝，經(jīng)歷唐風(fēng)宋雨，感受詩(shī)人當時(shí)的情感，看到了當時(shí)的局面，時(shí)而還會(huì )跟著(zhù)詩(shī)人，與詩(shī)人一起體會(huì )悲歡離合，陰晴圓缺。

　　不一會(huì )兒，到了中午，媽媽那令人拍案叫絕的廚藝，再次展現在面前，米飯的悠香讓人回味，魚(yú)肉的鮮香在嘴里徘徊；蔬菜瓜果的甜香讓人流連忘返。

　　下午，雨停了，我到小區里轉了一圈，空氣變得清新了，植物上的塵埃被洗干凈了，花兒更嬌艷了。

　　晚上，我睡著(zhù)了，我的一天結束了。

　　這，就是我的一天，希望讀者不要浪費時(shí)間，讓每一天過(guò)的充實(shí)。

　　我的一天作文 21

　　今天是周六，是個(gè)多么快樂(lè )的日子��！媽媽說(shuō)如果我今天表現好，早晨能把作業(yè)全部做好，就帶我去伯先公園去玩，這可是我最喜歡去的地方，里面有好多我們小孩子玩的東西。

　　我一邊做，一邊心里想，要是不上學(xué)就好了，我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了�？墒锹�(tīng)媽媽說(shuō)，如果不上學(xué)的話(huà)，就是文盲，以后到了社會(huì )上根本無(wú)法和別人競爭，更不要談過(guò)上好生活了。媽媽總是引用孔子的話(huà)告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人”，想想也是對的哦，我現在就苦苦吧，嘿嘿，大家是不是覺(jué)得我想得挺多的'，這些其實(shí)都是媽媽告訴我的，更深的意思我也不懂。

　　中午了，作業(yè)終于做完了，爸爸和媽媽帶我去玩啦，到了公園，我們就上了碰碰車(chē)，你們猜，是誰(shuí)當的駕駛員，哈哈，猜不到吧，是我，李睿思，和人家碰撞時(shí)，我開(kāi)心極了，感覺(jué)像在飛，爸爸夸我駕駛技術(shù)棒極了！

　　晚上，我們去豪克來(lái)吃了牛排，我想吃冰淇淋，媽媽答應了，因為我答應了媽媽?zhuān)�過(guò)一周的期中考試我一定要考好，拿個(gè)好成績(jì)向爸爸媽媽匯報，讓他們也為我驕傲一次。告訴你們個(gè)小秘密，媽媽說(shuō)如果期中考試考好了，我要什么，她就給我買(mǎi)什么，哈哈，我賺大了。

　　我的一天作文 22

　　說(shuō)起我呀，我是家里名副其實(shí)的大忙人，不信，就來(lái)看看我的暑假里的一天吧！

　　早飯后，媽媽去買(mǎi)菜，我自己在家里繼續讀《紅樓夢(mèng)》。

　　我一口氣讀了一個(gè)半小時(shí)。我被書(shū)里的金陵十二釵給吸引住了。書(shū)中寫(xiě)道說(shuō)是寶玉中午睡著(zhù)了，夢(mèng)見(jiàn)自己到了一個(gè)仙境，他來(lái)到了一個(gè)書(shū)架邊兒�？匆�(jiàn)里面有一本兒金陵十二釵正冊，金陵十二釵副冊，金陵十二釵又副冊。寶玉翻了一下正冊，見(jiàn)上有12位美人圖，每張圖后都有一首詩(shī)，最令我感興趣的是釵黛判詞：

　　“可嘆停機德，堪憐詠絮才！玉帶林中掛，金釵雪里埋�！蔽铱戳擞挚�，發(fā)現“玉帶林”倒過(guò)來(lái)是“林黛玉”�！敖疴O雪”暗示“雪”表示“薛”�！敖疴O”表示“寶釵”很好玩。曹雪芹可真會(huì )寫(xiě)！我不得不佩服她的寫(xiě)作能力。

　　中午，我邊吃飯邊給媽媽講其中的趣事，媽媽被薛潘說(shuō)的“一只蚊子哼哼哼，兩只蒼蠅嗡嗡嗡”逗得哈哈大笑，看著(zhù)媽媽開(kāi)心的樣子，我的心里也美滋滋的。

　　下午媽媽帶我去上長(cháng)笛課。我學(xué)會(huì )了幾個(gè)指法。并且學(xué)會(huì )了吹響長(cháng)笛，正確的拿長(cháng)笛。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我認為長(cháng)笛很難吹出聲音來(lái)，可我今天才明白長(cháng)笛并不難吹，是因為我吹的'方法不對。

　　這就是我的一天，我又忙又有新的收獲的一天。

　　我的一天作文 23

　　我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩，因為平時(shí)不注意衛生，額頭上長(cháng)起了一個(gè)又一個(gè)紅紅的小痘痘。唉，可憐的我！

　　早上，我走在上學(xué)的路上，人們都用奇怪的眼神看著(zhù)我，我只好捂著(zhù)臉，三步并著(zhù)兩步跑進(jìn)教室�？珊镁安婚L(cháng)，同學(xué)們漸漸發(fā)現我臉上的'秘密。你看他們七嘴八舌的就議論開(kāi)來(lái)，有的說(shuō)：“看，班長(cháng)的臉好“漂亮”也！花花綠綠的�！边�有人說(shuō)：“班長(cháng)的臉今天畫(huà)妝了，你看那不是紅紅的點(diǎn)點(diǎn)嗎？”同學(xué)們的議論，讓我無(wú)地自容。再看看我的同桌，笑得更是花枝招展，前仰后俯。我呀，可是心里糟糕透頂，要是地下有個(gè)洞，恨不得馬上鉆進(jìn)去。

　　為了不讓別人笑話(huà)，我只好留了厚厚一層劉海到學(xué)校�？赡怯憛挼亩欢贿�是不聽(tīng)我的使喚，依然在我的臉上盤(pán)踞著(zhù)，還不斷在我臉上生“孩子”，氣得我直咬牙。我哭著(zhù)要媽媽帶我去看醫生，醫生給我開(kāi)了幾幅中藥，幾天后，我的痘痘就跑得沒(méi)了蹤影�？珊镁安婚L(cháng)，這可惡的痘痘幾天后又在我臉上“安了家”。

　　同學(xué)們，你們還有什么好辦法能把我這可惡的痘痘消滅了呀，那請你們統統告訴我吧！

　　我的一天作文 24

　　我的一天是精彩的，因為我去了媽媽的朋友家里。她的家在九月森林別墅區。那兒的環(huán)境真好，綠樹(shù)成蔭，翠鳥(niǎo)鳴叫，還有處處可見(jiàn)的'青草，使噪音減少。

　　她的房子是一個(gè)排屋，有舒適的后院;裝滿(mǎn)小金魚(yú)的水池;還有空曠的花園。房子里還養了一條巨大的可愛(ài)的狗!

　　那一條狗是一條薩摩耶，她是母的，一見(jiàn)到陌生人就汪汪直大叫。它的毛雪白雪白的，非常的長(cháng)，而且還是剛剛理完發(fā)，毛還算少。它的毛非常的粗糙，越前面就越發(fā)的光滑，太奇怪了。她的尾巴像一個(gè)雞毛撣子，還像一根葦絮，所過(guò)之處狗毛亂飛，太可愛(ài)了。她叫安妮，性格溫順。她三周歲了，會(huì )一些“獨門(mén)絕技”她聽(tīng)的懂人話(huà)，我說(shuō)坐，她就坐下!她會(huì )跟人握手，我說(shuō)握手，她就伸出狗爪來(lái)握手呢!她非常貪吃，一次一個(gè)小弟弟一口啃下半塊牛肉干，她便一下?lián)渖蟻?lái)吃了個(gè)精光。還有一次，我把一根吃剩的雞骨頭逗她，她的口水嘩啦啦的流到了我的腿上，黏黏冰冰的，太有趣了。

　　我的一天可真美好，但光陰似箭，又要回到家了，我覺(jué)得狗可愛(ài)了，我也想養一條!

　　我的一天作文 25

　　我是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習的我，我喜歡讀書(shū)，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡唱歌，有時(shí)候還喜歡�？峥�。

　　我平時(shí)在家里是一個(gè)非常懂事的好孩子，奧，還有，我的身高在1.6米左右，紅紅的臉頰，笑的時(shí)候帶這兩個(gè)小酒窩，還有帥氣的發(fā)型，不過(guò)有時(shí)候我還愛(ài)哭，哭的哇哇大叫！

　　有一天非常調皮的我啊在家里玩耍，玩著(zhù)玩著(zhù)突然有人叫出王佩金的'名字，當然帥氣的我就是王佩金啦！我出去一看，我的哥哥劉子健來(lái)找我，我的哥哥他又帥氣，有高大，有點(diǎn)像牛魔王，還有他的幾個(gè)朋友，一個(gè)叫潘喬洋，一個(gè)叫月仔仔。他們在我家和我玩耍，過(guò)了一會(huì )我媽媽在屋里包開(kāi)了餃子，又過(guò)了一會(huì )，我媽媽叫我吃飯，到讓他們也就在我們家吃的啦，吃飯的有我爺爺奶奶爸爸媽媽哥哥我還有他的朋友，等吃完飯玩了一會(huì )，下午了，我們玩捉迷藏，玩著(zhù)玩著(zhù)，他們仨不見(jiàn)了，我問(wèn)了問(wèn)，原來(lái)是怕我舍不得他們走，偷偷走了，然后我的弟弟突然來(lái)了，他叫文昌，傻乎乎的很可愛(ài)，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載。他來(lái)和我玩，我們玩的游戲叫cf也叫穿越火線(xiàn)。然后玩著(zhù)玩著(zhù)就都睡著(zhù)了，我爸爸媽媽看見(jiàn)了，都睡著(zhù)了，就讓文昌在這睡吧我們就進(jìn)入了夢(mèng)境。

　　這就是我的一天！

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