猜猜他是誰(shuí)作文（精選24篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰(shuí)作文 1
她的個(gè)子不是很高，常披著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一張橢圓形的臉上那對大眼睛很有神，平時(shí)對人總是笑臉相迎。
她對我非常嚴格，尤其是在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，如果看見(jiàn)我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，它的臉馬上“由晴轉陰”，這時(shí)我就得趕緊完成作業(yè)。她看到我作業(yè)寫(xiě)的認真時(shí)總會(huì )夸我。有一次我放學(xué)回家，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就看電視，她一下班回來(lái)，就問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)好了沒(méi)，我說(shuō)寫(xiě)完了就接著(zhù)看電視。誰(shuí)知道，她讓我把作業(yè)拿出來(lái)給她檢查。當時(shí)我不知道怎樣才好，她見(jiàn)我的樣子，什么都明白了。于是她把我叫到身邊說(shuō)：“你現在的主要任務(wù)是學(xué)習，先把作業(yè)做完再去做其他事情�！蔽荫R馬虎虎地完成了作業(yè)又去看電視，她悄悄地看了我的'作業(yè)說(shuō)：“你給我重新寫(xiě)一遍！”我很不高興，但是還是要寫(xiě)。過(guò)了一會(huì )兒，他走過(guò)來(lái)一看，我寫(xiě)的比之前寫(xiě)的好多了。她高興地說(shuō)：“你認真起來(lái)還是寫(xiě)的很好的呀！”我聽(tīng)了心里特別高興。
這就是關(guān)心我，嚴格要求我的她。同學(xué)們，你們能猜到她是誰(shuí)呀！
猜猜他是誰(shuí)作文 2
她的頭發(fā)又長(cháng)又黑，一根根卷卷的，天天夾著(zhù)個(gè)紅色蝴蝶結發(fā)夾，水汪汪的小眼睛。
她很愛(ài)護小動(dòng)物，只要她看到小動(dòng)物受傷了，就會(huì )幫助小動(dòng)物恢復健康，她還很善良、友好，還喜歡和小動(dòng)物交好朋友，她從來(lái)不撒謊，對小動(dòng)物說(shuō)的話(huà)很真實(shí)，所以小動(dòng)物們也從來(lái)都不會(huì )說(shuō)半句謊話(huà)，小鳥(niǎo)更不會(huì )說(shuō)謊話(huà)了，因為小鳥(niǎo)是她最要好的`朋友之一。
他很喜歡和小動(dòng)物們玩游戲，說(shuō)話(huà)、野餐等，還喜歡在池塘邊玩耍，當然還有唱歌、跳舞了，她很喜歡鮮花，在花園里澆著(zhù)各種各樣的鮮花，晚上她做好了飯，總是喜歡站在門(mén)外等著(zhù)小矮人回來(lái)吃晚飯。
你知道他是誰(shuí)嗎？對了，他就是白雪公主。
猜猜他是誰(shuí)作文 3
我們自然作文班有位八九歲的男孩，他身高一米四，體重六十多斤，黑黑的，瘦瘦的，看起來(lái)很有精神。
他理了一個(gè)小平頭，所以頭發(fā)很短，都能看見(jiàn)頭皮了。他長(cháng)著(zhù)一張非�？蓯�(ài)的圓圓臉；皮膚黑黑的，小嘴一笑像個(gè)小月牙；他額頭上有一道疤，天天抹著(zhù)除疤的藥，弄得跟包公似的；他的鼻子高高的，牙歪歪的'，非常搞笑。
他今天身穿一件橘紅加白的衣服和一條灰色的褲子，非�？蓯�(ài)。
我喜歡這個(gè)同學(xué)，喜歡他那可愛(ài)的樣子。我說(shuō)完了，你不了知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 4
他中等個(gè)子，瘦瘦的，一頭濃密的黑色短發(fā)。一雙機靈的小眼睛閃著(zhù)精光，他的眼珠子一轉就是一個(gè)主意。他的嘴唇薄薄的，一看就是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的人。
他學(xué)習不專(zhuān)心�？偸亲砸詾槭�，覺(jué)得自己不學(xué)就會(huì )，上課不認真聽(tīng)講，作業(yè)寫(xiě)得飛快。老師講新課，他寫(xiě)作業(yè)。新課講完了，他的.作業(yè)也寫(xiě)完了，每當老師說(shuō)“現在寫(xiě)作業(yè)”時(shí)，他總是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地第一個(gè)去找老師改作業(yè)�？擅恳淮巫鳂I(yè)都錯光了，新課也沒(méi)學(xué)會(huì )，你們說(shuō)這是不是得不償失？
別看他學(xué)習不認真，可聰明著(zhù)呢。有一次上課，他睡著(zhù)了，有同學(xué)對老師說(shuō)“有人睡著(zhù)了”，老師擺了一個(gè)“噓”的手勢，還讓同學(xué)們假裝收書(shū)包，不動(dòng)聲色地走到他身邊，拍拍他的背說(shuō)：“放學(xué)啦！”，他立馬坐直了身體，堅定地搖搖頭說(shuō)：“這才第一節課呢！”
他就是我們班的同學(xué)，你知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 5
我們班有個(gè)同學(xué)，身高中等，坐在教室中間。他的頭發(fā)又短又硬；眼睛大大的，還是雙眼皮；臉圓圓的，像個(gè)肉包子。
他喜歡跑步。上次體育老師讓我們跑步，他還為我們小組得了第一。不過(guò)這和他平常的'努力分不開(kāi)，每次放學(xué)以前，他都跑個(gè)幾圈再回家。
他有個(gè)缺點(diǎn)，就是體育老師讓我們走一圈時(shí)，他總是讓前面的同學(xué)走快一點(diǎn)。有一次因為他催，我們全班都跌倒了。
他寫(xiě)作業(yè)特別快，老師叫我們在學(xué)校寫(xiě)一點(diǎn)家庭作業(yè)，結果他就把回家作業(yè)寫(xiě)完了，同學(xué)們都驚呆了。他不僅快，正確率還很高。他的脾氣也很好，我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他發(fā)火。
你們知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 6
他有一頭黑油油的頭發(fā)，彎彎的眼睫毛，明亮的眼睛，寬寬的肩膀，他長(cháng)得高高壯壯，是我的好朋友。
他熱愛(ài)運動(dòng)，我經(jīng)常在操場(chǎng)上看到他奔跑的身影，我在班里經(jīng)常和他合作，比如：做暑假作業(yè)展，一起做海報參加貿易節，他還是勞動(dòng)委員，他也熱愛(ài)勞動(dòng)，他是我們班的大力士。
他熱愛(ài)班級，有很強的集體主義精神，在二年級跳長(cháng)繩的`時(shí)候，他主動(dòng)承擔起了甩繩的責任，我們每天堅持訓練，甩得他手臂都酸了，他還在堅持，最后，我們獲得了勝利。
他就是這樣一個(gè)男生，一個(gè)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，團結同學(xué)，有集體主義精神的人。
同學(xué)們，和你們說(shuō)了這么多，猜猜他是誰(shuí)吧！
猜猜他是誰(shuí)作文 7
瞧，那邊大樹(shù)下的石凳上坐著(zhù)一個(gè)人，他正津津有味地看著(zhù)一本《查理九世》。他是誰(shuí)呢？哈哈，他就是我。
我是個(gè)“健忘”的小男孩。有一次，我跟同學(xué)一起玩，由于我和他玩的游戲不同，當時(shí)，我們誰(shuí)也沒(méi)有辦法說(shuō)服對方，我就向天發(fā)誓，和他絕交！可是，才過(guò)了僅僅一節課的時(shí)間，我就把我的發(fā)誓拋到九霄云外。到了下課，我又和他開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。
我還是個(gè)好動(dòng)的孩子，我只要一天之內不“動(dòng)”，就怎么也睡不好，如果我實(shí)在是太累了的話(huà)，我在夢(mèng)里都會(huì )夢(mèng)到我在動(dòng)：有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我在開(kāi)心的玩耍；有時(shí)夢(mèng)到我在和別人打架；有時(shí)我還會(huì )夢(mèng)見(jiàn)今天體育課上的'內容……有一次，我竟然在夢(mèng)中動(dòng)了起來(lái)，我的腳像在跑步，我的手像在投籃，原來(lái)，那頭上體育課的時(shí)候，我們在打比賽呢！最搞笑的是，如何我今天很開(kāi)心的話(huà)，我的嘴巴也會(huì )動(dòng)，一個(gè)勁地笑……
這就是我，一個(gè)與人相同又獨一無(wú)二的陽(yáng)光小男孩，怎么樣，你愿意和我交朋友嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 8
他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩，雖然長(cháng)得瘦瘦的，可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛。笑起來(lái)臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛(ài)極了！上學(xué)期間，他總是穿著(zhù)校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個(gè)遵守班規校紀的.好學(xué)生。
他非常好學(xué)，所以每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書(shū)，預習課文；上課時(shí)，他認真聽(tīng)講，做筆記，老師提問(wèn)題時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會(huì )趴在桌子上看課外書(shū)。
有一次上自習課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認真學(xué)習，仿佛這些吵鬧聲他都聽(tīng)不見(jiàn)似的。下課后，我問(wèn)他：“你怎么這么愛(ài)學(xué)習？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“因為讀書(shū)可以讓人變得更加聰明，書(shū)是我最好的朋友�！闭f(shuō)完，他又鉆進(jìn)書(shū)里去了。
今后我要把他作為我學(xué)習的好榜樣，做一個(gè)好學(xué)的孩子。
現在你們猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的陳俊男楠同學(xué)，你們猜對了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 9
提起他，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他是我們班的“調皮大王”，那調皮勁簡(jiǎn)直可以和馬小跳一決高下。他經(jīng)常穿著(zhù)棕色的衣服。理著(zhù)小平頭，那雙大眼睛和他的耳朵是他的“作案“的'”幫兇“。
這不，老師有事剛出教室，他的”偵察兵“眼睛就向他“報告消息”。他一會(huì )跳自創(chuàng )的舞蹈，一會(huì )又和同學(xué)吵架，不一會(huì )又跑到講臺上在黑板上胡畫(huà)一通，不一會(huì )又……“老師來(lái)了”。他趕緊跑回座位，拿起一本書(shū)”一本正經(jīng)“地看了起來(lái)，連書(shū)拿倒了都全然不知。
今天上課，他拿著(zhù)膠帶紙甩來(lái)甩去，膠帶紙被甩的”昏頭轉向“迅速”減了肥”�！安缓谩��！皞刹楸毖劬Α八阉鞯嚼蠋熣粗�(zhù)自己，他趕緊坐正，可為時(shí)已晚，老師拿起膠帶紙把他的手”五花大綁“。唉，真慘!
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你知道他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)作文 10
我們班有一位同學(xué)。他長(cháng)得胖胖的，有一雙敏銳的大眼睛，他的手白白的，手指短短的，但字寫(xiě)得非常好看。他看書(shū)的時(shí)候非常認真，如饑似渴地讀起來(lái)。他朗讀的聲音非常好聽(tīng)，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)他的`朗讀聲，就會(huì )加入其中。
他還是一個(gè)體育健將。他的網(wǎng)球打得很好，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)可以比得過(guò)他。他跳繩非�？�，好像一道閃電劃過(guò)天空，身輕如燕地跳了200個(gè)，和他那胖乎乎的身體好像一點(diǎn)都不像。他足球踢得非常好，每一個(gè)動(dòng)作都做得很標準，像機器人一樣。他跑步和游泳也很好。
他活潑開(kāi)朗，整天樂(lè )呵呵的。如果有人去弄他，他卻一點(diǎn)兒也不計較，他也從不和別人打打鬧鬧的。很多人都非常喜歡和他成為好朋友。
他也是一個(gè)小書(shū)迷。他讀書(shū)的時(shí)候非常認真，好像只有他和那本書(shū)似的。有一次我想和他玩，他說(shuō)等我看完。上課了，他才看完，真是小書(shū)迷。
你猜到他了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 11
他長(cháng)著(zhù)一張大大的國字臉，濃密的眉毛，大大的眼睛，眼睛上面有一扇又黑又長(cháng)的眼睫毛扇子。他，中等的身高，還有可以跟豬八戒相比的大肚子！
他最喜歡去野外撿石頭了，經(jīng)常騎車(chē)帶我和媽媽去野外撿石頭。因此，我們家放著(zhù)很多奇形怪狀的.石頭。他把這些石頭當作寶貝，每天呵護它們。經(jīng)常給石頭洗澡，他告訴我：“石頭要經(jīng)常洗澡才會(huì )更漂亮的�！背私o石頭洗澡，他還會(huì )給它們打蠟，這樣石頭看起來(lái)就像披上了一件閃閃的外套，美麗極了。他真是一個(gè)有藝術(shù)細胞的人。
在我心中，他就是一個(gè)對石頭充滿(mǎn)愛(ài)的人，同時(shí)他也很愛(ài)我和媽媽?zhuān)瑫?huì )和我們分享他漂亮的石頭。我愛(ài)他，他的行為也讓我明白，就像石頭一樣，再怎么不起眼的東西只要經(jīng)過(guò)打磨和呵護，一定會(huì )綻放光芒。所以，我要愛(ài)護媽媽和他，因為他們是我最親的人。你們知道他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，他呀，就是我的爸爸。
猜猜他是誰(shuí)作文 12
我們班有一個(gè)十分擅長(cháng)體育運動(dòng)的女同學(xué)，尤其是踢足球，我們總能在學(xué)校足球比賽中看見(jiàn)她的身影，她總能配合著(zhù)，或帶領(lǐng)著(zhù)其他足球隊員奮力向前。
在一次足球比賽中，我們的女將與其他班進(jìn)行比賽，對方十分快速地搶過(guò)球，她緊緊地追著(zhù)足球奮力跑著(zhù)，對手們一次次把球傳在自己的腳下，不管他怎樣拼搏，就是搶不到球，陽(yáng)光火辣辣的照著(zhù)她，豆大的汗水從她的臉頰上滴落下來(lái)，她緊鎖著(zhù)眉頭，咬了咬嘴唇，面對對方，她毫不畏懼，像離弦的.箭一樣飛奔過(guò)去，在最后的關(guān)頭，她終于搶到了球，任憑對方都來(lái)阻擋她，她也十分順利的地抵過(guò)了他們的阻擋，她十分快速地把球踢在對手的球框旁，抬起腿，像是使出全身力氣往球門(mén)一踢，啊，進(jìn)了！進(jìn)了！她的臉上露出了勝利的喜悅，她的背后透露出了她那拼搏的精神。
你們能猜到她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 13
我的好朋友有很多。今天就讓我給大家介紹其中的一個(gè)吧！他有一張國字臉，臉上有一對淡淡的眉毛，一雙烏黑明亮的眼睛，像玻璃球一樣，一個(gè)高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，在課堂上回答問(wèn)題時(shí)既響亮又干脆。
他的.性格非常溫和，不管大小事情都不會(huì )斤斤計較。有一次，他買(mǎi)了一支新鋼筆，向我分享那支新鋼筆。我拿來(lái)左看看右看看，還用鋼筆練習寫(xiě)了幾個(gè)字，一不小心把鋼筆掉在地上摔壞了。我心想：這可怎么辦？這是他新買(mǎi)的鋼筆，我弄壞了，他一定會(huì )生氣的，不和我玩了，但是不能不說(shuō)話(huà)呀！于是，我不好意思地說(shuō)：“對不起！我把你新買(mǎi)的鋼筆弄壞了，你不要生氣，我再賠你一支�！睕](méi)想到他卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，這只筆才一塊錢(qián)，然后我再買(mǎi)一支�！闭f(shuō)完，我們倆又在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)了。
這就是我的一個(gè)好朋友，你猜出他是誰(shuí)了嗎？快來(lái)告訴我吧！
猜猜他是誰(shuí)作文 14
他的嘴巴很小，鼻子很尖，眼睛也很小，頭發(fā)很
短像一片黑色的草原，眉毛確很長(cháng)。
他有點(diǎn)胖，皮膚黑黑的他喜歡踢足球、打籃球、跑步、跆拳道、喜歡很多運動(dòng)。他最善長(cháng)的是跑步我們上體育課賽跑基本都是他贏(yíng)了我們，我們都叫他運動(dòng)高手，我們這樣說(shuō)的時(shí)候讓他高興的一蹦三尺高。
他很容易生氣，他一生氣就像發(fā)火的老虎一樣，可是他更喜歡樂(lè )于助人。有一次上美術(shù)課我沒(méi)帶水彩筆很不開(kāi)心，垂頭喪氣的，他看見(jiàn)了趕快跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：我沒(méi)帶水彩筆，他說(shuō)你怎么不早說(shuō)呀！我正好帶了兩盒水彩筆給你用一盒吧，我說(shuō)謝謝你。我很高興地笑著(zhù)跳了起來(lái)。
他還是個(gè)愛(ài)笑的.男孩，有一次下課了同學(xué)們在講笑話(huà)，講完他一直笑呀笑呀，笑的停不下來(lái)。我真拿他沒(méi)辦法�？粗�(zhù)他笑的那么開(kāi)心我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
你們知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 15
他，個(gè)子比較高，是班上個(gè)子最高的男生。有著(zhù)一張圓圓的臉，笑起來(lái)，嘴角上揚，顯得十分可愛(ài)。他有些胖，身體很強壯，上體育課的時(shí)候，跑得很慢，所以經(jīng)常落在隊伍后面。他特別喜歡去操場(chǎng)上玩，他和我們幾十個(gè)同學(xué)一起在那兒玩抓人的游戲，每次一玩游戲就會(huì )玩的很久。有時(shí)他經(jīng)常跟幾個(gè)同學(xué)下課在教室吵鬧，撞到同學(xué)的桌椅板凳，所以經(jīng)常被老師提醒注意安全。
他很粗心，數學(xué)老師經(jīng)常說(shuō)：“越簡(jiǎn)單的題就越容易錯�！闭f(shuō)得這個(gè)很馬虎的孩子就是他，就是因為他太粗心，不注意讀題，錯誤很多。常常錯誤的'題都是不應該錯的題目，很替他惋惜。他很驕傲，當他考試考100分的時(shí)候，他都會(huì )笑容滿(mǎn)面地走出來(lái)，感覺(jué)太神氣了！時(shí)刻將自己的試卷擺放出來(lái)，讓大家都來(lái)看看他的滿(mǎn)分試卷，得意的不得了。
他也有很多優(yōu)點(diǎn)，他力氣很大，經(jīng)常幫老師搬東西。而且他吃飯很快，比我快多了，但是，他遇見(jiàn)趙子淼的時(shí)候，準是嚇得魂飛魄。小朋友們，你們知道他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 16
猜猜他是誰(shuí)，在我的同學(xué)中最讓我敬佩的就是我的同桌了，下面讓我給大家介紹一下他吧。
他高高的，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，小小的鼻梁下，長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，人也顯得非常的`和善。
他很和善。記得有一次美術(shù)老師讓我們在課上畫(huà)一幅畫(huà)，在下課之前必須完成上交，可是我翻遍了書(shū)包就是找不到我的美術(shù)用具，我著(zhù)急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉。沒(méi)想到這一幕卻被他看到了，他輕輕地拍著(zhù)我的肩膀，細心的遞給我了一本美術(shù)本兒，還有美術(shù)用具，我接過(guò)去，心里無(wú)比的感激。
他還是一個(gè)幽默的人。只要發(fā)現哪位同學(xué)皺個(gè)眉頭，掉幾滴眼淚，他就會(huì )第一時(shí)間走過(guò)去，往往輕聲地一句安慰，溫暖的一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)笑話(huà)就能讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑。
這就是我的同桌董文熙，我以后一定要好好學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)。
猜猜他是誰(shuí)作文 17
我有一位同學(xué)，他留著(zhù)平頭，頭發(fā)又黑又硬，摸起來(lái)扎扎的，像刺猬的刺一樣。一對兒淡淡的眉毛下嵌著(zhù)一雙亮亮的眼睛。紅紅的嘴巴，像櫻桃似的，笑起來(lái)非常好看。
他幽默搞笑，是我們班的“開(kāi)心果”。他最喜歡講笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑，他走到哪兒，哪兒就有歡聲笑語(yǔ)，我特別喜歡他！
他也很喜歡踢足球，沒(méi)事就和我踢足球。當他踢得不好時(shí)，我就為他加油鼓勁。當他踢得很好時(shí)，我就為他喝彩鼓掌。一天晚上我在他家看球賽，正看到精彩的地方，他喜歡的`球員沒(méi)踢好，失了一球。再看看他，又是咬牙又是跺腳，恨不得跑進(jìn)電視里幫球員踢。當球員踢得好時(shí)，他就會(huì )像瘋了一樣，在屋里邊跑邊呼喊，真是一個(gè)十足的球迷！
聽(tīng)完我的介紹，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 18
在我們班上有這么一個(gè)人，他個(gè)子小小的，不太引人注意，同學(xué)們卻為他起了一個(gè)“精靈鼠小弟”的外號。
你瞧他，一張三角形的臉，一雙機靈的小眼睛，一對大耳朵，還有那“耀武揚威”的兩顆大門(mén)牙，就像一只卡通老老鼠。
他呀，可是深藏不露的“搞笑專(zhuān)家”，別看他平時(shí)一本正經(jīng)的，其實(shí)他的搞笑本領(lǐng)多得很呢！
在一次作文課上，老師說(shuō)：“作文的`中間段落要寫(xiě)得飽滿(mǎn)些，就像……”老師的話(huà)音未落，他就把自己吃得圓滾滾的肚子挺起來(lái)了，一邊拍著(zhù)肚子，一邊說(shuō)：“就是要寫(xiě)成這——樣！”同學(xué)們看著(zhù)他滑稽的樣子，哈哈大笑起來(lái)。老師也笑得上氣不接下氣，指著(zhù)他說(shuō)：“對，中間段落就要寫(xiě)得像他的圓滾滾的肚子一樣……”
這就是我們的“精靈鼠小弟”，你能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 19
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)烏黑烏黑的而且很硬，有一對靈敏的耳朵，各類(lèi)聲音都逃不過(guò)他的.耳朵，還有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，看著(zhù)他的眼睛你就能感覺(jué)到他要表達什么。
他關(guān)心他的每一位朋友。有一次我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，一下課他就跑過(guò)阿奎安慰我說(shuō)：這次沒(méi)考好，下次努力一定能考一百分。他的話(huà)給了我很大的鼓舞，精神一下子振奮起來(lái)。最后也沒(méi)有辜負他對我的鼓勵，從此認真學(xué)習，及時(shí)完成作業(yè)，到了考試，我終于考出了理想的成績(jì)。
他喜歡跑步，每天很早起床堅持跑步一個(gè)小時(shí)。他是我二年級同班的體育委員，跑的特快，每次老師測試他都是第一名。剛開(kāi)始我們都很好奇他怎么跑那么快呢，他說(shuō)總笑著(zhù)說(shuō)：我每天早上都跑步呀！聽(tīng)了后，我也開(kāi)始每天早上跑步。
雖然，我們總是打打鬧鬧的但我們依然是好朋友。
說(shuō)了這么多，你知道他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 20
今天我給大家介紹我的一位好朋友，大家猜猜他是誰(shuí)？
他喜歡穿運動(dòng)衣，運動(dòng)褲，運動(dòng)鞋。
他很喜歡笑，笑的時(shí)候都露出了自己的大門(mén)牙，非�？蓯�(ài)。
他非常喜歡練武術(shù)，我常在人少的位置上看到他練習武術(shù)的身影，他也很喜歡跑步，有時(shí)在體育課的`自由時(shí)間總能看見(jiàn)他跑步的身影。
他也愛(ài)學(xué)習，在他遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，總是那么認真的思考。寫(xiě)作業(yè)時(shí)他也非常認真、默不作聲，但是有時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是頭躺在手臂上，希望他能改正。
他也是一個(gè)害羞的男孩，有時(shí)候他想和我玩，但是就是不給我說(shuō)，總會(huì )害羞的笑一下，雖然他不敢給我說(shuō)他想和我玩，但我還是知道他的意思。
他是一個(gè)樂(lè )于助人的男孩，有一次我忘了帶紙巾，他看見(jiàn)之后趕快拿了自己的紙巾給我，我十分激動(dòng)，都能跳起來(lái)。通過(guò)這件事情給了我啟發(fā)，我應該樂(lè )于幫助別人，像我的這位好朋友一樣。
這就是我的好朋友，請大家猜猜我的這位好朋友是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文 21
首先他的個(gè)頭體型和我差不多，留著(zhù)西瓜頭，明亮的雙眸和高挺有型的鼻梁，鑲嵌在白嫩的圓臉上，把他襯托的更加帥氣
他的性格活潑開(kāi)朗并且特別愛(ài)笑，有時(shí)候很靦腆，有時(shí)候很活躍，作文寫(xiě)的特別棒，被評為作文達人，同時(shí)他的作文被陽(yáng)光作文報刊登，被我羨慕的兩眼放光
他有時(shí)候非常調皮，總愛(ài)跟我鬧著(zhù)玩，有一次我們正在玩抬起腿來(lái)踢高的游戲，他突然跑過(guò)來(lái)蹭住我的腿倒在地上，并且“啊”了一聲，我心里一驚！但是他的小心思立馬就被我看穿了，原來(lái)他在碰瓷，他肯定在想，如果碰瓷成功了，王恩貝會(huì )有什么樣的反映？我好期待呀！嘻嘻，他知道自己的.這點(diǎn)心思被我看透后，他自己哈哈大笑的露出了潔白的大門(mén)牙
他平時(shí)學(xué)習很認真，做事情很負責，很樂(lè )意幫助同學(xué)，他的業(yè)余愛(ài)好跟我有一拼，那就是踢足球了，他在球場(chǎng)上最活躍，他很喜歡當守門(mén)員，但是我覺(jué)得他比較適合踢邊鋒，哈哈，大家猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文 22
在我們班里，我和他是最要好的朋友。他是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，在我心里，他樣樣都很棒。他是我們班的.“學(xué)霸”。你們知道我說(shuō)的是誰(shuí)嗎？
他的頭發(fā)又黑又短，一根一根豎起來(lái)，黑黑的眉毛下面有一雙會(huì )笑的明亮眼睛。
他性格很好，很安靜，臉上常常帶著(zhù)笑容，他一笑，嘴角邊就有一個(gè)可愛(ài)的小灑窩。他視力也非常好，盡量坐在最后一排，仍然看得清黑板上大大小小的字。
他是我的好朋友，下課時(shí)，我們一起在圖書(shū)角看書(shū)，一起在教室里做游戲。中午我們一起吃飯，一起做作業(yè)，考完試一起對答案，甚至一起去別班找他的朋友玩……
他上課雖不怎么舉手，但他總是坐得很端正，全神貫注地在聽(tīng)課，什么事都打擾不了他。中午的作業(yè)他總能做得非�？�，而且字還寫(xiě)得工工整整的。他是一個(gè)對學(xué)習很認真的小朋友，是我的學(xué)習榜樣。
小朋友們，說(shuō)了那么多，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文 23
你知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？跟我一起來(lái)看看吧！
她有一張包子臉，一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，兩個(gè)圓溜溜的大眼睛一笑就變成了月牙，就像一個(gè)洋娃娃，雖然她的門(mén)牙長(cháng)得不齊，但笑起來(lái)依然很可愛(ài)。她的.鼻子旁邊還有一顆痣呢！
她很善良，有一次，我忘帶筆了，她主動(dòng)借給我，我真是太感動(dòng)了！
她的愛(ài)好是看書(shū)，我每次下課找她玩她都說(shuō)再看一頁(yè)，我相信了，可是我等呀等呀，一直等到了上課鈴響她還是沒(méi)來(lái)找我，那時(shí)我覺(jué)得她太慢了，后來(lái)我明白了是她看入迷了。所以我給她取了個(gè)外號叫“小書(shū)蟲(chóng)”。
記得有一次，我借給她一本書(shū)，說(shuō)過(guò)三天就還給我，三天到了，我去拿書(shū)，她說(shuō)再過(guò)一天，就這樣一直過(guò)了十八天，她終于還我了，我問(wèn)了她幾個(gè)書(shū)中的問(wèn)題，她竟然對答如流，我真是佩服她。她告訴我，只要書(shū)看熟，問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題也不怕！
而且，她還是我們班上唯一一個(gè)土家族人哦！
現在你知道她是誰(shuí)了嗎？快猜猜吧！
猜猜他是誰(shuí)作文 24
他是我們班的學(xué)霸，每次考試他都是前三名，因此語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)老師都很喜歡他，而且他的手骨折了，打了石膏，還堅持來(lái)上學(xué)，寫(xiě)的字比我們都漂亮。老師經(jīng)�？洫勊�。
有一次上畫(huà)畫(huà)課，我忘記帶勾線(xiàn)筆了，急得直跺腳，眼淚都快出來(lái)了。他熱情的對我說(shuō)：”我們一起用吧！“我擦了擦眼淚，感激地說(shuō)：”謝謝你！“雖然他學(xué)習很好，但是他也是我們班的”笑星“每次誰(shuí)說(shuō)一個(gè)冷笑話(huà)，他都會(huì )哈哈大笑，這一笑把全班同學(xué)都感染了似的，一起狂笑。
除了這些，他還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的`”超級粉絲“，每次班上舉行講故事大會(huì )活動(dòng)，他每次都是第一名，而且講得生動(dòng)又有趣，還有感情，老師經(jīng)常說(shuō)到，你們都應該向他學(xué)習，他是你們學(xué)習的好榜樣，惹得班上的同學(xué)都很羨慕他。
你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
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