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這才叫酷作文（精選24篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的這才叫酷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這才叫酷作文 1
走在街上，看見(jiàn)幾個(gè)滑著(zhù)滑板車(chē)的青年在馬路上炫技，你以為，這就叫酷？走進(jìn)商場(chǎng)，看見(jiàn)花錢(qián)大手大腳的老板，你以為，這就叫酷？走進(jìn)校園，看見(jiàn)幾雙名牌鞋子從眼前晃過(guò)，你以為，這就叫酷？那你怕是沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的酷。
夏日里的一天，我們坐上大巴車(chē)，來(lái)到藍田軍訓基地，準備開(kāi)始愉快的'軍訓。下了大巴車(chē)，迎接我們的是幾個(gè)穿著(zhù)軍裝，樣子極酷的兵哥哥。放下行李，我去領(lǐng)了軍裝�；氐剿奚�，換上軍裝，走到鏡子前：“哇，軍裝太酷了！”自此，軍營(yíng)給我留下了第一印象：酷！
清楚的記得那是一天晚上，訓練了一天的同學(xué)們在極度疲勞的狀態(tài)下上晚操。大家正在練習走正步，“一二一，向后轉，齊步走……”一來(lái)一回，走了幾十遍，豆大的汗珠從同學(xué)們的發(fā)間留下，流經(jīng)臉頰，再到脖子，癢癢的，卻沒(méi)有一個(gè)人去擦拭。有些同學(xué)困得半瞇著(zhù)眼睛卻依然努力和大家保持步調一致，大聲喊著(zhù)：“少年富，則國強……”洪亮的聲音響徹天空，同學(xué)們憑著(zhù)自己堅定的信念，將艱苦的訓練堅持了下來(lái)，這才叫酷。
訓練快要結束的時(shí)候，大家準備一起排練一個(gè)節目，感謝這些天教官們的辛勤教導�？墒怯形煌瑢W(xué)生病了肚子疼，我勸她向教官請假在宿舍休息�？伤龍猿峙啪�。盡管皺著(zhù)眉頭，表情痛苦，卻仍然大聲地唱著(zhù)歌，完全沒(méi)有被疼痛影響她的熱情。我不禁對她心生敬意：雖然生病，卻憑著(zhù)自己頑強的意志堅持了下來(lái)，這才叫酷。
軍訓結束了，我的收獲很多，不只是強健的身體，我還懂得了什么才叫真正的酷：不懼困難，堅持不懈，這才叫酷。
這才叫酷作文 2
什么才叫酷？是被越來(lái)越多的人關(guān)注的流量小生？是QQ看點(diǎn)上不斷推薦的潮流穿搭？還是模樣獨特的名牌球鞋？我認為，都不是。
那什么才叫酷？說(shuō)來(lái)話(huà)來(lái)，我覺(jué)得我爸就很酷。
我爸爸是個(gè)心臟外科醫生，小時(shí)候我很崇拜他，覺(jué)得他的那些手術(shù)好厲害！而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我開(kāi)始往更深的層面想。我想：心臟是一個(gè)人的發(fā)動(dòng)機，是核心器官，爸爸在做心臟手術(shù)時(shí)，不會(huì )感到緊張嗎？不會(huì )害怕自己失手嗎？要是真失手了怎么辦？我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他這個(gè)問(wèn)題，他想了一會(huì )兒，說(shuō)：真失手了也沒(méi)辦法呀，世上可沒(méi)有后悔藥，有的很棘手的`縫合的時(shí)候的確很危險，但既然已經(jīng)做了這臺手術(shù)，已經(jīng)上了這個(gè)手術(shù)臺，就一定要盡全力搶救病人，小心謹慎，一絲不茍，這可是一條鮮活的人命��！我頓時(shí)對醫生這個(gè)需要時(shí)刻小心謹慎的職業(yè)心生敬畏，真酷！
還有一件事值得一說(shuō)。
有一次半夜，我隱約聽(tīng)到翻身下床的響動(dòng)和輕輕關(guān)門(mén)的聲音。第二天早上睜眼一看，咦？怎么不見(jiàn)爸爸了？媽媽告訴我，那天晚上三點(diǎn)半，科里打電話(huà)說(shuō)一個(gè)病人出了緊急狀況，需要立即手術(shù)，值夜班的醫生無(wú)法一個(gè)人解決問(wèn)題，于是打電話(huà)通知幾個(gè)醫生搶救病人。爸爸以最快的速度換好衣服，沖下樓去，而那時(shí)院子的鐵門(mén)是鎖著(zhù)的，他硬是把值班人員叫醒開(kāi)了門(mén)，然后一路小跑到科室搶救病人，最終經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的搶救，病人的情況穩定下來(lái)了，聽(tīng)了這些，我對爸爸的敬畏又多了幾分，心里滿(mǎn)都是震撼和感動(dòng)，覺(jué)得爸爸
真是好酷��！
什么才叫酷？這才叫酷！醫生一生都在救死扶傷，為病人犧牲了很多自己的休息和娛樂(lè )時(shí)間，他們尊重病人，尊敬這個(gè)職業(yè)，敬畏每一個(gè)生命！如果有人問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫而自豪地說(shuō)：我爸爸很酷！
這才叫酷作文 3
“咚——咚——”我用手撫摸著(zhù)心臟，它正在劇烈的跳動(dòng)。
日歷翻到運動(dòng)會(huì )的那一天下午。
“八年級女子1500米第一次檢錄！”廣播穿來(lái)了我不想聽(tīng)到的聲音，我不情不愿地去檢錄。我從沒(méi)體驗過(guò)去跑1500米，心里有些害怕。
比賽前五分鐘，我站在跑道邊上，我的思緒不知道飄到了哪里。直到身邊朋友喚我，空洞的眼睛才慢慢開(kāi)始有了焦距。戛然發(fā)現，我的雙手冰涼，雙腿更是已經(jīng)不聽(tīng)話(huà)地開(kāi)始微微顫抖！
我不知道我的臉色會(huì )有多差，只能一個(gè)勁兒地深呼吸，再呼吸……
比賽終于要開(kāi)始了，猩紅的跑道與白色的襯衫形成鮮明的對比，像一幅色彩奔放的油畫(huà)，我望著(zhù)那即將落山的太陽(yáng)，心中的信念逐漸堅定起來(lái)。
“呼——”沉重的氣息吐出來(lái)，分針與秒針邁著(zhù)沉重的步子慢慢走過(guò)，我像一只口干舌燥的狗，每跑一步都在不停地喘息。還有兩圈，我從未感覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么慢，我看著(zhù)其她選手從我身旁擦肩而過(guò)，跑道邊上站著(zhù)的是為我加油吶喊的'伙伴，我仿佛燃起了斗志。閉上眼，迎著(zhù)風(fēng)，奮力奔跑。終于，比賽結束了，我癱在了地上，身上的力氣仿佛被空氣慢慢抽干，眼前的一切好像被使勁搖晃般變得模糊不清，開(kāi)始漸漸褪色。休息了好一會(huì )兒，身體內的細胞才好像充了電一般開(kāi)始活的，慢慢有了知覺(jué)，可是一觸及剛才的記憶，便好像跌進(jìn)無(wú)盡的黑暗，化不開(kāi)的寒涼滲入骨髓，卻已無(wú)可挽回。
這次跑步比賽我雖然沒(méi)有拿到名次，但是我戰勝了我自己，挑戰了我曾經(jīng)沒(méi)有勇氣做的事。
我想大聲說(shuō)：這才叫酷！
這才叫酷作文 4
每個(gè)人都有自己的發(fā)光點(diǎn)，每個(gè)人都有酷的一面，在我心中，他那一刻的樣子才叫酷。
他相貌并不出眾，但卻有著(zhù)極強的體魄。他是校田徑隊的一員，但在學(xué)習和紀律上他卻算得上是“臭名昭著(zhù)”，讓人頭疼，但在那一日，我們認識了一個(gè)不一樣的他，一個(gè)酷酷的他。
那一日老師面帶笑容和那個(gè)笑開(kāi)了花的他合影時(shí)的樣子，我永遠無(wú)法忘記，那時(shí)的那個(gè)少年酷極了。
那月末二十八、二十九日，是我們的`校運動(dòng)會(huì )，在二十八日斬獲第一后，二十九日更注定成為了他的發(fā)光點(diǎn)——4X200米接力。因為先前受了傷，每場(chǎng)比賽前都見(jiàn)他給腿上涂抹著(zhù)紅花油，即使如此，他也決心要為班級榮譽(yù)而戰。
一聲槍響，比賽開(kāi)始，全場(chǎng)的氣氛瞬間點(diǎn)燃，前三棒已稍有些許落后，身為第四棒的他壓力很大�？粗�(zhù)那根承載著(zhù)全班希望的接力棒落入他手中，他便如離弦之箭的飛出，差距一點(diǎn)點(diǎn)的縮小，他一手緊握接力棒，雙臂有節奏的用力前后擺動(dòng)，一只腳還未落地，另一只腳便已凌空，似乎要飛起來(lái)，宛如輕功水上漂一般。最后一個(gè)沖刺只見(jiàn)他眉頭緊鎖，雙眼微瞇，發(fā)梢被迎面而來(lái)的風(fēng)吹起，直指高空，那象征班級的號碼衣緊貼在他胸膛。沖過(guò)終點(diǎn)那一刻，紅線(xiàn)纏繞，我們的歡呼喝彩去取代了加油助威，在班級上空回響，一陣清風(fēng)撫平了他緊皺的眉頭，笑容綻開(kāi)。
這一刻我們看到了他為班級的拼搏，看見(jiàn)了他對班級的熱愛(ài)。這樣的他，不論紀律如何，都是我們心中最酷的樣子，因為他心懷班級�；蛟S這就是酷，我心中的酷，這個(gè)酷絕不只浮于表面，它是一個(gè)人心中最堅定的，給予力量的信念，并愿意為之拼盡全力，不懈奮斗。
這個(gè)奔跑的他很酷。感謝他讓我重新認識了“酷”。在我心中，這才是酷！
這才叫酷作文 5
現在，社會(huì )快速發(fā)展，各種文化交融，一些外來(lái)詞也走進(jìn)了人們的生活，當看到別人做了一些了不起的事，都會(huì )來(lái)一句：“cool！”每個(gè)人對“酷”都有不同的理解。我認為挑戰自我，不斷創(chuàng )新。
暑假，在家里閑得慌。我突發(fā)奇想：外面賣(mài)的那些糖畫(huà)，有些要15元一個(gè)，到底它的'成本是多少呢？光想怎么知道呢，不如自己做試試看吧！
說(shuō)干就干，我先用手機百度了一下，看怎么熬糖漿。接著(zhù)找來(lái)一包白糖，學(xué)著(zhù)視頻里的，先在鍋里加入白糖，然后一邊加入溫水一邊用勺攪拌，等糖漿開(kāi)始變色后改，等到糖漿變成深黃色且非常粘稠了就制作過(guò)程一目了然，這樣一碗誘人的糖漿就做好啦。想不到10元就弄了一碗糖漿，這樣糖畫(huà)的準備工作就完成了。
接著(zhù)就是作畫(huà)了，我先在桌上鋪上一張吸油紙，因為吸油紙不粘，這樣等糖畫(huà)干了可以輕松拿起來(lái)。我拿了一個(gè)小勺，學(xué)著(zhù)人家，有模有樣地畫(huà)起來(lái)�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。真真應了那句話(huà)：一學(xué)就會(huì )，一做就廢。最后，畫(huà)了一團連我自己都看不懂的東西。這可不行，糖畫(huà)最重要的是畫(huà)，沒(méi)有畫(huà)怎么行呢。后來(lái)我靈機一動(dòng)，先找來(lái)一張白紙，用黑色的水筆畫(huà)了一只小鳥(niǎo)，接著(zhù)把它墊在吸油紙的下面。這樣我就可以照著(zhù)樣子來(lái)畫(huà)糖畫(huà)了。果然，比剛才那一團好多了，畫(huà)完我用一根竹簽往上一按，等干了之后再拿起來(lái)，就ok啦！
雖然糖畫(huà)的成本只有幾勺糖，一個(gè)竹簽，但它注重的是制作的技巧。它和捏泥人、剪紙、竹編都是民間傳統手藝，它們是無(wú)價(jià)的，應該被傳承下去，那才就“！”
這才叫酷作文 6
今天我和張一弛干了一件很酷的事——凌晨四點(diǎn)晨跑。
為了在凌晨四點(diǎn)準時(shí)起床，我連續定了三個(gè)鬧鐘，這才勉強從床上爬了起來(lái)。
到了集合地點(diǎn)。我發(fā)現有一個(gè)矮小的身影一直在原地轉圈圈，走近了才發(fā)現竟是張一弛，我心中很是自責。
由于冷，我們裹得像兩個(gè)大粽子，見(jiàn)到對方我倆不由得指著(zhù)彼此厚厚的衣服無(wú)聲地笑了起來(lái)了，可就在這時(shí)候，一股寒風(fēng)襲來(lái)，笑容頓時(shí)凝固在我們臉上，使勁兒拽了拽臉上的肌肉，表情才恢復正常。
就在這涼風(fēng)習習，伸手不見(jiàn)五指的凌晨，我倆哆哆嗦嗦地向前邁的僵硬的步伐，終于挪到了淇河前。
我們到淇已經(jīng)五點(diǎn)半了，走得慢，但這太陽(yáng)仿佛偏愛(ài)美國的景色，遲遲沒(méi)有踏到中國大陸為我們“點(diǎn)燈”
太陽(yáng)不來(lái)，我們倆就好似兩個(gè)盲人，什么都看不見(jiàn)。我從小就怕黑，這次還有寒風(fēng)時(shí)不時(shí)呼嘯而過(guò)，發(fā)出一陣陣怪異的聲響，這讓我我更加害怕了。
“咱什么大風(fēng)大浪沒(méi)見(jiàn)過(guò)。這算什么？這叫事嗎？”這樣說(shuō)，我只是安慰自己，實(shí)際上我仍然非常害怕。
就在我快絕望的這一刻，天邊泛起紅色的`光芒，��！是太陽(yáng)，太陽(yáng)終于發(fā)現了中國大陸有兩個(gè)難民需要他的幫助，雖然日出時(shí)的光芒很弱，但我們已經(jīng)非常滿(mǎn)足。
現在想來(lái)，我仍覺(jué)得凌晨跑步真的很酷！
這才叫酷作文 7
人生就如一條河，從這頭流到那頭，在路上也會(huì )遇見(jiàn)一些巖石、小魚(yú)、水草，這些就如人生中的精彩時(shí)刻。校運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，各位選手們都活力滿(mǎn)滿(mǎn)，每一位選手都在比賽中秀出了自己的肌肉。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，到我比賽的時(shí)間了。
選手們紛紛入場(chǎng)，立刻開(kāi)始了比賽，我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)向前沖去，就在變道的時(shí)候，一位高年級的'大哥哥走入跑道，突然出現在我的眼前，“砰”我倒在了地下，那時(shí)腳已經(jīng)流出了鮮血，可我一眼也沒(méi)看一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，因為我不想讓自己就這樣走向失敗，雖然我以經(jīng)從第一到了最后，可我還是帥氣地一抬頭向前跑去。
那一刻不知哪來(lái)的力量讓我從最后跑到了第三，那一刻我真的很酷，就像掉入深淵后站起來(lái)，跨過(guò)了高山和大海。
人生就算流出這條小河，還要流向一望無(wú)際的大海，在大海中找到方向，繼續向前，這也就是人生的精彩時(shí)刻。
這才叫酷作文 8
我非常喜歡看書(shū)。在我很小的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)來(lái)各種各類(lèi)的書(shū)給我。我愛(ài)不釋手，整天泡在書(shū)海里了。
知道嗎？如果你喜歡看書(shū)的話(huà)，會(huì )有讓你感覺(jué)自己非�？岬�'感覺(jué)呢。記得有一次，我在深夜里醒來(lái)已毫無(wú)睡意，便拿出一本童話(huà)故事書(shū)來(lái)看，看著(zhù)看著(zhù)，覺(jué)得自己很酷，也成了書(shū)中的一員，跟著(zhù)故事中的主人公一起飛翔。我來(lái)到了拇指小人國，和小人們一起捉迷藏；又來(lái)到大個(gè)子怪獸身邊，趁怪獸不注意，去撓他的癢癢……突然，媽媽打開(kāi)我的房門(mén)說(shuō)；“快起來(lái)，要遲到了�！蔽疫@才回過(guò)神來(lái)，一看鐘，已是清晨六點(diǎn)半了。
我還經(jīng)�？伎及职�、媽媽?zhuān)阉麄円搽y住了呢。 “世界上最老的樹(shù)是在哪個(gè)國家？”我問(wèn)，“哈哈，回答不出來(lái)吧？它是在美國的�！笨粗�(zhù)他們夸贊我的眼神，我就覺(jué)得自己更酷了。
這一切都是讀書(shū)帶給我的快樂(lè )。你說(shuō)我能不愛(ài)看書(shū)嗎？
這才叫酷作文 9
火焰在這一剎熄滅，雞蛋在這瞬間破碎，生命在一秒之內，向我們逝去，一去不回。
近期交通事故引來(lái)的人員傷亡數不勝數。
玩飆車(chē)：找條馬路，開(kāi)著(zhù)一輛車(chē)，不管每小時(shí)多少公里，一直向前，七十公里了，不夠！八十五，少！一百了，一百了，開(kāi)吧！不料一輛車(chē)正好轉彎，兩輛車(chē)撞上了，這樣年輕的生命，就停止在十字路口上了，像這樣，很酷嗎？
闖紅燈：“不是每個(gè)錯誤都要被罰，也不是每次闖紅燈都要付出生命的代價(jià)�！钡且蜿J紅燈而死亡，受傷的不占少數。那是個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，陽(yáng)光是那么柔和，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，今天還是重陽(yáng)節呢！可是就在我和朋友們路過(guò)十字路口的時(shí)候一輛車(chē)闖紅燈，直行的車(chē)撞到了側面，萬(wàn)幸的是沒(méi)有死亡，像這樣很酷嗎？
行人的危險并不低于乘車(chē)的人，司機，行人死亡人數也不少！
中國式過(guò)馬路就是最好的例子，這種“病”分布在全國各地，本來(lái)好好的，只要有一個(gè)人闖紅燈，許多人一起走，這樣，很酷嗎？
交通安全不可小視，最后我向全國乃至全世界呼吁：“每個(gè)人都是路的主人，讓我們一起文明出行吧！”
這才叫酷作文 10
不經(jīng)夜的黑，又怎能體現黎明的珍貴；不竭盡全力，又怎能看到出色的自己。出色的人生源于內心，更源于努力。在青春篇章里，全力拼搏的那一頁(yè)耀眼奪目。
在一片嘩然中，我默默地低下了頭，望著(zhù)同學(xué)們爭先恐后的模樣，我內心羨慕又欽佩�！昂�，我點(diǎn)幾名同學(xué)，下個(gè)月上臺朗誦�！崩蠋熍d奮地喊道，眉毛挑起，嘴角咧著(zhù)似一朵桃花。我卻把頭埋得很低，仿佛在世外桃源中靜靜地“矗立著(zhù)”�！澳�，可以嗎？”面對老師的威嚴和期待的眼神，我只能表現出受寵若驚的樣貌。面對著(zhù)那密密麻麻的朗誦紙，我的情緒再一次被擊潰了。
“竭盡全力，你一定行！”媽媽在門(mén)縫里溫柔地為我加油。我羞怯地說(shuō)了一句：“真討厭！”就這樣，在一聲聲加油打氣中，我逐漸地從“泥潭”中爬了起來(lái)。我開(kāi)始振奮精神，為這次難得的展現自我的機遇，而積極準備。我一絲不茍地練習發(fā)音技巧、斷句技巧，在老師的指導下，我漸漸對文稿熟練起來(lái)，那婉轉起伏的聲調，常天在我的房間里充斥著(zhù)，那幾個(gè)深夜，桌前的臺燈成了我深夜最好的伴侶。墻上的時(shí)鐘也沉浸在充滿(mǎn)優(yōu)美詩(shī)文的境界里，歡快地撥動(dòng)著(zhù)。我常常在床上背稿時(shí)累到癱倒，全身沒(méi)有多余的力氣，白天也“亦是如此”。早上醒來(lái)連穿衣服的時(shí)刻也省去了。揉揉眼睛，窗外的那一輪紅日，好似青春里的背影，充滿(mǎn)活力。在學(xué)校的.每一個(gè)刻間，我都在全力地背誦，標拼音、標注釋。往復一天，日復一日，很快，那日歷上標紅的、醒目的日子到了。
對于這一天的到來(lái)，卻談不上興奮，更是緊張與焦慮充斥心頭。晚上，關(guān)上那發(fā)燙的臺燈后，屋子還能被窗外皎潔的月光照得發(fā)亮�！跋旅嬗姓埰吣昙壢嗟摹吓_……”。我激動(dòng)到甚至沒(méi)有聽(tīng)清楚，就被茫茫然地推上了臺�？粗�(zhù)臺下期待的眼神，我逐漸平復了心情，有那扎實(shí)的基礎奠定，我流暢地富有情感的朗誦贏(yíng)得了老師們的一致好評。那一刻，我才知曉——我也很出色！
你竭盡全力的模樣，其實(shí)也很靚麗，也很酷颯，更出色！
這才叫酷作文 11
除夕了，過(guò)了晚上12點(diǎn)，又長(cháng)一歲了，但還不能因春節來(lái)到而歡天喜地、被好吃好喝好玩的所拘束，依然要酷。
早上醒來(lái)，揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，睜開(kāi)懶惰的眼皮，直到看到一縷陽(yáng)光，新的一天，新的活力。早上這么好的時(shí)光，怎能不好好運動(dòng)一下呢？看到乒乓球拍，想起：好久沒(méi)有打乒乓球了，戰一場(chǎng)吧！跨出屋門(mén)，對著(zhù)那面墻開(kāi)始打球。我盡量保持不讓球落地，用球拍再把球打回去。不過(guò)，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難��！剛打一球，球已落地，而我未來(lái)得及。哼！一個(gè)小球我還征服不了你了？打了20多回合，哈哈哈！我練出神功了，一下100球不是問(wèn)題，哈哈哈，“就這樣被我征服�！�
吃過(guò)早飯，想要讀書(shū)，毫不猶豫地投進(jìn)書(shū)的海洋里�？苹妙�(lèi)書(shū)籍，我的最?lèi)?ài)。故事情節跌宕起伏，深深沉迷于其中�？赐暌淮笳�，不行，靈魂還被書(shū)牽著(zhù)，深吸一口氣，回過(guò)神來(lái)。正是：毫不猶豫投書(shū)洋，科幻書(shū)籍我最?lèi)?ài)。情節有趣吸引人，深深呼吸喚靈魂。
讀了書(shū)吃飯，吃飯了學(xué)習，身體很疲憊，想要發(fā)泄下。跑步對于我來(lái)說(shuō)無(wú)不是最減壓的發(fā)泄方式了。我出門(mén)前拿著(zhù)手機，為什么？跑個(gè)步還拿手機？一是計步，二是音樂(lè )。開(kāi)始計步，播放著(zhù)最適合跑步的音樂(lè )，開(kāi)始跑步了。發(fā)泄嘛！要有個(gè)發(fā)泄的樣子。等到歌曲高潮，我也開(kāi)始唱了起來(lái)，“這就是飛翔的感覺(jué)！”心中燃氣一陣烈火，“這就是自由的感覺(jué)！”，眼睛泛出藍光，“這是奔跑的感覺(jué)！”跑的速度越來(lái)越快，“這是掙脫的感覺(jué)！”我朝天大吼一聲：“我的天空！”田野的廣闊，發(fā)泄了我心中的能量。我想：也就只有田野的`廣闊能容納這巨大的發(fā)泄能量，誰(shuí)還能夠與田野媲美呢？邊跑邊唱，邊燃邊唱，就在唱歌的時(shí)間里我跑了一公里。
年味越來(lái)越濃，但酷勁兒依然永存。在新的一年里，希望自己身體健康，學(xué)習向上，充滿(mǎn)動(dòng)力。不忘的是：依然要酷！
這才叫酷作文 12
��！童年，金色的童年，它充滿(mǎn)了歡樂(lè )，令人留戀？
三年前一個(gè)漆黑的夜晚，江維表哥提著(zhù)煤油燈帶著(zhù)我和哥哥走在鄉間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又高興，害怕的是在這么黑的晚上，只有我們三個(gè)人行走；高興的'是表哥帶我們去抓鱔魚(yú)。
正走著(zhù)，忽然，表哥停住了腳步，提起煤油燈，兩眼盯著(zhù)田埂下，我剛要開(kāi)口，表哥用手勢制止了我，我只好不吱聲了。我借著(zhù)昏暗的燈光一看，只看見(jiàn)田埂下有一個(gè)洞，洞
口朝天。仔細看看，這洞口比較光滑、濕潤，我知道這是鱔魚(yú)洞，怪不得剛才表哥不讓我說(shuō)話(huà)。忽然從洞里冒出一些小泡泡�！坝绪X魚(yú)”！我不禁脫口而出，叫了起來(lái)。表哥臉上頓時(shí)流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著(zhù)煤油燈，又把魚(yú)簍遞給我拿著(zhù)。只見(jiàn)他把一個(gè)扎滿(mǎn)鐵針的器具伸進(jìn)洞里，捅了幾下，又轉了幾下。不一會(huì )兒便拖出一條鱔魚(yú)，這條鱔魚(yú)足有一尺長(cháng)，身體呈黃色，隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住，丟進(jìn)魚(yú)簍里。
我們又找到了第二個(gè)洞，只見(jiàn)洞口旁，直挺挺地躺著(zhù)一條鱔魚(yú)，我心想：這條鱔魚(yú)怎么死啦？我們那里的習慣是不能食用死鱔魚(yú)的。我正想一腳踢開(kāi)它，表哥忙攔阻我，說(shuō)：“別忙，看看它是不是裝死？”裝死？鱔魚(yú)還會(huì )裝死？哥哥拎著(zhù)燈，我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚(yú)鉤輕輕地撥拉了一下，不動(dòng)。再用尖針戳了一下，看，直的身體扭動(dòng)了�！肮�！活的！活的！”我們開(kāi)心地笑著(zhù)。當然，這條鱔魚(yú)也成了我們的戰利品。
那天晚上捉了幾條鱔魚(yú)已經(jīng)記不清了，但那種喜悅、興奮，新奇的感受都深深地留在心里。
這才叫酷作文 13
我是個(gè)丑孩子。這一點(diǎn)是從我出生起就注定了的，我媽抱著(zhù)歪瓜咧棗般的我嗚嗚直哭，可還是沒(méi)有改變，我很丑的命運。
我上幼兒園時(shí)，我的第一個(gè)也是唯一一個(gè)同桌是胖墩墩的小矮子。同桌的第一天，他就在課上舉手大喊：“阿姨，我不要和這個(gè)丑八怪做一起啦！”于是整個(gè)幼兒園時(shí)期，我緊勉強維持了一節課的同桌生涯，就被調到班級的最后一排單桌，獨自在墻角里自生自滅。
我還記得當時(shí)的自己，咬著(zhù)嘴唇，雙手緊緊攥住書(shū)包的帶子，在周?chē)巴妗钡男β暲�，走進(jìn)那個(gè)黑暗潮濕的角落。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)液茈y看嗎？”
我清楚的記得媽媽初時(shí)那一瞬間臉上的悲哀，幼時(shí)不懂那種表情的含義而現在簡(jiǎn)單明了。短暫的沉默過(guò)后，我親愛(ài)的媽媽用右手輕撫我的腦袋，說(shuō)：“不難看，像個(gè)大學(xué)生�！�
時(shí)年6歲的我已然明曉“大學(xué)生”的含義。那三個(gè)字在這個(gè)臟兮兮的小孩心里有著(zhù)圣潔不可褻瀆的地位。我的兩只本來(lái)就不大的眼睛瞇成一條縫，咧開(kāi)嘴呵呵笑了。再去面對小朋友的欺負與嘲笑時(shí)，我閉著(zhù)眼在心里不屑一顧，我以后要成為大學(xué)生的，你們算什么？
我媽相當有先見(jiàn)之明，她對我爸說(shuō)，這孩子本來(lái)就破了相若再沒(méi)有點(diǎn)本事豈不要成廢人一個(gè)？于是在小伙伴們還窩在媽媽?xiě)牙锟磩?dòng)畫(huà)片時(shí)，我已經(jīng)背著(zhù)畫(huà)板獨自一人去郊外寫(xiě)生了；當小朋友們還在為“床前明月光”的.背誦頭痛不已時(shí)，我早已熟讀唐詩(shī)宋詞并對《詩(shī)經(jīng)》了然于胸了；當同學(xué)們還在為大考小考緊張兮兮時(shí)，我已若無(wú)其事的接過(guò)班sir手里的獎學(xué)金了；當同齡人還在為芝麻小事哭鼻子時(shí)，我已經(jīng)冷靜地處理學(xué)生會(huì )里的大小事務(wù)了。
有人問(wèn)我是怎么長(cháng)到現在這樣的，我笑了笑告訴她說(shuō)當你發(fā)現你左手寫(xiě)不了字時(shí)最好趕緊換右手。外表的缺陷注定我無(wú)法擁有驚人的外延而只能擁有內涵并且盡己之力去充實(shí)內涵。山不過(guò)來(lái)，我就只好自己走過(guò)去了。
我很有自知之明，我很丑，我不能穿著(zhù)漂亮的裙子扎著(zhù)好看的辮子同漂亮的女孩子一起顯擺人生，可我能將這樣的美麗駐留到我的畫(huà)板上，一同駐留的，還有我雖不美麗但卻絢麗多彩的人生。
“山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去�！蔽覉讨�(zhù)于我的人生信條，而我的人生信條讓我在自暴自棄與改變之間義無(wú)返顧的選擇了后者，選擇了自己的人生。讓我已清湯面式的頭條，清純的學(xué)生裝，丑丑的臉與自信的微笑酷遍校園，酷遍我的人生之路。
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雖然我長(cháng)得胖乎乎的，不是那么的漂亮，但我覺(jué)得自己非常的”酷”。因為我的長(cháng)相和行為有點(diǎn)怪，有許多與眾不同的地方。
眼睛“酷”
一般來(lái)說(shuō)，女孩子的.眼睛都是大大的，有著(zhù)嫵媚動(dòng)人的雙眼皮。而我呢，一雙小小的眼睛，還長(cháng)著(zhù)厚厚的單眼皮，真是件怪事。而眼睛上方那粗粗的、濃濃的眉毛，外加一副眼鏡，那更是怪上加怪呀！
嘴“酷”
我的嘴有兩大特點(diǎn)。第一大特點(diǎn)就是“嘴大”。我這小小年紀的嘴大得讓爸爸媽媽難以置信。其說(shuō)大也不大，只是每次吃飯的時(shí)候，我的嘴里都能放下三四樣菜，但是從不吃咽著(zhù)。第二大特點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)。別看我上課坐在凳子上從不舉手發(fā)言，其實(shí)我可愛(ài)說(shuō)了。你瞧，下課鈴響了，我就跑到周瑾面前，嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停，直到上課才打住。前不久，我和媽媽的同事一起去郊游，一路上的我嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。叔叔阿姨都夸我活潑，而媽媽卻嫌我太煩人了。
手“酷”
我有一雙笨拙的手，不過(guò)這雙笨拙的手也有靈巧的時(shí)候。.它能讓我把打亂的魔方重新拼起來(lái)，讓我成為班上魔方“第一人”；它能讓我寫(xiě)出優(yōu)美的文章和詩(shī)篇，讓我每次的作文幾乎都能被表?yè)P；它還能讓我準確地按住豎笛孔，吹出悠揚的笛聲。雖然我長(cháng)得不是很好看，但是我的許多特點(diǎn)度我感覺(jué)到了：我真的十分的“酷”！
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從小，每個(gè)孩子的腦海中總會(huì )有那么幾個(gè)四字成語(yǔ)：持之以恒，堅持不懈，勇往直前，永不放棄。這些四字成語(yǔ)從小便刻在了我的心中，我知道堅持很難，放棄卻很容易。我一直想著(zhù)要堅持，但回頭想想，我真的堅持下去了嗎？
在上學(xué)期的期末考試前期，每位同學(xué)都打起了自己的12分精神，準備迎接這學(xué)期的總結考試。對于考試，很多人都懷有激動(dòng)，興奮的心情，因為考試完便要放假了，但也有些人對于考試是懷著(zhù)害怕緊張的心情，總怕自己考不好會(huì )連累到整個(gè)假期。所以等于說(shuō)每個(gè)人都在努力的應對自己這次考試。越是到放假前一次的考試，越能看出每個(gè)人的心態(tài)如何。心態(tài)好的人能一直堅持下去，平靜的完成這次考試。但肯定也會(huì )有些浮躁的人，他會(huì )想，快要放假了，這次考試的成績(jì)又能算些什么呢？不太在意，按平常的心思考就好。所以他才考試前期的這一段時(shí)間里是平靜的過(guò)去的。在別人在緊鑼密鼓的復習是他在安穩的過(guò)著(zhù)每一刻，遠沒(méi)有別人努力，也沒(méi)有堅持下去。自然成績(jì)不會(huì )說(shuō)謊，那些一直緊張下去的人，一直堅持下去的人收到了很好的成績(jì)。玩那些浮躁的.人，放棄的人得到了應有的不太好的成績(jì)。
放棄不難。你的心里放棄就永遠放棄了，但堅持一定很酷。我們要做酷酷的人，不要做輕易放棄的人。
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三年前的我，一米五七，一百二十斤；現在的我，一米六六，九十斤。這三年走過(guò)的逆襲之路，只有我自己清楚，到底有多苦。
三年前的我初二，一直被人們當做一個(gè)胖子的我，身邊的好姐妹一個(gè)比一個(gè)瘦，一個(gè)比一個(gè)好看。就算只是中等身材的，有我在，也能被襯托的很瘦。終于，在經(jīng)歷了第N次“善意的嘲笑之后”，我下定了決心去減肥。
我當然不可能向別人一樣節食，我打算開(kāi)始運動(dòng)，陪同我一起的，還有我的好朋友-云。云是一個(gè)超級自律，并且堅持運動(dòng)很久的女孩，選她做我的導師，一定沒(méi)有問(wèn)題。但是，當我望向四百米的跑道時(shí)，還是忍不住想退縮。云看出來(lái)了，一邊扎頭發(fā)，一邊笑著(zhù)問(wèn)：“怎么？還沒(méi)開(kāi)始就想放棄了？”“怎……怎么可能�！蔽宜酪孀拥卣f(shuō)。云笑了笑，：“那就做做準備活動(dòng)，要開(kāi)始了�！蔽乙贿厬�(zhù)，一邊不情愿的慢慢地做好了準備活動(dòng)。
開(kāi)始跑步，呼吸很流暢，其實(shí)并沒(méi)有我想象中那么難嘛。但是，事實(shí)證明，我太傻了。跑到第一圈才一半，我就覺(jué)得很累了，感覺(jué)雙腿被綁上了很重的石頭，一步都挪不動(dòng)了。我扭頭看了看云，她跑的很輕松，頭發(fā)在后面一甩一甩的。陽(yáng)光灑在她的粉色運動(dòng)服上，一切都那么美好。再看看我，穿的是大人改編的灰色運動(dòng)服，又寬大，又老套，根本沒(méi)有一點(diǎn)少女應該有的樣子。
想到這里，原本想放棄的我突然又有了動(dòng)力。就算是為了自己，也應該要努力呀。我調整了一下呼吸，跟上了云的步伐。
三圈結束，我早已是汗如雨下，中途卻沒(méi)有喊半個(gè)累字。跑完之后，云對我贊許地笑了笑：“不錯嘛，竟然堅持完了！”我也笑了笑，喘著(zhù)粗氣，費力地答道：“那，當然，也不，不看看，我是誰(shuí)�！痹菩α诵�，遞給我一瓶水，：要堅持哦�！标�(yáng)光灑在她的臉龐，她笑的很溫暖，這是我夢(mèng)想中的樣子吧，為了這些，要努力呀！“嗯！”我笑著(zhù)應道。
三年了，為了減肥，我放棄了所有我喜歡的零食，放棄了我喜歡的奶茶，放棄了睡懶覺(jué)的機會(huì )。但是，卻也收獲了我自己想要的身材，自己想要的氣質(zhì)，自己喜歡的`模樣。如今的我，不僅瘦下來(lái)了，而且擁有了別人羨慕，以前的自己都不敢相信的體重。這一路，別人看到的，是我的輝煌，只有我自己知道，這一路的汗水的淚水，換來(lái)的這一切有多么不容易。
做什么都不容易，堅持，真的很難。但是堅持下來(lái)，真的很爽。趁著(zhù)我們都還年輕，趁著(zhù)我們還有這世上最昂貴的資本-青春，放手去拼，沒(méi)有什么，是你做不到的！
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講臺下，掌聲如雷。我的內心無(wú)比激動(dòng)…… 那一天，學(xué)完了笛子課程的最后一課，老師叫我們多留下一個(gè)小時(shí)，他說(shuō)：“我會(huì )把你們家長(cháng)叫來(lái)，讓大家在所有家長(cháng)面前，和同學(xué)面前獨奏一曲�！�
“什么，我吹的很爛��！”“不行��！”大家七嘴八舌的議論。 我麻利上好膠水貼上新的笛膜。 楊燁來(lái)問(wèn)：“宏博你吹什么？” “《荷塘月色》”我說(shuō)。 “那我也吹《荷塘月色》，對了你心里有底嗎？”
“我有底的很�！� 其實(shí)我騙了他，我的內心想著(zhù)可能出現的各種情況，例如指法錯誤，氣息不足，等等…… 大約二十分鐘后家長(cháng)都來(lái)了，我把《荷塘月色》的樂(lè )譜，小心地放上了樂(lè )譜架。 我們抽簽決定順序，結果我是第四個(gè)出場(chǎng)的。前面三個(gè)同學(xué)的表演都還順暢，沒(méi)有大的錯誤。有兩位吹的`《天路》，一個(gè)吹的《荷塘月色》。很快輪到我了，此時(shí)我內心無(wú)比緊張，手心沁出了一把汗，心想，萬(wàn)一出了什么錯，我可丟人丟大了。 報幕的語(yǔ)音落了，我站上講臺，深吸了一口氣。抬起手指吹出了第一個(gè)試音，怎么不對，第二個(gè)試音還不對。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，不得不停了下來(lái)。劉老師看出了情況，走上了講臺幫我整理了一下笛膜。他試吹了一下，音很正，把笛子交給了我，這下我才放心。我再次深吸一口氣吹了起來(lái)，笛聲悠揚婉，我自己都不敢相信我能吹得這樣自如，我看見(jiàn)老師滿(mǎn)面微笑，向我投來(lái)了鼓勵的眼光，我心里暗自高興。 再看臺下，叔叔阿姨們一臉陶醉的表情，有的還在和著(zhù)我的拍子輕輕點(diǎn)頭拍手，我更用心了。窗外樹(shù)上的鳥(niǎo)兒停止了叫聲，只剩下了我的笛聲穿云而出�！逗商猎律纷冎杆俣瓤�，所以，需要很高的技巧，我吹的連貫順暢，所以老師才笑的那么高興。隨著(zhù)最后一聲的悠悠長(cháng)音的結束。臺下，掌聲響起，掌聲如雷貫耳，我面向老師深深鞠了一躬，老師更是心花怒放，給我豎起了大拇指，我的內心無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。 這一次我很驕傲。驕傲我擁有吹奏笛子的技巧，驕傲我有這樣的好老師！
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孤星殘月，天地仿佛凝固了，星在流淚，人在靜思，彎彎的月牙勾起我無(wú)限的快樂(lè )。那一次是我人生中快樂(lè )的旅程，它是烈火——堅毅；它是海浪——巨大；它是星空——無(wú)際。
那一次我們全家一起去野炊，我們選了有山有水的一個(gè)好地方。我們可以一邊野炊，一邊欣賞美麗的大好河山，多么快樂(lè )��！首先我和哥哥架好鍋，撿了許多柴，媽媽和爸爸在一邊切菜、殺雞。爺爺在那邊欣賞風(fēng)景。媽媽讓我和哥哥一起去炒菜，我把火生得旺旺的。一會(huì )兒，菜好了，我們開(kāi)飯了，��！好香��！我想在這美麗大好河山之上，能如此的享受，不是人生一快事嗎？想到以前那些窮苦的生活，我為他們感到惋惜。
吃完飯后，我和哥哥、爸爸一起去爬山，我一邊爬一邊歇。爸爸說(shuō)：“生活就像爬山一樣苦，有艱難，有樂(lè )�！备绺缯f(shuō)：“生活像品茶一樣，有苦，有樂(lè )�！蔽艺f(shuō)：“生活就像爬山一樣，不論遇到多大的困難都要堅持下去�！闭驹谏巾斚蜻h處看，真是“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”，��！一輪紅日當頭頂，一陣清風(fēng)耳邊吹過(guò)，真好！我要把這一時(shí)刻抓住，作為永恒�？茨沁吚纂娹Z不動(dòng)的大山，仿佛正在看著(zhù)我笑！極目遠眺，使人心曠神怡。只見(jiàn)水天一色，大江東去，一瀉千里。山上琳瑯滿(mǎn)目，使人流連忘返。
大山好靜好靜，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，陽(yáng)光透過(guò)白云撒下來(lái)，露珠點(diǎn)點(diǎn)，好像是天宇灑下的`寶珠。
大山像是一只臥著(zhù)的虎，守衛著(zhù)祖國美麗河山，又像一只熊臥在地上睡覺(jué)。大山流出來(lái)的水更清澈了，緩緩地流淌，那聲音似有人在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠??
夕陽(yáng)西下，我懷著(zhù)依依不舍的心情和家人告別了這一切，一路上我不時(shí)回頭遙望，��！美麗的大山，你以新的風(fēng)采展現在人們的面前。你的風(fēng)采感染著(zhù)我，我想掬你入懷，此時(shí)此刻我無(wú)比的快樂(lè )，我也將以新的面貌，為中華之崛起而努力！
這才叫酷作文 19
茫茫人海迷失了自我，如今已不知所措，找不回已回的過(guò)去，獨留我空守寂寞??膽怯困住了我，勇氣禁錮著(zhù)我，我卻無(wú)力掙脫。
那天，是教師節，我本來(lái)和其他同學(xué)一樣一起去祝賀老師的，可我沒(méi)有，記得一次語(yǔ)文課上，老師正津津有味的講著(zhù)課，臺下卻有人竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)的有小聲音，原來(lái)是我后面的在說(shuō)話(huà)。這時(shí)，老師正用眼神凝視著(zhù)我，聲音還是斷斷續續，完了，老師開(kāi)始火冒三丈了，我看了一下后面，喂，老師生氣了。同學(xué)趕緊坐正了。此時(shí)，感覺(jué)一片黑影擋住了我，我回頭一天，原來(lái)是老師那高大魁梧的身影，始料未及的是老師卻呵斥了我，我一再的解釋卻成了掩飾。 從此，我成了老師眼里的壞學(xué)生，而我對老師也及其抱怨，我被冤枉了一直未被解清，我與老師的隔閡從此便產(chǎn)生了。每次看到他，我會(huì )故意躲開(kāi)，感覺(jué)老鼠見(jiàn)了貓似的，那次我有一種對老師的畏懼，上他的課從來(lái)都不聽(tīng)講，老師對我的感覺(jué)也越來(lái)越差。
教室里空蕩蕩的，寂靜極了，我趴在桌上想著(zhù)此時(shí)老師正與同學(xué)們談天說(shuō)地的情形，心里有種說(shuō)不出的滋味，我該不該向老師祝賀？?jì)刃臒o(wú)比的`糾結。不行，我不能，我沒(méi)錯，除非他道歉。我看著(zhù)窗外同學(xué)們坐在草坪上，個(gè)個(gè)面帶笑容，心突然“噗”的一下，我提起筆寫(xiě)下：老師，節日快樂(lè )，再加上一封另類(lèi)的信，我鼓足了勇氣再次解釋了事情緣由，走出教室，來(lái)到老師辦公桌前，正好老師不在，我將信偷偷放在老師的教案上。
那天，我對自己很滿(mǎn)意，晚自習課上，老師當面向我致歉，那時(shí)的我已泣不成聲。老師說(shuō)：同學(xué)們告訴了我不是你，那位同學(xué)也向老師道歉了，每次碰到你正想跟你說(shuō)，可你拔腿就跑。聽(tīng)完，我沖上講臺一把抱住老師，那時(shí)的自己無(wú)法用言語(yǔ)表達對老師的歉意，只是一直的流淚。
那天，我戰勝了自己，贏(yíng)回了老師的信任，雖是淚流不止，可那是高興的淚水。原來(lái)并不是別人的錯，因此自己放不下，可最經(jīng)我還是戰勝了膽怯，鼓起了勇氣。
這才叫酷作文 20
秋天是藍色的，你看那瓦藍瓦藍的天空，博大，清澈，幽遠，那雪白雪白的云朵，時(shí)如鵝羽東飄西蕩，時(shí)如羊群追逐覓食，時(shí)如白云堆積如山，好美麗，好愜意��！
秋天是彩色的，看那紅彤彤的柿子掛滿(mǎn)枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾，噘著(zhù)嘴的石榴不情愿地被裝進(jìn)了竹筐。待到這豐收的喜悅過(guò)后，大自然的神筆一揮，又一幅色彩斑斕的畫(huà)面呈現在我們面前，樹(shù)上的葉子由綠變紅變黃，隨著(zhù)習習秋風(fēng)，柔柔秋雨飄落而下，給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格，它們穿著(zhù)紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝，抬著(zhù)笑瞇瞇的臉，扭著(zhù)纖細的腰，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，裝扮秋色、歡慶秋色。 秋天的小溪也獨具韻味，喧鬧了一個(gè)夏天，如今也漸漸靜閑下來(lái)，你來(lái)到溪邊，太陽(yáng)已不像昔日那樣熱情了，溪邊的石頭已不再會(huì )燙屁股了，溪水很清，清得可以看見(jiàn)溪底石子的花紋，水比較涼，但涼的舒心，你坐在溪邊的石頭上，把腳放入水中，一股清涼柔軟的感覺(jué)隨即而來(lái)，驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中，而那些不懂事的小魚(yú)們則成群結隊地在你的腳邊游來(lái)游去，和著(zhù)溪邊的'小樹(shù)，水中的倒影，使你不由得陶醉在這詩(shī)情畫(huà)意里? 秋天的山上更是熱鬧非凡，各類(lèi)果樹(shù)毫不吝嗇的向人們奉獻出自己的禮物：野葡萄，獼猴桃，五味子，那酷似地瓜的是“八月香”，味似香蕉，香甜可口，在這綠海的相襯下果實(shí)顯得尤為艷美。
那些森林居民們更是忙得不可開(kāi)交—松鼠竄上跳下，忙著(zhù)收集過(guò)冬的糧食，野雞、飛鳥(niǎo)們飛來(lái)飛去為爭搶食物又吵又鬧，還是野兔生性靦腆，探頭探腦而出，一見(jiàn)有人，飛速撤離?
山路彎彎，秋風(fēng)送爽，站在山頂上仰望如畫(huà)的藍天，俯視豐收美景，身處清新涼爽之中，使人精神倍增，心曠神怡，真想面對蒼穹、田野大喊一聲：“真爽��！” 秋天的太陽(yáng)更紅更驕，人們的生活更甜更好。
這才叫酷作文 21
我想我們每個(gè)人都會(huì )笑，只是有的人經(jīng)常笑，有的人很少笑而已，笑的種類(lèi)有很多，有哈哈大笑，有微笑，也有獰笑和嘲笑等，笑雖然簡(jiǎn)單，但是發(fā)自?xún)刃牡男筒皇撬腥硕夹Φ贸鰜?lái)的了。
那是一個(gè)陰暗的下午，我的精神和天氣一樣，"陰沉沉"的，突然，我腦子里靈光一閃，像發(fā)現了新大陸一樣——對了，昨天剛從外婆家拿回來(lái)一輛舊自行車(chē)，我可以去學(xué)學(xué)騎騎��！我立刻一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳了起來(lái)，二話(huà)不說(shuō)就以風(fēng)一般的速度沖下樓去，到樓下才發(fā)現我沒(méi)那鎖車(chē)的鑰匙，這時(shí)，我只好又跑上樓去，倒下來(lái)的時(shí)候都已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁了，真不知道到真正學(xué)騎車(chē)的時(shí)候又會(huì )發(fā)生什么是呢！開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了，最先是由一個(gè)人扶著(zhù)我往前。但是沒(méi)想到，那個(gè)人突然做了一件令我大為吃驚的事——突然把手放開(kāi)，這時(shí)我還沒(méi)有準備好，先是"撲通"一聲，我的身子重重地摔在了地上，然后又是"哐啷"一聲，一下子"人仰車(chē)翻"，我忍著(zhù)痛，爬了起來(lái)，我看了看我的傷口，一大塊的皮蹭掉了，頓時(shí)，我感到無(wú)比的沮喪，只想到醫院里去，但又轉念一想，只不過(guò)是蹭掉了點(diǎn)皮而已了，人家海倫·凱勒又盲又聾，還寫(xiě)出了世界名著(zhù)《假如給我三天光明》，那我一個(gè)四肢健全，智商正常的人怎么就連一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的騎自行車(chē)都不能學(xué)會(huì )呢？于是我回去拿了個(gè)創(chuàng )可貼，貼在了傷口上，又重新開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗和無(wú)數次的'嘗試，終于在無(wú)數+1的時(shí)候成功了。
學(xué)任何的東西都是辛苦的，但是，學(xué)過(guò)之后的喜悅是難以用語(yǔ)言表達的，學(xué)習也是這樣，學(xué)的時(shí)候，是辛苦的，但在好的大學(xué)畢業(yè)之后，你就可以盡情地享受學(xué)習的辛苦為你帶來(lái)的生活了！
這才叫酷作文 22
我的智慧校園很大很酷，校園四周種了花草樹(shù)木，這些樹(shù)木給我們涼爽，教學(xué)樓很高，高得像一座高山。我們的學(xué)校還充滿(mǎn)了智慧，我帶你去看看充滿(mǎn)智慧的校園吧！
我邁著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著(zhù)清新的空氣，望著(zhù)蔚藍的天空，我的心情多么愉快！
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的'氣味，濕潤的泥土氣味撲鼻而來(lái)。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書(shū)，花壇里的小花似乎在望著(zhù)教室，津津有味地聽(tīng)著(zhù)，入神地看著(zhù)，真是一派和諧的景象��！
還有管樂(lè )隊的同學(xué)，正在操場(chǎng)上演奏樂(lè )器，他們的指導老師，正幫他們指揮著(zhù)，那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音傳遍了整個(gè)校園，為校園增添了許多生機！
校園里充滿(mǎn)著(zhù)智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課，當老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí)，舉起的小手如同一片海，有時(shí)教室里會(huì )飛出朗朗的讀書(shū)聲，如同童聲大合唱，音符滿(mǎn)天；有時(shí)還會(huì )傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會(huì )激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習嗎？
這就是我們的智慧校園。
這才叫酷作文 23
“嗖嗖”我穿著(zhù)輪滑鞋飛馳而過(guò)，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰。我張開(kāi)雙臂，想要給這涼爽柔和的微風(fēng)一個(gè)大擁抱。
“哎，哎，想什么呢？怎么學(xué)輪滑都能走神��！”媽媽拍了我一下，我這才回過(guò)神來(lái)，搞了半天，原來(lái)那都是自己的想象！媽媽催促道：“快開(kāi)始練習吧！”
我七八歲的時(shí)候學(xué)過(guò)輪滑，我相信我是有底子的，肯定會(huì )如魚(yú)得水。我自信地將左腳向左前方滑去，“嗯，不錯”我心中暗喜。我本能地想將右腳跟上，結果卻不自覺(jué)地向后滑去，身體瞬間失去了平衡，我連忙張開(kāi)雙臂，讓自己盡量保持平衡，但卻無(wú)濟于事，重重地摔在了地上，腿上被磕紫了一塊。媽媽急忙趕過(guò)來(lái)，一臉擔心地說(shuō)：“怎么樣啊，磕到哪了？讓我看看�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，學(xué)輪滑哪有不摔跤的�！�
吸取了剛才的教訓，這次我先滑出了右腳，左腳便很自然地跟上了，很順暢地滑了幾步。結果好景不長(cháng)，我遇到了公路上的減速帶！我開(kāi)始害怕了，怕自己再次摔倒，腿不自覺(jué)地顫抖起來(lái)，本能反應就是調頭，可因滑得太快了，無(wú)法立即減速調頭，這樣就不得不過(guò)減速帶了，我本想從減速帶中間的空隙過(guò)去，可奈何空隙太窄，只能供一只腳過(guò)去，我另一只腳就必須跨過(guò)去。我剛抬起腳，瞬間就失去了平衡，不受控制地向一旁摔去，我的胳膊正好被壓在了下面，借路燈一看，胳膊多處地方都被擦破了皮，開(kāi)始出血，火辣辣的疼痛感撲面而來(lái)，眼淚也開(kāi)始在眼眶里打轉。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，心疼地說(shuō)：“先別學(xué)了，趕緊先回家處理一下吧�！�
我的.內心開(kāi)始動(dòng)搖了，我想我天生就雙腳不協(xié)調，根本就不適合學(xué)輪滑！但同時(shí)我內心又十分糾結，就這么放棄了，我不甘心！可是如果繼續學(xué)，那肯定會(huì )還會(huì )摔跤，甚至會(huì )更疼。最終，我逃避了，跟媽媽回家了。在處理傷口的間隙中，我點(diǎn)開(kāi)一首歌，希望音樂(lè )可以帶走我一部分疼痛感。這時(shí)，我忽然聽(tīng)到了一句：“放棄不難，但堅持一定很酷！”我瞬間被這句歌詞給點(diǎn)醒了，告訴自己不能就這么放棄！涂抹了藥以后，我果斷穿上了輪滑鞋，下了樓。
放棄這件事，人人都會(huì )，可堅持，卻不是每個(gè)人都能做到的。而我，就算是輸得一敗涂地，也要逆風(fēng)而行！
像原來(lái)一樣，我還是在不停地摔跤，但每次我都咬咬牙過(guò)去了，絕不會(huì )再輕言放棄！
最終，在摔了不知多少次后，我想，我成功了！我開(kāi)始肆意滑行，邊滑邊享受微風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué)，享受在路上飛馳而過(guò)的感覺(jué)，享受著(zhù)成功的喜悅！嗯，不錯，真的很酷……
學(xué)輪滑是這樣，讀書(shū)學(xué)習也是如此，以后，不管再遇到什么困難，我絕對不會(huì )再輕言放棄！
這才叫酷作文 24
你，是否獻過(guò)血呢，回憶起當時(shí)的自己，是否有過(guò)膽怯，又是否有過(guò)猶豫呢。
我沒(méi)有什么大夢(mèng)想，長(cháng)到18歲，去獻血。
很小的時(shí)候當然沒(méi)有意識到獻血是一件多偉大的事情，只是單純地覺(jué)得它很酷罷了。
看到別人家的爸爸媽媽哥哥姐姐獻血，就會(huì )莫名地心存敬意，“我長(cháng)大以后也要去獻血”這樣的念頭悄悄在心里扎根。
生命中異常重要的幾分鐘過(guò)去了，看著(zhù)標有自己名字的滿(mǎn)滿(mǎn)一袋血，心里暖暖的，對于我這個(gè)第一次參與獻血的小姑娘來(lái)說(shuō)，它不僅僅僅表示著(zhù)我完成了這么多年的夢(mèng)想，更告訴我那是一種愛(ài)的.延續與傳遞。
不適感來(lái)得猝不及防，是的，抽了300CC血的我光榮地暈倒了。那一瞬間，似乎有千萬(wàn)只螞蟻在心口爬來(lái)爬去，又癢又痛。聽(tīng)說(shuō)，當時(shí)我的臉色很難看，還聽(tīng)說(shuō)，我們一起獻血的幾個(gè)人全都暈倒了……
此后，每次提起這件事來(lái)，我們都成了眾人吐槽的對象，不少人都認為獻血這件事情并不適合我，但是，經(jīng)歷了這一次的暈倒事件，我更深切地感受到了血對于一個(gè)人的珍貴與重要，于那些在生死存亡的人來(lái)說(shuō)，可能正因為我這小小的一滴血便能挽回他們寶貴的一條性命。自己的一個(gè)小小善舉能夠幫忙到他人，這也是我生命價(jià)值的體現，我很開(kāi)心，真的真的很開(kāi)心。
獻血6天之后，市血站發(fā)來(lái)信息說(shuō)，我獻的血貼合所有要求并將用于臨床使用，那條信息我一向存著(zhù)，反反復復看過(guò)很多遍，這不是一條簡(jiǎn)單的通知，而是對我夢(mèng)想及此次大膽決定的肯定。前幾天生日，早上一睜眼便看到血站發(fā)來(lái)的生日祝福，我想，這便是幫忙別人的完美吧。
或許，這只是人生中一件很小很小的事情，多年以后無(wú)從記起，但也會(huì )在我們不明白的某個(gè)時(shí)刻拯救了某個(gè)鮮活的生命。
獻血的你，靈魂如魂；你獻的血，生命涌動(dòng)。
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