[熱門(mén)]我的班長(cháng)作文14篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的班長(cháng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我的班長(cháng)作文 篇1
他高大的身材，在詩(shī)詞比賽中，他的才華正是絕了，他就是班長(cháng)王明賢。
在那次班級詩(shī)詞比賽中，他對老師說(shuō)：“這次詩(shī)詞比賽我想一個(gè)人對戰全班同學(xué)�！彼脑�(huà)一出口，全班人都很驚訝，但老師同意他的請求。
比賽開(kāi)始了，老師在電腦上點(diǎn)轉盤(pán)，轉到了“春”這個(gè)字。他順口就說(shuō)出一句“春眠不覺(jué)曉，處處聞蹄鳥(niǎo)�！蔽彝澜又�(zhù)道：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”；“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，我接著(zhù)道：“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春…”，我還沒(méi)有說(shuō)完，他就又說(shuō)出句：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍�！�，一來(lái)一回，從上課說(shuō)到下課，比了一兩百個(gè)回合，他最后一句：“春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚�！卑嗉壚镌僖矝](méi)有關(guān)于“春”的詩(shī)說(shuō)出來(lái)了。老師開(kāi)心的說(shuō)：“班級詩(shī)詞比賽的最后獲勝者是王明賢�！�
下課后，班級里的同學(xué)都圍攏在他的身邊，問(wèn)：“王明賢，為什么你的詩(shī)詞一句接一句，說(shuō)了一百多句？”，他面帶微笑地從書(shū)包里拿出一個(gè)大本子，打開(kāi)一看，每一頁(yè)都密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了詩(shī)句，他一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)，一共有70幾頁(yè)。
在第二次班級詩(shī)詞比賽中，在“看圖詩(shī)詞”這個(gè)項目里，他20幅圖全都正確，在“詩(shī)詞接龍”時(shí)，他靈活運用了詩(shī)詞的巧妙，四輪中，他與同學(xué)比的回合將近80回。在有關(guān)詩(shī)詞的項目中，他幾乎每一項都是滿(mǎn)分。他得了“班級詩(shī)王”的'稱(chēng)號，在同學(xué)們的心目中，他是名副其實(shí)的“詩(shī)王”。
他——王明賢在同學(xué)們的心中，永遠是一道堅不可摧的詩(shī)墻。他的詩(shī)詞功夫真是“絕了”！
我的班長(cháng)作文 篇2
我有一個(gè)朋友，她叫吳文穎，是我們班的班長(cháng)。你別看她個(gè)子小，但是令我們班調皮的男生聞風(fēng)喪膽。她梳著(zhù)高馬尾，很精神，讓人印象深刻的是她那又黑又長(cháng)的`眉毛，還有她那凌厲的眼神。她戴著(zhù)眼鏡看起來(lái)斯文、安靜，是一只“小綿羊”，如果你把她惹怒了，那她就是只“霹靂虎”，能追著(zhù)打你幾條街。
她還是老師的小幫手。每天早上收發(fā)作業(yè)，還監督我們早讀。遇到不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)，她總會(huì )讓他起立，并記在她的小本子上，匯報給老師。唉!又開(kāi)始了。只聽(tīng)見(jiàn)她那有些偏尖的聲音說(shuō)：“牛召辰，你給我站起來(lái)，就你不讀!”牛召辰裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是繼續坐在那，吳文穎就走下講臺，想把他拉出來(lái)，但哪里拉得動(dòng)。牛召辰，顧名思義，力大如牛�！澳愠霾怀鰜�(lái)?”吳文穎說(shuō)�！拔揖筒弧�，牛召辰說(shuō)。這時(shí)，吳文穎拿出了她的小本子，牛召辰嚇得馬上就跑上了講臺�！澳銈冞�有誰(shuí)想上來(lái)，盡管不讀!”說(shuō)完，我們班就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。
正因為吳文穎做事這樣雷厲風(fēng)行，搞得班里調皮的學(xué)生對她議論紛紛。什么“霹靂虎”呀，“告狀精”等等，都是她的外號。但是最好笑的外號是——“狒狒”，哈哈，因為她長(cháng)得不白，有些偏黑，又像狒狒一樣暴躁易怒，所以和她不對付的人都這樣喊她。吳文穎在前面走著(zhù)，只聽(tīng)后面傳來(lái)一聲“狒狒，你在這兒啊”。吳文穎后知后覺(jué)，恍然大悟，是叫她呢，只聽(tīng)一聲怒吼：“牛召辰，你給我站住!別跑!“接著(zhù)，就上演了一場(chǎng)激烈的追逐戰，牛召辰拼命地跑，吳文穎窮追不舍，他倆像極了動(dòng)畫(huà)片“貓捉老鼠”。最終，吳文穎追到了牛召辰，并把他“教訓”了一頓，聽(tīng)說(shuō)那場(chǎng)面很“慘烈”。
這就是我的朋友吳文穎，一個(gè)盡職盡責又暴躁易怒的人，聽(tīng)了她的這些“鳳云事跡”，你是不是很想了解她呢?
我的班長(cháng)作文 篇3
什么？胡靜姝竟然當上了班長(cháng)！她這個(gè)慢性子，講話(huà)從來(lái)都是細聲細語(yǔ)的，能管理好班級嗎？作為好朋友，我真為她擔心呢！
果不其然，搗蛋鬼唐晶的膽子大起來(lái)了。一天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)一起打掃教室，他跑來(lái)玩紙飛機，把桌凳碰得歪歪斜斜的，還把紙飛機撕得粉碎，向上一扔，大聲嚷道：“下雪啦、下雪啦……”
我一把把他揪住，一本正經(jīng)地對他說(shuō)：“把地上的紙屑撿干凈，不撿的話(huà)，我就對你不客氣！”隨后還在他鼻尖前揚揚拳頭。他使勁掙扎，連聲叫喊：“我就是不撿！我就是不撿！”我氣得沒(méi)辦法，拽住他的脖領(lǐng)，便要把他送到辦公室去……
此時(shí)巧得很，胡靜姝來(lái)了。我把情況一五一十地告訴了她，還說(shuō)：“這次必須狠狠地教訓他一頓，要不他往后還會(huì )搗蛋�！笨商凭б稽c(diǎn)兒也不在乎，最可氣的是，他還耍賴(lài)說(shuō)：“我沒(méi)有搗蛋，紙屑不是我扔的！”這怎么叫人不生氣呢？可胡靜姝一點(diǎn)也不著(zhù)急，慢條斯理地說(shuō)：“先不要管他搗蛋不搗蛋，學(xué)校不是號召我們要為集體做好事嘛，我們要響應呀！大家一起把地上的紙屑撿起來(lái)，好不好？”
“好！一起撿！”大家不約而同地說(shuō)，唐晶的聲音最洪亮。
“行，唐晶撿紙屑，我們擺桌凳�！焙o姝話(huà)音剛落，我們立刻動(dòng)手干了起來(lái)。
不一會(huì )兒，胡靜姝看著(zhù)地面，笑嘻嘻地說(shuō)：“唐晶把地上的紙屑撿得真干凈，為了號召大家做好事，快把唐晶的名字登上光榮冊。同學(xué)們今后都要愛(ài)集體，不要隨地亂拋紙屑�！�
“不……不能登光榮冊�！碧凭ёプヮ^皮，結結巴巴地說(shuō)，“地上的'紙屑是我扔的，我錯了，對不起！”
唐晶的臉從來(lái)都沒(méi)有這樣紅過(guò)。沒(méi)想到，這慢性子班長(cháng)真有兩下子！
我的班長(cháng)作文 篇4
說(shuō)起二年級的班長(cháng)邱炎，我不得不豎起大拇指稱(chēng)贊他。他要管衛生、午休、收發(fā)作業(yè)等等工作，十分辛苦，但他從不埋怨工作太累。每個(gè)工作都非常盡職。
邱炎有黑色的皮膚，大大的眼睛。笑起來(lái)時(shí)，兩個(gè)小酒窩不停的在嘴兩邊打轉。如果他額頭上再加上一個(gè)彎月，那就像鐵面無(wú)私的包青天包大人。他不但有著(zhù)包青天包大人相似的外貌，而且有著(zhù)包青天包大人的品質(zhì)。
我記得一次午休的時(shí)候，老師不在，同學(xué)一見(jiàn)老師走了都竊竊私語(yǔ)。這時(shí)，幸好邱炎拿著(zhù)“生死簿”(扣分本)走上了講臺。大家一看班長(cháng)走了上來(lái)，手中還拿著(zhù)扣分本。立刻停止講話(huà)，隨便拿了本書(shū)假看了起來(lái)。
班長(cháng)就是班長(cháng)，大家都不講話(huà)了，“恩呀，恩呀!”班長(cháng)定睛一看，就知道是“調皮鬼”吳華鑫干的。就對吳華鑫說(shuō)：“提醒一次，在被發(fā)現一次就要扣一分了，小心一點(diǎn)�！眳侨A鑫爽快的'答了一聲“哦”
邱炎看到吳華鑫誠懇的態(tài)度，又走上了講臺。沒(méi)想到吳華鑫“絕對認錯，死不悔改”在邱炎后面假裝踢了一腳。坐在吳華鑫后面的姜子均及時(shí)報告給邱炎。邱炎對吳華鑫說(shuō)：“自己扣一分�！眳侨A鑫很不情愿，“再給一次機會(huì )吧!”
“不行，我已經(jīng)給過(guò)你一次機會(huì )了，快扣分�！�
“我一定改還不行嗎?”
“跟你說(shuō)了不行，扣分!”
吳華鑫一直不肯扣，邱炎說(shuō)“扣分，再不扣，不但要扣兩分，還要告老師�！彼宦�(tīng)要告老師，只得給自己扣一分。
班長(cháng)這一次“殺雞給猴看”讓大家想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。這時(shí)老師來(lái)了，一看大家都很安靜，表?yè)P同學(xué)們學(xué)習自主�？纱蠹倚闹忻靼锥际俏覀儼嚅L(cháng)的功勞，不然就被老師臭罵一頓，大家都要遭遇了。
這真是我們的好班長(cháng)啊!
我的班長(cháng)作文 篇5
我們的班級里有一顆閃爍的金星，他總是默默地為我們這個(gè)班付出，他就是我班的班長(cháng)——劉xx。
劉xx雖然個(gè)子小，但“人不可貌相海水不可斗量”，這句話(huà)可不是吹的，別以為也弱不禁風(fēng)，可他在我們的`威信可高哩！
一天我正在寫(xiě)作業(yè)，何棋楓、周郁文、何云驄、陸濱，這“四大天王”又在“潛伏”了，“砰砰砰，爆頭！”這一陣陣“槍”響令我頭昏腦脹，本子上的字似乎都跳起舞來(lái)了。幾個(gè)班干部都在那兒使出“獅子吼”，可“四大天王”一點(diǎn)都不理會(huì )，甚至還出了“絕招——君子動(dòng)口不動(dòng)手”，瞥了他們一眼。這部“戲”正演到了“高潮”的部分，“四大天王”把幾個(gè)班干部都氣得臉色發(fā)青了，還是劉xx——“老將出馬，一個(gè)頂倆”。他使出絕招：大聲斥責他們，希望在氣勢上壓倒他們，可“四大天王”也不是好惹的，看著(zhù)班長(cháng)在那“吹胡子瞪眼”，他們干脆給他吃一個(gè)“閉門(mén)羹”——管他呢，自己玩自己的。這招也不行，這“四大天王”可真是“孺子不可教也”，班長(cháng)歪著(zhù)頭，手托著(zhù)下巴，沉思了一會(huì )兒，想到辦法了！“何棋楓、周郁文、何云驄、陸濱，每人扣1分！”剛勁的話(huà)語(yǔ)從班長(cháng)口中說(shuō)出，可“四大天王”一點(diǎn)都不識相，頭一甩，似乎在與班長(cháng)暗地里較勁，可班長(cháng)畢竟是班長(cháng)，怎么可能沒(méi)辦法呢？他嚴厲地說(shuō)：“何棋楓、周郁文、何云驄、陸濱，你們要是識相的話(huà)，就乖乖聽(tīng)我的話(huà)！”“四大天王”還真是“不見(jiàn)棺材不落淚”呀！班長(cháng)都這么說(shuō)了，他們竟然根本不當回事！最后班長(cháng)使出“殺手锏”——搗蛋鬼所在的小組積分分別扣10分。哈哈，“四大天王”終于屈服了，也是，在班長(cháng)“愛(ài)的教育”下，誰(shuí)能夠不認輸呢？
這顆金星默默地閃爍著(zhù)……有這樣的班長(cháng)，我們班肯定會(huì )更加優(yōu)秀了。
我的班長(cháng)作文 篇6
回憶起我身邊的人，有一個(gè)人我對她至今念念不忘。那是我讀6年級的時(shí)的班長(cháng)吳某某。
某某她相貌平平，不美也不丑。首先我最是沒(méi)想到，我為了一篇表演搞對她生氣。
6年級的冬天，教室里的窗戶(hù)壞了，一陣陣寒風(fēng)呼呼的吹進(jìn)來(lái)，冷得我渾身發(fā)抖。沒(méi)想到隔了一個(gè)中午，那扇破了的窗戶(hù)不但被人修好了，還換上了一快新的`玻璃，這使坐在窗戶(hù)下的我，再也不受寒風(fēng)的襲擊了，我心頭一熱，便寫(xiě)下了一篇表演搞，當我大步流星的跑進(jìn)效的廣播站，將稿子交給廣播員我班班長(cháng)吳某某時(shí)，他看了看，皺皺眉頭說(shuō)：你先放著(zhù)吧。我見(jiàn)她滿(mǎn)臉不在乎的樣子，便說(shuō)：快廣播啊，這才叫無(wú)名英雄呢!
中午的廣播節目完了，沒(méi)聽(tīng)到廣播我的那篇稿子。班長(cháng)正好廣播室里出來(lái)，我趕上前問(wèn)道：吳某某，為啥沒(méi)廣播我的那篇稿子呀?哎呀，今天稿子太多了，你的那篇等下次再說(shuō)吧!擺擺手，一副不經(jīng)新的樣子。到了第2天，還是沒(méi)聽(tīng)到我的那篇稿子，她走到廣播室前我問(wèn)她為什么又沒(méi)聽(tīng)到我的那篇稿子，而她又說(shuō)了同樣的話(huà)。我聽(tīng)后就生氣了。就這樣過(guò)去了一個(gè)星期，我的那篇稿子仍成了啞巴。我真是百思不得其解，她過(guò)去會(huì )廣播出來(lái)的，可今天，她卻我越想越生氣。第2天，班長(cháng)吳某某因為生病了沒(méi)來(lái)學(xué)校。廣播員也暫時(shí)由我班的副班長(cháng)擔任。你說(shuō)怪不怪，我的那篇稿子中午就要廣播出去了!我高興得跑到副班長(cháng)面前，對他說(shuō)：你對工作太負責啦!他笑著(zhù)告訴我說(shuō)那個(gè)修窗戶(hù)的人正是我班的班長(cháng)——吳某某。之后，我才憮然大悟。
你說(shuō)，這重精神可貴嗎，而我能不對她念念不忘嗎?
我的班長(cháng)作文 篇7
楊xx同學(xué)心系班級，默默無(wú)聞地為班級，為集體奉獻著(zhù)，是一位名副其實(shí)的稱(chēng)職的班長(cháng)。當班級黑板臟了，他會(huì )主動(dòng)擦干凈；當教室桌子歪了，他馬上會(huì )擺整齊；當地上有廢紙時(shí)，他會(huì )彎腰拾起，把它送回“家”?廢紙簍里……只要是班級里的事，事無(wú)巨細，他都會(huì )留意著(zhù)，關(guān)心著(zhù)。
一天中午，同學(xué)們吃完飯都在外面玩，他卻走進(jìn)教室，看見(jiàn)地臟了，就一聲不響拿起掃帚認真地掃起來(lái)。值日生看見(jiàn)了，連忙緊隨其后打掃起來(lái)，很快把教室打掃干凈了。
還有一次放學(xué)后，值日生做完衛生工作后，就急急忙忙地走了，忘了關(guān)教室北面的窗。晚上，天陰沉沉的，烏云密布，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨，隨著(zhù)閃電劃過(guò)夜空，一聲雷響，大雨傾盆而下。而此時(shí)，一個(gè)身影正急沖沖地朝我們的教室奔去，他發(fā)現窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)，趕緊把窗戶(hù)一一關(guān)好。
透過(guò)窗外的閃電，那人的臉龐也閃現出來(lái)，是他??楊聰。原來(lái)，他見(jiàn)天要下雨了，不放心班級的門(mén)窗是否關(guān)緊，冒雨來(lái)檢。關(guān)好了門(mén)窗，他才放心回家了，風(fēng)雨中。那身影漸行漸小，最后消失在遠處的'雨幕中……
他就是這么一位以身作則，于無(wú)聲處默默為大家奉獻的好班長(cháng)，同學(xué)們佩服他，老師信任他。每次推選班長(cháng)時(shí)，全班同學(xué)都會(huì )異口同聲，大喊他的名字：“楊聰??！”我為能有他這樣的班長(cháng)而感到非常驕傲。
我的班長(cháng)作文 篇8
“你們班的班長(cháng)是誰(shuí)呀？”“呀，你連這個(gè)都不知道，他可是在我們四年一班鼎鼎有名��！”
班長(cháng)的樣子可帥了，誰(shuí)見(jiàn)到他都說(shuō)：“你好帥！”他的頭發(fā)看著(zhù)很一般，但認真一看，就會(huì )發(fā)現是烏黑發(fā)亮的。他的眼睛就像兩顆黑寶石嵌在臉上，撲閃撲閃的，很吸引人。他笑起來(lái)的時(shí)候很特別，每次一張嘴，大白牙就露出來(lái)了。兩只門(mén)牙之間有一道大大的“門(mén)縫”，我一看見(jiàn)也會(huì )忍不住笑起來(lái)呢。
上課的時(shí)候，他會(huì )嚴肅地呼應著(zhù)老師：“起立！”，這倆個(gè)字就很響亮地從他的'嘴里流出來(lái)，如同軍人在喊口令一樣。每當老師拋出問(wèn)題的時(shí)候，不管難得像讓人攀登高峰一樣，還是簡(jiǎn)單得像走平路一樣的問(wèn)題，班長(cháng)總是高高地舉起他那只認真的右手，回答得一清二楚，明明白白。底下的同學(xué)們都贊嘆地說(shuō)：“小高高，你真的太棒了，簡(jiǎn)直是神吶！“
下課后，班長(cháng)從“神”變回人，再變成玩游戲的小魔王。因為他瘋玩的時(shí)候就像一只小猴子一樣，左鉆鉆右竄竄，沒(méi)人能逮得住他。他最喜歡與我玩兒，他與我有共同的愛(ài)好——那就是寫(xiě)作業(yè)。但凡有作業(yè)布置，一出現在黑板上，我們兩個(gè)就會(huì )用迅雷不及掩耳之速沖進(jìn)教室，迅速地拿起筆來(lái)“沙沙沙”地埋頭寫(xiě)作業(yè)。因此同學(xué)們也給我們倆起的一個(gè)特別的外號——作業(yè)狂。
這就是我們班長(cháng)，他既是一位答題小天才，又是我的好玩伴，我太喜歡與他一起學(xué)習與游戲了！
我的班長(cháng)作文 篇9
轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了，原來(lái)那美麗的班級不在了，但我又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的班級。開(kāi)始了新的學(xué)習生活。
早上，走進(jìn)教室，看見(jiàn)我們勤快的值日生，在一絲不茍的打掃我們的教室，為班級的清潔做出貢獻。早讀考試了，胖胖的英語(yǔ)課代表走上了講臺，說(shuō)起了那流利的英文，那聲音才叫一個(gè)渾厚。他每天都帶我們讀英語(yǔ)，而且他還很樂(lè )于助人，有些時(shí)候我們有不會(huì )的英語(yǔ)問(wèn)題都可以去請教他。他的缺點(diǎn)就是喜歡貪吃，你看，老師又從他的書(shū)包里掏出了零食。哎！
我們班里還有一個(gè)說(shuō)話(huà)大王，他就是季毅哲，他用他那沙啞的聲音和別人說(shuō)話(huà)，我真不明白，他的嗓子都成鴨嗓子了，還在不停的說(shuō)話(huà)，我看他以后是不想說(shuō)話(huà)了。他還很幽默，瞧，他有在那繪聲繪色地和大家講笑話(huà)。天生話(huà)多，造就了他的幽默，開(kāi)朗的性格和他在一起玩總是很快樂(lè )，但他不是好惹的，只要他一生氣，你的末日就到了，所以還是盡量少惹他。
還有我們的班長(cháng)金驄，平時(shí)看著(zhù)笑嘻嘻的，但他卻是一個(gè)很負責的人，他打籃球打得挺好，在球場(chǎng)上的'他，個(gè)子雖然不怎么高，但他很靈活，三五下就進(jìn)了一個(gè)球，他在舞蹈課上深受舞蹈老師的喜愛(ài)。他的數學(xué)還很好，他還是以前的年級第一呢！
我們班里的一個(gè)新生，何皖龍，他有點(diǎn)胖，很可愛(ài)，他比我高，他的心地很好，脾氣也很好，心寬體胖嘛。我對他了解的還不多，但我相信他是一個(gè)值得信賴(lài)的好朋友，我一定在以后的學(xué)習生活中多多了解他的。
我們班里有：可愛(ài)的劉一釗，“高人”陳曉楠，“小胖子”吳思穎等一群可愛(ài)的同學(xué)，他們每一個(gè)人都有他們自己獨特的一面。
我愛(ài)我的新集體！
我的班長(cháng)作文 篇10
聽(tīng)到這個(gè)名稱(chēng)你們就會(huì )知道這是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯，這就是我們班的一班之長(cháng)-班長(cháng)汪秦越了！我這一次就讓大家看看我們班長(cháng)在我記憶里的樣子和故事吧！
我還記得在我們四年級的時(shí)候，那一次的事是這樣的，一開(kāi)始下午第一節課下了后課間我正和幾個(gè)同學(xué)在教室后門(mén)外的走廊正玩的非常開(kāi)心快樂(lè )的玩著(zhù)一些游戲，就在我們玩的那時(shí)候突然，一位同學(xué)被另一位同學(xué)給絆倒在地當時(shí)那位同學(xué)一下子他的腳給崴到了，那一位同學(xué)被我扶起來(lái)后，他就一下子給那位不小心拌他的同學(xué)吵了起來(lái)一會(huì )兒，他們兩個(gè)就差一點(diǎn)打了起來(lái)，我就叫一位同學(xué)拉住他們兩個(gè)，我說(shuō)我去叫班長(cháng)來(lái)看，他說(shuō)：“好的！不過(guò)你快點(diǎn)，不然他們兩個(gè)等一會(huì )打起來(lái)了！”我對他說(shuō)：“好我馬就回來(lái)，”然后我吧班長(cháng)叫過(guò)來(lái)后，班長(cháng)看了看問(wèn)我我事情是什么？后來(lái)班長(cháng)知道后就開(kāi)始對他們說(shuō)道理后來(lái)他們兩個(gè)都對對方道歉后就又開(kāi)開(kāi)心心的去玩了，我在這件事上看見(jiàn)了班的善良。
還有一次事是，我四年級的時(shí)候在一次中午方學(xué)的時(shí)候那時(shí)候就因為一位同學(xué)在哪里站隊時(shí)他被一個(gè)人叫走了后，我站在了他的位置了他回來(lái)時(shí)看我站那兒，就把我一推說(shuō)：“這是我的.位置，我剛才站這兒的你想干什么！”我一過(guò)來(lái)就說(shuō)“剛才你站這兒沒(méi)錯但是你剛才走了所有我站這兒的，你給我讓開(kāi)！”就這樣我們兩個(gè)人吵了起來(lái)，不知不覺(jué)的班長(cháng)來(lái)了，他過(guò)來(lái)問(wèn)事，然后對我說(shuō)“沒(méi)事呀！一個(gè)位置而已，不要讓一個(gè)位置傷了我們的和氣吧！”我想了想也對，然后班長(cháng)有對他說(shuō)：“但是你剛才已經(jīng)走了，所以就讓他站起前面吧！”他就這樣同意了，最后我們兩個(gè)人在回家的路上說(shuō)的有說(shuō)有笑的。
我覺(jué)的班長(cháng)是一個(gè)非常好的人，有時(shí)候老師叫他幫忙他也一樣去幫老師，我很敬佩他！
我的班長(cháng)作文 篇11
時(shí)間過(guò)得真快��！不過(guò)彈指間，我們已經(jīng)從對新環(huán)境滿(mǎn)懷好奇的初一新生榮升為初二學(xué)生，在這一年里，我最敬佩的人，便是班長(cháng)“大人”了。
我們班長(cháng)有著(zhù)一米七九的高個(gè)子，瘦瘦的總讓人覺(jué)得一陣風(fēng)就能把他吹跑，班長(cháng)的成績(jì)特別好，每次考試班里第一名不用猜都知道是他，這也剛好配上了他那副彰顯智慧的眼鏡。不過(guò)這樣的他，卻喜歡打籃球，而且打的很不錯。
記得我們初一選班長(cháng)時(shí)，班主任讓我們一一進(jìn)行自我介紹，介紹完了，老師便讓他來(lái)?yè)挝覀兊陌嚅L(cháng)，那時(shí)我很奇怪，他只是說(shuō)自己喜歡讀書(shū)與打籃球，老師就選了他，現在想來(lái)，班主任還真是慧眼識珠��！
班長(cháng)似乎有著(zhù)天生的管理才能，在我們初到這個(gè)班，彼此還不太熟悉時(shí)，他也能有條不紊地組織我們出操、參加集體活動(dòng)。記得我們第一次參加二中的籃球運動(dòng)會(huì )，才知道二中的每個(gè)運動(dòng)會(huì )每個(gè)班都要畫(huà)板報，那么大的一張白紙，真是讓人望而生畏。這樣一來(lái)，問(wèn)題就出來(lái)了，大家都不愿意畫(huà)，于是班長(cháng)告訴我們，二中畫(huà)展板的機會(huì )很多，讓我們以小組為單位，輪流畫(huà)板報。聽(tīng)了這話(huà)，大家心里平衡多了，最終第一小組便畫(huà)了那個(gè)板報。
“天將降大任于斯人也、必先苦其心志，勞其筋骨�！卑嚅L(cháng)還是一個(gè)非常任勞任怨的人，每次上自習課時(shí)，班里總不免有一些不寫(xiě)作業(yè)搗蛋的同學(xué)，每每這個(gè)時(shí)候，班長(cháng)就要發(fā)揮作用了，他會(huì )把搗蛋的同學(xué)的名字記下來(lái)交給班主任，班主任便會(huì )讓榜上有名的.同學(xué)每人交一元或兩元的班費。班費交的我們是怨聲載道，班長(cháng)便理所當然的成為了我們班的“公敵”，不僅是我們，老師也會(huì )對班長(cháng)加以嚴厲的教訓。有時(shí)我們全班犯錯，但挨老師罵的卻不是我們，而是班長(cháng)，理由很簡(jiǎn)單，只因他是班長(cháng)。
這便是我們的班長(cháng)，一位有責任心的班長(cháng)。
我的班長(cháng)作文 篇12
我是一名六年級的小學(xué)生，今天我想說(shuō)一說(shuō)我身邊的同學(xué)們。
春去秋來(lái)，多少個(gè)日夜我們小學(xué)生都要為了重點(diǎn)中學(xué)，班級榮譽(yù)，老師榮譽(yù)，家庭榮譽(yù)等等等等夜以繼日的撲到學(xué)習上，還好我們身邊圍繞著(zhù)一群可愛(ài)，友愛(ài)，互助，團結的同學(xué)們。不然我們小學(xué)生的日子也是很枯燥，很乏味的。
我的班長(cháng)是一個(gè)體格很強壯的一個(gè)男生，不僅是我們班長(cháng)還是我們班的體育委員，就是因為身材魁梧才一眼被我們體育老師看上，不管是不是班長(cháng)非要任命為體育委員，用我們體育老師的話(huà)說(shuō)就是，我看上的體育委員一定要在身材上一看就是體育委員。這樣一說(shuō)你大概就知道我們班長(cháng)的身材多么強壯了。
班長(cháng)的性格跟體格成正比的，非常的豪放，雖然是班干部卻跟我們班的平民同學(xué)們非常的親熱，非常能打成一片，我們大家都很喜歡班長(cháng)的性格，第一，我們班長(cháng)從來(lái)不跟班主任打小報告，有什么事情都在班會(huì )上當著(zhù)大家伙的面說(shuō)，不會(huì )在背地里給同學(xué)們穿小鞋。第二，班長(cháng)還非常的大方，自己買(mǎi)的什么課外書(shū)，遇到有知識點(diǎn)的問(wèn)題都會(huì )寫(xiě)到黑板上給我們大家分享，上次的`期中考試就是因為班長(cháng)給我們分享出來(lái)的新的知識點(diǎn)我們數學(xué)成績(jì)才會(huì )名列全年級第一名呢。第三，別看我們班長(cháng)是個(gè)身材魁梧的漢子，其實(shí)還是一個(gè)女紅迷呢，非常迷戀手工制作，手非常巧，利用暑假期間，給我們班上的同學(xué)每人制作了一個(gè)筆袋子，五顏六色，各種圖案的，讓我們大家又對班長(cháng)圈粉不少，很多也喜歡手工制作的同學(xué)都嚷著(zhù)要拜班長(cháng)為師呢。就連我們班主任都聽(tīng)說(shuō)了班長(cháng)的女紅手藝很棒，還打趣道什么時(shí)候給我也做一個(gè)呀。
沒(méi)想到班長(cháng)還被班主任說(shuō)的臉紅了。
這樣的班長(cháng)怎么讓我們大家不喜歡，不支持呢。
我的班長(cháng)作文 篇13
一家之長(cháng)叫家長(cháng)；一園之長(cháng)叫園長(cháng)；一校之長(cháng)叫校長(cháng)；一班之長(cháng)叫班長(cháng)。每個(gè)班級里都會(huì )有班長(cháng)，有的溫柔，有的厲害。而我們班的這位班長(cháng)，卻像一只“母老虎”。她是我們班的執行班長(cháng)——孫銘一。
有一次，謝老師去教研了，要上五樓時(shí)，還再三叮囑我們，保持安靜，好好完成要寫(xiě)的作業(yè)。還讓班長(cháng)孫銘一管好班級紀律。老師走后，班級起先安靜地連針落下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)，耳邊只傳來(lái)一陣陣“唰唰”地寫(xiě)字聲，可后來(lái)，有的同學(xué)忍不住了，在底下悄悄地開(kāi)始說(shuō)話(huà)。說(shuō)話(huà)聲不一會(huì )兒就傳到了孫銘一的耳朵里，于是她大聲吼道：“都別說(shuō)話(huà)了，好好寫(xiě)，別干些沒(méi)用的！”這一吼，嚇了我們一激靈，說(shuō)話(huà)的同學(xué)也乖乖地把嘴閉上了。
之后，有些同學(xué)膽子大了，孫銘一批評了他們，卻作用不大。孫銘一倒也沒(méi)生氣，只是找了幾個(gè)典型，不聲不響地把他們的.名字記到了黑板上，同學(xué)們見(jiàn)了嚇得再也不敢說(shuō)了，班級又像以前那么安靜了。
還有一次，下了課，老師去了辦公室，班級便亂了起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)話(huà)，有的同學(xué)打鬧，還有的聚堆玩。一向安靜的班級成了菜市場(chǎng)。孫銘一見(jiàn)了大聲喊：“安靜，別說(shuō)話(huà)了，再說(shuō)話(huà)的扣班幣！”一語(yǔ)破九霄，同學(xué)們都不敢開(kāi)口了，因為，罰班幣可是相當吃虧的“買(mǎi)賣(mài)”�？捎械耐瑢W(xué)卻不知天高地厚，又聚在一起說(shuō)笑起來(lái)。孫銘一快步走過(guò)去，在他耳邊說(shuō)：“別說(shuō)了，說(shuō)這么半天了，累不累呀！”我們的目光從孫銘一身上轉移到了那個(gè)同學(xué)的臉上，那個(gè)同學(xué)呆住了，那呆若木雞的表情，讓我們都不由地哈哈大笑起來(lái)。
我們的班長(cháng)，是一位“麻辣”班長(cháng)，她對人人都是平等的，而且她不僅僅是一位盡職盡責的班長(cháng)，還是老師得力的小助手，我們的好朋友。
我的班長(cháng)作文 篇14
我小學(xué)時(shí)的班長(cháng)由于她爸爸媽媽的原因，到初中就去上海讀書(shū)了�？墒�，每當有人提起“班長(cháng)”二字時(shí)，我都會(huì )想起小學(xué)時(shí)最?lèi)?ài)學(xué)習，最?lèi)?ài)勞動(dòng)，最講究衛生的班長(cháng)——lucy。雖然她很斯文，不愛(ài)和人講話(huà)。但是她的骨子你有一股堅強，不服輸的勁兒。
班長(cháng)的長(cháng)相，可以用“帥氣”來(lái)形容，白白的臉，大大的眼睛，頭發(fā)黑而滑潤，笑起來(lái)會(huì )長(cháng)著(zhù)大嘴，露出兩排潔白的牙齒，而且還有兩個(gè)小酒窩。這就是我的班長(cháng)。
班長(cháng)是我們班最?lèi)?ài)學(xué)習的，她從不休息，每天只看見(jiàn)他在寫(xiě)作業(yè)。一天，老師說(shuō)讓我們這節課自由活動(dòng)，由于一天的學(xué)習，同學(xué)們都在睡覺(jué)，只有班長(cháng)一個(gè)人還在寫(xiě)作業(yè)，看著(zhù)她沒(méi)有一點(diǎn)要困的樣子。
班長(cháng)還很講究衛生，愛(ài)勞動(dòng)。每次只要她看見(jiàn)地上有紙屑，她就會(huì )撿起來(lái)丟在垃圾桶里，從不管是不是自己班上的清潔區，不管是校內還是校外，他總是那么講究衛生。
班長(cháng)是我們班的開(kāi)心果。當大家因為學(xué)習而感到疲倦時(shí)，她總是會(huì )為大家講幾個(gè)笑話(huà)，或為大家做一系列“噴飯”的.動(dòng)作，讓大家開(kāi)懷大；體育課上，她雖然不是很優(yōu)秀，但是無(wú)論是跑步、立定跳遠，還是做操，她總是努力;語(yǔ)文課上,她總是積極地舉手發(fā)言,無(wú)論對與錯,勇敢地說(shuō)出自己的想法;同時(shí)班長(cháng)還給我們班帶來(lái)了許多榮譽(yù),如藝術(shù)節上、朗誦比賽上都有她的身影,令我至今都難以忘懷的是上學(xué)期的跳繩比賽上,班長(cháng)報的是雙搖,去年還獲得了此項目的年級第一,因此全班同學(xué)都很看好她.
這就是我們的班長(cháng)，她是我們心中的榜樣�。�！
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