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（熱門(mén)）愛(ài)在身邊作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的愛(ài)在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)在身邊作文 篇1
當輪船從神戶(hù)開(kāi)往北海道時(shí)，當輪船駛出瀨戶(hù)內海到了志摩海面時(shí)，在甲板上的人群中，有一位衣穿華麗、引人注目的，年近四十的高貴婦人。
高貴夫人已經(jīng)快四十了，卻到現在依然沒(méi)有孩子，她的傭人看見(jiàn)了四十多歲的窮人，女傭走到那個(gè)窮人身邊：“孩子多，多快樂(lè )”。但窮人認為孩子多，生活越苦，況且還有一個(gè)吃奶的孩子，于是傭人就想為高貴夫人買(mǎi)一下位孩子，窮人回家后考慮了一下，愿意交換，于是窮人夫婦帶著(zhù)兒子去夫人的房間，拿了酬金，他們戀戀不舍的離開(kāi)了。
第二天清晨，窮人拉著(zhù)五歲的小兒子來(lái)到夫人的艙房，想用小兒子換回大兒子，因為他們想讓大兒子做繼承人。
到了第二天傍晚，那窮人夫婦又去了高貴夫人的艙房，他們想用小女兒換回小兒子，因為小兒子太像婆婆了，覺(jué)得自己對不起自己的丈夫，但夫人看見(jiàn)女孩，就有點(diǎn)不太高興。到了第三天，窮人想去要回自己的女兒，因為他們覺(jué)得這樣對自己的孩子太殘忍了，她們愿意用錢(qián)換回小女兒，貴夫人頓時(shí)感動(dòng)的哭了，把孩子給了他們，并給了他們一些錢(qián)，作為讓自己明白做父母的一個(gè)道理的酬金。
孩子是父母的血脈，是他們的心頭肉，無(wú)論現實(shí)的境遇是多么的殘酷，父母都會(huì )要發(fā)自?xún)刃牡卣J為撫養孩子是一種責任，放棄責任，歉疚將會(huì )日日夜夜地咬嚙他們的靈魂。
可憐天下父母心，父母心中奔涌的永遠是最直最純的愛(ài)，最簡(jiǎn)單最深刻的愛(ài)，最無(wú)性最無(wú)怨的愛(ài)；在父母的心中，孩子是最美麗最可愛(ài)的，永遠是不能割舍不能放棄不能傷害的.……
愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖，愛(ài)是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生命希望；愛(ài)是一支飄蕩在夜空的天籟之音，使夜里孤枕難眠的人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛(ài)；“兒行千里母擔憂(yōu)”是母愛(ài)；“孟母三遷，擇鄰而處”還是母愛(ài)，愛(ài)的語(yǔ)言是無(wú)法表達的，愛(ài)在母親的一針一線(xiàn)里；愛(ài)在黃昏時(shí)村頭父親久久地張望里，愛(ài)在叮嚀和絮叨里；愛(ài)在細微的舉手投足里。愛(ài)和徐徐春風(fēng)，拂面不覺(jué)，使人清爽愛(ài)如冷霜明月，雖不繽紛多彩，卻給人光明與靜謐。
因為愛(ài)，我們才會(huì )快樂(lè )地成長(cháng)；因為愛(ài)，我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光；因為愛(ài)，我們在這個(gè)地球上已存活了幾百萬(wàn)年。生活中小小的片斷，給了我們深刻的回憶，給了我們太多的啟示，關(guān)愛(ài)身邊的人，給其它人帶來(lái)希望，因為愛(ài)，我們的生活會(huì )更加美好。
愛(ài)可以讓人變得更強，愛(ài)能讓生命之舟遠航。
愛(ài)在身邊作文 篇2
一個(gè)深秋的夜晚，從吵雜的車(chē)笛聲中，傳來(lái)一陣稚嫩的聲音。
“媽媽?zhuān)@個(gè)字念什么？”小女孩問(wèn)媽媽�！斑@個(gè)字念‘愛(ài)’！”媽媽回答道�！啊異�(ài)’”小女孩重復媽媽的音念，“那什么是愛(ài)？”媽媽想了想，微笑地說(shuō)：“愛(ài)就是—你對父母是幸福的愛(ài)，對老師是尊敬的愛(ài)，這些都是愛(ài)。都會(huì )讓人感到溫暖、快樂(lè )�！�
這是上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人，拄著(zhù)拐杖，身體微微顫抖。小女孩的媽媽連忙起身讓座。女孩問(wèn)：“讓座也是一種愛(ài)嗎？”“當然��！讓座也是一種人與人之間互相理解的愛(ài)，令?lèi)?ài)和被愛(ài)的人感到快樂(lè )的愛(ài)�！眿寢尨鸬��！澳俏乙鲆粋�(gè)有愛(ài)的人，讓別人為我的愛(ài)而感到快樂(lè )！”女孩笑盈盈的說(shuō)道。媽媽眼中閃動(dòng)著(zhù)清澈的淚光，臉上的笑容依舊慈祥，但此時(shí)她的笑容又多了什么。
這則故事讓我勾起回憶。
那年暑假，我和媽媽去姨媽家玩。從遠處來(lái)了一輛公交車(chē)，正在奮力的向前爬，一拐一拐的，明顯車(chē)上擠滿(mǎn)了人。上了車(chē)，我瘦小的身軀在人山人海里穿梭，跟隨媽媽的腳步來(lái)到后門(mén)，扶在欄桿上。突然一個(gè)急剎車(chē)，毫無(wú)防備的.我一不小心撞上欄桿。我心里埋怨道：這個(gè)司機是怎么開(kāi)車(chē)的！突然坐在我旁邊位子上的老爺爺對我說(shuō)道：“小姑娘做我這吧？”我想了想說(shuō)了一聲：“不用了�！笨墒沁@位老爺爺硬要拉我坐下，邊拉邊說(shuō)：“不用客氣，我也快到啦�！贝藭r(shí)媽媽也上來(lái)勸說(shuō)老爺爺。漸漸的耳邊的勸說(shuō)聲也漸漸消失，我坐在位子上忐忑不安得想：老師經(jīng)常告誡我們要尊老愛(ài)幼？公交車(chē)上不也經(jīng)常貼著(zhù)給‘老弱病殘孕’讓座嗎？我眼神充滿(mǎn)了迷茫，無(wú)奈的搖搖頭。剎那間，我的余光正好撞上媽媽正瞪著(zhù)我的電流，我不禁打了個(gè)寒顫。
望望車(chē)窗外一輪美麗的夕陽(yáng)古雅在天邊，在猩紅晚霞襯托下閃閃發(fā)亮，給天映上金色的圖案，為大地披上玫瑰色的睡衣。但也比不了那位老爺爺的愛(ài)更美麗、更耀眼。老爺爺的面貌已被夕陽(yáng)的艷麗給抹去，但他的愛(ài)卻是夕陽(yáng)永遠也遮擋不住的，老爺爺的愛(ài)已經(jīng)刻印在我的心中，揮之不去。這就是愛(ài)的力量。
人生只如初見(jiàn)，卻留下那淡淡的芳香。愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，人們在人海中尋覓時(shí)，卻已忘記他其實(shí)就在我們的心中。那扇早已打開(kāi)卻忘卻的門(mén)。眾里尋愛(ài)千百度，驀然回首，那愛(ài)卻在燈火闌珊處。心靈的心情離不開(kāi)愛(ài)，人生的愛(ài)就在我們身邊的某個(gè)角落，只要我們有一顆善于發(fā)現的心，一雙有愛(ài)的眼睛，就會(huì )審視出世間的美好，其實(shí)愛(ài)就是如此簡(jiǎn)單，這正是抵達心靈彼岸的最高彼岸的最高境界，也是所謂的心靈內涵。
愛(ài)在身邊作文 篇3
在我的記憶深處，一直有一個(gè)聲音在徘徊。我以前的小學(xué)老師，她高高瘦瘦的，有一副美麗的瓜子臉。
她姓肖，小學(xué)六年一直都是她任我的班主任，她人很好，在我的記憶中，她從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò)。四年級的時(shí)候好像是星期五，我心中一直盼望著(zhù)放假，在體內沉積了五天的血液，也隨著(zhù)時(shí)間，流逝慢慢沸騰起來(lái)了。
可逐漸的'，我的頭變得越來(lái)越沉了，身體已經(jīng)使不出力氣支撐，感覺(jué)越來(lái)越熱，眼睛老是流出眼淚，她見(jiàn)我的異樣停下來(lái)課程，走到我身邊，用手摸了摸我的頭，不說(shuō)話(huà)就帶我出了教室。
我問(wèn)老師有事嗎？他輕輕的說(shuō)，沒(méi)事，你有點(diǎn)發(fā)燒了，先回宿舍休息，然后她從房間拿出三瓶水給我，并叮囑我要多喝水我在宿舍躺著(zhù)，感覺(jué)外界變得越來(lái)越暗，不知不覺(jué)就昏了過(guò)去。當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現在爸媽爸摩托車(chē)上，原來(lái)才過(guò)了十幾分鐘而已，可我卻感覺(jué)過(guò)了許久許久，爸爸的摩托車(chē)開(kāi)的很快，隆隆的引擎聲震擊著(zhù)我的耳膜。當到達小醫院時(shí)，爸爸滿(mǎn)頭大汗，一測溫度41度多，我爸爸一聽(tīng)，連忙摸了摸我的額頭。幸好來(lái)得及時(shí)，原來(lái)是病毒性肺炎，我請假了一個(gè)禮拜假。后來(lái)我去上學(xué)時(shí)當天早上班主任就找到我，問(wèn)了我的一些情況，然后叫了一些同學(xué)幫我補習。我很是感激。
記憶最深處，五年級的時(shí)候，我坐在籃球架上，忽然身體側翻當我起來(lái)的時(shí)候，周?chē)娜硕加卯悩拥难凵窨粗?zhù)我，看看地上一灘血，然后摸了摸頭，手上全是血，我十分的害怕，我急忙沖去找班主任，班主任一見(jiàn)就拿出一卷紙巾捂住我的頭。血液鮮紅鮮紅的染紅了一張張紙，后來(lái)就到了醫院，最后縫了三四針，縫針的醫生直接在頭上打醉藥，我當時(shí)十分緊張，握住床單。班主任在一旁，安撫著(zhù)我，叫我不要動(dòng)，不要怕，要勇敢。
最后再刺骨的疼痛中，我挺了過(guò)來(lái)，然后我就去洗手，班主任也陪著(zhù)我，一起洗手的時(shí)候，她告訴我，別怕，會(huì )好的，我渾身冰冷的血液，略微有點(diǎn)轉暖了，我一直都在住院，有一天，我在病床上休息時(shí)見(jiàn)到了久違的面孔，是班主任來(lái)看我了，還和我說(shuō)了許多許多話(huà)，學(xué)校因此也把舊的籃球架換成新的了，舊的有點(diǎn)松了，原來(lái)當時(shí)我的腦袋上砸到一個(gè)大螺絲釘上，開(kāi)了個(gè)大洞，也因此有了后遺癥，有了腦震蕩，我從此沒(méi)有玩過(guò)生命危險的游戲，每次心情激動(dòng)的時(shí)候，腦袋總會(huì )產(chǎn)生刺骨的疼痛。
不過(guò)在班主任無(wú)微不至的照顧下，我終究還是平安的度過(guò)了小學(xué)，所以我很是感激，也明白不是父母才能給你愛(ài)身邊的人也會(huì )，尤其是你，我心中永恒的班主任。
愛(ài)在身邊作文 篇4
她，是一個(gè)平凡的女生；她，是一個(gè)美麗的護士；她，一位不起眼的土家族姑娘；但她，卻挺身而出，救了一位溺水老人的生命；詮釋著(zhù)“白衣天使”救死扶傷的神圣承諾。
在2011年7月27日下午，一位年邁的老人，不小心掉進(jìn)了池塘，周?chē)暮眯娜丝匆?jiàn)后，想盡辦法，終于把老人救了上岸，但老人昏迷不醒�？粗�(zhù)這位奄奄一息的，命懸一線(xiàn)的老人，大家急得像熱鍋上的螞蟻，四處亂轉。就在這時(shí)，從人群中沖出一位身著(zhù)藍色衣服的年輕女孩，她沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，撲通一下跪在老人身邊，快速查看了老人的心跳和瞳孔，口對口的對老人進(jìn)行人工呼吸，這樣的動(dòng)作持續了數分鐘，還不停按壓老人胸口……藍衣女孩的這一舉動(dòng)，引起了周?chē)藗兊捏@嘆和關(guān)注。在120急救人員趕到后，人們松了一口氣，藍衣女孩向急救人員訴說(shuō)了老人的情況后，悄然離開(kāi)了。
當新聞媒體報到時(shí)，大家才知道，這位藍衣女孩是一位普通的`土家族姑娘——余書(shū)華。一位平凡的人，做了一件不平凡的事情。
在她身上，體現了我們中華民族樂(lè )于助人的傳統美德。
在生活中，我們每個(gè)人，為了自身的利益，從來(lái)不顧別人的感受。在公共汽車(chē)上，見(jiàn)了老人，我們是否起身讓座？見(jiàn)了路上垃圾，我們是否彎下腰，將它丟進(jìn)垃圾桶？當我們見(jiàn)到路上有人摔倒，我們是否將他們扶起？當有人急需幫助時(shí)，我們是否向他們伸出援助之手… …
這些在我們眼中是渺小的，他們時(shí)常被我們忽略；這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每天都真實(shí)的發(fā)生在我們身邊，在我們身邊上演一出出生活劇。有一次，我和媽媽乘公共汽車(chē)到洋人街玩耍。因為到洋人街的路途有些遙遠，所以，我和媽媽來(lái)到車(chē)子的終點(diǎn)站。我一進(jìn)車(chē)門(mén)就沖向一個(gè)靠窗的雙人座位。路程走了三分之一，我也有些著(zhù)急�！八弧避�(chē)門(mén)打開(kāi)了，走進(jìn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶和一位抱小孩的阿姨。媽媽見(jiàn)到后，毫不猶豫的起身，把座位讓給了老奶奶。媽媽讓我把座位讓給那位阿姨，我有些不情愿，和媽媽商量了幾句，才極不情愿的擠出一句：“阿姨，您來(lái)坐吧！”阿姨見(jiàn)后，真誠的對我說(shuō)了一聲“謝謝”。頓時(shí)，我的心中涌出一句話(huà)：原來(lái)幫助別人，是那么簡(jiǎn)單，是那么美好呀！從此以后，我經(jīng)常在車(chē)上讓座，一件件好事，感染了我的心靈。
“贈人玫瑰手有余香�！敝灰覀內巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài)，伸出援助之手，貢獻自己的一份力量，世界，就會(huì )變得更加美麗，溫馨，充滿(mǎn)愛(ài)意。
愛(ài)在身邊作文 篇5
愛(ài)是涓涓的細流，給我的心田帶來(lái)甜甜的滋潤；愛(ài)是明媚的陽(yáng)光，給我帶來(lái)無(wú)限的溫暖；愛(ài)是夜空中明亮的星辰，為我照亮前進(jìn)的道路。
來(lái)之不易的'裙子
星期天，媽媽帶我去步行街買(mǎi)衣服。一走進(jìn)店子，我發(fā)現今年流行長(cháng)袖裙加小外套，所以我也很想買(mǎi)一套。媽媽問(wèn)售貨員有沒(méi)有我可以穿的碼子，售貨員回答道：“抱歉，女士，沒(méi)有她穿的碼子�！蔽液苁�，媽媽見(jiàn)我不高興，于是又帶我跑了幾家店，可還是沒(méi)有。我們把一整條步行街都看遍了，就是沒(méi)有找到我穿的長(cháng)裙。我徹底絕望了，蹲在地上抱著(zhù)頭，小聲地哭。這時(shí)，媽媽拍拍我的背，把我扶起來(lái)，說(shuō)：“走，媽媽帶你去一家店，一定有你穿的長(cháng)袖裙�！惫辉谶@家店里我選中了一條裙子。我穿著(zhù)漂亮的裙子在鏡子前照了又照，回過(guò)頭卻看見(jiàn)媽媽坐在凳子上顯得很疲憊，大顆大顆的汗珠順著(zhù)臉頰落下來(lái)。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。
烈日下的等候
“叮叮�！狈艑W(xué)鈴聲響了，大家背起書(shū)包沖出教室。我打掃完衛生已經(jīng)4：35分了，我不緊不慢地走向大門(mén)。太陽(yáng)仍像火球一樣炙烤大地，一陣陣熱浪向我席卷而來(lái)，汗珠迫不及待地往外鉆。來(lái)到校門(mén)口，我一眼就看見(jiàn)了爸爸的車(chē)。爸爸見(jiàn)我來(lái)了連忙打開(kāi)車(chē)門(mén)，我鉆上車(chē)，車(chē)子里像蒸籠悶得透不過(guò)氣。今天這么熱，爸爸不僅沒(méi)有開(kāi)空調，也沒(méi)有帶他那把“芭蕉扇”�！罢鏌嵫�！”我趕緊打開(kāi)空調，車(chē)子里才涼快了些。一回到家爸爸就開(kāi)始嘔吐，去醫院檢查，醫生說(shuō)爸爸是中暑了。我心里可難受了，爸爸是因為等我才中暑的。從我上幼兒園開(kāi)始，爸爸無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，他都風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接我，那是多么的辛苦呀！
耐心地幫助
有一天，老師公布了考試成績(jì)，對我們說(shuō)：“拿到試卷的同學(xué)馬上更正錯題，等一會(huì )兒我就要檢查�！蔽夷玫皆嚲砗罅⒓撮_(kāi)始更正，可是最后一道題無(wú)論我用什么方法都做不出來(lái)。老師馬上就要檢查到我這里了，怎么辦呀？同桌小芳看見(jiàn)我很著(zhù)急，問(wèn)：“謝丹，你怎么了？”我回答道：“最后一道題我不會(huì )寫(xiě)，你能教教我嗎？”小芳不假思索地說(shuō)：“好呀！”她把解題思路一步一步地寫(xiě)在草稿紙上，碰到我不會(huì )的地方，她十分耐心地講了好幾次。在她的幫助下，我終于弄明白了。當我把答案寫(xiě)好的時(shí)候，老師正好檢查到我這里。我沖小芳笑了笑，我們之間的友誼之花正在悄悄盛開(kāi)。
一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，都能讓我們感受到愛(ài)。只要你用心體會(huì )，就能發(fā)現愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)在身邊作文 篇6
愛(ài)，每時(shí)每刻都在我身邊。
愛(ài)，在媽媽的身上。
我4歲的時(shí)候，一天，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑地下樓梯，走著(zhù)走著(zhù)，我突然被一個(gè)香蕉皮絆倒了一下子翻滾到了樓下。媽媽看了，不管三七二十一，一下子連跑帶跳地跑到了樓下，抱著(zhù)我轉了幾圈。見(jiàn)我沒(méi)事了，又看了看自己：這兒青一塊，那兒紫一塊，比我摔得重多呢。這件事雖然過(guò)去多年了，但在我的腦海里還一直記憶猶新。
愛(ài)，在姥姥的身上。
中秋節頭一天晚上。
“明天回姥姥家，給姥姥打個(gè)電話(huà)吧”媽媽說(shuō)。
“好！”我答道。
“喂，姥姥�！�
“我是姥爺�！�
“哦，那姥姥呢？”
“你姥姥到外村給你們打月餅還沒(méi)回來(lái)呢�！�
媽媽聽(tīng)了，立刻搶過(guò)電話(huà)來(lái)，“什么時(shí)候去的？”“今天早上�！崩褷斦f(shuō)�！笆裁�？今天早上去的現在還沒(méi)回來(lái)？”媽媽急了。
……
我和媽媽都心急如焚，生怕出什么意外。我們就每隔十幾分鐘打一次電話(huà)，每次都是說(shuō)還沒(méi)回還呢。
十點(diǎn)了，媽媽準備和我小姨開(kāi)去找姥姥去。
剛準備出發(fā)時(shí)，突然姥爺打來(lái)電話(huà)說(shuō)姥姥回來(lái)了，我們才放心。這件事讓我深受感動(dòng)，姥姥為了讓我們吃上放心好吃的月餅，自己帶著(zhù)精心挑選的材料去到十幾里以外的村子，整整等了一天時(shí)間才打著(zhù)月餅。
愛(ài)，在陌生老太太身上。
前年在合肥外科住院時(shí)（因為是罕見(jiàn)病，所以在外地住院）認識了一位老太太，她和我住在一個(gè)病房。她對我很好，經(jīng)常給我帶些糖果、餅干等我愛(ài)吃的小食品。
后來(lái)我轉到外科去了，而那位老太太卻經(jīng)�？次胰�。
一天晚上的飯菜太沒(méi)滋沒(méi)味，恰巧那位老太太來(lái)了，她說(shuō)她家有我最喜愛(ài)的餃子，讓我到她家去吃。
我和爸爸開(kāi)始有些不好意思，還是被老太太的再三勸告之下同意了。于是我們到了她家等了會(huì )兒。
一刻鐘，半小時(shí)，一小時(shí)……怎么還沒(méi)做好？我們到廚房看了看，原來(lái)老太太還正在包餃子呢。我們叫她別包了，她不聽(tīng)，一會(huì )兒就包好了。
我倆手像灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。
“為什么不吃呀？難道我做的`不好吃？”老太太急切地問(wèn)。
“不！不！非常好吃！”我連忙回答。
我們吃了飯，老太太還給了我幾本書(shū)，好讓我充實(shí)無(wú)聊的時(shí)光。
走在回醫院的天橋上，我深深被這件事所感動(dòng)，想：我以后也要幫助需要幫助的人。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，好多事情都已經(jīng)淡忘，以上三件事卻一直占據著(zhù)我的心靈，為我未來(lái)點(diǎn)亮了一盞明燈，讓我明白：生活中的愛(ài)無(wú)處不在，如果大家都幫助需要幫助的人，愛(ài)就會(huì )在每個(gè)人的身邊。
愛(ài)在身邊作文 篇7
羅曼·羅蘭說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現，同時(shí)，愛(ài)就在我們身邊，只是我們有沒(méi)有發(fā)現它。家中充滿(mǎn)愛(ài)；學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)；社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)；在家中，親人給我們奉獻愛(ài)，在學(xué)校，老師給我們奉獻愛(ài)，朋友給我們奉獻愛(ài)。連社會(huì )上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì )奉獻愛(ài)。
愛(ài)是快樂(lè )的，是能使人開(kāi)心的，不管是別人給予你愛(ài)，還是你給予別人愛(ài)，你都會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心。
家中充滿(mǎn)愛(ài)，在家中，親人給我們奉獻愛(ài)。爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著(zhù)我們，愛(ài)護著(zhù)我們，我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì )十分心痛。我們大多數人都不和爺爺奶奶、姥姥姥爺住在一起，每當我們回老家的時(shí)候，爺爺奶奶、姥姥姥爺都會(huì )把好吃的東西全都拿出來(lái)給我們吃，不管我們要什么，只要是他們能給的，他們一定會(huì )給。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……他們時(shí)時(shí)刻刻都愛(ài)著(zhù)我們，我們也時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)著(zhù)他們。每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛(ài)意包圍著(zhù)。
學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)，在學(xué)校，老師給我們奉獻愛(ài)、朋友給我們奉獻愛(ài)。我發(fā)現，這里是一個(gè)愛(ài)的共振帶，日復一日，年復一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨；一方黑板，是老師的循循善誘，一個(gè)眼神，是為我們的成功而流露的欣喜；幾句話(huà)語(yǔ)，是為我們的`失敗而顯露的操心。而我們則以加倍的努力，回報老師的關(guān)愛(ài)，有時(shí)不忘在老師勞累時(shí)，為老師搬來(lái)一把椅子，倒上一杯清茶；看見(jiàn)他，面帶笑容的向他說(shuō)一聲："老師好。"當我們遇到困難時(shí)，朋友們會(huì )義不容辭的前來(lái)幫助我。下課時(shí)，朋友們會(huì )和我一起玩耍，在每一個(gè)課間活動(dòng)區域灑下我們的歡聲笑語(yǔ)�！瓦@樣進(jìn)行著(zhù)愛(ài)的交流，傳遞著(zhù)愛(ài)的共振！
社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，在社會(huì )上，一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì )奉獻愛(ài)。這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)愛(ài)的信息發(fā)布會(huì )。愛(ài)心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛(ài)”的信息如潮水般向我們涌來(lái)。我看到了令人動(dòng)容的一幕：電視機前，所有人的眼球都關(guān)注著(zhù)抗擊SARS第一線(xiàn)的醫護人員，關(guān)注著(zhù)生死線(xiàn)上那一個(gè)個(gè)熟識的、不熟識的面孔。
用心靈去感悟，用眼睛去觀(guān)察吧，通過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在，只是我們有沒(méi)有發(fā)現它。愛(ài)，使我們快樂(lè )；愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛(ài)，鼓勵著(zhù)我們。
愛(ài)在身邊作文 篇8
愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情感。愛(ài)，是最偉大的奉獻。愛(ài)，是藍天上的一朵白云，是沙漠中的一片綠洲。
我們的生活不能沒(méi)有愛(ài)，我們的社會(huì )不能沒(méi)有愛(ài)，我們需要愛(ài)，就像魚(yú)離不開(kāi)水，花離不開(kāi)陽(yáng)光一樣，我們離不開(kāi)愛(ài)，因為有了愛(ài)，社會(huì )變得更加和諧，生活變得更安康，我們變的更幸福。
我上小學(xué)時(shí)，總愛(ài)上課開(kāi)小差，愛(ài)頂嘴，成績(jì)差。一次，班主任罵我作業(yè)完成不好，說(shuō)我蠢時(shí)，我勃然大怒，罵老師是瘋子、管家婆。老師終于忍無(wú)可忍，打電話(huà)叫我父母過(guò)來(lái)。他與媽媽交談時(shí)，我偷偷去聽(tīng)，聽(tīng)到老師大聲呵斥：“你女兒是不是有多動(dòng)癥？天天上課屁股宗坐不穩，扭來(lái)扭曲。而且沒(méi)禮貌，不把老師放在眼里！”媽媽沒(méi)辦法，只好賠著(zhù)笑替我說(shuō)情，眼含淚水回了家。
我心驚膽戰的`回了家，害怕媽媽會(huì )打我。沒(méi)想到媽媽撫摸著(zhù)我的頭發(fā)笑了笑，說(shuō)道：“老師表?yè)P你了，說(shuō)你從前一會(huì )兒都閑不住，現在能安靜的聽(tīng)三分鐘的課了。我相信你會(huì )改好的�！�
上五年級時(shí)，我迷上了“追風(fēng)”“追歌星”“追影星”成績(jì)是越來(lái)越差了，成績(jì)竟排在全班倒數第三。家長(cháng)會(huì )上，老師責怪媽媽說(shuō)：“孩子得管，再不抓緊，這孩子就完了�！蔽以诮淌议T(mén)后面注視著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢層挚蘖恕?/p>
我立馬奔回家，不想讓媽媽知道我偷聽(tīng)她們談話(huà)。媽媽回到家，裝作高興的樣子，對我說(shuō)：“家長(cháng)會(huì )上，老師表?yè)P你了，說(shuō)你潛力很大，你一定能成為一名好學(xué)生�！�
我跑回房間，關(guān)上門(mén)我竟然也哭了，我的心靈似乎被什么觸碰了一般。我開(kāi)始明白母親的艱辛，為我付出一切的努力，我知道，母親是永遠愛(ài)我的。
于是，我開(kāi)始努力學(xué)習。六年級時(shí)，我成了班上的中等生。家長(cháng)會(huì )上，老師叮囑媽媽說(shuō)：“目前，您女兒正處于升學(xué)的邊緣，不抓緊可能考不上初中�！被丶液�，媽媽對我說(shuō)：“孩子，你真行！老師說(shuō)了，在努努力，你能再上一個(gè)臺階�！�
同樣，其實(shí)我已經(jīng)聽(tīng)到了他們的對話(huà)。
然而，我更加努力了。在升學(xué)考試中，我從超常的發(fā)揮完成了考試。
初中錄取通知書(shū)發(fā)下來(lái)了，我是外地生，我很害怕沒(méi)考上，遲遲不敢拆開(kāi)信封，媽媽替我拆開(kāi)，兩排淚一涌而上，哽咽著(zhù)說(shuō)：“你考上了，你考上了！”我跑過(guò)去擁抱媽媽。突然發(fā)現她似乎變矮了，已經(jīng)長(cháng)大了的我比他還高，在她那兩鬢中，有幾根突出的白發(fā)，那白發(fā)就是對我愛(ài)的見(jiàn)證吧！
漸漸地，我懂得了愛(ài)，我學(xué)會(huì )了感受愛(ài)，我知道了怎樣愛(ài)別人。
是生活，教會(huì )我怎樣去愛(ài)。
哪怕是一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的熱咖啡，一句關(guān)心的問(wèn)候，只要是發(fā)自?xún)刃牡恼媲榱髀�，就是彌足珍貴的寶物。這世界將會(huì )因為有愛(ài)，越來(lái)越美好！
愛(ài)在身邊作文 篇9
我推開(kāi)門(mén)，一股泥土的清香撲面而來(lái)，奶奶家的后面是一大片一大片的菜地。每年的寒暑假，我都會(huì )回我的家鄉。春天已經(jīng)到來(lái)，小草早已鉆出了地面，田邊、菜地里隨處可見(jiàn)。一些小野花也悄悄地開(kāi)了，偶爾能遇到三兩只蜜蜂。蚯蚓在疏松的地里鉆出的小孔一排一排的。奶奶常教我如何認識春天的野菜，趁奶奶燒飯之時(shí)，我提著(zhù)小籃子去菜地里拔野菜，可當我弄一身泥回到家的時(shí)候，奶奶開(kāi)心地數落著(zhù)我。
寒假結束的鈴聲敲響了，爸爸和奶奶商量決定第二天一早就要回深圳，可我卻是依依不舍。奶奶把這個(gè)消息告訴了爺爺，爺爺知道后，立刻穿起雨鞋，提著(zhù)籃子，就下地了。不一會(huì )提回來(lái)一大籃子的蘿卜，那可是爺爺冬天的最?lèi)?ài)，爺爺說(shuō)，他把最好最大的蘿卜都拔回來(lái)了，留給他的孫女回深圳吃。爺爺熟練地摘掉葉子，用紙箱打包好。臉上露出一絲滿(mǎn)意的微笑。奶奶第二天一早就出門(mén)上了集市買(mǎi)了一些上好的鹵菜和新鮮食材，她說(shuō)要做一些可口的飯菜給我在路上享用。
走的時(shí)候，下起了蒙蒙細雨，爸爸把爺爺的蘿卜和奶奶精心燒好的飯菜裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一后尾廂。這些不僅僅是簡(jiǎn)單的食物，那是爺爺奶奶對我們的'愛(ài)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，爺爺奶奶的樣子漸漸的模糊在倒車(chē)鏡里，我不想說(shuō)話(huà)，我眼睛模糊了。奶奶愛(ài)我，我愛(ài)奶奶。
我不僅有奶奶的愛(ài)，在生活中還有許許多多的愛(ài)。今年我就要十歲了，媽媽說(shuō)我的個(gè)子越來(lái)越高，我的褲子已經(jīng)短了一大截，要給我換幾條長(cháng)的校褲。媽媽顧不上工作，一口氣跑遍家里遠近的四五家校服專(zhuān)賣(mài)店，才幸運的買(mǎi)到了兩條。謝謝媽媽?zhuān)∑綍r(shí)的生活我離不開(kāi)媽媽?zhuān)刻煲淮笤缃行盐业亩际菋寢尩穆曇�。等我坐到桌邊，可口的早餐已�?jīng)擺好。晚上媽媽還要輔導我的作業(yè)，有時(shí)候我的粗心，不認真，還會(huì )讓媽媽生氣。對不起，媽媽?zhuān)∥蚁Ｍ夷茉琰c(diǎn)長(cháng)大，能早點(diǎn)懂得很多事情，讓媽媽不用操勞。媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
開(kāi)學(xué)的前一天晚上，爸爸認真地坐在桌邊給我寫(xiě)了學(xué)期評語(yǔ)，也讓我再次讀了一遍老師對我的評價(jià)，我知道在學(xué)校，老師都在無(wú)微不至的教導和關(guān)心著(zhù)我們，每天老師們都備好課，把知識傳授給我們。記得有一次，老師重感冒，嗓子已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了還堅持給我們上課，下課后還給我們批改作業(yè)，不顧及自己的身體堅持工作。
我的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)，每一種愛(ài)對我來(lái)說(shuō)都很重要，正因為有了這些愛(ài)才讓我在愛(ài)的幸福港灣里快樂(lè )健康成長(cháng)。請讓我大聲地說(shuō)一聲，我愛(ài)你們。
愛(ài)在身邊作文 篇10
魚(yú)湯
在我家的客里，放著(zhù)一張我和奶奶的合照。
這是好多年前的照片了，因為奶奶平常不愛(ài)拍照，所以這張照片對我來(lái)說(shuō)十分特別，每當我看到這張照片都會(huì )想起那陽(yáng)光下笑容燦爛的奶奶……
我念念不忘的就是奶奶的魚(yú)湯。沒(méi)有人的魚(yú)湯做的比奶奶還好。
不知是多久的事了，雖然過(guò)去多年，可是奶奶為我們做魚(yú)湯的情景卻仿佛歷歷在目，在腦海中揮之不去……推開(kāi)廚房的小門(mén)，一位老婦人駝著(zhù)背彎著(zhù)腰正在廚房忙碌著(zhù)，臉上飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋和頭上如雪的銀絲是她年老的象征，我和妹妹躲在小門(mén)后，用迫不及待的眼神看著(zhù)廚房里的奶奶的一舉一動(dòng)，奶奶見(jiàn)我們心急，便回了頭，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“快好了，你們再等等�！�
而我和妹妹卻依然用哈巴狗似的眼神望著(zhù) 廚房那一頭。不久廚房里便彌漫著(zhù)魚(yú)湯鮮美的清香，奶奶端著(zhù)她那個(gè)滿(mǎn)是銹跡的`鍋子從廚房里走出來(lái)，我和妹妹看到奶奶走了出來(lái)，便歡呼地跑到了飯桌，乖乖的坐著(zhù)等。不一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗的就放在我們的面前，奶奶摸摸我的頭，說(shuō)到：“趁熱喝，別燙到了�！蔽乙膊还苣敲炊嗔�，拿起碗就往嘴里倒，哪還聽(tīng)到奶奶的話(huà)？沒(méi)想到就被燙到了，奶奶急忙為我倒了水，一直囑咐我一定要小心燙，我可我卻沒(méi)有多在意，嘴里還一邊回味魚(yú)湯那清潤可口的味道一邊對著(zhù)奶奶嚷嚷著(zhù)還要再來(lái)一碗。那個(gè)時(shí)候看著(zhù)奶奶就覺(jué)得心里暖呼呼的，心里總想著(zhù)要是每天都能喝到那么美味的魚(yú)湯就好了……
告別
奶奶的身體一年不如一年，于是奶奶住進(jìn)了醫院。
放假，我們到醫院看望奶奶，我趴在奶奶的病床旁，奶奶依然用她那溫柔無(wú)比的，粗糙的手輕輕的撫摸著(zhù)我的頭，可是卻沒(méi)了以前的力量，整個(gè)人看起來(lái)也沒(méi)了精神，有氣無(wú)力的樣子，我看著(zhù)奶奶對我輕輕的笑，眼神中好似透露著(zhù)什么，現在想起來(lái)這都是多么的和藹，多么慈祥，又是多么讓人懷念？這樣的笑讓我想起了多少次，每次我們要告別奶奶時(shí)，奶奶對我們溫柔的笑，我還清楚的記著(zhù)有多少次，奶奶一直站在那微弱的燈光下，眼中隱隱約約地閃爍著(zhù)淚光，她的眼神卻又遠遠地，深深地目送著(zhù)那車(chē)尾離開(kāi)巷口，望著(zhù)那空蕩蕩的巷口，失落的等著(zhù)下個(gè)假期的到來(lái)……我們不都是帶著(zhù)那相同的不舍的心情告別了親人的？現在想想還真是后悔……
奶奶已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，她的身影在我的回憶中漸漸地模糊了起來(lái)，而我只有靠著(zhù)那僅有的照片來(lái)回憶那慈祥的臉龐，來(lái)懷念，來(lái)思念。奶奶雖離我們而去，可我們心里永遠留著(zhù)一個(gè)專(zhuān)屬的位置——奶奶。
愛(ài)在身邊作文 篇11
有人愛(ài)是件很幸福的事，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水�！边@句話(huà)。在我的印象中，父母親就是這樣的偉大，是他們時(shí)時(shí)刻刻給予我關(guān)愛(ài)和溫暖，讓我得到幸福。
一天，我正哼著(zhù)小曲，沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。突然，母親推門(mén)而入，“干什么呢？”母親指著(zhù)我，氣憤地說(shuō)，“快給我復習去！”我心想：為什么呀，別人家孩子寫(xiě)完作業(yè)就可以玩，而我卻不能。于是，我大聲爭辯道：“憑什么呀？哪怕打死我也不學(xué)�！甭�(tīng)見(jiàn)我說(shuō)這句話(huà)，母親顯得更不高興了，大聲吼道:“你怎么這么不上進(jìn)呀——你既不上興趣班，又不好好學(xué)，這怎么行呢？”我小聲嘟囔：“這也沒(méi)什么大不了的！”“你說(shuō)什么，你再敢說(shuō)一遍！”母親的眉頭緊皺在一起，斬釘截鐵地說(shuō)。我攥起拳頭，一副想報復的樣子，可是小學(xué)生是不能這樣的。心想：這真是沒(méi)有天理呀，整天就是學(xué)習，學(xué)習~我越想越生氣，把門(mén)使勁一摔，哭著(zhù)跑出去了。
在外面走了走，我心情漸漸平穩了。當我回到家中的書(shū)房，看到了我的桌子上放著(zhù)熱氣騰騰的一杯菊花茶，我走近一看，發(fā)現杯子底下壓著(zhù)一張紙條：“天氣太熱，喝杯茶水解解渴�！睖I水立即涌上了眼眶，心里很不是滋味。
日子一天天過(guò)去了，期末考試漸漸來(lái)臨了。沒(méi)有想到的是，考試中的許多題我都練過(guò)，因此，我考了一個(gè)第一名。當我得到獎品時(shí)，我卻深深的愧疚——原來(lái)，母親說(shuō)的話(huà)是對的，要是沒(méi)有平常的“日積月累”，怎么會(huì )有今天這么大的收獲呢？真是應該好好想一想，只有面對困難不氣餒，堅持不懈的去努力，才可能成功；父母平時(shí)的“嘮嘮叨叨”不也是為我們取得好成績(jì)……
��！我為什么總是誤解父母親對我的愛(ài)呢。我真應該自省。父母親的愛(ài)是無(wú)私的，我想也想不到，摸到也摸不著(zhù)，可這種愛(ài)總是隱藏在母親的心間;母親在這里，我想對您說(shuō)聲：“對不起！爸爸媽媽?zhuān)鷤兡茉徟畠旱牟欢聠�？”您們從我出生到現在一直日夜操勞，上班的時(shí)候要工作；回到家里不僅要照料家務(wù)，還要幫我輔導我的功課。父母親您辛苦了，您對我的`愛(ài)，給予我的幸福已經(jīng)是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的了。
擁有父母對我的愛(ài)真是件多么幸福的事情，我一定不會(huì )辜負您們對我的期望——在今后的學(xué)習生活中，我要好好學(xué)習，不落隊；我會(huì )聽(tīng)您們的話(huà)，再也不會(huì )無(wú)理取鬧了；我還會(huì )好好珍惜時(shí)光，不會(huì )讓您們再稱(chēng)我為“小蘑菇”了…
讓我們好好握緊手頭的幸福吧，不要對幸福有那么高的定義，幸福就在你我身邊，父母的一句祝福、朋友的一句關(guān)懷、親人的一句問(wèn)候都是幸福的，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，而且幸福都來(lái)之不已的，同時(shí)也是短暫的，讓我們攥好自己手頭的幸福吧，從此開(kāi)始好好珍惜！
愛(ài)在身邊作文 篇12
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干。這顆心永遠屬于你告訴我不再孤單……”每當這首歌響起時(shí)，我的腦海里就浮現出一幅幅美麗的畫(huà)面。愛(ài)一個(gè)字。卻體現出人們無(wú)限溫暖和幸福。體現出人們的深情友誼，體現出世界和平。愛(ài)不需要拋頭顱灑熱血有時(shí)候是一句溫暖的話(huà)，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，還有時(shí)是一枚硬幣。
在10月5日下午，我在孟州市老年公寓。這一次我們的主題是“關(guān)愛(ài)老人，傳承孝道�！睘榫蠢显旱臓敔斈棠烫峁┝λ芗暗膸椭c服務(wù)，給他們送去溫暖的同時(shí)，豐富他們的精神文化生活。我剛進(jìn)去大門(mén)的時(shí)候就看多很多爺爺奶奶和工作人員歡迎我們的到來(lái)。我們上前和他們打招呼。隨后我們在老師的指引下開(kāi)始表演我們的小品。這可都是我們精心準備的。時(shí)間過(guò)得好快呀！我們的節目每個(gè)都完成了特別成功。表演節目的過(guò)程中，我們也給爺爺奶奶們一起聊天。表演完成，我們開(kāi)始跟我們最重要的工作。給爺爺奶奶們送愛(ài)心，打掃衛生，梳頭，整理妝容。
在那兒我最印象最深的.是一位叫“老鄧頭”的老爺爺。也許我說(shuō)起這個(gè)名字大家都會(huì )想起電視里的那個(gè)“鄧超”吧。我剛聽(tīng)到時(shí)也覺(jué)得不可思議，可見(jiàn)到他本人后，我才知道了為什么他叫這個(gè)名字，因為鄧爺爺是因為很幽默的人在今天敬老院里總是給大家帶來(lái)很多歡笑，讓整個(gè)院子里都充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣氛，也因為這位老爺爺對我們很很好。他是一位很溫和的老人，他總是用他那和藹的眼神看著(zhù)我們，他做的一件事最讓我開(kāi)心，感動(dòng)，這位老爺爺，他是一位懂得謙讓的老人，很謙虛的好人，剛好那一天去的時(shí)候，我們。我們有一個(gè)人，他生病了。老爺爺就會(huì )去問(wèn)候問(wèn)那個(gè)人，還總是問(wèn)他好點(diǎn)了沒(méi)有？生病的嚴重不嚴重比照顧自己的身體都要都要細心，她第一種為別人著(zhù)想的。我們很感動(dòng)，因為他不像有的老人，他們只顧自己很自私。當他說(shuō)起他年齡的時(shí)候我們都很震驚，他是一名黨員。80歲的老人身體卻像60多歲的老人的身體。不虧是一位打過(guò)仗的老人。為祖國奉獻的老人真是了不起。他給我們講了很多關(guān)于當年日本侵華的故事讓我們熱淚盈眶，為祖國奉獻出自己生命的，它們感到自豪，為中國***戰士自豪。時(shí)間過(guò)得也太快了。一轉眼幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我感受到了老人們的歡快，也我也很高興�？吹搅死先藗兊目鞓�(lè )，為他，他們帶來(lái)快樂(lè )的我們。心里也感到的有成就感。
愛(ài),無(wú)處不在；愛(ài)堅強不屈。愛(ài),生死相依；我堅信愛(ài)就在我們身邊。他在紅眸的一笑里；他在泛起的淚光里；他在忘情的懷抱里；他在拘僂的背影里……我們要從小學(xué)學(xué)會(huì )發(fā)現愛(ài)，感受愛(ài)，更重要的還是學(xué)會(huì )愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文 篇13
開(kāi)學(xué)第一課，這個(gè)熟悉的名字，已陪我走過(guò)了7個(gè)春秋，從那懵懂無(wú)知的一年級小學(xué)生到懂得那些大是大非的一年級初中生，懂得了許多，但是聽(tīng)了今年的開(kāi)學(xué)第一課，我才明白。我雖然已經(jīng)明白了許多的大道理，但是我卻連這些最基本的東西都沒(méi)明白，心中不禁泛起了一絲愧疚。
今年的開(kāi)學(xué)第一課，和以往一樣，分為4節課，這4節課分別為孝、禮、愛(ài)、強。雖然這次的開(kāi)學(xué)第一課和以往并沒(méi)有什么大的區別，但是這次我比以往認真多了，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，仿佛在看一條很重要的新聞，在這4節課中，令我受益匪淺的一節課為“愛(ài)”。
在我們的一生中，有許多人把自己的愛(ài)傾注在自己的身上，有老師的愛(ài)，父母的愛(ài)，朋友的愛(ài)，包括愛(ài)人的愛(ài)等等。但是，其中有一份愛(ài)，是把自己的大半輩子都默默地奉獻出來(lái)，然后慢慢變老，卻不求回報，那就是父母的愛(ài)。
在我們現在的社會(huì )中，大多數孩子因為被父母溺愛(ài)，而不知道自己所受的愛(ài)是那么多，那么多。他們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母為他們傾注了自己畢生的心血，而他們卻渾然不知，還常常與父母頂撞，甚至打架，在外面是常常惹禍上身，在學(xué)校還專(zhuān)橫跋扈，以為自己就是天，而父母們卻為此操碎了心，頭發(fā)也漸漸花白……
在我生活中有一件事讓我感受到了濃濃的.母愛(ài)，這個(gè)暑假我因過(guò)敏而引發(fā)了急性蕁麻疹，背上瘙癢難忍，媽媽為我去配藥，希望讓我通過(guò)吃藥來(lái)治愈，因為她怕我掛水傷了身，到了晚飯時(shí)我的病情漸漸轉好，媽媽終于松了一口氣，但是，好景不長(cháng)，到了凌晨，我又覺(jué)得我周身瘙癢難忍，媽媽為了觀(guān)察我的病情，，放棄了舒適的大床和我睡在了一塊兒，她見(jiàn)我神情異常，馬上掀開(kāi)我的被子，一看，好家伙！以前只是上半身過(guò)敏，這下弄了個(gè)全是！我在床上掙扎著(zhù)，渾身瘙癢卻又不能撓。媽媽讓我忍忍，又讓我服了些藥片可是情況卻不見(jiàn)好轉，這時(shí)媽媽左右為難，送我去醫院吧，肯定要掛水，但是又對身體不好，不送我去醫院吧，又不忍心看我掙扎，于是媽媽一咬牙，一跺腳，就帶我去了醫院，在去醫院的路上，我的心被深深地觸動(dòng)了，要知道她開(kāi)完膽結石出院后才四天��！到了醫院，掛號，拿藥等等，媽媽一個(gè)人在為我做，我忽然覺(jué)得我以前做了太多不應該做的事了，從媽媽那焦急的眼神中我“觸摸”到了深深的母愛(ài)，我望著(zhù)她那雙焦急的眼睛，慢慢地，慢慢地，睡了。
寫(xiě)到這兒，我心中想到了幾句歌詞：“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽……時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養女半輩子，轉眼只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了。
時(shí)間與愛(ài)都去哪兒了？滿(mǎn)頭白發(fā)，終歸西，愛(ài)與心血都傾注于一個(gè)人，只為一聲，爸媽。
愛(ài)在身邊作文 篇14
校園里的一條泥石路，荒僻清幽，在我眼中卻是空前絕后的；家里的一把木梳，陳舊普通，在我心里卻是獨一無(wú)二的；一條通往集市的小巷，古老質(zhì)樸，在我記憶里卻是珍貴難覓的。它們都烙刻著(zhù)愛(ài)的印痕，飄灑著(zhù)愛(ài)的芳香，留下了愛(ài)的永恒。
那條幽靜的小路上，灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，留下了純潔的腳印。
不知何時(shí)，我與一位最好的朋友漸漸疏遠了，也許是因為有分歧吧，都開(kāi)始沉默寡言。沒(méi)有朋友談心的日子，世界仿佛也變空虛了。我一人來(lái)到小路上，不顧一切地哭起來(lái)，心似乎碎了。微風(fēng)伴著(zhù)樹(shù)葉為我奏響一曲哀樂(lè )，這時(shí)，你出現了，雖然有些迷惑不解，但不遺余力地來(lái)安慰我。我向你傾訴一切，你便用那天真無(wú)邪的眼神告訴我學(xué)會(huì )堅強。那次你說(shuō)了很多，我記不清，唯獨一句話(huà)時(shí)刻蕩漾在心里：“我也是你的朋友，可以隨時(shí)聽(tīng)你訴說(shuō)心事，但千萬(wàn)不要哭，笑著(zhù)站起來(lái)！”短短這一句，卻比任何婉言相勸都有力。于是，一個(gè)會(huì )心的笑容重新漫在臉上，那一刻，我感受到你的真，你的純。這條路，搭起了我們之間友愛(ài)的橋梁。
那把簡(jiǎn)單的木梳上，有親情握住的曼妙時(shí)光。
從小到大，只對長(cháng)發(fā)“情有獨鐘”，更不擔心梳頭，媽媽會(huì )幫我搞定�，F在，每逢考試，或許是一種依賴(lài)，我都會(huì )央求媽媽幫我梳頭。她的雙手輕輕地、柔柔地撫摸著(zhù)我的頭，握住的木梳在發(fā)間游走，把媽媽的愛(ài)系在每一根發(fā)絲上，傳遞入我心，我便會(huì )帶著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的.信心去考試。我相信，那份愛(ài)會(huì )讓我取得好成績(jì)。媽媽的手又總是那么靈巧，每一次都會(huì )扎出最美的辮子，那是她用心扎出的。那時(shí)，我會(huì )認為自己是世間最幸福的，這把梳子，凝聚了我們之間親情的點(diǎn)滴。
那個(gè)狹窄的巷子里，留下了最溫暖的回憶。
一個(gè)下雨天，我打著(zhù)傘，漫不經(jīng)心地走在小巷里。路上擠滿(mǎn)人，巷子里也堵得水泄不通，地上坑坑洼洼。我小心地避過(guò)水潭，卻終究逃不過(guò)小男孩的一腳。我抱怨他不道歉，把涼鞋弄濕了，正擔心著(zhù)呢，好心的你遞來(lái)一張紙巾，雖然只是微不足道的一張紙，溫暖卻早已填滿(mǎn)心房。我不知道你姓什名誰(shuí)，也許可以叫你阿姨，但彼此把稱(chēng)呼化為甜甜的微笑，那個(gè)笑在你我臉上綻開(kāi)了溫馨的漣漪。太陽(yáng)不知何時(shí)，跑出來(lái)偷看這心靈觸碰的瞬間。這條巷子，塑封了我們之間如出水芙蓉般燦爛的笑容。
愛(ài)像音符，隨時(shí)隨地跳動(dòng)在身邊。爸爸放下架子，為我洗了一次衣服；老師給的一個(gè)眼神，成為了關(guān)切；哥哥留下一個(gè)西瓜，只為一起分享……失去音符，心將停止跳動(dòng)，永遠不可能成為一曲美妙的樂(lè )音。有了愛(ài)，世界才會(huì )炫舞。
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