我的好友作文（范例14篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的好友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的好友作文 篇1

　　我的朋友，我的。我們素不相識，我們素未謀面，現代科技，將我們一線(xiàn)相連，也許這是一個(gè)緣。

　　你來(lái)自東北，他來(lái)自海南，你來(lái)自山東，他來(lái)自青藏高原。你青春靚麗，他丑陋不堪，你清貧如洗，他富貴高官，天南地北的朋友，我們相聚在熒光屏前。開(kāi)聊時(shí)，我們互道一聲你好，分別時(shí)，我們互道一聲平安。在這虛幻的世界畢竟有幾多真言。

　　哦，在這里，你不相信我，我不信任你，我們對近在身邊的人也須防范，何況我們相隔遙遠。也曾從其他媒體中看到，由此引發(fā)的幾多慘案，也曾看到成就的幾多姻緣。畢竟每個(gè)事物都具備他陰陽(yáng)兩面，放在好人的`手里，它就是陽(yáng)光雨露，一旦壞人得到，它就是地獄利劍。

　　其實(shí)我們來(lái)這里互訴一下煩惱，打發(fā)一下無(wú)聊的時(shí)間，就某個(gè)共同的話(huà)題交流一下意見(jiàn)。我對各位網(wǎng)友沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有什么信誓旦旦，只能以一顆平常的心與您敘說(shuō)，也許能交到深處成為摯友，也許我們只是一場(chǎng)笑談。

　　最后再說(shuō)一句俗話(huà)：“祝各位一生平安”。

　　我的好友作文 篇2

　　我有一位最好的朋友，他的外型瘦瘦的，身高一般，臉是瓜子臉。他的外表看起來(lái)很安靜、斯文，卻有一個(gè)活潑、愛(ài)講話(huà)的個(gè)性。他有一種魔力，只要坐在他旁邊的人，都會(huì )一直和他講話(huà)，自然就會(huì )被老師處罰，他就是我的好朋友──郭承諺。

　　一升上三年級，我因為不認識同學(xué)，也不熟悉環(huán)境，所以下課時(shí)都坐在位置上，可是承諺卻馬上陪我聊天、講話(huà)和玩游戲，于是漸漸的和他愈走愈近，也更熟悉他了。我們常常玩在一起，也因為他，于是我多了一個(gè)無(wú)話(huà)不談的超級好朋友。

　　現在我常跟在他旁邊和他一起聊天、散步，也常常和他一起玩游戲，如：玩球、玩象棋，還有他自己發(fā)明的小游戲──世界大戰。雖然我們是好朋友，難免也有不和 的時(shí)候。記得有一次，我們因為針對一件事看法不同而吵起架來(lái)；還有一次在踢球時(shí)，我因為一心想要踢到球，而他也為了搶到球，在雙方對決中，他不但把我的`腳 踢得好痛喔！而且球也被他搶走了，所以我很生氣，當然我們最后一定就是和好收場(chǎng)啰！因為他是我最好的朋友��！

　　隨著(zhù)日子逐漸過(guò)去，我有愈來(lái)愈多的朋友，但是我還是覺(jué)得他是我最要好的好朋友，因為有他的陪伴，使我在小學(xué)三、四年級的日子中更加快樂(lè )。希望在我升上五年級時(shí)能再跟他同一班，如此一來(lái)我們就可以在一起分享更多快樂(lè )美好的一段童年時(shí)光。

　　我的好友作文 篇3

　　我有兩個(gè)好友，說(shuō)起她們的故事，真是三天三夜都說(shuō)不完，我們一起去看看吧！

　　我的第一個(gè)好友叫楊健梅，她非常文靜、可愛(ài)，成績(jì)很好。她總喜歡說(shuō)一些稀奇古怪的東西，她很搞笑。有一次，一群男生自以為了不就鄙視女生膽小。楊健梅很氣憤，想收拾他們一下。男生們跟在她后面，她故意把腳抬起來(lái)，一下子踢到了一名男生的.腦袋上，真是笑死我了。還有一次，我們在一起讀國學(xué)，讀著(zhù)讀著(zhù)，不知咋的，她突然開(kāi)始說(shuō)重慶話(huà)了�！肮�哈！哈哈！”一陣笑聲又在耳邊想起。

　　我的第二個(gè)好友更有趣，她喜歡講鬼故事、有趣搞笑的故事。 她的“官兒”可大了——她是班長(cháng)，叫李佳燕。有一次，她正在講鬼故事，好恐怖的，再加上她那雙兇惡的眼睛。哎，算了，不說(shuō)了。她就是個(gè)演恐怖電影的料兒。她可是只用暴力解決一系列關(guān)于打人的問(wèn)題，但有時(shí)也很溫柔、善良。我給她取了一個(gè)外號：“殺手李佳燕”。男生們都害怕她的暴力，但我不害怕——我和她性格一樣，甚至比她更厲害。所以，男生們一看見(jiàn)李佳燕或我，只敢說(shuō)好話(huà)，不敢說(shuō)壞話(huà)——他們一說(shuō)壞話(huà)，定打不饒。其實(shí)，我和班長(cháng)這叫自衛，免得以后被別人欺負。但是，她也很善良，喜歡幫助人。比如：有一天，你沒(méi)帶水杯，但是又很渴，不管自己的水杯里有多少水，她都會(huì )給你喝。她是班長(cháng)，她為我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，我要向她學(xué)習！

　　怎么樣？你愿意和她們交朋友嗎？她們永遠都是我最好、最棒的朋友！

　　我的好友作文 篇4

　　在我的生活中，有一位好朋友，她無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方都會(huì )熱心的幫助我，她——就是我們班的班長(cháng)高菲。

　　她個(gè)子不高，瘦瘦的，和我一樣都留著(zhù)短發(fā)，先不說(shuō)別的，單就是她的學(xué)習來(lái)說(shuō)，在我們班就蓋了帽！學(xué)校共有8門(mén)課程，每門(mén)課程她都是第一第二名。她不僅學(xué)習好，更有一顆火熱的心……

　　記得快要考試的時(shí)候，同學(xué)們回到了寢里，趕忙洗完漱，回到床上背題，而我，對生物則是一竅不通，背也不知背的是什么，生物及格不及格就不敢想了�！鞍�，天��！為什么會(huì )有生物討厭！”我一個(gè)人自言自語(yǔ)。高菲坐到了我的床邊�！霸趺戳�？怕生物落分？不用愁，讓我來(lái)幫助你！”說(shuō)著(zhù)她站了起來(lái)，一不小心頭磕在了上鋪的床邊。她又坐在了我的床上，用手捂著(zhù)自己的頭說(shuō)“這下完了，頭發(fā)都要被撞掉了！”看著(zhù)她的樣子，同學(xué)們都笑了起來(lái)，這一笑也減少了很多緊張的氣氛。晚上，她一道題一道題的考我。到很晚，她才睡，早上又早早起床叫我，讓我“笨鳥(niǎo)先飛”。

　　考完試了，生物得了８５分�。福捣蛛m然不多，但是在我眼里，心里，８５分，這證明我進(jìn)步了～如果沒(méi)有高菲，得８５分那是沒(méi)有可能的'。望著(zhù)高菲的我，望著(zhù)我的高菲，我們都笑了！

　　“朋友一生一起走，那些日子會(huì )很久，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”這支歌會(huì )伴著(zhù)我和所有的朋友走過(guò)人生道路，我們都會(huì )帶著(zhù)一顆年輕火熱的心，去追求彼此最美好的夢(mèng)！因為我們是朋友！

　　我的好友作文 篇5

　　他的頭發(fā)刺猬一樣尖尖的，一雙濃濃的眉毛下，有一雙黑寶石一樣的眼睛，雖然小但炯炯有神，每當他和我們一起歡笑的時(shí)候，兩只小眼睛就瞇成了一條縫。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴從不留情，心直口快，雖然得罪了不少人，但也因此得到了我們的愛(ài)戴！你知道他是誰(shuí)么？他就是我的好友張旭。

　　張旭的成績(jì)在他們班上雖然算不上名列前茅，但它是用百分之百的認真對待的。

　　暑 假的一天，我去他家玩，我按了好久的門(mén)鈴也不開(kāi)，就叫他。終于來(lái)了，我一問(wèn)才知道：原來(lái)，他的爸爸媽媽去上班了，他自己布置了一些題，他解了好久才解開(kāi)， 連我按門(mén)鈴也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。所以由此可看出他的'認真。他讓我隨便坐，自己解題去了。我悄悄跟在他后面，他在解一道思考題，張旭全神貫注的思考著(zhù)，全然不知我在他 的身旁。只見(jiàn)他緊鎖眉頭，在草稿本上寫(xiě)些算式，豆大的汗珠落了下來(lái)，我估計按他這認真勁，連地震來(lái)了也不知道。過(guò)了一會(huì )，他長(cháng)舒一口氣：“做出來(lái)了！”真 是功夫不負有心人！

　　張旭就是這樣一個(gè)人：認真，執著(zhù)。他是我的榜樣，努力學(xué)習天天向上！

　　我的好友作文 篇6

　　我們生活中有許多親人以及好友陪伴著(zhù)我們。如：在家有家長(cháng)陪伴、在外有好友陪伴�？吹竭@個(gè)小標題，大家應該知道我要講的內容吧，沒(méi)錯，我要講的就是我的好友﹗具體內容請看下文。

　　我的朋友是在我讀四級時(shí)來(lái)的，他長(cháng)得肥頭大耳的，不過(guò)我們很快就成為好朋友了，他與我們班上的每一個(gè)關(guān)系都很好，和我們有共同的話(huà)題，也與我們相處的很融洽，他的`真實(shí)性名叫陳現。

　　陳現他在學(xué)�？偰苷f(shuō)一口地道的家鄉話(huà)，我們常拿他取樂(lè )。不過(guò)別看他這樣，在班里的成績(jì)卻是拔尖的，不管你拿什么題目考他，總是能三下五除二地被他清理個(gè)精光，陳現的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)令我十分佩服。不過(guò)盡管如此，陳現也會(huì )有自己的缺點(diǎn)，有一次我找他聊天，剛好談到今天有體育課，一聽(tīng)到這，陳現就深深地嘆了一口氣說(shuō)：別提了，體育課是我最煩的事，每次都要跑步，跑步的時(shí)候我的身子肯定會(huì )陷下去。果真如此，到了體育課時(shí)，老師叫我們跑步三圈，我們全班大約跑了五分鐘把全部圈數都跑完了，可是唯獨陳現還在那＂漫漫長(cháng)途〃中疲憊地跑著(zhù)，到了最后一圈，陳現己經(jīng)累得不行了，陳現，加油﹗班長(cháng)大聲地喊著(zhù)，其他同學(xué)也跟著(zhù)一起喊，聽(tīng)了同學(xué)們的呼聲，陳現努力地把最后一圈跑完了，所有同學(xué)都一起擁了上去，所有人都沉浸于那歡喜之中

　　怎么樣？這就是我的好友，看完之后還不賴(lài)吧！

　　我的好友作文 篇7

　　我的朋友有很多，有些朋友充滿(mǎn)正能量，這位女生就是其中的一個(gè)。

　　她有一頭微黃的秀發(fā)，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)兩只水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，微微上翹的鼻子下有一張櫻桃狀的小嘴。她特別喜歡扎上一個(gè)高高的馬尾，個(gè)子有點(diǎn)高，整個(gè)人看上去很精神。雖然坐在靠后的位子上，但是學(xué)習依舊很好。

　　她是一個(gè)爭強好勝的女孩。記得有幾次，我稍微比她早來(lái)了一小會(huì )兒。她來(lái)之后就第一個(gè)沖到我的位子旁，有一點(diǎn)嚴肅的對我說(shuō)：“今天竟然來(lái)的這么早，我下一次一定要比你來(lái)的更早些!”看著(zhù)她那一臉莊重的樣子，連我自己都有點(diǎn)想笑呢!

　　她也是一個(gè)積極負責任的組長(cháng)。組員的作業(yè)如果寫(xiě)的'不太準確，她就會(huì )跑去向老師確認。

　　每天早上我來(lái)到學(xué)校，都會(huì )看到她認認真真批改作業(yè)的樣子。我走近了看，就會(huì )發(fā)現她總是一絲不茍地圈出組員的錯字，有時(shí)還會(huì )叮囑組員幾句話(huà)，就連剛轉來(lái)的〝老班〞都為此事表?yè)P了她多次呢!

　　她還是一個(gè)愛(ài)笑的女生。她會(huì )在無(wú)聊的事上冷笑。她和我說(shuō)話(huà)時(shí)，總會(huì )哈哈大笑，這也使我只好陪著(zhù)她一起笑。在遇到不開(kāi)心的事時(shí)，她總會(huì )嘟起嘴逗我們笑，然后她也會(huì )很可愛(ài)的笑一笑。我給她說(shuō)一些無(wú)聊的話(huà)時(shí)，她還會(huì )朝著(zhù)我假笑。當我遇到困難的時(shí)候，她總會(huì )鼓勵似的露出一抹如棉花糖般甜絲絲的微笑。

　　我的朋友就是這么一位可愛(ài)，充滿(mǎn)正能量的女生，她每天都和我形影不離。她就是：溫梵芙。

　　我的好友作文 篇8

　　好好做完作業(yè)，躺在床上看著(zhù)課外書(shū)準備睡覺(jué)，迷迷糊糊聽(tīng)到書(shū)桌上傳來(lái)陣陣爭吵聲。

　　紙躺在燈下，愜意的舒展著(zhù)懶腰：“還好，今天小主人終于完成了一篇優(yōu)美的作文，沒(méi)有我————紙的話(huà)，這文章怎么寫(xiě)得出來(lái)？”

　　鉛筆聽(tīng)了，歇斯底里地在紙上蹦來(lái)蹦去，尖聲嚷著(zhù)：“哼，太不公平了，剛才我寫(xiě)了那么多文采飛揚的詞語(yǔ)，竟然被你，可惡的橡皮給抹掉了。你不知道這些華麗的詞語(yǔ)才可以堆砌成一篇好的文章嗎？”

　　橡皮說(shuō)：“我只是想要讓文章簡(jiǎn)潔明了，再說(shuō)，你寫(xiě)了錯字，難道我不應該把它擦掉嗎？”鉛筆一下蹦到橡皮身上：“我不需要你這樣多事，沒(méi)有你，我一樣可以寫(xiě)出好的.文章！”

　　聽(tīng)他們吵得厲害，好好趕緊攔�。骸罢埬銈儾灰�吵了。要知道，你們是我最重要的好朋友。沒(méi)有鉛筆的辛勤耕耘，我哪會(huì )有豐富的語(yǔ)言？沒(méi)有橡皮的仔細，措辭怎么會(huì )恰當？沒(méi)有紙張的包容，怎能容下這些優(yōu)美的語(yǔ)句？只有你們團結一起，我才能寫(xiě)出好文章�！�

　　三個(gè)好朋友聽(tīng)了，彼此握手言好，跟好好一起重新把作文寫(xiě)了一遍。

　　睡夢(mèng)里，好好仿佛看見(jiàn)老師把作文貼在黑板上，請同學(xué)們一起欣賞。

　　我的好友作文 篇9

　　朋友質(zhì)檢室一種心靈的相通，可以進(jìn)行心靈溝通；你的舉手投足，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)背影，一個(gè)回眸，朋友之間都是心領(lǐng)神會(huì )。

　　而我的好友，自是與我情同手足的李根源。

　　朋友是什么？在小學(xué)時(shí)期一直搞不懂這個(gè)簡(jiǎn)單，一想又挺深奧的'。當你擁有朋友時(shí)，往往感覺(jué)不到，實(shí)則李根源已陪我走過(guò)了六年。

　　再次端詳他的相貌：瞳孔黑亮，略長(cháng)的黑發(fā)，個(gè)子一米八左右，皮膚白白的，臉上還長(cháng)了不少青春痘，一看就是我的小跟班。進(jìn)入了初中，我們便不再一個(gè)班級了，但是關(guān)系仍然親密，甚至更加深交。六年的路途，我們已經(jīng)互相熟悉，甚至時(shí)一個(gè)眼神，對方也秒懂。

　　我認為；真正的朋友是在你徐璈的時(shí)候不輕易拒絕：是在你遇到困難時(shí)不離不棄，而不是拂袖走人。而李根源則是這樣一種類(lèi)型的人；我能幫你就一定會(huì )幫你。

　　最初，我剛上三年級，性格內向，思想緊閉，考試自然連連失利；終于在一次又考砸后，眼淚傾盆而下；站在旁邊的李根源則是果斷地安慰了我；自此，我們成了形影不離的好友。

　　朋友像是一塊需要用真誠來(lái)雕琢的玉石，欲磨，欲純粹。朋友不一定要門(mén)當戶(hù)對，但一定要同舟共濟；朋友不一定要無(wú)視獻殷勤，但一定要在困難時(shí)現身；有朋友的日子就像冰雪融匯，陽(yáng)光普照，；令人溫暖······

　　我的好友作文 篇10

　　是它，給予了我無(wú)窮的知識；是它，與我一起分享快樂(lè )；是它，陪伴著(zhù)我一生；是它，讓我感悟人生……

　　這個(gè)它，既不是父母，也不是老師，更不是同學(xué)，而是一本本普通的書(shū)。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”正是因為有了書(shū)，人類(lèi)生活水平才飛速提高；正是因為有了書(shū)，人類(lèi)科學(xué)才更加發(fā)達……因此，書(shū)是人類(lèi)的好友。

　　是書(shū)，讓我遨游在海洋。是書(shū)，讓我翱翔在天空。是書(shū)，讓我克服重重困難，自由快樂(lè )地生活。因此，書(shū)也是我的好友。

　　一本本豐富多彩的書(shū)，帶我走進(jìn)了書(shū)的王國。戰爭故事書(shū)，令我置身于槍林彈雨的.戰爭年代；引人入勝的童話(huà)故事書(shū)讓我遨游在童話(huà)的海洋；撲朔迷離的《三國演義》讓我認識了才華橫溢的諸葛亮，陰險狡猾的曹操等英雄豪杰。

　　書(shū)常常給我寫(xiě)信，在它那簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中，總是訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的故事。我也常給它回信，那一句句話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了溫馨和歡樂(lè )……

　　在我的眼里，書(shū)不再是一本書(shū)，而是一位伴我一生的好友。

　　我愛(ài)這只能用文字來(lái)表達話(huà)語(yǔ)的好友——書(shū)！

　　我的好友作文 篇11

　　昨天，田老師說(shuō)有一些同學(xué)上上周的流動(dòng)日記沒(méi)有訂正全，我和紀紀都要訂正，但卻在同一本本子上，紀紀大方地讓給我先訂正。

　　語(yǔ)文課下了以后，教室里總會(huì )傳出“讓我先訂正，讓我先訂正！”的聲音，原來(lái)上課時(shí)田老師說(shuō)過(guò)：“如果今天沒(méi)訂正好流動(dòng)日記，有些人就要留下來(lái)�！币宦�(tīng)到留學(xué)，很多同學(xué)就慌了，因為他們想早點(diǎn)放學(xué)，所以爭著(zhù)要先訂正流動(dòng)日記。有些人還因為這件事情吵架了。

　　我呆呆地坐在位子上，不知道我先訂正還是紀紀先訂正，忽然紀紀走了過(guò)來(lái)，我叫住她，她說(shuō)：“你先訂正吧！快一點(diǎn)哦！”我覺(jué)得讓別人一直等著(zhù)不太好，于是就對她說(shuō)：“不用了紀紀，你先訂正吧，你比我訂正得快�！薄皼](méi)事兒，田老師叫名字的時(shí)候是先叫你，再叫我的，那肯定是你先訂正！”紀紀客氣地說(shuō)。我翻開(kāi)流動(dòng)日記本，指著(zhù)紀紀寫(xiě)的那篇文章對她說(shuō)：“你看！你的`文章補了這么多，訂正起來(lái)很快的，我就等一會(huì )兒好了！”紀紀擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我肯定可以訂正好的，你先吧，萬(wàn)一你留學(xué)了怎么辦？”在紀紀連連地勸說(shuō)下，我只好先訂正了，我馬上快速地訂正好，給田老師批改了，因為我知道，其實(shí)紀紀比我更需要流動(dòng)日記本，只是想讓給我先訂正而已。

　　紀紀真是大方，明明自己也要訂正，不想留學(xué)，卻先讓我訂正。她寧愿自己留學(xué)，也不要別人留學(xué)，這種精神值得我們去學(xué)習。

　　我的好友作文 篇12

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，有五位朋友和我玩的很好，她們分別是：張寧，段巖怡，張曉語(yǔ)，高涵，劉穎，其中她們四個(gè)都在西街上，只有張寧在城關(guān)，只有張寧和我玩的早，她們幾個(gè)都是我最要好的朋友，可我改寫(xiě)誰(shuí)呢？當然是我玩的最早的`她了——張寧。

　　張寧呢有一個(gè)外號，叫“黑香蕉”，這是我和高涵一起給張寧起的，為什么要起“黑香蕉”呢，那就要說(shuō)一說(shuō)張寧的外貌了：她，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，她，長(cháng)著(zhù)瘦高的身材，但是，她有點(diǎn)黑，所以瘦高的身材加上黑就等于“黑香蕉”。

　　“黑香蕉”具有細心，愛(ài)心，樂(lè )于助人的心，愛(ài)笑的心。

　　在我不會(huì )題的時(shí)候，我身邊就經(jīng)�？吹健昂谙憬丁钡纳碛�，她會(huì )給我講這道題，從不嫌煩，總會(huì )把題講的一清二楚，直到我會(huì )了為止。在我分數較低的時(shí)候，她總是幫助我，并且和我一起努力，把成績(jì)升到最好！她還寫(xiě)著(zhù)一手漂亮的字，并且現在我還有一張她寫(xiě)的字呢，有時(shí)間我讓大家看一看。

　　我和張寧只認識了三年，但另一對好朋友她們已經(jīng)玩了六年，并且現在還是在一個(gè)學(xué)校，那就是——張曉語(yǔ)和段巖怡，她們現在還在一起，我真羨慕她們，而我和張寧呢，不知何時(shí)才能再在一起玩。

　　我的好友作文 篇13

　　說(shuō)到我的好友燕，給人的第一印象就是，才女。記得上學(xué)那會(huì )就喜歡看她寫(xiě)的作文，那作文每篇給人的信息，都只能用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是寫(xiě)作文的人是真正的才華橫溢。

　　因為，我實(shí)在是在想不出別的詞語(yǔ)來(lái)形容自己對她的崇拜。

　　昨天，和她說(shuō)起寫(xiě)作。她就給我看了一篇作文，我看著(zhù)筆名，和她的微信名字一樣，但是卻不敢相信，那確實(shí)是她寫(xiě)的。因為，那作文寫(xiě)的，我看了，除了一個(gè)好字，竟然再找不出別的詞語(yǔ)來(lái)形容。

　　那時(shí)一篇讀后感，是寫(xiě)關(guān)于《白鹿原》的讀后感，我不知道她怎么會(huì )那么的喜歡文學(xué)作品。我實(shí)在是啃不動(dòng)那類(lèi)型的文學(xué)作品，就連拍成電影，也沒(méi)去看看。

　　可是，我的好友燕卻用一篇長(cháng)文來(lái)寫(xiě)自己對白鹿原的看法，感受。這樣巨大的差距，讓我對她除了佩服，還是佩服。

　　我說(shuō)，她應該去當作家。真的，她的才華不是一般人可以比得上的。但是，我也知道，這是她這么長(cháng)時(shí)間來(lái)，勤于讀書(shū)，勤于學(xué)習所積累下來(lái)的文學(xué)功底。

　　如今，在我遠離書(shū)本很久以后，她還在堅持看書(shū)，堅持寫(xiě)東西。這大概是我今生都無(wú)法比得上的`。

　　我的大才女好友，真希望有一天，你能遇到自己的伯樂(lè )，讓你的那些佳作，給更多的人看到。

　　都說(shuō)，是金子總會(huì )發(fā)光的。我相信，我的好友燕，就是一塊遲早會(huì )發(fā)光的金子。

　　我的好友作文 篇14

　　原嘉爽，是我的十大好朋友之一。長(cháng)相一般般,有兩只能射死人的大眼睛，牙齒長(cháng)的好有創(chuàng )意，兩顆大門(mén)牙又白又齊，再加上她那非同凡響的“逃跑”技術(shù)，活像一只兔子，外號就因此得來(lái)了。

　　不過(guò)，她還有一個(gè)外號，叫“原子彈”。也許是因為她發(fā)怒時(shí)，有一個(gè)原子彈爆炸的`威力吧。

　　她這個(gè)人就是喜歡百變小櫻，用癡迷來(lái)形容還不夠，簡(jiǎn)直就是走火入魔。百變小櫻動(dòng)畫(huà)片，每天必看；百變小櫻貼畫(huà)，數量之多無(wú)法形容；百變小櫻圖片，上網(wǎng)“剪”下來(lái)，保存到QQ表情。只要關(guān)于百變小櫻的東西她都想擁有。

　　上一次，我和原嘉爽玩。不經(jīng)意間，我把“百變小櫻”說(shuō)成了“百變老鷹”，我抬抬頭，看看原嘉爽，只見(jiàn)她板著(zhù)臉，大聲吼道：“你說(shuō)什么？”那樣子，真是比河東獅還河東獅，比母老虎還母老虎。接著(zhù)，她玩命地狂追我，嘴里還不停說(shuō)著(zhù)“楊藝佳，讓我抓住，你就死定了！”

　　還有一次，原嘉爽來(lái)我家，見(jiàn)我有幾張百變小櫻貼畫(huà)，便追著(zhù)我要。我快被她折磨瘋了，只好讓她自己選。她選中了我貼在桌子上的那張，使勁兒揭呀揭不掉，這才罷休。

　　這就是原嘉爽，一個(gè)狂熱的小櫻迷。

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