中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規

中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規1

　　在學(xué)習過(guò)程中，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，是提高學(xué)習成績(jì)的重要條件。以下我分別從預習、上課、作業(yè)、復習、課外學(xué)習、實(shí)驗課等七個(gè)方面，談一下學(xué)習方法的常規問(wèn)題。

　　一、預習。預習一般是指在老師講課以前，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的準備。所以預習就是自學(xué)。

　　1.通覽教材，初步理解教材的基本內容和思路。

　　2.預習時(shí)如發(fā)現與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習舊知識，給學(xué)習新知識打好牢固的基礎。

　　3.在閱讀新教材過(guò)程中，要注意發(fā)現自己難以掌握和理解的地方，以便在聽(tīng)課時(shí)特別注意。

　　4,課前預習.做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上，預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒(méi)有弄懂需要在聽(tīng)課過(guò)程中著(zhù)重解決的問(wèn)題、所查閱的舊知識等。

　　注會(huì )考試經(jīng)濟法學(xué)習方法總結

　　經(jīng)濟法如果得當，應該會(huì )比較輕松！對于報輔導班的考生來(lái)說(shuō)經(jīng)濟法先聽(tīng)課，再復習。聽(tīng)一章就復習一章！跟著(zhù)老師的'進(jìn)度走，這是第一步；一般在六月份之前應該完成基礎班的學(xué)習；七月份應該學(xué)習習題班，八月份開(kāi)始沖刺。聽(tīng)課件是最基礎的，應該以書(shū)為本。復習經(jīng)濟法的時(shí)候感覺(jué)內容太多，大多數考生認為經(jīng)濟法只有記憶才是好方法。其實(shí)經(jīng)濟法是很注重理解的，建議在學(xué)習的過(guò)程當中，不要去想綜合題，掌握基本知識才是根本。先聽(tīng)完一遍課，再聽(tīng)我的習題班，你就會(huì )有不同的感覺(jué)。。以理解為主，記憶的很少。而強化班突出重點(diǎn)，能夠事半功倍，節約很多時(shí)間。這個(gè)要根據你的基礎來(lái)定。

　　經(jīng)濟法復習的時(shí)候看書(shū)不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)以后就不知道你看書(shū)還是書(shū)看你了。所以，經(jīng)濟法這個(gè)學(xué)科要先聽(tīng)課，復習的時(shí)候不要貪多 學(xué)習規律，但一定要堅持，哪怕每天摸一下書(shū)本都行。也就是說(shuō)學(xué)習要鞏固，循序漸進(jìn)，溫故而知新！第一次報考的同學(xué)不要急于求成，學(xué)習它是一個(gè)過(guò)程，建議經(jīng)濟法學(xué)科不要預習。對其他的學(xué)科，如果基礎不是很好的話(huà)，可以先看看。什么學(xué)科都一樣，我們都應該先把難點(diǎn)和重點(diǎn)弄清楚，所以你學(xué)習的時(shí)候在有限的時(shí)間里先看重點(diǎn)和難點(diǎn)�？赡芸记皬娀�記憶是經(jīng)濟法這個(gè)學(xué)科能夠取得比較不錯效果的方法。

　　在做練習題時(shí)要通過(guò)做題找到書(shū)上相應的考點(diǎn)，重點(diǎn)記考點(diǎn)而不是記題。通過(guò)做題加強對書(shū)本的理解。

　　高中生提高學(xué)習成績(jì)六大法寶

　　法寶一：落實(shí)的關(guān)鍵是檢測和重復。

　　落實(shí)就是硬道理�？醋约貉a漏洞的效果如何最好的方式就是檢測，多次檢測沒(méi)有問(wèn)題了，那么這個(gè)漏洞就不上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復。

　　法寶二：找漏洞、補漏洞。

　　如何找自己學(xué)科上的漏洞呢？主要就是要在時(shí)找漏洞。上課的目標明確，注意力才會(huì )集中，才會(huì )高。除了，做題也是一種很好的找漏洞的方式。

　　法寶三：百寶箱其實(shí)是一本備忘錄，現在麻煩是為了將來(lái)不麻煩。

　　百寶箱是個(gè)新鮮玩意，其實(shí)就是一本備忘錄。百寶箱的主要用途是記錄問(wèn)題，包括作業(yè)或中不會(huì )做的題目、做錯的題目，重要的句子、公式、定理等點(diǎn)。它還可以當做筆記本，寫(xiě)個(gè)人的心得體會(huì )、人生感悟，記錄一些和想法。

　　法寶四：多做題不等于提高分數，只有多補漏洞，才能提高分數。

　　題目千千萬(wàn)，我們是做不完的。做題的是為了掌握、鞏固知識點(diǎn)，如果已經(jīng)掌握了，就沒(méi)有必要再做了。學(xué)生應該把時(shí)間放在補漏洞上，預習也要引起高度重視。

　　法寶五：既要“亡羊補牢”，更要“未雨綢繆”。

　　后，逐題分析錯題、失分原因——找漏洞；制定切實(shí)有效的改進(jìn)措施——想辦法；有針對性地加強專(zhuān)項訓練——補漏洞。有時(shí)“亡羊補牢”已經(jīng)晚了，我們更應該“未雨綢繆”。每天把學(xué)習上的問(wèn)題記錄下來(lái)并解決落實(shí)好�？记暗哪�擬測試，也是一個(gè)好辦法。

　　法寶六：不要輕易放過(guò)一道錯題。

　　對于學(xué)生錯誤的習題，教師會(huì )講評一遍，學(xué)生更正一遍之后就了事，但這種態(tài)度是不正確的。從哪里倒下就在哪里爬起來(lái)，“錯題是個(gè)寶，天天少不了，每天都在找，積累為大考�！边@就要求學(xué)生反思三點(diǎn)，一、問(wèn)題到底出在哪里？二、產(chǎn)生錯誤的根本是什么 學(xué)習計劃？三、如何做才能避免下次犯同樣的錯誤？如果每道錯題都利用好的，還怕成績(jì)不能提高嗎？

中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規2

　　一、晨間管理

　　1、請值日校長(cháng)和值日教師提前半小時(shí)到校在校門(mén)迎接教師和學(xué)生，班主任提前10分鐘到校，其他教師按時(shí)到校。如遇特殊情況不能按時(shí)到校，應及時(shí)電話(huà)告知教導處，以便安排工作。 （全體教師必須在晨讀課第一時(shí)間完成簽到）

　　2、教師衣著(zhù)要文明得體，樸素大方，精神面貌好。

　　3、請班主任到校后應立即巡視學(xué)生的早讀、晨掃情況，處理有關(guān)事務(wù)。教師要做好辦公室的衛生保潔工作。（副班主任要主動(dòng)協(xié)助有關(guān)工作）

　　4、請全體教師準時(shí)參加每周一的升旗儀式，班主任站立于本班學(xué)生隊伍前面，副班主任與其他科任教師站立于隊伍后面。

　　5．晨唱時(shí)間，請各班組織學(xué)生進(jìn)行晨唱，歌聲要洪亮、整齊。

　　二、上午工作

　　1、請老師們切實(shí)做好教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節--備好課、授好課、認真批閱作業(yè)，認真輔導，認真考查。

　　2、請上課老師做好上課準備，提前來(lái)到教室門(mén)口待課；上課時(shí)，通訊工具應調在靜音狀態(tài)，不在上課期間接聽(tīng)電話(huà)；按時(shí)下課，不拖堂。

　　3、請關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生，及時(shí)提醒學(xué)生養成正確的看書(shū)寫(xiě)字的習慣；減輕學(xué)生課業(yè)負擔；教育學(xué)生和輔導學(xué)困生要做到及時(shí)、耐心、有效。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　4、教師在辦公期間不得外出，確有事外出超過(guò)半小時(shí)以上應自覺(jué)請假。

　　5、請班主任及任課老師在學(xué)生課余時(shí)間不定時(shí)到教室、課間巡查秩序，指導學(xué)生的衛生保潔、節約水電和文明休息。

　　6、在校期間，請注意自己的言行對學(xué)生成長(cháng)的影響及學(xué)校對外形象，盡量使用普通話(huà)交談；對待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)應熱情、禮貌，不得有侮辱家長(cháng)人格的言行；教師在校時(shí)間不許打牌搓麻將，不得上網(wǎng)看電影與玩游戲。

　　7、組織學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校工作的組成部分，教師應將活動(dòng)過(guò)程視作教育教學(xué)的一部分，并特別注重學(xué)生的安全監護。課間操時(shí)，請班主任和第二節課的上課教師要組織學(xué)生有序來(lái)到操場(chǎng)集合，班主任要站立于本班學(xué)生隊伍前面。

　　8、遇到開(kāi)會(huì )、學(xué)習等活動(dòng)，請教師及早安排好工作，準時(shí)參加，不要在會(huì )議期間夾帶其他工作，做好會(huì )議記錄，保證會(huì )議效率。

　　9、值日行政隨時(shí)巡視。全體老師都有在可視范圍內監護、指導學(xué)生安全的義務(wù)，發(fā)現不良苗頭，及時(shí)處理，并不得在學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所吸煙。

　　三、午間活動(dòng)

　　1、放學(xué)時(shí)，請值日校長(cháng)和值日教師提前5分鐘來(lái)到學(xué)校大門(mén)，與護班教師共同組織路隊離校。

　　2、教師中午必須準時(shí)放學(xué)，教師不得以任何理由留學(xué)生，如有特殊情況教師必須陪同學(xué)生，并事先通知家長(cháng)；教育學(xué)生注意安全。完成簽退。

　　3、午間是教師自由支配的時(shí)間，但在校休息的教師仍應注意師表形象，并有義務(wù)關(guān)注提前到校學(xué)生的在�；顒�(dòng)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，重大問(wèn)題迅速報告值日校長(cháng)。

　　4、值日校長(cháng)與值日教師必須提前30分鐘到校，在操場(chǎng)巡視。

　　5、各班要安排好當天衛生值日的'學(xué)生保持好公共區衛生。

　　四、下午工作

　　1、全體教師必須按時(shí)到崗（特殊情況請假外），在規定時(shí)間內完成簽到與簽退。值日行政查堂時(shí)要了解教師到崗情況，做好記錄。

　　2、請班主任或下午第一節課的上課教師趕到教室指導學(xué)生做眼保健操。

　　3、請班主任每日按規定負責放學(xué)，了解班級當天情況，對當日班級情況略作小結，協(xié)調各科教師布置作業(yè)及必要的家庭生活指導和安全提示，安排好值日和次日早讀晨掃等事宜，安排學(xué)生搞好教室衛生，關(guān)好電器、鎖好門(mén)窗，指導學(xué)生離校后，自己方可離校（放學(xué)后15分鐘內靜校）。

　　4、放學(xué)后如有需要進(jìn)行個(gè)別輔導的，輔導時(shí)間應控制在靜校時(shí)間內。

　　5、值日校長(cháng)全權負責靜堂清校工作 ，并做好靜校情況記錄。

　　五、辦公衛生

　　各辦公室的教師要安排好值日教師，每天要整理好辦公室，做到整潔，不臟亂。各教師辦公桌抽屜內物品排放有條理，桌面干凈，辦公完畢各樣物品擺放整齊，養成離開(kāi)座位把椅子推放好的習慣。

　　六、教師品味

　　人淡如菊，言芬若蘭；甘為人梯，樂(lè )以奉獻。

中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規3

　　一、課堂規則：

　　1、預備鈴響后，必須迅速、安靜地進(jìn)入教室就座，做好思想上和物質(zhì)上的準備。不遲到、不早退、不曠課。

　　2、上課鈴響，班長(cháng)喊起立后，必須快、靜、齊得起立向老師致敬，待老師還禮后，才能坐下。

　　3、上課后進(jìn)教室要喊報告，經(jīng)允許后，才能進(jìn)入。

　　4、必須專(zhuān)心聽(tīng)老師講解和同學(xué)的回答，不交談、不插嘴，不做小動(dòng)作。積極參與課堂教學(xué)，鼓勵發(fā)表自己的意見(jiàn)或建議。

　　5、要舉手發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)要起立，經(jīng)老師同意后坐下。

　　6、必須按老師的布置，認真獨立完成作業(yè)，老師不叫議論時(shí)不議論。

　　7、下課鈴響，老師宣布下課后，學(xué)生必須再次起立向老師致敬，待老師還禮后，才能離開(kāi)教室。

　　二、自修規則：

　　1、按時(shí)進(jìn)教室自修，不中途離開(kāi)教室。

　　2、自修時(shí)應專(zhuān)心致志的復習、預習和作業(yè)、作業(yè)應該獨立完成，不抄襲，不潦草，不拖延。

　　3、自修時(shí)要保持安靜，不高聲談笑。

　　4、自修時(shí)不無(wú)故搬移或離開(kāi)座位，不做妨礙別人的動(dòng)作，不做和自修無(wú)關(guān)的事情。

　　5、自修時(shí)絕對禁止外出游玩、看電影、或做其他影響學(xué)業(yè)的事。

　　三、作業(yè)規定：

　　1、學(xué)生各科作業(yè)本子，必須保持整潔美觀(guān)，不得在作業(yè)本上亂涂亂畫(huà)與作業(yè)無(wú)關(guān)的字。

　　2、各科作業(yè)必須字跡端正、清楚、整潔，一律用楷體字書(shū)寫(xiě)。

　　3、寫(xiě)字要做到一次下筆就寫(xiě)得端正、正確、清楚、盡量避免用橡皮揩擦。禁止用手擦和粉筆抹擦以及不寫(xiě)完就換一張或撕去的現象。

　　4、用優(yōu)質(zhì)紙薄時(shí)，應順次正、反兩面使用，不要只寫(xiě)單面，造成浪費。

　　5、一本作業(yè)本子只準用一種筆。鋼筆只能用藍、黑兩種，不得用別的顏色。

　　6、每次作業(yè)之間，應留出兩行空隙，以便分清眉目，但在換頁(yè)時(shí)可不留空行。

　　7、學(xué)生必須按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，特別是家庭作業(yè)和實(shí)習作業(yè)。做作業(yè)時(shí)要獨立思考，必要時(shí)可請教老師、同學(xué)幫助，但絕不可抄襲別人的作業(yè)，拖欠的要補做，抄襲、馬虎的要重做。

　　四、考試規則：

　　1、各科考試用品必須在考試前準備好�？荚嚂r(shí)課桌上不得放置與考試無(wú)關(guān)的東西。

　　2、按規定領(lǐng)取考卷，不得搶先或隨便調換試卷。

　　3、對自己不清的'試題，要舉手發(fā)問(wèn)，不得要求解釋試題的內容。

　　4、考試過(guò)程中，不得有任何作弊行為。

　　5、考試完畢后，應立即離開(kāi)教室，不得重新涂改考卷，不得有任何影響其他同學(xué)考試的行為，不得向監考老師問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，或相互交談。

　　6、準時(shí)交卷。到下課時(shí)間，未答完的也要交卷，不得拖延。

　　7、考試時(shí)要嚴格服從監考老師的指導。

　　五、實(shí)驗規則：

　　1、按時(shí)進(jìn)實(shí)驗室，遵守秩序，不在實(shí)驗室內喧嘩，不亂拿儀器或藥品。

　　2、遵守教師指導，按照規定，進(jìn)行實(shí)驗，不私自進(jìn)行其他實(shí)驗。

　　3、注意安全，小心使用儀器、藥品，以免發(fā)生危險。

　　4、實(shí)驗完畢，負責把用具洗刷干凈放回原處，不亂放，以免紊亂或遭到意外損失。

　　5、愛(ài)護室內儀器、藥品、標本等公共財物，不得損壞和浪費，如有損壞或遺失，及時(shí)向管理人員報告，并親自登記。

　　6、保持室內整潔。

中學(xué)學(xué)生學(xué)習常規4

　　一、預習

　　預習一般是指在老師講課以前，利用自習或課間，自己先獨立地閱讀新課內容，做到初步理解，做好上課的準備。要堅持先預習后上課。預習要做到下列三點(diǎn)：

　　1、通覽下節老師將要教學(xué)的教材，初步了解教材的基本內容。

　　2、預習時(shí)如發(fā)現與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好，則查閱和補習舊知識，給學(xué)習新知識打好基礎。

　　3、在閱讀新教材過(guò)程中，如發(fā)現自己難以掌握和理解的地方，要做好記號，以便在聽(tīng)課時(shí)特別注意。

　　二、上課

　　課堂教學(xué)是教學(xué)過(guò)程中最基本的環(huán)節，也是同學(xué)們學(xué)好功課、掌握知識、發(fā)展能力的決定性一環(huán)。因此要特別重視聽(tīng)課，上課要做到：

　　1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其它文具，并抓緊時(shí)間簡(jiǎn)要回憶和復習上節課所學(xué)的內容；清理好課桌，不要在桌面上擺放食品、飲料等與學(xué)習無(wú)關(guān)的物品，以免分散自己的注意力。

　　2、上課鈴一響，迅速進(jìn)入教室并保持安靜。要帶著(zhù)強烈的求知欲上課，希望在課上能向老師學(xué)到新知識，解決新問(wèn)題。

　　3、上課時(shí)要按老師的安排，進(jìn)行各項學(xué)習活動(dòng)，如聽(tīng)講、看書(shū)、討論、答問(wèn)、做作業(yè)等，都要根據老師的要求進(jìn)行，不要另搞一套。要以課本學(xué)習為主，不能以資料代替課本。

　　4、上課時(shí)要集中精力聽(tīng)講。聽(tīng)課要抬頭，眼睛盯著(zhù)老師的一舉一動(dòng)，專(zhuān)心致志聆聽(tīng)老師的每一句話(huà)。要緊緊抓住老師的思路，注意老師敘述問(wèn)題的邏輯性：?jiǎn)?wèn)題是怎樣提出來(lái)的，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法步驟。上課時(shí)不要向同學(xué)借課本、資料、文具等，以免影響同學(xué)學(xué)習。

　　5、如果遇到某一個(gè)問(wèn)題或某個(gè)問(wèn)題的一個(gè)環(huán)節沒(méi)有聽(tīng)懂，不要在課堂上“鉆牛角尖”，而是做好記號，再接著(zhù)往下聽(tīng)。不懂的問(wèn)題課后再去鉆研或向老師、同學(xué)請教。

　　6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題；認真觀(guān)察老師的每一個(gè)演示實(shí)驗；大膽舉手發(fā)表自己的看法，積極參加課堂討論。發(fā)言時(shí)要人站直、聲音能讓全班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)、表達有邏輯性。

　　7、要特別注意老師講課的開(kāi)頭和結尾。老師的“開(kāi)場(chǎng)白”往往是概括上節內容，引出本節的'新課題，并提出本節課的目的要求和要講述的中心問(wèn)題，起著(zhù)承上起下的作用。老師的課后總結，往往是一節課的精要提煉、重點(diǎn)強調和復習提示，是本節課的高度概括和總結。

　　8、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊聽(tīng)一邊記，當聽(tīng)與記發(fā)生矛盾時(shí)，要以聽(tīng)為主，下課后再補上筆記。記筆記要有重點(diǎn)，要把老師板書(shū)的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題記下來(lái)，供課后復習時(shí)參考。

　　9、實(shí)驗課。①實(shí)驗前做好預習，明確實(shí)驗的目的要求、實(shí)驗原理及實(shí)驗方法、步驟等。②注意熟悉實(shí)驗用儀器設備的名稱(chēng)、功能和操作方法。③實(shí)驗要自己動(dòng)手操作，仔細觀(guān)察實(shí)驗現象，認真測定數據，做好記錄；同時(shí)要分析出現誤差的原因；嚴格遵守操作規程、愛(ài)護儀器設備、注意安全。④實(shí)驗完成后，要認真且實(shí)事求是地寫(xiě)好實(shí)驗報告。

　　三、作業(yè)

　　作業(yè)是學(xué)習過(guò)程中一個(gè)重要的環(huán)節。通過(guò)作業(yè)不僅可以及時(shí)鞏固當天所學(xué)知識，加深對知識的理解，更重要的是把學(xué)過(guò)的知識加以運用，以形成技能技巧，從而發(fā)展自己的智力，培養自己的能力。做作業(yè)必須做到：

　　1、先看書(shū)后做作業(yè)，看書(shū)和做作業(yè)相結合。只有先弄懂課本上的基本知識，才能順利地完成作業(yè)、減少作業(yè)中的錯誤，達到鞏固知識、運用知識的目的。

　　2、注意審題。要認真仔細地閱讀題目，搞清楚題目中所給予的條件，明確題目的要求；運用所學(xué)的知識，找到解決問(wèn)題的途徑和方法。

　　3、態(tài)度要認真，推理要嚴謹，養成“言必有據”的習慣。準確運用所學(xué)過(guò)的定律、定理、公式、概念等；作業(yè)之后，認真檢查驗算，避免不應有的錯誤。

　　4、作業(yè)要獨立完成。如有困難可閱讀課本相關(guān)內容或向老師同學(xué)請教。只有經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦思考動(dòng)手操作，才能促進(jìn)自己對知識的消化和理解，才能培養鍛煉自己的思維能力；同時(shí)也才能檢驗自己掌握的知識是否準確，從而克服學(xué)習上的薄弱環(huán)節，逐步形成扎實(shí)的知識基礎。

　　5、作業(yè)要規范。解題時(shí)不要輕易落筆，要在深思熟慮后一次寫(xiě)成，切忌亂劃亂改；必須要進(jìn)行修改的，要使用規范的修改符號；書(shū)寫(xiě)要工整，解題步驟既要簡(jiǎn)明、有條理，又要完整無(wú)缺；要按照各學(xué)科的作業(yè)規范去做。

　　6、認真更正錯誤。作業(yè)經(jīng)老師批改發(fā)下后，要仔細看一遍，對于作業(yè)中出現的錯誤，要弄清原因、認真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自己的知識和能力弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正，就可以及時(shí)彌補自己知識上的缺陷。

　　7、作業(yè)要保存好，在復習時(shí)作為參考。有些學(xué)科，要準備一個(gè)錯題本。對于作業(yè)或考試中，因知識或能力問(wèn)題出現錯誤的試題，要抄寫(xiě)到錯題本上，并注明出錯的原因和寫(xiě)清正確、完整的解答過(guò)程；每月或大型的考試前，要將錯題認真地看一遍。

　　四、復習

　　復習的主要任務(wù)是通過(guò)歸納、整理，使知識系統化，達到對知識的深入理解和掌握，使知識融匯貫通。復習要做到：

　　1、當天的功課當天復習，并且要同時(shí)復習頭一天學(xué)習的內容，使新舊知識聯(lián)系起來(lái)。復習的方法有：復述、默寫(xiě)、看書(shū)和筆記、同學(xué)間相互提問(wèn)、做題。復習應達到的目標是：在全面復習的基礎上，掌握重點(diǎn)，徹底解決聽(tīng)課中存在的疑難問(wèn)題；對基本要領(lǐng)和定律等能準確闡述，并能真正理解它的意義；對基本公式應會(huì )自行推導；同時(shí)要搞清楚知識前后之間的聯(lián)系，注意總結知識的規律性。

　　2、單元復習。在學(xué)習完一個(gè)單元以后，要把全單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行一次全面復習，重點(diǎn)領(lǐng)會(huì )各知識要點(diǎn)之間的聯(lián)系，使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識，要在理解的基礎上熟練地記憶。

　　3、期中復習。期中考試前，要把上半學(xué)期學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行系統復習。復習時(shí)，在全面復習的前提下，特別應著(zhù)重弄清各單元知識之間的聯(lián)系。

　　4、期末復習。期末考試前，要對本學(xué)期學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行系統復習。復習時(shí)力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

　　5、假期復習。每年的寒假和暑假，除完成各科作業(yè)外，要把以前所學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行全面復習，重點(diǎn)復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學(xué)邊忘，造成高三總復習時(shí)負擔過(guò)重的現象。

　　6、在達到上面要求的基礎上，學(xué)有余力的同學(xué)，可在老師的指導下，適當閱讀一些課外參考書(shū)或做一些習題，加深對有關(guān)知識的理解和記憶。

　　五、考試

　　考試是學(xué)習過(guò)程的重要環(huán)節。通過(guò)考試可以了解自己的學(xué)習狀況，以便總結經(jīng)驗教訓，改進(jìn)學(xué)習方法，明確以后的學(xué)習努力方向�？荚嚂r(shí)應做到：

　　1、要正確對待考試�？荚囀菣z查學(xué)習效果的一種方法，考得好，可以促進(jìn)自己進(jìn)一步努力學(xué)習，考得不好，也可以促使自己認真分析原因，找出存在的問(wèn)題，以便今后更有針對性地學(xué)習。所以，考試并不可怕，絕不應當產(chǎn)生畏考心理，造成情緒緊張，影響水平的正常發(fā)揮。

　　2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進(jìn)行系統認真的復習，這是考出好成績(jì)的基礎。另外，考試前和考試期間要注意勞逸結合，保證充足的睡眠和休息，保持充沛的精力，這是取得優(yōu)異成績(jì)的必要條件。

　　3、考試時(shí)要認真遵守“考試規則”，服從監考老師的安排。

　　4、答卷時(shí)應注意①初步瀏覽全卷，對有多少題目、難易度心中有數；并不忘寫(xiě)上班次、姓名、考號。②認真審題。拿到試卷后，對每一個(gè)題目要認真閱讀，看清題目的要求，找出已知條件和要解答的問(wèn)題，然后再動(dòng)手答題。③先易后難。一時(shí)不會(huì )做的題目可以先放一放，等把會(huì )做的題目做完了，再去解決遺留問(wèn)題。④仔細檢查，更正錯誤。試卷答完以后，如果還有時(shí)間，就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯誤率高的題目，后檢查難的、費時(shí)間的、錯誤率低的題目。⑤卷面要整潔，書(shū)寫(xiě)要工整，答題步驟要完整。⑥不要有任何作弊的想法和行為。

　　5、重視考后分析。拿到老師批閱的試卷后，不僅要看成績(jì)，而且要對試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯題改正過(guò)來(lái)，把錯處鮮明地標示出來(lái)，引起自己的注意，以便復習時(shí)查對。然后分析丟分的原因，并進(jìn)行分類(lèi)統計�？纯匆驅忣}、運算、表達、原理、思路、粗心等因素各扣了多少分；經(jīng)過(guò)分析統計，找出自己學(xué)習上存在的問(wèn)題。對做對了的題目也要進(jìn)行分析，檢查自己對題目的表達是否嚴密，解題方法是否簡(jiǎn)便等。

　　6、各科試卷要分類(lèi)保存，以便復習時(shí)參考。

　　六、自習

　　自習是自主學(xué)習的重要方式，是上課的重要補充和延續。如果上課是接受的話(huà)，自習就是消化和提高。自習：

　　1、要有長(cháng)久的計劃，形成在某一固定時(shí)間學(xué)習某一學(xué)科的習慣。

　　2、要有明確的目的，或是認真仔細閱讀課本對當天所學(xué)內容進(jìn)行鞏固，或是完成作業(yè)，或是培強科、補弱科。

　　3、要不影響他人學(xué)習：不講話(huà)、不向同學(xué)借東西、不下位；有疑問(wèn)先做好記號，下自習后問(wèn)老師或同學(xué)。

　　4、要交替運用多種學(xué)習方式，如閱讀、書(shū)寫(xiě)、思考、演算，不能單一地看書(shū)。

　　5、一節自習完后，要問(wèn)問(wèn)自己：我有什么收獲？

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