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放慢腳步作文14篇【優(yōu)秀】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的放慢腳步作文，希望對大家有所幫助。
放慢腳步作文 篇1
有些風(fēng)景是要在你放慢腳步以后才會(huì )發(fā)現的，這是后來(lái)我才知道的。
“叮鈴鈴！”鬧鐘再次響起，在之前已被我摁掉三次了，我伸手摁掉它，還想再睡幾分鐘，掙扎幾下，但實(shí)在不能在這樣拖下去，再睡就遲到了，匆匆起床，刷牙洗臉，拿起面包就往外沖，蹬——蹬——蹬——蹬——每一步都帶著(zhù)焦躁，心里默數著(zhù)1,2,3,4……
同行的同學(xué)也大都如此，這個(gè)點(diǎn)才來(lái)學(xué)校的，多半也都是剛從熱乎乎被窩里爬出來(lái)的，步履匆匆，手里拿著(zhù)面包牛奶，邊走邊吃，這就是我往日上學(xué)的情景，日復一日，年復一年，匆匆而來(lái)，放學(xué)又匆匆奔回家。
那是個(gè)周末，我要完成家庭作業(yè)時(shí)，發(fā)現怎么也找不到那本習題冊子了，思前想后，八成是落在教室里了，作罷，只能回學(xué)校一趟。
這不，我又一次踏上了這條通往學(xué)校的小道。由于是星期天，自然我不用急急忙忙，在家也是很無(wú)聊，出來(lái)一下也挺好，那天天氣甚好，陽(yáng)光緩緩灑下來(lái)，感覺(jué)正正好，這一次，我放慢了腳步，雖只是步伐變了，可我怎么感覺(jué)身旁的風(fēng)景也變了——這是我每天上學(xué)放學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路嗎？
道路旁邊有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，我驚喜地發(fā)現，有幾只小花狗跑來(lái)跑去，那幾只小狗看著(zhù)很小，像是剛出生不久，幾只小狗玩得很開(kāi)心，三個(gè)一群兩個(gè)一伙地追逐打鬧，大狗在旁邊看著(zhù)，像是它們的媽媽?zhuān)＼?chē)場(chǎng)凡有路過(guò)的行人，那狗總會(huì )睜大眼睛瞪著(zhù)他們，汪汪幾聲，但眼神里沒(méi)有惡意。
過(guò)了停車(chē)場(chǎng)，再接著(zhù)是一些小店鋪——有賣(mài)熱騰騰的包子，有賣(mài)文具的，也有吃海鮮的'等，那些店主家的孩子們都在小店門(mén)口玩耍，十分快樂(lè )，一條小路很是熱鬧。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)一陣花香，以前我都沒(méi)注意到，這小路上還有一家花店，花店雖小，但花的品種很多，花店外也擺滿(mǎn)了五顏六色的花，一列美人蕉，盛開(kāi)著(zhù)紅色、黃色而帶著(zhù)黑斑的大朵的花，向著(zhù)燦爛的陽(yáng)光微笑。
我看到了以前不曾看到的細節與美，原來(lái)這條路這么美!
終于，我看到了我的學(xué)校。這一路過(guò)來(lái)，有這么多美的地方，可是為什么平時(shí)都沒(méi)有發(fā)現呢？
天空其實(shí)藍了很久，風(fēng)景也一直很迷人，只是我往日里太過(guò)匆匆，所以忽視了它的美，當腳步慢下來(lái)，心態(tài)變了，世界也就跟著(zhù)變了……
放慢腳步，并不會(huì )耽誤很長(cháng)的時(shí)間，但卻讓我發(fā)現了生活，看到了美麗，感受到了曾經(jīng)不曾有的愜意，不禁想到阿爾卑斯山下那句標語(yǔ)“放慢腳步，慢慢欣賞啊……”
放慢腳步作文 篇2
從前慢，吃一顆糖很慢，騎一輛車(chē)很慢，放一只風(fēng)箏也慢……兒時(shí)，我可以沉浸在慢悠悠的時(shí)光中，一天只做一件事，或一晚上都盯著(zhù)星星看，全憑時(shí)間的海洋把我圍住，任我支配。
長(cháng)大了，時(shí)間走得很快，一百道計算題要在一分鐘內做完，五十米要在十秒內跑完……再也沒(méi)有那溫暖的能讓我一直躺著(zhù)的床了。清晨，床邊的鬧鐘隨著(zhù)雞鳴響起。我揉一下眼，便急匆匆地下床、洗漱。
上學(xué)和放學(xué)的步伐也不再悠閑。每一天，我都不得不走得飛快，甚至想跑起來(lái)。再沒(méi)時(shí)間看路邊的花草，再沒(méi)時(shí)間與熟人打招呼。有時(shí)偶爾一瞥路邊，原來(lái)大家也都走得也好快：穿著(zhù)運動(dòng)鞋的人在競走比賽似的，一路疾行;穿著(zhù)高跟鞋的人伴隨著(zhù)急促的`“嗒嗒嗒”聲，不甘示弱……有時(shí)，我也覺(jué)得走得累了，但不能停下。耽誤了，上學(xué)要遲到，放學(xué)太晚父母也要著(zhù)急。有時(shí)，我能遇上幾十秒的紅燈，多想借這個(gè)機會(huì )看看這燈紅酒綠的世界!可我不能，我要抓住這幾十秒背單詞，不然過(guò)不了關(guān)。
就這樣，我總是步履匆匆，往返在家校之間。
終于，迎來(lái)了難得的假期�？粗�(zhù)冗長(cháng)的課文，累累的試卷，我愈感身心俱疲。也許，我真的太累了，是時(shí)候該放慢腳步了。
泡一杯茶，茶香充滿(mǎn)了小小的茶室，縈繞在我的鼻尖，頓時(shí)，我感到神清氣爽，心曠神怡。點(diǎn)一支香，讓它慢慢地燃盡，微微火焰嵌在香中，一絲絲煙繞著(zhù)圈兒升上天空，香灰一點(diǎn)點(diǎn)掉落，香氣卻讓人寧靜。一張宣紙，一支毛筆，再往硯上滴些墨水，筆尖輕輕沾上墨汁，墨香散發(fā)出來(lái)與茶香融為一體，如此怡人。
筆與紙垂直，輕輕下筆。筆又微微側一側，一個(gè)“青”字出現了，一撇，一橫，幾筆后，“爭”字出現了。兩字組成一個(gè)“靜”字。啊!我的心仿佛一下子安靜了，生活那么靜，時(shí)間那么慢。一時(shí)興起，又是一豎一橫一點(diǎn)，幾筆后，勾勒出“慢”字。
慢，這不就是我兒時(shí)擁有，而現在一直追求的嗎?好久沒(méi)有慢下腳步，慢慢地做一件事了。心在這一份閑適中被療愈了，我不再感到疲憊，而是如釋重負。
愿時(shí)光能慢些走。讓我們偶爾也能放慢腳步，去體會(huì )生活中那一絲絲美好!
放慢腳步作文 篇3
風(fēng)兒乍起，樹(shù)葉似蝶，翩然飄落。
細雨飄落，夢(mèng)靨如花，悄然綻放。
那一次次，我觸碰著(zhù)你寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)意的眼神，不由得放慢腳步，于是，夢(mèng)想便似花兒般朵朵開(kāi)放，沁人心脾。
春風(fēng)琴房鼓勵
吹面不寒楊柳風(fēng)，春風(fēng)如一只溫暖的小手，抹綠了大地，也染紅了我窗臺前的花兒，可此時(shí)坐在琴房里的我，卻如置身冬季，內心凄涼一片。
作為琴房里唯一的一個(gè)初學(xué)者，我的技藝是那樣的羞于見(jiàn)人，拙劣的指法與她們那輕輕一撥，音符便可從指間傾瀉而出的技藝無(wú)法相比。我不敢，不敢用力彈撥，害怕那聲音會(huì )招來(lái)嘲笑。不經(jīng)意地抬頭，驀地，便看到你正用烏黑的雙眸注視著(zhù)我，深邃而又寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)意：自信些，孩子；清澈而又充滿(mǎn)鼓勵：慢慢來(lái)，你會(huì )有進(jìn)步的！
你的眼神，如春日之陽(yáng)，驅散了我心中的陰霾，讓我放慢腳步，靜下心來(lái)，在邁向夢(mèng)想的路上重新找回了我自己。
清風(fēng)酷暑警策
盛夏，炎炎的烈日曬蔫了小草，也烤熱了我的心。
經(jīng)過(guò)老師的指導與自己的努力，我的琴技終有大進(jìn)，一曲《漁舟唱晚》如行云流水，一首《梁�！啡缙缭V，小小的心一下子填滿(mǎn)了自豪，練琴時(shí)也沒(méi)有過(guò)去認真，手指開(kāi)始輕飄飄地浮在琴弦上，漸漸迷失了節奏，也迷失了自我。幸好這時(shí)你及時(shí)趕來(lái)，您那嚴厲的眼神清涼如棱，漫過(guò)這世界，也漫過(guò)我的心。你的眼神，幻化成星，照在我的.世界里；你的寄語(yǔ)，我把它種在我的城堡里，我的夢(mèng)里：進(jìn)步時(shí)，更要放慢腳步，認真思考，學(xué)藝的路上永無(wú)止境！
你的眼神，如夏日清風(fēng)，吹走了我內心的浮躁，又一次讓我放慢腳步，讓我學(xué)會(huì )在追夢(mèng)的路上永保一顆平常心。
冬陽(yáng)舞臺贊許
嚴冬，窗外雪花紛紛揚揚，裝點(diǎn)著(zhù)美麗的世界，亦裝點(diǎn)著(zhù)我的夢(mèng)。
房間里，我正為即將來(lái)臨的演出準備著(zhù)，貼著(zhù)指甲的雙手已凍得通紅，可我依舊不知疲憊，那一天終于盼來(lái)，你卻因故不能看我的演出。舞臺上，我帶著(zhù)你的愛(ài)與叮囑，全身心地投入，跳動(dòng)的音符將我包圍，它們旋轉升騰，繚入現場(chǎng)的每位觀(guān)眾的耳中，當表演結束，掌聲響起時(shí)，我看到那個(gè)角落，你竟氣喘吁吁地看著(zhù)我，眼中噙滿(mǎn)淚花，欣喜而又自豪地向我投來(lái)贊許的目光，那雙眼清晰而又充滿(mǎn)欣慰，此時(shí)我怎能不放慢腳步，走到您的跟前，道一聲：謝謝您，老師！
你的眼神，如冬日暖陽(yáng)，為我驅趕冬日的嚴寒，讓我感到成功的喜悅。
與琴作伴的路上，我一路漫步前行，你的眼神如細雨，滋潤著(zhù)我的心田，我緩步走到琴前，撫摸著(zhù)琴弦，你的眼神似乎又在眼前
放慢腳步作文 篇4
“一失足則成千古恨”這個(gè)道理是古人總結出的深刻教訓。而在交通安全上更能夠表現出來(lái)，而我們應該走好每一步，以防止留下千古恨。
交通安全是大家一起才能創(chuàng )建的，而我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現人無(wú)視紅燈，“勇往直前”的現象，而這造成的后果是可怕的。不僅闖紅燈，像超載、翻越護欄都是違反交通安全的行為。曾經(jīng)焦點(diǎn)訪(fǎng)談上就談?wù)撨^(guò)關(guān)于交通安全的問(wèn)題，并指出一些鮮活的事例：一個(gè)年輕人翻越護欄，努力的去躲過(guò)群車(chē)的“攻擊”，但最后還是被迎面的卡車(chē)給撞到，最終搶救無(wú)效；一日上午，在一十字路口處，一輛大型貨車(chē)，因超載而在轉彎處發(fā)生翻車(chē)事故，司機正在搶救……而這樣類(lèi)似的事件還在發(fā)生。
鮮活的事件都說(shuō)明違反交通安全最終是害人害己��！而這樣的類(lèi)似事件我也親眼目睹過(guò)：
那是一天晚上放學(xué)的時(shí)候，像往常一樣周?chē)诼窡艉驮鹿獾恼找峦鹑绨讜�。我正在一旁�?人行道上等紅燈，這時(shí)對面來(lái)了一輛轎車(chē)，正向這邊飛速的行駛，沒(méi)有絲毫想要減速的意思，正當快要到達十字路口中央時(shí)，另外一輛車(chē)從右邊高速飛了過(guò)來(lái)！悲劇就這樣發(fā)生了，只是在一秒的時(shí)間內，那輛闖紅燈的車(chē)被一下撞到路邊的月牙石上，幸好沒(méi)重新上演翻車(chē)的悲劇。右邊那輛車(chē)的車(chē)頭掉了下來(lái)，冒著(zhù)一些熱氣，而那輛闖紅燈的車(chē)卻沒(méi)有那么幸運了，可以明顯看出車(chē)身已經(jīng)不堪入目了。和我一起等紅燈的路人都抓緊打開(kāi)車(chē)門(mén)救人，還有幾個(gè)拿起手機報警。
整個(gè)事件的發(fā)生，只是幾秒鐘的時(shí)間，而這場(chǎng)車(chē)禍的受害者及其親人要用幾年、幾十年甚至一生來(lái)彌補這場(chǎng)事件所造成的后果，但是卻無(wú)法彌補他們心中的陰影。倘若那名司機暫時(shí)停止了向前的腳步，另外一名司機放慢了前進(jìn)腳步，事情的結果大概不會(huì )是這樣的吧！
“交通安全，人人有責”。假使你還不遵守交通規則的話(huà)，受到傷害的可能不僅只有你自己，也會(huì )牽連一個(gè)家庭或是幾個(gè)家庭！
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。這個(gè)交通規則我們從小背到現在，又有誰(shuí)能真正做到這一點(diǎn)。腳步快了，可能不會(huì )很穩，想要走好，又何必急于求成呢？不如放慢腳步，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn)！守好交通法，做好行路人！
放慢腳步作文 篇5
這個(gè)六一是忙碌的，一分一秒都沒(méi)剩余，這個(gè)六一，跟著(zhù)時(shí)間轉。
——題記
“陳盈李，上午學(xué)校鼓號隊到胡力斯臺進(jìn)行奠基儀式，把服裝準備好！”
“姑娘，下午媽媽要帶著(zhù)學(xué)生到興安禮堂觀(guān)看演出，你跟我去吧！”
“陳盈李，晚上別忘了背英語(yǔ)！”
“姑娘，快來(lái)看看記錄片《舌尖上的中國》，特別好！”
“姑娘，今天把作文寫(xiě)了吧，明天還要上英語(yǔ)班呢！”
“陳盈李，你……”
整個(gè)上午，我的名字被叫了無(wú)數遍。每隔幾分鐘，耳朵就要豎起來(lái)仔細聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有人招呼我，像定時(shí)的一樣。六一兒童節，本是快樂(lè )的一天。但繁雜的事情把我的生物鐘打亂了，玩的時(shí)間變成了看書(shū)的時(shí)間�？措娨暤臅r(shí)間竟變成欣賞演出的時(shí)間……哎呦，我不得不拍拍腦袋好好回憶回憶了。
回憶一：鼓號隊風(fēng)波
背著(zhù)我的七號大鼓，踏上校車(chē)的門(mén)，前往“胡力斯臺”的旅程正式起航了！一路上，我和坐在旁邊的關(guān)舒月談天說(shuō)地，還玩起了“真心話(huà)大冒險”的游戲。實(shí)在無(wú)聊，我便讓劉新元給我化了點(diǎn)淡妝。談笑風(fēng)生間，校車(chē)悄然停止。
背著(zhù)大鼓，懶洋洋地下了車(chē)。剛剛站好，指揮旗就晃了起來(lái)�？粗�(zhù)一上一下的旗，思緒才拉回來(lái)�！瓣愑�，打七套了！”“��？”聽(tīng)著(zhù)整齊的號聲，我的鼓聲才戛然而止。
回憶二：演出風(fēng)波
經(jīng)過(guò)一上午的顛簸，終于回到了家。下午兩點(diǎn)來(lái)到興安禮堂觀(guān)看演出。找到了丁穎楠，和她坐到了一起。節目雖看著(zhù)，但心里想的'卻是六一的事。終于，一個(gè)節目打動(dòng)了我。由蒙古族小學(xué)的伙伴們表演的馬頭琴合奏。聲音，時(shí)而清脆，時(shí)而沉重�！斑@節目不賴(lài)……”一語(yǔ)未了，雷鳴般的掌聲已響起。
回憶三：文具店風(fēng)波
忙碌了一天，竟什么都沒(méi)玩上。媽媽為了補償我，帶我來(lái)到了“清盛文具店”，同意我可以買(mǎi)一些文具和飾品。聽(tīng)到文具這個(gè)字眼，我的心一下活躍起來(lái)。按動(dòng)黑碳素筆，可是我的最?lèi)?ài)��！我急忙挑了幾根筆和本子，無(wú)意間看到了一把阿貍的扇子，覺(jué)得挺可愛(ài)的，就裝進(jìn)了購物筐里。這個(gè)六一，還是有收獲的。
回憶四：德克士風(fēng)波
晚上，我和媽媽、包姨、王續蒙來(lái)到德克士吃飯。位置早已爆滿(mǎn)，好不容易找到一個(gè)窗邊的位置，慢悠悠的的點(diǎn)了餐，六一晚宴算是開(kāi)席了。品著(zhù)幸福奶茶，嘗著(zhù)麻婆豆腐飯，回憶一天的功勞，除了忙碌還是忙碌。
真的，這個(gè)六一，跟著(zhù)時(shí)間轉。
用來(lái)消磨時(shí)間的書(shū)《放慢腳步去長(cháng)大》
放慢腳步作文 篇6
人生不是一場(chǎng)賽跑，重要的不是你超越了多少人，到達了多少個(gè)終點(diǎn)，而是要放慢腳步，想想你欣賞到了什么樣的風(fēng)景，有了什么樣的收獲。
暮春的晨曦里，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙在沉寂的白墻青瓦上投下斑駁的光影，如同迷宮地圖一般。簌簌簌……鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上急速飛過(guò)，留下一串尋找的聲音。地上散落的石塊時(shí)不時(shí)地被匆匆的行人踢走，整個(gè)巷子都彌漫著(zhù)匆忙的氣息。只有一個(gè)悠然的身影在巷子里慢悠悠地晃來(lái)晃去，他，就是爺爺。
爺爺的頭發(fā)早已花白，兩邊彎彎的眉毛自然地卷起嘴下的'一撮白花花的山羊胡整齊的排列在下巴上，看起來(lái)和藹可親。
細數流年，那時(shí)我還懵懵懂懂，爺爺經(jīng)常帶著(zhù)我去趕集市，那熙熙攘攘的人群和琳瑯滿(mǎn)目的貨品無(wú)不讓我新奇不已。我見(jiàn)到什么都覺(jué)得新鮮，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，總覺(jué)得前面還有更好的東西，生怕好東西被別人搶去似的，于是一路噔噔噔向前面跑。
爺爺則在后面不停地喊著(zhù)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，小心摔倒嘍！”“爺爺，你快點(diǎn)呀！你都快慢成蝸牛了�！蔽抑�(zhù)急地叫著(zhù)，爺爺捋著(zhù)胡子哈哈哈地笑，依舊悠然自得、不緊不慢地在后面跟著(zhù)我。
伴著(zhù)雀子的驚呼，暮色從高處掉下來(lái)�；氐綘敔數脑鹤永�，我永遠都是像一個(gè)跨欄運動(dòng)員一樣第一個(gè)躍進(jìn)門(mén)，然后探出頭，狡黠地看著(zhù)爺爺慢悠悠的腳步，又不禁跑過(guò)去拉他。
當我兩手空空回到家的時(shí)候，爺爺卻如同變魔術(shù)一樣，總能從口袋里掏出令我驚嘆不已的寶貝。雖然我很高興，同時(shí)心里卻很疑惑，為什么爺爺走得比我慢，看的東西也比我少，卻總是能找到我從未發(fā)現的新奇玩意兒哪？
指縫太寬，時(shí)間偏瘦，轉眼間我已長(cháng)大。
當我因為趕作業(yè)而心急如焚的時(shí)候，當媽媽催著(zhù)我上輔導班的時(shí)候，我恍惚看到了爺爺時(shí)光靜好、從容定格的身影，也突然明白了，人生就像一杯水，即使在清澈，如果不停地搖晃，它也會(huì )渾濁；就算是在渾濁的水，如果靜靜地放著(zhù)，也自然會(huì )變得清澈。
我們的心也是如此，如果你沒(méi)有給它時(shí)間去沉淀，而總是心浮氣躁，那它就會(huì )處在渾濁的狀態(tài)。
請放慢腳步，靜下心來(lái)！保持一份平和，一份清醒。
放慢腳步作文 篇7
我想放慢我猶豫不決的腳步。任由時(shí)間的控制。我現在是在彷徨還是害怕。
如果說(shuō)我還有勇氣，那我為什么還一直不敢去面對她呢？每次都是她像我問(wèn)好，我卻總是才醒過(guò)來(lái)應聲。我究竟怎么了？我還害怕她嗎？我對她依然抱著(zhù)愧疚。如果不是我的過(guò)錯，她也就不會(huì )這么認為自己的過(guò)失了。那天在班上她哭了，我沒(méi)有勇氣去詢(xún)問(wèn)她。我寫(xiě)完試卷后看著(zhù)她，她多了些皺紋。是被我們氣的嗎？還是。
那天，她上公開(kāi)課，我在書(shū)上寫(xiě)筆記。她的目光一直盯著(zhù)我，可是我卻一點(diǎn)都沒(méi)有做。同桌說(shuō)，她望著(zhù)我，見(jiàn)我一直不抬頭就不在叫我了。我知道，是我的錯。
她依然是那么的信任我，可是我卻一而再而三的把她從我的世界里排除。我開(kāi)始徘徊在我和她之間的距離中。她信任我，可是我卻辜負了她的期望。
我承認，我對這門(mén)學(xué)科是毫不感興趣的。但是也只有你，讓我對這門(mén)學(xué)科燃燒起了火苗。我承認，因為你的出現讓我迷迷糊糊的開(kāi)始了新的一段征程。我真的想不到，你竟然會(huì )把這個(gè)責任交給了我。如果說(shuō)，我不能做到，我是不是就可以得到了解脫呢？我不想被那緊緊的抓住，我只想擁有一個(gè)放慢腳步的位置，然后開(kāi)始努力。
當我第二次看見(jiàn)你哭泣時(shí)，你的臉是通紅的。我就知道了你責任是多么的重大，你的壓力是多么的大，你的心情是多么的復雜。這對于你來(lái)說(shuō)，都是一種挑戰。我看著(zhù)你， 我沒(méi)有說(shuō)什么。你臉上的難過(guò)已經(jīng)凝成了一團。我很想在那個(gè)時(shí)候對你說(shuō)一聲，對不起。但是我沒(méi)有說(shuō)，因為我做不到。
當你在教室像我們鞠躬時(shí)。我想，你已經(jīng)成功了。因為你已經(jīng)賣(mài)出了你人生的一步，這一步多你來(lái)說(shuō)就是一種教誨。我很想哭泣，但是我沒(méi)有。因為這些不需要哭泣的點(diǎn)綴。你一直教我們要堅強，可是到了最后一步時(shí)，你卻往往是第一個(gè)哭泣的。你是讓人想不透的，你是讓人捉摸不了的'。
當看到你成功的微笑時(shí)，我就已經(jīng)知道了另一種答案。那是無(wú)法詮釋的。那是來(lái)自你心靈的喜悅，那是來(lái)自你成功的一面，那是來(lái)自你人生的一種形式。
我已經(jīng)看到了你的成功，我想我也不必再有什么理由去充當你的觀(guān)眾了。我要放慢我的節奏和腳步，去尋找我曾經(jīng)沒(méi)有完成的理由和成功。
放慢腳步作文 篇8
再次翻起小時(shí)候的照片，看看那時(shí)的自己和爸媽?zhuān)瑫r(shí)間把這一切都隨之帶走了。真的好想回到小時(shí)候，好想讓時(shí)間停留在那一段，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的看著(zhù)爸媽滿(mǎn)臉的笑容和那烏黑亮麗的頭發(fā)。
爸爸是一名普通的司機，為了這個(gè)家操碎了心。買(mǎi)了個(gè)貨車(chē)以拉貨掙錢(qián)來(lái)維持這個(gè)家。還記得有一次晚上，爸爸因疲勞開(kāi)車(chē)的時(shí)候不小心碰了一個(gè)老爺爺。發(fā)生這樣的事情是誰(shuí)都不愿意的，爸爸知道主要責任在于他，所以他立刻將老爺爺送到了醫院，并聯(lián)系了他的家人，一直在醫院等著(zhù)老爺爺醒來(lái)，直至得知老爺爺沒(méi)事后，心里的那塊石頭才放下來(lái)�？墒�，沒(méi)想到老爺爺卻向爸爸索要賠償費。這筆賠償費確實(shí)對我們家來(lái)說(shuō)有困難，但是爸爸開(kāi)的是機動(dòng)車(chē)，而那位老爺爺的是非機動(dòng)車(chē)，爸爸沒(méi)有辦法反抗。到了吃晚飯時(shí)，爸爸說(shuō)他沒(méi)有胃口，看著(zhù)爸爸的樣子，心像被揪了似地疼，鼻子酸酸的。我安慰爸爸別著(zhù)急上火，總會(huì )有辦法的，爸爸笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。不經(jīng)意間，我發(fā)現爸爸的臉上有了皺紋，黑發(fā)里藏著(zhù)許多白發(fā)，身體也沒(méi)有以前那么硬朗。歲月啊，請你別傷害他！
過(guò)完星期去學(xué)校又要拿伙食費，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“好好學(xué)習吧！再怎么也要對得起這些錢(qián)，你要知道錢(qián)的來(lái)之不易�！蔽倚χ�(zhù)應了你一句：“沒(méi)問(wèn)題！”那句話(huà)印在了我的心里。爸爸，總是向你索取，卻不曾向你說(shuō)過(guò)一句謝謝�，F在，謝謝你做的一起，雙手撐起我們的家。時(shí)光，放慢你的腳步吧！不要再讓他變老了。
總覺(jué)得未來(lái)的路還長(cháng)，但時(shí)不待我。時(shí)間，你究竟帶走了我多少美好的回憶？能把他們還給我嗎？
媽媽生病的那一次，我至今難忘。眼睛腫得都睜不開(kāi)了，腦里心里想的.還是我們。去醫院看媽媽?zhuān)瑡寢尪谖掖┖顸c(diǎn)，別凍著(zhù)自己了，到學(xué)校別總是去超市買(mǎi)那些小食品讓自己上火了。我的眼淚在眼眶里打轉，不敢讓它掉下來(lái)，因為我不想再添麻煩了，所以盡量掩飾。這就是母親，一個(gè)偉大的女人。
從呱呱墜地到長(cháng)大成人，父母把這一生的愛(ài)都交給了我們。每當我們在上課走思時(shí)，花錢(qián)如流水時(shí)，在叛逆時(shí)期給他們頂嘴時(shí)，有想過(guò)他們的感受嗎？我們拼命發(fā)芽，他們白了頭發(fā)。爸媽的臉上皺紋多了，白發(fā)也在增長(cháng)，換來(lái)了我們的青春年華，他們沒(méi)有半點(diǎn)怨言。我寧愿付出所有來(lái)?yè)Q一個(gè)時(shí)光機，換回爸媽的身體健康。
時(shí)間都去哪兒了，你們還沒(méi)好好感受年輕就老了；時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看我們眼睛就花了。
百善孝為先，你們老了還有我。時(shí)光，放慢腳步吧，不要再讓他們變老了……
放慢腳步作文 篇9
戰馬飛馳一日千里，它獲得馳騁沙場(chǎng)的快走踏清秋，卻失去漫步平地的采菊東籬下；沙鷹翱翔直沖云天，它獲得翱翔天際的鵬程萬(wàn)里敵驚寨，卻失去駐足俯瞰的石龍蜿蜒盤(pán)高岡；瀑布飛濺飛珠濺玉，它獲得拍擊石岸的流朱沸穹石，卻失去細水長(cháng)流的碧水浣苔清。錯過(guò)的美景，難道不可惜嗎？讓我們放慢腳步吧！
周?chē)囊磺蟹路鹗前戳丝爝M(jìn)的鍵，來(lái)來(lái)往往的人只一味的向前走。似乎有一雙手推著(zhù)人們無(wú)法停留，一個(gè)聲音高喊著(zhù)快快快！為何要讓自己的人生整天沉浸在超負荷的快節奏里。我卻回應道：請放慢腳步！
我是越來(lái)越忙碌了，對于家人的親切關(guān)懷，總報之以冷漠的神情。餐桌上匆匆地扒幾口飯，然后轉身離開(kāi)，投入自己的學(xué)習，留下家人孤單的身影；臥室里，飛快地敲打著(zhù)手中的鍵盤(pán)，對家人的問(wèn)候卻匆匆地敷衍，留下一旁呆立的家人滿(mǎn)臉的落寞，而自己在幽暗的房間里也顯得孤寂漠然。終于父親提出意見(jiàn)了：你可以慢慢來(lái)，沒(méi)有什么可急的。父親的'話(huà)讓我豁然開(kāi)朗，我應該放慢腳步。
我們何不放慢腳步，去享受與家人聚餐的喜悅，接受家人關(guān)懷的溫暖？何不放慢腳步，去收獲這份被冷凍的親情？
時(shí)光荏苒，我們早已被繁瑣的學(xué)習攪得身心俱疲，此時(shí)的我們，是否會(huì )漸漸回憶起兒時(shí)的純真。記憶的幕布被緩緩拉開(kāi)清晨，太陽(yáng)剛露出火紅的舌，孩提的我就興沖沖地到田野里踏青，看著(zhù)泥土地上因松軟而拱起的仿若一朵朵綻開(kāi)的花，就會(huì )淘氣地往上重重地踩上一腳，望著(zhù)那凹陷下去的小小的腳印純真的笑了起來(lái)。就在這簡(jiǎn)單的一踩一踩中，太陽(yáng)也徐徐爬上了高高的天空。叫來(lái)伙伴一起吃著(zhù)簡(jiǎn)單的青菜蘿卜，談?wù)撝?zhù)誰(shuí)家的雞又下蛋了。在晚上，若趕上時(shí)運好的時(shí)候，還可以那個(gè)網(wǎng)捉那發(fā)光的小蟲(chóng)�？纱藭r(shí)的我們，還有這份閑情，這份純真嗎？
我們何不放慢腳步，去重拾這份純真，收獲這份童趣？
既然向往著(zhù)在夏日的午后靜靜品嘗清淡雅致的香茗，既然向往著(zhù)于竹林深處臥看飄飛的云彩，靜聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴，既然向往著(zhù)在曲徑通幽處漫步高歌，采擷矢菊，那么，就放慢自己的腳步，享受這份清幽淡雅。
放慢腳步作文 篇10
低矮的墻頭上是一大片火燒云，夕陽(yáng)漲紅了臉，慢慢沉淪，小路盡頭灰瓦白墻的房屋也被染上了絢麗的色彩，傍晚的小村莊似乎更加迷人。
初中的學(xué)業(yè)越來(lái)越重了，回老家的機會(huì )也屈指可數，暑期長(cháng)假的到來(lái)，又將我送回了那個(gè)小村莊。傍晚時(shí)分，村口的銀杏樹(shù)下有幾位老人在圍觀(guān)下棋，除此以外，整條路上空無(wú)一人。與往日在校園的快速生活不同，我走的極慢，悠閑地看著(zhù)沿途的風(fēng)光。小路的一邊是田野，夏日里如浪般的稻子泛著(zhù)些許淡黃，綠浪中翻雜著(zhù)鵝黃，就這樣出奇地吸引著(zhù)眼球。一陣風(fēng)吹過(guò)還聞到稻子的清香，淡淡的，青澀中又帶有成熟的味道。不久以后大概就會(huì )成為飽滿(mǎn)的稻穗，給農民們帶來(lái)收獲的喜悅。難得耳邊沒(méi)有了那督促，我的鈴聲，那么寧靜，那么愜意，走走停停，停停走走。
小路的另一邊是小河，我的家鄉也算得上水鄉，村莊前面的小河里汩汩流過(guò)的河水泛著(zhù)綠光，可能是倒映了對岸郁郁蔥蔥的'樹(shù)木吧！仔細看著(zhù)水面，還能發(fā)現幾處若隱若現跳動(dòng)著(zhù)的光斑，波光粼粼的水面上還有幾處藻荇。微風(fēng)拂動(dòng)，那綠藻還慢慢地擺動(dòng)，不知是哪家的鴨子在藻荇中游動(dòng)，留下了一處顯眼的水痕。河岸邊突然傳來(lái)了鴨主人的吆喝聲，打破了久違的寧靜。
到家了，爬到自家樓頂上，朝西遠眺，晚霞像是一幅碩大的背景，夕陽(yáng)散發(fā)出柔和的光芒。記得童年時(shí)，經(jīng)常和小伙伴爬上矮墻欣賞這美麗的風(fēng)景，那時(shí)是多么快樂(lè )，多么開(kāi)心，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，哪像現在？我突然站了起來(lái)，將雙手合攏靠近嘴巴，放聲大喊：“啊……我終于又回來(lái)啦，又可以放松一下啦�！泵菜朴谢芈�，啊，心里瞬間輕松了許多。最近令人煩心的瑣事與壓力越來(lái)越多，壓得我有喘不過(guò)氣，真的好久沒(méi)有這么放肆地大叫過(guò)了，這樣做不僅是緩解壓力，排遣煩惱，更是一種心靈的解脫吧！
人生或是如一場(chǎng)賽跑，人不是處于領(lǐng)先地位，就是落后，但在適當的時(shí)候，放慢自己的腳步，來(lái)到一處寧靜的地方，欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)光，放聲大叫，就能使自己的心靈得到愉悅，何樂(lè )而不為呢？
“結緣在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”，這里沒(méi)有城市的喧囂，偶爾才有人聲或犬吠；這里沒(méi)有飛揚的塵土，滿(mǎn)眼都是純凈與自然；這里遠離了都市快速的節奏，雖伴著(zhù)些許緩慢的韻調，但依是如此優(yōu)美寧靜，引人流連忘返。這里便是我心中的桃花源，無(wú)論何時(shí)，想起這里，心靈便有了歸屬。
夕陽(yáng)盡力抹去了最后的余暉，沉沉地跌下了地平線(xiàn)，安詳地睡去。明月懸掛于夜空，發(fā)出皎潔的光輝。小路上，我獨自一人，放慢了腳步。
放慢腳步作文 篇11
每天早上，我們被鬧鐘叫醒，匆忙來(lái)到學(xué)校，放學(xué)了匆忙地回家做作業(yè)，直到夜深。我們一直都在拼命地走著(zhù)，似乎忘記了可以停下腳步。我們一直認為最美的風(fēng)景在遠方，其實(shí)放慢腳步，路邊亦有風(fēng)景。
生活中的美正如道旁的野花，雖不是最美的一朵，但值得觀(guān)賞和采擷。有野花的陪伴，人生的道路顯得美麗而光明。
誠然人生是一個(gè)不斷探索和追求的過(guò)程，隨著(zhù)現代生活節奏的加快，仿佛慢已經(jīng)離經(jīng)叛道，然而我們在一味地向前走的同時(shí)卻忽略了生活的`本質(zhì)，拼命工作最終會(huì )得到自己想要的東西，可是回過(guò)頭來(lái)看看卻發(fā)覺(jué)有些東西永遠都不能回來(lái)了，即使你愿意用你現在擁有的一切去換回來(lái)，那當初有何必如此呢，在追求的過(guò)程中適當地停下來(lái)，在家看看電視與家人吃一段飯，你所苦苦追求的東西也會(huì )在不經(jīng)意的時(shí)候與你不期而遇親愛(ài)的朋友們，生活中有許許多多的美，匆忙走過(guò)而來(lái)不及看他們一眼是十分可惜的。放慢腳步，停下來(lái)欣賞生活中的美會(huì )讓人生更加精彩。
蘇軾一直致君堯舜，濟世救民，卻仕途坎坷，一貶再貶。在朋友的勸慰下，他也學(xué)會(huì )過(guò)著(zhù)漁樵于江渚之上，侶魚(yú)蝦而友麋鹿的悠閑、自在的小日子。這使他發(fā)現了山水之美、平淡之美，并且將美保存在眾多流傳后世、膾炙人口的詞作中。試想，假如蘇軾一味地想著(zhù)怎么回到朝廷，反而會(huì )失掉很多，相反他關(guān)注了路邊的風(fēng)景，讓自己的心情愉悅閑適，讓生命得到了片刻的清閑。
梵高作為一名畫(huà)家，他一直想創(chuàng )作出一幅驚世駭俗的作品，然而他冥思苦想也不能實(shí)現自己的心愿，當他彷徨無(wú)助的時(shí)，他走出門(mén)去，看到野外有無(wú)數的向日葵，這一切讓他心中一動(dòng)，創(chuàng )作原型就在這一瞬間形成。正所謂踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫。假如梵高在畫(huà)室中苦苦思索，反而浪費更多的時(shí)間，他也不能畫(huà)出如此精美的作品。
我們如果能像蘇軾和梵高那樣，一路前行，一路觀(guān)察著(zhù)，放慢腳步，學(xué)會(huì )享受生活的美好，才能讓生命更有意義。
適當地放慢生活的腳步，并不意味著(zhù)自甘墮落，一個(gè)不會(huì )調適自己的人也絕對不可能是一個(gè)成功的人。就像一根彈簧，如果繃得太緊，到最后只會(huì )失去彈力，人也是如此。
放慢腳步，享受生活。一路走著(zhù)，一路欣賞，放松心情，享受成功。
放慢腳步作文 篇12
昨晚隨便看了朱自清的匆匆，一句話(huà)縈繞著(zhù)我，久久無(wú)法入眠：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。
但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
回望過(guò)往，從有記憶開(kāi)始，我的生活永遠和學(xué)習緊密地聯(lián)系在一起，除了上學(xué)，周末的時(shí)間就在培訓班度過(guò)，忘記放慢了腳步。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，作業(yè)與成績(jì)排在第一位，沒(méi)有空余放慢腳步。永遠被告之，誰(shuí)誰(shuí)已經(jīng)通過(guò)幾級考試，誰(shuí)誰(shuí)在班級在年段排第一名，除此以外，我好像沒(méi)有什么回憶了。由于學(xué)習的繁忙和生活奔波，都忘卻了放慢腳步，忘記了生命的意義。
當我放慢腳步時(shí)，我有了別樣得感受！早上，早早的就出門(mén)了，放慢腳步，感受晨光與微風(fēng)，這便是一天之中你的第一件禮物；不過(guò)是在繁重的學(xué)習之余，給漂亮顏色的小金魚(yú)換換水，給花竹修修枝；不過(guò)是每天早點(diǎn)起床，到戶(hù)外呼吸新鮮的空氣；在上學(xué)的路上走慢一點(diǎn)，看一看路邊綻放生命的花草，體會(huì )一下慢節奏生活的愉快與喜悅。
無(wú)論是沐浴在陽(yáng)光中，還是漫步在微風(fēng)細雨中，放慢腳步，給思想放假，讓身體放松。清晨走進(jìn)校園。我緩緩地走進(jìn)校園，在行道樹(shù)的侍衛之下，慢慢地走上了學(xué)校門(mén)口的小坡。我又看見(jiàn)了那一株倔犟地伸向陽(yáng)光的小花，依然是那么鮮艷；有可能許多人都沒(méi)有注意到的一只麻雀就站在一個(gè)低矮的枝頭上。當我放慢腳步時(shí)，我發(fā)現，整個(gè)世界都是屬于我的。
當我走進(jìn)教室時(shí)，只聽(tīng)窗外沙沙的聲音，恬靜淡雅，好似古典音樂(lè )，原來(lái)是天空下起了蒙蒙細雨。
我在教室里，看調皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲，它們累了，便倒在地上，碎了一地。薄薄的煙籠圍繞著(zhù)遠處的幾座山，給人以一種霧迷神爽的感覺(jué)。
當我回到家，將那一本本練習寫(xiě)上滿(mǎn)滿(mǎn)的楷體字，將它們有條不紊地放進(jìn)書(shū)包中。又是一個(gè)寧靜的夜，冷月伴著(zhù)清風(fēng)，我在完成作業(yè)之后，悠閑地漫步在碧綠的湖邊，用帶著(zhù)薄繭的手撫過(guò)平靜的湖面，蕩開(kāi)一圈圈細細的`漣漪，腦海中飄散著(zhù)肖邦的小夜曲，享受這無(wú)垠的悠閑。無(wú)論是月亮遮住了皎潔的面容，還是星星閃耀著(zhù)光芒，心情無(wú)限的美好�！@才是真正的放慢腳步。其實(shí)，人，都應該走慢一點(diǎn)點(diǎn)，放慢腳步，回頭看看，遺忘了什么，錯過(guò)了什么。
有時(shí)放慢腳步時(shí)，你會(huì )發(fā)現沿路的風(fēng)景是那么的美麗，生活是那么的有樂(lè )趣。有時(shí)適當地放慢腳步，歇歇，你會(huì )發(fā)現很多不曾留意的人和事。
放慢腳步作文 篇13
人生容不下那么多忙。偶爾停下腳步，斟一壺清茶，品一本好書(shū)，在夏日溫暖的陽(yáng)光或秋意的涼中，體味那份被放慢的時(shí)光，有時(shí)回首望望他人，腳步匆匆，緊緊的眉頭在恨時(shí)光太少或太慢。嘴里念叨著(zhù)抱怨著(zhù)，腳下的步伐愈發(fā)匆忙，忘了停下來(lái)或者放慢腳步欣賞周遭風(fēng)景的種種。
有時(shí)會(huì )為自己找上一個(gè)或輕或淡的借口，逼停自己的腳步。如我現在，為了心中那點(diǎn)思索，固執著(zhù)書(shū)寫(xiě)心中的文字，有時(shí)會(huì )擔心，也會(huì )怕，我擔心有一天我連借口也找不出了�，F實(shí)的殘忍讓都市人、學(xué)生眾多這個(gè)生活在這個(gè)城市中的人，不得不加快腳步。漸漸地，患上了一種病。
正如文章開(kāi)頭所提及的那般，放不慢腳步無(wú)力也無(wú)心去欣賞周遭風(fēng)景。每天有太多的事情要做，用長(cháng)長(cháng)的帳單打印那些細小的事堆砌起來(lái)足足一米。夜晚大樓里自己加班加點(diǎn)的無(wú)奈，口里念叨著(zhù)今晚那集韓劇怎么辦�？蛇�是只是不停地書(shū)寫(xiě)，修改手中的方案。深夜下班，大樓里依稀卻還有燈火，還有人比你更努力，你暗暗握緊拳頭，說(shuō)明天要比他們更努力，全然忘記了自己擔心落下的電視劇。走向路邊攤隨便叫了一碗牛肉面，不顧及灼熱的`溫度給舌頭帶來(lái)的傷害。就這么呼嚕嚕地吞了下去，胃里的飽腹感讓人滿(mǎn)足。在桌上拍下十元錢(qián)，踩著(zhù)高跟鞋往公交車(chē)站奔去，你要趕上最后一班公交車(chē)。倒頭大睡的日子太多，這一天太累了。昔日清晨的鬧鐘把你從睡夢(mèng)中拉醒，火速地從床上起來(lái)，洗漱、刷牙，嘴里叼著(zhù)一片面包片毫不顧忌形象地叫公交車(chē)司機等等。煩悶、苦郁，有時(shí)候想甩手不干，但偏偏現實(shí)讓你無(wú)法放下。房貸、工資、父母的家用、吃喝拉撒一股腦全堆了出來(lái)，漫涌在你的腦子里。心里的無(wú)奈無(wú)處宣泄，心中的郁結無(wú)人梳理，漸漸地患上了這種都市抑郁。
停下來(lái)好不好，或者放慢一點(diǎn)好不好？比如深夜下班時(shí)偶爾抬頭望望星空，你會(huì )發(fā)現原來(lái)那有你平時(shí)體會(huì )不到的美。有時(shí)工作累時(shí)抬頭看一看桌面的綠植，你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己的桌角竟有那么可愛(ài)的地方�；蛘吒纱鄟�(lái)一場(chǎng)短途旅行，就去附近的公園玩玩吧，把你的腳步放慢，體會(huì )一下大自然清新的空氣吧。不用再加班到那么晚了，天下總有干不完的活，不如用些時(shí)間細心去品嘗一碗拉面，你會(huì )發(fā)現原來(lái)它那么美味。不要再為了節省時(shí)間早餐不好好吃，只吃一塊面包了，不如索性乘的士上班，省下時(shí)間為自己做一頓豐盛的早餐，別虐待自己的胃，同時(shí)讓新的一天在一頓美美的早餐后開(kāi)始活力四射吧！
親愛(ài)的，請放下腳步，請停下來(lái)欣賞周邊的人和景，你會(huì )發(fā)現生活的明亮、溫暖與你常在。
放慢腳步作文 篇14
瀑布可以一瀉千里，卻錯失了細水長(cháng)流的安逸；蒼鷹可以直沖云霄，卻錯失了俯瞰山川的豪壯；戰馬可以馳騁千里，卻錯失了采菊東籬的悠然。有時(shí)，不妨放慢腳步，給予疲憊的心靈一段休息的時(shí)間，欣賞身邊的美景。
今早散步時(shí)，偶然間，發(fā)現了草坪上有一株雪白的花，仿佛遺世仙子，冰清玉潔。我并不是第一次經(jīng)過(guò)這，但每次經(jīng)過(guò)都未曾發(fā)現，只是匆匆離去，留下一個(gè)背影。自從步入初中以來(lái)，我的生活愈加匆忙，整天像一個(gè)陀螺不停地打轉，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間。對于家人對我的關(guān)心，我只是敷衍，留給他們一個(gè)匆忙的背影。每次吃飯，我只是草草的扒了幾口，便離桌去學(xué)習�？偢杏X(jué)，自己被什么束縛著(zhù)，失去了自由。我的同學(xué)們亦是如此。臨近期末，同學(xué)們將僅剩的一點(diǎn)運動(dòng)的時(shí)間也用來(lái)復習，甚至連休息時(shí)間也不放過(guò)，奮斗到深夜，只是為了在期末考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，為自己的人生添上輝煌的一筆。
每個(gè)人都在各自的人生大道上奔跑，不停息。大家都形同陌路，偶然間，遇到某個(gè)人，于是輕輕問(wèn)候，淡淡寒暄，然后揮手再見(jiàn)，繼續向前奔跑。每個(gè)人都想超越自己、超越他人。因此，他們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗、拼搏。也許，他們最后成功了，但他們付出的卻是他們的健康乃至于生命�；蛟S，他們在各自的領(lǐng)域取得了卓越的成就，但身體卻日漸衰弱。健康沒(méi)了，生命走到了盡頭，其他的還有什么用呢？在如今這個(gè)快節奏的社會(huì )，昔日婉轉動(dòng)聽(tīng)的'小夜曲已被激昂澎湃的搖滾樂(lè )所取代，往日早晨大家相互噓寒問(wèn)暖已被匆匆的背影所取代。人們緊隨著(zhù)時(shí)代的潮流，不愿落后，被社會(huì )拋棄。因此，人們奔跑，緊隨世界變遷。他們不停的奔跑，無(wú)論在何地，都像一個(gè)過(guò)客，匆匆而行，忽略了身旁的風(fēng)景。之前，我亦是其中一員。但現在，我已放慢腳步，欣賞身旁所見(jiàn)的風(fēng)景。這朵花，改變了我。
在當今社會(huì )，是否還有人注意身邊的瑣事，留意身旁的美景？人生其實(shí)不必急著(zhù)趕路，留出一些時(shí)間讓疲憊的心靈與身體休息，亦是一種人生態(tài)度。有時(shí)，放慢腳步，欣賞別樣的世界，才能更好，才不會(huì )讓生命之花早早凋落。
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