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隱形的翅膀大全[14篇]
隱形的翅膀 篇1
“隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”在這美妙的旋律中,蘊含了美麗的希望和夢(mèng)想。在我認為:夢(mèng)想是晶瑩剔透的泡沫,轉呀轉著(zhù),五彩繽紛;夢(mèng)想是天邊閃閃發(fā)光的星星,眨呀眨著(zhù),金光閃閃;夢(mèng)想是姿態(tài)萬(wàn)變的云彩,飄呀飄著(zhù),k麗多姿。您看!在那遼闊的天空中一雙雙放飛夢(mèng)想的翅膀帶著(zhù)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想展翅飛翔,帶著(zhù)希望,沐浴在陽(yáng)光中,等待著(zhù)花開(kāi)……也許在這里就有你我的夢(mèng)想呢!
輕輕地托起一個(gè)羽翼被打濕的夢(mèng)想,小心翼翼地撥開(kāi)那層水膜看:原來(lái)是臺灣伙伴們,他們與母親走散了,就隔著(zhù)一道臺灣海峽,并不遠,只是擋在它前面的是一只老鷹想獨吞臺灣。瞧,伙伴們怎凄涼地鳴叫著(zhù),眼神里從滿(mǎn)了渴望,渴望回到母親的懷抱。不用怕伙伴們,您的母親就在您的對面,您聽(tīng)見(jiàn)了她的呼喚了嗎?“孩子別怕,我會(huì )來(lái)接你回家的,那一天不遠了!弊屛乙矌湍粮沙岚,飛吧,努力拍打翅膀,不用害怕,您的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!
慢慢地摸這一個(gè)正艱難地拍打翅膀飛翔著(zhù)的.夢(mèng)想,瞧瞧,這不正是我的夢(mèng)想嗎?我要當一名神圣的人民教師,這是我的夢(mèng)想。原來(lái),我是在害怕,即將面臨的中考對我的夢(mèng)想起著(zhù)很大的作用,害怕自己會(huì )失敗,失敗了,我的夢(mèng)想不就像脆弱的泡沫一樣破碎了嗎?不,不用害怕,相信自己,堅持這,努力拍打翅膀,飛向邊際,到達成功的彼岸并不難,只要勇敢地奮斗,放飛的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的!
其實(shí)我們都擁有一雙隱形的翅膀,帶著(zhù)許多夢(mèng)想在飛翔這。當您遇到困難,請不要放棄拍打翅膀,堅持著(zhù)奮斗著(zhù),絕望也能變成希望!
隱形的翅膀 篇2
一直向往無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,一直向往云海迷漫的地方,一直向往像鳥(niǎo)兒一樣在天空遨游……我喜歡有意境的生活,有色彩的生活,有藝術(shù)的生活。我想這些都應該是美術(shù)能夠賦予的。
只要我們認真留意生活中的每一件事,認真欣賞生活中的每一道風(fēng)景,我們就會(huì )發(fā)現生活中隨處都有美的痕跡。它們就像是一段多姿多彩的夢(mèng),就像是一層絢麗的紗,就像是一串跳動(dòng)的音符,就像是一段華美的舞姿。讓人為之傾倒、讓人目眩神迷。這些大概就是美術(shù)的魔力,大概就是專(zhuān)屬美術(shù)的天使揮動(dòng)翅膀勾勒出的畫(huà)面。
曾經(jīng)為世俗的社會(huì )嘆息過(guò),曾經(jīng)為平淡的生活無(wú)奈過(guò),曾經(jīng)為艱苦的學(xué)習煩惱過(guò),曾經(jīng)一度灰心過(guò),一度氣餒過(guò),但是由于美的存在,美的神秘,我對一切又拾了信心,并在心里樹(shù)立了那一份堅定的信念。
從此美術(shù)就是我心中堅定的.信念,它將伴我走下去。我越來(lái)越喜歡美術(shù),越來(lái)越喜歡繪畫(huà),它們就是我心中最真實(shí)的情感表達,它們映照出我內心的歡喜與憂(yōu)愁,它們在我寂寞的時(shí)候陪伴我,它們在我迷路的時(shí)候指引我,它們在我困難的時(shí)侯化作一雙翅膀守護我,我開(kāi)始明白,原來(lái)美術(shù)能達到這樣一種至高的境界,它已不在是單獨的描繪或者是供人批判與欣賞,它就像一股無(wú)形的力量,給予你情感和前進(jìn)的動(dòng)力,給予你成長(cháng)道路上的支持。美術(shù)已成為我生活中的一部分,它是我真摯的朋友,傾聽(tīng)我的憂(yōu)愁,分享我的快樂(lè )、默默的支持我、鼓勵我。
美術(shù)伴著(zhù)我迎接一個(gè)又一個(gè)黎明,伴著(zhù)我迎接一抹又一抹陽(yáng)光。我要和美術(shù)一起度過(guò)最美好的時(shí)光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。
當我回首昔日的時(shí)候,我相信一定能看到我與美術(shù)雕刻的最美的時(shí)光。
隱形的翅膀 篇3
告訴你一個(gè)秘密:我有一雙隱形的翅膀。你知道是誰(shuí)給我的嗎?是書(shū),書(shū)給了我一雙隱形的翅膀,讓我在書(shū)的世界翱翔!
我有一雙隱形的翅膀,我可以穿越《中華五千年》的歷史。我看見(jiàn)了被逼得走投無(wú)路的西楚霸王——項羽,倒在了烏江中。他的熱血把整個(gè)烏江的水染成了赤水!我被這悲壯的情景震撼了,同時(shí)也為項羽感到可惜!隨后,我又飛到了“風(fēng)起云涌的三國”時(shí)代。我佩服“一代梟雄”曹操聰明過(guò)人的膽識才干,但恨他心眼狹窄殺了楊修。更佩服身在曹營(yíng)心在漢的.關(guān)羽,他的“忠義”實(shí)在令人敬佩,難怪世人稱(chēng)頌他為“關(guān)帝”!
我有一雙隱形的翅膀,我可以在書(shū)中環(huán)游世界各地。首先,我飛到了世界上獨一無(wú)二的“水都”——威尼斯。它是意大利的“水上珍珠”,船是這里唯一的交通工具,也是一道獨特的風(fēng)景。然后,我來(lái)到美國的黃石公園,見(jiàn)識了一下那里被稱(chēng)為世界奇觀(guān)的噴泉。果然,那里的噴泉顏色各異,形狀多變!
我有一雙隱形的翅膀,我飛到了童話(huà)的世界。我看見(jiàn)了“賣(mài)火柴的小女孩”,正蹲在街道的角落里,又冷又餓。我給她送上了香噴噴烤鵝和一件厚厚的羽絨襖。她高興地露出了溫暖的笑容。我又飛到《笑貓日記》里,看見(jiàn)了那只靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng)。它正和馬小跳一起蹦恰恰,真可愛(ài)!
感謝書(shū)給了我一雙隱形的翅膀,讓我飛得更高,看得更遠,懂得更多!
隱形的翅膀 篇4
每個(gè)人都想有一雙隱形的翅膀,像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由地飛翔,但我們自己其實(shí)也有一雙隱形的翅膀--自己的心靈。
在今年的校運會(huì )中,我參加了女子一分鐘跳繩比賽,因為平常沒(méi)怎么練習,所以對自己沒(méi)什么信心。在比賽那一天,我緊張地站上賽場(chǎng),裁判喊:“三、二、一,開(kāi)始!”我的速度一直很快,直到還剩下40秒,我的腳好像抽筋似的,這時(shí),好像有一個(gè)人在對我說(shuō):“不要停,你要相信自己,你一定可以做到的!”這一剎,我突然加速,裁判倒數的時(shí)候,我一連跳了幾個(gè)雙飛,剛好跳完最后一個(gè),裁判就大喊:“停!”我問(wèn)裁判,我跳了多少個(gè)?裁判說(shuō):“恭喜你,跳了225個(gè)!薄耙!”我高興地跳起來(lái),“我竟然跳了225個(gè)!”
這天下午,我參加了女子接力賽,我們反復練習遞棒、接棒,上次的接力賽就是有一個(gè)人掉棒了,就導致沒(méi)有上名次。我跟隊友們說(shuō):“這次我們可要小心了,不要再犯上次的錯誤了!”大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的'。
比賽即將開(kāi)始!槍聲一響,第一棒的隊員很賣(mài)力,跑得滿(mǎn)臉通紅。該到我了,我接住棒,抓緊,拼了命似的跑,當還剩一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,我的耳邊突然想起了一陣溫柔的聲音:“你可以做到,再堅持一下,勝利就屬于你了!”這股力量,使我像一陣風(fēng),加速沖到最終點(diǎn)。原來(lái),是我那雙隱形的翅膀在和我說(shuō)話(huà)呢!最后,我們拿下了小組第一名。
跳繩之所以可以跳的那么多個(gè),是因為有這一雙隱形的翅膀,跑步也是相同的,有這股無(wú)窮的力量。謝謝你,隱形的翅膀,謝謝你賜予我力量,謝謝你賜予我勇氣,謝謝你陪我度過(guò)這十年的美好時(shí)光!
隱形的翅膀 篇5
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀!每一個(gè)人都可以展翅飛翔!每個(gè)人都可以體驗童年的快樂(lè )!現在的我們,只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是,這個(gè)不是我們戴上不會(huì )成功的資本!
有一天,你會(huì )發(fā)現,那個(gè)人小時(shí)候成績(jì)那麼差,現在怎麼會(huì )這麼有成就?因為他有屬於他的特點(diǎn)!但是,你是否發(fā)現,你比他有愛(ài)心嘛?你比他有寬容善良的心嗎?你有那招勤勤懇懇,自己在認認真真做自己的事的耐力嘛?通過(guò)這些,你就可以知道,他,為什麼可以成功,就算他的成績(jì)不如你,他也可以比你飛你更高更遠,他聰慧,他知道把握機會(huì )!
我們的人生不就如此嗎?要知道把握時(shí)機、創(chuàng )造時(shí)間!有人說(shuō)過(guò),如果人生是一場(chǎng)戲,那麼,我要做明星!這,意味著(zhù)什麼?我們的.奮斗目標!
曾經(jīng)的我,也想過(guò),長(cháng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用,他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將,也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃,我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街!……那些,我兒時(shí)的夢(mèng)!天真的想像,可背後只是一顆純潔的心,只是擁有著(zhù)夢(mèng)想的渴望,我們不必去扼殺他們心靈的天國!
有些家長(cháng)認為,只有讀書(shū)才會(huì )成功,天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的補習班,做不完的作業(yè)!讓孩子們失去了本有的童樂(lè ),他們玩,說(shuō)是調皮,那不是我們應該擁有的嗎?我們還是孩子!我們可以體驗幸福、快樂(lè )的感覺(jué)!
不要折斷我們那稚稚的翅膀!
隱形的翅膀 篇6
“每一次都在徘徊孤獨中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……”每一次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )想起那時(shí)的我們。
我有一個(gè)姐姐,我們是結拜姐妹,可是她就像我的親生姐姐一樣的照顧我。每一次我有什么問(wèn)題都可以去找她,她每一次都會(huì )給我答案,指引我正確的道路,幫助我渡過(guò)難關(guān)。
在我心中一直有一個(gè)無(wú)法忘記的人,我問(wèn)你怎樣去忘記一個(gè)人,怎樣去忘記他,你淡淡的說(shuō)要忘了一個(gè)人忘不了,是因為自己不愿忘記他,要真正忘了他,是要自己學(xué)會(huì )放棄,你告訴我,叫我不要太糾結過(guò)去,太糾結過(guò)去是很難得到幸福的,珍惜眼前才是唯一不變的真理。聽(tīng)完姐說(shuō)的.話(huà),我心里還是很糾結,是我不愿忘了他嗎?
我開(kāi)始試著(zhù)去忘記他,可是以前的事不斷的浮現在我腦海中,揮之不去。你見(jiàn)我這么痛苦的掙扎,心中也忍忍作痛,你勸我對于已經(jīng)成為過(guò)去的事就不要想太多,想太多只會(huì )增添自己的煩惱,快樂(lè )是一天,不快樂(lè )也是一天,那為什么不選擇快樂(lè )的過(guò)好每一天呢。有時(shí)候對于某些事,我們應該選擇放棄與忘記。
經(jīng)過(guò)姐的一番勸說(shuō),我懂了,不管發(fā)生什么,我都應該記。哼^(guò)往是回不去的,未來(lái)也只是一種美好的臆想;活在當下,珍惜自己說(shuō)擁有的,才是一種永恒。因為我知道失去的就不會(huì )再回來(lái),回來(lái)了也不再美好。既然有人不懂得珍惜,那我就應該過(guò)得比他好,過(guò)得比他幸福,讓他為自己當初做的選擇而后悔。
每一次都是你在守護我,你就是我隱形的翅膀,帶我飛過(guò)絕望,帶我飛到希望,帶我飛向美好的天堂。
隱形的翅膀 篇7
五月十二日,四川汶川了八級大地震,頃刻間,天塌地陷,家園毀了,親人遇難了,活著(zhù)的人,心里受到了嚴重的創(chuàng )傷。在那一刻,那場(chǎng)賑災義演,那次募捐活動(dòng),那輛流動(dòng)的獻血車(chē),那一車(chē)車(chē)的救災物資,迅速展開(kāi)了行動(dòng),在那一刻,無(wú)不撥動(dòng)那根愛(ài)的琴弦,那一幕幕感人的畫(huà)面,至今仍歷歷在目。當時(shí),我多想有一雙隱形的翅膀,飛向那遙遠的地方,為送去一絲絲的.關(guān)愛(ài)。
在地震中,也看到了個(gè)令人感動(dòng)的事,但令我忘不了的,卻是那件事,至今,每當我想起時(shí),我總是熱淚盈眶。那是汶川震災時(shí),袁文婷老師所在民主中心小學(xué)的校舍也遭到嚴重的破壞,教室里的孩子都嚇得呆坐著(zhù),不知所措,最大極限地孩子們的傷亡,袁文婷老師一次又一次沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出又的孩子。當她最后一次沖進(jìn)去是,三層的教學(xué)樓轟然倒塌……孩子,她將青春定格在了26歲。
像她的老師還有,當災難來(lái)臨時(shí),明知的生命會(huì )遭到巨大的威脅,明知的軀體無(wú)法成受千鈞重壓,可是,義無(wú)反顧,在生命的最后一刻綻放善良,閃耀著(zhù)人性,譜寫(xiě)出壯烈,鑄就了永恒和,當時(shí)我多想擁有一雙隱形的翅膀,飛向那遙遠的地方,用的力量將受災的人們救,綻放出隱形的翅膀純潔與善良。
在地震中,隱形的翅膀可以許許多多的是,將眼前的一切變成美好的未來(lái)。然而擁有愛(ài)的人們也能像隱形的翅膀那樣為人們,將眼前的一切變成美好的未來(lái),擁有愛(ài)的人越來(lái)越多,那么世界將變得美好,就會(huì )有更大的隱形的翅膀等待人們的,那—愛(ài)的力量。
隱形的翅膀 篇8
我有一雙隱形的翅膀,讓我在藍天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長(cháng)出來(lái)的嗎?不是的,那是爸爸、媽媽、同學(xué)等許多人賦予我的。
記得二年級下冊的時(shí)候,我的鼻子經(jīng)常流鼻涕,在瑞安看了好久也不見(jiàn)好轉,于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫院看病,醫生說(shuō)我是得了慢性鼻竇炎,給我吃了許多消炎藥。后來(lái)病情越發(fā)嚴重,爸爸媽媽又帶我去上海復診,這次看的是高級專(zhuān)家,專(zhuān)家診斷是腺樣體肥大,需要動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前,我非常害怕,爸爸媽媽寸步不離陪著(zhù)我,鼓勵我,讓我有勇氣面對這個(gè)手術(shù)。手術(shù)做好了,媽媽給我講故事,爸爸給我買(mǎi)吃的.,他們經(jīng)常噓寒問(wèn)暖,令我感動(dòng)不已。爸爸媽媽博大的愛(ài)給了我一雙健康的翅膀,讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮茁壯成長(cháng)。
還記得有一次在學(xué)校玩“抓人”的游戲,不知怎么的,我和好同學(xué)陳一維吵架了,于是我們倆就對著(zhù)干,誰(shuí)也不讓誰(shuí),結果這場(chǎng)游戲變得毫無(wú)趣味。陳一維沉思了片刻,友好地說(shuō):“程皓,你抓我吧!”我聽(tīng)了還是非常生氣,沒(méi)有悟出什么,二話(huà)不說(shuō)就抓了他;氐浇淌,我靜下心來(lái)思考,終于悟出了陳一維的“用心良苦”:幸好他急中生智,消掉了自己心中的怨氣,主動(dòng)和我說(shuō)話(huà),要不然我們恐怕該絕交了。我應該向他學(xué)習寬容待人,這樣,多一個(gè)朋友就少一份困難,何樂(lè )而不為呢?同學(xué)之間無(wú)私的愛(ài)給了我一雙堅強的翅膀,讓我飛過(guò)重重困難,飛向希望。我相信,有了這雙隱形的翅膀,我在藍天上會(huì )飛得更高、更遠!
隱形的翅膀 篇9
翅膀,讓我自由翱翔在藍天當中,當我在疲倦時(shí),是我的相信,我有一對翅膀在背后慢慢的“支持”著(zhù)我…時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我逐漸的長(cháng)大,我在慢慢的蛻變,有一個(gè)信念的翅膀,一直在鼓舞著(zhù)我,“在上世紀,英國有這樣一個(gè)人有著(zhù)一種不服輸的信念,他不相信他不能打扮敗4分鐘跑完一英里這個(gè)事實(shí),他起初每天鍛煉跑步的'速度,并計算跑完一英里的用時(shí),他一開(kāi)始跑完一英里用時(shí)10分鐘,但是他并沒(méi)有垂頭喪氣,而是樂(lè )觀(guān)的去看待這個(gè)成績(jì),此后他不斷的鍛煉,練…進(jìn)步很明顯,從10分鐘縮短到8分鐘都是他很開(kāi)心,隨后他也在繼續的練,在之后的兩年,他從8分鐘縮短到7分50秒之后,他又從7分50秒縮短到6分鐘,就這樣,他不但在目標上一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,他的身體更好了之后,他又練了5年,他達到了運動(dòng)員的水平4分02秒,但是他之后就再也沒(méi)有超越過(guò)這個(gè)成績(jì)了,他不服輸,最后在20xx年的那一天,他的事跡成為那一天的新聞頭條…“沒(méi)有什么是不可能的,他只是跨過(guò)了人心理上的障礙,所以他成功了,沒(méi)有什么是有限度的,他是從30歲開(kāi)始的,但是他60歲才打破了4分鐘之內跑完一英里,這樣一個(gè)在人們想也不敢想的時(shí)候,但是他完成了,完成得很出色。
在我以后的人生道路上,我一定會(huì )相信我有一對翅膀,有一對隱形的翅膀,在無(wú)形中伴我前行…
隱形的翅膀 篇10
我好想飛,用我的心去飛,飛得高高的。
記得兒時(shí)的我,看見(jiàn)大哥哥大姐姐們放風(fēng)箏的時(shí)候,望著(zhù)風(fēng)箏徐徐升空,留下一串串清脆的笑聲,最后空中只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)。那時(shí),我就想,要是我是只風(fēng)箏多好,可以飛,飛得高高的!
后來(lái)懂事了,覺(jué)得做風(fēng)箏不好,假如沒(méi)有那根線(xiàn),那微微的和風(fēng),無(wú)論是在多么煦暖的陽(yáng)光下,它是不能飛的,因為它太依賴(lài)于外在的條件了。于是我向往來(lái)去自由的小鳥(niǎo),無(wú)牽無(wú)掛,瀟瀟灑灑,或棲于樹(shù)林,或停于湖邊,偶爾啁啾幾聲,為大地增添幾分生機。
我是多么希望自己有一雙翅膀,能飛得高高的,可是學(xué)了一些知識后,我又明白:小鳥(niǎo)的飛翔,是它的'一種生存方式,和其它動(dòng)物一樣是一種對環(huán)境的適應。一向自負的我,不愿接受這一現實(shí),我處處找小鳥(niǎo)的可愛(ài)之處來(lái)安慰自己。后來(lái)有人告訴我,不應該像小鳥(niǎo)永遠為綠茵重復單調的音符,不應該做戀巢的燕雀,而應該像雄鷹去擁有搏擊長(cháng)空的壯烈。
風(fēng)箏——小鳥(niǎo)——雄鷹——飛翔!我茫然了。
現在,我懂了,我不可能像它們這樣飛翔,我沒(méi)有像它們那樣的翅膀,但我擁有一雙“隱形的翅膀”。我的心就是我飛翔最有力的雙翅,信念是我最有力的空氣。也許我會(huì )一時(shí)的滑落,但我一定會(huì )再次沖起,因為我不愿放棄我兒時(shí)就擁有的希望——飛翔!
真的,我好想飛,用我的心去飛,讓自己飛得更高更遠!
隱形的翅膀 篇11
在我心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有一雙隱形的翅膀,它就像一把巨大的保護傘保護著(zhù)我。
那天放學(xué),電閃雷鳴。倏忽間,天空下起了傾盆大雨,我十分驚慌,因為我沒(méi)有帶傘。
老師們呆在辦公室里。有的同學(xué)雖然沒(méi)有帶傘,但是家長(cháng)來(lái)接了。有的同學(xué)也不怕被雨淋濕,戴上帽子,直沖出學(xué)校。我想:“我可不要成為一只落湯雞!笨墒前职謰寢尪疾粊(lái)接我,這該怎么辦呢?
我孤單的坐在教室里,望著(zhù)窗外的大雨,祈求雨能早點(diǎn)停下。
“轟隆隆”一陣雷鳴震耳欲聾,我嚇了一跳,像一只膽小的小貓,縮在桌子下。我十分害怕,一想到我沒(méi)帶傘,只能冒雨回家,心里就有一種說(shuō)不出的滋味。
無(wú)意中,我望了望窗戶(hù)外面,忽然看到了一個(gè)熟悉的身影。
他頭發(fā)亂蓬蓬的,身穿一件過(guò)時(shí)的灰色大衣,手撐著(zhù)一把藍白相間的大傘,筆挺的站在大門(mén)口。我覺(jué)得那個(gè)身影有點(diǎn)像外公,便三步并做兩步的跑下樓,以最快的速度沖下去,心里甭提有多高興了。
來(lái)到操場(chǎng),心跳驟然加速。
慢慢走向他時(shí),我看清了,他就是外公。我奔過(guò)去,拉起外公的厚重大衣,躲進(jìn)那溫暖、幸福的`“翅膀”里。那一刻,雷鳴聲我不再懼怕,閃電的光也不再亮眼,雨再大再猛我也不怕了!因為這雙隱形的翅膀為我撐起了一片天空。
淚水從我的眼里奪眶而出,我在外公的“保護”下一路前行。
隱形的翅膀,給予我力量。
隱形的翅膀 篇12
在我們的不知不覺(jué)中,自己已經(jīng)漸漸的長(cháng)大了,其實(shí),每個(gè)人身后都有一雙隱形的翅膀,帶我們接近太陽(yáng),帶給我們能量,而夢(mèng)想是那神奇的營(yíng)養劑。催促著(zhù)我們綻放光彩,屬于青春期的我們,是那么的叛逆,即使沒(méi)人為我們鼓掌,我們也會(huì )堅持自己的理想,這就是青春期的力量。
小的時(shí)候,我們總是相信神話(huà),還天真的看著(zhù)窗外希望會(huì )見(jiàn)到流星,因為那樣可以實(shí)現自己的愿望,那隱形的翅膀還沒(méi)有成行,還沒(méi)有看見(jiàn)翅膀的影子,還沒(méi)有變得堅強!只是覺(jué)得時(shí)間的萬(wàn)物就是童話(huà):海底住著(zhù)美人魚(yú),天堂有可愛(ài)的小天使。在風(fēng)雨和陽(yáng)光的交織下,那雙隱形的翅膀讓我們變得成熟了些,知道了那些白雪公主,灰姑娘只是作者手下的浪漫罷了。站在鏡子旁,看著(zhù)那不再稚嫩的臉頰時(shí),那些好似昨天又已經(jīng)幾年的歡笑淚水瞬間變?yōu)榱藶跤小?/p>
后來(lái),那雙隱形的翅膀終于展翅了,它引領(lǐng)我們走向了陽(yáng)光,可同時(shí),我們小小的內心卻再也容不下任何東西,一些怪念頭由然而生,下課的時(shí)候,不在跑著(zhù)嬉戲,更多的.是發(fā)呆,和父母的相處時(shí)間也少了很多,更多的是和“死黨”們在一起胡鬧。如果把小時(shí)比作春天,那現在就是酷烈的炎夏!青春期的我們喜歡自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可偏偏又上了初中,更加的被拘束了起來(lái)。童時(shí)的我們承受不了還會(huì )哭出來(lái)發(fā)泄,不知怎的,現在死活哭不出來(lái)了,只會(huì )壓抑,堅持!
隱形的翅膀,那么的神秘,無(wú)風(fēng)吹過(guò)的心畔,激不起陣陣的漣漪,唯獨自己孤芳自賞。人生的交響曲繽紛多彩,下一秒,你永遠不能預料,你能做的,就只有把握好處境中的每一秒,而那雙隱形的翅膀,也在蠢蠢欲動(dòng),暫時(shí)的先停住,相信自己,總有一天,世界的一角會(huì )有你的聲音!會(huì )有你的力量!會(huì )有你的主宰場(chǎng)!
隱形的翅膀 篇13
假如,我有一雙“獨立”的翅膀,我要帶著(zhù)它去實(shí)現心中的理想;假如,我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀,我要帶著(zhù)它去滿(mǎn)足心中的愿望;假如,我有一雙“超越”的翅膀,我要帶著(zhù)它去戰勝生活中的困難;假如,我有一雙“自由”的翅膀,我要帶著(zhù)它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中飛翔……
每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它的`名字叫做“親情”。親情無(wú)限,親情永恒,親情永遠在你身邊徘徊。當你生病時(shí),親情的翅膀帶走了病痛,帶來(lái)了快樂(lè );當你失意時(shí),親情的翅膀帶走了傷心,帶來(lái)了笑容;當你難受時(shí),親情的翅膀也好像濃濃的中藥,甜蜜般的苦澀盤(pán)旋在心中!坝H情”的翅膀,需要用充滿(mǎn)愛(ài)的心來(lái)體會(huì )。
每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它的名字叫做“友情”。友情久久,友情常在,友情時(shí)時(shí)在您身邊旋轉。當你哭泣時(shí),友情的翅膀帶走了淚水,帶來(lái)了微笑;當你孤獨時(shí),友情的翅膀帶走了悲涼,帶來(lái)了溫暖‘當你傷心時(shí),友情的翅膀也好像有趣的游戲,給你帶來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)!坝亚椤钡某岚,需要用樂(lè )于助人的心來(lái)感受。
每個(gè)人,都有一雙隱形的翅膀,它的名字叫做“信念”。信念是金,信念是銀,信念常常在你身邊流轉。當你失望時(shí),信念的翅膀激起你的信心,再一次向目標走去;當你遇到挫折時(shí),信念的翅膀激起你的勇氣,打倒一個(gè)個(gè)困難!靶拍睢钡某岚,需要用堅強的心來(lái)觸發(fā)。
心中那雙隱形的翅膀,在你需要時(shí)悄悄插在后肩,但它從來(lái)只留給那些有準備,有夢(mèng)想的人。讓我們一起,插上那隱形的翅膀,去挫折的天空中歡暢翱翔!
隱形的翅膀 篇14
人,最大的敵人是自己,只要相信自己,你就是成功的。
每當看見(jiàn)那已不再清楚的成績(jì)單,往事依稀浮現。
自從上學(xué)起,我就知道自己是個(gè)笨女孩,小女生。自卑的我不愿與人接觸,與人交往。老師,同學(xué)都看不起又笨又涉小的我。就這樣每次排位置,我卻只能欣賞同學(xué)們模糊的`背影,而全班視力最差的我,便被隨意塞到最后一排的角落里。
每一次都在徘徊孤單中堅強,就算很受傷也不閃目光。歲月憂(yōu)傷地在我的腳下滑行,我的人生之舟還未起錨,便已擱在了碎石灘上。
最難忘的是那次考試后,一向視分如命的班主任用顫抖的手捏著(zhù)可憐的成績(jì)單,驀地他把成績(jì)單撕得粉碎,連批帶罵,向我輔天蓋地壓來(lái):“你這樣的學(xué)生,只配坐最后一排!”
或許是翻飛的紙片激起了我久違的自尊,隱形的翅膀,帶我飛過(guò)絕望,我下定決心,我一定要振作,我能行!
我把那被撕碎的主重新粘合起來(lái),提醒自己要時(shí)刻不忘屈辱。從那時(shí)起,我視時(shí)間如命地專(zhuān)心聽(tīng)老師的知識點(diǎn),看不見(jiàn),我不是還有耳朵?我把每一個(gè)知識點(diǎn)都記在筆記本上,下課再一點(diǎn)點(diǎn)啃,睡覺(jué)前再一點(diǎn)點(diǎn)回憶。
沒(méi)有人注意到卑微的我的變化。我只是要證明:“我能行!”就這樣,在另一次考度或,我那曾不可救藥的分數再一次使全班人驚得目登口呆!分數,也成為我坐在前排的資格證。當我坐在那些優(yōu)等生的位置上時(shí),我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,那個(gè)自卑的我明白了:世界上只有最后一排的位置卻沒(méi)有永遠坐在最后一排的學(xué)生。只要相信你能行,你就是勝利的!
隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(cháng),留一個(gè)愿望,讓自己想像。
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