萬(wàn)能專(zhuān)升本周記

　　時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的萬(wàn)能專(zhuān)升本周記，歡迎大家分享。

　　周記一

　　回想這一路走來(lái)的學(xué)習歷程，雖然辛苦，但能到自己理想中的本科院校學(xué)習，也十分欣慰。

　　經(jīng)過(guò)這兩年多的努力，我終于考出了較理想的成績(jì)。理想成績(jì)的取得基于一個(gè)很重要的前提，那就是我選擇了某專(zhuān)轉本培訓機構。大一的時(shí)候，我就報了全程班，每個(gè)周六、周日，老師們都會(huì )準時(shí)、準點(diǎn)的到達，幾百人的大教室，那么多同學(xué)團坐在一起，為了各自的理想，放棄了休息的時(shí)間，仔細聆聽(tīng)老師的講解。給我印象最深的就是計算機老師，一個(gè)很可愛(ài)的女老師。每周末都來(lái)回奔波著(zhù)給我們上課，雖然很辛苦，但始終是樂(lè )呵呵的，臉上總掛著(zhù)笑容。她給我上課時(shí)，堅持要我們每堂課都做筆記，她自己雖然寫(xiě)過(guò)很多遍，但也陪著(zhù)同學(xué)們手寫(xiě)一遍。老師講課也十分詳細，各知識點(diǎn)都涉及到，分析歷年來(lái)的考試題型也面面俱到。短短一學(xué)期下來(lái)，筆記都記了厚厚的一本，這也成為我最后復習時(shí)的一大法寶。還有數學(xué)老師，給人一種兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的形象感覺(jué)，每次講課時(shí)都十分投入，好像外界的紛紛擾擾都與之無(wú)關(guān)。

　　在課堂上，老師給我們提出要點(diǎn)和考點(diǎn)，通過(guò)一些歷年真題的講解，讓我們學(xué)習和掌握解題步驟和方法，然而，最重要的還是靠自己的努力和堅持，專(zhuān)轉本考試其實(shí)并不是很難，和高考相比，難度明顯的降低，而且不會(huì )有偏題和難題，只要自己平時(shí)可以針對考點(diǎn)多做練習，是完全通過(guò)這門(mén)考試的，當然自己的心態(tài)也非常重要，因為不一定你對知識的掌握和熟練程度高，你就肯定還會(huì )在考試中的高分，如果你有良好的心態(tài)。那么，我想對于專(zhuān)轉本考試，你已經(jīng)成功了一半。然而，你對此非常的槽糕，那么我想我們考試的結果也會(huì )不太令我們滿(mǎn)意。

　　但是，我還是相信，付出終會(huì )有收獲，雖然不一定成正比。在快要考試的那兩個(gè)月。我和幾個(gè)轉本的同學(xué)幾乎每天都在圖書(shū)館，一有時(shí)間就去，到最后的兩周，從早到晚，就這么一直呆在那，看書(shū)做試卷，期間，我也想過(guò)要放棄，想要偷懶，因為時(shí)間一長(cháng)，總會(huì )感覺(jué)枯燥，像機器一樣在不停的重復去背，去做。但最后，我堅持下來(lái)了，也成功了。

　　最后要說(shuō)的是報了培訓班之后，一定不能缺勤，老師講的每堂課都十分多，缺一次課就會(huì )漏掉很多的內容。到了后期沖刺的時(shí)候，自己的努力顯得尤為重要，經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習，要利用最后的幾個(gè)月進(jìn)行知識的整合，系統的復習老師講過(guò)的每一次課程，配合機構所分發(fā)的大量練習。每天安排合理的作息，將大部分精力投入到復習工作中去，這樣長(cháng)此以往的堅持一定會(huì )有所收獲，進(jìn)入理想的本科院校學(xué)習也不再是遙遠的事情。

　　周記二

　　2月7日，我正式實(shí)習上班了，主要是先跟著(zhù)任課教師到各個(gè)班級聽(tīng)課，指導教師劉老師雖然不是教語(yǔ)文的但卻是很熱心的幫我安排聽(tīng)語(yǔ)文老師的課。當我第一次走進(jìn)教室時(shí)，面對著(zhù)黑板和同學(xué)們，我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習教師的身份來(lái)到這個(gè)教室，感到非常緊張，不過(guò)還好我現在只是聽(tīng)課，即使心理緊張，同學(xué)們也不會(huì )看見(jiàn)。開(kāi)始上課了，我調整好緊張的心態(tài)，認真的聽(tīng)老師講課，現在聽(tīng)課的感覺(jué)和以前不一樣：以前聽(tīng)課主要是為了學(xué)習知識，而現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法，目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也完全不一樣，現在更多的注重觀(guān)察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時(shí)間。課間，當有同學(xué)和我打招呼時(shí)，感覺(jué)好別扭，在不久以前自己還是一個(gè)學(xué)生，現在卻被同學(xué)們問(wèn)好，好在自己能夠很快適應。老師和同學(xué)也會(huì )熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結自己，積累經(jīng)驗，因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認真的到各個(gè)班級聽(tīng)課，到每個(gè)班都會(huì )有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。

　　在新的環(huán)境，新的身份，不一樣的心情下。就這樣，一周的實(shí)習時(shí)光結束了，回顧一周來(lái)在學(xué)校的工作，我覺(jué)得很充實(shí)，雖然能夠學(xué)到很多東西，但是還有那么一點(diǎn)不甘愿。

　　周記三

　　回到學(xué)�？吹浇忝脗兊墓ぷ骱图彝セ�本上都確定下來(lái)了，我開(kāi)心又憂(yōu)心。希望姐妹們過(guò)得好，可我自己老這么漂著(zhù)也不算個(gè)事呀。工作依然沒(méi)有著(zhù)落，后悔沒(méi)有跟著(zhù)學(xué)校集中實(shí)習�？佳械膹d成績(jì)雖然沒(méi)出來(lái)，但我知道不理想，醬油打的有點(diǎn)貴了。已經(jīng)正式開(kāi)學(xué)，我卻沒(méi)有課上。置身曾戲稱(chēng)廟會(huì )的意大利廣場(chǎng)，見(jiàn)手拿課本的學(xué)弟學(xué)妹或說(shuō)或笑，心生羨慕，但更多的是焦慮，該何去何從，我的明天在哪呢?

　　晚上躺下也不能安然入睡，思緒像發(fā)過(guò)洪水的河流，也不知道究竟漂浮過(guò)什么東西。忙碌的人感覺(jué)的是生活的沉重，清閑的呢，又覺(jué)得活的壓抑。每個(gè)人都有本難念的經(jīng)，可處境不同的人又很難理解他人的苦惱。有時(shí)已凌晨一點(diǎn)，還在床上輾轉反側，不能寐。聽(tīng)著(zhù)室友的鼾聲，我只能數“水餃”，但效果不明顯。只好作罷。想想反正缺覺(jué)也不會(huì )死人，黑眼圈就黑眼圈吧，它是我臉上的老顧客了。干脆放手不管，自然就睡著(zhù)了，只是睡得淺，時(shí)間很短，醒來(lái)也是昏昏沉沉。

　　我是沒(méi)有勇氣一個(gè)人到陌生的城市找工作，有個(gè)朋友是黃淮學(xué)院的，她已在xx找好工作了，她那有幾家不錯的公司給她打電話(huà)讓其去面試，她想讓我去看看。好吧，去看看。拿上兩套換洗的衣服和一些生活用品就過(guò)去了。暫時(shí)就駐扎在黃淮學(xué)院，準備找工作。

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