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嚴肅招生紀律工作指導意見(jiàn)（通用10篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，建議書(shū)是面對有關(guān)部門(mén)或上級領(lǐng)導提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料，具有較強的文本性特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎？以下是小編精心整理的嚴肅招生紀律工作指導意見(jiàn)，希望能夠幫助到大家。
嚴肅招生紀律工作指導意見(jiàn) 1
為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，深入實(shí)施素質(zhì)教育，規范學(xué)校的招生行為，維護教育公平，建設高水平、高質(zhì)量的基礎教育，全面實(shí)現教育現代化，創(chuàng )建省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范縣，現就規范全縣的招生工作提出如下要求：
一、規范招生宣傳
全縣所有學(xué)校在沒(méi)有接到縣教育局正式通知前一律不得接待任何學(xué)校的任何宣傳，更不得私自將畢業(yè)生的相關(guān)信息以任何形式泄露給招生學(xué)校。教育局將在每年的招生文件中安排合理時(shí)間允許招生學(xué)校統一進(jìn)行招生宣傳。
二、規范招生行為
目前，教育改革正處于關(guān)鍵的'節點(diǎn)，相關(guān)政策每年都會(huì )進(jìn)行適當調整，有時(shí)更會(huì )出現大幅度的變化�？h教育局將會(huì )根據省市政策，結合我縣實(shí)際情況對全縣的招生政策進(jìn)行調整。在當年正式招生文件出臺之前，任何學(xué)校的任何承諾將被視為無(wú)效。招生政策一旦確定，各學(xué)校要將政策宣傳到每一位家長(cháng)，如因政策宣傳不到位而引發(fā)社會(huì )問(wèn)題，縣教育局將追究相關(guān)單位和個(gè)人的責任。各學(xué)校要認真領(lǐng)會(huì )招生文件精神，遵照文件要求執行，規范招生行為。在縣教育局文件正式出臺之前，不得有任何招生舉動(dòng)，不得對家長(cháng)作出任何招生承諾。
三、嚴肅招生紀律
1.對擅自接待或變相接待招生學(xué)校招生宣傳的學(xué)校校長(cháng)，一經(jīng)發(fā)現，視情節輕重，給予通報批評、警告、記過(guò)等處分，直至撤職；
2.對故意泄露考生信息的工作人員和未經(jīng)許可就配合招生學(xué)校開(kāi)展招生宣傳的學(xué)校工作人員，一經(jīng)查實(shí)，一律給予行政記過(guò)以上處分，并扣除相應的績(jì)效工資，年度考核二年內不得定為合格以上格次（含合格），三年內不得評優(yōu)、評先和晉升高一級職稱(chēng)；
3.對在招生過(guò)程中接受招生學(xué)校吃請、接受招生學(xué)校禮金、禮品、有價(jià)證劵等商業(yè)賄賂的學(xué)校工作人員，一經(jīng)查實(shí)，一律給予通報批評、警告、記過(guò)等處分。數目巨大，情節嚴重的一律移送司法機關(guān)處理；
4.對未經(jīng)許可，在招生過(guò)程中擅自對家長(cháng)作出招生承諾的學(xué)校，因承諾無(wú)法兌現而造成社會(huì )反響，影響社會(huì )穩定，以及造成群眾上訪(fǎng)等不良后果的，是民辦學(xué)校的由縣教育局約談學(xué)校負責人并削減其次年招生計劃，情節嚴重的停止一年招生。是公辦學(xué)校的責令其挽回影響，學(xué)校領(lǐng)導班子集體誡勉談話(huà)，校長(cháng)和分管校長(cháng)一律予以撤職。
四、其他
規范招生行為不僅關(guān)系到我縣創(chuàng )建省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范縣的進(jìn)程，也關(guān)系到我縣能否在省市規定的時(shí)間內全面實(shí)現教育現代化，更是維護教育公平、構建和諧社會(huì )、辦人民滿(mǎn)意教育的重要因素。望各級各類(lèi)學(xué)校和全體教職工著(zhù)眼全局，令行禁止，規范自身行為，為打造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境貢獻自己的一份力量！同時(shí)也希望全系統教育工作者互相監督，對違規行為積極舉報。
嚴肅招生紀律工作指導意見(jiàn) 2
一、引言
招生工作是學(xué)校的重要工作之一，它直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)生的未來(lái)。為了確保招生工作的公平、公正、公開(kāi)，維護學(xué)校、學(xué)生和社會(huì )的權益，我們特制定以下嚴肅招生紀律工作指導意見(jiàn)。
二、招生紀律的重要性
招生紀律是學(xué)校招生工作的基石，對于保障招生公平、公正、公開(kāi)具有重要意義。招生紀律的建立和落實(shí)可以有效防止招生工作中的腐敗和違規現象，維護學(xué)校聲譽(yù)，保障學(xué)生權益，促進(jìn)社會(huì )穩定。
三、嚴肅招生紀律的具體措施
1、堅持屬地管理原則，明確各級責任。各學(xué)校校長(cháng)是招生工作的第一責任人，要切實(shí)履行招生工作職責，確保招生工作的順利進(jìn)行。
2、嚴格信息公開(kāi)制度。學(xué)校要及時(shí)、準確、全面地發(fā)布招生信息，包括招生計劃、招生政策、招生程序等，確保學(xué)生及家長(cháng)的知情權。
3、嚴格招生宣傳。招生宣傳必須符合招生政策規定，嚴禁提前宣傳、虛假宣傳，嚴禁干擾中小學(xué)正常教學(xué)秩序，嚴禁詆毀其他學(xué)校。各學(xué)校招生宣傳方案須報經(jīng)區教育局相關(guān)科室審核同意后執行。
4、嚴格招生程序。各學(xué)校要嚴格按照招生政策規定進(jìn)行招生，確保招生工作的公平、公正、公開(kāi)。嚴禁擅自改變招生政策、擴大招生范圍、降低招生標準等行為。
5、嚴格招生管理。嚴禁提前招生、無(wú)計劃招生、超計劃招生、違規跨區域招生等行為。嚴禁以高額物質(zhì)獎勵、免收學(xué)費、虛假宣傳等方式爭搶生源。對于違反招生紀律的行為，要依法依規進(jìn)行嚴肅處理。
6、加強招生監督。建立健全招生監督機制，加強對招生工作的監督和管理。對于發(fā)現的違規招生行為，要及時(shí)進(jìn)行查處和糾正，確保招生工作的順利進(jìn)行。
四、加強招生紀律的宣傳和培訓
1、加強招生紀律的`宣傳。通過(guò)多種形式宣傳招生紀律的重要性和必要性，提高師生對招生紀律的認識和重視程度。
2、加強招生紀律的培訓。對參與招生工作的人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓，提高他們的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平，確保他們能夠嚴格執行招生紀律。
五、總結
嚴肅招生紀律是保障招生工作公平、公正、公開(kāi)的重要舉措。各學(xué)校要認真貫徹執行本指導意見(jiàn)，加強招生紀律的宣傳和培訓，確保招生工作的順利進(jìn)行。同時(shí)，對于違反招生紀律的行為要依法依規進(jìn)行嚴肅處理，以維護學(xué)校、學(xué)生和社會(huì )的權益。
嚴肅招生紀律工作指導意見(jiàn) 3
一年的招生、教學(xué)工作已經(jīng)塵埃落定，現將個(gè)人這段時(shí)間的招生工作總結歸納，并提出一些個(gè)人的想法。
一、招生工作：
從今年的招生大環(huán)境看，仍舊受?chē)医y招資格投檔線(xiàn)的降低和生源的削減等因素的影響。結合今年的招生特點(diǎn)和閱歷教訓，我總結如下并為下年度的招生做一點(diǎn)建議：
1、要駕馭住在一年之中幾個(gè)關(guān)鍵的招生工作時(shí)段：
秋季招生前期，應當制定整體招生思路，完善招生細微環(huán)節；依據招生的思路和招生渠道的設定組建有戰斗力的團隊；招生簡(jiǎn)章應在5月中旬印刷好。
招生中期，利用各種渠道，努力擴大招生宣揚范圍和區域范圍，拓展生源渠道。在近幾年嚴峻的招生環(huán)境下勢必會(huì )出現新的招生渠道。
招生后期：穩定前期和中期的成果，提高報到率。
2、找尋更加有效的辦學(xué)路子，要拓寬招生專(zhuān)業(yè)的涵蓋面，不僅計算機類(lèi)，還要在土建類(lèi)，經(jīng)管類(lèi)等學(xué)科做探討，看是否能辦多點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
3、招生手段與渠道：
A、招生代理：必需有效的篩選實(shí)干的社會(huì )代理，招生期間隨時(shí)他們保持聯(lián)系常常溝通隨時(shí)駕馭代理招生進(jìn)展狀況。
�。�1）在招生期間的幾個(gè)重要時(shí)間段發(fā)放宣揚材料要剛好，比如高考前后幾天的時(shí)間；
成果出來(lái)幾天學(xué)生要返校查成果的時(shí)候；學(xué)生填報志愿的那幾天。
�。�2）過(guò)了年回來(lái)應盡快和招生代理取得聯(lián)系并且篩選，太晚的話(huà)他們早就起先選擇好合作院校了。
�。�3）接著(zhù)和已經(jīng)合作的招生代理合作，剛好和他們溝通聯(lián)系，保證剛好駕馭下面社會(huì )代理的`招生進(jìn)展狀況。
�。�4）吸取一些做得好的招生代理的閱歷，結合實(shí)際狀況，培育出自己的招生隊伍。
B、學(xué)生工（包括留在學(xué)校幫忙的專(zhuān)職學(xué)生工和外圍起到宣揚與溝通作用的學(xué)生工），學(xué)生工的優(yōu)點(diǎn)是廉價(jià)，比較聽(tīng)話(huà)，能夠駕馭目標人群的第一手資料；缺點(diǎn)是招生閱歷不夠，招生方法稚嫩，接觸社會(huì )較少，志向主義，思想單純。
�。�1）學(xué)生工肯定要培訓好，培訓好的學(xué)生工起到的作用是巨大的。
�。�2）在5月就起先聘請暑假招生專(zhuān)員，聘請可向學(xué)生宿舍投放招生宣揚單頁(yè)，周末晚上投放會(huì )比較好，因為他們周末晚上都比較集中。
�。�3）招生期間肯定要保持聯(lián)系駕馭他們的招生動(dòng)態(tài)激勵他們主動(dòng)的投入到招生工作當中來(lái)，終歸夏每天熱，詢(xún)問(wèn)學(xué)生少了會(huì )懈怠，會(huì )失去信念。
�。�4）學(xué)生的招生薪金要剛好發(fā)放，以免影響我們在學(xué)生中的口碑，把宣揚材料剛好的發(fā)放到他們的手里利于及早地宣揚。
�。�5）擴高校生代理的規模：整合全部的資源在各大高校聘請學(xué)生代理，甚至到南寧各大高校宣揚聘請學(xué)生代理，這點(diǎn)也是以后每年要改進(jìn)的工作。
C、電話(huà)招生：
1、電話(huà)招生的關(guān)鍵是取得學(xué)生名單。
2、電話(huà)招生員的培訓。
3、在招生期間針對不同的招生階段要實(shí)行具有實(shí)際意思的嘉獎?wù)�，激勵招生工作人員的加倍努力，提高工作人員的工作的熱忱和主動(dòng)性。
D、網(wǎng)絡(luò )招生：我們自己特地的招生網(wǎng)站要做的專(zhuān)業(yè),引導學(xué)生留下聯(lián)系方式等資料，為招生詢(xún)問(wèn)帶來(lái)第一手資料。
E、其他途徑：如大篷車(chē)、高招會(huì )等
F、招生接待：辦公室接待工作要做的更加到位，特地培訓接待小組負責接待工作，負責接待的工作人員要分工明細講解細致專(zhuān)業(yè)，要熱忱有耐性。
嚴肅招生紀律工作指導意見(jiàn) 4
20xx年我校中職工作取得了較好的成績(jì)，能圓滿(mǎn)完成縣局下達的指標任務(wù)，本人也因此被單位推薦為中職招生工作先進(jìn)個(gè)人�，F將本人在中職工作中的點(diǎn)滴做法作一總結匯報：
一、成立組織，加強領(lǐng)導
本人作為校長(cháng)，對中職招生工作極為重視，在縣局召開(kāi)中職招生工作會(huì )后，我校立即行動(dòng)，積極響應，成立了查灣中心校中職招生工作領(lǐng)導組，校長(cháng)任組長(cháng)，分管校長(cháng)、教導主任為副組長(cháng)，相關(guān)部門(mén)負責人、班主任為成員，把中職招生作為招生工作的重要方面，確保中職招生各項工作能落到實(shí)處。
二、明確分工，強化責任
為確保能圓滿(mǎn)完成縣局下達我校的指標任務(wù)，領(lǐng)導組成員作了明確分工：組長(cháng)負責全盤(pán)工作，統一思想參與招生過(guò)程的各個(gè)環(huán)節，監督領(lǐng)導組成員的各項工作進(jìn)展；副組長(cháng)負責具體工作；班主任和各成員分片包干、摸排登記，做好每位學(xué)生的思想工作，指導學(xué)生填寫(xiě)志愿，選擇合適的學(xué)校。
三、多措并舉，落實(shí)到位
根據我校實(shí)際情況，我校采取許多切實(shí)有效的措施，確保招生任務(wù)完成。
1.加強招生宣傳，營(yíng)造良好的招生氛圍
宣傳工作是招生工作中的首要一環(huán)，在招生期間，學(xué)校加大宣傳力度，到處張貼宣傳標語(yǔ)和口號，讓職校來(lái)人進(jìn)校宣傳、進(jìn)班宣傳，老師向學(xué)生宣傳職校性質(zhì)特點(diǎn)，宣傳職校的培養目標、就業(yè)前景，根據學(xué)生實(shí)際情況和特長(cháng)愛(ài)好，指導學(xué)生選擇一所理想的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。在向學(xué)生宣傳的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)向學(xué)生家長(cháng)宣傳，讓學(xué)生家長(cháng)能夠理解和接受。
2.落實(shí)任務(wù)，分解指標，層層簽訂責任狀
為保證我校職校指標能超額完成，我校將縣局分配的指標量化分解到班級，班級分解到每位教師，領(lǐng)導組組長(cháng)、副組長(cháng)包班。同時(shí)，班主任和領(lǐng)導組簽訂責任狀，授課教師和班主任簽訂責任狀，責任狀上明確各自的責任和義務(wù)。這樣充分調動(dòng)了每位班主任、授課教師的積極性，形成了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管的局面。
3.兌現獎懲，表?yè)P先進(jìn)
招生工作一結束，考核組即進(jìn)行招生工作統計，我校實(shí)行職校招生工作一票否決制，對完成或超額完成指標的教師學(xué)校不僅在經(jīng)濟上給予獎勵，而且在評優(yōu)、評先、晉職晉級上給予一定的優(yōu)惠權和優(yōu)先權。對未完成任務(wù)的.教師找來(lái)談心，分析原因，找出問(wèn)題癥結所在，再督促其補缺補差。
4.進(jìn)村入戶(hù)，不讓一位學(xué)生流失
對暑期外出沒(méi)有返校的學(xué)生，學(xué)校找出其戶(hù)籍所在地，并和村兩委聯(lián)系，積極和外出學(xué)生父母聯(lián)系，向他們說(shuō)明孩子學(xué)習的重要性，介紹上職校有利的、實(shí)惠的一面，動(dòng)之以情、曉之以理，最終說(shuō)服家
長(cháng)，大多數孩子又返回來(lái)重新上學(xué)。
5.組織必要的參觀(guān)考察活動(dòng)
對思想有波動(dòng)，拿不定主意的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)，在勸說(shuō)無(wú)效的情況下，學(xué)校組織他們到職業(yè)學(xué)校實(shí)地考察（僅限縣內職高），讓他們有什么疑問(wèn)到現場(chǎng)由職校負責解決。我校先后組織學(xué)生參觀(guān)了舒城師范學(xué)校、舒茶職高、柏林職高、舒城高級職業(yè)中學(xué)等，讓許多家長(cháng)和學(xué)生對職高有一個(gè)真正的了解，有的學(xué)生當場(chǎng)就作下決定。通過(guò)這種方式，讓許多學(xué)生重返學(xué)校課堂。
以上是我校及我本人在職校招生中的一點(diǎn)做法，成績(jì)只能代表過(guò)去，不足之處還很多，在今后工作中，本人決心克服缺點(diǎn)，向高水平的學(xué)校和教師看齊，以爭取更好的成績(jì)，讓我校職校招生工作成為我校的一個(gè)工作亮點(diǎn)。
嚴肅招生紀律工作指導意見(jiàn) 5
一、招生形勢非常嚴峻
1.光明新區為了留住生源，采取保護排外的措施。如：不允許外區的招生小組進(jìn)入公明中學(xué)宣傳招生，不允許外區的招生小組參加家長(cháng)會(huì )，不允許公明中學(xué)的領(lǐng)導老師與外區招生小組親密接觸，學(xué)生成績(jì)保密，聯(lián)系方式保密等等。這些保護排外的措施給我們的招生工作帶來(lái)嚴重的困難和挑戰。
2.其他學(xué)校的不恰當宣傳迷惑了部分文化素質(zhì)不高的家長(cháng)。遭到寶安2所高中，深大附中紅嶺等學(xué)校的激烈競爭，形勢不樂(lè )觀(guān)。例如物質(zhì)獎勵，對于一些文化比較高、家庭條件比較好的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，吸引和刺激或許不大，但很多公明中學(xué)非深戶(hù)的家長(cháng)，對物質(zhì)獎勵非�？粗�，招生好像就是“談生意”，工作非常難做，而公明中學(xué)的好學(xué)生，大部分是非深戶(hù)。
3.部分班主任和年級領(lǐng)導因為種種原因誤導學(xué)生。一位好學(xué)生的家長(cháng)，已經(jīng)簽約寶中，但老師極力誤導他，他缺乏主見(jiàn)，最后一刻改簽其他學(xué)校，中考成績(jì)一出來(lái)，很高，他就打電話(huà)給楊主任，想上寶中，但為時(shí)已晚，早知如此，何必當初。
二、招生亮點(diǎn)無(wú)與倫比，學(xué)生成績(jì)有目共睹。
公明中學(xué)有三個(gè)招生亮點(diǎn)，一是三面紅旗高高飄揚，20xx年省狀元易向謙---北京大學(xué)，鄭少芳----北京大學(xué)，楊迪---清華大學(xué)。二是公明中學(xué)的學(xué)生全部考上本科，部分學(xué)生考到南大、中大、廈大、華南理工等名校，影響很好。三是寶中在公明中學(xué)的誠信度非常高，前年一位學(xué)生與我校簽了協(xié)議，但她沒(méi)有考到我校的最低錄取線(xiàn)，我校領(lǐng)導堅持誠信，根據協(xié)議，不僅錄取，而且是實(shí)驗班。因此，寶中的承諾是有效的。
三、金杯銀杯不如家長(cháng)和學(xué)生的口碑
1.就讀寶中的高一高二學(xué)生座談會(huì )，學(xué)生反應，寶中優(yōu)勢是，老師負責任、敬業(yè)，對學(xué)生要求嚴格；學(xué)校注重成績(jì)，學(xué)習氛圍好；更適合公明中學(xué)學(xué)生刻苦努力的好習慣。與去深中就讀相比，更受老師重視，發(fā)展更好；有好幾個(gè)學(xué)生在交談時(shí)都說(shuō)，理想的高中，就是像寶中一樣的學(xué)校！
2.曾有就讀公明中學(xué)、寶中畢業(yè)后，考上北大的師姐到公明中學(xué)演講，許多學(xué)生很受震撼，因此比較向往寶中。
四、基本措施
�。ㄒ唬┟鞔_招生工作成員職責
1.組長(cháng)：
2.組員
�。ǘ┘訌娦麄鲗氈衅放�
20xx我們的主打宣傳口號是“選擇寶中成才成功”，從寶中開(kāi)始，不一樣的精彩。我們向家長(cháng)宣傳寶中一流的教研科研水平、一流的設備設施、一流的師資隊伍、一流的教學(xué)質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色。我們還針對公明的實(shí)際重點(diǎn)宣傳三面紅旗高高飄揚，宣傳寶中的一流加工能力，寶中的誠信，言出必行，“言必行，行必果”。我們的宣傳讓家長(cháng)看到希望、看到未來(lái)、他們羨慕寶中、向往寶中。
�。ㄈ﹫F結協(xié)作，扎實(shí)工作
羅校長(cháng)、楊國良主任4月份就與公明中學(xué)領(lǐng)導開(kāi)展交流座談，4月底與年級領(lǐng)導座談，爭取支持。先后召集8次總結分析會(huì )議，指出大家要清醒地認識到招生危機就是生存危機，響亮地提出在當前嚴峻的招生形勢下，要空前團結，要“同舟共濟”。強調招生工作在“非常之時(shí)”，要有“非常之策”。大家要群策群力，要不斷增強責任，更加努力地工作。強調要勇敢面對，不能有消極想法；要認真分析形勢，迎難而上，勇敢面對；要有吃苦、奉獻精神，必須付出艱辛勞動(dòng)；要鮮明宣傳寶中辦學(xué)品牌，盡早制定招生計劃，早作準備，力爭招生有較大的突破。
�。ㄋ模┘毣ぷ鞣椒�，采取咨詢(xún)會(huì )、報告會(huì )、座談會(huì )、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等多種形式，增強工作的實(shí)效性。
先后舉行大型咨詢(xún)會(huì )、報告會(huì )4次，校（門(mén)口）訪(fǎng)5次，小型座談會(huì )200多人次，家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等700多人次。招生期間，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論晚上周末，老師都兢兢業(yè)業(yè)的參加座談、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)。
�。ㄎ澹╊櫲缶�，盡職盡責。
羅校長(cháng)負責學(xué)校的`招生，任務(wù)重，壓力大，但思路明確，指導有方，奔波勞碌，為了招生盡職盡責。楊國良主任幾次貢獻自己的私家車(chē)用于招生，統籌協(xié)調，任勞任怨，顧全大局。林潔文、莫慧珍、李爽、房雪容、鐘凌、江周祥、鄒金偉、張司明老師工作繁重，仍然堅持上課招生兩不誤，積極投入招生工作，工作認真、態(tài)度端正、效果突出�？梢哉f(shuō)：廣大招生組成員的積極參與是今年招生工作得以較好完成的保證；進(jìn)行了加大力度的宣傳；并就嚴峻的招生形勢提出了應對措施：積極爭取各部門(mén)的支持、發(fā)揮各個(gè)成員的人力資源優(yōu)勢、充分利用我校學(xué)生遍布四方的品牌優(yōu)勢；創(chuàng )新思路，總結成功經(jīng)驗。我們的任勞任怨的工作，得到招生學(xué)校領(lǐng)導的肯定和表?yè)P，得到家長(cháng)和學(xué)生的信任和鼓舞。招生工作是寶中精神的一次宣傳和發(fā)揚。
五、存在問(wèn)題與建議
�。ㄒ唬┐嬖趩�(wèn)題：
1.“金錢(qián)外交”和“游擊戰爭”對B類(lèi)戶(hù)口的學(xué)生有巨大的吸引力。公明中學(xué)的好學(xué)生，多數是B戶(hù)。
2.公明因為不屬于寶安，招生計劃單獨制訂，出臺細則應該有針對性。
3.光明新區的“標準分”存在巨大水分，導致部分學(xué)生和家長(cháng)自信心膨脹，提出一些不合理的目標和要求，增加了招生難度。
4.簽約學(xué)生“反水率”比較高。有些根本無(wú)心報考寶中的家長(cháng)把寶中的合同當作與其他學(xué)校談判的籌碼。
�。ǘ┙ㄗh
在當前嚴峻的招生形勢下，教職工要“居危思�！�，“千斤重擔百人挑，人人頭上有指標”，每個(gè)教職工都應該負起相應的責任。
1.充分利用強有力的人力資源。
2.及早制訂招生政策，加強招生工作的管理，精心組織，嚴格紀律，扎扎實(shí)實(shí)地做好招生工作。后期帶上手提電腦招生，盡量在簽約的同時(shí)，上網(wǎng)報名或查證。
3.加大宣傳力度，增強服務(wù)意識，認真學(xué)習、宣傳招生政策。要讓大部分的公明中學(xué)領(lǐng)導、班主任、老師盡量支持寶中。
4.堅持實(shí)事求是的原則，正確使用和解析光明新區的“標準分”。
5.堅持寶中招生原則和紀律，堅持寶中品牌地位和骨氣。對不合理的要求進(jìn)行有理有節的抵制，對部分學(xué)校的“非法招生”活動(dòng)要進(jìn)行靈活的反擊。
嚴肅招生紀律工作指導意見(jiàn) 6
為了貫徹落實(shí)省、市、縣中職招生文件精神，全面貫徹落實(shí)“9+3”計劃，增強中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)活力與發(fā)展后勁，擴大縣中職招生規模，為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間，依據我縣教育局中職招生工作方案，扎實(shí)搞好我校20xx年中職招生工作，現就我校目前招生工作做如下匯報：
一、主要工作措施
(一)、成立中職招生工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室在招生就業(yè)辦公室，何念軍同志任辦公室主任，具體負責招生工作。
(二)、工作目標
根據“9+3”工作目標要求，本年實(shí)際在校生中，除考入普通高中學(xué)校的學(xué)生外，其余學(xué)生必須進(jìn)入中職學(xué)校就讀。其中，完成我縣中職學(xué)校招生2000人。
(三)、工作措施
第一階段：20xx年4月15日前。明確工作任務(wù)，召開(kāi)中職教育招生工作會(huì )議。
組織召開(kāi)縣縣20xx年中職教育招生工作會(huì )議，部署本年度中職招生工作。分解20xx年中職招生任務(wù)，簽訂責任書(shū)。
第二階段：20xx年5月3日――6月28日，縣職校組織招生教師深入各鄉鎮進(jìn)行宣傳。
工作重點(diǎn)：
1、縣職校招生教師要深入學(xué)校、班級、學(xué)生及學(xué)生家中，加大我縣中職招生的宣傳力度，宣傳職業(yè)教育在全面建設小康社會(huì )進(jìn)程中的重要作用，宣傳職業(yè)教育的重要意義，宣傳我縣職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)特色，宣傳國家對中職學(xué)校的優(yōu)惠政策，確保全面完成我縣中職招生任務(wù)。
2、建立我校中職招生工作網(wǎng)。各鄉鎮要配合縣職校搞好招生宣傳工作，為縣職校提供便利條件。職校要把各種宣傳資料、圖片、標語(yǔ)等分發(fā)或是張貼到各中學(xué)。
3、中考結束后，各學(xué)校核定普通高中錄取情況，統計高中階段錄取情況，與縣職校共同做好最后沖刺，動(dòng)員未錄取普通高中的學(xué)生全部就讀中職學(xué)校，必須完成今年中職招生任務(wù)。實(shí)行每周一報制度，將各鄉(鎮)中職報名進(jìn)度交縣招生考試中心。
4、嚴肅招生紀律，規范招生行為。嚴格按照教育局關(guān)于中職招生的文件精神，對學(xué)生進(jìn)行宣傳，杜絕一切違規的招生行為。實(shí)行責任追究制和一票否決制。
5、分解任務(wù)，加強考核。由領(lǐng)導小組把中職招生任務(wù)分解到每個(gè)教師，同時(shí)制定考核細則，把中職招生工作與教師的業(yè)務(wù)考核掛鉤，調動(dòng)全體教師的積極性。
第三階段：9月30日前，統計中職招生任務(wù)完成情況。全面做好新生入學(xué)工作。分階段召開(kāi)中職招生結賬會(huì )，談經(jīng)驗、查原因、上措施、保任務(wù)。
二、取得成效
目前，我校中職秋季招生工作已取得階段性成果。截止6月18日，全縣各初級中學(xué)報名工作已經(jīng)全面結束，中職單報700多人，中職兼報率100﹪。
在今年的中職招生工作中，各鄉(鎮)中學(xué)主動(dòng)自我加壓，因策情施，全面發(fā)力，采取了一系列富有特色、富有成效的作法與措施，打出了一整套組織生源的.漂亮組合拳，確保了春季招生工作穩步推進(jìn)。針對有意向的分別跟蹤做工作，分批組織參觀(guān)職中，避免集體參觀(guān)出現波動(dòng)或負面影響;主動(dòng)與職業(yè)中學(xué)聯(lián)系，請往屆就讀中職校友來(lái)母�，F身說(shuō)法，更好更實(shí)際地解答學(xué)生的疑慮，營(yíng)造濃厚的氛圍，形成輻射效應，實(shí)現以生招生。近段時(shí)間來(lái)，各初中生源學(xué)校組織到市職中參觀(guān)的隊伍絡(luò )繹不絕，生源學(xué)校與職中保持了良好的互動(dòng)合作關(guān)系，使就讀我校越來(lái)越成為廣大初中畢業(yè)生的理想之選。
三、存在的困難和問(wèn)題
1、我校實(shí)訓設備不齊，教學(xué)資源匱乏。
2、中職招生工作進(jìn)度仍然不平衡，當前正是組織生源的黃金期，目前，有好幾所學(xué)校的中職單報人數相當少。
3、生源市場(chǎng)無(wú)秩序。有好多外省學(xué)校有償招生“償”得太高。
4、特色專(zhuān)業(yè)不明顯。由于師資力量不足,辦學(xué)條件不完善或說(shuō)根本不具備,想在市場(chǎng)競爭中占有一席之地絕非易事。
5、聲譽(yù)的下滑。生源是學(xué)校生存的條件,而聲譽(yù)是發(fā)展的基礎。而好的聲譽(yù)形成并非一蹴而就�！爸厣矸�、輕技術(shù)”的傳統教育觀(guān)念一直影響職業(yè)教育的社會(huì )地位。中職學(xué)校招生教師都會(huì )在招生中體會(huì )到現在的家長(cháng)和學(xué)生對中職教育的輕視。
四、下一步工作打算
1、加強學(xué)校硬件、軟件建設，重點(diǎn)是實(shí)訓設施建設和特色專(zhuān)業(yè)建設。
2、抓住招生黃金期，充分做好各中學(xué)、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)工作。
3、強化招生機制，明確招生責任。全校師生全體動(dòng)員，力爭圓滿(mǎn)完成今年招生任務(wù)。
嚴肅招生紀律工作指導意見(jiàn) 7
20xx年秋季招生工作開(kāi)始以來(lái)，我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓以開(kāi)放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導的正確決策和精心籌劃下，在全體教職工的通力合作下,圓滿(mǎn)完成了今年招生任務(wù)�，F就我校20xx年秋季開(kāi)放教育招生工作方面所取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題以及今后的努力方向總結
一、基本情況
20xx年秋我校新招開(kāi)放教育新生，在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下和各位老師的細心、耐心的講解下，迎來(lái)了一個(gè)好的開(kāi)始。
二、工作措施
1 、領(lǐng)導重視，思想統一生源是辦學(xué)的基礎，沒(méi)有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無(wú)本之木，無(wú)源之水。正是基于這種認識，學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來(lái)抓，要求全校教職工積極支持電大的招生工作。盧xx校長(cháng)多次主持招生工作會(huì )議，制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實(shí)施和落實(shí)；爭取招生政策，協(xié)調支持力度，檢查招生進(jìn)展情況。
2、科學(xué)調研，預測生源動(dòng)態(tài)通過(guò)多種渠道開(kāi)展調研，認真做好生源預測，為完成招生計劃提供保證。
�。�1）注重平時(shí)信息的積累，通過(guò)多年的宣傳電大在社會(huì )上已有一定聲譽(yù)，平時(shí)總能接到社會(huì )上一些要求學(xué)歷進(jìn)修人進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修咨詢(xún)，凡打電話(huà)來(lái)咨詢(xún)者，我們都及時(shí)記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習需求情況，及時(shí)傳遞招生信息；
�。�2）對在校學(xué)習的開(kāi)放教育學(xué)員進(jìn)行調查，了解他們的同事、朋友、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況，并進(jìn)行信息匯總；
�。�3）有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位，了解該部門(mén)的.從業(yè)人員的學(xué)歷情況，為招生專(zhuān)業(yè)的設置提供可靠依據；
�。�4）聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生，了解他們繼續學(xué)習的需求情況。xx省直電大xx學(xué)習中心開(kāi)辦多年來(lái)，培養了各類(lèi)本專(zhuān)科學(xué)生幾千余名，他們大多工作在一線(xiàn)，在全國各個(gè)地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著(zhù)重要作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，競爭日益激烈，學(xué)歷的提高、知識結構的更新對于他們來(lái)說(shuō)勢在必行，這部分人是電大專(zhuān)升本生源的主體；
我們xx省直電大xx學(xué)習中心會(huì )一如既往的努力工作，跟蹤每位學(xué)員的學(xué)員情況，力爭做到最好、最優(yōu)！希望我校的每位學(xué)子在未來(lái)的職業(yè)道路上走得更暢通無(wú)阻！
嚴肅招生紀律工作指導意見(jiàn) 8
在縣教育局的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導大力支持下，我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù)，把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn)，明確招生職責，拓寬招生渠道，落實(shí)工作措施，嚴明獎懲制度，用心協(xié)調各種關(guān)系。以省長(cháng)郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話(huà)作指導，以市兩會(huì )為契機，緊緊圍繞《一法一辦法》，想方設法，千方百計全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人，縣高中、二高擴大招生，加上縣外學(xué)校的跨境招生，導致無(wú)序競爭，招生工作十分困難。全年共招生371人，其中職業(yè)中專(zhuān)招生260人，成人幼師xx人。為完成這些招生任務(wù)，我辦采取了一系列的措施，此刻回顧起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。
一、全方位宣傳，營(yíng)造招生的良好氛圍。
應對各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競爭，我們清楚所面臨的嚴峻形勢，在苗主任的帶領(lǐng)下，全體一班人審時(shí)度勢，認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施：
1、精心選取宣傳材料，編印招生簡(jiǎn)章，印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，根據招生彩頁(yè)實(shí)用性不強、易流失的特點(diǎn)，編制了一萬(wàn)本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專(zhuān)宣傳冊，讓學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專(zhuān)業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節目專(zhuān)題片在縣電視臺播出，注重介紹我校的軟硬件設施，大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，以的言論和事例向社會(huì )和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育，使社會(huì )對職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解，提高了人們對寧陵職業(yè)中專(zhuān)的認識。
3、招辦協(xié)同各初級中學(xué)對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了思想動(dòng)員，開(kāi)好“三會(huì )”（教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、學(xué)生家長(cháng)會(huì )），通過(guò)形勢宣講、廣告宣傳、走訪(fǎng)學(xué)生家庭等形式，宣傳職業(yè)教育，引導初三學(xué)生到我校學(xué)習。
4、開(kāi)展學(xué)生才藝展示參加大型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度，我們招辦還協(xié)調參與了學(xué)生的才藝展示工作，用心的動(dòng)員引導各鄉鎮中學(xué)學(xué)生到我校參觀(guān)。針對我縣梨花節、酥梨采摘節兩個(gè)節日，招生辦還協(xié)調我校學(xué)生參與了梨花節開(kāi)幕式太極拳表演和酥梨采摘節志愿者活動(dòng)，收到了良好的社會(huì )效果。
二、組建一只專(zhuān)業(yè)招生隊伍，做好招生的各階段工作。
招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有必須的招生經(jīng)驗的教師中選拔2人擔任專(zhuān)職招生工作，擔負招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導實(shí)行包片職責制，目標層層分解，把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的身上，在學(xué)校的統一安排下，開(kāi)展各階段的招生工作，這樣使得整個(gè)招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制訂了招生進(jìn)度表，招生教師天天報，片區領(lǐng)導周周報；一周一合計，一周一總結。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
三、深入千家萬(wàn)戶(hù)，做好鼓動(dòng)宣傳
進(jìn)入招生旺季以來(lái)，招生辦一班人頂烈日，冒酷暑，披星戴月，發(fā)揚連續作戰的精神，不怕臉難看、門(mén)難進(jìn)，深入一線(xiàn)，廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間，利用家長(cháng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機，我們顧不得吃飯，走村串戶(hù)，力求把我們的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。我們宣傳招生途中，遇見(jiàn)集會(huì )，還不失時(shí)機地宣傳，散發(fā)彩頁(yè)，回答學(xué)生及家長(cháng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題，逐步樹(shù)立我校社會(huì )形象，以求到達良好的社會(huì )效果。中招考試過(guò)后，篩選出意向生，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)認真交換意見(jiàn)，推心置腹，屈膝長(cháng)談，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機會(huì )。
四、轉變工作作風(fēng)，發(fā)揮窗口作用。
招生辦是我校的窗口，如何發(fā)揮窗口的作用，更好的展示我校的`形象，擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風(fēng)，治懶，治散，節假日一律不準休息請假；整頓工作紀律，接人待物，實(shí)行禮貌用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，給來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)招辦咨詢(xún)的，我們都熱情接待，仔細詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(cháng)的意向，揣摩學(xué)生及家長(cháng)的意圖，認真解答他們的疑難問(wèn)題，做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)滿(mǎn)意而歸。在接電話(huà)方面，我們盡量和氣、耐心，以真誠的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對方，引導他們到校參觀(guān)或入學(xué)。
五、招生工作存在的主要問(wèn)題。
我校專(zhuān)業(yè)基礎相對薄弱，專(zhuān)業(yè)師資緊缺，專(zhuān)業(yè)設置較少，發(fā)展方面還存在著(zhù)許多困難和問(wèn)題，還不能滿(mǎn)足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習的需要，招辦工作仍然面臨著(zhù)十分繁重和緊迫的任務(wù)。
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統觀(guān)念影響，社會(huì )上重普高，輕職專(zhuān)，重學(xué)歷，輕技能的現象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長(cháng)和學(xué)生的執著(zhù)追求，而念職專(zhuān)，學(xué)技術(shù)則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取，甚至一些職專(zhuān)學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度，轉變觀(guān)念有待我們的艱苦努力。
2、辦學(xué)實(shí)力不足，缺乏招生吸引力。我�；A設施薄弱，學(xué)生實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)地不足、實(shí)習工位不夠、實(shí)訓設備短缺的問(wèn)題十分突出，影響學(xué)生技能培養和職業(yè)教育質(zhì)量，進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。
3、中專(zhuān)招生秩序混亂問(wèn)題。民辦職業(yè)教育機構和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的成本進(jìn)行不正當“招生”，必須程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù)，給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑，民權的學(xué)校以高額的回報，打亂了正常的招生秩序，據了解，目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。
六、幾點(diǎn)推薦。
1、推薦組織一支學(xué)生招生隊伍。挑選素質(zhì)高，紀律好的學(xué)生，進(jìn)行招生培訓，以他們的所見(jiàn)、所學(xué)、所聞告訴廣大在校生，取得同齡人的共鳴。
2、組建一個(gè)招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調好，對于外來(lái)的不法招生戶(hù)和中介進(jìn)行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的，堅決給予打擊。
3、規范招生政策，構成文字材料。近年來(lái)，由于招生生源問(wèn)題，出現過(guò)不少矛盾，期望學(xué)校出臺一個(gè)操作性強、實(shí)用性強的招生政策，使招生工作規范有序的進(jìn)行。
嚴肅招生紀律工作指導意見(jiàn) 9
在學(xué)校領(lǐng)導高度重視和精心安排布置下，在全校教職員工的共同努力下，我校截止20xx年12月，本學(xué)期招生工作根本結束，共注冊新生學(xué)籍553人，圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校制定的招生方案�，F將完成情況總結如下：
一、早做準備，精心組織，確保招生工作有序進(jìn)行。
1、為確保招生工作任務(wù)的順利完成。校委會(huì )在今年四月成立了招生工作領(lǐng)導組。由馬校長(cháng)親手抓，按縣區劃分了三個(gè)小組，三個(gè)副校長(cháng)為小組長(cháng)，把任務(wù)包干到組，由上到下形成了層層把關(guān)的機制。并召開(kāi)了全校招生工作發(fā)動(dòng)大會(huì )，號召全校教職工積極宣傳，提前下手，投身到招生工作當中去。學(xué)校始終把職業(yè)教育當成一項有助于青少年學(xué)生就業(yè)成才的大事去抓，要盡可能多的讓學(xué)生掌握一技之長(cháng)，并且盡量使每位學(xué)生享受到國家的優(yōu)惠政策。
2、學(xué)校招就處九月份成立以來(lái)，成為學(xué)校招生工作的窗口和主要負責科室。嚴格按照學(xué)校招生工作方案，加強招生管理，轉變工作觀(guān)念，開(kāi)拓招生思路，創(chuàng )新擴大招生的好方法。今年招就處以走出去的方式與一些企業(yè)建立了培訓基地或是教學(xué)點(diǎn)，在強化專(zhuān)業(yè)教學(xué)的根底上，大大提高了我校的招生范圍，另一方面也讓一局部學(xué)生以“工學(xué)結合〞的形式享受到國家的優(yōu)惠政策。
二、加大招生宣傳力度，擴大學(xué)校的社會(huì )影響力
新一屆新導班子成立以來(lái)，在招生宣傳方面投入資金，在教育電視臺、播送、報紙上做了大量的廣告宣傳，而且印制了精美的宣傳單頁(yè)、畫(huà)報，制做了內容豐富的版面和實(shí)用的宣傳手提袋等，給招生小組劃撥專(zhuān)項經(jīng)費，支持招生小組深入到各縣區進(jìn)行深度宣傳，大大提升了學(xué)校在社會(huì )上的'影響力，使一個(gè)嶄新的二職形象呈現在廣闊學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )人士面前，為招生工作營(yíng)造良好輿論氣氛。
三、認真分析研究招生數據，為以后招生工作提供有力依據。
通過(guò)對《20xx年秋季招生情況縣區統計表》可以得出，按地區比例劃分最高的幾個(gè)縣區分別為：長(cháng)治城區、壺關(guān)縣、長(cháng)治郊區、長(cháng)子縣、屯留縣、長(cháng)治縣，以上六縣區占到招生人數的80%以上，再結合《20xx－20xx年各縣區招生人數透視表》可以發(fā)現，首先各縣區的年招生人數成遞減趨勢。結合數據匯總，不難發(fā)現，我校的主要生源還是來(lái)自周邊六縣區為主，這樣就為我們以后招生制定方案提供了科學(xué)的參考，針對這幾個(gè)縣區要突出重點(diǎn)的進(jìn)行招生宣傳工作。另外，其它縣區也應該加強宣傳力度，挖掘潛力。
四、公正、公開(kāi)、公平執行招生任務(wù)考核獎勵方法。
大大提高全體教職員工的招生積極性。
按照招生方法，學(xué)校制定了對老師招生的獎勵方法。以教務(wù)處提供的入學(xué)新生注冊學(xué)籍為考核標準，由招就處指定專(zhuān)人對教師招生情況進(jìn)行統計匯總，并將結果公示，經(jīng)過(guò)核準之后確定今年全校教職工招收學(xué)生人數為272人。
五、問(wèn)題與建議：
1、招就處是新成立的科室，名項職能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，這次借助創(chuàng )立“星級校園〞這個(gè)時(shí)機才使得一些工作有頭緒，制度慢慢建立健全起來(lái)。
2、招生工作事關(guān)全局，不是x一個(gè)部門(mén)的事，應該使這種認識深入到每一位教職工的心里，大家一起把招生工作做好。
3、招生工作難度大、競爭強，必須樹(shù)立敢為人先的信念，開(kāi)拓思路，使招生工作形式多樣化。
4、進(jìn)一步突出學(xué)校的辦學(xué)特色，以1到2個(gè)給力的專(zhuān)業(yè)，樹(shù)立學(xué)校的品牌，提升就業(yè)率，使學(xué)校與社會(huì )形成招生與就業(yè)的互推開(kāi)展。
總之，今年的招生工作順利結束了，在總結經(jīng)驗同時(shí)，不難發(fā)現一些問(wèn)題，招生工作關(guān)系重大，在今后的工作中要充分發(fā)揮全校教職工的積極性，同時(shí)招就處要發(fā)揮其應有的作用，進(jìn)一步完善招生管理制度，開(kāi)拓新思路，為下一年的招生工作奠定根底，力爭使我校的招生工作提高到一個(gè)新的臺階上去。
嚴肅招生紀律工作指導意見(jiàn) 10
在縣教育局的親切關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導大力支持下，我們招生辦為完成上級下達的招生任務(wù)，把招生宣傳作為工作中的重點(diǎn)，明確招生職責，拓寬招生渠道，落實(shí)工作措施，嚴明獎懲制度，用心和諧各種關(guān)系。以省長(cháng)郭庚茂關(guān)于職業(yè)教育講話(huà)作指導，以市x為契機，牢牢環(huán)繞《一法一辦法》，想方設法，想方設法全力抓好招生工作。今年我縣初中畢業(yè)生共3100人，縣高中、二高擴大招生，加上縣外學(xué)校的跨境招生，導致無(wú)序競爭，招生工作十分困難。全年共招生371人，其中職業(yè)中專(zhuān)招生260人，成人幼師x人。為完成這些招生任務(wù)，我辦采取了一系列的措施，此刻回想起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面。
一、全方位宣傳，營(yíng)建招生的良好氛圍。
應對各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競爭，我們清楚所面臨的嚴肅形勢，在苗主任的帶領(lǐng)下，全部一班人審時(shí)度勢，認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點(diǎn)措施：
1、精心選取宣傳材料，編印招生簡(jiǎn)章，印發(fā)《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，根據招生彩頁(yè)實(shí)用性不強、易流失的特點(diǎn)，編制了一萬(wàn)本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專(zhuān)宣傳冊，讓學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )其他人士全面了解我校的辦學(xué)特點(diǎn)、成果、專(zhuān)業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節目專(zhuān)題片在縣電視臺播出，重視介紹我校的軟硬件設施，大力宣傳國家關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策，以的言論和事例向社會(huì )和在校學(xué)生宣傳職業(yè)教育，使社會(huì )對職業(yè)教育有一個(gè)更高的了解，提高了人們對寧陵職業(yè)中專(zhuān)的認識。
3、招辦協(xié)同各低級中學(xué)對學(xué)生及家上進(jìn)行了思想動(dòng)員，開(kāi)好“三會(huì )”（教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、學(xué)生家長(cháng)會(huì )），透過(guò)形勢宣講、廣告宣傳、拜訪(fǎng)學(xué)生家庭等情勢，宣傳職業(yè)教育，引導初三學(xué)生到我校學(xué)習。
4、展開(kāi)學(xué)生才藝展現參加大型公益活動(dòng)為進(jìn)一步提高我校的知名度，我們招辦還和諧參與了學(xué)生的才藝展現工作，用心的動(dòng)員引導各鄉鎮中學(xué)學(xué)生到我校參觀(guān)。針對我縣梨花節、酥梨采摘節兩個(gè)節日，招生辦還和諧我校學(xué)生參與了梨花節開(kāi)幕式太極拳表演和酥梨采摘節理想者活動(dòng)，收到了良好的社會(huì )成效。
二、組建一只專(zhuān)業(yè)招生隊伍，做好招生的各階段工作。
招辦從歷年招生任務(wù)完成的較好且工作認真有必須的招生體會(huì )的教師中提拔2人擔當專(zhuān)職招生工作，擔當招生的主要任務(wù)。校領(lǐng)導實(shí)行包片職責制，目標層層分解，把各校招生任務(wù)分解到每個(gè)招生教師的.身上，在學(xué)校的統一安排下，展開(kāi)各階段的招生工作，這樣使得全部招生工作做到定人定點(diǎn)定任務(wù)。制定了招生進(jìn)度表，招生教師天天報，片區領(lǐng)導周周報；一周一合計，一周一總結。發(fā)覺(jué)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
三、深入千家萬(wàn)戶(hù)，做好扇動(dòng)宣傳
進(jìn)入招生旺季以來(lái)，招生辦一班人頂烈日，冒酷暑，披星戴月，發(fā)揚連續作戰的精神，不怕臉難看、門(mén)難進(jìn)，深入一線(xiàn)，廣泛宣傳。個(gè)性是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間，利用家長(cháng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機，我們顧不得吃飯，走村串戶(hù)，力求把我們的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)對我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。我們宣傳招生途中，遇見(jiàn)集會(huì )，還不失時(shí)機地宣傳，散發(fā)彩頁(yè)，回答學(xué)生及家長(cháng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題，逐漸建立我校社會(huì )形象，以求到達良好的社會(huì )成效。中招考試過(guò)后，挑選出意向生，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)認真交換意見(jiàn)，推心置腹，屈膝長(cháng)談，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機會(huì )。
四、轉變工作作風(fēng)，發(fā)揮窗口作用。
招生辦是我校的窗口，如何發(fā)揮窗口的作用，更好的展現我校的形象，擺在了我們招生辦眼前。我們決定從自身做起轉變工作作風(fēng)，治懶，治散，節假日一律不準休息請假；整理工作紀律，接人待物，實(shí)行禮貌用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，給來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)營(yíng)建一個(gè)溫馨的氛圍。來(lái)招辦咨詢(xún)的，我們都熱情接待，仔細詢(xún)問(wèn)學(xué)生及家長(cháng)的意向，揣摩學(xué)生及家長(cháng)的意圖，認真解答他們的疑難問(wèn)題，做到百問(wèn)不厭其煩。使他們高興而來(lái)中意而歸。在接電話(huà)方面，我們盡量和藹、耐心，以真誠的心態(tài)來(lái)感動(dòng)對方，引導他們到校參觀(guān)或入學(xué)。
五、招生工作存在的主要問(wèn)題。
我校專(zhuān)業(yè)基礎相對薄弱，專(zhuān)業(yè)師資緊缺，專(zhuān)業(yè)設置較少，發(fā)展方面還存在著(zhù)許多困難和問(wèn)題，還不能滿(mǎn)足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學(xué)生學(xué)習的需要，招辦工作仍舊面臨著(zhù)十分沉重和緊急的任務(wù)。
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認識不高。受傳統觀(guān)念影響，社會(huì )上重普高，輕職專(zhuān)，重學(xué)歷，輕技能的現象仍較為普遍，讀普高，考名校還是許多家長(cháng)和學(xué)生的執著(zhù)尋求，而念職專(zhuān)，學(xué)技術(shù)則成了“行動(dòng)習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選取，乃至一些職專(zhuān)學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度，轉變觀(guān)念有待我們的艱苦努力。
2、辦學(xué)實(shí)力不足，缺少招生吸引力。我�；A設施薄弱，學(xué)生實(shí)習實(shí)訓場(chǎng)地不足、實(shí)習工位不夠、實(shí)訓設備短缺的問(wèn)題十分突出，影響學(xué)生技能培養和職業(yè)教育質(zhì)量，進(jìn)而影響到學(xué)校招生吸引力。
3、中專(zhuān)招生秩序繚亂問(wèn)題。民辦職業(yè)教育機構和縣外職業(yè)學(xué)校非法招生中介花超多的本錢(qián)進(jìn)行不正當“招生”，必須程度上干擾了正常的招生秩序，某種程度上侵害了職業(yè)教育的名譽(yù)，給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑，民權的學(xué)校以高額的回報，打亂了正常的招生秩序，據了解，目前我縣仍有50人以上的學(xué)生流失到外縣其他學(xué)校。
六、幾點(diǎn)推薦。
1、推薦組織一支學(xué)生招生隊伍。挑選素養高，紀律好的學(xué)生，進(jìn)行招生培訓，以他們的所見(jiàn)、所學(xué)、所聞告知廣大在校生，獲得同齡人的共鳴。
2、組建一個(gè)招生稽查隊。主要和教育局和諧好，對于外來(lái)的不法招生戶(hù)和中介進(jìn)行打擊舉報。對于未完成招生任務(wù)和招生指標的學(xué)校和個(gè)人吸取高額回扣往外輸送生源的，堅決給予打擊。
3、規范招生政策，構成文字材料。近年來(lái)，由于招生生源問(wèn)題，顯現過(guò)很多矛盾，期望學(xué)校出臺一個(gè)操作性強、實(shí)用性強的招生政策，使招生工作規范有序的進(jìn)行。
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