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課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà)

時(shí)間:2024-07-25 23:24:59 昌升 好文 我要投稿

課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà)(精選20篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對看圖寫(xiě)話(huà)都再熟悉不過(guò)了吧,看圖寫(xiě)話(huà)是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)看圖寫(xiě)話(huà)呢?下面是小編幫大家整理的課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖了出去。支逸澤拿著(zhù)跳繩,跑到操場(chǎng)上跳了起來(lái)。只見(jiàn)他神情鎮定,雙手高速搖動(dòng)跳繩,雙腳踮起,不停的跳動(dòng),嘴里一直在數:“三十五,三十六,三十七……”心中好像在想,我今天一定要跳一千個(gè)。

  幾個(gè)同學(xué)被他高超的'跳繩技術(shù)勾住了腳,他們見(jiàn)支逸澤跳得十分厲害,心中暗暗喝彩。這時(shí),只見(jiàn)他由雙腳跳改為單腳跳,一會(huì )兒左腳著(zhù)地,一會(huì )兒右腳著(zhù)地。雙手時(shí)不時(shí)切交叉搖動(dòng)繩子。慢慢地,觀(guān)眾越來(lái)越多,圍成一個(gè)圈,而他在圓圈里歡快地跳繩,似乎顧不上坐下來(lái)擦一下大雨般的汗水?,觀(guān)眾中留平頭的男孩子鼓起了掌呢!那邊那個(gè)戴眼鏡的女孩一直在喊:“加油,加油!

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 2

  下課了,同學(xué)們在操場(chǎng)上盡情地做游戲。

  同學(xué)們在操場(chǎng)的一篇空地上滑滑梯。她們牌號整齊的隊列,一個(gè)接一個(gè)地上到滑梯的'地方,又像小鳥(niǎo)一樣輕快地滑了下來(lái),滑滑梯真有趣。

  同學(xué)們又到另一邊來(lái)看了看。哦,原來(lái)她們在跳繩呢!兩人在使勁地搖繩,一人在跳繩。她們配合得很好,跳得很連貫,都不停下來(lái)。還有拍皮球的。她們輪流拍,皮球上上下下的聲音真響亮。太響了,大家都笑了。

  也有人在聽(tīng)老師講故事,她們聽(tīng)的津津有味。雖然只有短短十分鐘時(shí)間,但是大家還是覺(jué)得很有趣。

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 3

  下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖出了教室。

  麗麗、華華、軍軍、力力和紅紅也迫不及待地沖出了教室。華華、力力是個(gè)讀課外書(shū)迷,現在他們正在一起讀童話(huà)呢!

  正當他倆讀得津津有味時(shí),紅紅走過(guò)來(lái)對小博士華華、力力說(shuō):“愛(ài)看書(shū)是好事,可是下課時(shí)間應該讓眼睛休息休息!钡,他倆實(shí)在讀得太入迷了,根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)紅紅在跟他們說(shuō)話(huà)。

  一旁的'軍軍和麗麗正在討論太陽(yáng)什么時(shí)候會(huì )熄滅。麗麗說(shuō):“太陽(yáng)再過(guò)幾千萬(wàn)年就要熄滅了!避娷娬f(shuō):“太陽(yáng)是永遠都不會(huì )熄滅的!

  就在這時(shí),令他們最不愿意聽(tīng)到的聲音—上課鈴響了起來(lái),他們很不情愿地撅著(zhù)小嘴走進(jìn)了教室。

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 4

  丁鈴鈴,丁鈴鈴———下課鈴響了。同學(xué)們沖出教室,奔向操場(chǎng),去玩游戲。

  同學(xué)們玩的`可開(kāi)心了。瞧,那幾個(gè)同學(xué)正在玩滑滑梯呢!我們去看看吧!同學(xué)們先上滑梯,上滑梯的時(shí)候個(gè)個(gè)都很開(kāi)心,很興奮。該滑滑梯了,同學(xué)們坐下來(lái),像鳥(niǎo)兒一樣輕快地滑下來(lái)。

  遠處,有人在跳跳繩兩人搖,一人跳,真開(kāi)心。還有同學(xué)們在拍球,真好玩!聽(tīng)!是誰(shuí)在講故事?原來(lái)是大姐姐在講故事哩!

  雖然只有短短的十分鐘,但是我們還是玩兒的很開(kāi)心!

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 5

  清脆悅耳的音樂(lè )聲響起,隨著(zhù);老師的一生:“下課”。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,跑到操場(chǎng)上玩了起來(lái)。頓時(shí),安靜的校園一下沸騰了起來(lái)。

  操場(chǎng)上熱火朝天的',密密麻麻全都是人。同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,還有的在打乒乓球?,操場(chǎng)西南角,同學(xué)們三五成群地聚集在一起,原來(lái)是跳大繩。蘭蘭和小剛在搖繩,只見(jiàn)他倆上下?lián)u動(dòng)著(zhù),繩子在空中劃著(zhù)半圓的形狀,繩子就像藍藍頭上的蝴蝶結一樣翩翩起舞。小米、小明、小紅和王強在繩外等待時(shí)機,小明率先出場(chǎng),只見(jiàn)他左腿伸直,右腿彎曲,上身微微傾斜,啪一聲,繩落地了。果然,他不負眾望,看好時(shí)機,鉆了進(jìn)去,像燕子一樣跳了起來(lái)。

  小紅和王強在外面推推擠擠,小紅對王強說(shuō):“男生優(yōu)先,你進(jìn)!蓖鯊姺催^(guò)來(lái)對小紅說(shuō):“女生優(yōu)先,你進(jìn)!蓖鯊姲l(fā)現小紅沒(méi)有注意,一下子把他推了進(jìn)去。小紅只好隨著(zhù)繩子跳了起來(lái)。繩子越來(lái)越快,王強嚇得不敢進(jìn)了,只好拿起小繩自己跳了起來(lái),大家都玩得不亦樂(lè )乎。

  這邊的小王、小劉兩個(gè)人拿著(zhù)彩色的毽子踢起了毽子,小尚在一邊加油助威,小王還玩起了花樣,一會(huì )單腳踢,一會(huì )雙腳踢,一會(huì )還用膝蓋接毽子,看得同學(xué)們目瞪口呆。兩個(gè)人不相上下,誰(shuí)也不讓?zhuān)l(shuí)都認為自己才是冠軍。不遠處,還有兩人在玩乒乓球,他們玩得也是不亦樂(lè )乎。

  又一陣清脆悅耳的音樂(lè )聲響起“上課了!”同學(xué)們像離鉉的箭一樣沖進(jìn)教室。

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 6

  從今天早上開(kāi)始,小蘭的肚子就一直上下翻騰,難受極了。

  同學(xué)們見(jiàn)了,紛紛圍上去,熱心地問(wèn)著(zhù)小蘭的情況。而小蘭呢,趴在桌上,一臉難受!皼](méi)事吧!”她的同桌小燕善解人意地拍著(zhù)小蘭的背,讓小蘭好受一些。小蘭暗暗下定決心:我要快快好起來(lái),不讓大家擔心才行!

  這時(shí),巨痛感再次襲來(lái),小蘭不由得抱住了肚子。她的臉一片紅一片白的,嘴唇微微發(fā)紫。大家見(jiàn)了,十分擔心、不安。就連窗外的風(fēng)也大了,卷起小花小草,在半空飛快地旋轉著(zhù),天也暗了,一切都那么可怕。小蘭仿佛看見(jiàn)自己被送進(jìn)了醫院,要開(kāi)刀做手術(shù),一想起來(lái),就渾身冒汗,打起了哆嗦。

  突然“嘩”地一聲,從小蘭的嘴里涌出了一些穢物!昂濉,圍著(zhù)的同學(xué)們紛紛逃竄了,有的皺著(zhù)眉頭;有的`捂著(zhù)鼻子;還有的趕緊拭去身上的污物。小燕什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),走出位置,用最快的速度把垃圾袋套上,讓小蘭吐進(jìn)袋子里。然后又拿著(zhù)拖把,忍著(zhù)臭味,把地上的嘔吐物小心地處理干凈。半晌,同學(xué)們才反應過(guò)來(lái),紛紛沖上去幫忙。一會(huì )兒功夫,小蘭吐的東西已經(jīng)全部清理走了。小蘭吐了,肚子也沒(méi)那么難受了,連忙向小燕道謝。同學(xué)們也連連稱(chēng)贊:“向小燕學(xué)習!”小燕紅著(zhù)臉,笑了:“沒(méi)有啦,這是我應該做的!

  “叮鈴鈴!”清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們回到自己的座位等待上課,剛才的一幕好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 7

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們的十分鐘課間到了,安靜的教室又變得熱鬧起來(lái),有的同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)飛奔出教室,有的吃起了東西,還有的談?wù)撝?zhù)好玩的事情。

  教室里像一個(gè)小劇場(chǎng)一樣,充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。明明坐在小椅子上一動(dòng)不動(dòng),跟木頭人似的,皺著(zhù)眉頭,兩眼盯著(zhù)書(shū),一副若有所思的'樣子,攥著(zhù)拳,好像在想著(zhù)上課沒(méi)回答上的問(wèn)題。麗麗伸了個(gè)懶腰,打著(zhù)哈欠,看著(zhù)她旁邊的飛飛,飛飛正在小聲地跟同桌說(shuō)話(huà):“我跟你說(shuō)……”麗麗瞄到了飛飛的本子,驚訝地說(shuō):“飛飛,你英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)!”“忘了!”飛飛著(zhù)急地說(shuō),轉頭奮筆疾書(shū),補起了作業(yè)。

  這時(shí),美美拉開(kāi)窗簾,陽(yáng)光射進(jìn)了教室里,同學(xué)們享受著(zhù)暖陽(yáng)。同桌樂(lè )樂(lè )聞到了濃濃的香味兒,覺(jué)得有些熟悉,一下子就想到了是他最?lèi)?ài)的“人間美味”——漢堡的味道,樂(lè )樂(lè )四處查看,看到軒軒手拿漢堡,一張口咬去了一半,嘴里還說(shuō):“好吃,好吃!”香味兒傳遍了整個(gè)教室,饞得樂(lè )樂(lè )直流口水。但軒軒同桌卻并沒(méi)有聞到香味兒,光顧著(zhù)睡覺(jué)。最后一桌的金發(fā)男孩兒眼睛注視著(zhù)窗外,好像看到了他喜歡的東西似的,春風(fēng)吹動(dòng)他的頭發(fā),金發(fā)在陽(yáng)光的照耀下變得更加耀眼。

  上課了,笑瞇瞇的王老師走上講臺,剛才伸懶腰的麗麗也坐得特直,吃東西的樂(lè )樂(lè )也擦干凈了嘴巴,同學(xué)們紛紛端坐,等待著(zhù)上課。

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們紛紛奔向操場(chǎng),跑道上男生們正在100米跑比賽。

  跑前,班上跑步最快的“豹子楊”正在做熱身呢。他甩了甩胳膊,壓了壓腿,系好鞋帶,擺好跑前姿勢,眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)前方,像一枚準備發(fā)射的子彈隨時(shí)沖向前方。

  “三——二——一——準備,開(kāi)始!”一個(gè)充當裁判角色的`男生喊道,手往前一劃。豹子楊便第一時(shí)間向前沖去。其他的同學(xué)也不甘示弱,快速追了過(guò)去。只見(jiàn)豹子楊像一頭閃電豹一樣,屏住呼吸,腳步快得只能看到影子,健步如飛。這時(shí)另一位同學(xué)追了上來(lái),我心里為他捏了一把汗,說(shuō):“加油啊,你可以的!”其他同學(xué)也紛紛在為他吶喊助威。只見(jiàn)豹子楊卻嘴角往上一揚,心想:“哼,憑這就想贏(yíng)我?也太小看我了吧!”于是他更加地加快速度,風(fēng)馳雷掣,很快就把那個(gè)同學(xué)甩個(gè)老遠。我高興的蹦起來(lái),喊:“真棒!”這時(shí),豹子楊已經(jīng)到終點(diǎn)了。我沖過(guò)去,跟他擊了一掌,說(shuō):“有你行的!”然而,他只是淡淡一笑,說(shuō):“張飛吃豆芽——小菜一碟!”我這才發(fā)現,他的臉紅撲撲的,頭發(fā)被汗浸濕得如剛洗完頭一樣,還大口大口的喘著(zhù)粗氣。我給他一張紙巾,說(shuō):“擦擦汗,馬上上課了!蔽覄傉f(shuō)完,上課鈴就響起來(lái)了——“叮鈴鈴,叮鈴鈴——”

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 9

  “叮鈴鈴……”下課了,開(kāi)心的課間休息又來(lái)了,教室里從安靜忽然變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們在教室里歡鬧著(zhù),有的三三倆倆地談?wù)撝?zhù)昨天遇到的事情,有的拿出恐怖小說(shuō),聚精會(huì )神地看著(zhù),面目驚恐,熱鬧極了。

  只見(jiàn)剛剛的眼睛直視著(zhù)作業(yè)本,身子一動(dòng)不動(dòng),好像被誰(shuí)定住了似的,愁眉苦臉的。但他的同桌瑞瑞卻懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,一臉得意,心想:這天氣真不錯,要是能去外面玩一玩就更好了。

  值日的同學(xué)覺(jué)得今天的天氣也很好,加快腳步走到窗簾前,開(kāi)心地拉起窗簾陽(yáng)光瞬間灑進(jìn)了教室,教室里一片暖洋洋,同學(xué)們的'小臉被曬得紅彤彤的,笑容也更加燦爛。這時(shí),壯壯似乎有一道題不會(huì ),于是對同桌說(shuō):“你能借我看看第五題的答案嗎?”他的話(huà)被瑞瑞聽(tīng)到了,瑞瑞嘲笑地說(shuō):“哈哈,你連第五題都不會(huì ),后面還有更難的呢!”壯壯這下可生氣了,立即漲紅了臉說(shuō):“哼,你別笑話(huà)我!”扭過(guò)頭不再理會(huì )瑞瑞。

  多多這時(shí)拿出了一個(gè)大大的面包,張開(kāi)大嘴,咬了一大口面包,一臉滿(mǎn)足。他的同桌明澤卻正餓著(zhù),聞到了面包的香味,饞極了,心想:我要是也有一個(gè)面包就好了,而另一個(gè)同桌正在呼呼大睡,睡得可香了,完全沒(méi)有被面包的香味吸引,而是沉浸在自己的夢(mèng)里,不知道做著(zhù)什么樣的美夢(mèng)。

  就在同學(xué)們玩得正起勁兒的時(shí)候,“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們馬上歸位,教室又安靜了,李老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,新的一節課開(kāi)始了。

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 10

  下課了,安靜的教室變得熱鬧非凡,同學(xué)們紛紛變得活潑起來(lái)。

  小剛低著(zhù)頭,皺著(zhù)眉,嘆了一口氣說(shuō):“作業(yè)還有這么多,肯定寫(xiě)不完了!”小剛看見(jiàn)同桌特別輕松,只見(jiàn)同桌伸了個(gè)懶腰,和旁邊的小亮說(shuō):“老師昨天留的.作業(yè),你是不是沒(méi)有做完?”小亮翻了個(gè)白眼說(shuō):“我寫(xiě)完了!”不再理他。

  菲菲“唰”的一下子拉開(kāi)窗簾,燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)教室,壯壯玩得正高興,突然一股香氣撲鼻而來(lái),壯壯看著(zhù)帥帥手里的大肉餅口水都快流出來(lái)了。帥帥大口大口地吃著(zhù)大肉餅,臉鼓鼓的,手里又拿著(zhù)一大瓶甜甜的汽水,吃的津津有味。旁邊的安安已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,夢(mèng)里安安正在玩秋千,一不小心飛了出去,嚇得安安從夢(mèng)中驚醒。

  林林站在窗前,看著(zhù)窗外玩耍的小朋友們,都看呆了,小朋友們你追我趕,林林忍不住也想下去參與其中。芳芳匆匆忙忙地準備著(zhù)下一節課的用具,將雜亂無(wú)章的桌面整理得煥然一新。

  上課鈴聲響起,同學(xué)們放下手中的東西,開(kāi)開(kāi)心心地上課,教室又恢復了平靜。

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 11

  "叮鈴鈴",下課了。同學(xué)們開(kāi)心地涌向操場(chǎng)。

  同學(xué)們有的打乒乓球、有的踢毽子、有的跳繩,玩得可開(kāi)學(xué)了。你看,兩個(gè)同學(xué)在比賽踢毽子,那毽子就像一個(gè)乖寶寶一樣在他們腳上跳上跳下,旁邊還有個(gè)女同學(xué)在為他們加油。打乒乓球的`同學(xué)你打我接,我打你接。乒乒乓乓的聲音就像我們歡快的笑聲。還有一群同學(xué)在輪流著(zhù)跳繩,好不熱鬧。操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們的笑聲。

  這真是快樂(lè )的課間十分鐘!

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 12

  夏天的上午,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑了進(jìn)來(lái),“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們迎來(lái)了課間十分鐘,同學(xué)們興奮極了。

  同學(xué)們各自做著(zhù)自己喜歡的事情,有的讀書(shū),有的吃東西,還有的像小鳥(niǎo)一樣跑了出去,奔向操場(chǎng)。

  麗麗伸了個(gè)大懶腰,馬上準備好下節化學(xué)課要用的物品。明明拿出好吃的,大口大口地吃起來(lái),好像只有吃才能幫自己消除煩惱,香氣飄滿(mǎn)了整個(gè)教室,饞得其他同學(xué)口水直流。小壯拿起筆在作業(yè)本上剛寫(xiě)了兩筆就停了下來(lái),他用筆托住下巴,好像在思考上節課為什么沒(méi)有回答對問(wèn)題,愁眉苦臉的。

  班級里最帥的.小帥哥小杰正在望著(zhù)窗外,可能在看他最喜歡的風(fēng)景,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),春風(fēng)吹拂著(zhù),小杰悠閑地望著(zhù)遠方。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們收起手中正在做的事情,老師也神氣地走進(jìn)教室開(kāi)始上課。

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 13

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“這節課的課間我們就不出去活動(dòng)了,因為今天早晨剛剛下過(guò)雨,操場(chǎng)上積了很多水,大家出去容易踩到積水,校服容易弄臟了,會(huì )影響下午的校園藝術(shù)活動(dòng)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后只好紛紛點(diǎn)頭,呆在了教室里。

  懂事的同學(xué)們并沒(méi)有不開(kāi)心,而是在這十分鐘里過(guò)得很充實(shí)。

  你瞧!大胃王小凱正在狼吞虎咽地吃著(zhù)面包,喝著(zhù)牛奶,不僅如此,他的書(shū)包里面還裝著(zhù)一大堆各種各樣的好吃的,他美滋滋地吃著(zhù)這些零食,心里別提多開(kāi)心了。

  瞌睡蟲(chóng)瑞瑞正趴在桌子上睡大覺(jué),課間同學(xué)們的吵鬧聲,也沒(méi)有吵醒她,她做著(zhù)美夢(mèng),口水把課本都弄濕了。她之前做過(guò)一些奇怪的夢(mèng),如:她被外星人變小了,被恐龍追著(zhù)跑,不知道今天的`瑞瑞會(huì )做著(zhù)什么樣的美夢(mèng)呢!

  說(shuō)起班長(cháng),那可是我們班的風(fēng)云人物。瞧!那位就是我們班的班長(cháng),多才多藝,會(huì )很多種樂(lè )器,現在正在聚精會(huì )神地寫(xiě)著(zhù)老師剛剛布置的語(yǔ)文小卷子,時(shí)不時(shí)緊皺眉頭,扶額思考,寫(xiě)得專(zhuān)心致志,可認真了。

  雖然這十分鐘過(guò)得很快,但同學(xué)們也充分地利用好了這十分鐘,大家都很期待下一個(gè)有趣又充實(shí)的課間十分鐘。

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 14

  下課了,小朋友們興高采烈地跑到操場(chǎng)上去,原本平靜的操場(chǎng),立刻充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),有的`在看書(shū),還有的在一起玩單杠。

  你瞧,遠處有幾個(gè)同學(xué)在和老師聊天,體育館門(mén)前還有幾個(gè)男生在打籃球,花池旁還有一個(gè)女生在澆花,哦,還有報亭那邊有幾個(gè)同學(xué)正在專(zhuān)心致志地出黑板報,操場(chǎng)中間還有幾個(gè)人在跳繩,大家都玩得很開(kāi)心。

  啊,課間十分鐘真是熱鬧非凡!

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 15

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖了出去。支逸澤拿著(zhù)跳繩,跑到操場(chǎng)上跳了起來(lái)。只見(jiàn)他神情鎮定,雙手高速搖動(dòng)跳繩,雙腳踮起,不停的跳動(dòng),嘴里一直在數:“三十五,三十六,三十七……”心中好像在想,我今天一定要跳一千個(gè)。

  幾個(gè)同學(xué)被他高超的`跳繩技術(shù)勾住了腳,他們見(jiàn)支逸澤跳得十分厲害,心中暗暗喝彩。這時(shí),只見(jiàn)他由雙腳跳改為單腳跳,一會(huì )兒左腳著(zhù)地,一會(huì )兒右腳著(zhù)地。雙手時(shí)不時(shí)切交叉搖動(dòng)繩子。慢慢地,觀(guān)眾越來(lái)越多,圍成一個(gè)圈,而他在圓圈里歡快地跳繩,似乎顧不上坐下來(lái)擦一下大雨般的汗水?,觀(guān)眾中留平頭的男孩子鼓起了掌呢!那邊那個(gè)戴眼鏡的女孩一直在喊:“加油,加油!

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 16

  鈴聲響了,同學(xué)們一下子沖出教室,操場(chǎng)里熱鬧極了。

  有的男同學(xué)在打籃球,有的在踢足球。女生們有的'在跳高,有的在跳繩,有的在跑步。過(guò)了一會(huì )兒,老師組織我們進(jìn)行拔河比賽。男隊15人,女隊16人,老師說(shuō)這樣公平點(diǎn)。我們男生當然不服氣,就使出了渾身的力氣,比賽很激烈,最終我們男生隊兩局連勝。這可真是人多力量大!

  !課間活動(dòng)太有趣了!我和同學(xué)們玩得真開(kāi)心!

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 17

  隨著(zhù)下課的鈴聲響起,同學(xué)們像放飛的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  操場(chǎng)的.一角圍著(zhù)一群同學(xué),還不時(shí)爆發(fā)出大聲的喝彩,原來(lái)是兩男生在進(jìn)行乒乓球比賽,只見(jiàn)他們你來(lái)我往打的難解難分。另外有兩個(gè)同學(xué)在踢毽子,旁邊還有同學(xué)在為他們拍手加油,體現出了"友誼第一、比賽第二"。操場(chǎng)的另一角有一大群同學(xué)在參加跳繩運動(dòng),有雙人跳、輪流跳,也有單人跳,玩得不亦樂(lè )乎。

  課間十分鐘雖然短暫,但同學(xué)們玩得豐富多彩,非?鞓(lè )。

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 18

  “聽(tīng)那叮鈴鈴、叮鈴鈴……的下課鈴聲,送來(lái)課間十分鐘,來(lái)吧!來(lái)吧!大家都放輕松……”隨著(zhù)下課鈴聲的到來(lái),大家最喜歡的課間十分鐘到了。同學(xué)們撒歡似地跑著(zhù)、跳著(zhù)。

  小麗伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,準備出去走走,突然她看見(jiàn)旁邊的壯壯一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人似的,呆坐在座位上。她又看看右邊的`小剛,他無(wú)精打采的,小麗好奇地問(wèn):“是不是昨天的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,怕老師檢查?”小剛生氣地回答:“才沒(méi)有呢!我回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)!毙←愔缓脽o(wú)奈地搖搖頭走了。

  明明轉過(guò)頭突然看見(jiàn)旁邊的小美正在吃漢堡,還喝著(zhù)可樂(lè ),明明饞得直流口水,卻看見(jiàn)小美的同桌正在睡覺(jué),明明心想:真佩服他,這么香還能睡著(zhù),其他同學(xué)也都被漢堡的香味吸引,盯著(zhù)小美手里的漢堡。

  剛剛正在沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,看著(zhù)操場(chǎng)的同學(xué)們歡快地做著(zhù)游戲,有踢足球的,有蕩秋千的,操場(chǎng)上熱鬧極了,剛剛滿(mǎn)眼羨慕,真想和他們一起玩耍。

  就在這時(shí),“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們爭先恐后地回到教室,新的一節課開(kāi)始了。

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 19

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,鴉雀無(wú)聲的教室突然變得沸騰起來(lái)。有的同學(xué)飛奔向操場(chǎng),有的`在聊著(zhù)昨天動(dòng)畫(huà)片的劇情,還有的在走廊里來(lái)回踱步,整個(gè)教室就像一個(gè)小劇場(chǎng)。

  而剛剛眼睛死死盯著(zhù)卷子,好像在為剛才沒(méi)有學(xué)會(huì )的題苦惱。他的同桌呢?正在伸著(zhù)懶腰,打著(zhù)哈欠懶洋洋地靠在凳子上,好像在正看著(zhù)壯壯逗著(zhù)同學(xué),他們笑得前仰后合。

  貝貝左手端著(zhù)可樂(lè ),右手拿著(zhù)漢堡,上來(lái)就是一大口,吃得滿(mǎn)嘴流油。但這不影響他右邊的那位同學(xué),只見(jiàn)他趴在桌子上睡得香甜,絲毫沒(méi)有被香味吸引。但是這股香味飄到了左邊那位同學(xué)的鼻子里,他把目光投向貝貝,咽了咽口水,似乎在說(shuō):“我也想吃!必愗惤z毫沒(méi)有察覺(jué)到他在盯著(zhù)自己,狼吞虎咽地繼續吃起來(lái),一臉享受和滿(mǎn)足。

  美好的時(shí)光總是短暫的,轉眼間,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,同學(xué)們整理好書(shū)本,準備開(kāi)始上課。

  課間十分鐘看圖寫(xiě)話(huà) 20

  ‘叮鈴鈴’下課了!同學(xué)們開(kāi)心地跑到操場(chǎng)上,剛才那冷冷清清的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

  他們有的在踢毽子,毽子在他們腳上就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣上下飛舞。有的在打乒乓球,只見(jiàn)橙色的小球從這端飛到那端,忽長(cháng)忽短、忽高忽低,看的人眼花繚亂。還有的`小朋友在跳繩,只見(jiàn)小紅和小芳有節奏地揮動(dòng)著(zhù)手臂,長(cháng)長(cháng)的繩子像彩帶一樣飛舞著(zhù),其余小朋友排著(zhù)隊像燕子一樣在繩中翩翩起舞,沒(méi)輪到的小明只能在旁邊孤獨地跳著(zhù)繩。

  ‘叮鈴鈴’,上課鈴響啦!同學(xué)們排著(zhù)隊飛快地跑向教室。這十分鐘真開(kāi)心呀!

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