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語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)

時(shí)間:2024-03-05 15:50:39 好文 我要投稿

(經(jīng)典)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)1

二年級期中考試語(yǔ)文作文一稿:特長(cháng)大賽

(經(jīng)典)語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)

  一天,森林里舉行特長(cháng)大賽,小白兔會(huì )寫(xiě)作,小猴子對小白兔說(shuō):“小白兔會(huì )寫(xiě)作,我要學(xué)會(huì )寫(xiě)作!毙『锟匆(jiàn)小熊在吹喇叭,小猴說(shuō):“小熊吹喇叭真好聽(tīng),我還是學(xué)吹喇叭吧!”小猴看見(jiàn)小鹿跑步真快,說(shuō):“我還是學(xué)跑步吧!”結果小猴子什么也沒(méi)學(xué)到?匆(jiàn)人家得金牌,小猴垂頭喪氣地離開(kāi)了。

二年級語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)作文:重寫(xiě)考場(chǎng)文——小猴學(xué)藝

  一天,老虎大王宣布,要舉行特長(cháng)大賽。小猴子也想參加,它走呀走,來(lái)到小兔家,看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作。小猴說(shuō):“小兔在學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué)!毙『飳W(xué)了幾天,就不想學(xué)了。

  小猴來(lái)到了小熊家,聽(tīng)見(jiàn)美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,小猴說(shuō):“小熊吹喇叭真好聽(tīng),我還是學(xué)吹喇叭吧!”小猴學(xué)了幾天,放棄了。

  小猴來(lái)到了小鹿家,看見(jiàn)小鹿在練跑步,小猴說(shuō):“小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧!”小猴跑得腰酸背痛,就又放棄了。

  動(dòng)物王國特長(cháng)大賽,小兔第一名,小熊第二名,小鹿第三名。小猴紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭回家了。

二年級期中考試作文:三稿(修改文)——小猴學(xué)藝

  一天,老虎大王宣布,森林里要舉行特長(cháng)大賽。小動(dòng)物們聽(tīng)了,都開(kāi)始積極準備起來(lái)。

  小猴子也想參加,可是學(xué)什么好呢?它走呀走,來(lái)到小兔家,看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作。小猴說(shuō):“小兔在學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué)!毙『飳W(xué)了幾天,覺(jué)得寫(xiě)作很難,就不想學(xué)了。

  這一天,小猴來(lái)到了小熊家,聽(tīng)見(jiàn)小熊在吹喇叭,那聲音又清脆又悅耳。小猴說(shuō):“小熊吹喇叭真好聽(tīng),我還是學(xué)吹喇叭吧!”小猴學(xué)了幾天,覺(jué)得吹喇叭實(shí)在太難學(xué)了,就放棄了學(xué)吹喇叭。

  小猴又來(lái)到了小鹿家,看見(jiàn)小鹿在練跑步。小鹿跑得像風(fēng)一樣快,小猴羨慕極了。小猴說(shuō):“小鹿跑得真快呀,我還是學(xué)跑步吧!”小猴開(kāi)始跟小鹿學(xué)跑步,可是他學(xué)了兩天,累得腰酸背痛,就又放棄了學(xué)跑步。

  動(dòng)物王國特長(cháng)大賽開(kāi)始了,小動(dòng)物們都積極參加比賽,小兔得了寫(xiě)作第一名,小熊得了吹喇叭第一名,小鹿得了跑步第一名。小猴紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭,回家了。

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)2

  星期一的早晨,同學(xué)們排著(zhù)隊伍來(lái)到操場(chǎng)升國旗,同學(xué)們聽(tīng)到國歌,看到升旗手升國旗,同學(xué)們正在敬隊禮,唱國歌。

  我當時(shí)想,如果我當升旗手的.話(huà),心里樂(lè )滋滋的,而且很光榮。我看到五星紅旗,我想到我應該好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大之后我也想當一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  升完旗之后我們排著(zhù)整齊的隊伍回到我們班級里。

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)3

  一天我的墨水用完了,我坐公交車(chē)去買(mǎi)墨水。

  一上車(chē)我就找到了一個(gè)好位置,位置靠窗戶(hù),我一邊看窗外的風(fēng)景一邊等司機叔叔開(kāi)車(chē)。窗外的風(fēng)景真美!道路兩旁綠樹(shù)成陰,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔……

  “叮咚”第二站到了,上車(chē)的人紛紛搶座位。這時(shí)一位年事已高的老爺爺上了車(chē),老爺爺處著(zhù)拐杖不停的咳嗽著(zhù)一步一步慢慢的.走著(zhù)。結果誰(shuí)也不肯讓座,老爺爺之后站著(zhù)。我想:”老爺爺年紀這么大站著(zhù)多累!”于是我對老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐我這吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友!

  回去的路上,天仿佛格外的藍,陽(yáng)光好像更加燦爛。

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)4

  星期天,小紅坐公交車(chē)去姥姥家玩。公交車(chē)開(kāi)了一站,這時(shí)一位老奶奶拄著(zhù)拐杖上了車(chē)。小紅仔細一看:老奶奶滿(mǎn)頭銀發(fā),隨著(zhù)汽車(chē)的顛動(dòng),老奶奶有點(diǎn)站不穩。小紅立刻上前扶住老奶奶的手,說(shuō):“奶奶請坐這!”小紅指了指身邊的空位。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友你真有禮貌,謝謝你了!”小紅說(shuō):“不用謝,您請坐!”奶奶高興地坐下來(lái)。

  一路上,小紅覺(jué)得很開(kāi)心。心想:原來(lái)幫助別人是一件很開(kāi)心的.事情!

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)5

  今天我想去奶奶家,由于今天是星期天,坐車(chē)的人特別多,我剛擠上公交車(chē)就發(fā)現一個(gè)座位,我馬上沖上去坐了下來(lái)。這時(shí)候一個(gè)老奶奶也擠了上來(lái),看來(lái)一下四周座都滿(mǎn)了,還站著(zhù)不少人,她就靠邊站著(zhù),顯得非常的吃力。過(guò)了一會(huì )兒,她對售票員阿姨說(shuō);車(chē)長(cháng),能給我找個(gè)座嗎?我有點(diǎn)站不住了;阿姨看了一下,說(shuō);那位乘客能給這位老奶奶讓一下座好嗎?;乘客們聽(tīng)了都無(wú)動(dòng)于衷,有的人在玩手機,有的在裝睡,還有的在看書(shū),一副事不關(guān)己的樣子。我猶豫了一下,要是我給這位老奶奶讓座的話(huà),我就沒(méi)有座了。這里離奶奶家還有很遠的路,我可不想站著(zhù)太累了。這時(shí)候,一位大哥哥站了起來(lái)說(shuō);老奶奶坐我這里吧。;老奶奶激動(dòng)的`說(shuō);謝謝你,小伙子!你真是個(gè)好孩子!大哥哥說(shuō);不用謝,應該的;我看到了這一切,覺(jué)得臉跟發(fā)燒一樣,我慚愧的低下了頭。我想從今往后我一定要向這位大哥哥學(xué)習,做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。!

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)6

  盛夏的一個(gè)早晨,天氣十分晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)公公早早出來(lái),把烈日灑在大地上。小文陽(yáng)臺上的花盆土都快干了。

  小文看見(jiàn)了,跑回屋里,彎腰撿起噴壺,在流水前灌滿(mǎn)水,準備澆花。當小花看到它們的主人來(lái)了,她的行為是給它們澆水時(shí),它們開(kāi)始說(shuō)話(huà)。

  一朵盛開(kāi)的`花說(shuō):“這么熱,我身體上的水供應不了,花很快就會(huì )枯萎!

  一個(gè)蓓蕾等著(zhù)放出來(lái),說(shuō):“我身上的水干了,花開(kāi)不了,很快就干了!

  另一朵花說(shuō):“我身上沒(méi)有花也沒(méi)有芽,但是太陽(yáng)把我曬得很熱,我甚至不能抬頭,我的葉子是黃色的!

  “咚,咚,咚,咚,咚,咚,咚,咚,咚,咚,咚,咚,咚,咚,咚,咚,咚,

  小文小心翼翼地從陽(yáng)臺上把一盆盆花放在地板上,然后彎腰用噴壺小心翼翼地給花澆水。一個(gè)盆地,兩個(gè)盆地,三個(gè)盆地

  小花從它們的小主人那里得到了及時(shí)雨。喝個(gè)飽,提精神;ㄩ_(kāi)得更燦爛。芽中的水分顯得更嫩。垂死的花朵和葉子。也慢慢站腰。抬起頭。他們在溫暖的陽(yáng)光和雨露下開(kāi)心地笑著(zhù)?鞓(lè )成長(cháng)。

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)7

  今天,天氣晴朗,是外出玩耍的好日子。

  小剛拿著(zhù)媽媽買(mǎi)的足球,高興地喊了小紅過(guò)來(lái)踢足球。小剛叫小紅上漢堡包店的`一旁踢球,小紅說(shuō):“那里有危險,還是不要去了!毙偛宦(tīng),一下子就跑了過(guò)去。小紅不放心,心想:萬(wàn)一他有危險怎么辦?就跟著(zhù)跑過(guò)去。

  小剛玩足球時(shí),不小心把球踢到馬路上,他剛想去撿,一輛汽車(chē)疾馳而來(lái)。小紅看見(jiàn)小剛有危險,就加快了腳步,一把拉住了小剛的衣服。那邊的小轎車(chē)也停了下來(lái),司機走下車(chē)來(lái)給小紅說(shuō):“以后不能在馬路上玩,這樣很危險的!毙偮(tīng)了,慚愧地低下了頭。司機原諒了小剛,小紅和小剛一起到安全的地方玩球了。

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)8

  今天,姑姑給我出了數學(xué)題,我正在看電視!俺鰜(lái)看吧!惫霉煤暗!班,我想在客廳做!惫霉谜f(shuō):“不行,開(kāi)著(zhù)電視會(huì )影響你寫(xiě)作業(yè)的!薄皼](méi)事兒!蔽业靡獾卣f(shuō)。我開(kāi)始寫(xiě)了。

  “五十六加三十八減十二等于幾?九十八減三十五等于幾?…”我一會(huì )兒就做完了,我伸伸懶腰,說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,肯定全對!闭f(shuō)完我便出去玩了。過(guò)了十分鐘左右,姑姑生氣地喊:“過(guò)來(lái),小馬虎!

  “姑姑,你為什么說(shuō)我是小馬虎呀?我才不是呢!”我不解地問(wèn)。姑姑把我拉過(guò)來(lái),指著(zhù)本子上的題說(shuō):“你還不承認,這道題錯了沒(méi)有,再仔細檢查一遍!

  “錯了沒(méi)有?”

  “錯——啦!

  “你看這一道也錯了,還有這一道,這一道,你數數,有幾道錯題?”

  “一、二、三、四、五、六、好多呀!我保證是全對呀,怎么會(huì )這樣呢?”

  我反問(wèn)自己,“這是老天爺給我的`懲罰吧!薄斑不快改,這不是老天爺給你的懲罰,是你自己不細心!睆倪@件事后,姑姑就叫我小馬虎了。

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)9

  今天天氣格外晴朗,一群酷愛(ài)足球的準備來(lái)一場(chǎng)激烈比賽。今天他們的心情格外興奮、緊張,一路上情不自禁地唱起了那滿(mǎn)懷激情的足球歌。

  瞧,他們嚴肅地擺好架勢,準備來(lái)一場(chǎng)激烈緊張的比拼。正在這時(shí)候,來(lái)了一位高個(gè)子的`叔叔,好奇地對他們說(shuō):“喲,孩子們來(lái)進(jìn)行足球賽!不錯嘛,我能看看嗎?”“能,沒(méi)問(wèn)題!”

  看,那守門(mén)員正聚精會(huì )神地盯著(zhù)球。再往右看,喲,那是小小的替補隊員,他直直地站在守門(mén)員身后,心里大概想著(zhù)什么時(shí)候他能替補上場(chǎng)。這時(shí),又引來(lái)了一個(gè)扎蝴蝶結的小姑娘,她剛坐下,比賽就開(kāi)始了。

  比賽的雙方分別是藍隊和紅隊。比賽一開(kāi)始就十分緊張、激烈?,紅隊的隊長(cháng)帶領(lǐng)隊員與藍隊隊員展開(kāi)了激烈爭奪。紅隊隊員搶到球后帶著(zhù)球跑到自己隊友那里,連連大聲說(shuō):“快!”這時(shí)球賽吸引了越來(lái)越多的人觀(guān)看,球場(chǎng)外七名觀(guān)眾都全神貫注地觀(guān)賞著(zhù)這場(chǎng)球賽。兩隊實(shí)力不分上下——2:1、4:3、4:4,最后踢到了5:5,瞧!藍隊隊長(cháng)正帶著(zhù)球,敏捷地跑過(guò)來(lái),準備射門(mén)。守門(mén)員身子前傾,雙手按住膝蓋目不轉睛地望著(zhù)前方的球,生怕自己稍有疏忽而讓對方的球進(jìn)門(mén)。觀(guān)眾默不作聲,有的為球員捏了一把冷汗,有的迫不及待想知道比賽結果,個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的,決不讓自己錯過(guò)了精彩情節。藍隊隊長(cháng)腳向前一踢,守門(mén)員看情況不妙,來(lái)了一個(gè)飛撲。球進(jìn)了!球進(jìn)了!全場(chǎng)頓時(shí)充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。大個(gè)子叔叔使勁地拍手,直說(shuō):“精彩,漂亮!”

  夕陽(yáng)西下,足球場(chǎng)終于恢復了平靜。

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)10

  一個(gè)春意濃濃,風(fēng)和日麗的日子,小馬虎扛著(zhù)樹(shù)苗、鐵鍬和木牌去公園栽樹(shù)。他三步拼成兩步走,恨不得馬上到達公園,能讓樹(shù)苗早點(diǎn)汲取到營(yíng)養。過(guò)了片刻,小馬虎到了公園,他馬上放肩上的東西,拿起鐵鍬,挖起了土坑。泥土一鍬一鍬地被鏟起,一個(gè)很深的土坑出現在眼前。

  小馬虎興奮極了,用手去拿樹(shù)苗,可是他把“愛(ài)護小樹(shù)”的木牌當成了樹(shù)苗,栽在土坑里,填好土。他去找木牌,環(huán)顧四周,就是沒(méi)發(fā)現木牌,心里正納悶,“沒(méi)人經(jīng)過(guò),我的'木牌怎么不冀而飛了呢?”定神一看,只見(jiàn)小樹(shù)苗還孤零零地躺在腳邊。小馬虎趕緊扶起樹(shù)苗種在插木牌的土坑里。小樹(shù)終于撿回了一條命。小馬虎這名字還真是名副其實(shí)。

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)11

  轉眼間,一年即將過(guò)去。又是過(guò)年的時(shí)候,每個(gè)人的臉上掛著(zhù)笑容,喜氣洋洋。

  爸爸在忙碌地掛著(zhù)又大又紅地燈籠,一對燈籠好像一邊咧嘴笑一邊在說(shuō)話(huà)呢!我只想再掛上一對燈籠,讓它們聊地更歡。趁現在還早,我和妹妹一起去買(mǎi)了對聯(lián)和福字,順便買(mǎi)了些煙花準備一起放。跟爸爸一起認真地把對聯(lián)貼好,再把福字貼在大門(mén)上,調皮地我們還把福字貼在燈籠上,笑地大家合不攏嘴,頓時(shí)門(mén)口有了新年的`氛圍。媽媽買(mǎi)了一大箱禮物,準備過(guò)年走親訪(fǎng)友,不知道有沒(méi)有我和妹妹的份呢?好,不管這么多了。我連忙把鞭炮拿出來(lái),點(diǎn)上火,“啪啪啪......”妹妹嚇地捂住耳朵。本還想再放一個(gè)鞭炮,妹妹拉住不讓放了。接著(zhù),又把煙花拿出來(lái),妹妹急忙跑到房里躲起來(lái)了?粗(zhù)窗外,“好美呀!”妹妹叫起來(lái)。忽然不遠處傳來(lái)一陣喊聲:“過(guò)年了,過(guò)年了!”我們一家都笑了。

  新年到了,我很開(kāi)心,因為又長(cháng)大了一歲,在新的一年中,我要更加認真努力學(xué)習。

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)12

  春天到了,小馬虎為了給春天增添綠色,他準備去種樹(shù)。

  他帶了鐵鍬、樹(shù)苗和愛(ài)護小樹(shù)的木牌,來(lái)到一片草地上。就開(kāi)始干了起來(lái),他挖了一深一淺兩個(gè)坑,他把小樹(shù)苗埋好,又把牌子埋好。結果把牌子栽到深坑里,把樹(shù)苗栽到淺坑里。他還樂(lè )呵呵一邊哼著(zhù)小曲一邊給小樹(shù)澆水。他一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現自己種錯了,小樹(shù)苗種好了,小馬虎帶著(zhù)滿(mǎn)頭汗珠高高興興地回家了。

  小馬虎真是個(gè)馬虎大王!!!

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)13

  一、看圖激趣

  1.老師出示幾幅漫畫(huà),學(xué)生看后談自己的發(fā)現。

  2.看了這幾幅漫畫(huà),它們都有什么共同特點(diǎn)呢?

  小結:是呀,漫畫(huà)非常有趣,可是在笑過(guò)之后,往往又發(fā)人深省。那么漫畫(huà)的含義是怎么表現出來(lái)的'呢?

  二、引導看圖,明白圖意

  1.咱們書(shū)上這幅漫畫(huà)也很有意思,同學(xué)們自己看看,仔細觀(guān)察:圖上主要有哪些人和物?他們之間有什么關(guān)系?交流所看到的畫(huà)面。

  2.作者畫(huà)這幅漫畫(huà)的意圖是什么呢?他要揭露什么?譏諷什么?學(xué)生同桌討論,全班交流。

  3.咱們來(lái)關(guān)注這句話(huà):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”,到底“蟲(chóng)”是在木頭里還是在這個(gè)人的腦子里?這蟲(chóng)到底是什么?

  4.由這幅漫畫(huà)你聯(lián)想到了什么?四人小組交流,推薦一名同學(xué)全班交流。

  三、審題,明確寫(xiě)作要求

  1.學(xué)生讀題,明確題意:本次習作可以根據漫畫(huà)的內容,寫(xiě)自己的理解和感受,也可以借助漫畫(huà)寫(xiě)一個(gè)故事;也可以寫(xiě)自己搜集到的有關(guān)珍惜資源、保護環(huán)境的其他漫畫(huà)。

  2.四人小組交流自己搜集到的漫畫(huà),交流圖意。

  四、試寫(xiě)初稿

  表達自己的真情實(shí)感。記敘清楚,語(yǔ)句通順,感情真切。

  習作要求:(投影出示)

  (1)學(xué)生進(jìn)行習作,教師巡回指導,并對有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導。

  (2)學(xué)生完成初稿,進(jìn)行自我修改。

  (3)組內互讀互改。

  如果課堂上有時(shí)間,可以當堂課點(diǎn)評一、兩篇習作,還可以把巡視中發(fā)現的語(yǔ)句、標點(diǎn)等方面的突出問(wèn)題講一講,引導學(xué)生修改。

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)14

  一天下午,李小帥的表哥帶著(zhù)李小帥和他的朋友——李小明一起出去練習接力跑。突然,在接力跑的時(shí)候,由于李小明不了解規則,先自作主張地跑了起來(lái),而這時(shí)李小帥也開(kāi)始跑了。因此,李小明把李小帥撞得眼睛直冒金星,同時(shí)也讓他摔了個(gè)人仰馬翻。

  “你為什么要故意撞我?”李小帥問(wèn)!拔矣植恢酪巹t!崩钚∶髡f(shuō)!澳闳鲋e!”李小帥說(shuō)。他剛說(shuō)完這句話(huà),李小明就哇哇大哭起來(lái)。李小帥說(shuō):“你還有臉哭嗎?”說(shuō)完,就氣呼呼地走了。

  李小帥走啊走,碰到了表哥,表哥笑瞇瞇地問(wèn):“小帥,玩得開(kāi)心嗎?”李小帥無(wú)精打采地說(shuō):“不開(kāi)心,因為李小明撞了我!北砀缭(huà)鋒一轉,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“我知道你生氣了,可是友誼才是最重要的'!”說(shuō)完他就帶著(zhù)李小帥去找李小明了,他說(shuō):“你們和好吧!崩钚∶骱屠钚洰惪谕暤卣f(shuō):“我們和好!苯K于他倆和好了。

語(yǔ)文看圖寫(xiě)話(huà)15

  有一天,李明和同學(xué)在玩具店的門(mén)口踢足球,正在同學(xué)們踢得熱火朝天的'時(shí)候。李強像飛一樣的去追球,球滾到了馬路上,李明想這下可以先開(kāi)球了吧!他說(shuō):“我去把球撿回來(lái)!边@時(shí),一輛汽車(chē)飛快的開(kāi)過(guò)來(lái),司機拼命地按喇叭。這時(shí),李紅想:他過(guò)去撿球,出了人命怎么辦?于是李紅喊:“千萬(wàn)別去!有汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了!”李明說(shuō):“那我的球怎么辦?”李紅說(shuō):“你的球重要還是你的命重要?”說(shuō)著(zhù)一把拉住了李明。

  小明這才認識到了安全的重要!

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