春天放風(fēng)箏

春天放風(fēng)箏1

　　春天到了，小草探出了尖尖的腦袋，小鳥(niǎo)悄悄地飛回來(lái)了，柳樹(shù)姑娘長(cháng)出了嶄新的辮子，花兒開(kāi)心地露出了笑臉……萬(wàn)物復蘇了！

　　今天，春風(fēng)習習，媽媽帶著(zhù)我和弟弟去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到了操場(chǎng)上。哇，人可真多呀！只見(jiàn)天空上飄著(zhù)各式各樣的的風(fēng)箏：有的是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了有力的.翅膀翱翔著(zhù)；有的是魚(yú)兒擺著(zhù)靈活的小尾巴游動(dòng)著(zhù)；有的是蜈蚣張開(kāi)無(wú)數條長(cháng)長(cháng)的腿慢慢地爬行著(zhù)；還有的是一架無(wú)人飛機，正在執行著(zhù)一項重要的任務(wù)……我興奮地拿著(zhù)自己漂亮的”蝴蝶”占領(lǐng)了一個(gè)地盤(pán)。

　　我把風(fēng)箏輕輕地放在地上后，快速地跑動(dòng)。不一會(huì )兒，我的”蝴蝶”就開(kāi)始翩翩起舞了�！焙�蝶”越飛越高了，越飛越自由。我想，如果我是這個(gè)”蝴蝶”，一定可以摸到軟綿綿的云彩了，說(shuō)不定還可以躺在云彩上曬日光浴呢！

　　想著(zhù)想著(zhù)，突然一個(gè)東西猛烈地砸在了我的頭上，原來(lái)是誰(shuí)的風(fēng)箏斷線(xiàn)了。就在我自認倒霉的時(shí)候，才發(fā)現自己的風(fēng)箏不見(jiàn)了。我沿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往上看，怎么也看不到。我望望自己的身邊。哎，真是想不到，這個(gè)斷線(xiàn)的風(fēng)箏竟然是我自己的。原來(lái)剛才的夢(mèng)想太引人入勝了，我一不小心就忘記了天上的風(fēng)箏……這時(shí)從我的身后傳來(lái)了一陣笑聲，我自己也忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　放風(fēng)箏真是太有趣了，下次我一定還來(lái)這個(gè)地方，放更多、更好看的風(fēng)箏。

春天放風(fēng)箏2

　　春天到了，綠綠的草地上，長(cháng)滿(mǎn)了小花朵兒�；▋簜兇┲�(zhù)紅的、白的、黃的衣裳，風(fēng)一吹，花朵們就翩翩起舞。大自然的搬運工和美麗小蝴蝶在花叢中忙中偷閑，捉起了迷藏，玩得不亦樂(lè )乎。有幾只美麗的小鳥(niǎo)藍天白云下自由地飛來(lái)飛去，享受著(zhù)美好的春光。

　　小明、小紅和小東一起去放風(fēng)箏。他們一到公園，一陣清香撲鼻而來(lái)。他們找到了一處寬敞的地方，開(kāi)心無(wú)比地放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣。他們兩人一組，一個(gè)人拖著(zhù)風(fēng)箏，一個(gè)人牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，等到一陣清風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，迎著(zhù)風(fēng)的方向拖著(zhù)風(fēng)箏。他們的腳上像裝了馬達，費出了九牛二虎之力跑起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，越飛越高，在天空中自由傲翔。小明已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁的。雖然累，看到風(fēng)箏飛的那么高，所有的`累都忘記了。

　　他們還跟別的小朋友一起比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高，更遠。叔叔和阿姨在旁邊觀(guān)看著(zhù)，為他們吶喊加油。此時(shí)的小明興奮無(wú)比，終于可以站著(zhù)休息一下了，現在只用收線(xiàn)或者放線(xiàn)保證不讓它們掉下來(lái)就可以了。

　　風(fēng)箏一飛上天空就感覺(jué)飛到了天空媽媽的擁抱里，怎么扯也扯不下來(lái)了。有時(shí)候在天空上翩翩起舞、自由飛翔，有時(shí)候會(huì )跟小鳥(niǎo)一起玩耍。

　　它們俯視著(zhù)地下的人兒、花兒、樹(shù)兒、草兒和密密麻麻的房子，好一幅美麗的春景圖畫(huà)。

春天放風(fēng)箏3

　　如若有一天當春天來(lái)臨，我們只有光著(zhù)腳丫，站在狹窄的水泥房頂上，迎接春風(fēng)的到來(lái)，那該是怎樣的一種悲哀呢。曾幾何時(shí)，一場(chǎng)風(fēng)雨，泥土里鉆出的那一顆小綠頭，去哪兒了？曾幾何時(shí)，農夫荷擔，牛羊歸來(lái)的田園春耕圖，去哪兒了？曾幾何時(shí)，曲折狹小，鋪滿(mǎn)歡笑的上學(xué)羊腸道，又去哪兒了？

　　曾幾何時(shí)，堂前桃李芬芳，屋后榆柳掩映的風(fēng)景，去哪兒了？望一望那越修越高的樓宇亭臺，走一走那越來(lái)越寬的泥清馬路，看一看那越來(lái)越疾的腳步。我們終究明了：當我們坐在開(kāi)往文明的列車(chē)上，急速向前奔馳，不夠一切爭取物質(zhì)的溫暖，以逃避?chē)蓝�酷寒，然而，我們忘了春天才是心中最暖的火爐。趕往文明的路上，請帶著(zhù)春天上路。

　　曾經(jīng)住過(guò)的屋，雖然低矮，但總覺(jué)得舒適而溫暖。那座屋可能就修造在一方巖牙的下面，可從來(lái)不用擔心巨石的坍塌，因為巖與屋，是一對天然的組合。開(kāi)門(mén)便可見(jiàn)山，出門(mén)便有流水；可以開(kāi)軒面場(chǎng)圃，也可把酒話(huà)桑麻；晨有雞鳴桑樹(shù)顛，暮有狗吠深巷中�？偟靡环N天生自然之趣。屋頭房角，堆放著(zhù)豐收的糧食，更堆放著(zhù)家人其樂(lè )融融的笑容；窗前灶臺，擱放著(zhù)父親的鋤頭扁擔和母親的水瓢菜板。

　　當依依炊煙生，滿(mǎn)屋出了飯香菜香，還是父親的汗味和葉子煙味。那是一種糅合的特殊芳香，只需一次，便終生難忘。而今那低矮的屋，不早已于風(fēng)雨之中破敗不堪，歲月的重量她早已承載不起了。取而代之的是頂天高樓，寬敞明亮的客廳，裝飾富麗的居室，可這并生活并沒(méi)有因此而變得舒坦而閑適，家成了僅用已存放身軀的空間，少了些許港灣的溫暖。

　　我們不禁要問(wèn)，當我們的樓宇越建越高，樓宇與樓宇的間距越來(lái)越近，為何人與人的距離卻越來(lái)越遠，為何門(mén)當戶(hù)對，近在遲尺，卻又遠是天涯？當我們的房子越來(lái)越寬，為何我們的心卻又窄？當我們的物質(zhì)生活越來(lái)越滿(mǎn)，為何我們的心里卻越來(lái)越空呢？我想，我們是太在乎身體的`舒適而忽略了心靈的感受，因此，我們不僅要更安全寬敞的高樓大廈，而要在我們的心靈里建一座別致的精神小屋，這樣就足夠儲存下春天的雨露、陽(yáng)光和風(fēng)。

　　曾經(jīng)走過(guò)的路，雖然泥濘，但總覺(jué)得踏實(shí)而幸福。在那樣一條小道上，一切皆為自然，土與石的鑲嵌，腳底與大地的輕吻，下雨路滑，就光腳走，石子與皮膚的摩擦，真切地讓人體會(huì )什么叫“行路難”；走到險難處，佇立不前時(shí)，總有一雙粗糙的大手將你抱起，助你渡過(guò)難關(guān)，那個(gè)人叫父親，所以，泥濘的路，不只留下足跡，還會(huì )留下感動(dòng)和愛(ài)。

　　人生，本就一條路，那條路上留下了我童年幼稚的笑聲，記錄著(zhù)我青春懵懂的迷惘，更鐫刻著(zhù)我生命不息，奮斗不止的性格。而今那條承載了我成長(cháng)歲月的泥濘之路，早已變成了寬敞的大道，道旁依舊濃蔭掩映，可那份踏實(shí)和幸福不見(jiàn)了，光腳丫走在上，感受不到地的寬厚，而是陽(yáng)光直曬的灼熱；也沒(méi)了大手的擁抱，那疾馳而過(guò)的汽車(chē)，足以讓人膽寒。

　　當我們的路變得越來(lái)越寬時(shí)，我們真的感覺(jué)到我們的路更好走了嗎？為什么在這寬敞的路上，留下的不是方便，而是爭搶?zhuān)徊皇巧埔�，而是訛詐，不是真誠，而是欺騙？我想，我們太過(guò)急于趕路，而忘記了我們前行的方向，我們修了一條通往春天的路，但我們忘了播下春天的種子，忘了帶著(zhù)春天上路。

　　曾經(jīng)行走的腳步，雖賴(lài)體力，但總覺(jué)得輕松而愜意。我們可以一路走，一路聊，也可以且行且息，沒(méi)有任何顧慮，那才是一種真實(shí)的行走，一種心靈和靈魂的行走。你看不到行色匆匆的趕路人，每個(gè)人都可以以一種閑散的狀態(tài)來(lái)面對未走的人生之路。有時(shí)，我們行走的過(guò)于急切了，還可以稍作停歇，等等我們的靈魂，那時(shí)的腳步真是形神的統一。因此那時(shí)的人，都如此的自信而充滿(mǎn)陽(yáng)光，就仿佛生活在春天里的花兒。

　　而今每一雙踩在冰冷的水泥地上的腳步，都如此的急速，來(lái)去匆匆。沒(méi)有一定停留駐足的想法，都在趕往前面的目的地。但那個(gè)目的地又是什么呢？真是生活的真諦嗎？真是幸福的所在嗎？或許只是一份足以果腹的工作，一次贏(yíng)得財富的談判，一次決定命運的考試。

　　當我們的腳步不在散漫，不在淡定，我們的心也總將悸動(dòng)不安，難以控制。長(cháng)此以往，我們的心靈天地上，自然會(huì )荒蕪一片，四季如冬。我想，我們腳步的方向必然是春天，只是忘了其實(shí)我們一直就在春天的路上。

　　請相信只要帶著(zhù)春天上路，我們的明天一定是春天，我們一定可以站在綠油油的草地上，迎風(fēng)放飛你我手中的風(fēng)箏。

春天放風(fēng)箏4

　　春天來(lái)了，大家都喜歡放風(fēng)箏。

　　星期天，我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏；來(lái)到體育場(chǎng)一看，天空中的風(fēng)箏真多啊。有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鷹。

　　瞧，遠處那只蜻蜓風(fēng)箏，一雙大大的眼睛、穿著(zhù)一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍藍的天空，蜻蜓風(fēng)箏越飛越高，他在空中驕傲的'說(shuō)：“我飛的最高，你們誰(shuí)也比不上我了！”

　　看，遠處那只老鷹風(fēng)箏，聽(tīng)了蜻蜓這句話(huà)，非常生氣地說(shuō)：“你別以為你飛的高。我會(huì )飛得比你還要高。那時(shí)候，你就不會(huì )自豪和驕傲了�！�

　　果然，老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩(shī)：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

春天放風(fēng)箏5

　　描寫(xiě)春天放風(fēng)箏的成語(yǔ)

　　扶搖直上、隨風(fēng)轉舵、各式各樣、

　　形態(tài)各異、飄然自若、隨風(fēng)漫舞、

　　云端醉舞、栩栩如生、收放自如、

　　隨風(fēng)起舞、翩躚起舞、翩若驚鴻、

　　游弋自如、云端漫步、搖曳生姿、

　　多姿多彩、五彩斑斕、

　　描寫(xiě)春天的成語(yǔ)

　　1、春秋筆法：指寓褒貶于曲折的文筆之中。

　　2、料峭春寒：料峭：微寒。一般用來(lái)形容初春的寒冷。

　　3、李白桃紅：桃花紅，李花白。指春天美好宜人的景色。

　　4、桃李春風(fēng)：一般比喻學(xué)生受到良師的諄諄教誨。

　　5、不知春秋：不知道當前是什么季節或局面。

　　6、杏花春雨：初春杏花遍地、細雨潤澤的景象。

　　7、枯樹(shù)逢春：已枯之樹(shù)又重獲生機。喻絕境逢生。

　　8、一室生春：整個(gè)房間里充滿(mǎn)了愉快歡樂(lè )的氣氛。

　　9、春露秋霜：一般比喻恩澤與威嚴。也用在懷念先人。

　　10、有腳陽(yáng)春：承春：指春天。舊時(shí)稱(chēng)贊好官的話(huà)。

　　11、寒木春華：寒木不凋，春華吐艷。一般比喻各具特色。

　　12、春去秋來(lái)：春天過(guò)去，秋天到來(lái)。一般用來(lái)形容時(shí)光流逝。

　　13、筆底春風(fēng)：一般用來(lái)形容繪畫(huà)、詩(shī)文生動(dòng)，如春風(fēng)來(lái)到筆下。

　　14、綠暗紅�。阂话阌脕�(lái)形容暮春時(shí)綠廕幽暗、紅花凋謝的景象。

　　15、秋月春花：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。

　　16、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。一般用來(lái)形容春天景色美麗。

　　17、傍柳隨花：春天依倚花草柳樹(shù)而游樂(lè )的情調。一般比喻狎妓。

　　18、春光明媚：明媚：美好，可愛(ài)。一般用來(lái)形容春天的景物鮮明可愛(ài)。

　　19、百草權輿：權輿：草木萌芽狀態(tài)。指花草萌芽，春天到來(lái)。

　　20、滿(mǎn)面春風(fēng)：一般比喻人喜悅舒暢的表情。一般用來(lái)形容和藹愉快的面容。

　　21、春秋無(wú)義戰：春秋時(shí)代沒(méi)有正義的戰爭。也泛指非正義戰爭。

　　22、萬(wàn)紫千紅：一般用來(lái)形容百花齊放，色彩艷麗。也一般比喻事物豐富多彩。

　　23、回春妙手：妙手回春。喻人醫術(shù)高明，能使垂危的人恢復健康。

　　24、漏泄春光：①透露春天的信息。②指密傳消息或泄露男女私情。

　　25、春誦夏弦：指應按季節采取不同的學(xué)習方式。后泛指讀書(shū)學(xué)習。

　　26、滿(mǎn)園春色：整個(gè)園子里一片春天的景色。一般比喻欣欣向榮的景象。

　　27、觸手生春：一動(dòng)手就轉成了春天，富有生機。一般用來(lái)形容技術(shù)高明神奇。

　　28、臘盡春回：臘：指臘月，即農歷十二月。臘月過(guò)去，春天又來(lái)了。

　　29、春風(fēng)和氣：春天和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)人們。一般比喻對人態(tài)度和藹可親。

　　30、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人們的興致。

　　31、春色滿(mǎn)園：園內到處都是春天美麗的景色。一般比喻欣欣向榮的景象。

　　32、春蚓秋蛇：一般比喻字寫(xiě)得不好，彎彎曲曲，象蚯蚓和蛇爬行的痕跡。

　　33、春蘭秋菊：春天的蘭花，秋天的菊花。一般比喻各有值得稱(chēng)道的地方。

　　34、春秋鼎盛：春秋：指年齡；鼎盛：正當旺盛之時(shí)。一般比喻正當壯年。

　　35、枯枝再春：枯死的樹(shù)木又恢復了生命力。一般比喻歷經(jīng)挫折又獲得生機。

　　36、春筍怒發(fā)：春天的竹筍迅速茂盛地生長(cháng)。一般比喻好事層出不窮地產(chǎn)生。

　　37、春蛙秋蟬：春天蛙叫，秋天蟬鳴。一般比喻喧鬧夸張、空洞無(wú)物的言談。

　　38、春蠶抽絲：蠶：昆蟲(chóng)名；抽：拔出。一般用來(lái)形容人的思緒、言談牽扯無(wú)盡。

　　39、一場(chǎng)春夢(mèng)：一般比喻過(guò)去的一切轉眼成空。也一般比喻不切實(shí)際的想法落了空。

　　40、春夢(mèng)一場(chǎng)：一般比喻過(guò)去的'一切轉眼成空。也一般比喻不切實(shí)際的想法落了空。

　　41、半晴半陰：又晴又陰，陰晴不定。一般用來(lái)形容春天至初夏季節陰晴不定的天氣。

　　42、春風(fēng)風(fēng)人：和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)人們。一般比喻及時(shí)給人以良好的教育和幫助。

　　43、春冰虎尾：踩著(zhù)老虎尾巴，走在春天將解凍的冰上。一般比喻處境非常危險。

　　44、春夢(mèng)無(wú)痕：一般比喻世事變幻，如春夜的夢(mèng)境一樣容易消逝，不留一點(diǎn)痕跡。

　　45、虎尾春冰：踩著(zhù)老虎尾巴，走在春天將解凍的冰上。一般比喻處境非常危險。

　　46、春困秋乏：困：困倦；乏：疲勞。春秋季節天氣容易使人感到困倦疲乏。

　　47、綠草如茵：綠油油的草好象似地上鋪的褥子。常指可供臨時(shí)休憩的草地。

　　48、桃紅柳綠：桃花嫣紅，柳枝碧綠。一般用來(lái)形容花木繁盛、絢麗多彩的春天景色。

　　49、妙手回春：回春：使春天重返，一般比喻將快死的人救活。指醫生醫術(shù)高明。

　　50、春回大地：好象春天又回到大地。一般用來(lái)形容嚴寒已過(guò)，溫暖和生機又來(lái)到人間。

春天放風(fēng)箏6

　　春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節。趁著(zhù)陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起到雙龍紫薇園去放風(fēng)箏。

　　到達了紫薇園，只見(jiàn)粉紅粉紅的紫薇花盛開(kāi)了，那慢慢落下的紫薇花宛如一位位身穿粉紅色長(cháng)裙的仙女，慢慢地從媽媽的懷抱里飛下來(lái)。還有那綠地毯般的草地……美麗極了。

　　來(lái)到一塊平地上，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。首先爸爸用雙手托起風(fēng)箏，我就拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)圈跑，我跑了幾十米遠之后，爸爸就把風(fēng)箏放開(kāi)，讓它飛上天空。我繼續奔跑著(zhù)，突然一不小心，我被一塊石頭絆倒在了地上，風(fēng)箏也隨之落到了地上，我的心里好失落。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，我們再試試�！蔽遗呐纳砩系哪嗤�，站起來(lái)繼續拉著(zhù)風(fēng)箏跑了起來(lái)……我們又試了好幾次，可風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上高空。

　　這時(shí)，天色已經(jīng)不早了，我們準備回去了。在走回去的路上，我不甘心，把風(fēng)箏輕輕地放在地上，自己拼命地奔跑起來(lái)，沒(méi)想到風(fēng)箏居然慢慢地飛上了湛藍的'天空。我小心翼翼地拽著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。

　　望著(zhù)在高高的天空中自由自在飛翔的風(fēng)箏，我的心里笑開(kāi)了一朵花。

春天放風(fēng)箏7

　　今天，老師帶我們去勝利塘廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我嘗到了風(fēng)箏賜予的快樂(lè )生活。

　　我和同學(xué)們來(lái)到廣場(chǎng)，風(fēng)靜悄悄的。我手拿風(fēng)箏，跑著(zhù)跑著(zhù)，可是風(fēng)箏就不肯飛。我一放手它就落地。爸爸趕過(guò)來(lái)，也沒(méi)有把風(fēng)箏飛起來(lái)，就帶我去旁邊的'一個(gè)場(chǎng)地放。

　　起風(fēng)了，風(fēng)箏也展開(kāi)翅膀，像一只快樂(lè )的蝴蝶一樣，向藍天飛翔。

　　“風(fēng)箏飛在空中，是依靠線(xiàn)來(lái)掌握。放線(xiàn)→收線(xiàn)，放線(xiàn)→收線(xiàn)，不停地重復這樣動(dòng)作。如果線(xiàn)很難拉，那就需要放線(xiàn)。如果覺(jué)得拉線(xiàn)很輕松，那就要趕緊拉過(guò)來(lái)，以免風(fēng)箏掉落�！蔽野凑瞻职值脑�(huà)，把風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。

　　“爸爸，放線(xiàn)收線(xiàn)時(shí)，我的手掌心感覺(jué)好癢�！�

　　“風(fēng)箏這么大，風(fēng)速這么快，風(fēng)箏就依靠這根細小的線(xiàn)來(lái)?yè)慰胤较�，線(xiàn)遇上風(fēng)的振動(dòng)，手掌和線(xiàn)引成摩擦，手就會(huì )發(fā)癢，而且會(huì )發(fā)燒呢？”爸爸耐心地告訴我。

　　一陣風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏像個(gè)調皮的小精靈，在天空中晃來(lái)晃去，搖擺不定�！翱焓站�(xiàn)！快收線(xiàn)！”爸爸只風(fēng)箏飄蕩的樣子，邊說(shuō)邊幫我拉緊線(xiàn)圈，風(fēng)箏抵抗了一回兒，又平靜地飛行著(zhù)。

　　放風(fēng)箏真有趣啊，我會(huì )牢記你的！

春天放風(fēng)箏8

　　春天已悄悄來(lái)到，綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過(guò)不停。直到前兩天，久違的太陽(yáng)公公才終于開(kāi)口笑了！天是那么藍，象被洗過(guò)一樣。我和母親決定趁此好天氣去放風(fēng)箏！

　　我們來(lái)到商店，買(mǎi)了一只美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，這只蝴蝶呀！身上穿著(zhù)五彩斑斕的花衣裳，一雙大大的，美麗的翅膀，在微風(fēng)中輕輕搖擺，似乎在告訴人們：我要高飛，我要高飛！

　　隨后我們來(lái)到詩(shī)文島的大廣場(chǎng)，準備在這里“一展身手”。

　　母親麻利地幫我穿好線(xiàn)，把線(xiàn)圈塞在我手心說(shuō)：“準備開(kāi)始！”

　　我在前，母親在后，拿起風(fēng)箏用手托著(zhù)說(shuō)：“放”。我聽(tīng)到指令，飛奔向前，一時(shí)興奮卻方向不分，順風(fēng)跑了起來(lái)。風(fēng)箏在地上拖了好幾米，母親對我說(shuō)：“風(fēng)箏栽下來(lái)了，別跑了，風(fēng)箏就要被你拖爛了！”我聽(tīng)見(jiàn)母親的話(huà)，馬上停了下來(lái)，看看后面的風(fēng)箏實(shí)在太慘了，都被弄成“大花臉”了�？晌也荒馨胪径鴱U呀！我讓母親把風(fēng)箏托起，這回我吸取了上回的經(jīng)驗鎮靜了許多。母親說(shuō)：“放�！边@回我逆風(fēng)向前跑，而且速度可不一般。只見(jiàn)風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈！不一會(huì )兒我的`額角便冒出了珍珠般的汗水。我感覺(jué)上方的風(fēng)箏在拉扯我手中的線(xiàn)。一下又一下，好象在調皮地和我拔河呢！我馬上放線(xiàn)并且速度很均勻。不一會(huì )兒，風(fēng)箏越飛越高，似乎已經(jīng)沖破云霄啦，看也看不清。我瞇著(zhù)眼，仔細看了又看，才看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)若隱若現�！昂脜柡Α�！“哇，好高！”旁邊的人都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。聽(tīng)了他們的話(huà)，我的心田就像灌了蜜似的！到了吃晚飯的時(shí)間，母親催促我回家，沒(méi)辦法我只好戀戀不舍，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢把風(fēng)箏的線(xiàn)收回在線(xiàn)圈上。收了好久才把風(fēng)箏收回來(lái)。

　　放風(fēng)箏真好玩��！

春天放風(fēng)箏9

　　春天真的到，周末，廣場(chǎng)上草地間滿(mǎn)是放風(fēng)箏的人兒，有孩，有情侶，有爸爸也有媽媽?zhuān)�也在空中扯�?zhù)線(xiàn)但不知風(fēng)箏在那里的已經(jīng)成功者，更多是還在屢敗屢戰的拉著(zhù)風(fēng)箏滿(mǎn)地跑圈的尋找風(fēng)的方向的。

　　漾試兩天，風(fēng)箏仍舊還是在地上爬行，不見(jiàn)起飛的`欲望。

　　漾姨清晰記得在兒時(shí)，班級組織大家組成團隊進(jìn)行制作風(fēng)箏比賽，而那時(shí)漾姨們放風(fēng)箏的場(chǎng)地是海邊的高山草地上，那時(shí)風(fēng)很大，風(fēng)箏也飛的很高，但而今漾姨也已經(jīng)忘記如何放飛風(fēng)箏，對風(fēng)箏也束手無(wú)策。

春天放風(fēng)箏10

　　“放風(fēng)箏去嗎？”小伙伴從我的窗臺外突然對我這么說(shuō)一句，嚇了我一跳的同時(shí)，也提醒了我春天來(lái)了。我對著(zhù)窗外的小伙伴說(shuō)了聲：“走，我馬上就來(lái)了！”收拾收拾了自己的作業(yè)，跟隨著(zhù)我的心來(lái)到了大草坪上。

　　大草坪上已經(jīng)有人在放風(fēng)箏了，這并沒(méi)有讓我和小伙伴放風(fēng)箏的興致減半，我們各自拿著(zhù)自己的風(fēng)箏，尋找著(zhù)不會(huì )被樹(shù)掛住風(fēng)箏，合適讓風(fēng)箏飛上天的位置。待我倆找好了位置后，我們的放風(fēng)箏也開(kāi)始了小型的比賽。這是我們每年春天放風(fēng)箏的比賽，只屬于我們倆人的比賽。

　　我和小伙伴的風(fēng)箏都是我們自己在手工課上制作的，飛過(guò)一次天了，最后還跟著(zhù)我們順利回了家，現在重新把它們拿出來(lái)放上天，有一種讓自己的老兵出馬的感覺(jué)。去年我和小伙伴的風(fēng)箏比賽，最后因為我倆的風(fēng)箏飛得高度差不多，也就達成了平局，今年能不能決出個(gè)高下，就看我們各自的風(fēng)箏能夠飛多高飛多遠了。

　　“一！二！三！”在我們一齊的三聲后，我們放飛了我們的風(fēng)箏，像是放飛了我們家養的信鴿一般，等待它們?yōu)槲覀兩尤ノ覀儗μ炜盏母兄x。一陣風(fēng)吹來(lái)，我們倆的`風(fēng)箏借著(zhù)這陣風(fēng)順利的飛上了天空，我看見(jiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)搶先飛去了更高的地方，而我的小伙伴則一點(diǎn)也不擔心，因為風(fēng)箏比賽最后能不能獲勝，比的不是現在這會(huì )兒的誰(shuí)高誰(shuí)低，比的是最后風(fēng)定了的時(shí)候，風(fēng)箏飛到了哪里。

　　我和小伙伴就那么一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)線(xiàn)，不疾不徐地放著(zhù)風(fēng)箏，自己也沐浴在春日的暖陽(yáng)下，期待著(zhù)我們風(fēng)箏最后的歸途在哪�；蛟S我們的放風(fēng)箏比賽，本就是一個(gè)借口吧，我們只是想要在春天里跑一跑，動(dòng)一動(dòng)，讓自己在萬(wàn)物復蘇的春天里醒過(guò)來(lái)。

春天放風(fēng)箏11

　　春天來(lái)了，心在空中自由飛翔，放飛的不止是風(fēng)箏。

　　----題記

　　春天已經(jīng)向我們走來(lái)了，微微的春風(fēng)吹拂行人的臉頰，像媽媽的手撫摸遠行游子的臉，親切而不舍。暖暖的陽(yáng)光照耀萌動(dòng)的樹(shù)葉，像父親的呵斥，嚴厲而甜蜜。春天在大家的期盼中走來(lái)，帶走冬的嚴寒和蕭條，帶來(lái)五彩華麗的裝扮和熱鬧的氛圍。

　　你看松動(dòng)的泥土，讓路旁的小草及時(shí)吐露清香的氣息。冒芽的楊柳，隨時(shí)伸展彎曲的身體。他們都在積極的吸允春的甘露。

　　大雁往北飛，小燕子也快來(lái)了吧，你看天空中的“燕子”多多呀。

　　眼下春風(fēng)正盛，真是放飛風(fēng)箏的好時(shí)候。抬頭仰望藍天，一只只五顏六色或形態(tài)各異的風(fēng)箏，飄翔在高空，帶給人們的不僅是春天到來(lái)的信息，還有無(wú)窮的快樂(lè )。

　　“真是氣死我了，什么破風(fēng)箏？”我一看見(jiàn)放在沙發(fā)上的風(fēng)箏，就一肚子氣。

　　前幾天，家里來(lái)個(gè)親戚，讓他孩子在我家寄宿。臨走的時(shí)候他父親給買(mǎi)了一個(gè)很大的風(fēng)箏，是燕子形狀的。我答應他晚上帶他到廣場(chǎng)上去放，吃過(guò)晚飯，我們高高興興地就出發(fā)了，一路微微的小風(fēng)，吹扶著(zhù)我那期待風(fēng)箏高掛天空的心情。一路上他歡蹦亂跳也特別的興奮。我對他說(shuō)，到時(shí)候你看叔叔怎把風(fēng)箏放上天。到了廣場(chǎng)，人不多，有點(diǎn)小風(fēng)，他就現開(kāi)始放，可怎放也不起來(lái)，然后就滿(mǎn)廣場(chǎng)跑，累得滿(mǎn)頭大汗，不想放了，才把風(fēng)箏給我。我想多么簡(jiǎn)單的事呀，以前我也放過(guò)�？僧斘艺归_(kāi)風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)是有的，但不大，風(fēng)箏很大，一點(diǎn)兒也不起來(lái)，有時(shí)候風(fēng)還沒(méi)有，令人非常著(zhù)急。本來(lái)打算在休閑的人們面前展現我放風(fēng)箏的本事，可風(fēng)箏就是不起來(lái)。有時(shí)候可好不容易起來(lái)一點(diǎn)了，可風(fēng)就是不一直的刮。風(fēng)一停，風(fēng)箏就下來(lái)了。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，我想跑動(dòng)起來(lái)，風(fēng)箏不就有風(fēng)了？我就在廣場(chǎng)轉圈跑，還好沒(méi)人笑話(huà)我。跑的我都快精疲力盡了，風(fēng)還是不給力，風(fēng)箏始終沒(méi)有飛起來(lái)。反復幾次，都是這樣。放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏線(xiàn)還亂了幾次。媳婦在一旁還一直笑話(huà)我，你看看別人，沒(méi)風(fēng)也能放起來(lái)，你就是不會(huì )放。我說(shuō)沒(méi)風(fēng)怎能讓風(fēng)箏飛呢。氣得我早早的回家了。

　　說(shuō)到放風(fēng)箏，讓我想起了小的的時(shí)候，每到春天，我們三、五個(gè)小孩就在一起放飛箏。當時(shí)家里都比較窮，沒(méi)人給買(mǎi)現成的風(fēng)箏，但阻擋不了我們放飛風(fēng)箏的夢(mèng)想。那時(shí)的風(fēng)箏都是自己做的，仿照課本中的樣子，有的做成燕子的形狀、有的做成棱形的。沒(méi)有竹竿條，風(fēng)箏的'骨架就用秸稈條來(lái)代替。風(fēng)箏面一般都是用報紙來(lái)做，有的用掛歷紙。然后粘著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紙條。做好之后就滿(mǎn)院子或在大街上瘋跑。后面跟著(zhù)一幫小伙伴，大家在一起比著(zhù)飛，風(fēng)箏一般能飛三、四米。飛的高的，就能引來(lái)大家特別羨慕的目光。

　　記得有一次，父親幫我做了一只風(fēng)箏，燕子形狀的，做的很好。然后我就興高采烈地拿到大街上去飛，飛的很好，小伙伴們都特別羨慕。我的一個(gè)好朋友也想飛，我就借給他了。正好那天風(fēng)也很順，風(fēng)箏一會(huì )就飛起來(lái)了，我們就在后面追，可風(fēng)箏越飛越高，不知怎的就搞過(guò)了電線(xiàn)。不一會(huì )兒糾纏在電線(xiàn)上了，怎弄也不下來(lái)。線(xiàn)都扯斷了，風(fēng)箏最后掛在電線(xiàn)上了�？粗�(zhù)下不來(lái)的風(fēng)箏我都急了，還跟那個(gè)好朋友吵了起來(lái)，讓他賠，后來(lái)我們倆都氣哭了。大家都不歡而散地回家了。

　　再后來(lái)隨著(zhù)歲數的長(cháng)大，就不在自己做風(fēng)箏了。也不再跑著(zhù)放風(fēng)箏了，可看著(zhù)別的小孩在放，心里還是癢癢的。也想買(mǎi)一個(gè)現成的風(fēng)箏，過(guò)把癮，但感覺(jué)再去放太幼稚了，就一直沒(méi)有沒(méi)有買(mǎi)。直到今年才真正的去放風(fēng)箏，雖然沒(méi)有放起來(lái)，但那種兒時(shí)的感覺(jué)仍在。

　　那種感覺(jué)就像心在空中自由飛翔。

春天放風(fēng)箏12

　　4月5日，清明節，陽(yáng)光燦爛。

　　早上，媽媽叫我起床，我就馬上起床，刷牙、洗臉、吃早飯。吃完早飯，我們一家三口和舅舅、舅媽一起到南湖革命紀念館參觀(guān)。我看到了火車(chē)，火車(chē)還會(huì )冒煙了，仿佛要開(kāi)動(dòng)了。我還看到了南湖紅船，還有很多照片，有毛澤東、周恩來(lái)等好多偉大領(lǐng)導人。讓我覺(jué)得最有趣的是，有一個(gè)像電腦一樣的大屏幕，不用鼠標控制，而是用手觸摸，真好玩！我們又繼續邊走邊看，讓我感到更奇怪的是，用一枝筆頭毛茸茸的.筆，在電腦上畫(huà)畫(huà)，圖案馬上可以顯示出來(lái)。

　　參觀(guān)完以后，我們就去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是舅媽買(mǎi)的，是一個(gè)紅色的米老鼠風(fēng)箏。我們才放了10分鐘，風(fēng)箏的線(xiàn)就斷了 ，原來(lái)是碰到了一只巨大的黑章魚(yú)風(fēng)箏的線(xiàn)。這只風(fēng)箏的線(xiàn)可牢固了，我們的風(fēng)箏根本斗不過(guò)它，于是嚇得飛跑了！我和爸爸連忙跑過(guò)去撿，只見(jiàn)風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上。爸爸用一根竹竿把風(fēng)箏弄了下來(lái)。后來(lái)，我們又換了一個(gè)企鵝QQ風(fēng)箏，這回，風(fēng)箏在天空中好自在��！

　　今天風(fēng)很大，都是大人們在放風(fēng)箏，下次，我也要試一試。

春天放風(fēng)箏13

　　今天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，爸爸帶我去公園里面放風(fēng)箏。

　　來(lái)到杏花公園，放風(fēng)箏的人可真多呢！于是，爸爸帶我來(lái)到了一家小店，買(mǎi)了個(gè)風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏是“章魚(yú)”形狀的，它有八個(gè)觸角，是黑色的'。接著(zhù)我對爸爸說(shuō)：“老爸，你負責拉線(xiàn)，我負責拉風(fēng)箏�！卑职终f(shuō)：“OK！let's go！”

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拉著(zhù)風(fēng)箏，爸爸牽著(zhù)線(xiàn)，一陣狂奔，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)，爸爸趕緊放線(xiàn)，再牽著(zhù)線(xiàn)把風(fēng)箏往上，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上，我和爸爸仰著(zhù)頭，看著(zhù)隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏。風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上飄，風(fēng)兒停，風(fēng)箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，我心里一陣得意。

　　突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。

　　這時(shí)，只見(jiàn)各式各樣的風(fēng)箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛(ài)的“白鴿”等。一只只風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，它們在天空中玩耍呢！

　　我喜歡放風(fēng)箏！伴著(zhù)春風(fēng)放風(fēng)箏更舒服！

春天放風(fēng)箏14

　　冬爺爺退休了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍來(lái)到。她用手里的魔術(shù)棒一揮，小河里的冰融化了，嘩嘩地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，吸引了大人和小孩的`嬉戲。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩葉，隨著(zhù)春風(fēng)四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來(lái)窺視著(zhù)這個(gè)美麗的世界�；▓@里百花齊放，真是一派生機盎然的景象��！

　　在這春光明媚的日子里，我最喜歡放風(fēng)箏了。我經(jīng)常跟著(zhù)爸爸到廣闊的草坪上放風(fēng)箏，那里放風(fēng)箏的人可多了，草坪不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，各種各樣五顔六色的風(fēng)箏在天空飄揚著(zhù)，真是一個(gè)風(fēng)箏的世界��！

　　剛開(kāi)始學(xué)放箏的時(shí)候，我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，可我不氣餒，一次又一次地放，還是飛不上天，最后我垂頭喪氣地去問(wèn)爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你要邊跑邊放線(xiàn)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)我又試了一下，風(fēng)箏果真飛起來(lái)了，我高興極了！我的風(fēng)箏隨著(zhù)我對線(xiàn)的掌握，忽高忽低，忽遠忽近，多有趣��！

　　春天，我最喜歡放風(fēng)箏了，它總讓人感覺(jué)如此心曠神怡！

春天放風(fēng)箏15

　　春天真的到了，周末，廣場(chǎng)上草地間滿(mǎn)是放風(fēng)箏的人兒，有小孩，有情侶，有父親也有母親，也在空中扯著(zhù)線(xiàn)但不知風(fēng)箏在那里的已經(jīng)成功者，更多是還在屢敗屢戰的拉著(zhù)風(fēng)箏滿(mǎn)地跑圈的尋找風(fēng)的方向的.。

　　漾試了兩天，風(fēng)箏仍舊還是在地上爬行，不見(jiàn)起飛的欲望。

　　漾姨清晰記得在兒時(shí)，班級組織大家組成小團隊進(jìn)行制作風(fēng)箏比賽，而那時(shí)漾姨們放風(fēng)箏的場(chǎng)地是海邊的高山草地上，那時(shí)風(fēng)很大，風(fēng)箏也飛的很高，但而今漾姨也已經(jīng)忘記如何放飛風(fēng)箏，對風(fēng)箏也束手無(wú)策了。

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