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春天放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-01-29 09:25:39 好文 我要投稿

(薦)春天放風(fēng)箏作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的春天放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(薦)春天放風(fēng)箏作文

春天放風(fēng)箏作文1

  今天風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了操場(chǎng),爸爸拿出新買(mǎi)的風(fēng)箏。我一看,這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的`老鷹風(fēng)箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

  爸爸安裝好后,就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,然后手一松,使勁跑,一邊跑還一邊放線(xiàn)?墒,試了好幾次,風(fēng)箏就是飛不起來(lái);后來(lái),我就想自己試試,看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后,風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí),一個(gè)路人說(shuō),可能是左翅膀偏重了,于是。爸爸就把翅膀調節了一下,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線(xiàn),但不知為什么,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風(fēng)箏還是飛不起來(lái);邊上一個(gè)人說(shuō),可能是風(fēng)箏太重,而今天的風(fēng)又太小,因此產(chǎn)生不了足夠的升力,風(fēng)箏才飛不起來(lái)。

  雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但通過(guò)放風(fēng)箏,我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè )。

春天放風(fēng)箏作文2

  星期日的早上,風(fēng)和日麗,我和小剛到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上空飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹、巨龍、鳳凰、燕子、蝴蝶等等。這些都是我們放飛的風(fēng)箏,我看見(jiàn)不遠處穿著(zhù)粉紅色裙子的'小紅,笑瞇瞇地看著(zhù)旁邊的小明,小明和小劉也在放風(fēng)箏。后面還有一家三口,小朋友在放風(fēng)箏,爸爸媽媽開(kāi)心地對著(zhù)孩子說(shuō):“你真棒!”

  我和小剛也開(kāi)始放風(fēng)箏了,先組裝風(fēng)箏,背面撐起桿子,正面線(xiàn)頭穿過(guò)小鐵圈,打個(gè)死結,風(fēng)箏就裝好了。

  我們趕緊放風(fēng)箏,小剛拿著(zhù)風(fēng)箏站在原地,我拿著(zhù)線(xiàn)軸跑到離他50米的地方,對著(zhù)小剛說(shuō):“可以放嘍!毙偘扬L(fēng)箏往上一扔,我趕緊拉著(zhù)線(xiàn)跑,看著(zhù)我們的風(fēng)箏飛得那么高,大家開(kāi)心的笑了?墒撬恢涝趺椿厥侣湎聛(lái)了,我傷心地看著(zhù)風(fēng)箏,小剛說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們再來(lái)一次!

  于是我們又放了一次,然而這次和旁邊的風(fēng)箏纏繞在一起,一起落了下來(lái)。后來(lái)一次,風(fēng)箏掛在高高的大樹(shù)上了。

  第四次,線(xiàn)斷了,風(fēng)箏飛走了。我們跑了一圈,它才落下來(lái)。最后,我們抓好線(xiàn)又來(lái)了一次,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,這些飛上天的風(fēng)箏,真像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了“失敗是成功之母!”的含義。

春天放風(fēng)箏作文3

  時(shí)值三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和媽媽來(lái)到了吹著(zhù)徐徐清風(fēng)的賽汗塔拉公園。

  天空中早已飄著(zhù)許多五顏六色的風(fēng)箏,我迫不及待的讓媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏準備放飛,我一喊放手就拼命向前跑去,一邊跑一邊放線(xiàn),當我回頭看時(shí),風(fēng)箏馬上就要落地,我不慌不忙的把線(xiàn)一收一放終于穩住了風(fēng)箏,并將風(fēng)箏放上了高空?粗(zhù)風(fēng)箏飛得那么高,那么遠,非常高興?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,突然一陣大風(fēng)刮來(lái),我的風(fēng)箏失去了控制從天上掉了下來(lái)。更糟糕的是我的風(fēng)箏線(xiàn)也纏成了一團。!好煩人。我開(kāi)始不耐煩了,這時(shí)媽媽告訴我做什么事都不是一帆風(fēng)順的`,要有耐心。當風(fēng)箏線(xiàn)解開(kāi)時(shí)已是黃昏,我結合前兩次失敗的經(jīng)驗和原因,這次終于將風(fēng)箏放上了金黃的天空。

  天色已晚,我卻還流連忘返,因為我感到了高興,看著(zhù)天上的一些沒(méi)有落下的風(fēng)箏,我覺(jué)得今天過(guò)得充實(shí)而滿(mǎn)足。

春天放風(fēng)箏作文4

  春天到了,我和姐姐她們決定在星期六去放風(fēng)箏?墒,在哪里放風(fēng)箏好呢?我和姐姐她們商量了一下,決定去山上放風(fēng)箏。

  星期六的早上,我和姐姐們吃完早飯,就拿上各自的風(fēng)箏向山上出發(fā)了。我和姐姐們到了山頂以后,我們把各自的風(fēng)箏拿出來(lái)。我們的風(fēng)箏都不一樣,形狀有的像蝴蝶、蜈蚣,還有一個(gè)說(shuō)不出來(lái)名字的鳥(niǎo)。我跟姐姐們說(shuō):“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧!”姐姐們說(shuō):“好呀!怎么比?”我就說(shuō):“就比誰(shuí)放的'高!苯憬銈冋f(shuō)“好,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!痹(huà)不多說(shuō),我們把自己的風(fēng)箏拿起來(lái)然后就開(kāi)始調風(fēng)箏線(xiàn)。

  一開(kāi)始是我領(lǐng)先,后來(lái)姐姐們的風(fēng)箏越放越高,最終姐姐們的風(fēng)箏高度都超過(guò)了我。最終,這場(chǎng)比賽的冠軍就是我的姐姐張心怡。于是心怡姐姐就罰我做了十個(gè)抱頭蹲,我雖然很不情愿,但是我做了。做完之后我累的滿(mǎn)頭大汗,心怡姐姐說(shuō):“快到午飯時(shí)間了,趕緊喝口水,收拾收拾我們回家吧!蔽覀兪帐昂弥缶突丶伊。

春天放風(fēng)箏作文5

  陽(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,我來(lái)到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我來(lái)到市民廣場(chǎng)大草坪的最高處,拿著(zhù)風(fēng)箏,等著(zhù)大風(fēng)吹來(lái)。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),我趕緊放了風(fēng)箏跑了起來(lái),跑著(zhù)跑著(zhù),回頭一看,風(fēng)箏忽上忽下,像一個(gè)喝醉酒的醉漢搖搖晃晃,不一會(huì )就掉到了地面,我傷心極了。抬頭看,白云正在天上徘徊著(zhù),像是在對我說(shuō):“沒(méi)事的',不要氣餒,你一定能行!蔽艺褡髌饋(lái),拿起風(fēng)箏。又一陣大風(fēng)呼呼地向我吹來(lái),我馬上放飛了風(fēng)箏,跑啊跑,回過(guò)頭,“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我高興得跳了起來(lái),看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,我更加開(kāi)心了,白云也好像對我笑瞇瞇的。我的風(fēng)箏竟然比小鳥(niǎo)都飛得高,就像一架小飛機一樣。

  天空就像風(fēng)箏的舞臺,各種各樣的風(fēng)箏都盡情地翱翔著(zhù),我放的是蝴蝶風(fēng)箏,它扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀,左右張望,看看這奇妙的世界。舞臺上還有老鷹風(fēng)箏,睜著(zhù)兇猛無(wú)比的大眼睛,像是在尋找獵物,左右搖晃,忽然停住,往一個(gè)地方看。我想:應該是找到獵物了吧。不遠處一條“大蜈蚣”大搖大擺地“爬”來(lái),可威武了。

  我不禁吟誦著(zhù):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏,真是妙不可言!

春天放風(fēng)箏作文6

  春天到了,我和朋友們騎著(zhù)自行車(chē),出門(mén)兜風(fēng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)把我們的頭發(fā)吹亂了,像是隨風(fēng)搖擺的草。夕陽(yáng)照在我們身上,暖和和的,心里是多么的舒暢!難得在這樣的天氣里出門(mén)兜風(fēng),真放松!

  想不到接下來(lái)這么巧,我們遇到了一個(gè)朋友,她在田邊和她媽媽放風(fēng)箏。我們也參與其中,主要是幫她們處理了一些小問(wèn)題。比如現卡在草里,我們幫著(zhù)把線(xiàn)拉出草叢;線(xiàn)亂了,幫助理一理,這些都是挺簡(jiǎn)單的,不過(guò)我們還是樂(lè )在其中。

  幾分鐘過(guò)后,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,仿佛只有小孩子的指甲那么大。

  這時(shí),朋友光顧著(zhù)看天上的風(fēng)箏,沒(méi)注意線(xiàn)快用完了。不出幾秒,風(fēng)箏脫手飛了,飛得好快!我們都沒(méi)有捉住,沖在最前頭的是一位小男孩,名叫曹浩男,跑步比我快得多,他果然沒(méi)有辜負我的`希望,追回風(fēng)箏,瀟灑地跑過(guò)來(lái)。我們紛紛贊美他,跑得快啊,堅持不懈啊之類(lèi)。后來(lái)曹浩男還享受了幾分鐘的英雄待遇:兩位比他大的男孩,一個(gè)把他抱到車(chē)子上,一個(gè)推著(zhù)他走。

  在這次放風(fēng)箏之后,我懂得了一個(gè)道理:在困難的時(shí)候,不放棄,多努力,就能解決困難。

春天放風(fēng)箏作文7

  周末,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,風(fēng)兒輕柔。我和弟弟跟著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到平天湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  瞧!那片開(kāi)闊的廣場(chǎng)上已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了,有蜈蚣形狀的、金魚(yú)形狀的、燕子形狀的……各種各樣的風(fēng)箏飛在空中,形成了一道美麗的.風(fēng)景線(xiàn)!

  我和爸爸也趕緊拿出我們的“飛機”風(fēng)箏。爸爸讓我一手攥著(zhù)線(xiàn)軸,一手使勁抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)向前奔跑,他在后面將風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。媽媽和弟弟在一旁大聲地喊著(zhù):“哥哥加油,哥哥加油,趕快跑!边@時(shí)候爸爸放開(kāi)了風(fēng)箏,一只“飛機”風(fēng)箏像真的飛機一樣飛上了藍藍的天空。我拉著(zhù)風(fēng)箏迎著(zhù)風(fēng)快樂(lè )地蹦跑,感覺(jué)自己也像坐上了飛機在天空中翱翔。

  旁邊有個(gè)小男孩也在開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏,他的爸爸媽媽站在一旁欣慰地看著(zhù)他。此時(shí)他們的心里一定在想:看,咱家的小寶貝已經(jīng)能自己放風(fēng)箏了,真棒!他們一家人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,真是溫馨的一家三口!

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!狈棚L(fēng)箏,真是一件有趣的事!

春天放風(fēng)箏作文8

  春天是放風(fēng)箏最好的季節了,我最喜歡在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏了。

  草地上,我扯著(zhù)線(xiàn)在奔跑著(zhù)。

  天空中,風(fēng)箏迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)飛舞著(zhù)。

  你看,我的風(fēng)箏像一只美麗的小燕子,由于我長(cháng)大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍的'天空中去翱翔。

  看啊,天上的風(fēng)箏有的是一架飛機,有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只老鷹,有的是一只田鼠,有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著(zhù)。有兩個(gè)小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲,他們一邊跑,一邊追趕著(zhù),手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時(shí)而疏遠,時(shí)而靠近,真是不相上下。我看著(zhù)看著(zhù),手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在了一起,我只好收線(xiàn),費了九牛二虎之力才把線(xiàn)解開(kāi),我這時(shí)才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問(wèn),就連最起碼的收線(xiàn)、放飛都要練好。

  我們的風(fēng)箏在天空中越來(lái)越高,越飛越遠。

  放風(fēng)箏是一件有意義的活動(dòng),既能鍛煉了身體,又能增強了體質(zhì)。

春天放風(fēng)箏作文9

  “草長(cháng)鳶飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇泻枚鄠(gè)小孩兒在二月的春風(fēng)里享受放風(fēng)箏的快樂(lè )!

  小軍和小明也在那陽(yáng)光明媚的草坪上放著(zhù)他們獨一無(wú)二的風(fēng)箏?烨,他們玩的`多開(kāi)心!小明拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在廣闊的草坪上奔跑,小軍拿著(zhù)準備要“發(fā)射”的“小燕子”!拔!小明,你把風(fēng)箏線(xiàn)抓緊,不要松手!”小軍用最大的力氣喊道。他們距離太遠了,如果不把信息傳遞清楚,他們就放不成功那獨一無(wú)二的“紙鳶”了。

  “知道啦!”小明有點(diǎn)不耐煩地說(shuō),“別啰嗦,快放吧!”

  這時(shí),小軍把風(fēng)箏拉的緊緊地大聲說(shuō):“起風(fēng)了,關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái)啦,聽(tīng)我倒數,十,九,八,七,六,五,四,三,二,一,發(fā)射!”。話(huà)音落地,小軍猛地松手,風(fēng)箏“咻”地飛上了天!

  孩子們在草坪上興奮地大喊,“小燕子”在天空自由地飛翔。

  “青草地,放風(fēng)箏。汝前行,吾后行!贝禾斓牡谝淮物L(fēng)箏,成功發(fā)射啦!

春天放風(fēng)箏作文10

  冬爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色分外美麗,就像一首“童謠”。

  春風(fēng)吹拂著(zhù)千萬(wàn)條舒展開(kāi)來(lái)帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉,各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪

  春天到了,星期天,小華、小軍、小紅去公園里放風(fēng)箏,公園里,春暖花開(kāi)一朵朵的花開(kāi)放了有紫色的、白色的、黃色的、紅色的'五顏六色的花兒好看極了。

  他們帶著(zhù)自己的風(fēng)箏來(lái)到公園里的廣場(chǎng)上。先背對著(zhù)風(fēng)接著(zhù)把風(fēng)箏線(xiàn)放長(cháng)然后輕輕的拉著(zhù)線(xiàn)看著(zhù)風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的升高,再慢慢的放線(xiàn)風(fēng)箏就越升越高,他們的心里特別的高興。

  天空中的風(fēng)箏真多呀!有蜻蜓、有蝴蝶、有鴿子、還有蜈蚣。小華說(shuō):“看我們三個(gè)誰(shuí)飛的最高!毙≤姾托〖t說(shuō):“好!彼麄兙团d高采烈的比起來(lái)了。

  太陽(yáng)落山了,他們帶著(zhù)風(fēng)箏高高興興、蹦蹦跳跳的回家了。

春天放風(fēng)箏作文11

  春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節。趁著(zhù)陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起到雙龍紫薇園去放風(fēng)箏。

  到達了紫薇園,只見(jiàn)粉紅粉紅的紫薇花盛開(kāi)了,那慢慢落下的紫薇花宛如一位位身穿粉紅色長(cháng)裙的'仙女,慢慢地從媽媽的懷抱里飛下來(lái)。還有那綠地毯般的草地……美麗極了。

  來(lái)到一塊平地上,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。首先爸爸用雙手托起風(fēng)箏,我就拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)圈跑,我跑了幾十米遠之后,爸爸就把風(fēng)箏放開(kāi),讓它飛上天空。我繼續奔跑著(zhù),突然一不小心,我被一塊石頭絆倒在了地上,風(fēng)箏也隨之落到了地上,我的心里好失落。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,我們再試試!蔽遗呐纳砩系哪嗤,站起來(lái)繼續拉著(zhù)風(fēng)箏跑了起來(lái)……我們又試了好幾次,可風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上高空。

  這時(shí),天色已經(jīng)不早了,我們準備回去了。在走回去的路上,我不甘心,把風(fēng)箏輕輕地放在地上,自己拼命地奔跑起來(lái),沒(méi)想到風(fēng)箏居然慢慢地飛上了湛藍的天空。我小心翼翼地拽著(zhù)線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高。

  望著(zhù)在高高的天空中自由自在飛翔的風(fēng)箏,我的心里笑開(kāi)了一朵花。

春天放風(fēng)箏作文12

  冬爺爺退休了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步姍姍來(lái)到。她用手里的魔術(shù)棒一揮,小河里的冰融化了,嘩嘩地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,吸引了大人和小孩的嬉戲。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩葉,隨著(zhù)春風(fēng)四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來(lái)窺視著(zhù)這個(gè)美麗的世界;▓@里百花齊放,真是一派生機盎然的`景象!

  在這春光明媚的日子里,我最喜歡放風(fēng)箏了。我經(jīng)常跟著(zhù)爸爸到廣闊的草坪上放風(fēng)箏,那里放風(fēng)箏的人可多了,草坪不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲,各種各樣五顔六色的風(fēng)箏在天空飄揚著(zhù),真是一個(gè)風(fēng)箏的世界!

  剛開(kāi)始學(xué)放箏的時(shí)候,我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái),可我不氣餒,一次又一次地放,還是飛不上天,最后我垂頭喪氣地去問(wèn)爸爸,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“你要邊跑邊放線(xiàn),風(fēng)箏就飛起來(lái)了!甭(tīng)了爸爸的話(huà)我又試了一下,風(fēng)箏果真飛起來(lái)了,我高興極了!我的風(fēng)箏隨著(zhù)我對線(xiàn)的掌握,忽高忽低,忽遠忽近,多有趣!

  春天,我最喜歡放風(fēng)箏了,它總讓人感覺(jué)如此心曠神怡!

春天放風(fēng)箏作文13

  春天已悄然來(lái)臨,整個(gè)世界萬(wàn)物復蘇,小草也冒出嫩綠的芽春天不放風(fēng)箏怎么行呢?看最近天氣這么好,我就叫爸爸帶我和姐姐去平天湖放風(fēng)箏。

  到了平天湖之后,我十分震驚,來(lái)平天湖玩的人也太多了,如同螞蟻一樣,密密麻麻。我們選了一塊空地,就開(kāi)始放了。我們將線(xiàn)拉著(zhù)拼命的跑著(zhù),風(fēng)箏不但沒(méi)飛起來(lái),還降了一點(diǎn)高度,電視劇里的情節不管用呀,還是自己乖乖看別人怎么放吧!

  我們仔細的`觀(guān)察別人,為什么別人站著(zhù)就可以把風(fēng)箏放那么高?因為根本不需要跑的。我們也學(xué)著(zhù)別人那樣,裝模作樣的放了起來(lái),高度是比之前高了一些,可我怎么感覺(jué)不平衡?老是斜著(zhù)一點(diǎn)也不好控制。飛了不到五分鐘就會(huì )掉下來(lái),我們難道跟別人放的不一樣?

  之后我們發(fā)現,別人還邊放邊扯線(xiàn)來(lái)控制方向,于是在我們不懈努力下,終于讓風(fēng)箏飛上了藍天。再玩了一會(huì )兒,我就回家了。

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:做什么事都要堅持不懈、持之以恒,這樣才能取得成功。

春天放風(fēng)箏作文14

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾炖,陽(yáng)光明媚,放風(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的了。今天下午,我們全班一起在操場(chǎng)上放風(fēng)箏。天公作美,今天的風(fēng)很大,我想:風(fēng)箏應該會(huì )飛得很高。

  我和倪杺潼一起合作放我的“熊出沒(méi)”風(fēng)箏。倪杺潼拿著(zhù)線(xiàn)在前面跑,我拿著(zhù)風(fēng)箏在后面跑,跑著(zhù)跑著(zhù),我感覺(jué)風(fēng)箏充滿(mǎn)了力量,我就松了手,風(fēng)箏飛了起來(lái),越飛越高,但還沒(méi)有飛過(guò)樹(shù)梢,風(fēng)停了。眼看風(fēng)箏就要落下來(lái)了,我的心里急得像揣了一只兔子,怦怦直跳。突然,風(fēng)又刮起來(lái)了,風(fēng)箏又被吹了起來(lái),但是沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)又停了,風(fēng)箏像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠落到了地上,我的心也跟著(zhù)掉了下來(lái)。但是,我們沒(méi)有灰心,又放了幾次,可惜每次都不超過(guò)5分鐘。

  再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)小臉紅彤彤的,不管放起來(lái)的還是沒(méi)有放起來(lái)的,都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。劉子萱的“哆啦A夢(mèng)”風(fēng)箏放得特別高,穿著(zhù)藍色的衣裳、披著(zhù)綠色的斗篷、戴著(zhù)黃色的鈴鐺的“哆啦A夢(mèng)”,飛在高高的'天空,多么神氣!我想:要是全班同學(xué)的風(fēng)箏都一起飛上天,那藍藍的天空就會(huì )變成五顏六色的了:有雄壯的老鷹、活潑可愛(ài)的燕子、美麗的蝴蝶……漂亮極了!

  放風(fēng)箏真開(kāi)心,期待下一次還來(lái)放風(fēng)箏。

春天放風(fēng)箏作文15

  上一個(gè)星期天的下午,做完作業(yè),我和我的爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。

  到了廣場(chǎng)上,我的爸爸把風(fēng)箏正著(zhù)放在地上。抓住有風(fēng)的機會(huì )我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái),我們沒(méi)來(lái)得急高興,一個(gè)意想不到困難又擺在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎么開(kāi)始搖搖擺擺地晃動(dòng),最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽倒地面上,真掃興!我的爸爸又接連試了好幾次,都沒(méi)有成功。

  我立刻仔細地搜尋原因,原來(lái),風(fēng)箏一側的翅膀的骨架,一根細木頭捅破了布,露出了頭,風(fēng)箏失去了平衡,所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法,都無(wú)濟于事?粗(zhù)我的爸爸著(zhù)急的樣子,我也無(wú)能為力,束手無(wú)策。最后,只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè )的回家了。

  盡管我很失望,可是,可是我從此懂得了一個(gè)道理。

  一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏,如果你沒(méi)有淵博而豐富的`科學(xué)知識,你就永遠飛不到天空上。風(fēng)就像我們的老師,有了風(fēng)的幫助,再加上自己的努力,你就能飛到知識的天空。

  讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧!

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