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悲傷的淚水作文【精華8篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的悲傷的淚水作文,歡迎閱讀與收藏。
悲傷的淚水作文1
大家見(jiàn)過(guò)自己的悲傷,但我見(jiàn)到的是大家看不見(jiàn)的。
在一片森林里住著(zhù)許多歡快的小動(dòng)物,有豬奶奶、牛大哥、兔媽媽、松鼠姐姐,它們每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。突然有一天,人們找到了這片森林,動(dòng)物們每天都給他們吃的、玩的,可是有一天一群獵人和砍樹(shù)的人來(lái)到了這片森林里,獵人老大說(shuō):“我要把這森林里的動(dòng)物都抓!”于是,動(dòng)物們聽(tīng)了,紛紛跑回家把自己的生活用品都拿好?墒峭脣寢尩膶氊愓f(shuō):“我可不走!蓖脣寢屨f(shuō):“別人都走了,就剩我們了!碧煅!獵人和砍樹(shù)的'人來(lái)了,兔媽媽趕緊把兔寶寶藏了起來(lái),自己卻在外面,獵人說(shuō):“你這只兔子,我要把你帶回家給吃了!蓖脣寢屢幌伦右Я艘幌芦C人的手,然后趕緊跑了出去,獵人和砍樹(shù)的人都追不上了,兔寶寶出來(lái)之后,兔寶寶悲傷極了,兔寶寶后悔極了,兔寶寶說(shuō):“我一定要找到媽媽?zhuān) 庇谑,它一蹦一跳地跑?lái)跑去,可是都沒(méi)找到,突然兔寶寶聽(tīng)見(jiàn)有人在叫它的名字,兔寶寶飛快地跑了過(guò)去,原來(lái)是媽媽呀!兔寶寶高興地跑了過(guò)去,原是媽媽呀!兔寶寶開(kāi)心地擁抱著(zhù)兔媽媽?zhuān)鼈兘K于重逢了。
大家也要學(xué)習兔媽媽的精神哦!
悲傷的淚水作文2
我這個(gè)女兒做得真的很失敗啊。我沒(méi)有能力勸爸爸媽媽和好,卻只能在一旁靜靜地看著(zhù),靜靜地流淚。
爸爸媽媽沒(méi)有吵架,沒(méi)有轟轟動(dòng)動(dòng)鬧地全樓都知道,只在家里沉默著(zhù)。這叫冷戰,最可怕,最危險。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,爸爸媽媽就開(kāi)始不好了。這件事情,是一個(gè)導火索,點(diǎn)燃了所有令人不愉快的陳年往事點(diǎn)燃了爸爸媽媽積壓多年的怨恨,這件事情只是冷戰的借口。
爸爸媽媽在我面前,裝得親親熱熱,其實(shí),他們怎么想的我都知道。我是個(gè)敏感的女孩,他們的一切的'一切我都看在眼里,記在心里,哭在房間里,流在枕頭里。
有那么幾天,媽媽都是去書(shū)房睡了,以至于今后很多次,爸爸都要去書(shū)房探探頭,每次都是滿(mǎn)臉的失望與無(wú)奈。爸爸媽媽在心痛,我也在心痛。一家人心痛,一家人悲傷。
從此,我開(kāi)始了我的雙面生活。在爸爸媽媽面前,我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),因為我知道,爸爸媽媽需要我,我不能在此刻悲傷,我要堅強,我要給爸爸媽媽快樂(lè )。
今天,我沒(méi)事,翻看爸爸的手機短信。那是媽媽發(fā)來(lái)的。
“不要拿女兒當借口……不離就這么過(guò)……和你在一起我不會(huì )幸!
看完后,我心如死灰,兩顆豆大的淚珠掉下來(lái)。那一刻,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了心碎的聲音。
后記:鼓起萬(wàn)分勇氣寫(xiě)的,因為,我不想承認這是事實(shí),我只愿永遠把它埋藏在心底,直到灰飛煙滅。
悲傷的淚水作文3
“叮零零……”上課鈴打響了,同學(xué)們都屏住呼吸,班里寂靜的連掉根頭發(fā)似乎都能聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái),前天剛考過(guò)試,今天就要發(fā)試卷了。
老師無(wú)精打采地從外面走進(jìn)教室,平時(shí)嚴肅的臉上,沒(méi)有一絲情感,只有那不耐煩的.神情在臉上打轉。頓時(shí),不安伴在我左右。老師平時(shí)那么嚴肅,今日怎么這么不耐煩?難道我們考得不好?開(kāi)學(xué)以來(lái),我們沒(méi)有一次得流動(dòng)紅旗,前兩次考試,我們的成績(jì)一直是年級倒數。這次,我們再考不好,老師肯定沒(méi)耐心教我們了。
在老師沒(méi)說(shuō)成績(jì)期間,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都等著(zhù)老師開(kāi)口,空氣似乎凝結了,一秒鐘似乎比一個(gè)世紀還長(cháng)。
老師終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“知道你們這次考多少嗎?非常差!從開(kāi)學(xué)到現在,我們班一直倒數,你們能不能考好一些?為班級爭點(diǎn)光,成績(jì)我也不念了,班長(cháng)來(lái)發(fā)試卷!蓖瑢W(xué)們都心驚膽寒,害怕自己考不好。我在心中暗暗祈禱:我一定能考好,我一定能考好。班長(cháng)把卷子輕輕地放在我的桌子上。我不敢朝桌上看,害怕我考不好,驚恐和不安在我心中回蕩,可我忍不住不看。
“78分”,我驚慌失措,看著(zhù)這么多的大紅叉子,我就不知該怎么面對天天給我洗衣做飯的媽媽?zhuān)胫?zhù)想著(zhù),我便淚如雨下。
這件事以后,我下決心努力學(xué)習,爭取以后取得優(yōu)異的成績(jì),不讓家長(cháng)失望。
悲傷的淚水作文4
淚水,記錄了我的成長(cháng),見(jiàn)證了我的蛻變。那次,我流下了悲傷的淚水。
那天,天空陰沉沉的,不是飄著(zhù)小雨,寒風(fēng)瑟瑟,讓人不禁打了幾個(gè)寒戰。我在南屋玩著(zhù)電腦,可能看入迷了吧,外面的一切我都一無(wú)所知,直到120救護車(chē)的'警鳴聲響起,我才知道——出大事了!只見(jiàn)奶奶被抬上救護車(chē),爸爸焦急地上了車(chē),街里鄰居也都在救護車(chē)旁邊圍著(zhù)。我呆呆的,不知發(fā)生了什么事,以為奶奶去趟醫院就沒(méi)事了,可誰(shuí)知道,這一別,竟成了我們祖孫之間的永別。傍晚,雨還是下了,家里人一個(gè)個(gè)就像中了邪似的,情緒低落,有時(shí)候還偷偷抹淚,救護車(chē)來(lái)了,奶奶被抬進(jìn)屋,大人們不讓我進(jìn),我就硬闖,只見(jiàn)奶奶一臉慈祥地躺在床上,爸爸姑姑都圍著(zhù)她哭,我似乎知道了一切,淚水如泉涌般止不住的往外流,淚水像斷了線(xiàn)的珠子,怎么擦也擦不完,我跪在地上,一個(gè)勁的埋怨自己為什么玩電腦?為什么不陪奶奶說(shuō)會(huì )話(huà)?以前為什么惹奶奶生氣?可一切都晚了,即使我再怎么挽回,也無(wú)力回天,我無(wú)法接受奶奶去世的事實(shí),腦海中不禁又浮現出以前和奶奶在一起的歡樂(lè )時(shí)光,誰(shuí)知奶奶為我做過(guò)的事竟都成了最后一次!我情不自禁的趴在奶奶身上,親了她一下。傾盆大雨掙脫了上天的束縛,最終還是嘩嘩地下了,我眼中的大雨也嘩嘩地下了。奶奶,如果您還在,多好。我一定會(huì )好好孝敬您的!
淚水讓我成長(cháng)!淚水讓我蛻變!那次,我流下了悲傷的淚水!
悲傷的淚水作文5
天,漸漸黑了。在某戶(hù)人家的窗臺上,有一個(gè)籠子,里面有一只色彩艷麗的蝴蝶。它望著(zhù)窗臺里傳出陣陣孩子笑聲的方向,流下了一串悲傷的淚水。
它的爸爸,很早之前就被大鳥(niǎo)吃掉了。那是個(gè)涼爽的一天,它的'媽媽去吸食花粉,留它在洞中。它在洞里望著(zhù)外面五顏六色的世界,十分想出去看看?伤肫鸢职衷(jīng)的提醒:不可以出去,因為外面有許多大鳥(niǎo)和許多拿著(zhù)捕網(wǎng)的人類(lèi)小孩。后來(lái),爸爸被吃掉,也是血的教訓。
過(guò)了很久,媽媽還沒(méi)飛回來(lái)。它餓得不行,迫不得已飛出去尋找媽媽。飛出洞外,它發(fā)現外面的世界非常美麗,到處都是沾滿(mǎn)花粉的小花,它吮吸著(zhù)花粉,全然沒(méi)有發(fā)現它離家越來(lái)越遠。
突然,一張大網(wǎng)隨著(zhù)一陣大風(fēng)撲來(lái),它急忙回頭,發(fā)現一個(gè)小孩拿著(zhù)一張大網(wǎng)向它跑來(lái)。它慌忙左躲右閃,不一會(huì )兒就沒(méi)了力氣,被小孩連著(zhù)幾朵花抓住放進(jìn)籠子里。
小孩提著(zhù)籠子回了家,可蝴蝶心已死,不吃不喝。小孩覺(jué)得很無(wú)趣,不一會(huì )兒就忘了它。兩天過(guò)去了,它餓得饑腸轆轆,雙目無(wú)神。這些天,它腦海里閃過(guò)父母的面容,想著(zhù)自己不聽(tīng)父親的忠告,又流下一絲若隱若現的淚水。
“喵——”一聲貓叫驚醒了它,它發(fā)現小孩家的一只貓不知何時(shí)已靠近了它。然后,它眼前突然一黑,就什么也不知道了。
天亮,小孩發(fā)現籠子里的蝴蝶不見(jiàn)了,只在籠底發(fā)現了一滴水珠。小孩的父母說(shuō),那是蝴蝶的淚。而在某個(gè)角落,那里出現了兩個(gè)色彩極其艷麗的翅膀……
悲傷的淚水作文6
世界上有興奮的淚水、傷心的淚水、喜慶的淚水。而我今天卻流下悲傷的淚水。
今天,數學(xué)一單元成績(jì)下來(lái)了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是。我這次只考了八十幾分,我流出了眼淚,因為我這次考得實(shí)在太差,數學(xué)老師說(shuō):“今天這張試卷要叫家長(cháng)簽名!蔽也桓医屑议L(cháng)簽名,于是我動(dòng)了歪腦筋。
一回到家,媽媽還在廚房燒菜,我溜進(jìn)房間,把門(mén)鎖上,把錯了的題目訂正過(guò)來(lái),然后把媽媽的名字簽了上去。簽完以后我看了看,一點(diǎn)都不像我媽媽簽的字。晚上睡覺(jué)時(shí)候一直都在想:明天老師檢查的時(shí)候不會(huì )看出來(lái)這不是家長(cháng)簽的,而是我自己簽的,害得我一宿都睡不著(zhù)。
第二天上學(xué)時(shí)老師來(lái)檢查家長(cháng)簽名,當老師走到我旁邊的時(shí)候,我提心吊膽,就怕老師檢查到這名不是家長(cháng)簽的,幸運的是老師看了一下我的就馬上走開(kāi)了,可老師把沒(méi)簽名的同學(xué)的名字發(fā)到家長(cháng)群。我心想:這下我死定了,我昨天沒(méi)叫媽媽簽字,我決定承認錯誤。
回到家,媽媽正坐在沙發(fā)上看手機,我去向媽媽承認了錯誤。我再一次流下了眼淚,媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)道:“下次不要再這樣了!
世界上的.每一個(gè)人都流過(guò)眼淚,有些人流的是傷心的眼淚,也有人是興奮的眼淚,也有一些人和我一樣,流的是悲傷的眼淚。
悲傷的淚水作文7
記憶把歲月鋪成路,秋天將思念寫(xiě)成詩(shī),夏日的夜晚是那么的令人恬靜,任由青春放肆地游走。夏夜,小路上,夜光灑下一個(gè)個(gè)身影!
窗外,風(fēng)起了,思緒也跟著(zhù)起了。三年歲月悄然流逝,和你們在一起走過(guò)的這三年卻仿佛是一部短短的電影,它一次次在我記憶深處放映。這幾天,腦子里就像在放著(zhù)一部關(guān)于我的影片,不斷放映著(zhù)那些幸福并傷心的過(guò)往。此時(shí)的心,多想尋找一份溫暖,給每份忘不掉的記憶起一個(gè)溫暖而又專(zhuān)屬于QQ的名字!
曾經(jīng),我是那么的接近幸福,以為你是我可以依靠的'肩膀。昨天,還把執著(zhù)當成是一種追求,一種毅力。今天,失誤的堅持讓自己明白,發(fā)現你卻站在離我最遠的地方,一切原來(lái)是那么的黯然失色。好想知道,能否用撕掉日記的方式來(lái)撕掉記憶中的一切?突然間有一種想哭的沖動(dòng),不清楚是想反抗命運的不眷顧,還是想用它來(lái)沖洗心中隱隱作痛的傷口!
一直都認為,自己是個(gè)堅強的孩子。在經(jīng)歷過(guò)那么多的事情后,每一個(gè)傷口都會(huì )結枷,幻化做一根根刺,總是小心的防備卻依然一步步向前走,可以不需要很多的愛(ài),就能很好的活著(zhù)。只是,當夜越來(lái)越深,一切都在遠離的時(shí)候,內心深處的那個(gè)自己,其實(shí)也不想那么堅強!
每個(gè)故事的開(kāi)始就注定有個(gè)結束,而每一段結束都有著(zhù)那么多的無(wú)奈和割舍不掉的東西!
悲傷的淚水作文8
一天,我發(fā)現弟弟在玩時(shí)摔倒了,我聽(tīng)著(zhù)他哭的聲音,想起了以前的一件事情。
那一天,我正在門(mén)口玩,然而這時(shí),弟弟拿著(zhù)我的'書(shū)包拉桿往我臉上狠狠一砸,就使我眼睛上留下了一道傷痕。那時(shí)弟弟才一歲半,一點(diǎn)也不懂事,當時(shí)弟弟看見(jiàn)我正在玩他的玩具,他便憤怒了,不問(wèn)青紅皂白就抓起我的書(shū)包拉桿朝我走來(lái)。因為他是我弟弟,所以我沒(méi)有任何的防備。一開(kāi)始我還以為他是跟我玩呢,直到被打之后我才知道他是認真的,他打我時(shí),我不爭氣的淚水如泉水一樣涌了出來(lái),流不停。
當我正在痛苦時(shí),媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,別跟弟弟一般見(jiàn)識!蔽衣(tīng)了這句話(huà)心里想:“下一次,他再打我時(shí),我一定要狠狠的收拾他一頓,看他還敢不敢打我!
還有一次,我在游泳館里游泳,弟弟在淺水區游泳,我在深水區里練習游泳,我練習了一陣子就去淺水區里找他。
正當我騎在帆船上時(shí),弟弟卻把我給推了下去,因此我喝了幾口水。我正準備揍他時(shí),忽然轉念一想:“如果我打了弟弟,那么媽媽一定會(huì )打我的!彼晕抑荒芤а廊讨(zhù)淚水回到深水區。
通過(guò)這兩件事,我對弟弟留了一個(gè)心眼,每時(shí)每刻防備著(zhù)弟弟,害怕被他再打哭。
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