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難忘的教訓作文（實(shí)用）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的難忘的教訓作文，歡迎大家分享。
難忘的教訓作文1
我被教訓過(guò)很多次，其中讓我最難忘的教訓是用計算器去算數學(xué)題目。
那一天，我們的老師讓我們脫式計算20多道難題�；氐郊依�，看見(jiàn)老媽在做飯，家里來(lái)了客人，我的好兄弟肖豪瑞也來(lái)了。我放下書(shū)包打開(kāi)數學(xué)家作，認真做起了作業(yè)，發(fā)現有一道題目很難做，我算了許多次，結果還是錯的。正在我十分苦惱的時(shí)候，我眼前一亮，忽然發(fā)現了身旁的計算器，我馬上笑了笑，心想：哈哈，我真是太聰明了！于是，我馬上拿起計算機高興地用了起來(lái)，不到了20分鐘，我的數學(xué)作業(yè)就完成了。
接下來(lái)，我開(kāi)始做媽媽布置的.數學(xué)題目，做到脫式計算的時(shí)候我又用起了計算機，正當我做得入神時(shí)，肖豪瑞突然走來(lái)說(shuō)：“吳典軒，來(lái)玩‘三國殺’不？”我一下臉刷白，完了！計算機被肖豪瑞發(fā)現了！果然，他大聲說(shuō)：“吳……你……居然用計算機？”我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙求饒說(shuō)：“好兄弟，就當沒(méi)看見(jiàn)，好吧？”我好說(shuō)歹說(shuō)，肖豪瑞總算松了口，說(shuō)：”好吧，我不告你了，放心吧”。這時(shí)，我的心才算是放了下來(lái)。晚上，爸爸給我檢查作業(yè)，發(fā)現我的數學(xué)題目錯得一塌糊涂，我疑惑不解地說(shuō)：“不會(huì )吧？”爸爸說(shuō)：“兒子，你看40÷（3×6）這么簡(jiǎn)單，你都算錯了？”我想了想，心里說(shuō)：“呀！計算機沒(méi)有小括號，哎呀！我太笨了！本想偷懶，結果丑大了！”
爸爸表情嚴肅地說(shuō)：“你一定用了計算機，對嗎？”我頓時(shí)慚愧地低下了頭說(shuō)：“爸爸，對不起��！我再也不用計算機做題目了�！卑职謬绤柕卣f(shuō)：“不許再有下次了！”看到爸爸既傷心又難過(guò)的神情，我心里很懊悔。
通過(guò)這件事情，我明白了無(wú)論做什么事情，都不能心存僥幸，要腳踏實(shí)地做好每一件事。
難忘的教訓作文2
“啊,輕點(diǎn),手下留情……”在今天早上我家傳出了一聲大叫。你一定想知道我家到底發(fā)生了神馬事情,這樣就讓我慢慢給你講。
今天早上。我來(lái)到我家的陽(yáng)臺上給我養的花澆水�！袄怖怖�,啦啦啦。我是個(gè)快樂(lè )的小園丁……”我邊哼著(zhù)自己編的小曲一邊彎腰給我的寶貝植物澆水。突然我看見(jiàn)了我的榕樹(shù)有幾片葉子枯黃了，于是我便心疼的蹲下身來(lái)，用小剪刀把那幾片樹(shù)葉剪掉了。然而我去沒(méi)看見(jiàn)那向外開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)(我家的陽(yáng)臺是在臥室外面，那窗戶(hù)指的是陽(yáng)臺和臥室中間的窗戶(hù))。剪完后我一下站起來(lái)。
悲劇就在這時(shí)發(fā)生了，由于我家那的窗戶(hù)是活動(dòng)的,那是放在那的。所以我起來(lái)的時(shí)候胳膊剛好頂住那窗戶(hù)的下面，一頂那窗戶(hù)向上移就掉了下來(lái)。而那窗戶(hù)剛好不偏不倚的砸住我的胳膊和肩膀，隨即又砸住了我的花。我叫了一聲，趕緊跳開(kāi)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲響趕緊跑了過(guò)來(lái),把那窗戶(hù)又按上，又趕緊來(lái)看我。而我則被那窗戶(hù)把胳膊掛爛了，而我的.肩也被那窗戶(hù)砸腫了還被砸爛了。所以,爸爸就趕緊從冰箱里拿出了冰塊放在腫的地方冷傲。當那冰塊碰到被蹭爛的地方時(shí)，就出現了文章開(kāi)頭的部分。
事后爸爸對我說(shuō):“你看這回多么危險窗戶(hù)那么沉，要是砸住頭了你想想會(huì )怎么樣吧�！蔽也辉诤醯膩�(lái)了句:“不是沒(méi)砸住么你還詛咒我�！辈贿^(guò)，仔細想想還真的挺危險，要是那時(shí)砸住頭了或砸住脊椎那后果不堪設想呀！
難忘的教訓作文3
日常生活中發(fā)生的事情實(shí)在太多了，有趣的、懊喪的、慚愧的、令人受教訓的.……多少樁��！像一滴滴小水珠，在我腦海中匯成一條記憶的長(cháng)河。其中有一件事讓我難以忘懷，它就像天上的啟明星，永遠指引我走好人生的每一步。
那是發(fā)生在國慶節的事情。這一天，我剛和小伙伴玩完回來(lái)，口渴得要命便到處找水壺，誰(shuí)知我在無(wú)意中碰到熱水壺，水壺掉在地上摔成了碎片。哎呀！真糟糕！怎么辦呢？我站在那里發(fā)愣……
爸爸快回來(lái)了，得趕緊想個(gè)好辦法。忽然外面傳來(lái)了小白狗的叫聲，我便計上心頭，想出了一個(gè)“好”主意。
過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了。他看到了熱水壺躺在地上，玻璃碎片撒了一地，便火冒三丈，氣呼呼地問(wèn)：“是誰(shuí)摔的？ ”
我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉說(shuō)：“不是我�！薄安皇悄�，還會(huì )有誰(shuí)！”爸爸生氣了，厲聲說(shuō)。我細聲說(shuō)：“是小白狗�！�
爸爸一聽(tīng)，順手拿起一根木棍，就朝小白狗打去。小白狗“汪汪汪”尖叫了幾聲，一溜煙逃到別了處去。它邊用舌頭舔它那條痛腿，邊望著(zhù)我，好像在說(shuō)：“你怎么冤枉我呀？ ”
吃晚飯的時(shí)候，我想起可憐的小白狗，連晚飯也咽不下去，爸爸再三問(wèn)我怎么了，我再也抑制不住，眼淚滴滴嗒嗒地落下來(lái)，羞愧地說(shuō)：“熱水壺不是小白狗打碎的，是我�！卑职致�(tīng)了，先是一愣，當他明白了是怎么回事時(shí)，臉色變得溫和起來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“熱水瓶不是你故意打破的，以后注意點(diǎn)就是了�？墒�，你不應該撒謊，要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。熱水瓶再好，也沒(méi)有誠實(shí)的精神好��！”
這件事雖然是前幾天發(fā)生的，可我總覺(jué)得像昨天發(fā)生的一樣，總也忘不了。爸爸說(shuō)：“要做一個(gè)誠實(shí)的孩子�！边@句話(huà)，一直牢記在我心中。
難忘的教訓作文4
難忘的教訓作文650字
燃燈小學(xué)：許丁丁每當我在考試時(shí)，我就會(huì )想起剛過(guò)去不久的一件事給我的教訓，我永遠也忘不了。記得在星期六那天考語(yǔ)文第三單元，老師讓我搬到外面去考試，我也很高興在外面考試，于是我迅速地把桌子搬到了外面，很快就發(fā)試卷了，我以為老師看不見(jiàn)，再看一看兩邊坐的都是小女孩，又是好朋友，說(shuō)起話(huà)來(lái)一定很有意思。我就朝老師那看了一眼，老師沒(méi)有往我這里看，我就放心的在那里說(shuō)個(gè)不停，就這樣一節課過(guò)去了，我的試卷前面的也做齊了，還有一節課的`時(shí)間，我想還有一篇作文和一個(gè)短文足夠寫(xiě)齊的了。于是我還在那里說(shuō)個(gè)不停，上課鈴響了，還有整整的一節課，我就來(lái)看短文，我胸有成竹地想：短文這么好寫(xiě)，不用緊張，我就在那慢慢地寫(xiě)，不一會(huì )兒我就把短文寫(xiě)齊了，再過(guò)一會(huì )兒作文也寫(xiě)齊了，于是我就查了一遍，覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題，可我很想考個(gè)好成績(jì)，我還是不放心地又查了一遍，這時(shí)才放心把試卷交給了老師。然后，我就來(lái)到班級里，我來(lái)到了耿傲的身邊，忽然我發(fā)現她寫(xiě)的那兩題我好像沒(méi)有寫(xiě)過(guò)，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不會(huì )是自己漏了吧！我想不會(huì )的，上帝保佑我沒(méi)有漏了那兩題，保佑我考個(gè)吉利的分數吧！”也許我知道這其實(shí)是我自己安慰自己吧，但是我還是這樣想了，因為我還是對自己存有一點(diǎn)兒信心�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，我真的漏了兩題沒(méi)寫(xiě)，看到這里我很后悔，如果我在考試時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)，如果我再細心些，那我的那兩題不是就不會(huì )漏了嗎？雖然這件事過(guò)去了很長(cháng)一段時(shí)間了，但它給我留下的教訓卻是永生的。
難忘的教訓作文5
如果有人問(wèn)我，經(jīng)歷過(guò)的教訓給你什么樣的感覺(jué)?我會(huì )說(shuō)：“教訓是殘酷的、教訓是傷心的、教訓是痛苦的、教訓更是難忘的。它給我以刻骨銘心的啟示，以后要避免重蹈覆轍�！�
這次數學(xué)期中考，我之前在家里復習了很久，對自己能考滿(mǎn)分有十分的把握。做題時(shí)，我潦潦草草的把基礎題、判斷題、選擇題和計算題做完了。走馬觀(guān)花的把應用題的題目看完，做了起來(lái)。檢查時(shí)也沒(méi)很認真，
就是看一下每道題的計算有沒(méi)有算錯了。剩余的時(shí)間都沒(méi)去檢查。
當考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我抱著(zhù)激動(dòng)的心情看分數，心里想象著(zhù)理想的成績(jì)和父母的表?yè)P。一看，怎么才93分!我就好象跌入了萬(wàn)丈深淵無(wú)法自拔。我分析了自己考93分的原因，原來(lái)是因為我做錯了一道應用題，把平方分米看成了分米，當然就全錯了。真是千不該，萬(wàn)不該!我心里暗暗擔心：我回家肯定會(huì )遭受到爸媽“竹竿炒肉絲”的“獎勵”。
你們肯定會(huì )想，我考的還算可以，回家為什么還要被打呢?你們是不知道。我在數學(xué)方面學(xué)的還不錯，應該能考95分以上的，父母對我的要求也蠻高的。我這次考了93分，算是最差的了。本來(lái)能考98分的，就因為應用題題目看錯，扣了5分。
吃一塹長(cháng)一智。經(jīng)過(guò)了這次教訓。我每到考試，看題目時(shí)，都要一個(gè)字一個(gè)字地認真讀上兩遍。解題做完，還要檢查一遍�？季砣繉�(xiě)完時(shí)，還要再認認真真的檢查。不光是基礎的.部分還是細節的部分，都要檢查。
每一次教訓，就像是成功路上必需的次次提醒;每一次教訓，就像是心靈深處必有的種種反省;每一次教訓，就像是超越自己必要的時(shí)時(shí)鍛煉。經(jīng)歷了教訓，在成長(cháng)的道路上，才能展示出一個(gè)最好、最完美的自己。
難忘的教訓作文6
“謝雨鍇，來(lái)吃西紅柿！”媽媽一進(jìn)門(mén)就喊道。我看看那西紅柿，不禁又想起兩年前的教訓。
那是暑假里的一天早晨，我賴(lài)在被窩里久久不肯起床。媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，邊穿拖鞋邊喊道：“謝雨鍇，媽媽給你買(mǎi)西紅柿來(lái)了！”一聽(tīng)有西紅柿，我就以驚人的速度穿好衣褲。洗完臉，拿起西紅柿就咬。媽媽說(shuō)：“這樣吃多不衛生，快拿去洗洗！”我就拿著(zhù)西紅柿在水管下沖了幾下，急不可待地吃了起來(lái)。西紅柿甜中帶酸好吃極了。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)吃了12個(gè)西紅柿。當我拿起第13個(gè)西紅柿正準備吃的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一大堆西紅柿被我吃的只剩幾個(gè)了，就對我說(shuō)：“謝雨鍇別吃了！”看到媽媽嚴肅的表情，我不情愿地放下了第13個(gè)西紅柿。
中午，我覺(jué)得頭昏腦脹，肚子隱隱作疼，我想：“也許早上著(zhù)涼了吧！”于是，我脫下外衣，用毛巾被捂住肚子，身子彎得像秤鉤。這時(shí)，我覺(jué)得一股酸水從喉嚨里涌了出來(lái)，接著(zhù)，一大團酸酸的東西從喉嚨返回嘴里。我頭腦里冒出一個(gè)念頭——“糟了！我要吐了！”我急把頭探出床邊，把嘴里的`東西吐了出來(lái)。吐了一陣子后，我感覺(jué)好多了，再看那堆贓物，我傻眼了——那竟然是一堆西紅柿呀！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，她看見(jiàn)了那堆我吐的西紅柿，對我說(shuō)：“以后，可不能再這樣貪吃了！”
這件事雖然過(guò)去兩年了，可它深深地印在我的腦海里，因為我從中接受到了一個(gè)教訓——不能暴飲暴食！
難忘的教訓作文7
小龍的成績(jì)一直非常好，在班里有“數學(xué)王子”的美譽(yù)。
有一天，小龍和一個(gè)同學(xué)一起回家，路過(guò)網(wǎng)吧時(shí)，他的同學(xué)對他說(shuō)：“走，我們進(jìn)去玩玩游戲�！毙↓埧磿r(shí)間還早，心也有點(diǎn)癢癢了，心想：我就玩一會(huì )兒。便跟著(zhù)同學(xué)進(jìn)去，他的同學(xué)教他怎樣上網(wǎng)，怎樣玩游戲。小龍一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，直到老板趕他出去。上課的時(shí)候，小龍神情恍惚，心不在焉，老師講什么他都不知道。小龍還和班里幾個(gè)游戲“高手”暗暗比賽，看誰(shuí)玩的游戲最新，最難，看誰(shuí)的`積分最高。日子漸漸過(guò)去了，考試的日子將要來(lái)臨，老師叮囑同學(xué)們回家好好復習功課。小龍對考試不屑一顧，還是沒(méi)日沒(méi)夜地沉迷在游戲當中�？荚嚨娜兆拥搅�，小龍拿起試卷，“刷刷”兩下就做完了，也沒(méi)有檢查，腦子不停地想著(zhù)怎樣玩游戲。到發(fā)試卷的時(shí)候，小龍聽(tīng)著(zhù)自己同學(xué)的分數，心想：切！這么少，連個(gè)一百分也沒(méi)得到。我可是參加過(guò)幾次大規模競賽的老選手了，這次一百分我穩拿了！正在小龍洋洋得意的時(shí)候，老師讀到：“小龍，60分！”小龍聽(tīng)了，好像當頭一棒，頓時(shí)感覺(jué)天昏地暗。小龍這時(shí)真想地上有一個(gè)洞，馬上鉆進(jìn)去。同學(xué)們大吃一驚，班上大名鼎鼎的“數學(xué)王子”竟然考了60分，同學(xué)們紛紛向他投來(lái)詫異的目光，有惋惜的，有嘲笑的，有驚訝的，有同情的……下課的時(shí)候，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對小龍說(shuō)：“小龍，老師贈你兩句話(huà)：浪子回頭金不換。亡羊補牢，為時(shí)未晚�！毙↓埡�(zhù)眼淚，對老師說(shuō)：“我一定會(huì )痛改前非，和網(wǎng)吧一刀兩斷的�！痹诘诙慰荚囍�，小龍重拾信心，認真檢查，考得了90分的好成績(jì)。
小龍終于達成了和老師的“君子協(xié)議”，真正體會(huì )到“浪子回頭金不換和亡羊補牢，為時(shí)未晚”這兩句話(huà)的真正含義。
難忘的教訓作文8
那是一件不堪回首的往事，然而這件事給了我難忘的教訓。
那是讀三年級的時(shí)候，在一次單元測試中的事。
那天早上，出門(mén)前媽媽反復叮囑我：“你今天考試要細心，多讀幾遍題，做完后要仔細檢查……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我已經(jīng)跑開(kāi)了。
我到學(xué)校，老師也剛好走進(jìn)教室，我坐在了座位上。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，這時(shí)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，當發(fā)到我時(shí)，我展開(kāi)試卷，滿(mǎn)不在心的掃視了卷子一眼，便開(kāi)始做起題來(lái)。筆在卷子上“沙沙”地響，教室里一片寂靜，而我卻是輕松自在，只花了半節課的時(shí)間就做完了，連看都沒(méi)看，檢都沒(méi)檢查，早上出門(mén)時(shí)媽媽給我說(shuō)的話(huà)早已拋到了九宵云外。我望望其他同學(xué)，一些埋頭苦做，一些抓耳撓腮，丈二和尚——摸著(zhù)頭腦，還有一些面赤耳紅，汗流浹背，我看到了這些，不禁洋洋得意起來(lái)。
那天回到家后，心里滿(mǎn)是得意和高興，媽媽問(wèn)：“這次考試覺(jué)得怎樣？”“當然是高分了喲！”我回答道，媽媽一聽(tīng)，便笑笑說(shuō)：“別吹牛了！”
一天后，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，當時(shí)我還很自信，可是我一看那分數：92分！我傻眼了，我不敢相信，我竟然考了這么低的分，我那得意的勁頓時(shí)消失了，取而代之的'是強烈的失落感。
那天回家的路上，不再那么輕松，而是沉重。
這次考試給了我一個(gè)難忘的教訓，自信是好的，而過(guò)度的自信只能成為驕傲，最后一敗涂地！
難忘的教訓作文9
雖然紅燈停、綠燈行這種常識連三歲的小孩都懂，但是現實(shí)總是不那么完美。一天，我正在馬路邊等著(zhù)綠燈 ……
那一天，我正在馬路旁的大樹(shù)下等著(zhù)綠燈，忽然，看見(jiàn)一個(gè)十幾歲的男孩從遠處奔跑著(zhù)過(guò)來(lái)了。他一邊拿著(zhù)手機接電話(huà)，一邊快速奔跑，好像很著(zhù)急的樣子。我正在暗暗好奇他要干什么，沒(méi)想到的是，他抬頭看了一眼紅燈，還有一分多鐘才到綠燈呢，他抬腿就跑。我一驚，嘴巴張得老大老大的'，心里還在想： “ 這個(gè)男生怎么這樣呢？紅燈停、綠燈行這種常識，他都這么大的人了不會(huì )不知道吧！他眼睛有問(wèn)題嗎？不會(huì )呀，我雖然近視可是也看的見(jiàn)是紅燈啊 ……” 我一邊胡思亂想，一邊盯著(zhù)他看他接下來(lái)會(huì )干什么。當他跑到人行道的斑馬線(xiàn)上時(shí)，突然，一輛電動(dòng)車(chē)沒(méi)有料到他會(huì )突然沖上來(lái)，來(lái)不及閃開(kāi)，就把這個(gè)男生撞得坐在了地上。那位騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)的阿姨急忙從車(chē)上下來(lái)，滿(mǎn)臉歉意的把他從地上扶了起來(lái)。沒(méi)想到，那個(gè)男生不講理地說(shuō)： “ 你騎車(chē)不長(cháng)眼睛的嗎？ ” 眼見(jiàn)圍觀(guān)的人越來(lái)越多，男生好不好再說(shuō)什么，他使勁瞪了一眼那位阿姨，氣沖沖地走了。那位阿姨氣壞了，大聲說(shuō)： “ 這孩子怎么這樣啊，明明就是他自己沖過(guò)來(lái)的！ ” 我見(jiàn)到這一幕，也在嘴里嘀咕著(zhù)： “ 明明就是他自己不好，真是的，一天的好心情都被破壞了 ……” 。
這件事讓我明白了，遵守交通規則很重要！
難忘的教訓作文10
5月15日星期五晴
“馬兒呀，你快些跑呀！快些跑呀……”我高聲唱著(zhù)歌兒，騎著(zhù)自行車(chē)，跟著(zhù)小姨，倆人一路歡聲笑語(yǔ)地向大姨媽家進(jìn)發(fā)。
咦，小姨的三輪車(chē)真平穩。我不禁暗想：小時(shí)候，自己不也騎過(guò)三輪車(chē)嗎？別提有多穩當啦。于是，我狠蹬了幾腳，趕上她，笑著(zhù)懇求道：“小姨，我和你換車(chē)騎，行不？”小姨看了我一眼，見(jiàn)我興高采烈的樣兒，似乎不忍潑我“冷水”，思索了一會(huì )兒說(shuō)：“好，不過(guò)你要當心，前面拐彎處有條小河……？”“知道啦，知道啦！”我忙不迭地點(diǎn)頭，跨上三輪車(chē)，頭也不回地往前沖。這車(chē)我小時(shí)候就玩過(guò)，哼，得讓小姨瞧瞧我的本領(lǐng)。心里想著(zhù)，我不由加快了速度，不時(shí)還得意地回過(guò)頭來(lái)瞥小姨一眼。小姨看我那驕傲的樣兒，忙一個(gè)勁提醒：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒……”我嘴里應著(zhù)，可車(chē)子還是不管三七二十一地往前沖……
呀，前面是拐彎處了！我想減速，誰(shuí)知車(chē)子偏天生與我作對，根本控制不了，像脫韁的野馬似的`直往坡下沖�！鞍 蔽覈樀皿@叫起來(lái)，眼看連人帶車(chē)就要栽入河中。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我急中生智，縱身一躍，撲在了河岸上�！芭椤敝宦�(tīng)一聲巨響，那“倒霉”的三輪車(chē)下了河。
驚慌失措的小姨忙趕過(guò)來(lái)把臉色泛白的我拽上岸，路人也七手八腳地幫忙把濕淋淋的三輪車(chē)撈了上來(lái)。
望著(zhù)直淌著(zhù)水的三輪車(chē)，再瞧瞧自己“落湯雞”的狼狽樣，心里真不是滋味，“哎，這真是‘不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前’那……”
難忘的教訓作文11
“起來(lái)!”耳邊傳來(lái)一聲震耳欲聾的“河東獅吼”，緊接著(zhù)，感到渾身像掉進(jìn)了冰窟窿，冷颼颼的，不由地抱緊雙臂，蜷成一團。睡意一下子全沒(méi)了。睜開(kāi)惺忪的眼睛一看，媽媽正氣呼呼地站在床前，被子已被她掀到床下。
窗外吹進(jìn)一陣風(fēng)，身上只有一層薄薄的睡衣，覺(jué)得更冷了，牙齒“咯咯”地響。
“還不起來(lái)，昨天說(shuō)好早起的，都叫了十回了，還賴(lài)在被窩里�！皨寢尩哪樕F青，眉頭簇在一起，眼睛里似乎要冒出火來(lái)，嗓門(mén)快把樓震塌了。
“我……我……我起來(lái)�！蔽掖蛑�(zhù)哆嗦，用顫抖的手去到床頭柜上摸衣服和褲子。
“剛才叫這么多遍都不醒，肯定是熬夜打游戲了。 我昨天沒(méi)說(shuō)過(guò)不要熬夜嗎?你都當成耳旁風(fēng)了……”
我縮著(zhù)脖子，窸窸窣窣地穿著(zhù)衣服，腦海里回想起昨天熬夜打游戲的'事情。
已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了，臥室里靜悄悄的。我仍躺在床上，拿著(zhù)手機打游戲。平時(shí)功課緊，沒(méi)工夫玩。這過(guò)年了，是個(gè)放松身心的好機會(huì )，我不能錯過(guò)，得爭分奪秒地玩�！翱焖�!不要再打游戲了，明天還要祭祖�！倍厒鱽�(lái)隔壁臥室里老媽的叮嚀�！爸懒��！蔽乙贿厬�，一邊關(guān)了燈，將被子往上拉，頂在頭上，繼續玩。哈哈，我連闖五關(guān)，成功晉級，心中更加興奮了，又過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，我才關(guān)了機，昏昏沉沉地睡去。
“在想什么?還磨磨蹭蹭的，不快點(diǎn)，這都什么時(shí)辰了，還要祭祖呢?”
“好……”“的”字還未說(shuō)出口，“啪”，背上已經(jīng)挨了重重的一記“如來(lái)神掌”，緊接著(zhù)，又是幾聲“啪——”，出手真狠啊!我疼得齜牙咧嘴，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。
“五分鐘后出門(mén)，否則……”媽媽撂下一句狠話(huà)，走出了臥室。
我一邊繼續穿衣，一邊想：犯了錯誤，是要受罰的。我這是自作自受。得記住這個(gè)教訓……
難忘的教訓作文12
在我成長(cháng)歷程中，有許多故事，它們如同陽(yáng)光下的貝殼那樣，總是在閃閃發(fā)光。其中，最使我深受啟發(fā)的，就是一年級發(fā)生的那件事了。
臨近期末了，大家開(kāi)始了緊張的復習。一節語(yǔ)文課上，徐老師對我們說(shuō)：“這節課，大家把一單元到八單元的生字寫(xiě)一遍，為下周的期末考試做準備�！薄斑@么多字啊，”我聽(tīng)到有的同學(xué)在小聲議論，“這得多長(cháng)時(shí)間寫(xiě)完啊�！蔽乙泊诡^喪氣的看著(zhù)書(shū)本，不想動(dòng)筆。
同學(xué)們都不說(shuō)話(huà)了，已經(jīng)聽(tīng)到了好多同學(xué)在本子上“沙沙”的寫(xiě)字聲。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……有的同學(xué)都已經(jīng)寫(xiě)完生字，開(kāi)始讓老師檢查了，而我還在心急如焚地寫(xiě)著(zhù)字。翻回一看，剛寫(xiě)到三單元，怎么回事呢？原來(lái)這節課我一邊寫(xiě)一邊抱怨，滿(mǎn)腦子都是：哎，怎么這么多啊，這得什么時(shí)候寫(xiě)完啊，快累死我了。突然，我靈機一動(dòng)，干脆我直接從五單元往后寫(xiě)吧，反正四單元的生字我也都會(huì )。想到這兒，我不禁露出得意的笑容。不一會(huì )兒，我和大多數的同學(xué)一樣，都寫(xiě)完了。
第二節語(yǔ)文課上，徐老師走到我跟前，嚴厲地對我說(shuō)：“駱博楠，這次寫(xiě)的生字好多都落下了，以后要認真點(diǎn)哦�！薄昂�，好的'老師！”我低下了頭，臉騰的一下就紅了。
不過(guò)，這件事情真的讓我受益匪淺：在我們的生活中，無(wú)論做任何事情，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地往前走。不能總想著(zhù)抱怨，更不能投機取巧。不然最終受害的，肯定還是自己。
難忘的教訓作文13
生活中，往往因為一件小事，不但給了我們深刻的教訓，而且使我們懂得了一個(gè)道理。
那一次，媽媽從花店里買(mǎi)了幾盆仙人掌。那幾盆仙人牚有的像張開(kāi)的大手，有的像一個(gè)圓圓的冰淇淋球，有的像薯條，還有的像小老鼠的尾巴一樣……媽媽把那幾盆仙人掌放在窗臺上有陽(yáng)光的地方。我就自告奮勇跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)照顧這幾盆仙人掌吧？”媽媽問(wèn)你：“你行嗎？”我說(shuō)：“當然可以，媽媽你就放心吧！”說(shuō)完，我就興致勃勃地跑了過(guò)去，把那幾盆仙人掌給拿走，放在了我的房間的陽(yáng)臺上。
那天，仙人掌被我放在陽(yáng)臺后，我就迫不及待地拿來(lái)一小盆的水給這幾盆仙人掌“喝“。從那一刻起，我就把給仙人掌澆水看成最重要的.事，所以我每天放學(xué)回家的第一件事就是心情愉快地給這幾盆仙人掌喝一小盆的水。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我發(fā)現這幾盆仙人掌的精神卻一天比一天差。
兩個(gè)月后的一天，我驚訝地發(fā)現這幾盆仙人掌都萎靡不振。我回想起自己當時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跟媽媽保證過(guò)，一定會(huì )照顧好仙人掌的。于是，我垂頭喪氣地去找媽媽?zhuān)驄寢尩狼福骸皩Σ黄�，媽媽�(zhuān)覜](méi)把這幾盆仙人掌養好�！�
那一刻，媽媽并沒(méi)有責怪我。
她帶著(zhù)我來(lái)到陽(yáng)臺上，輕輕地把仙人掌從花盆里弄出來(lái)，讓我看了這些仙人掌的底部。��！它們的根全都爛掉了。媽媽又告訴我：“仙人掌是喜歡陽(yáng)光的植物，它原本生活在沙漠里，所以它耐干旱。因此，你以后要記錯，不管養什么花，要先知道花的習性�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：經(jīng)過(guò)這次養仙人掌的事情，讓我知道了不是所有植物喜歡”喝“太多水的。但更重要的是，媽媽要告訴我做什么事都不能想當然，自以為是吧！
難忘的教訓作文14
每個(gè)人都會(huì )有經(jīng)歷過(guò)難忘的教訓。我也不例外。那一次是我經(jīng)歷過(guò)最難忘的教訓。
還記得我五年級的那一樁往事。那時(shí)剛好是星期五，我們都沒(méi)有讀書(shū)所以在家。記得前幾天，我一直要求媽媽教我騎自行車(chē)。媽媽告訴我等到星期五才能教我。終于到了今天，我已經(jīng)迫不及待地想要騎摩多車(chē)。媽媽讓我幫她做家務(wù)才可以教我。等我做完，我便跑出去等她教我。
媽媽走出來(lái)要教我啟動(dòng)自行車(chē)和要怎樣騎�？墒菋寢尶次业耐炔粔蜷L(cháng)，不想讓我騎。我便準備號啕大哭，媽媽無(wú)奈便教我了。過(guò)后弟弟說(shuō)要去附近買(mǎi)東西，我們也要去。我和姐姐便要求媽媽給我們騎摩多車(chē)，媽媽便給我們騎電瓶車(chē)。
我們去了一下子便回來(lái)了，因為買(mǎi)的東西不多。媽媽記得我有東西要問(wèn)老師，便讓我和姐姐騎自行車(chē)出去問(wèn)。我馬上帶了要問(wèn)的東西然后和姐姐爬到自行車(chē)上出發(fā)了。過(guò)了不久我們到了老師的`家，可是老師不在家。我便要轉彎準備回家，結果腳太短翻車(chē)了。我馬上讓姐姐車(chē)載我回家。
到了家我們馬上告訴媽媽。因為我們的傷口很像傷得很深，媽媽便載我們去診所檢查。到了診所，我們馬上讓醫生清洗一下傷口。過(guò)了一下子，他們便洗好和治療好了。我還讓媽媽被爸爸罵了那時(shí)候我后悔了，我為什么要現在學(xué)騎呢？這一次是我最難忘的教訓。我決定等我的腳夠長(cháng)了，我才去學(xué)騎摩多車(chē)。
難忘的教訓作文15
老師天天叮囑“生命至上，安全為天”；老媽也天天嘮叨“和同學(xué)玩耍時(shí)，一定要注意安全”�？晌胰敹咃L(fēng)了，直到那一次悲劇發(fā)生，我才讀懂了他們的苦口婆心。
那天上午課間活動(dòng)的時(shí)候，我實(shí)在太無(wú)聊了，就和丁丁在位子上玩游戲一一誰(shuí)用尺子碰到對方，誰(shuí)就輸了。
我們拼命地把尺子舞來(lái)舞去，嘴里還念叨著(zhù)：“你輸定了，你輸定了！”有好幾次都差點(diǎn)舞到眼睛，可是我們卻樂(lè )此不疲。最終，我手疾眼快，尺子碰到了丁丁的肩膀，丁丁輸了。我以為，他輸了會(huì )心悅誠服甘拜下風(fēng)。沒(méi)想到，他卻氣急敗壞地趁我不注意，一把把我抱到走廊上。用兩只手抵著(zhù)墻壁，圈住我，不讓我走，說(shuō)我把他的肩膀弄疼了，非要和我再來(lái)比一場(chǎng)。我的'朋友紅紅看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)把丁丁拉到了初中部。
我以為事情到此可以畫(huà)上一個(gè)句號了�？墒菦](méi)想到紅紅走后不久，丁丁又返身回來(lái)，強拉住我的手轉圈，轉呀轉，轉得我頭暈眼花。我想擺脫他，可是我的力氣比他小。怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，嚇唬他：“丁丁，你再這樣，我就對老師講了�！笨墒�，就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了。他一個(gè)趔趄，腳一伸，把我絆倒了。我摔了個(gè)嘴啃泥，嘴巴結結實(shí)實(shí)地往硬硬的地上一碰。頓時(shí)，我的嘴巴里血流不止。最讓我難過(guò)的是門(mén)牙磕斷了兩顆。我疼得嚎啕大哭，丁丁也嚇得束手無(wú)策……
磕斷的門(mén)牙雖然已經(jīng)修補好，但是醫生叮囑我永遠不能啃香香的豬蹄，甜甜的甘蔗。這個(gè)小小的玩笑給我造成了永久性的傷害，我永遠銘記于心。它在我耳邊警鐘長(cháng)鳴“安全無(wú)小事，時(shí)時(shí)要注意”。
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